活動策劃
活動策劃 篇1
公司方面："校園尋寶"活動是x東理工大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動，也是x理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經(jīng)在x理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學(xué)生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品�？梢栽诖髮W(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學(xué)生對產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費者。
學(xué)生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動活動，讓x理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過"尋寶"活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特，互動性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機(jī)。
（注意：在此，我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會在文件夾中的"附件1：宣傳活動相關(guān)事宜"中做出詳細(xì)說明。）
傳單宣傳：在x東理工奉賢校區(qū)，由工作人員逐個寢室發(fā)放宣傳單，同時介紹活動相關(guān)信息和公司相關(guān)信息，保證絕對的宣傳效果。
海報宣傳：于校內(nèi)各宣傳欄，寢室樓下各宣傳欄張貼海報（保證海報的.張貼時間）------張貼于同學(xué)們每天的必經(jīng)之路，也是人流量最大的主干道，快速，連續(xù)性傳遞活動信息，是同學(xué)們獲取信息的重要渠道
橫幅宣傳：在學(xué)校主干 道、活動現(xiàn)場或設(shè)攤現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅，保證懸掛時間。
設(shè)點宣傳：活動前期，在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點對活動相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并在設(shè)攤點附近或食堂前廣場分發(fā)宣傳單------大范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。
校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大，受眾廣。
校園bbs: 通過校園bbs（如梅隴客棧，x理人）發(fā)布活動信息（注：其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬人）；----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學(xué)的關(guān)注，宣傳效果明顯。
報紙宣傳：《x東理工大學(xué)周報》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對活動進(jìn)行相關(guān)報道（如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告，詳細(xì)內(nèi)容見"附件1：宣傳活動相關(guān)事宜"）。
活動中宣傳：獎品可由贊助公司提供，活動過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。
鳴謝宣傳：總攻略系列的大型活動之一--《新生面對面》中，我們會拍攝屬于學(xué)生自己的dv故事《小化的故事》（已連續(xù)拍攝四年，反響頗好）。我們可在dv劇結(jié)尾加入"鳴謝貴公司"等字樣。
賽事過程的詳細(xì)內(nèi)容請見策劃書"附件2：活動流程"。
1. 該賽事是x東理工大學(xué)每年的傳統(tǒng)活動，以其比賽形式活潑有趣，互動性強(qiáng)的特點吸引了眾多參與者，在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當(dāng)規(guī)模的影響力。
3. （1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報、橫幅），我們特有的宣傳方式（x東理工大學(xué)周報、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。
4. （2）此次活動的過程，大部分在校園中進(jìn)行�；顒拥耐瑫r我們又可以對在校學(xué)生產(chǎn)生影響，及時的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。
5. 此次活動為迎新活動，新生對學(xué)校及上海地區(qū)的消費方向并不熟悉。此時給他們灌輸?shù)挠^念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候是公司擴(kuò)大影響，培養(yǎng)潛在消費者的最佳時機(jī)。
6. 此次活動活動成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品，擴(kuò)大影響的一個好選擇。
8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細(xì)則。
11395元 若各種宣傳物品，獲獎?wù)擢勂�，參與者紀(jì)念品及現(xiàn)場派發(fā)紀(jì)念品由公司提供，則不計入總費用中，剩余費用總計為 8125元。
若貴公司對上述策劃有所意見，期待與貴公司的進(jìn)一步的協(xié)商合作。
此類活動為校園學(xué)生活動，所以與公司有關(guān)的宣傳內(nèi)容需先與學(xué)校相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商，由雙方共同確定相關(guān)事宜。
宣傳物品內(nèi)容的協(xié)定 傳單要求：傳單一般使用a4紙張，內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動主題（文藝藝術(shù)節(jié)，思想學(xué)術(shù)界等），并對活動的相關(guān)內(nèi)容作出說明。如活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式。傳單內(nèi)容不能過于商業(yè)化，冠名或贊助公司可適當(dāng)?shù)脑趥鲉紊嫌∮斜竟久Q、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面的 1/5，但傳單最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。
海報要求：海報內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動主題（文藝藝術(shù)節(jié)），并對活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式進(jìn)行說明。冠名或贊助公司可在海報中印有本公司名稱、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面1/5。海報最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。
橫幅要求：橫幅內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動主題（文藝藝術(shù)節(jié)）和本次活動主題，內(nèi)容需雙方協(xié)商確定，并通過學(xué)校相關(guān)組織的審批后方可懸掛。
設(shè)攤要求：設(shè)攤活動需要事先向?qū)W校相關(guān)部門提出申請，并向?qū)W校交納相關(guān)費用，取得相關(guān)許可證件后方可進(jìn)行設(shè)攤宣傳。設(shè)攤活動的舉辦過程中，公司可對自己的相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，但不得妨礙學(xué)校正常教學(xué)工作及學(xué)校規(guī)章制度。
x東理工大學(xué)《商之潮》報紙廣告事宜 《商之潮》為x東理工大學(xué)全校發(fā)行報紙，內(nèi)容側(cè)重于校內(nèi)新聞和商業(yè)性學(xué)術(shù)文章，每期發(fā)行量為3500份，每個寢室，報刊閱覽室都有覆蓋，宣傳效果之廣泛可見一斑。
如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告，我們可以根據(jù)公司需要校報上拿出部分板塊來刊登公司廣告�？菑V告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費用由所需板塊的大小而定。
自由組隊，每支隊伍有三人，至少一個女生
3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點后進(jìn)行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置
4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達(dá)食堂前終點，比賽方算完成。
2．2人將一個氣球往空中拋，然后各自轉(zhuǎn)一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順利結(jié)束。此處我們給予每隊3次機(jī)會
2．給每組發(fā)一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度，讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75％即可。
3．讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。
4．讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。
5．讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。
6．告訴隊員們他們的任務(wù)是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機(jī)會。
2．通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，每根紅線上將系一個小鈴鐺，順利通過，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關(guān)
2．要求該選手，臉向上，平躺在地
3．要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。
道具準(zhǔn)備：硬幣10枚，墊子10張，照相機(jī)
1．給每個隊員發(fā)1根筷子。
2．給每個小組3個小環(huán)。
5．讓每個參賽隊伍成員站成一排。
6．讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。
7．把小環(huán)交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。
8．每個參賽隊伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員，把小環(huán)由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上．只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。
1．每隊派出一名選 手。
2．隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。
3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請隊員以最短的時間喝下去。
4．此處說明，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄，所用時間最短的成為"單項果汁王"。
道具準(zhǔn)備：榴蓮若干、無花果若干、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒、攪拌機(jī)10臺
1．將兩根繩子沿著運動場某一邊緣，平行放置，相距10米遠(yuǎn)。
3．給每對搭檔發(fā)一個氣球。
4．讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。
5．讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。
6．帶球的隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達(dá)運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。
7．氣球不爆裂，并順利結(jié)束的，則過關(guān)
1．每隊派出1名選手，讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球。
2．讓該選手自己吹起一個氣球，不能爆裂。
3．把木板放在地上(貼膠帶那面朝上)，讓所有隊員都能看到。
4．讓選手站在"十"字中間，發(fā)給他報紙。把氣球放在地上，距木板邊緣4米遠(yuǎn)。
5．要求選手3分鐘之內(nèi)取回氣球，但不能離開"十"字。其余隊員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球。
6．3分鐘之內(nèi)完成任務(wù)的，則順利過關(guān)，此時快速返回出發(fā)地點，至此比賽結(jié)束。
道具準(zhǔn)備：木板10塊，膠帶若干，報紙若干，氣球30個
注：實際進(jìn)行游戲從7個中適當(dāng)篩選或改動后使用。
8、榴蓮若干、無花果若干、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒
備注：比賽結(jié)束后，攪拌機(jī)作為鼓勵獎獎品發(fā)給每個參賽隊伍，以示留念。
比賽具體線路： 1、中午10：30點工作人員食堂前廣場集合，開始布置檢錄處。
2、11：00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。
3、11：40第一組選手開始比賽，四條線路同時進(jìn)行，記時人員記錄出發(fā)時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達(dá)時間。
5、之后每5分鐘有一組選手出發(fā)。每一輪依次進(jìn)行，以此類推。
7、13：20在食堂門口進(jìn)行簡短的頒獎儀式。
當(dāng)天活動流程，游戲路線，游戲數(shù)量及通關(guān)準(zhǔn)則，可與公司具體協(xié)商而定，爭取在最大程度上吸引同學(xué)，增加活動的趣味性，并且以活動為載體，對公司起到良好的宣傳效果。
活動策劃 篇2
活動主辦：廣州天河圖書館 廣州YMCA義工聯(lián)
活動承辦：廣州YMCA義工聯(lián)圖書館服務(wù)小組
活動時間：20xx年12月28日周日上午9：00――11：30
活動地點：天河圖書館7樓
活動對象：圖書館小讀者及其家長
預(yù)計活動人數(shù)：60人（活動預(yù)計服務(wù)對象小讀者20―30人，對應(yīng)家長20―30人）
預(yù)計義工人數(shù)：20人
活動目的：
1、組織配合天河圖書館進(jìn)行暑期小小管理員活動的評選和頒獎活動。
2、進(jìn)行一系列的親子活動，增進(jìn)小讀者、家長、圖書館方面以及小組義工之間的溝通和了解，為今后長期關(guān)系的建立提供良好的情感平臺。
3、通過精心挑選的游戲組織家長與小朋友們共同參與，增進(jìn)雙方的溝通和互動，并在此基礎(chǔ)上建立與館方以及小組義工之間的融洽關(guān)系。
注意事項：
1 注意所有到場觀眾的情緒，保持和諧氣氛。
2 在活動期間，要注意維持秩序，禁止活動引起的喧嘩、打鬧等影響其他讀者的不良現(xiàn)象。
3 義工在活動過程，在不違反游戲規(guī)則的情況下，盡可能給予參加者幫助。
4 義工必須注意到場活動觀眾的安全，避免不愉快事情的發(fā)生。
活動環(huán)節(jié)：
評選頒獎環(huán)節(jié)；破冰游戲環(huán)節(jié)；兒童家長互動環(huán)節(jié)；親子游戲環(huán)節(jié)；活動感觸分享；
物資準(zhǔn)備：
1、所需設(shè)備：投影，筆記本，音樂播放及放音設(shè)備（統(tǒng)籌安排）
2、活動物資：小小管理員頒獎證書、獎狀、獎品若干（天圖提供）
3、游戲所需道具、獎品若干（資金贊助 劉林）
�。ūM量保證在場小朋友都有獎品拿在手） 合共60份禮物。
4、圖書館小組活動問卷調(diào)查，小讀者50份，家長50份，共100份。
調(diào)查表制作提供：璐怡
5、無線麥克風(fēng)2支（物資提供：天河區(qū)圖書館）
6、橫幅一條（物資提供：天河區(qū)圖書館）
7、圖書館小組宣傳PPT修繕制作（文靜）
活動流程：
第一環(huán)節(jié)：天圖暑期小小管理員評選和頒獎環(huán)節(jié)：（20分鐘）
一、 主持人出場，自我介紹，介紹小小管理員活動概況；（4分）
二、 圖書館相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，對活動作出評價并提出希望；（4分）
三、 YMCA相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，對活動作出評價并提出希望；（4分）
四、 宣讀獲獎人名單，頒獎和合影 （8分）
第二環(huán)節(jié)：破冰游戲環(huán)節(jié)：（30分鐘）
一、 主持人熱烈開場，使用輕快的語句，創(chuàng)造活潑氣氛，帶動家長及小朋友游戲氛圍；（2分）
二、 破冰帶領(lǐng)活動：摘蓮霧；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（7分），總結(jié)（1分）；
三、 破冰游戲： 芭蕉樹；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（17分），總結(jié)（1分）。
第三環(huán)節(jié)：小讀者、家長互動問卷或問答互動環(huán)節(jié)：（15分鐘）
對照PPT演示簡單介紹YMCA義工聯(lián)會的基本情況和分組，介紹圖書館服務(wù)小組及三年來的活動情況；
第四環(huán)節(jié)：親子游戲環(huán)節(jié)：（60分鐘）
一、主持人介紹本環(huán)節(jié)游戲的基本情況和特點，突出游戲的親子效果，吸引家長及小讀者參加；（2分）
二、熱身游戲：毛毛蟲；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結(jié)（1分）；
三、親子游戲：眉目傳情；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結(jié)（1分）。
四、親子游戲：心手相連；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結(jié)（1分）。
五、親子游戲：巴黎鐵塔。介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結(jié)（1分）。
第四環(huán)節(jié)：服務(wù)對象感觸分享――“我來說兩句”：（5分鐘）
一、 主持人對前面活動進(jìn)行簡單小結(jié)，引導(dǎo)家長及小朋友說感觸；
二、 提請小讀者與家長代表講話，對本次活動提出自己的'看法和感觸，并對今后活動提出希望。
三、 主持人對大家的感觸進(jìn)行總結(jié)，并引出下一環(huán)節(jié)。
第五環(huán)節(jié)：小讀者、家長互動問卷或問答互動環(huán)節(jié)：（15分鐘）
一、對小讀者、家長分別進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們對之前我們服務(wù)工作、本次活動的認(rèn)識，并收集家長和小讀者對我們的服務(wù)面、服務(wù)精度上的期待。
第六環(huán)節(jié)：活動結(jié)束：（5分鐘）
一、 主持人對活動進(jìn)行總結(jié)，并大致介紹今后活動的進(jìn)展情況，對今后活動提出希望；
二、 音樂欣賞《you and me》（待定），活動結(jié)束。
活動宣傳方式：
1 圖書館提前一周貼出宣傳海報
2 電話通知家庭參加
3 QQ群以及BBS宣傳
活動策劃 篇3
活動目標(biāo)：
1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準(zhǔn)備：
1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3. 幼兒唱兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間：20xx年9月9日上午
活動過程：
一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。
二、 第一節(jié)活動課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
1.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，三、 第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
2.祝福送老師：
(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
3.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的.老師擁抱，親親你愛的老師。
作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動策劃 篇4
一、活動名稱：
秀我創(chuàng)意，秀我手筆 手繪校園文化衫
二、活動主題：
1)紅色經(jīng)典
2)活力青春
3)復(fù)古文韻
4)異域風(fēng)情
5)炫酷時尚
三、活動目的：
獨一無二、自己設(shè)計、物美價廉的個性化T恤衫，有助于同學(xué)們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認(rèn)同感。 秀我創(chuàng)意，秀我手筆 ，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學(xué)生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的 奇跡 。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的風(fēng)景線，帶給同學(xué)們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展大學(xué)生手繪校園文化衫活動策劃書大學(xué)生手繪校園文化衫活動策劃書。
四、活動對象：城建交通系所有學(xué)生
五、活動主辦方：城建交通系宣傳部
六、活動時間及地點：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動：
八、活動方式：
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達(dá)至班級。參賽形式個人、團(tuán)體均可。參賽者先參加初選，交上自己的`設(shè)計，評選出 名成績優(yōu)秀者進(jìn)行決賽，決賽為當(dāng)天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項
九、活動流程策劃：
《一》前期宣傳工作
1. 由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達(dá)。
2. 海報宣傳大學(xué)生手繪校園文化衫活動策劃書策劃書。宣傳板由本部設(shè)計，貼上由本部自己設(shè)計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成T恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3. 活動報名及初選(4月7號)在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設(shè)計作品圖樣。
《二》初選
1.參賽者以模擬T恤的形式，把作品畫到紙模上(紙模約為A4紙，A4紙正面一分為二，一半是T恤正面，一半是T恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計決定正面和背面的圖案并且可對普通T恤進(jìn)行樣式上的修剪)，然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
活動策劃 篇5
一、活動目的：
1、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機(jī)，通過策劃一系列活動，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽度;
2、通過中秋、國慶八天長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大專賣店的銷售業(yè)績;
二、活動主題：
舉國歡慶六十年立馬派送九重禮
三、活動時間：
20××年9月29日——20××年10月8日
四、促銷活動內(nèi)容的設(shè)計：
1、一重禮：進(jìn)店免費禮
無需購物，進(jìn)店就有禮。活動期間內(nèi)所有顧客憑單頁進(jìn)店登記后均可免費領(lǐng)取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30名進(jìn)店的消費者(預(yù)計10天300個)。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2、二重禮：國慶特價禮
驚爆價，立馬優(yōu)悅車型__1900____元/輛，立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價車，不參與其他禮品及服務(wù)活動)，每天限購10輛。本數(shù)量僅供參考，商家可以根據(jù)自身情況自行申請。
3、三重禮：中秋團(tuán)圓禮(特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的.象征團(tuán)圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商，購車時以月餅為禮物送出，到活動結(jié)束后再結(jié)賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次，根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。
4、四重禮：購車豪華禮(特價車除外)
根據(jù)不同價位段的車型設(shè)立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的范圍內(nèi)，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。
⑴、高端價位車型(如公主馬八代、立馬喜運、追風(fēng)馬、勁悅、立馬鴻運等)的贈送豪華大禮包一個!禮品建議：沙灘椅、購物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
�、�、中高端價位車型(如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風(fēng)銳、立馬300、立馬700等)的贈送大禮包一份!禮品建議：沙灘椅、購物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
�、�、中端價位車型(如立馬風(fēng)行、立馬A夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等)的禮品建議：購物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
�、�、中低端價位車型的禮品建議：打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5、五重禮：中秋紅包禮(代金券后附)
凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準(zhǔn)時派發(fā)中秋紅包禮，紅包禮50至200元不等，紅包派發(fā)方式從面額200元發(fā)至50元，先到先得。
6、六重禮：國慶現(xiàn)金禮(特價車除外)
活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車***或收據(jù)即可參加抓現(xiàn)金一次。抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效，對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負(fù)責(zé)人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。
備注說明：
建議此活動商戶在平常賣車時也可采用。一、現(xiàn)金付出不多，二、易樹立口碑。
7、七重禮：折舊千元禮(特價車除外)
所有的電動車用戶(不管是否為立馬電動車用戶)，在活動期間憑身份證及舊車購車***到專賣店享受以舊換新的優(yōu)惠：舊電動車、舊摩托車均可以折扣成一定的價格，沖抵為購車的費用，最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車(指定車型)。在利潤范圍內(nèi)，也可為其贈送一些精美小禮品。
備注：消費者提供的舊車來源為正規(guī)渠道，否則不享受以舊換新優(yōu)惠活動
8、八重禮：抽獎驚喜禮
為慶祝建國60周年之際，公司申請舉辦“電動車飛越黃河壺口瀑布”大型旅游文化活動。于20xx年7月30日得到了延安當(dāng)局的批準(zhǔn)，同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持，特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。
⑴、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;
⑵、抽獎細(xì)則：
將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一個編號以后，再將此編號的球放入箱子里再抽，抽滿6個為一組，即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內(nèi)，否則無效，不予兌換;
�、�、本次抽獎活動共設(shè)置6個等級的獎勵，具體設(shè)置如下表所示，
活動策劃 篇6
一 活動時間：
11月26日（擬定），根據(jù)實際情況具體再定。
二�；顒又黝}：我和我的大學(xué)生活
三�；顒幽康�：通過這次的活動的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的'團(tuán)隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四。活動時間：20xx年10月26日 18：50至20：30
五�；顒拥攸c：成都航院四教206
六�；顒訉ο�：310344班全體學(xué)生
七。主持人：鮑×× 曹××
八�；顒恿鞒�
（一）。前期的準(zhǔn)備工作：
1。在團(tuán)日活動前，由310344班同學(xué)分為四個小組。
2。由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
（二）。主持人進(jìn)場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。
�。ㄈ┤嗪铣枨杜笥选�;
（四）。游戲<一>
（1）游戲名稱《夾湯圓》
�。�2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
�。�3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
�。�4）游戲規(guī)則：
1。全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2。每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3。完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
�。ㄎ澹┯螒�<二>
�。�1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
�。�2）游戲目的：通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
�。�3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀
（4）游戲規(guī)則：
1。八人一組，分為四組; 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2。播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）
3。每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
4。游戲時間限定25分鐘。
九。 全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
十。 由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點評，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)
十一。經(jīng)費預(yù)算：20元
十二。注意事項：
1。 前，教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待，
2。 中，會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤，
3。 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé)，
4。 活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。
活動策劃 篇7
一、 活動主題
歌唱祖國，紅歌飛揚
二、 活動背景
“紅歌”即紅色經(jīng)典歌曲，指中國革命、建設(shè)和改革開放各個歷史時期廣泛傳唱的各類健康進(jìn)步、昂揚向上、積極勵志為主旋律的歌曲。唱響紅歌是對民族精神的傳承，也是對建黨90周年歷史的回顧。因此我系舉辦此次“建黨90周年”紅歌會。
三、 活動目的及意義
1．激勵廣大學(xué)生的愛國熱情，發(fā)揚愛國精神，展現(xiàn)我系學(xué)生的.青春風(fēng)采。
2．在建黨90周年之際，唱響紅色歌曲，傳承紅色經(jīng)典文化弘揚時代的主旋律。
3．豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)交流。
四、 活動開展
宣傳時間：3月份—4月份
宣傳形式：通知宣傳，班級宣傳
前期準(zhǔn)備：公管系文藝部負(fù)責(zé)人聯(lián)系各班文藝委員深入班級展開宣傳工作
比賽時間：待定
比賽地點：待定
賽事流程：
1、 主持人做開場白，宣布大賽初賽開始，介紹到場的各位評委及指導(dǎo)老師。宣布參賽選手名單。
2、 參賽選手上臺比賽。
3、 比賽賽程結(jié)束，評委進(jìn)行評分。
五、 獎項設(shè)置
一等獎：一名；
二等獎：二名；
三等獎：若干。
六、 活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1.各方面需協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，才能圓滿完成活動。2.要安排一定的人員負(fù)責(zé)維持秩序。3.活動中需要宣傳部、女生部進(jìn)行賽前宣傳與賽時服務(wù)工作。
七、 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
舉辦機(jī)構(gòu)：xx系學(xué)生會
承辦單位：xx系文藝部
協(xié)助： xx系其他各兄弟部門
參加對象：xx系全體學(xué)生
八、 財務(wù)預(yù)算
1、 借用筆記本電腦及音響設(shè)備
2、 A4紙20張：4（元）3、 水杯一打：3(元)
xx系學(xué)生會文藝部
20xx年4月9日
活動策劃 篇8
一、活動背景：
1.該學(xué)期即將結(jié)束，對該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié)。
2.展望新學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作
3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)
二、活動目的:
1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團(tuán)員
2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的'共青團(tuán)員
3通過此次活動，激發(fā)同學(xué)們的青春激情，向新學(xué)期出發(fā)
4.對該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做好總結(jié)
5.通過此次活動，希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上，為新一年我班團(tuán)委學(xué)生工作作好準(zhǔn)備
三、活動流程：
1.以“回顧我班該學(xué)期團(tuán)委工作”展開主題
2.展示我班該學(xué)期幾次團(tuán)委工作的情景，并全體同學(xué)參與討論
3.全體參與互動中全面探究：
a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)員(所應(yīng)具有的品質(zhì)，不同角度分析)
b如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員
c通過優(yōu)秀的團(tuán)員榜樣模范帶動全體同學(xué)的努力。
4.小總結(jié)，對新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃
四、最后總結(jié)
活動策劃 篇9
講課時間：20xx、03、03 中午12：30——14：00
參加對象：輔導(dǎo)網(wǎng)下面集體園的年級組長和教研組長
主講者：LZ
主講內(nèi)容：如何進(jìn)行年級組活動案例策劃
活動準(zhǔn)備：精心制作講課稿、A4紙若干張
活動流程：
輔導(dǎo)網(wǎng)負(fù)責(zé)人引言——主講者導(dǎo)語——進(jìn)行講課——學(xué)習(xí)者現(xiàn)場策劃——輔導(dǎo)網(wǎng)負(fù)責(zé)人簡單小結(jié)
附：講課提綱
1、了解什么是案例？
案例是事件，是對一個實際情境的描述。案例講述的應(yīng)該是一個一個的故事，敘述的是故事產(chǎn)生、發(fā)展的歷程，是對事物或現(xiàn)象的動態(tài)性的把握。（摘錄）
主講者：針對我們今天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來說，也就是說我們要對將要開展的年級組活動進(jìn)行具體事件的描述，通俗地說也就是要把將要做的事情詳細(xì)地預(yù)設(shè)好，預(yù)設(shè)的時候要講清楚什么事？怎么做？為什么要這樣做？什么時候做？等等內(nèi)容。
案例是含有問題或疑難情境在內(nèi)的事件。事件只是案例的必要條件，而不是充足條件，換句話說，事件還只是案例的基本素材，并不是說所有的事件都可以成為案例，能夠稱之為案例的事件，必須要包含有問題在內(nèi)，并且也可能包含有解決這些問題的方法。（摘錄）
主講者：從這句話里可以想到，我們在組織策劃年級組活動的時候，就應(yīng)該考慮到什么樣的內(nèi)容適合年級組進(jìn)行研討與學(xué)習(xí)，所選擇的事件應(yīng)該具有研討與討論的價值或具有典型性的事例。在策劃的.時候要說清楚解決的方法。
2、選擇年級組活動內(nèi)容的依據(jù)？
選擇年級組活動依據(jù)應(yīng)該有兩個，首先應(yīng)該是以幼兒園制訂的大的教研工作計劃為依據(jù)，我們年級組就應(yīng)該根據(jù)園制訂的教育教學(xué)以及管理目標(biāo)與重點來確定相適應(yīng)的內(nèi)容，是有計劃有目的的活動。比如從上學(xué)期開始區(qū)教研室的教研動向是以語言領(lǐng)域為重要的研究領(lǐng)域，所以各個幼兒園的大教研組以區(qū)教研室的要求與內(nèi)容確立本幼兒園教研內(nèi)容以及重點，就這樣從上而下，從區(qū)到園再到組，進(jìn)行有組織有計劃的教研活動。
我們選擇年級組活動內(nèi)容的第二個依據(jù)就是根據(jù)年級組組內(nèi)教師的實際情況確定活動內(nèi)容與活動方式。比如，年級組的某一組員需要進(jìn)行一個圍繞語言領(lǐng)域“故事教學(xué)”的公開教學(xué)，為了集大家的智慧，讓公開教學(xué)達(dá)到更好的教學(xué)效果，年級組成員有責(zé)任一起出謀劃策，在年級組長的引領(lǐng)下確定一個或幾個中心的內(nèi)容進(jìn)行研討，比如怎樣進(jìn)行教學(xué)活動的導(dǎo)入、怎樣在教學(xué)活動中進(jìn)行有效的師生互動呀等等問題進(jìn)行研討，根據(jù)這個實際情況就產(chǎn)生了年級組活動的內(nèi)容。
3、怎樣撰寫年級組活動案例？
在確定了要開展的活動內(nèi)容后，教研組長或年級組長就需要撰寫具體的活動方案。這個方案是你將要實施的活動計劃，需要讓他人同過你策劃的方案了解你將要開展的活動的內(nèi)容、目標(biāo)、時間、組織方式、主要解決的問題等等內(nèi)容，所以你在撰寫活動策劃案例的時候一定要包括以下幾個內(nèi)容：（1）活動內(nèi)容、（2）活動時間、（3）活動地點、（4）參加對象、（5）活動準(zhǔn)備、（6）活動目標(biāo)、（7）組織形式、（8）活動背景、（9）活動流程
以上是最基本的格式，無論書寫什么具體的活動計劃，都應(yīng)該包括這些最基本的要素。在以上的9個要素中，我們應(yīng)該把活動背景、活動過程詳細(xì)描述。從活動背景這個內(nèi)容里可以讓大家看到策劃者的對本次活動的思想與觀念，讓大家明白策劃者的動機(jī)以及活動的由來。以一個教研策劃案例：“換一種視角看教研”案例策劃為例：
活動背景：
一直以來教研大組在創(chuàng)新教研形式上花了很多的功夫，主要是為了激發(fā)教師參與教研活動的積極性，應(yīng)該來說也是取得了很好的效果，每一次教研活動教師們都很期待，也能夠認(rèn)真準(zhǔn)備好相關(guān)的研討材料。但由于教研時間的有限，參加教研活動的人數(shù)又較多，常常沒有機(jī)會讓每一位教師都能夠在教研活動中暢所欲言。如何為每一位教師提供一個人人參與的平臺，使每一位教師都能夠有機(jī)會表述自己的觀點和看法，成了我一直在思考的問題。當(dāng)我看到網(wǎng)絡(luò)中關(guān)于博客的信息時，不禁眼睛一亮，教研組為什么不可以建一個博客呢，教研活動完全可以從現(xiàn)場轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)中來，換一個角度看教研，我忽然發(fā)現(xiàn)了一塊美麗的天地。
活動目的：
在教研組層面推出團(tuán)隊“教研博客”，倡導(dǎo)教學(xué)與博客的結(jié)合，充分發(fā)揮博客在教育教學(xué)上的內(nèi)在潛能。旨在通過Blog這個網(wǎng)絡(luò)平臺，展現(xiàn)幼兒園先進(jìn)的教學(xué)理念，展現(xiàn)教研組團(tuán)隊進(jìn)取、合作、團(tuán)結(jié)的氛圍，促進(jìn)教師們教育智慧的交流與互動，使每一位教師都能夠在博客這個平臺上留下自己的思考和想法。
寫完你的活動背景與目的，還有一個應(yīng)該詳寫的內(nèi)容就是活動的過程，也就是說明你是怎樣組織這個活動的具體內(nèi)容。
活動策劃 篇10
第一部分：活動簡介
活動名稱:
趣味活動（初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”）。
活動目標(biāo):
活動旨在讓更多的同學(xué)參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學(xué)生活。通過這些集體的小游戲，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)會合作，同時展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。
活動安排：
比賽地點:xx理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場。
參賽對象:xx理工大學(xué)xx學(xué)院12、13級本科生，教工。
參賽單位:xx理工大學(xué)xx學(xué)院本科生每班組一個隊參賽（每隊6人），教工為一隊。
第二部分：可行性分析
xx理工大學(xué)是直屬教育部的全國重點大學(xué)、xx地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者，華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。
xx理工大學(xué)xx學(xué)院是全國首批國家示范性xx學(xué)院，亦是xx理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多，實力雄厚的學(xué)院。xx學(xué)院學(xué)生積極陽光，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學(xué)們提供了一個充分展現(xiàn)個性的舞臺。
此次趣味活動以團(tuán)隊形式進(jìn)行，重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神，更是促進(jìn)友誼的有效手段。在院運會尾聲進(jìn)行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的.氣氛。而且活動有充足的場地，經(jīng)費也較低，符合實際情況。
第三部分：活動安排及流程
�。ㄒ唬⿻r間安排：
活動舉辦時間：
XX年10月27日16時至17時。
賽前準(zhǔn)備階段：
XX年10月20日，內(nèi)部試玩測試。
XX年10月22日-XX年10月25日，人員的統(tǒng)籌與安排。
XX年10月22號進(jìn)行活動通知。
XX年10月27號3時30分至4時，工作人員進(jìn)行場地布置，物資調(diào)配和參賽隊伍安排。
比賽階段：
XX年10月27號4時至5時，活動分組進(jìn)行。
（二）趣味游戲規(guī)則：
1.本次院運會趣味活動實行淘汰制，設(shè)初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。
2.參加人數(shù)：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。
3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。
�。ㄈ案┡P撐接力”規(guī)則：
1.每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。
2.若行進(jìn)過程中，已經(jīng)拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點處重新開始。
3.用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。
4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。
（四）“小心水雷”規(guī)則：
1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。
2.a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發(fā)出后a先原地轉(zhuǎn)兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達(dá)對面，對面的另外兩人重復(fù)以上步驟知道三個小組都完成。
3.每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。
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