活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
上一個學期，我們博弈協(xié)會成功舉辦了六次活動，其中四次面向協(xié)會會員，兩次面向全校同學。在六次活動的舉辦過程中，同學們對活動的關注度很高，并且積極踴躍參加活動，尤其是“公路杯”全校棋類大賽共設中國象棋、五子棋和跳棋三項，參加人數(shù)達600余人，但我們協(xié)會還未開展四國軍棋的比賽，所以我們協(xié)會計劃在本學期開展四國軍棋比賽。
二、活動目的
這次活動旨在：
1、豐富廣大同學的.課余生活，擴大同學們的視野，繁榮校園文化。
2、擴大四國軍棋在校園內(nèi)的影響程度，提高同學們的棋藝水平。
3、進一步擴大我們協(xié)會的棋類種類，完善協(xié)會棋類多樣化建設。
4、為棋類愛好者提供交流和溝通的機會。
三、活動安排
1、 活動時間： 前期宣傳時間：3月 報名時間：3月
活動時間：3月
2、 活動地點：西區(qū)食堂門口 3、 材料要求：①四國軍棋20副
②足夠數(shù)量的桌椅
�、酆�、毛筆等前期宣傳工具
4、 人員要求：裁判20人（每一副棋一位裁判）
記錄4人（每五副棋一位記錄） 照相1人 寫新聞稿1人
5、 活動方式：本次活動面向全校舉辦，參賽者以兩人一組報名參加比賽。比賽中只準選手看自己的棋，不能看對手或同伴的棋，比賽中吃子大小比較由裁判進行，選手不得私自進行。比賽以先奪對手兩面軍旗方為勝。
四、工作安排
1、棋具準備
由小棋部負責準備四國軍棋棋具。
2、活動宣傳
由宣傳部負責繪制海報，并予以張貼，對活動進行宣傳。
3、場地申請
由秘書處負責申請活動當天食堂門口的場地。
4、活動組織
組織部和實踐部共同布置場地，由實踐部負責桌椅的擺
放，由組織部負責活動當天的現(xiàn)場組織。
5、裁判、記錄
由象棋部、五子棋部、圍棋部等部門人員負責裁判、記錄工作。
6、新聞報道
由秘書處負責整個活動的寫稿和拍照工作，并及時上傳社聯(lián)。
五、經(jīng)費預算（單位：元）
共計：82元
活動策劃 篇2
一、聚餐背景
由于大一新干部的加入以及老干部們即將退出，經(jīng)部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干部們聊聊自己的心聲有個愉快的結(jié)束。另一方面，可以增加部門新老干部以及新干部之間的相互認識、相互了解，為以后部門的工作進一步發(fā)展打下基礎。
二、聚餐目的
1、增加部門新老干部的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎；
2、增加部門新干部之間的交流與更進一步的認識、了解，為今后的工作上的配合增加默契；
3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干部找個地點休閑、談心、聊聊天之類的`。
三、聚餐時間：4月2號
四、聚餐地點：吳家花園農(nóng)家樂
聚餐流程
五、前期準備
1、預收聚餐費用（每人50元，多退少補）
請各位干部在本周星期三之前把你們的費用交與你們各自的組長處，由組長代收齊后于周四值班時間交與負責人處；
2、酒水的預購
由負責人商量于本周五之前前往市場打探酒水方面的價格，在價格適宜時將酒水買下：
�、倨【疲ǔ醪蕉ǎ阂蛔酪患�
②白酒（泡酒之類）（初步定：一桌一瓶）
�、埏嬃戏矫妫ǔ醪蕉ǎ阂蛔纼善看蟮娘嬃希�
�、苄〕裕ùㄉ塘浚�
�、萦韶撠熑耸孪阮A定桌席
3、路程的安排
�、俟宦肪�：在學校門口乘坐1路公交車至汽車站，再在汽車站轉(zhuǎn)車坐25路公交車直達目的地。
②包車路線：（待定商量）
六、聚餐當天準備
1、所有干部在周六早上八點準時在三教（計算機樓）前面集合，我們統(tǒng)一點名，統(tǒng)一帶隊乘車去；
2、各個組組長必須起帶頭作用，且各組組長在周五時開個小會;
3、所有干部必須以團隊形式出發(fā)，不能單獨行事；我們以團隊形式去，以團隊形式回學校；
4、所有干部必須聽從組長及負責人的安排；
5、部門所有干部個人在路上應注意人身財產(chǎn)安全；
七、聚餐經(jīng)費（預計）
聚餐桌席費用300元一桌
車費每人2元公交車費（一面）
酒水（待定）
飲料(待定)
小吃（待定）
不可預計費用（待定）
�。ň鄄鸵还菜ň唧w費用到時候會在例會上統(tǒng)一公布）
預祝大家玩的開心、快樂！
院保健部（策劃組）
時間：xx-3-29
活動策劃 篇3
一、活動目的及意義：征集機械與材料工程學院20xx級十個班樂于學習，喜歡學習同學的筆記，提高同學學習趣味性與積極性；增強同學自主學習能力；促進同學之間的學習交流。
二、參加對象：機械與材料工程學院20xx級10個班級
三、活動主題：學習筆記漂流大賽活動
四、活動時間：5月23日至5月29日
五、活動內(nèi)容及時間安排表：
1、內(nèi)容：
a、5月24日舉辦初賽：以班級為單位，學生自主報名，在班級內(nèi)部評選出5～10位筆記優(yōu)秀個人（每個班推薦5～10個人），并于5月25日上交初賽結(jié)果；
初賽評選步驟：
〈1〉向?qū)W生宣傳本次活動（宣傳部負責），鼓勵學生自主報名；
〈2〉由班委組織，將自主報名的同學的筆記在班級內(nèi)部傳看，將筆記展示給班級成員；
〈3〉每個班級成員將自己認為的筆記優(yōu)秀的5～10個人的名字寫下，并上交結(jié)果給班委；
〈4〉班委根據(jù)上交的結(jié)果統(tǒng)計出名字出現(xiàn)次數(shù)最多的5～10個人（每個班最多10人），這5～10個人為各班初賽的勝出者，擁有進入半決賽的資格。
b、5月28日舉辦半決賽（組織部管理，學習部協(xié)同）：每個班將筆記統(tǒng)一上交，學生會每個部門出三名未參賽的.同學（要求該同學能夠做到公正，公平）對半決賽筆記評分，參加半決賽的分數(shù)最高的20人是最終進入決賽的20強。
半決賽評選步驟：
〈1〉對十個班上交的筆記打亂進行登記編號；
〈2〉按照如下半決賽評分表，請各評委流動翻看得分（滿分100分）；
并將評分表上交
〈5〉由學習部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，求出參賽筆記的平均得分，并以如下評分表的形式將最終的平均得分結(jié)果上交；
〈6〉對比所有筆記的分數(shù)，分數(shù)最高的20人為半決賽勝出者，擁有進入決賽的資格。
C、決賽（日期另行通知，組織部組織，學習部協(xié)助）：邀請代課老師，老師，班級和學生會代表為嘉賓（各班級和各部門各出一個人），在C0315教室舉辦決賽，在20強中評選出一等獎，二等獎，三等獎和鼓勵獎（結(jié)果統(tǒng)計由學習部完成）
決賽評選步驟：
〈1〉對進入決賽環(huán)節(jié)的20強進行1～20的抽簽編號，編號決定20強的上場順序；
〈2〉編號確定后，將筆記暫時發(fā)還給20強，20強按照筆記制作決賽學生本人陳述環(huán)節(jié)中需要的ppt，決賽開始前上交筆記；
〈3〉邀請代課老師，老師，學生代表為評委，在C0315教室正式舉辦決賽；
〈4〉活動評選出一等獎2人，二等獎3人，三等獎5人，鼓勵獎10人。
〈5〉分別為一等獎，二等獎，三等獎和鼓勵獎同學頒獎
注：1、一等獎，二等獎，三等獎和鼓勵獎共20人，且均有獎品獎勵；
2、比賽相關表格
�、侔霙Q賽相關表格：
活動策劃 篇4
一、活動名稱：
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。
四、活動過程：節(jié)目表演
(一)活動導入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的'冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃婚禮策劃03-16
經(jīng)典的活動策劃01-15
活動策劃04-10
活動策劃[精選]07-23
活動策劃【精選】07-25
[經(jīng)典]活動策劃07-27
活動策劃(精選)07-27
（精選）活動策劃07-28
活動策劃（精選）08-08