活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的及意義
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)學(xué)生對護(hù)理事業(yè)的熱愛，促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開展的校園文化活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護(hù)士節(jié)，學(xué)校擬舉辦慶祝5〃12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：感恩生命
三、活動(dòng)標(biāo)語：熱烈慶祝5.12國際護(hù)士節(jié)；弘揚(yáng)南丁格爾精神，彰顯白衣天使風(fēng)采；
四、活動(dòng)組委會
顧 問：淳毅 盧秀清 方力
組 長：宋連剛
副組長：齊桂霞 李華清 黃和平
組 員：各班班主任及校團(tuán)委學(xué)生會的干部干事 五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場
七、活動(dòng)主旨：讓學(xué)生用心感受生命的不易，感受生命的價(jià)值，從而珍惜生命，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去守護(hù)生命。通過此次活動(dòng)讓學(xué)生用心靈去傾聽，用心靈去感受，心靈得到凈化和升華，感受到職業(yè)的崇高與光榮，對生命的意義更有了新的感悟：讓學(xué)生明白：“生命需要拼搏，才鮮活；生命需要奮爭，才精彩；生命需要熱血，才沸騰；生命需要熱愛，才感動(dòng)！”
八、活動(dòng)對象：全校師生
九、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)具體流程：
1、中國護(hù)士之歌（全校合唱）
2、介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
3、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞；
4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘
5、護(hù)士授帽儀式；
6、護(hù)士宣誓——《南丁格爾》誓言（領(lǐng)誓人：副校長盧秀清）；
醫(yī)學(xué)生宣誓——誓言（領(lǐng)誓人：學(xué)生科長黃和平）
7、常用護(hù)理操作：靜脈輸液、皮下注射（學(xué)生代表 指導(dǎo)老師：俞春燕、李蘭） ;
8、感恩的心手語操（全校學(xué)生）；
9、詩朗誦（學(xué)生代表）；
10、太極拳表演（全校學(xué)生）；
11、禮儀展示（護(hù)理班學(xué)生）；
12、舞蹈——《天使之歌》（校文藝部）
13、舞蹈——《女兵》護(hù)理4班
14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進(jìn)行（具體方案見附件）。
�。ǘ�、活動(dòng)背景音樂：
1、中國護(hù)士之歌（開場音樂）
2、平安夜（授帽儀式音樂）
3、感恩的心（手語操音樂）
4、詩朗誦（神秘園之歌）
5、太極拳音樂（化蝶）
6、禮儀展示（白衣天使）
7、舞蹈（天使之歌）
8、愛的奉獻(xiàn)（結(jié)尾音樂）
�。ㄈ�、活動(dòng)具體分工：
總負(fù)責(zé)人：宋連剛，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)活動(dòng)安全；
嘉賓邀請：齊桂霞，負(fù)責(zé)邀請參會領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；負(fù)責(zé)邀請授帽儀式嘉賓； 節(jié)目策劃：李華清，負(fù)責(zé)整場節(jié)目主持；負(fù)責(zé)整場活動(dòng)的`具體策劃； 音響負(fù)責(zé)：楊勇、王德貴，負(fù)責(zé)節(jié)目當(dāng)天音響設(shè)備的安裝及維護(hù)；
場地布置：13級班主任及各班班委，負(fù)責(zé)學(xué)生整隊(duì)，紀(jì)律檢查，監(jiān)督學(xué)生到崗情況；
音樂負(fù)責(zé)：陳凱，負(fù)責(zé)播放音樂；
節(jié)目主持：李秀梅，學(xué)生負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生整場節(jié)目主持，寫節(jié)目串詞； 體育活動(dòng)：趙輔周，負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)體育競賽；
詩朗誦：李秀梅，負(fù)責(zé)指導(dǎo)詩朗誦的學(xué)生；
授帽儀式：俞春燕、劉源，負(fù)責(zé)指導(dǎo)授帽儀式學(xué)生代表；
禮儀展示：齊桂霞、李蘭，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生禮儀方隊(duì)，負(fù)責(zé)糾正感恩的心手語操的細(xì)節(jié)；
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：1680元+1560元=3240元，具體如下：
1、文藝部服裝租賃：30人，褲子加衣服，預(yù)計(jì)40元/套，預(yù)計(jì)1200元；
2、領(lǐng)導(dǎo)用水：50元
3、授帽儀式水杯：20個(gè)，預(yù)計(jì)5元/個(gè)，共計(jì)100元；
4、蠟燭20支：預(yù)計(jì)1元/支，共計(jì)20元；
5、坐牌打印預(yù)計(jì)30元；
6、橫帽：180元；
7、拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎(jiǎng)金1560元（拔河賽獎(jiǎng)金600元，跳繩獎(jiǎng)金480元，兵兵球獎(jiǎng)金480元）；
8、活動(dòng)資金:100元；
十一、后期工作
1、活動(dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委學(xué)生會相關(guān)工作人員清理場地；
2、做好歸還所借物品的工作；
3、活動(dòng)總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)的目的：
為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2.時(shí)間：20xx年10月25日下午2：00
地點(diǎn)：xxx
3.活動(dòng)流程：
1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1～100間進(jìn)行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的'精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰，最大者有獎(jiǎng)。
4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式：給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié)，活動(dòng)到此結(jié)束。
4.相關(guān)工作安排：
1)***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。
2)***和***準(zhǔn)備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多
一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)
3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì)77元
6.活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，積極參與。
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：***
8.活動(dòng)對象：***
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24日—20xx年11月29日
初賽時(shí)間：20xx年11月22日8:30-18:00
彩排時(shí)間：20xx年11月29日8:30-12:30
決賽時(shí)間：20xx年11月29日13:30-17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
決賽地點(diǎn)：第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三、活動(dòng)形式
以各學(xué)院為單位，自行編排一個(gè)心理情景短劇，時(shí)間控制在15分鐘之內(nèi)，進(jìn)行舞臺表演比賽，根據(jù)各學(xué)院心理情景劇劇本質(zhì)量以及現(xiàn)場表演實(shí)況，評委老師評出一、二、三等獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、心理情景短劇大賽為初復(fù)賽制
2、組織單位負(fù)責(zé)比賽場地申請以及評委老師、校級組織主席的邀請
3、各學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行原創(chuàng)心理情景劇表演
4、評委團(tuán)根據(jù)各學(xué)院代表隊(duì)的心理情景劇劇本質(zhì)量以及表演實(shí)況進(jìn)行打分評比，評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
五、活動(dòng)要求
1、剛剛步入大學(xué)校門的新生，總是帶著些許的期許和未知一步步向前探索。在探索過程中難免會感受到大學(xué)生活與想象中的差落，負(fù)面情緒和消極影響便容易產(chǎn)生，甚至引發(fā)嚴(yán)重的心理問題。
能否適應(yīng)客觀環(huán)境和主觀認(rèn)知是他們在大學(xué)時(shí)期尤為重要的成長里程。在大學(xué)生活的前期，他們需要學(xué)會適應(yīng)在大學(xué)中，生活方式的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)方式的.轉(zhuǎn)變，交往方式的轉(zhuǎn)變，人生觀與價(jià)值觀的嶄新塑造，成熟戀愛觀的樹立和面對新的挑戰(zhàn)與壓力的正確應(yīng)對等問題。所以，面對種種元素的轉(zhuǎn)變與更新，大學(xué)新生往往措手不及。心理情景劇的作用便是用舞臺劇的形式演繹新生身邊的實(shí)際生活，毫無保留的挖掘新生遇到的問題，進(jìn)而展示如何解決這些問題，幫助他們建立正確的理念，重塑新生對于新環(huán)境的認(rèn)知，傳遞大學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能及向上的能量。
2、為同學(xué)們提供一個(gè)重現(xiàn)生活場景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn)的平臺，劇情濃縮了部分大學(xué)生在日常交往中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。內(nèi)容、形式多樣，但最終目的只有一個(gè)，就是提高個(gè)人的心理健康水平。角色扮演可以提供成員宣泄情感的機(jī)會，特別是困擾他的消極情緒。在表演的同時(shí)，更可以深入地了解真實(shí)情況和他人的感受，增加人際關(guān)系敏感程度。當(dāng)所有的扮演者都覺得無法繼續(xù)演下去，或指導(dǎo)者認(rèn)為已達(dá)到目的時(shí)，隨時(shí)可以停止表演。
3、每個(gè)學(xué)院只能出一部情景劇，且劇本不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評比資格。
4、各學(xué)院心理協(xié)會于20xx年11月17日12:30派代表到學(xué)六304抽取比賽順序，抽簽結(jié)束后將與劇相關(guān)文件（劇情簡介、劇本、演職員信息表、所需道具音樂）及要求的電子版、打印版一并送至學(xué)六304
5、20xx年11月22日8:30-18:00為初賽時(shí)間，比賽分為上半場和下半場，上半場開始時(shí)間為20xx年11月22日上午8:30-12:30，下半場開始時(shí)間為20xx年11月22日13:30-18:00，要求提前半小時(shí)入場。20xx年11月29日上午8:30-12:30為彩排時(shí)間，下午13:30-17:00為決賽時(shí)間，要求提前半小時(shí)入場。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)詳情見下發(fā)至各學(xué)院的評分細(xì)則。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
1。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。
2。通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
實(shí)驗(yàn)幼兒園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬Ｐ@環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場地布置（主任負(fù)責(zé)）
1。門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語（張春梅）
2。紅地毯（張連根）
3。長條會議桌4個(gè)（張連根）
4。鮮花300—400盆（張春梅）
6。音響（租用）
7。各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕 楊蓮風(fēng)）
�。ǘh員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）
（三）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）
�。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L冊和各班家園幼兒成長冊（文本）（各班班長）
（五）幼兒園教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）
�。⿲�(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）
五、活動(dòng)安排及程序
（一）主持：
活動(dòng)時(shí)間：30—40分
活動(dòng)指導(dǎo)組：
活動(dòng)慰問組：
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：
活動(dòng)接待組：
�。ǘ┏绦�
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1。介紹來賓 請領(lǐng)導(dǎo)入座
2。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
3。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的`情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
4。請上級領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）
5。請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）
6。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念
7。參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作
活動(dòng)策劃 篇5
“城市之心，你我同行”
愛心獻(xiàn)血活動(dòng)
策劃方案
主辦：成都文理學(xué)院共青團(tuán)委員會
承辦：成都文理學(xué)院團(tuán)委青年志愿者總隊(duì)
一、活動(dòng)背景：
縱觀國內(nèi)外無償獻(xiàn)血做得好的地方，軍人、大學(xué)生歷來是無償獻(xiàn)血的主力軍，大學(xué)生們由于所受教育、文化熏陶等原因，對公益性行為寄予了特殊的理解，并積極支持、參與其中。我們的青春我們做主，飛揚(yáng)的心總是希望隨著這個(gè)社會的步伐而跳動(dòng)。義務(wù)獻(xiàn)血，一股潛在的春潮，正在當(dāng)代年輕志愿者中涌動(dòng)。愛心需要傳遞，人人行動(dòng)起來，愛心春潮將激蕩起更多的心靈。將把大學(xué)生無償獻(xiàn)血的的意義深入到同學(xué)們心中，激發(fā)同學(xué)們的愛心和回報(bào)社會，回報(bào)祖國的美好愿望，從而樹立良好的校園風(fēng)尚。
二、活動(dòng)簡介：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日
主辦單位：四川師范大學(xué)文理學(xué)院團(tuán)委青年志愿者總隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn)：人工湖旁車道
活動(dòng)對象：全校師生
活動(dòng)主題：“城市之心，你我同行”之無償獻(xiàn)血
活動(dòng)口號；
1、無償獻(xiàn)血，既是為今天的別人，又是為明天的自己
2、生命，因你而奔流不息！
活動(dòng)目的：
1.開展無償獻(xiàn)血活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。
2.通過無償獻(xiàn)血，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。
3.無償獻(xiàn)血拯救生命，促進(jìn)社會文明發(fā)展。
4.宣傳無償獻(xiàn)血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會，增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
三、活動(dòng)流程
宣傳階段
（1）、宣傳部制作海報(bào)，內(nèi)容為獻(xiàn)血前后注意事項(xiàng)和獻(xiàn)血程序，展示此次活動(dòng)的目的'與意義，并使大家充分了解獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)與好處，適合獻(xiàn)血的身體狀況以及獻(xiàn)血的具體時(shí)間與地點(diǎn)。
（2）、宣傳部制作展板，放在食堂正門口。
2、準(zhǔn)備階段
�。�1）、提前召開關(guān)于此次獻(xiàn)血的會議，對活動(dòng)的全過程做好全程的安排。把需要參加的成員做好分工和安排。
�。�2）、提前做好展版，海報(bào)等宣傳工作。
�。�3）、準(zhǔn)備有關(guān)獻(xiàn)血的知識（如：獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)與好處，如何保養(yǎng)身體等等），便于為有疑惑的同學(xué)解答。
（4）聯(lián)系兩名電工（由成都血液中心工作人員負(fù)責(zé)）對現(xiàn)場的獻(xiàn)血車進(jìn)行發(fā)電的工作。
�。�5）對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的緊急情況做一個(gè)預(yù)測，以便緊急情況發(fā)生時(shí)對其進(jìn)行處理。
�。�6）安排一個(gè)人對現(xiàn)場進(jìn)行照片的采集和記錄。
�。�7）及時(shí)與院務(wù)辦、校團(tuán)委取得聯(lián)系，與保安部工作人員協(xié)商并
征得同意，安全放行獻(xiàn)血及相關(guān)車輛。
3、執(zhí)行階段
�。�1）、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各成員迎接采血車的到來。
（2）、由兩名電工對獻(xiàn)血車進(jìn)行發(fā)電工作。
�。�3）、由青年志愿者總隊(duì)部分人員組成一個(gè)臨時(shí)機(jī)動(dòng)組，防止意外事件的發(fā)生，由獻(xiàn)血負(fù)責(zé)人直接負(fù)責(zé)。
�。�4）、成立由20人組成的現(xiàn)場志愿者服務(wù)隊(duì)，每輛獻(xiàn)血車10人，對現(xiàn)場獻(xiàn)血人員進(jìn)行服務(wù)和帶領(lǐng)以及相關(guān)秩序的維護(hù)。
4、結(jié)束階段
�。�1）、辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獻(xiàn)血同學(xué)資料。
�。�2）、做好此次活動(dòng)總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好的開展。
（3）、認(rèn)真聽取血液中心對組織這次活動(dòng)的評價(jià)，希望再次合作。
�。�4）、對給予相關(guān)幫助的部門和成員表示感謝。
四、活動(dòng)意義：
無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。無償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù)，無償獻(xiàn)血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價(jià)值是無法用金錢來衡量的。通過
無償獻(xiàn)血，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。促進(jìn)社會文明發(fā)展。同時(shí)宣傳無償獻(xiàn)血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會，增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
團(tuán)委青年志愿者總隊(duì) 20xx.4.23
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱：宣揚(yáng)夢想，傳承箏情——風(fēng)箏嘉年華活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng)，響應(yīng)五四的主題，增進(jìn)愛國情操，進(jìn)一步拓展我校學(xué)生課余生活空間，營造文明、健康、活潑的校園文化環(huán)境，為喜愛藝術(shù)的同學(xué)提供一個(gè)交流體驗(yàn)的機(jī)會，培養(yǎng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)與合作精神以及樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題：宣揚(yáng)夢想，傳承箏情
四、活動(dòng)時(shí)間：4月27日-5月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館對面、足球場后草坪
六、活動(dòng)形式：以展覽、制作、義賣為主的展、制、繪、放、賣五種形式結(jié)合的風(fēng)箏主題系列活動(dòng)
七、活動(dòng)參與對象：全校師生
八、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案：
1、活動(dòng)前期，將策劃籌備一切活動(dòng)所需物品和風(fēng)箏節(jié)的前期宣傳工作。收集關(guān)于風(fēng)箏的資料和圖片，打印供以展覽；采購制作風(fēng)箏所需材料；撰寫風(fēng)箏文化專欄的廣播稿件，制作海報(bào)宣傳單推廣此次活動(dòng)；聯(lián)系各個(gè)合作單位為活動(dòng)做好妥善安排。
2、本次活動(dòng)將分為5個(gè)分區(qū)，包括展覽區(qū)、制作區(qū)、涂鴉區(qū)、義賣區(qū)以及放飛區(qū) ，前四個(gè)活動(dòng)區(qū)于體育館對面空地依次排開，放飛區(qū)設(shè)于足球場后大草坪。展覽區(qū)：主要展出風(fēng)箏文化，如：風(fēng)箏的起源、發(fā)展、種類、放飛技巧、國外風(fēng)箏等，以彩圖配文置展板和風(fēng)箏禮盒形式展出。風(fēng)箏禮盒類型包括福娃風(fēng)箏、經(jīng)典傳統(tǒng)風(fēng)箏等，展品將放置于一定高度以便觀賞。
制作區(qū)：參與者自行組成三人一組，抽取有關(guān)風(fēng)箏的題目，答對即可領(lǐng)取一套風(fēng)箏材料，親手制作風(fēng)箏，題目答案有一定的幾率出現(xiàn)在展覽中。風(fēng)箏的制作方法和要點(diǎn)將以圖配文置展板擺放于該區(qū)。制作完畢可至放飛區(qū)放飛風(fēng)箏。此項(xiàng)參與者須登記姓名學(xué)院學(xué)號，以便申請素質(zhì)拓展加分。
涂鴉區(qū)：提供大型的展品風(fēng)箏，參與者可隨意在風(fēng)箏上設(shè)計(jì)涂鴉、留言祝福，出色者可獲得小禮品一份。（禮品為精致的風(fēng)箏小書簽。）該區(qū)風(fēng)箏由本組人員制作，面積為一平米左右，每天放置兩個(gè)，以展架展板支起。另該組成員于活動(dòng)三天之中現(xiàn)場設(shè)計(jì)一個(gè)突出活動(dòng)主題的風(fēng)箏，該風(fēng)箏將于活動(dòng)結(jié)束前半個(gè)小時(shí)放飛。
義賣區(qū)：本次風(fēng)箏嘉年華的一大特色就是采購了一批款式精美的濰坊風(fēng)箏，屆時(shí)將對外義賣，價(jià)格低廉。賣得的所有錢款將捐獻(xiàn)給愛心基金會。
放飛區(qū)：放飛一部分展品風(fēng)箏，以及參與者自制風(fēng)箏，并歡迎廣大同學(xué)以及風(fēng)箏高手自帶風(fēng)箏同樂。
屆時(shí)將向指導(dǎo)老師等發(fā)出參與或觀摩活動(dòng)的邀請。
3、活動(dòng)結(jié)束后，我們將就此次活動(dòng)的過程和效果以書面的形式做一次深入的.總結(jié)。表彰活動(dòng)過程中出色的個(gè)人和集體。并將一部分展品捐贈(zèng)給愛心基金會作為義賣或愛心拍賣物品儲備。
4、風(fēng)箏文化專題播出安排：
21日：風(fēng)箏的起源和發(fā)展
22日：風(fēng)箏的種類和民俗特色
23日：風(fēng)箏的吉祥寓意
24日：關(guān)于風(fēng)箏的美文
播出時(shí)間為中午或下午鍛煉的時(shí)間，時(shí)間為15——20分鐘，其中穿插中國關(guān)于風(fēng)箏的樂曲。
九、活動(dòng)籌備日程表：
4月12日～4月19日 準(zhǔn)備展品、采購材料、聯(lián)系合作單位、前期宣傳
4月20日～4月26日 開展宣傳、發(fā)送邀請函，完善準(zhǔn)備工作
4月27日～5月5日 擇非假期連續(xù)天氣晴好3日開展活動(dòng)
5月5日～5月8日 活動(dòng)總結(jié)、材料整理
十、活動(dòng)宣傳方案：
1、風(fēng)箏節(jié)前期海報(bào)于風(fēng)箏節(jié)宣傳前期張貼，主要起到告知活動(dòng)及活動(dòng)的大致過程等，張貼于海報(bào)欄和校門口
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
安全生產(chǎn)已是我國社會發(fā)展過程中必定要考慮的因素，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該關(guān)注和了解這些安全事故，提高安全生產(chǎn)意識，與此同時(shí)，校園安全也是非常重要，我們需要一個(gè)安全的環(huán)境才能學(xué)習(xí)和工作，我們在日常生活和學(xué)習(xí)中，也應(yīng)該注意自身的安全和財(cái)產(chǎn)的安全。特借此六月安全文化月，普及安全知識，提高大家的安全意識。
二、活動(dòng)目的及意義
推廣安全文化，提高安全意識，排除校園內(nèi)一些潛在的安全隱患，同時(shí)宣傳安全文化及公共安全促進(jìn)協(xié)會。通過一些活動(dòng)，使同學(xué)對安全文化有更深刻的理解，提高安全意識，創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。
三、活動(dòng)所需資源
1、教室，階梯教室、大學(xué)生活動(dòng)中心或工程樓418均可,用來作為安全知識講座的地點(diǎn)；
2、橫幅，三到四條，宣傳板一塊，展板若干，用于前期的宣傳和后期的成果展示；
3、礦泉水若干，供給來講座當(dāng)中的教授，活動(dòng)過程中各項(xiàng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員；筆芯、小本、小掛飾若干，用作在安全知識競賽中的小獎(jiǎng)品；
4、桌子、照相機(jī)、筆記本等道具。
四、活動(dòng)開展
�。�1）前期宣傳準(zhǔn)備
1、做三條橫幅:
一、用八張A3的紙打印出六月的活動(dòng)主題“宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識”，并用四張A3的紙打印好落款為“安全文化及公共安全促進(jìn)協(xié)會宣”的字體，然后貼在橫幅上。
二、用原來的協(xié)會打印出來的那條“弘揚(yáng)安全文化，促進(jìn)公共安全”。
三、用十六張A3的紙打印出“敬請關(guān)注三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)”，然后貼在橫幅上。
2、制作兩張宣傳板，一張宣傳板的內(nèi)容主要是：展現(xiàn)在六月安全生產(chǎn)月中我們要協(xié)會將要舉辦的一系列的活動(dòng)及活動(dòng)流程：“安全知識講座”→“安全知識知多少”問答→→“火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)”→成果展示，在展板上分條羅列一下。最后把展板的背景畫為我們協(xié)會的會徽。另外一張宣傳板的主要內(nèi)容是:協(xié)會的簡介，發(fā)展方向及服務(wù)宗旨。
3、制作一些有關(guān)安全知識的題，打印出200張協(xié)會宣傳傳單和10張具有不同方面、不重復(fù)且難易適中的試題各5份（到時(shí)候參加活動(dòng)的同學(xué)在做題時(shí)只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上，做完后我們給他兌答案，評獎(jiǎng)。），然后買二十個(gè)五角錢的筆芯，作為三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：二十個(gè)一元的小本，作為二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品；十個(gè)小的掛飾作為一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
4、協(xié)會組織人到學(xué)校的各個(gè)角落查看安全隱患，并將場景拍攝下來，在宣傳的時(shí)候掛在展板上展示。
5、聯(lián)系相關(guān)部門負(fù)責(zé)人：一是通過找食堂相關(guān)負(fù)責(zé)人，在食堂門口的黑板上寫上有關(guān)日常飲食安全事項(xiàng)，并提醒同學(xué)們在平時(shí)要多注意。二是通過和校報(bào)院報(bào)相關(guān)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，希望能夠讓我們的安全月開展活動(dòng)的內(nèi)容能夠進(jìn)入校報(bào)院報(bào)的宣傳內(nèi)容之中。三是與校廣播站聯(lián)系，并且和相關(guān)的負(fù)責(zé)人協(xié)商，希望他們在每天的校園之聲的播報(bào)中能夠給我們的這次活動(dòng)的相關(guān)情況在校廣播中宣傳一下。
6、通過相關(guān)老師找本學(xué)院安全工程專業(yè)的教授選定好時(shí)間來給同學(xué)們公開講座，第一次講座地點(diǎn)選在教三樓109，確定講座的主題后，復(fù)印200份有關(guān)講座教授的個(gè)人信息和我們本次活動(dòng)內(nèi)容，目的以及舉辦本次活動(dòng)意義的宣傳單。再打印好三張海報(bào)，張貼在學(xué)校里同學(xué)流動(dòng)較多的地方，北區(qū)一張，西區(qū)兩張。
7、在每次活動(dòng)后收集一下在本月活動(dòng)中說展現(xiàn)的成果，以便于在西區(qū)體育館對面的棕樹上掛上我們的展板，進(jìn)行為期一周的協(xié)會成果展示。
8、聯(lián)系我們學(xué)院安全工程專業(yè)大一到大三各班負(fù)責(zé)人，開個(gè)短會，會中要求如果沒有特殊原因，原則上要求大一大二安全工程專業(yè)的同學(xué)都能到場聽講座。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、橫幅、展板的'制作與安排
A 分配兩名同學(xué)進(jìn)行橫幅的制作，在體育館門前拉一條“宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安生意識”，并將宣傳板放在橫幅的旁邊，新峰樓下拉一條“弘揚(yáng)安全文化，促進(jìn)公共安全”，隧道口上方“敬請關(guān)注三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)”。
B 分配一位同學(xué)主要負(fù)責(zé)宣傳板的繪畫等，由他及協(xié)會的成員一起完成，必要時(shí)可聯(lián)系大一或大二有繪畫才能的同學(xué)一起參加。
C 分配兩名同學(xué)進(jìn)行展板的制作，并搜集有關(guān)安全的圖片，可以是關(guān)于飲食安全，交通安全，宿舍安全等，并打印貼于展板，在新峰樓下展出、體育館前、食堂門口展出，并拍照存檔。
D 協(xié)會選出一個(gè)宣傳小組的組長，并由他帶領(lǐng)著各成員在大學(xué)生活動(dòng)中心門前的樹下擺出宣傳板，掛上事先準(zhǔn)備好的展板，拉上橫幅，接著再搬幾張桌子，把事先復(fù)印好的有關(guān)安全知識競答的試題以及獎(jiǎng)品陳列在桌上，最后由組長的帶領(lǐng)下拉動(dòng)過往同學(xué)來參與事先安排好的活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)再由組長派出兩位同學(xué)騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在校內(nèi)往復(fù)宣傳。
E 為了擴(kuò)大在校宣傳面的廣度，為了達(dá)到宣傳安全月以及我們協(xié)會在安全月內(nèi)的活動(dòng)，小組成員可以在同學(xué)知識競答后與他們產(chǎn)生互動(dòng)，互動(dòng)的內(nèi)容主要以我們協(xié)會在本月即將開展的所有活動(dòng)的簡介，以及通過簡介我們協(xié)會的方式來交流，以此來增加同學(xué)們對我們協(xié)會的印象。
F 活動(dòng)結(jié)束后，收橫幅，展板，桌子等宣傳道具。組長及時(shí)就今天的活動(dòng)的成效做個(gè)總結(jié)，并記錄，作為往后開展活動(dòng)的借鑒。
2、安全知識講座的安排
A、協(xié)會小組成員當(dāng)天提前到達(dá)會場，并在室內(nèi)墻上比較顯眼的地方掛上我們有關(guān)安全知識講座的橫幅，擺好供應(yīng)的10瓶一元的純凈水，并且在教室黑板寫上講座的主題。
B、在講座期間組長負(fù)責(zé)安排兩個(gè)人進(jìn)行材料的記錄和收集，再安排兩個(gè)人進(jìn)行會場秩序的維護(hù)，安排嘉賓及同學(xué)入座，并安排一位同學(xué)作為主持人。
C、講座過程中，安排一個(gè)同學(xué)進(jìn)行講座過程中的拍照，記錄講座的精彩瞬間
D、活動(dòng)結(jié)束后，集體合影并歡送教授。接著收橫幅，展板，桌子等宣傳道具。組長及時(shí)就今天的活動(dòng)的成效做個(gè)總結(jié)，并記錄，以便于今后活動(dòng)的借鑒。
3、成果展示
A、在西區(qū)體育館對面的棕樹上掛上我們的展板，進(jìn)行為期一周的協(xié)會成果展示。
B、在展示的過程中除了展示安全月內(nèi)我們的成果，還要展示一下安全文化及公共安全促進(jìn)協(xié)會的文化，這樣會使更多的人了解我們協(xié)會。
C、活動(dòng)結(jié)束后，收回展板。
五、本月所有活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算
月前宣傳活動(dòng)：
24*0.5+200*0.1+10*0.1*5+2*15+20*0.5+20*1+10*2+50(PHOTO)=167（元）
安全講座：
200*0.1+3*10+10*1=60（元）
成果展示：
5*1+20*0.5=15（元）
總計(jì)：167+60+15=242（元）
六、可行性分析
本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進(jìn)行，只要人員安排合理，大家各司其職，應(yīng)該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一，這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請，應(yīng)該能得到解決。
七、總結(jié)
就本月協(xié)會舉辦的三大活動(dòng)，見到的成效，存在的問題，是否很好的達(dá)到了宣傳本協(xié)會的目的，在同學(xué)們心目中對本協(xié)會的認(rèn)可程度等問題進(jìn)行討論并總結(jié)，并將其記錄下來作為往后開展活動(dòng)的借鑒。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：
彩繪書簽 齊獻(xiàn)愛心
二、活動(dòng)背景：
為響應(yīng)院團(tuán)委“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”主題團(tuán)日活動(dòng)安排，突顯學(xué)雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇?lián)?dāng)?shù)臅r(shí)代需要。為了讓各位團(tuán)員在實(shí)踐中得到傳承，在思想上得到升華，我系團(tuán)總支組織部決定通過手工制作書簽的活動(dòng)，營造濃厚氛圍，興起活動(dòng)熱潮，形成示范導(dǎo)向作用，用我們的青春展現(xiàn)雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。
三、活動(dòng)意義：
繪制書簽這個(gè)活動(dòng)既結(jié)合了我系的特色又融合了現(xiàn)代的流行特色，更是貢獻(xiàn)了我系全體師生的`一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，同時(shí)也能展現(xiàn)出同學(xué)們的奇思妙想。今年是我國建團(tuán)95周年，這是一個(gè)值得我們所有人去祝賀的日子，這次團(tuán)日活動(dòng)可以突出“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”的主題，同時(shí)也彰顯我們新一代大學(xué)生的活力。
四、主辦單位：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支
五、活動(dòng)對象:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系13、14級全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月14日—4月25日
七、活動(dòng)內(nèi)容策劃
活動(dòng)流程：
�。�1）前期準(zhǔn)備
組織各班的團(tuán)支書或宣傳委員開會，并每個(gè)班派發(fā)10張左右空白書簽，同時(shí)提前與元嶺社區(qū)中心做好聯(lián)系
�。�2）活動(dòng)流程
1.4月14日為派發(fā)書簽時(shí)間。
2.4月15-23日為繪畫作品時(shí)間
3.4月24日-25日為挑選優(yōu)秀作品并拍攝時(shí)間，挑選出來的優(yōu)秀作品通過藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會官方微博來展示。
4.4月26日為探訪元嶺社區(qū)中心，向小朋友贈(zèng)送書簽時(shí)間。
（3）活動(dòng)要求
繪制的書簽可按照“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個(gè)主題來進(jìn)行創(chuàng)作，內(nèi)容可以是卡通，風(fēng)景，人物甚至是名言名句。書簽內(nèi)容必須凸顯青春，彰顯活動(dòng)，并有意義。
因?yàn)闀炞詈笫亲鳛樾《Y物贈(zèng)送給小朋友，希望同學(xué)們可以畫些符合他們這個(gè)年齡層的作品。
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