活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一．活動(dòng)目的及意義

　　當(dāng)人們?cè)诶_紛的世界，感受燦爛陽(yáng)光、錦繡山河、花香鳥語(yǔ)，或載歌載舞，或忙碌工作，盡情地享受多彩生活與工作的樂(lè)趣之時(shí)，不知是否想到，在我們的周圍，還有一些孩子：便是那些聾、啞、盲、弱智等殘疾兒童。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的'多彩世界，感受到我們的愛(ài)。

　　二．活動(dòng)構(gòu)思

　　積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)幫助弱勢(shì)群體，是當(dāng)今社會(huì)最熱門的主題之一。在關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體方面，為充分發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的人文精神，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛(ài)之心，擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。此次假期社會(huì)實(shí)踐聯(lián)歡活動(dòng)讓同學(xué)們走進(jìn)弱勢(shì)群體、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、幫助弱勢(shì)群體，愛(ài)撒人間。并把我們?cè)诙嗝利惒蛷d實(shí)習(xí)所得的資金捐獻(xiàn)給他們。

　　三．活動(dòng)方案：

　　1．活動(dòng)名稱：彩虹行動(dòng)假期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)攜北科與北京市區(qū)孤兒院聯(lián)歡活動(dòng)

　　2．活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月17周六（暫定）

　　3．活動(dòng)地點(diǎn)：北京市昌平區(qū)-----孤兒院

　　4．主辦單位：北京科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院勤工助學(xué)部

　　協(xié)辦單位：待定

　　5．指導(dǎo)老師：待定

　　具體負(fù)責(zé)人：解文婷董東

　　四．節(jié)目的形式和內(nèi)容

　　1、節(jié)目形式力求創(chuàng)新和多樣化，達(dá)到思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性和宣傳性的完美統(tǒng)一。

　　2、內(nèi)容以反映關(guān)愛(ài)弱勢(shì)，構(gòu)建河蟹等為主題。

　　3、節(jié)目設(shè)計(jì)主持人: 待定 （1）開(kāi)幕式：舞蹈《健康歌》（實(shí)踐隊(duì)）（3）歌曲：***（勤工助學(xué)）（4）歌曲：《小手拉大手》（實(shí)踐隊(duì)）（5）舞蹈：***（孤兒院）（6）踩氣球游戲（7）歌曲：***（勤工助學(xué)）（8）小品：*** （實(shí)踐隊(duì)）（9）歌曲：***（孤兒院）（10）捐贈(zèng)儀式（11）合唱《明天會(huì)更好》（實(shí)踐隊(duì)）（孤兒院）（勤工助學(xué)）

　　五.具體活動(dòng)安排

　　前期準(zhǔn)備：

　　1.勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)人擬定具體方案

　　2.由帶隊(duì)部長(zhǎng)解文婷及孤兒院領(lǐng)導(dǎo)審核方案

　　3.與孤兒院商量活動(dòng)具體流程，并征求勤工助學(xué)部共同組織活動(dòng)

　　4.通知孤兒院準(zhǔn)備好給孤兒院兒童的禮物

　　5.與孤兒院領(lǐng)導(dǎo)商量活動(dòng)舉辦的流程同時(shí)查看活動(dòng)舉辦場(chǎng)地音響等設(shè)備

　　6.邀請(qǐng)各主辦、協(xié)辦單位的老師及領(lǐng)導(dǎo)

　　7.實(shí)踐隊(duì)成員組織好節(jié)目，并在當(dāng)天一起與勤工助學(xué)部工作人員去孤兒院布置會(huì)場(chǎng)

　　六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　可預(yù)算項(xiàng)目：彩帶、氣球等一些會(huì)場(chǎng)布置的物品

　　：某某某

　　20xx-12-5

活動(dòng)策劃 篇2

　　"搶椅子"游戲頗受大人和孩子歡迎。在"我們都是好朋友"這個(gè)活動(dòng)中，我將這個(gè)游戲作了一些調(diào)整，適度地處理好了以下三方面的關(guān)系：

　　一、創(chuàng)新和繼承的關(guān)系調(diào)整后的游戲既保留了"搶"這一競(jìng)爭(zhēng)的形式，又避免了游戲者被"淘汰"的遺憾，使全體幼兒自始至終都能饒有興味地參與活動(dòng)，游戲的目的更明確，方法和手段靈活多變。

　　二、豐富性和單一性的關(guān)系調(diào)整后的游戲，其教育功能得到了拓展。過(guò)去的聽(tīng)信號(hào)搶椅子，重點(diǎn)在于發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性，而現(xiàn)在的著眼點(diǎn)是促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的發(fā)展，不僅鍛煉幼兒反應(yīng)的靈敏性，還培養(yǎng)幼兒的感知能力和團(tuán)隊(duì)精神。

　　三、整體和個(gè)體的關(guān)系調(diào)整后的游戲在人多椅子少的情況下，教師引導(dǎo)幼兒想方設(shè)法采用擠一擠的方法，使大家都有位子坐，最后在十分擁擠、幼兒不可能全部坐下的情況下，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步開(kāi)動(dòng)腦筋，解決問(wèn)題。孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下終于想出了妙計(jì)，人人前胸貼后背，坐成密集的一路縱隊(duì)。在這過(guò)程中，孩子們又想辦法克服了坐不穩(wěn)的困難。因此，調(diào)整后的游戲不僅使幼兒發(fā)展了動(dòng)作靈敏性，體驗(yàn)到了成功，也品嘗到了與同伴共同游戲的樂(lè)趣。

　　另外，調(diào)整后的游戲突出一物多用，促使師幼共同開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)想出令人驚嘆的疊坐方法。減少了搬運(yùn)和布置器材的時(shí)間，提高了活動(dòng)的密度。

　　目標(biāo)：

　　1．通過(guò)多種形式的聽(tīng)信號(hào)搶位子游戲，提高身體動(dòng)作的靈敏性以及速度和力量。

　　2．想辦法克服人多位子少的困難，發(fā)展團(tuán)結(jié)、合作的意識(shí)和能力。

　　準(zhǔn)備：

　　與幼兒人數(shù)相等的椅子，在場(chǎng)地上畫一條線。

　　過(guò)程：

　　一、游戲：搶位子1．幼兒面對(duì)椅子在線上站成一列橫隊(duì)，當(dāng)聽(tīng)到哨聲和看到教師做交換位子的`手勢(shì)時(shí)，幼兒快速奔跑至相距4米遠(yuǎn)的椅子上坐下，比一比誰(shuí)的反應(yīng)快。當(dāng)再次聽(tīng)到語(yǔ)言提示和看到交換位子的手勢(shì)時(shí)，幼兒快速?gòu)囊巫由险酒饋?lái)，跑回相距4米遠(yuǎn)的線上，還原成一列橫隊(duì)。

　　2．教師反復(fù)使用語(yǔ)言提示和交換位子的手勢(shì)這兩種信號(hào)，幼兒根據(jù)信號(hào)交換位子。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：逐步加快信號(hào)的交替速度，使幼兒對(duì)兩種信號(hào)的反應(yīng)時(shí)間更短，奔跑速度更快（重復(fù)數(shù)次）。

　　3．用聽(tīng)覺(jué)來(lái)分辨有效信號(hào)和無(wú)效信號(hào)。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：告知幼兒拍掌三次為交換位子的有效信號(hào)。

　�。�1）教師使用語(yǔ)言指令，用夸張的聲音來(lái)迷惑幼兒，例如"123""預(yù)備跑""開(kāi)始"等無(wú)效口令。

　　（2）教師用不確定的擊掌次數(shù)來(lái)迷惑幼兒，如用拍一下手、拍多下手、拍兩下后突然停止等方式來(lái)提高幼兒的注意力和聽(tīng)辨力，增強(qiáng)游戲的趣味性。

　　4．用視覺(jué)來(lái)分辨有效信號(hào)和無(wú)效信號(hào)。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：提示幼兒以教師伸出三個(gè)手指為交換位子的有效信號(hào)。

　�。�1）教師用一只手快速交替出現(xiàn)手指的方法來(lái)迷惑幼兒，提高幼兒的注意力。

　�。�2）教師用兩只手共同快速出現(xiàn)三個(gè)手指的方法作為交換位子的有效信號(hào)。

　　5．用多種感官有效辨別各種信號(hào)。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒用眼看、耳朵聽(tīng)，并迅速反應(yīng)。

　　（1）教師發(fā)出口令、擊掌一至兩次、伸出兩個(gè)手指等無(wú)效信號(hào)，有效信號(hào)仍是三，即當(dāng)教師伸三個(gè)手指或擊掌三次、喊"3"的數(shù)字時(shí)，幼兒必須快速反應(yīng)奔跑至另一處坐下或排隊(duì)。

　�。�2）教師綜合運(yùn)用其他各種交換位子信號(hào)。例如教師報(bào)出"5—2""1+2""1+1+1""4—1"等算式，只要答案是3，幼兒必須馬上交換位子。如果是"2+2"或"4—3"等答案不為3的算式，則幼兒不能交換位子。

　　二、游戲：我們都是好朋友1．每次換位后，適當(dāng)減少椅子一至兩張，鼓勵(lì)幼兒相互照顧，啟發(fā)幼兒想辦法，以便全體幼兒都能坐下來(lái)。

　　師：現(xiàn)在我拿掉兩張椅子，這次搶位子有一個(gè)要求，大家不僅要自己搶到位子坐下來(lái)，還要想辦法幫助沒(méi)有搶到位子的小朋友坐下來(lái)，不能讓一個(gè)小朋友站著，否則算全體失敗。（幼兒嘗試。）師：你們是怎么幫助沒(méi)有位子的小朋友坐下來(lái)的？

　　師：原來(lái)大家可以擠擠坐。這個(gè)方法真好。下面我要繼續(xù)拿掉椅子，一直到你們擠不下去為止。

　�。ń處熇^續(xù)減少椅子，直到孩子們并排靠攏無(wú)法坐下。）師：現(xiàn)在還可擠下嗎？實(shí)在是坐不下了，怎么辦呢？有沒(méi)有辦法把這幾張椅子排得長(zhǎng)一點(diǎn)？這樣是不是就可以坐下更多的人了？（幼兒嘗試把椅子排得稀一些，使大家都能坐下來(lái)。）師：這樣每個(gè)人占有椅子的位置都少了，所以就坐得下了。

　　2．嘗試三個(gè)幼兒坐一張椅子。

　　師：如果三個(gè)小朋友只有一張椅子，用什么辦法讓大家都坐下來(lái)？（三個(gè)人分三邊一起坐在椅子上。）師：三個(gè)人分別坐椅子的一邊，這個(gè)方法不錯(cuò)。還有其他辦法嗎？

　　師：三個(gè)好朋友的屁股不一定都要碰到椅子，但必須是坐下來(lái)的，有什么辦法呢？

　�。ń處熖崾居變阂粋�(gè)接一個(gè)地疊坐，互相擁抱，在橫向空間不足的情況下，想辦法增加縱向空間，完成任務(wù)。）3．嘗試6個(gè)人坐一張椅子。

活動(dòng)策劃 篇3

　　第一項(xiàng)：

　　活動(dòng)主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”

　　活動(dòng)時(shí)間：9月4-6號(hào)晚修

　　1.活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)

　　2.活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　3.活動(dòng)內(nèi)容：

　　在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫上一些對(duì)老師感恩的祝福語(yǔ)，每班的`班長(zhǎng)進(jìn)行收集，并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示。

　　第二項(xiàng)：

　　活動(dòng)主題：“濃濃尊師意，款款愛(ài)生情”

　　活動(dòng)時(shí)間：9月10號(hào)中午

　　1.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校飯?zhí)?/p>

　　2.活動(dòng)對(duì)象：全校教師

　　3.活動(dòng)內(nèi)容：

　　當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室，對(duì)老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候與祝福，同時(shí)各班級(jí)的同學(xué)也可以通過(guò)自己的方式給老師獻(xiàn)祝福。

　　第三項(xiàng)：

　　活動(dòng)主題：“用音樂(lè)代表我們的話語(yǔ)”

　　活動(dòng)時(shí)間：9月10號(hào)—9月14號(hào)

　　1.活動(dòng)地點(diǎn)：全校

　　2.活動(dòng)對(duì)象：全校教師

　　3.活動(dòng)內(nèi)容：

　　校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站會(huì)負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周。

活動(dòng)策劃 篇4

　　你我攜手，快樂(lè)同行！

　　-------------- 業(yè)務(wù)部知識(shí)競(jìng)賽策劃書

　　一 活動(dòng)背景：

　　聯(lián)邦制藥在過(guò)去幾年里，秉承 “愛(ài)我中華、報(bào)效祖國(guó)” 的企業(yè)宗旨，通過(guò)整體的規(guī)劃經(jīng)營(yíng)，還有聯(lián)邦人團(tuán)結(jié)一致鍥而不舍的拼搏精神，終于換來(lái)如今輝煌的業(yè)績(jī)。在一次又一次超額完成公司目標(biāo)后，今年又迎來(lái)了新一輪的挑戰(zhàn)，公司增長(zhǎng)點(diǎn)提高到五個(gè)百分點(diǎn)。為了配合公司完成目標(biāo)，業(yè)務(wù)部的工作量明顯加重了許多，各位業(yè)務(wù)部的同事承受著越來(lái)越多的壓力！

　　為了在酷暑時(shí)期兢兢業(yè)業(yè)工作的業(yè)務(wù)部同事減減壓，增加一些快樂(lè)，特組織本次活動(dòng)。

　　二 活動(dòng)意義：

　　1、增加對(duì)工作技能的掌握；

　　2、增進(jìn)同事之間的交流，營(yíng)造輕松的氣氛；

　　3、會(huì)心一笑，舒緩壓力；

　　三 時(shí)間：9月中旬

　　四 地點(diǎn)：2樓會(huì)議室

　　五 參加人員：業(yè)務(wù)部所有成員

　　六 主持人：

　　七 評(píng)判員：

　　八 拍照人員：

　　九 物資：

　　1、登記分表若干張，筆若干支，紅黑藍(lán)油性筆各一支，透明膠1卷；

　　2、情景資料4份；

　　3、人員名單一份，游戲流程紙質(zhì)版一份；

　　4、飲用水一箱；

　　十 時(shí)間安排

　　8：30，會(huì)場(chǎng)安排人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，安排現(xiàn)場(chǎng)布置，并檢查相關(guān)物品是否全部到位； 8：50，各參加人員集中會(huì)場(chǎng)抽號(hào)，隨機(jī)組隊(duì)，并起好相應(yīng)的隊(duì)名； 9：00，核實(shí)相關(guān)人員到位，準(zhǔn)備開(kāi)始活動(dòng)；

　　9：05，請(qǐng)部門經(jīng)理致開(kāi)幕詞；

　　9：20，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始；

　　9：20，主持人宣讀這次活動(dòng)的流程，然后解讀基本規(guī)則；

　　9：25，進(jìn)行第一場(chǎng)活動(dòng)，公布結(jié)果；

　　10：00，進(jìn)行第二場(chǎng)活動(dòng)，公布結(jié)果；

　　11：30，公布結(jié)果，宣布活動(dòng)結(jié)束，播放退場(chǎng)音樂(lè)，拍照留念； 11：50，會(huì)場(chǎng)工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，歸還相關(guān)物品。

　　十一 活動(dòng)內(nèi)容（主持人根據(jù)內(nèi)容發(fā)言）

　　1、領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人宣讀這次活動(dòng)的流程，然后解讀基本規(guī)則。

　　本次競(jìng)賽分為 問(wèn)答題競(jìng)賽 和 模仿競(jìng)賽。

　　A、問(wèn)答競(jìng)賽：?jiǎn)栴}分為個(gè)人必答題，集體必答題和搶答題。各組的基礎(chǔ)分是100分。

　�。�1）個(gè)人必答題，每個(gè)組員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答出，相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)10分，錯(cuò)誤不扣分；

　�。�2）集體必答題，每組在經(jīng)過(guò)討論并規(guī)定的時(shí)間內(nèi)派出代表回答（允許補(bǔ)充），評(píng)判員根據(jù)內(nèi)容的完善程度進(jìn)行打分，分別為40分，30分，20分，10分

　�。�3）搶答題，各組在題目出現(xiàn)時(shí)，每組成員通過(guò)用手機(jī)撥打評(píng)判員手機(jī)贏取回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，但是一組只允許一個(gè)代表發(fā)言，答對(duì)了加40分，答錯(cuò)了相應(yīng)減去20分。若第一輪贏得回答問(wèn)題機(jī)會(huì)的隊(duì)伍答題失敗，其他隊(duì)伍在主持人宣布補(bǔ)答時(shí)，再通過(guò)手機(jī)搶答題機(jī)會(huì)。若再次失敗，可再進(jìn)行一輪爭(zhēng)奪。如果還是回答不了，此題作廢。

　�。�4）風(fēng)險(xiǎn)題，各隊(duì)有一次選擇挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)級(jí)別的問(wèn)題回答，挽回落后的分?jǐn)?shù)，可以放棄機(jī)會(huì)。分值題型（20分、30分、40分）

　�。�5）公布結(jié)果，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　B、模仿競(jìng)賽：模仿分為猜字謎，情景模仿，各組的.基礎(chǔ)分是100分。

　　（1）猜字謎。每組派出兩個(gè)比較默契的代表，一個(gè)進(jìn)行模仿，另一個(gè)進(jìn)行猜，模仿的一方不允許讀出屏幕中的任何一個(gè)字。每答對(duì)一題加5分

　�。�2）情景模仿。每組隨機(jī)抽題，根據(jù)題目提供的情景，派出代表進(jìn)行演繹，但臺(tái)詞由參賽小組組內(nèi)決定。評(píng)判員對(duì)各組表演的真實(shí)性進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)為50分，40分，30分，20分

　　（3）公布結(jié)果，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、第一場(chǎng)問(wèn)答賽。

　　下面介紹參加問(wèn)答賽的4個(gè)組，他們分別是 1號(hào)臺(tái)_________________代表隊(duì)、2號(hào)臺(tái)_____________________代表隊(duì)、3號(hào)臺(tái)______________________代表隊(duì)、4號(hào)臺(tái)_____________________代表隊(duì)。

　　下面進(jìn)行第一個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)；

　　(1)個(gè)人必答題。（讀題10秒/人，答題時(shí)間20秒/人，用時(shí)10分鐘） 第一輪：（由各隊(duì)的1號(hào)選手答題）

　　a.下面請(qǐng)1號(hào)臺(tái)1號(hào)選手從1—4號(hào)題中選題；

　　b.。選手選題。

　　c.請(qǐng)聽(tīng)_________號(hào)題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開(kāi)始。（計(jì)時(shí)同步開(kāi)始）

　　f.（依次2、3、4號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題答題）

　　第二輪：（由各隊(duì)的2號(hào)選手答題）

　　a.下面請(qǐng)2號(hào)臺(tái)2號(hào)選手從5—8題中選題；

　　b.。選手選題。

　　c.請(qǐng)聽(tīng)________號(hào)題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開(kāi)始。（計(jì)時(shí)同步開(kāi)始）

　　f.（依次3、4、1號(hào)臺(tái)2號(hào)選手選題答題）

　　第三輪：（由各隊(duì)的3號(hào)選手答題）

　　a.下面請(qǐng)3號(hào)臺(tái)3號(hào)選手從9—12號(hào)題中選題；

　　b.。選手選題。

　　c.請(qǐng)聽(tīng)________號(hào)題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開(kāi)始。（計(jì)時(shí)同步開(kāi)始）

　　c.（依次4、1、2號(hào)臺(tái)3號(hào)選手選題答題）

　　第四輪：（由各隊(duì)的4號(hào)選手答題）

　　a.下面請(qǐng)4號(hào)臺(tái)4號(hào)選手從13—16號(hào)題中選題；

　　b.。選手選題。

　　c.請(qǐng)聽(tīng)_______號(hào)題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開(kāi)始。（計(jì)時(shí)同步開(kāi)始）

　　f（依次1、2、3號(hào)臺(tái)4號(hào)選手選題答題）

　　宣布各隊(duì)累計(jì)得分情況 ：

　　第一名_______代表隊(duì)獲得_______分；

　　第二名_______代表隊(duì)獲得_______分；

　　第三名_______代表隊(duì)獲得_______分；

　　第四名_______代表隊(duì)獲得_______分；

　�。�2）集體必答題。（閱讀1分，討論1分，答題時(shí)間3分/組，用時(shí)20分鐘） 第一輪：材料分析題1號(hào)

　　a.下面請(qǐng)選中材料分析題1號(hào)的組員示意；

　　b.組員看手上的材料；

　　c.請(qǐng)看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開(kāi)始。（計(jì)時(shí)同步開(kāi)始）

　　f.評(píng)判打分

　　第二輪：材料分析題2號(hào)

　　a.下面請(qǐng)選中材料分析題2號(hào)的組員示意；

　　b.組員看手上的材料；

　　c.請(qǐng)看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開(kāi)始。（計(jì)時(shí)同步開(kāi)始）

　　f.評(píng)判打分

　　第三輪：材料分析題3號(hào)

　　a.下面請(qǐng)選中材料分析題3號(hào)的組員示意；

　　b.組員看手上的材料；

　　c.請(qǐng)看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開(kāi)始。（計(jì)時(shí)同步開(kāi)始）

　　f.評(píng)判打分

　　第四輪：材料分析題4號(hào)

　　a.下面請(qǐng)選中材料分析題4號(hào)的組員示意；

　　b.組員看手上的材料；

　　c.請(qǐng)看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）

　　d.答題開(kāi)始。（計(jì)時(shí)同步開(kāi)始）

　　f.評(píng)判打分

　　宣布各隊(duì)累計(jì)得分情況 ：

　　第一名_______代表隊(duì)獲得_______分；

　　第二名_______代表隊(duì)獲得_______分；

　　第三名_______代表隊(duì)獲得_______分；

　　第四名_______代表隊(duì)獲得_______分；

　�。�3）搶答題。 (讀題10秒/人，答題15秒/人，用時(shí)10分鐘)

　　a.請(qǐng)聽(tīng)第1題（主持人讀題，同時(shí)屏幕顯示題目）；

　　b．主持人宣布開(kāi)始搶答（每組的成員在主持人宣布開(kāi)始時(shí)，以最快的速度撥打評(píng)判的手機(jī)，最先打入的可以答題）；

　　c．主持人確認(rèn)搶答結(jié)果，宣布答題開(kāi)始（計(jì)時(shí)同步開(kāi)始）

　　d.。獲得機(jī)會(huì)的隊(duì)伍答題；

　　f.評(píng)判打分。

　　依次從2—10題。

　　宣布各隊(duì)累計(jì)得分情況 ：

　　第一名_______代表隊(duì)獲得_______分；

　　第二名_______代表隊(duì)獲得_______分；

　　第三名_______代表隊(duì)獲得_______分；

　　第四名_______代表隊(duì)獲得_______分；

　　（4）風(fēng)險(xiǎn)題。（讀題15秒/組，答題30秒/組,可放棄，用時(shí)1分鐘）

　　a.請(qǐng)1號(hào)臺(tái)_____________代表隊(duì)選擇哪個(gè)分值題型（10分、20分、30分）； b.請(qǐng)選擇從________分值題型中（10分為1—4題,20分為5-8題、30分為9-12題）選擇______題號(hào)。

　　c.請(qǐng)聽(tīng)________號(hào)題（主持人讀題、屏幕顯示該題），答題開(kāi)始（計(jì)時(shí)同步開(kāi)始）； d．評(píng)判公布結(jié)果；

　�。ㄒ来斡�2、3、4號(hào)臺(tái)代表隊(duì)選題答題）

　　宣布各隊(duì)累計(jì)得分情況 ：

　　第一名_______代表隊(duì)獲得_______分；

活動(dòng)策劃 篇5

　　xx年9月，我們有緣相聚在山東青年政治學(xué)院。1年很快就過(guò)去了。xx學(xué)年期末即將來(lái)臨，大家期盼著這一盛會(huì)舉辦，這一次聚會(huì)的組織和籌劃，我們得到了很多同學(xué)的大力協(xié)助。為了組織好這第一次聚會(huì)，所以，我們這次聚會(huì)我們提前認(rèn)真籌備，給大家營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、祥和、溫馨、溫暖的"商河人在山青"的大家庭。

　　一、活動(dòng)主題與目的

　　希望大家能多交流多溝通能夠相互學(xué)習(xí)相互幫助分享各自的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)快樂(lè)痛苦，也希望大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想闖出屬于自己的一片天空。

　　二、活動(dòng)方式

　　1.活動(dòng)內(nèi)容：自我介紹、聚餐、互動(dòng)游戲、拍照留念等……

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳包間

　　3.活動(dòng)時(shí)間：6月10日下午開(kāi)始，18：00開(kāi)始簽到，活動(dòng)持續(xù)到22：00

　　三、報(bào)名方式及時(shí)間

　　1.報(bào)名時(shí)間：本日起至6月5日截止，希望各位老鄉(xiāng)能夠認(rèn)真對(duì)待本次聚會(huì)，盡量提前報(bào)名，以便我們提前安排好座次。

　　2.聯(lián)系人：鄭凱13625417768 張?zhí)┯?15054105873

　　3.報(bào)名方式：在空間上留言，電話、短信聯(lián)系，或qq報(bào)名都可。

　　4.報(bào)名要求及格式：姓名+電話+人數(shù)，可帶家屬。

　　四、活動(dòng)程序

　�。�1）16：30—18：00方便者可來(lái)，喝茶，聊天，打牌，吃瓜子，吃水果……

　�。�2）18：00—18：30開(kāi)始簽到登記，留下你的姓名、系別、手機(jī)號(hào)、專業(yè)、畢業(yè)高中、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時(shí)發(fā)給您一張帶有登記序號(hào)的卡片，以備抽獎(jiǎng)對(duì)證。

　�。�3）18：30—18：45老鄉(xiāng)聚會(huì)合影。

　�。�4）18：45—17：00商河人在山青老鄉(xiāng)會(huì)第一屆會(huì)長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)助理選舉。選舉及相關(guān)人員講話。

　�。�5）17：00宴會(huì)正式開(kāi)始，期間有老鄉(xiāng)表演的節(jié)目，互動(dòng)游戲，抽獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等……

　�。�6）結(jié)束時(shí)間大約在21：30—22：00之間。

　�。�7）1句話結(jié)束。真心話、

　　五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　聚會(huì)實(shí)行ａａ制，每人30到50元。（多退少補(bǔ)）

　　歡迎各企業(yè)或個(gè)人贊助。

　　所有單據(jù)以發(fā)票報(bào)銷。（公共費(fèi)用）

　　六、籌備組人員

　　總 負(fù) 責(zé)：商河人在山青

　　聯(lián) 絡(luò) 處：鄭凱 13625417768 張?zhí)┯?5054105873

　　登記人員：張麗、

　　游戲組織：周悅龍

　　其它事宜正在商討完善中……

　　要 求：以上所有負(fù)責(zé)人必須提前到場(chǎng)

　　七、我們聚會(huì)的宗旨是

　　以?shī)蕵?lè)的方式來(lái)結(jié)識(shí)更多在山東青年政治學(xué)院的老鄉(xiāng)，也就是說(shuō)結(jié)識(shí)老鄉(xiāng)為主，娛樂(lè)為輔．老鄉(xiāng)聚會(huì)是重在“情”而不是重在“娛”，大家千萬(wàn)不要理解錯(cuò)誤。我們也相信絕大多數(shù)老鄉(xiāng)會(huì)把認(rèn)識(shí)更多的老鄉(xiāng)看的比普遍的娛樂(lè)更為重要和有意義．

　　請(qǐng)記住我們的口號(hào)：團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步；商河人在山青，什么事也不難！我們永遠(yuǎn)是一家人。

　　八、其它要求和注意事項(xiàng)

　　1.必須和以上指定聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系。

　　2. 注意安全，遵守交通規(guī)則，不要酒后駕車，不要闖紅燈等。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng)。

　　3. 天氣寒冷，帶上必要的衣服以防感冒。

　　4. 您的一舉一動(dòng)關(guān)系著商河人的形像，請(qǐng)不要亂丟垃圾、隨地吐痰、惹事生非等。

　　5. 我們是一個(gè)大家庭中的`兄弟姐妹，請(qǐng)您聽(tīng)從組織人員安排，尊重與會(huì)的同鄉(xiāng)；若您需要提前離開(kāi)請(qǐng)告知登記人員或聯(lián)絡(luò)員。

　　6. 請(qǐng)按登記表內(nèi)容登記你的資料，我們將在會(huì)后整理出通訊錄上傳到老鄉(xiāng)網(wǎng)站供大家下載或直接發(fā)給有需要的與會(huì)同鄉(xiāng)。

　　7. 商河人熱情好酒，但不要?jiǎng)窬�。保持頭腦清醒的您，給同鄉(xiāng)更多的快樂(lè)與和氣。

　　老鄉(xiāng)聚會(huì)活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加，但集體觀念第一，只要您參加請(qǐng)聽(tīng)從策劃的安排，集體行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，共同為在山青構(gòu)筑商河人的大家庭增光添彩！

　　我們策劃舉辦類似小型的聚會(huì)，經(jīng)驗(yàn)欠缺，不足之處，請(qǐng)老鄉(xiāng)們諒解！！

　　我們這次聚會(huì)以群內(nèi)老鄉(xiāng)為主，如果您的身邊其他不在群老鄉(xiāng)或家人或朋友想一起來(lái)參加，也可以報(bào)名參加。本次活動(dòng)方案為暫訂；有許多的地方可能想不周全，為了讓活動(dòng)更豐富多彩，我們需要您的支持和建議！各位有什么好的建議，請(qǐng)急時(shí)和我們聯(lián)系，不當(dāng)之處請(qǐng)大家多多的諒解！謝謝大家的支持！

　　希望大家努力，一起把這次聚會(huì)組織成功，謝謝．

　　請(qǐng)商河人在山青的同學(xué)們的qq空間里，謝謝！

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