活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　致送:(TO)遠(yuǎn)洋風(fēng)景

　　抄送：（CC）相關(guān)部門

　　發(fā)出：(FROM)活動(dòng)策劃部

　　主題：(SUBJECT) 關(guān)于2.14情人節(jié)活動(dòng)策劃方案

　　時(shí)間：(DATE)20xx年2月7日

　　編號(hào)：xx

　　情人節(jié)“濃情蜜意，真情盡顯”策劃文案

　　活動(dòng)日期：2月14日

　　活動(dòng)主題：“濃情蜜意，真情盡顯”

　　場(chǎng)地布置：

　　1、 以紅色、淡黃色為主要色調(diào)；

　　2、 以擺臺(tái)，展板，氣球、心形飾物、絹花和包裝絲帶為主要裝飾材料；

　　3、 大堂門前擺放玫瑰花裝扮的諾言樹；

　　4、 二樓可見外圈上邊緣以氣球帶環(huán)繞一周，下邊緣以絹花帶吊成波浪形、心形環(huán)繞一周 ；烘托氣氛。

　　5、 4個(gè)紗絹裝飾的畫架，配以kt板噴繪畫面，體現(xiàn)遠(yuǎn)洋風(fēng)景祝福，噴繪

　　內(nèi)容以烘托浪的圖片，蛋糕圖片及水晶吊墜圖片為主；

　　6、 擺放玫瑰及閃光等飾品點(diǎn)綴；

　　道具：

　　1、 照相機(jī)；水晶掛飾現(xiàn)場(chǎng)制作機(jī)器 ；蛋糕制作用具；蛋糕配搭食品的

　　容器；一次性手套；小花擺；閃光飾品；玫瑰花。

　　亮點(diǎn)：

　　情侶可以先到場(chǎng)景處照過相，由專業(yè)人員將相片制作成水晶掛飾。將愛情化

　　作永恒的水晶。

　　情侶可以合作制作濃情蜜意的蛋糕。蛋糕的配搭物，如水果，糖果，巧克力，果醬均有一個(gè)美好的寓意。

　　用愛情的宣言寫到卡片上，以換取玫瑰花。

　　活動(dòng)概況：

　　1、入口處每位客戶可獲贈(zèng)精美卡片一張；

　　2、情侶可接受攝影師現(xiàn)場(chǎng)拍照， 照片處理后制作成水晶飾品。

　　3` 沒對(duì)情侶可獲贈(zèng)“情人糖果”一份，可用做蛋糕制作的輔料。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、“水晶之戀”篇：

　　情侶可以在現(xiàn)場(chǎng)提前準(zhǔn)備好的背景版前留影 。以作為水晶掛飾的'制作元

　　素�，F(xiàn)場(chǎng)的照片調(diào)整和水晶制作需要一定的時(shí)間，在此時(shí)間內(nèi)情侶可以到

　　其他特設(shè)的場(chǎng)區(qū)進(jìn)行蛋糕DIY 。

　　二、“濃情蜜意”篇：

　　我們將提前準(zhǔn)備好足夠數(shù)量的蛋糕胚，約5寸。配有專業(yè)蛋糕師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo) 如何制作 。

　　現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)一個(gè)配料臺(tái)，以擺放制作蛋糕的輔料， 每一種輔料均代表一種寓 意。

　　巧克力：愛你一生不變 。 藍(lán)莓果醬： 浪漫 永恒 。

　　果凍 ：一生有你 及各種水果

　　情侶根據(jù)自己的意想搭配制作屬于自己的愛情蛋糕。

　　三、“愛的供養(yǎng)”篇：

　　現(xiàn)場(chǎng)特設(shè)有玫瑰花區(qū)，玫瑰花是贈(zèng)送給客戶的，但客戶若想得到贈(zèng)送的玫瑰花， 需要有一個(gè)簡(jiǎn)單的互動(dòng)。即在留言卡片上寫下對(duì)自己情侶的甜言密語。寫好的卡片將被掛在見證愛情的玫瑰樹上。方可領(lǐng)取玫瑰花。

　　水晶掛飾

　　濃情蜜意蛋糕：

　　諾言樹拍照背景墻及展架烘托氣氛

　　費(fèi)用預(yù)算：

　　1、 場(chǎng)地布置費(fèi)用：預(yù)計(jì) 1800 元；（附清單）

　　2、 物料購(gòu)置費(fèi)用：預(yù)計(jì) 4000 元；（附清單）

　　3、 人員費(fèi)用：預(yù)計(jì)1500 元；（附清單）

　　4、 設(shè)備租賃費(fèi)用：預(yù)計(jì) 2600

　　共計(jì) ： 9900元

　　青島盛世華納文化傳媒有限公司20xx年2月7日

活動(dòng)策劃 篇2

　　隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺(tái)，旨在娛樂第一競(jìng)技第二的宗旨，特此策劃舉辦一年一度的“迎 新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍校園氣氛，增進(jìn)本協(xié)會(huì)新老成員之間即其他同學(xué)之間的情誼交流。展現(xiàn)青春活力，激發(fā)羽毛球愛好者運(yùn)動(dòng)的潛力。

　　一、活動(dòng)目的

　　我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動(dòng)大一羽毛球愛好者參加此次比賽，同時(shí)鍛煉同學(xué)們的組織和溝通能力。

　　二、活動(dòng)意義

　　本次比賽的對(duì)象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意義。這次的活動(dòng)是新老會(huì)員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動(dòng)的舉辦，將會(huì)促進(jìn)羽毛球愛好者之間的交流，搭建了新老成員互動(dòng)的新平臺(tái)，弘揚(yáng)“我運(yùn)動(dòng)我快樂”的理念具有重要意義！

　　三、活動(dòng)主題

　　比賽為媒介，與球會(huì)友，創(chuàng)建和諧校園。

　　四、活動(dòng)宗旨

　　為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì)，考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性，激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)潛能！

　　五、活動(dòng)背景

　　羽毛球被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)球之一，中國(guó)人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)我院羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動(dòng)羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽，讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)對(duì)象：大一大二羽毛球愛好者

　　2、報(bào)名時(shí)間：XX年11月5號(hào)至9號(hào)

　　3、報(bào)名須知：有一定的羽毛球技術(shù)（不是本協(xié)會(huì)的會(huì)員，需交5元錢）

　　4、比賽地點(diǎn)：南院主席臺(tái).健身房

　　5、比賽時(shí)間：XX年11月10—11日（周六、周日）

　　6、比賽方式：

　�。�1）形式定為男單，女單。

　�。�2）比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制，人數(shù)過少將進(jìn)行循環(huán)賽。

　　(3)、本次比賽采用分組晉級(jí)模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進(jìn)行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

　　7、比賽器材要求：

　　（1）羽毛球由羽毛球協(xié)會(huì)統(tǒng)一供給，羽毛球板由選手自帶。

　�。�2）記分采取國(guó)際慣例：口報(bào)與記分相結(jié)合。

　　8、比賽規(guī)則：

　�。�1）整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。

　�。�2）比賽采用三局兩勝制。

　�。�3）所剩選手還有一定數(shù)量時(shí)（男單：4人；女單：4人；），將進(jìn)行決賽。

　　（4）其他羽毛球規(guī)則一切按國(guó)際慣例，可對(duì)女生稍微寬松，由當(dāng)值裁判具體操作。

　　(5)比賽按以下規(guī)則進(jìn)行，但由于場(chǎng)地和時(shí)間關(guān)系按11分制。請(qǐng)各位選手注意！

　�。�6）以下就是國(guó)際比賽規(guī)則：

　　羽毛球計(jì)分規(guī)則 正式比賽，每場(chǎng)均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分，先得11獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。

　　羽毛球挑邊規(guī)則 比賽開始前，雙方應(yīng)通過擲挑邊器決定場(chǎng)區(qū)或發(fā)球，贏得一方有權(quán)先選擇：

　　1.首先發(fā)球：或

　　2.不首先發(fā)球：

　　3.選邊。

　　輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項(xiàng)。

　　羽毛球發(fā)球違例規(guī)則 是指運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)從第一次向前揮拍或拋球開始，至擊球瞬間為止的這一段時(shí)間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：

　　1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的腰部。

　　2.過手。擊球瞬間，球拍頂端未朝下，整個(gè)拍框沒有明顯低于握拍手的整個(gè)手部。

　　3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。

　　4.不正當(dāng)行為。一旦開始發(fā)球，雙方站好位置，這時(shí)任何運(yùn)動(dòng)員不得做假動(dòng)作，或有意妨礙對(duì)方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準(zhǔn)備時(shí)間，有企圖占便宜等不正當(dāng)行為（發(fā)球隊(duì)員的向前揮拍動(dòng)作不得中斷）。

　　5.發(fā)球方位錯(cuò)誤。發(fā)球時(shí)，發(fā)球隊(duì)員（雙打時(shí)包括接發(fā)球隊(duì)員）未站在應(yīng)該站的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球。

　　6.順序錯(cuò)誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員，沒有按照正確順序進(jìn)行發(fā)球或接發(fā)球。

　　7.腳違例。發(fā)球時(shí)，發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員，不得有踩線、任何一腳離開地面、移動(dòng)等動(dòng)作。

　　發(fā)球隊(duì)員違例，失去發(fā)球權(quán)。接發(fā)球隊(duì)員違例，則判發(fā)球方得分。另外，羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)球時(shí)，球擦球網(wǎng)而過落入發(fā)球區(qū)，仍為有效球。

　　羽毛球比賽進(jìn)行時(shí)違例規(guī)則 從發(fā)球結(jié)束至成“死球”為止的這一段時(shí)間間隔，稱為比賽進(jìn)行時(shí)。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：

　　1.連擊。運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)兩次揮拍連續(xù)擊球兩次，或同隊(duì)兩名隊(duì)員連續(xù)各擊球一次。

　　2.持球。擊球時(shí)，球停滯在拍上緊接著又有拖帶動(dòng)作。

　　3.過網(wǎng)擊球。球拍與球的接觸點(diǎn)不在擊球者一方（如在本方擊球后，則球拍允許隨球過網(wǎng)）。

　　4.觸網(wǎng)。比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物。

　　5.侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。比賽進(jìn)行中運(yùn)動(dòng)員的球拍和身體任何部分侵入對(duì)方的場(chǎng)區(qū)。

　　6.妨礙。當(dāng)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員在靠近網(wǎng)前上空有機(jī)會(huì)向下?lián)羟驎r(shí)，將球拍在網(wǎng)前舉起企圖攔截使球反彈過去。

　　1.發(fā)球腳違例

　　在整個(gè)發(fā)球時(shí)間里，發(fā)球員的任何一腳踩線、觸線或移動(dòng)均屬違例。當(dāng)發(fā)球員準(zhǔn)備開始發(fā)球站好位置時(shí)，發(fā)球裁判員就應(yīng)該注意發(fā)球員的任何一腳有否踩線、觸線，如果有的話此時(shí)還不能宣判，因?yàn)榘l(fā)球并未開始，一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動(dòng)，發(fā)球裁判員不必等到球被擊出就應(yīng)立即宣報(bào)“違例”。有些發(fā)球員喜歡發(fā)球時(shí)站位貼近中線，在開始揮拍時(shí)腳并未觸線，但隨著揮拍動(dòng)作后腳有一個(gè)旋轉(zhuǎn)致使有半個(gè)腳明顯踩在線上，這也是“發(fā)球腳違例”。也有的發(fā)球員習(xí)慣在站好位置后，前腳向前跨出一步后再揮拍，這不應(yīng)看作是腳移動(dòng)，因?yàn)榘l(fā)球并未開始，而一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動(dòng)到發(fā)球結(jié)束，在這一段時(shí)間里，發(fā)球員的任何一腳有離地或拖動(dòng)就是“發(fā)球腳違例”。

　　2.未先擊中球托

　　發(fā)球時(shí)球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在球的球托上，也就是說，球拍先擊中球的羽毛部分或同時(shí)擊中球的羽毛和球托都為不合法，這條規(guī)則的主要作用是限制發(fā)球員發(fā)旋轉(zhuǎn)飄球。發(fā)球時(shí)，發(fā)球裁判員要注意仔細(xì)觀看，球拍與球的最初接觸點(diǎn)是否只在球托上，實(shí)際上有時(shí)這是非常困難的，所以發(fā)球裁判員要借助于觀看發(fā)出球的飛行狀態(tài)來幫助判斷，如果球拍明顯是先擊中羽毛，則應(yīng)判該發(fā)球違例無疑；如果從觀察中不能非�？隙ㄊ欠駴]有先擊中球托，那就要看如果發(fā)出的球飛行中帶有旋轉(zhuǎn)、翻滾就可判違例，如果發(fā)出的球飛行弧線正常，就是合法發(fā)球了。但要注意，如果發(fā)球時(shí)明顯是先擊中球托，那么發(fā)出的球飛行時(shí)帶有旋轉(zhuǎn)和翻滾，則不能判違例。

　　3.發(fā)球過腰

　　發(fā)球時(shí)，當(dāng)球拍擊中球的瞬間，球的任何部分高于發(fā)球員的腰部為“發(fā)球過腰”。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員在高擊球點(diǎn)把球平擊過去，造成對(duì)接發(fā)球方的威脅。在判斷球的任何部分是否過腰，首先要知道腰的部位，從人體解剖分析，腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成，而第一腰椎大約相當(dāng)于人體最低一條肋骨，當(dāng)擊中球的瞬間，球的任何部分如果高于最低一條肋骨的延長(zhǎng)線，應(yīng)被認(rèn)為是過腰了（過去曾有過在羽毛球比賽時(shí)要求運(yùn)動(dòng)員把上衣下沿，塞進(jìn)褲腰里，然后以褲腰為界來判斷發(fā)球是否過腰，結(jié)果造成運(yùn)動(dòng)員故意把褲腰束高，以此提高擊球點(diǎn)的弊病）。“發(fā)球過腰”違例，一定是在球拍擊中其的`瞬間才會(huì)產(chǎn)生，這里有兩種情況值得注意：一種是發(fā)球員已經(jīng)開始揮拍，且球也已離開發(fā)球員的持球手，而這時(shí)球在遠(yuǎn)高于發(fā)球員腰部的空中，這不屬于違例；另一情況是，發(fā)球員準(zhǔn)備發(fā)球和揮拍的開始階段，球保持在低于發(fā)球員的腰部，而當(dāng)快要擊中球時(shí)，發(fā)球員把球迅速上提，在球體超過腰部的高處將球擊出，這是明顯的發(fā)球過腰違例。

　　4.發(fā)球過手

　　發(fā)球時(shí)，當(dāng)球拍擊中球的瞬間，發(fā)球員球拍的拍桿沒有指向下方，使得整個(gè)球拍拍頭明顯地低于發(fā)球員的握拍手部（習(xí)慣稱“發(fā)球過手”）。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員用垂直與地面的平拍面發(fā)出進(jìn)攻性的平射球，而要求發(fā)球員的球拍面只能以向上的方向擊出，使球以向上的弧線越過球網(wǎng)。判斷這一違例時(shí)要掌握三個(gè)方面：一是球拍擊中球的瞬間；二是球拍一定要明顯低于發(fā)球員的手部；三是如果發(fā)出去的球的飛行弧線是平的射向接發(fā)球員的話，判發(fā)球“過手違例”不會(huì)有錯(cuò)，這一點(diǎn)最為重要。

　　5.延誤發(fā)球

　　發(fā)球員的揮拍不是一次性連續(xù)向前把球擊出(習(xí)慣稱“發(fā)球假動(dòng)作”)。發(fā)球員在開始向前揮拍后又改變揮拍方向，或在揮拍的過程中有停頓使對(duì)方受騙，這些均屬發(fā)球違例。在實(shí)際中較多見的情況，一是發(fā)球員向前揮拍中途突然停住，接發(fā)球員以為是發(fā)近網(wǎng)球而身體重心向前，但發(fā)球員又突然手腕一抖把球發(fā)向?qū)Ψ胶髨?chǎng)，使接發(fā)球員受騙。還有就是發(fā)球員在準(zhǔn)備發(fā)球時(shí)，將球拍不停地抖動(dòng)，幅度有大有小，在對(duì)方無備時(shí)將球發(fā)出。這些都應(yīng)判作發(fā)“延誤發(fā)球”違例。

　　羽毛球比賽連續(xù)性規(guī)則 比賽從第一次發(fā)球起到比賽結(jié)束，除了規(guī)則允許的間歇外（如交換場(chǎng)區(qū)、第三局開始前5分鐘休息等），應(yīng)是連續(xù)進(jìn)行的，任何情況下，都不允許運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息或接受場(chǎng)外指導(dǎo)（羽毛球比賽一般只有在第三局開始前5分鐘間歇時(shí)，才能接受場(chǎng)外指導(dǎo)）而暫停比賽或拖延時(shí)間，未經(jīng)裁判允許，運(yùn)動(dòng)員也不得擅自離開比賽場(chǎng)地。

　　羽毛球干擾球速規(guī)則 運(yùn)動(dòng)員未經(jīng)對(duì)方和裁判員的許可，不得故意干擾羽毛球的形狀，以影響它擊球后的飛行速度，或借此作為提出換球的理由。

　　羽毛球比賽發(fā)球方位規(guī)則 單打時(shí)，發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球，如為奇數(shù)時(shí)，則在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球，再賽時(shí)也不影響這個(gè)順序。

　　雙打時(shí)，則任何一方的每一輪發(fā)球的開始，都必須由站在右發(fā)球區(qū)的隊(duì)員先從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。除每局比賽開始首先發(fā)的一方只有一次發(fā)球權(quán)外，以后雙方每一輪發(fā)球均都有兩次發(fā)球機(jī)會(huì)。只有發(fā)球放在得分后，才交換發(fā)球方隊(duì)員的方位。發(fā)球方失誤，則換另一位隊(duì)員進(jìn)行第二次發(fā)球或換發(fā)球，不交換方位。接發(fā)球方則一直保持原來方位。

　　羽毛球裁判規(guī)則 羽毛球比賽時(shí)的裁判由裁判員、發(fā)球裁判員、司線員和計(jì)分員組成。

　　羽毛球裁判員規(guī)則 比賽場(chǎng)上的控制者和比賽事實(shí)最后裁判的宣判者。

　　在比賽開始前，裁判員負(fù)責(zé)向裁判長(zhǎng)（或裁判組長(zhǎng)）領(lǐng)取并填好計(jì)分冊(cè)，檢查網(wǎng)的高度和網(wǎng)柱是副否正確安放，網(wǎng)有無破損；司線員和發(fā)球裁判員的位置是否適當(dāng)；召集運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)行挑邊選擇、首先發(fā)球方和場(chǎng)區(qū)；帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地；選擇比賽用球。

　　比賽隨著裁判員報(bào)“0：0”開始，裁判員應(yīng)計(jì)分；報(bào)分（先報(bào)發(fā)球員分?jǐn)?shù)，單打--當(dāng)一方失掉發(fā)球權(quán)先報(bào)“換發(fā)球”隨后報(bào)分。雙打--當(dāng)發(fā)球方失去第一次發(fā)球權(quán)時(shí)先報(bào)“第二發(fā)球”隨后報(bào)分）；兼看落在沒有司線員負(fù)責(zé)看管的線附近的球是否界內(nèi)；宣判發(fā)球時(shí)接發(fā)球員的違例和比賽進(jìn)行中雙方的違例現(xiàn)象；注意避免發(fā)生不必要的拖延比賽時(shí)間，并有責(zé)任警告運(yùn)動(dòng)員，如繼續(xù)拖延，則判其違例；正確執(zhí)行“再賽”的選擇；遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入比賽場(chǎng)區(qū)，影響比賽進(jìn)行時(shí)，應(yīng)判“重發(fā)球”；比賽遭意外中斷時(shí)，應(yīng)在計(jì)分冊(cè)上記下當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)，發(fā)球員和雙打時(shí)發(fā)與接發(fā)球方的方位，是第幾發(fā)；正確執(zhí)行和提醒運(yùn)動(dòng)員交換場(chǎng)區(qū)。

　　9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　男子單打、女子單打各設(shè)一等獎(jiǎng)（一人），二等獎(jiǎng)（一人），三等獎(jiǎng)（一人）;四等獎(jiǎng)一人。優(yōu)秀裁判（兩人）,

　　七、宣傳：

　　活動(dòng)宣傳（由宣傳部負(fù)責(zé)）

　　1、粘貼海報(bào)，廣播站播音。

　　2、班上宣傳。

　　八、人員安排：

　�。�1）裁判：在院羽毛球愛好者協(xié)會(huì)中進(jìn)行選拔。

　�。�2）工作人員：運(yùn)動(dòng)達(dá)人羽毛球協(xié)會(huì)成員。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、裁判員要注意檢查運(yùn)動(dòng)員學(xué)生證，發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格，比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動(dòng)員簽名，防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。

　　2、遲到者的處理：當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)。若雙方都不到，則作雙方棄權(quán)論，下一選手輪空進(jìn)入下一輪。

　　十、安全預(yù)警：

　　防止運(yùn)動(dòng)員辱罵對(duì)方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來及時(shí)處理,以免事情嚴(yán)重化.

　　十一、資金預(yù)算：

　　1、比賽用品：

　�。�1）羽毛球：80個(gè),2.5元/個(gè)總：200元

　　（2）記分紙筆：20元

　�。�3）水：20元

　�。�4）彩帶.氣球：40

　　共計(jì)：280.00元

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、 活動(dòng)背景

　　在頂崗實(shí)習(xí)生涯中，每天與學(xué)生朝夕相處，回憶起自己的初中生活枯燥而乏味，作為老師應(yīng)給學(xué)生們更多展現(xiàn)空間，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用學(xué)生剩余時(shí)間，組織一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，由于人力資源匱乏，此活動(dòng)在數(shù)學(xué)老師武曉鵬的倡議下，由語文老師溫鳳娜參與組織策劃，生成此項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)由實(shí)習(xí)老師武曉鵬、溫鳳娜主辦，由南宮市第四中學(xué)七班班主任張國(guó)忠承辦，旨在豐富初中生的`學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鍛煉學(xué)生快速反應(yīng)能力，該活動(dòng)以小組形式呈現(xiàn)，既增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作能力，給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我、提升自我的平臺(tái)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)名稱

　　數(shù)語知識(shí)競(jìng)賽

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月28日（周一）晚7：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　南宮市第四中學(xué)七年級(jí)7班

　　六、活動(dòng)宣傳

　　周六將活動(dòng)通知發(fā)給七班班主任張國(guó)忠，通過班長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，向班級(jí)同學(xué)說明其具體時(shí)間。

　　七、活動(dòng)報(bào)名參與者

　　七年級(jí)七班全體成員

　　八、比賽準(zhǔn)備

　　周日準(zhǔn)備比賽用品（包括比賽用題）、各環(huán)節(jié)介紹、參與者分組、聯(lián)系好教室、主持人兩名、抽簽用牌、紙碗、會(huì)場(chǎng)布置計(jì)劃、采用人工計(jì)時(shí)和人工計(jì)分。比賽流程分為如下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬� 入場(chǎng)

　　主持人提前二十分鐘入場(chǎng)準(zhǔn)備，了解活動(dòng)流程控制好時(shí)間；參賽者提前十分鐘入場(chǎng)

　�。ǘ�） 開場(chǎng)

　　1. 分組（開場(chǎng)前）

　　入場(chǎng)后通過現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽簽方式進(jìn)行編號(hào)（1——5組，每組成員編號(hào)為1——6號(hào)）

　　2. 開始

　　由主持人開場(chǎng)主持詞結(jié)束后介紹到場(chǎng)嘉賓，由嘉賓代表致辭并宣布比賽正式開始，并介紹各個(gè)參賽小組。

　　3.主持人宣讀規(guī)則

　　由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如有問題，可在主持人宣讀完畢后進(jìn)行提問。

　　4.比賽進(jìn)行時(shí)

　�。�1）每組計(jì)分由零開始；

　　（2）比賽內(nèi)容：

　　第一關(guān)：名花有主（必答題）

　　題目分類：語文類和數(shù)學(xué)類

　　規(guī)則：由各小組組長(zhǎng)抽簽選題，由主持人讀出題目后各組討論后隊(duì)長(zhǎng)宣讀結(jié)果，每套題限時(shí)五分鐘，該套題中答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分，每組只限選一套題。

　　本環(huán)節(jié)設(shè)A——E五組題，每套11題，共55道題，題目設(shè)為簡(jiǎn)單的填空題。計(jì)劃用時(shí)25分鐘（按五個(gè)小組算，下同）。

　　第二關(guān)：各花入各眼（搶答題）

　　題目分類：語文類和數(shù)學(xué)類

　　規(guī)則：主持人開始讀題后由每組制定編號(hào)搶答，搶答者回答錯(cuò)誤后，可由其他組搶答，兩輪未答出者，此題作廢，進(jìn)入下一題。若兩組及其以上同時(shí)答對(duì)者，則答對(duì)組同時(shí)加分。本環(huán)節(jié)答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。

　　本環(huán)節(jié)設(shè)十道題，五道簡(jiǎn)單題，三道中等難度題，兩道較難題，題目類型設(shè)為填空和選擇，計(jì)劃用時(shí)10分鐘。

　　第三關(guān)：無心栽花花自開（風(fēng)險(xiǎn)題）

　　題目分類：語文類和數(shù)學(xué)類

　　規(guī)則；本環(huán)節(jié)設(shè)5分、10分、15分、20分、25分五類題，每組進(jìn)行抽簽選題，回答對(duì)一題則按相應(yīng)分值加分，答錯(cuò)一題則按該題相應(yīng)分值扣分。

　　本環(huán)節(jié)設(shè)五套題，語文三套題，數(shù)學(xué)兩套題，每套語文題中有兩個(gè)小題，每套數(shù)學(xué)題中只設(shè)一題。題目形式為填空和選擇兩類，計(jì)劃用時(shí)10分鐘。

　　如三關(guān)下來有并列第一者，則進(jìn)行下一關(guān)，一錘定花魁。

　　第四關(guān)：花落誰家（搶答題）

　　本關(guān)設(shè)三道題，設(shè)為搶答式，此題較易，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)優(yōu)先答對(duì)者獲勝；若三題過后均為平手時(shí)，則兩組同為花魁。

　　（3）比賽結(jié)束后由嘉賓評(píng)出分?jǐn)?shù)、排出名次并以組為單位分發(fā)獎(jiǎng)品，主持人宣布比賽結(jié)束。

　�。�4）集體合影留念

　�。�5）值日組留下打掃衛(wèi)生

　　（6）活動(dòng)結(jié)束后寫一份活動(dòng)總結(jié)

　�。ㄈ�）退場(chǎng)

　　主持人和嘉賓組織有秩序退場(chǎng)。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各設(shè)一組，特殊獎(jiǎng)設(shè)兩組，凡參加此活動(dòng)者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　a.醋一袋1元；

　　b.棒棒糖6根0.6元；

　　c.圓珠筆6支3元；

　　d.海帶絲6袋3.6元；

　　e.紙碗0.3元；

　　f.一次性紙杯兩個(gè)0.5元；

　　g.紙張打印1元。

　　共計(jì)10元

　　十一、附錄

　　數(shù)語知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則和備案

　　實(shí)習(xí)教師武曉鵬、溫鳳娜

　　20xx年10月27日

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