活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)名稱:觀視頻,學(xué)化妝 主題(讓自己更出“色”)
二、 活動(dòng)目的:
希望通過本次活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)當(dāng)代女大學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育,豐富女大學(xué)生的課余文化生活,提高女大學(xué)生的審美情趣,突出渲染當(dāng)代女大學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性魅力和人文風(fēng)采,充分展示新一代女大學(xué)生的綜合文化素質(zhì)和良好的公眾形象,系學(xué)生會(huì)女生部特舉行此次活動(dòng)。
三、 活動(dòng)背景
在當(dāng)今這個(gè)前沿社會(huì)中,怎樣提升女生的整體素質(zhì),為將來步入職場、步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)顯得越加重要。懂得皮膚保養(yǎng)的知識,美容化妝的`信息,在當(dāng)前大學(xué)里也成為了一種流行與必需。
四、 活動(dòng)流程:
1. 主辦方自我介紹。
2. 介紹視頻中所涉及到的化妝師的簡介,了解他們的成果成
功的之道。
3. 開始觀看視頻。
4. 總結(jié)視頻內(nèi)容。
5. 活動(dòng)結(jié)束。
五、 主辦:計(jì)算機(jī)工程系
承辦:學(xué)生會(huì)女生部
六、 活動(dòng)時(shí)間:**年11月4日 下午2:30
七、 活動(dòng)地點(diǎn):1101
八、 參加人員:全院學(xué)生
九、 活動(dòng)安排:
1. 女生部全體干部及干事1:40到場,開始布置會(huì)場,播放背景音樂.
2. 2:00觀眾入場就座。
3. 2:30主持人講話,介紹下視頻中的化妝師的背景。
4. 2:45—3:40觀看視頻,及女生部干事講解生活小常識。
5. 3:40主持人上臺總結(jié)。
6. 3:45主持人宣布活動(dòng)結(jié)束退場。
7. 女生部干部及干事留下清理會(huì)場。
十、 學(xué)分認(rèn)證
該活動(dòng)拿入雄鷹素質(zhì)拓展計(jì)劃,通過寫觀后感進(jìn)行學(xué)分認(rèn)證.
十一、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:無
計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)
**年10月27日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱:美麗回憶—陽光假期之畢業(yè)“游”
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):20xx年12月1日、2日二飯校道
三、活動(dòng)背景:
大學(xué)生已成為旅游市場的又一中堅(jiān)力量。大學(xué)生出游,一是因?yàn)槊撾x上大學(xué)之前的封閉式教育,離開父母嚴(yán)加管教的視線下獲得難得的自由而出游獵奇,二是因?yàn)樵诔鲇卧鲩L見識的同時(shí)能以影像設(shè)備在心中留下美好的回憶,見證自己的成長,F(xiàn)我校畢業(yè)游熱潮剛過,很多班級已經(jīng)進(jìn)行了畢業(yè)游。他們根據(jù)同學(xué)們的大多數(shù)意見,到共同的目的地,與同窗四年的'同學(xué)共聚正式踏入社會(huì)前無憂無慮的歡樂時(shí)光。美麗的回憶值得拿出來分享,讓大家共同見證喜悅。與此同時(shí),畢業(yè)生即將告別校園走向社會(huì),如何塑造職業(yè)形象,留住美好青春等等問題也困擾著他們。在回味美好回憶的同時(shí),思考如何令自己更好地踏上美好的征程迫在眉睫。
本次活動(dòng)以照片展覽的畫廊寓意從大學(xué)步入社會(huì)的旅程,畢業(yè)游之后是踏入社會(huì)進(jìn)行的畢業(yè)“游”,游歷社會(huì),游戲人生。而畫廊的末端是為大學(xué)生提供形象設(shè)計(jì)、顧問、畢業(yè)藝術(shù)照等服務(wù)的攤位。是大學(xué)生展開畢業(yè)“游”的第一站!
四、活動(dòng)目的:
1、通過這個(gè)活動(dòng)提供交流旅游心得,留住美好回憶的平臺給同學(xué)們。
2、通過活動(dòng)的舉辦,擴(kuò)大旅游協(xié)會(huì)知名度,以便旅游協(xié)會(huì)票務(wù)預(yù)定、出游服務(wù)等能得到推廣,服務(wù)大眾。
3、通過活動(dòng),吸引大四即將畢業(yè)的同學(xué)們圍觀,協(xié)助贊助商推出畢業(yè)照,畢業(yè)形象設(shè)計(jì)等項(xiàng)目,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)回饋本活動(dòng)贊助商。
五、活動(dòng)開展
1、前期準(zhǔn)備:
。1)通過網(wǎng)絡(luò),巡樓等各種方式收集大四年級畢業(yè)游照片,以電子版為佳,并告知活動(dòng)開展時(shí)間和地點(diǎn),邀請他們前來觀看。11月26日前收集完畢,27、28號對相片進(jìn)行擇優(yōu)打印和排版并張貼在展覽畫板上。企劃部、旅游部負(fù)責(zé)
。2)制作6張1.5M*1M的相片展覽畫板,若有贊助商則3張畫板底紋為羊城之旅陽光假期出游線路及業(yè)務(wù)內(nèi)容介紹,3張為贊助商業(yè)務(wù)介紹。27號前準(zhǔn)備好畫板。(以彩色皺紙或卡紙拼接作為畫板,活動(dòng)當(dāng)天將畫板貼在二飯足球網(wǎng)前。)宣傳部負(fù)責(zé)
(3)尋找有意愿參與此活動(dòng)宣傳制作的贊助商,申請?zhí)峁┵Y金和技術(shù)(如相片、畫板的布置與制作)支持。若無合適的商家贊助,則一切從簡,以彩帶串聯(lián)照片,必要時(shí)在照片上以便條紙附上說明。需在25號前確定。公關(guān)部負(fù)責(zé)
。4)秘書處做好場地申請和物資申請。秘書處負(fù)責(zé)
。5)對協(xié)會(huì)全體工作人員進(jìn)行培訓(xùn),對協(xié)會(huì)的職責(zé)以及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)有深入的認(rèn)識,以便應(yīng)對值班期間同學(xué)們可能問詢到的協(xié)會(huì)所提供的出游、票務(wù)咨詢等服務(wù)。(會(huì)長負(fù)責(zé))
活動(dòng)策劃 篇3
一:聯(lián)誼社團(tuán)
大學(xué)生就業(yè)潛能協(xié)會(huì),舞蹈協(xié)會(huì),旅游協(xié)會(huì),棋社,足球協(xié)會(huì),健美操協(xié)會(huì),
二:協(xié)會(huì)的實(shí)力及優(yōu)勢
1. 各大協(xié)會(huì)都是由一群勇于創(chuàng)新的在校青年學(xué)子組成,具有不可比擬的凝聚力與團(tuán)隊(duì)合作精神,社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書。
2. 各大協(xié)會(huì)的工作人員囊括所有系別,有著廣泛的群眾基礎(chǔ)和專業(yè)的運(yùn)作實(shí)力。
3. 各大協(xié)會(huì)至今成功舉辦過各種大型的晚會(huì)活動(dòng)。
三:活動(dòng)背景與活動(dòng)宗旨
通過舉辦這次活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園生活,增進(jìn)各協(xié)會(huì)社團(tuán)的友誼,讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識,工作計(jì)劃《社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書》。展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。。另一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力,為贊助商在我校贏取更多的消費(fèi)人群;樹立贊助商良好的企業(yè)形象。
四:特色與影響
這是一場特別的時(shí)尚氣息濃郁的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生之間的感情。此次活動(dòng)只要以晚會(huì)形式,并穿插了抽獎(jiǎng),小游戲。力求給人一種新的`感覺和強(qiáng)烈的震撼力和感染力。主要以各種具有時(shí)尚音樂的節(jié)目和運(yùn)動(dòng)結(jié)合。
五:主題,方案和構(gòu)思
1. 主持人出場。介紹今晚的活動(dòng)。
2. 音樂協(xié)會(huì)的樂隊(duì)演奏,激起全場高潮。
3. 音樂協(xié)會(huì)的舞蹈表演,讓全場熱情不斷。
4. 旅游協(xié)會(huì)的小品風(fēng)趣逗人,足以讓全場笑聲不斷。
5. 游戲環(huán)節(jié)。邀請現(xiàn)場觀眾上來玩游戲。禮品多多。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵(lì)。。
6. 就業(yè)潛能協(xié)會(huì)進(jìn)行一些就業(yè)知識的有獎(jiǎng)問答,宣傳一些就業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。
7. 再一次的熱舞,外校邀請嘉賓的表演。
8. 抽獎(jiǎng)游戲。
9. 棋社的表演。
10. 足協(xié)的精彩足球表演。
11. 再次的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。游戲。
12.鳴謝贊助商家
時(shí)間:6月14號晚上7:30到9:30
地點(diǎn):學(xué)院大禮堂
活動(dòng)策劃 篇4
前言:為豐富我校廣大學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)大學(xué)生的記憶力,促進(jìn)師生溝通交流。以開拓品德教育嶄新陣地、發(fā)揚(yáng)文明競技優(yōu)良傳統(tǒng),提高大學(xué)生記憶力為目的,經(jīng)研究,決定在第八屆文化藝術(shù)節(jié)期間,開展記憶力大賽。具體策劃安排如下:
一、活動(dòng)主題
“掀起頭腦風(fēng)暴”之記憶力大比拼
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報(bào)告A廳
四、參賽對象
生活園區(qū)在籍學(xué)生
五、報(bào)名方式
至各生活指導(dǎo)老師辦公室或生活園區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
六、比賽流程策劃
1、本次活動(dòng)不分教工組、學(xué)生組。以樓棟為單位,從所樓棟中選取8名學(xué)生,一名宿管,組成一個(gè)十個(gè)人的`小團(tuán)體。
2、比賽采取積分制,團(tuán)體總積分
3、數(shù)字闖關(guān)記憶。在PPT上顯示一些雜亂的數(shù)字,給予三十秒的記憶時(shí)間,由學(xué)生進(jìn)行搶答,答案內(nèi)容包括有哪些數(shù)字。答對一題加3分,答錯(cuò)一題扣3分。共有四個(gè)小題,數(shù)字位數(shù)層層遞加,難度遞增。在PPT上顯示一些雜亂的字母,給予一分鐘的記憶時(shí)間,由生活指導(dǎo)老師進(jìn)行搶答,答案內(nèi)容包括有哪些字母,各是什么顏色。答對一題加6分,答錯(cuò)一題扣6分。共有四個(gè)小題,字母位數(shù)層層遞加,難度遞增。
2、圖片闖關(guān)記憶。在PPT上顯示一些雜亂的圖片,給予兩分鐘的記憶時(shí)間,由生活指導(dǎo)老師進(jìn)行搶答,答案內(nèi)容包括有哪些圖片,各是什么顏色,各在什么位置。答對一題加6分,答錯(cuò)一題扣6分。共有四個(gè)小題,圖片個(gè)數(shù)層層遞加,難度遞增。
3、數(shù)字、字母、圖片混合闖關(guān)記憶。在PPT上顯示一些包含數(shù)字、字母、圖片的雜亂畫面,給予三分鐘的記憶時(shí)間,由所有參賽選手進(jìn)行搶答,答案內(nèi)容包括有哪些數(shù)字、字母或者圖片,各是什么顏色,各在什么位置。答對一題加10分,答錯(cuò)一題扣10分。共有四個(gè)小題,畫面復(fù)雜程度層層遞加,難度遞增。
4、總闖關(guān)記憶。在PPT上顯示問題。例如,“此次活動(dòng)的第一個(gè)題目所顯示的數(shù)字是哪些?”等等。每題給予兩分鐘的思考時(shí)間,由所有參賽選手進(jìn)行搶答。答對一題加10分,答錯(cuò)一題扣10分。共有四個(gè)小題,問題復(fù)雜程度層層遞加,難度遞增。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
取團(tuán)體前三名。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道自己是大班的哥哥姐姐,體驗(yàn)當(dāng)哥哥姐姐的心情。
2、主動(dòng)交流,學(xué)習(xí)照顧比自己小的同伴。
3、有做哥哥姐姐的自豪感。
重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):主動(dòng)招呼弟弟妹妹,愿意與他們交流。
難點(diǎn):照看好弟弟妹妹,體驗(yàn)做哥哥姐姐的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
布置各個(gè)活動(dòng)室,陳列畫室的物品、玩水材料、場地的'創(chuàng)設(shè)。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
1、教師:“小朋友,你們已經(jīng)長大了,在幼兒園里你們就是大哥哥大姐姐,那你們說說該怎樣當(dāng)哥哥、姐姐,做弟弟妹妹的榜樣!
2、幼兒自由討論并講述。
3、說說今天開放的活動(dòng)區(qū)域:小巧手、一起看書吧、小小建筑師、探索發(fā)現(xiàn)、快樂舞臺。
二、認(rèn)識。5)班的弟弟妹妹們。
1、找找。5)班的教室。
2、認(rèn)識弟弟妹妹,跟弟弟妹妹說說話。
三、帶弟弟妹妹到活動(dòng)室活動(dòng)。
1、幼兒帶著弟弟妹妹去各個(gè)活動(dòng)區(qū)域活動(dòng),介紹活動(dòng)區(qū)域的內(nèi)容。
2、提醒幼兒要主動(dòng)幫助、教弟弟妹妹完成活動(dòng),要告訴他們我們在干什么?教他們方法,提醒幼兒帶好自己的弟弟妹妹,教弟弟妹妹學(xué)本領(lǐng)。
四、結(jié)束活動(dòng)。
1、請孩子說說今天你帶弟弟妹妹玩了什么,心里感覺怎么樣?
2、送弟弟妹妹回教室。
活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以XX市姜堰區(qū)教育局 、XX市姜堰區(qū)水利局會(huì)議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)民族精神、建設(shè)綠色文化為原則,以倡導(dǎo)可持續(xù)環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識為主旨,喚起公眾對環(huán)境的危機(jī)感,充分利用各種形式廣泛開展水法律法規(guī)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全校師生依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)人水和諧。同時(shí)全面提高公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念,引導(dǎo)師生樹立正確的價(jià)值觀、科學(xué)資源觀和社會(huì)責(zé)任感,呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中來。
二、活動(dòng)目的
通過水日的宣傳活動(dòng),喚起學(xué)生家長對水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)組織
組長:xx
副組長:xx
組員:xx及全體班主任
四、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)宣傳階段:
20xx年3月25日集體晨會(huì)啟動(dòng),利用校園電視臺宣傳活動(dòng)。
(二)活動(dòng)組織實(shí)施階段:
20xx年3月25日至20xx年3月28日;
(三)活動(dòng)具體安排;
1.大隊(duì)長宣讀《節(jié)水倡議書》,隊(duì)員向家長宣傳節(jié)水倡議。
2.五~六年級:要求學(xué)生課后了解我們家鄉(xiāng)的水源,通過搜集的知識制作一份精美的手抄報(bào),并參加學(xué)校的評比活動(dòng)。
3.三~四年級:學(xué)生課后了解自己家庭的用水情況,制作出“節(jié)水、惜水”的知識卡片,參加學(xué)校的評比活動(dòng)。
4.一~二年級:學(xué)生繪畫出關(guān)于“節(jié)約用水”的圖畫,參加評比的活動(dòng)。
5.制作節(jié)水宣傳片。
6.各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),以“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。設(shè)計(jì)中隊(duì)活動(dòng)方案,并實(shí)施。
五、活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)宗旨
切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展,讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗(yàn)美育、感悟智育,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)的目的,并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的`育人環(huán)境。通過舉辦此次活動(dòng),旨在推動(dòng)普及學(xué)生藝術(shù)教育,挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動(dòng)我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,為其全方位、多元化地搭建展示平臺,
二、活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾牽手中國夢——個(gè)人才藝展風(fēng)采”
三、主辦及承辦單位:
主辦:淤溪中心小學(xué)。
承辦:淤溪中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日(周五)下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多功能教室。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫。
七、活動(dòng)方法:
1.比賽以班為單位報(bào)名,初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。
2.個(gè)人比賽。每個(gè)節(jié)目時(shí)限最多在5分鐘之內(nèi)。
3.大會(huì)只提供音響及2個(gè)麥克風(fēng),其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備。
八、人員安排:
音樂類篩選負(fù)責(zé)人:xx(每個(gè)項(xiàng)目篩選六名同學(xué)參賽)
美術(shù)書法類篩選負(fù)責(zé)人:xx(繪畫統(tǒng)一命題《我的中國夢》)
音響、攝影、攝像:xxx
報(bào)道組:xxx
現(xiàn)場組織:xx
評委組:
音樂類:xxx
書畫類:xxx
一.指導(dǎo)思想
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動(dòng)也是我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。每年一度風(fēng)箏節(jié)的舉辦,為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺,豐富了學(xué)生的課余生活。
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)民族文化,彰顯學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)動(dòng)手能力,激發(fā)對科學(xué)、對生活的熱愛。以風(fēng)箏為載體,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺,通過風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識;通過放飛風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,活躍身心。
三.活動(dòng)時(shí)間
4月9日——4月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
黑板報(bào) 征文 手抄報(bào)、繪畫比賽 風(fēng)箏制作、美化,風(fēng)箏放飛
學(xué)生攝影比賽
五、活動(dòng)主題口號
魅力風(fēng)箏,精彩展現(xiàn)。
放飛夢想,彰顯個(gè)性。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx 副組長:xx
成員:xxx
七、具體安排:
1.營造氛圍——我們的“風(fēng)箏節(jié)”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題出一期黑板報(bào)。(具體督查:xx)
2.繪畫、手抄報(bào)比賽----多彩的“風(fēng)箏節(jié)” 。以放飛風(fēng)箏的場景為主題,進(jìn)行繪畫,以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題,設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。4月13日前,三——六年級每班各送交5份作品。(具體督查:xx)
3. 師生征文-----心中的“風(fēng)箏節(jié)”。 三至六年級語文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題,上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,用自己的優(yōu)美文筆描繪下來。4月16日前三至六年級每班送交5份優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校將組織評選。鼓勵(lì)教師尤其是青年教師撰寫風(fēng)箏節(jié)隨感。(具體督查:xx)
4.制作比賽----手中的“風(fēng)箏節(jié)” 。三到六年級各班要發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加精品風(fēng)箏展評活動(dòng)。(具體督查:xx)
5、放飛比賽--- 舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)” 。4月13日下午,組織集體放飛風(fēng)箏活動(dòng)。
。ǹ傊笓]:xx 籃球場: xx 足球場:xx)
6、攝影比賽-----永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”。組織攝影小組的同學(xué),及時(shí)捕捉精彩鏡頭,留下美好瞬間。 (負(fù)責(zé)人:xx)
八、活動(dòng)攝影、報(bào)道
及時(shí)上傳風(fēng)箏節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大影響。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題:了解 理解 見解
活動(dòng)目的:
一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長和老師互相理解與配合;
二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計(jì)劃作參考;
三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。
活動(dòng)形式:座談
活動(dòng)時(shí)間:11月14日上午9:00。
活動(dòng)場所:初三(10)教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、設(shè)計(jì)家長會(huì)活動(dòng)氛圍,確定家長到會(huì)人數(shù),填寫《家長名冊》;
2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;
3、策劃活動(dòng)內(nèi)容:主題、話題,準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)
活動(dòng)過程:
主席會(huì)議者自我介紹(xxx);
寄歡迎詞(3個(gè)班長);
節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長的.首歌“懂你”);
班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷(xx);
學(xué)生代表講話(xx)
指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計(jì)劃(班主任);
科任老師講話(xx老師);
學(xué)生家長檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長);
班級節(jié)目展演(學(xué)生);
班主任寄語;
3. 會(huì) 后:教師和個(gè)別家長繼續(xù)深談,
或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行);
XX年11月12日
初三(10)班班委
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