活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩,迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
一、 活動(dòng)主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、 活動(dòng)時(shí)間:xxxx-12-2(初定)
三、 活動(dòng)地點(diǎn):美人城(初定)
四、 參加人員:xx班全體同學(xué)等
五、 活動(dòng)計(jì)劃:
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們xx班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、 組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、 在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己,并體會(huì)被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:‘我是……’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、 讓同學(xué)們自愿講述自己的`成長故事,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、 讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、 全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
六、 活動(dòng)的目的及意義:
通過此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
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一、活動(dòng)思想:指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。
二、活動(dòng)目的:把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
三、活動(dòng)主題:“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位:機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班
五、活動(dòng)方案
(1)活動(dòng)時(shí)間:xx年4月 20日下午:14:10-15:30
(2)活動(dòng)地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪
(3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備:
xxx年4月1日:提交策劃書。
xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
xx年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
xx年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
xx年4月19日之前申請(qǐng)好活動(dòng)場地。四個(gè)班的生活委員一起采購好布置會(huì)場的材料。
xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。
活動(dòng)開展:
13:00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場地,由二班班長直接負(fù)責(zé)。
14:00各班學(xué)生進(jìn)場,由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14:10主持人宣布活動(dòng)正式開始
15:30活動(dòng)結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場。
活動(dòng)流程:
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程,宣讀心理健康知識(shí)
二、機(jī)電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識(shí)競答
五、機(jī)電二班情景劇表演
六、機(jī)電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機(jī)電二班節(jié)目
十、機(jī)電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識(shí)競答
十二、機(jī)電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對(duì)比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演:班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘;
3、宣傳活動(dòng):各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。
七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)
條幅 1條 20元 20元
海報(bào) 1張 5元 10元
會(huì)場布置 無 無 50元
攝影及沖印 無 無 30
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 無 無 50元
總計(jì): 160元
八、資金來源
四個(gè)班每班申請(qǐng)四十元班會(huì),由機(jī)電一班生活委員管理
九、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):
1,活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯(cuò).
2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯(cuò)誤及冷場現(xiàn)象.
3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.
4,評(píng)委以"公平,公正,公開"的原則評(píng)選出參加比賽的劇目.
5,觀眾對(duì)比賽的滿意度超過85% .
活動(dòng)策劃 篇2
一、 策劃書的名稱:
要清楚具體寫出活動(dòng)的要點(diǎn)
二、 活動(dòng)目的及意義:
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的`獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
三、 活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間、地點(diǎn)都要明確,具體,使人一目了然。
四、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名及嘉賓。
五、 活動(dòng)安排(流程、工作安排):
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入圖表等說明;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
每舉行一項(xiàng)活動(dòng)都會(huì)有一些值得注意但又容易疏忽的問題及細(xì)節(jié),因此在寫完策劃時(shí)要提醒各參與人員要注意的問題。
完整的策劃案制作流程:
1、收集各方面的策劃方案;
2、負(fù)責(zé)組討論完善策劃的方案;
3、發(fā)放擬定策劃方案;
4、分配負(fù)責(zé)工作;
5、完善策劃案;
6、提交上級(jí)審批。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
激情點(diǎn)亮工科夢 協(xié)手共創(chuàng)一個(gè)家
二、活動(dòng)目的
為大力推進(jìn)寢室文明建設(shè),增強(qiáng)寢室成員的.團(tuán)結(jié)意識(shí),促進(jìn)寢室全體成員的交流互助,增進(jìn)寢室成員的情誼,營造良好的寢室氛圍,展現(xiàn)豐富多彩的寢室文化。我院將開展“美麗工科寢室”評(píng)選活動(dòng),積極推進(jìn)“美麗浙師”建設(shè)。
三、活動(dòng)組織
主辦單位:浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院學(xué)工辦
承辦單位:浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
四、參加對(duì)象和資格
1.浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院全日制在校本科生
2.寢室從10月25日至評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束期間,需滿足寢室無整改,寢室成員早晚自修、晨點(diǎn)、課堂考勤無扣分;
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日-20xx年12月3日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院相關(guān)寢室
浙江師范大學(xué)15幢大廳
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)將評(píng)選出“最美文明寢室”、“最美創(chuàng)意寢室”、“最美和諧寢室”、“最美上進(jìn)寢室”、“我的寢室公約”、“我的寢室微故事”。
八、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌冢11月上旬)
1.在各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)宣傳;
2.采購相關(guān)物品;
3.收集參賽的相關(guān)材料。
(二)中期(11月中旬)
1.審核參賽資格和評(píng)選材料;
2.參照比賽項(xiàng)目分別進(jìn)行評(píng)定。
。ㄈ┖笃冢11月下旬)
1.公布比賽結(jié)果(11月30日前);
2.頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào)及獎(jiǎng)品;
3.展示相關(guān)獲獎(jiǎng)寢室照片及作品(12月3日前)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)目的
為豐富研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門成員間的交流與合作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,特舉辦研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、 主辦單位
研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部(暫定)
三、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:12:00-2:00(具體日期待定)
活動(dòng)地點(diǎn):操場或體育館(視天氣情況而定)
四、 活動(dòng)對(duì)象
研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門所有成員
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
場地申請(qǐng)、簽到表、活動(dòng)策劃及游戲規(guī)則說明(紙質(zhì))、活動(dòng)場地分區(qū)圖(紙質(zhì))、比賽結(jié)果記錄表格(紙質(zhì))、擴(kuò)音器一個(gè)、計(jì)時(shí)器(手機(jī)替代)、絲帶(3色)、記者采訪道具(60人紙、筆自帶、收集盒3個(gè))、珠行萬里道具(u型槽、球、杯)、不倒森林道具(桿子)、站報(bào)紙道具(報(bào)紙)、海報(bào)紙、彩筆、獎(jiǎng)品(零食禮包)等。
六、 活動(dòng)流程
活動(dòng)前期
1.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及注意事項(xiàng)通知;
2.活動(dòng)準(zhǔn)備;
3.群分享素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃及游戲規(guī)則說明。
活動(dòng)中期
1.現(xiàn)場簽到,領(lǐng)取分組標(biāo)識(shí)絲帶。
2.分組
以部門為單位分組,辦公室成員(9人)和文藝部成員(10人)組成一組(19人),宣傳部成員(5人)、信息部成員(8人)和學(xué)習(xí)部成員(7人)組成二組(20人),體育部成員(13人)和心理部成員(7人)組成三組(20人)。在小組負(fù)責(zé)人的`引導(dǎo)下,小組成員進(jìn)行自我介紹,小組內(nèi)部推選組長一名。小組組長在小組負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下盡快幫助成員熟悉活動(dòng)流程及游戲規(guī)則。確定小組祖名。
3.破冰游戲
破冰游戲?yàn)樾〗M內(nèi)部游戲。
記者采訪
游戲時(shí)間:15分鐘 參與人數(shù):小組內(nèi)所有成員,兩人一組
游戲規(guī)則:每人在小組內(nèi)尋找一人作為拍檔,拍檔雙方互相作為記者向?qū)Ψ竭M(jìn)行采訪,采訪內(nèi)容由自己擬定,在采訪時(shí)間內(nèi)盡可能獲取采訪對(duì)象有深度的個(gè)人信息,并做相應(yīng)筆記。采訪結(jié)束后對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行描述,記錄于紙張后折疊交予小組負(fù)責(zé)人。雙方采訪、記錄的時(shí)間限定在6分鐘。采訪環(huán)節(jié)結(jié)束后,由小組負(fù)責(zé)人隨機(jī)抽取折紙,向小組成員朗讀紙上描述內(nèi)容,小組成員猜出相應(yīng)采訪對(duì)象。
4.競賽游戲
競賽游戲分為四個(gè)部分,分別為珠行萬里、不倒森林、踩報(bào)紙、設(shè)計(jì)會(huì)徽四個(gè)部分。
競賽游戲1、2、3設(shè)置游戲場地三個(gè)。每輪游戲,三個(gè)小組分別參加不同競賽游戲,三個(gè)競賽游戲同時(shí)進(jìn)行。每輪游戲15分鐘。每輪游戲結(jié)束后,三個(gè)小組調(diào)換競賽游戲項(xiàng)目繼續(xù)游戲,共進(jìn)行三輪游戲。三輪游戲結(jié)束后,比較每個(gè)競賽游戲項(xiàng)目的三個(gè)小組成績,排名一、二、三的隊(duì)伍分別積3、2、1分。
競賽游戲4要求小組成員在指定時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)徽任務(wù),游戲時(shí)間截止后,由小組代表向所有成員展示設(shè)計(jì)會(huì)徽成果,并闡述設(shè)計(jì)理念,由投票結(jié)果決定排名,排名一、二、三的隊(duì)伍分別積3、2、1分。
比較三個(gè)小組所有競賽游戲項(xiàng)目累積積分進(jìn)行排名。
l 競賽游戲1:珠行萬里
游戲時(shí)間:15分鐘參與人數(shù):10人
游戲規(guī)則:每名組員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
小組負(fù)責(zé)人記錄每組最快完成時(shí)間,比較后排名。
l 競賽游戲2:不倒森林
游戲時(shí)間:15分鐘 參與人數(shù):10人
游戲規(guī)則:給參與游戲的每名組員發(fā)一根塑料棍,要求參賽組員圍成一個(gè)圓圈,組員需要在桿子不著地、不能用手去抓桿子等規(guī)則下去完成一個(gè)圓的走動(dòng)。
小組負(fù)責(zé)人記錄每組最快完成時(shí)間,比較后排名。
l 競賽游戲3:站報(bào)紙
游戲時(shí)間:15分鐘 參與人數(shù):10人
游戲規(guī)則:參與游戲的小組成員以最快的時(shí)間站到一張1開的報(bào)紙上,若能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則挑戰(zhàn)站更多的人。
小組負(fù)責(zé)人記錄每組最快完成時(shí)間(或最多完成人數(shù)),比較后排名。
l 競賽游戲4:設(shè)計(jì)研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)徽
游戲時(shí)間:30分鐘 參與人數(shù):小組內(nèi)所有成員
游戲規(guī)則:以小組為單位,利用所給道具(海報(bào)紙、彩筆)設(shè)計(jì)會(huì)徽,限時(shí)三十分鐘。時(shí)間截止時(shí),小組代表需要向所有成員展示會(huì)徽,并闡述其設(shè)計(jì)理念。三組會(huì)徽全部展示結(jié)束后,每組成員分別向另外倆組成員作品投票(絲帶),根據(jù)所獲絲帶數(shù)目確定排名。
5.各組組員與其設(shè)計(jì)會(huì)徽合影留念。
6.頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7.集體合影留念。
活動(dòng)后期
1.活動(dòng)現(xiàn)場清理
2.宣傳部完成新聞稿
3.活動(dòng)總結(jié)
七、 應(yīng)急預(yù)案
1. 如遇雨水天氣,活動(dòng)場地由室外(操場)改為室內(nèi)(體育館);
2. 可根據(jù)參加人數(shù)重新確定分組及游戲方法。
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),促進(jìn)學(xué)科間的交流與合作,為青年教師的迅速成長搭建一個(gè)切磋教藝、展示才能的`平臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“青年教師 青春風(fēng)采”的主題活動(dòng),組織開展第屆“玉泉杯”青年教師好課賽暨“聽課周”活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┗顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
組 員:
。ǘ⿲W(xué)科評(píng)審組成員:
文科組 組長:
評(píng)委:
三、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
時(shí) 間:4月28日——5月9日(第11-12周)
活動(dòng)內(nèi)容:
①確定活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 ②確定評(píng)委會(huì)成員,制定賽課的評(píng)選方法;
、劢萄薪M內(nèi)組織青年教師報(bào)名,確定開課課題和備課;
、苈鋵(shí)和統(tǒng)計(jì)教研組青年教師開課課題、時(shí)間及地點(diǎn); ⑤制訂“聽課周”活動(dòng)要求。
2、活動(dòng)實(shí)施操作階段
時(shí) 間:5月12日——5月16日(第13周)
活動(dòng)內(nèi)容:
、偾嗄杲處熼_課,參與相關(guān)評(píng)比活動(dòng);
、谠u(píng)委分組聽課、評(píng)課,收集資料和信息,進(jìn)行評(píng)價(jià);
③全體教師互相聽課。
3、活動(dòng)總結(jié)表彰階段
時(shí) 間:5月19日—5月23日(第14周)
活動(dòng)內(nèi)容:
、僬匍_評(píng)委會(huì)和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,確定獲獎(jiǎng)名單;
、谶M(jìn)行獲獎(jiǎng)教師的資料收集整理,充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。
③召開活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。
四、活動(dòng)具體要求
1、賽制:
校35周歲以下青年教師以教研組推薦的方式,進(jìn)行賽課活動(dòng)。各教研組上報(bào)學(xué)校參加人數(shù)占組內(nèi)青年教師人數(shù)的30%。由教研組長會(huì)同備課組長共同負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)。
2、開課教師:
、俜35歲以下青年教師人人積極參與。
、谟山萄薪M按照3:1的比例
③參賽人員賽前須提供一份簡案;
、苜惡蟾鶕(jù)評(píng)委組反饋意見,撰寫一份教學(xué)案例(包括課后反思),否則不參加評(píng)獎(jiǎng)。
3、教研組:
、僭诮萄薪M內(nèi)認(rèn)真動(dòng)員,做好報(bào)名工作;
②組織備課組教師幫助參賽教師認(rèn)真?zhèn)湔n;
、壅n后組織本組教師進(jìn)行評(píng)議,教研組長代表評(píng)委組反饋意見; ④組織好本組教師認(rèn)YCB圓弧齒輪泵
4、全校教師:
在“聽課周”期間,每人須聽課3節(jié)以上。提倡學(xué)科間相互聽課,教務(wù)處安排人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),發(fā)放評(píng)課表,并在課后收回評(píng)課表。
五、評(píng)比方法
1、根據(jù)學(xué)校制定的新的課堂增壓燃油泵教學(xué)評(píng)價(jià)表(試行)進(jìn)行打分。評(píng)價(jià)表由學(xué)校統(tǒng)一印制。
2、計(jì)算方法:評(píng)委的綜合打分并進(jìn)行排序。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)及名額:
每組一等獎(jiǎng)兩名 二等獎(jiǎng)四名 三等獎(jiǎng)六名。
4、獎(jiǎng)品:發(fā)放證書及實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題
圍繞學(xué)習(xí)我身邊的雷鋒這一主題,引導(dǎo)在校大學(xué)生通過詩、文創(chuàng)作,挖掘身邊的雷鋒,謳歌雷鋒精神,進(jìn)一步激發(fā)廣大越秀學(xué)子學(xué)雷鋒,做最美越秀人的熱情,形成學(xué)雷鋒、心向黨的良好氛圍,讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。
參賽對(duì)象:
全校學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》、《雷鋒》等圖片書籍的學(xué)習(xí)體會(huì),在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事,記錄和傳頌身邊的.老師、同學(xué)或甘于奉獻(xiàn)、扶危濟(jì)困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉,或艱苦樸素、愛崗樂學(xué)、敬老愛幼的點(diǎn)滴感人事跡,發(fā)現(xiàn)更多的最美越秀人,傳播最美現(xiàn)象,弘揚(yáng)最美精神。
活動(dòng)時(shí)間
3月1日3月21日
作品要求
1. 緊扣主題,題目自擬,體裁不限,可以是散文、詩歌,也可以是紀(jì)實(shí)文章等,字?jǐn)?shù)一般控制在8字以內(nèi);
2. 內(nèi)容真實(shí),感情真摯,保證原創(chuàng),不得抄襲、套改,一旦發(fā)現(xiàn)不實(shí)行為,將立即取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
征文上交時(shí)間及方式:
1.上交時(shí)間:2xx年3月21日前。
2.上交方式:以各學(xué)院分團(tuán)委為推薦單位,推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團(tuán)委趙軼老師處,電子稿以學(xué)院為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級(jí)+姓名方式命名)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
先由各學(xué)院初評(píng),初評(píng)后,各學(xué)院推薦1-15篇上報(bào)校團(tuán)委,黨委宣傳部、校團(tuán)委將組織專家進(jìn)行評(píng)選,根據(jù)實(shí)際情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并編印成冊。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
霧霾天氣成為現(xiàn)在社會(huì)關(guān)注的新焦點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)以身作則,為改善溫室效應(yīng)、改善環(huán)境污染做一些貢獻(xiàn)。因此,學(xué)院后勤基建處、院團(tuán)委與工會(huì)機(jī)關(guān)三分會(huì)共同舉辦全校性的植樹日植樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的'
倡導(dǎo)師生共建美麗校園、愛護(hù)環(huán)境,自己動(dòng)手提升學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境質(zhì)量 。
三、活動(dòng)主題
“種下希望、留住追憶”
四、活動(dòng)開展策劃
1.經(jīng)院后勤基建處科學(xué)論證,以校本部實(shí)訓(xùn)大樓南側(cè)作為植樹地點(diǎn),共計(jì)可種植20株櫻花樹。
2.每一株櫻花樹為1200元,現(xiàn)面向全院師生征集志愿捐種者。
學(xué)院師生可以個(gè)人名義出資、也可以幾個(gè)人共同出資。黨總支、團(tuán)總支、各單位、各部門也可以組織師生共同出資種植。
3.院后勤基建處統(tǒng)一制作銘牌懸掛在師生種植的樹木上,銘牌注明“樹種名稱,資助人(或資助單位、部門)名稱、種植時(shí)間等信息”。
4.院后勤基建處綠化養(yǎng)護(hù)隊(duì)統(tǒng)一養(yǎng)護(hù)所種的櫻花樹。
5.植樹申報(bào)時(shí)間為XX年3月19日至27日。
申報(bào)時(shí),教職工將捐種款交與辦公樓119辦公室,各系(院)部團(tuán)總支捐種款交院團(tuán)委辦公室。
五、植樹時(shí)間
XX年3月31日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)。
六、植樹地點(diǎn)
學(xué)院校本部實(shí)訓(xùn)大樓南側(cè)。
七、職責(zé)分工
后勤基建處、院團(tuán)委和工會(huì)機(jī)關(guān)三分會(huì):負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和實(shí)施。
校園服務(wù)科:組織樹苗的購買;負(fù)責(zé)種樹所需器材的準(zhǔn)備和提供;活動(dòng)當(dāng)天維護(hù)秩序并搬運(yùn)和保管當(dāng)天活動(dòng)所需物品和器材;樹木懸掛銘牌的制作、懸掛;樹木后期的養(yǎng)護(hù)。
參加活動(dòng)師生:挖樹坑、栽種。
櫻花樹簡要介紹
櫻花的花期為3-7天,花開花落都是短暫的,美麗而絢爛。櫻花寓意熱烈、純潔、高尚,是愛情和希望的象征。
學(xué)院后勤基建處
學(xué)院團(tuán)委
工會(huì)機(jī)關(guān)三分會(huì)
二〇XX年三月十八日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景:
在丹桂飄香的新學(xué)期里,武術(shù)協(xié)會(huì)開設(shè)了一項(xiàng)新活動(dòng)——雙截棍。雙截棍課程的開設(shè),不僅使愛好雙截棍的同學(xué)們可以加入我們協(xié)會(huì),及時(shí)獲得各種各樣的雙截棍技能,而且想要在大學(xué)里想要防身健體或想要練就一身武藝的同學(xué)也可以加入我們,并可參加由協(xié)會(huì)主辦的豐富多彩的與武術(shù)有關(guān)的活動(dòng);而希望鍛煉自己的同學(xué)則可以加入各個(gè)部門,協(xié)助辦好協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的 :
吸引雙截棍愛好者加入到武術(shù)協(xié)會(huì)的大家庭來,為協(xié)會(huì)輸送新鮮血液,為廣大同學(xué)提供了一個(gè)更好的了解雙截棍和武術(shù),熱愛雙截棍和武術(shù)的平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題 :
綻放青春光彩 · 彰顯生命活力
四、教學(xué)計(jì)劃
1、基本技術(shù)練習(xí)
2、雙截棍的招式練習(xí)
3、雙截棍專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)
詳細(xì)教案詳見附件一
五、場地要求
向?qū)W校申請(qǐng)操場作為訓(xùn)練場地(要求訓(xùn)練場地盡量開闊)
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長、教練及喜歡雙截棍的學(xué)生
七、注意事項(xiàng)
1、注意學(xué)生的安全
2、注意音箱等設(shè)備的使用,注意保護(hù)財(cái)物
3、注意紀(jì)律,排練學(xué)習(xí)中不得打鬧喧嘩
附件一:試行訓(xùn)練方案(四節(jié) / 月)
武術(shù)協(xié)會(huì)雙截棍教案
六)轉(zhuǎn)棍(23種)
在雙節(jié)棍運(yùn)動(dòng)中,通過手掌或者手指的配合實(shí)現(xiàn)棍體的旋轉(zhuǎn),這稱為“轉(zhuǎn)棍”,按照轉(zhuǎn)棍方法的不同,可分為以下5種:
1)平掌轉(zhuǎn)棍(8個(gè))
基本轉(zhuǎn)法:
A)順轉(zhuǎn)棍:正握A棍,使B棍向左向上向右作順時(shí)針運(yùn)動(dòng),此時(shí)松開手掌,棍鏈繞過掌背,B棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成反握B棍。(分步示范)
B)逆轉(zhuǎn)棍:反握A棍,使B棍向右向上向左作逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),此時(shí)松開手掌,棍鏈繞過掌背,B棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成正握B棍。(分步示范)
連續(xù)轉(zhuǎn)法:
A)平掌轉(zhuǎn)棍1:由夾棍勢開始,松開B棍,在右大臂反彈后,使B棍在身體右側(cè)向前向下向后運(yùn)動(dòng),同時(shí)翻腕順勢將B棍帶到身體左側(cè),動(dòng)作不停,作立圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周,此時(shí)成反握B棍,使B棍在身體左側(cè)向后向上向前運(yùn)動(dòng)到身體右側(cè),再作立圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周后,恢復(fù)夾棍勢。
B)平掌轉(zhuǎn)棍2:由夾棍勢開始,松開B棍,使B棍在身體右側(cè)向前向上向后運(yùn)動(dòng),作立圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周,此時(shí)成反握B棍,動(dòng)作不停,在身體右側(cè)作“順側(cè)舞花”一周后,翻腕將A棍帶到身體左側(cè),當(dāng)A棍向左向后運(yùn)動(dòng)時(shí),作立圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周,此時(shí)成正握A棍。在身體右側(cè)作“順側(cè)舞花”一周后,恢復(fù)夾棍勢。
C)平掌轉(zhuǎn)棍3:由夾棍勢開始,松開B棍,在右大臂和左腰反彈后,使B棍在身體前方向右運(yùn)動(dòng),作平圓的'“順轉(zhuǎn)棍”一周,此時(shí)成反握B棍,動(dòng)作不停,使A棍在右腰側(cè)反彈后,繼續(xù)在身體前方向左運(yùn)動(dòng),作平圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周,此時(shí)成正握A棍。使B棍在左腰側(cè)反彈后,作“順側(cè)舞花”一周后,恢復(fù)夾棍勢。
D)平掌轉(zhuǎn)棍4:由夾棍勢開始,松開B棍,在右大臂和左腰反彈后,使B棍在身體前方向右運(yùn)動(dòng),作平圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周,此時(shí)成反握B棍,動(dòng)作不停,使A棍在右腰側(cè)反彈后,繼續(xù)在身體前方向左運(yùn)動(dòng),作“逆下舞花”一周后,繼續(xù)作平圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周,此時(shí)成正握A棍。使B棍在左腰側(cè)反彈后,作“順側(cè)舞花”一周后,恢復(fù)夾棍勢。 E)平掌轉(zhuǎn)棍5:由夾棍勢開始,松開B棍,使B棍在身體前方向前向左運(yùn)動(dòng),在頭部上方作平圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周,此時(shí)成反握B棍,動(dòng)作不停,使A棍向下向左運(yùn)動(dòng),在身體前方作平圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周,此時(shí)成正握A棍,使B棍在左腰側(cè)反彈后,作“順側(cè)舞花”一周后,恢復(fù)夾棍勢。
F)平掌轉(zhuǎn)棍6:夾棍勢開始,松開B棍,在右大臂和左腰反彈后,使B棍在身體前方向右運(yùn)動(dòng),作平圓的“順轉(zhuǎn)棍”一周,此時(shí)成反握B棍,動(dòng)作不停,使A棍向右向后向上運(yùn)動(dòng),作平圓的“逆轉(zhuǎn)棍”一周,此時(shí)成正握A棍。在右腰側(cè)和右大臂反彈后,恢復(fù)夾棍勢。
2)阻指轉(zhuǎn)棍(7種)
基本轉(zhuǎn)法:
A)正握轉(zhuǎn)棍:正握A棍,使B棍向左向上向右作順時(shí)針運(yùn)動(dòng),此時(shí)松開手掌,棍鏈繞過掌背和拇指根部,B棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成正握B棍。這稱為“正握順轉(zhuǎn)棍”,(分步示范)如果B棍運(yùn)動(dòng)路線相反,則稱為“正握逆轉(zhuǎn)棍”。
B)反握順轉(zhuǎn)棍:反握A棍,使B棍向左向上向右作順時(shí)針運(yùn)動(dòng),此時(shí)松開手掌,棍鏈繞過拇指根部和掌背,B棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成反握B棍。(分步示范)
C)反握逆轉(zhuǎn)棍:反握A棍,使B棍向右向上向左作逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),此時(shí)松開手掌,棍鏈繞過掌背和拇指根部,B棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成正握B棍。(分步示范)
3)繞指轉(zhuǎn)棍(2種)
基本轉(zhuǎn)法:
A)繞拇指:正握A棍,使B棍向前向右向后作順時(shí)針運(yùn)動(dòng),此時(shí)松開手掌,棍鏈繞過拇指,A棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成正握A棍。(分步示范)
B)繞食指:正握A棍,使B棍向前向左向后作逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),此時(shí)松開手掌,棍鏈繞過食指,A棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成正握A棍。(分步示范)
4)劃鏈轉(zhuǎn)棍(4種)
基本轉(zhuǎn)法:正握A棍,使B棍向前向右向后作順時(shí)針運(yùn)動(dòng),此時(shí)松開手掌,同時(shí)伸出食指,當(dāng)棍鏈繞過食指時(shí),食指順勢劃鏈而過,B棍自然運(yùn)動(dòng)到掌中成正握B棍。 連續(xù)轉(zhuǎn)法:
A)劃鏈轉(zhuǎn)棍1:由夾棍勢開始,松開B棍,在右大臂和左腰反彈后,使B棍向右向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)在身體右上方作“劃鏈轉(zhuǎn)棍”一周,動(dòng)作不停,作“順側(cè)舞花”一周后,恢復(fù)夾棍勢。
B)劃鏈轉(zhuǎn)棍2:由夾棍勢開始,松開B棍,在身體右側(cè)作“順側(cè)舞花”一周后,使B棍向左向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)在身體前方作“劃鏈轉(zhuǎn)棍”一周,動(dòng)作不停,作“順側(cè)舞花”一周后,恢復(fù)夾棍勢。
C)劃鏈轉(zhuǎn)棍3:由夾棍勢開始,松開B棍,在右大臂、左腰和右腰反彈后,使B棍向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)在身體前方作“劃鏈轉(zhuǎn)棍”一周,動(dòng)作不停,作“順側(cè)舞花”一周后,恢復(fù)夾棍勢。
5)夾指轉(zhuǎn)棍(2種)
基本轉(zhuǎn)法:
A)正握夾棍:正握A棍,使B棍向前向右向后作逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),此時(shí)松開手掌,用拇指、食指和中指夾住A棍,將A棍翻轉(zhuǎn)成反握A棍。(分步示范)
B)反握夾棍:反握A棍,使B棍向前向右向后作逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),此時(shí)松開手掌,用拇指、食指和中指夾住A棍,將A棍翻轉(zhuǎn)成正握A棍。(分步示范)
活動(dòng)策劃 篇9
一、 社團(tuán)介紹
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)攝影協(xié)會(huì)是一個(gè)以攝影為主題的極具特色的交友交流協(xié)會(huì),自開創(chuàng)以來就受到了廣大學(xué)生的歡迎,在這里有一群酷愛攝影的人們用他們手中的相機(jī)書寫著自己對(duì)生活的無限熱愛。無論是身邊平凡的人還是遠(yuǎn)方極致的風(fēng)景都能觸發(fā)他們內(nèi)心的小宇宙,爆發(fā)出超乎想象的靈感,用相機(jī)幻化出他們眼中別樣的'精彩世界。這個(gè)世界或瘋狂或恬靜,里面的人里面的一草一木都是無盡的故事。
交流、學(xué)習(xí)和感悟是我們社團(tuán)的宗旨,在這里我們一起交流攝影心得,學(xué)習(xí)攝影技術(shù),感悟攝影魅力。將生活中的點(diǎn)滴用相機(jī)定格,把生活中的感受用相機(jī)典藏。
20xx年我們將采用全新的特色社服和會(huì)徽(招新活動(dòng)時(shí)將一并展出),為成員打造更個(gè)性更自由的發(fā)展空間。
我們的奮斗目標(biāo)就是為大家提供更廣闊的攝影交流學(xué)習(xí)平臺(tái),培養(yǎng)更多的經(jīng)貿(mào)攝影人,組建更好的更極具特色和活力的經(jīng)貿(mào)攝影協(xié)會(huì)大家庭。
二、 招新活動(dòng)介紹與安排
【活動(dòng)主題】:加入我們小家庭,樂享攝影大世界。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年9月
【活動(dòng)地點(diǎn)】韶華路(具體地點(diǎn)以學(xué)校審批結(jié)果為準(zhǔn))
【活動(dòng)對(duì)象】全校大學(xué)生(重點(diǎn)大一新生)
【活動(dòng)背景】隨著電子數(shù)碼類產(chǎn)品的逐漸普及,擁有相機(jī)的大學(xué)生越來越多,大家對(duì)攝影的興趣和要求也隨之越來越高,簡單的傻瓜式拍照已不能滿足當(dāng)代大學(xué)生的需求,而攝影協(xié)會(huì)的出現(xiàn)順應(yīng)了這一歷史潮流,為廣大學(xué)生提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)攝影技術(shù)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
每年的大一新生入學(xué)時(shí)期也是學(xué)校各大社團(tuán)換屆后的集中招新時(shí)期,也是攝影協(xié)會(huì)實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的大好機(jī)會(huì),借此機(jī)會(huì)可以擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模,鞏固社團(tuán)地位,提高社團(tuán)形象,同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)與贊助商的互利共贏。
【活動(dòng)目的】
1、招收新的社團(tuán)成員,擴(kuò)大本社團(tuán)規(guī)模,吸收更多攝影人才。
2、展示更多的社團(tuán)攝影作品,宣傳社團(tuán)新形象。激發(fā)大家更多的攝影興趣,增進(jìn)大家對(duì)攝影的了解。
3、增進(jìn)與贊助商的合作與交流,實(shí)現(xiàn)互利共贏。
【活動(dòng)具體安排】
。ㄒ唬┗顒(dòng)前準(zhǔn)備工作
8.26開學(xué)社員返校。
8.27-9.1以外聯(lián)部為代表去各商家拉贊助,并為其做好宣傳準(zhǔn)備。同時(shí)會(huì)長做好會(huì)徽設(shè)計(jì),副會(huì)長做好社服定制,并部署好社聯(lián)申請(qǐng)工作。
9.2召開社團(tuán)大會(huì),根據(jù)社費(fèi)制定采購計(jì)劃。印制好傳單、條幅,沖洗好照片。
9.3-9.5以事務(wù)部為代表制作好宣傳展板,借好桌椅。組織部做好新成員的登記表格。
。ǘ┗顒(dòng)開展
1、活動(dòng)當(dāng)天早上6:30全體成員著新社服到指定地點(diǎn)集合,將帳篷、桌椅、條幅、展板、照片、傳單、票據(jù)、筆、登記表格等物品清點(diǎn)后帶到活動(dòng)場地。
2、完成現(xiàn)場布置。支好帳篷,擺好桌椅,掛好條幅,放好展板,各部門標(biāo)牌、資料、用具悉數(shù)放好。照片一計(jì)劃方案完成展示(懸掛于綠枝條,夾在繩線上等方式。具體方式眾議決定。)
3、將成員分為三組。一組同學(xué)在攤位鎮(zhèn)守,準(zhǔn)備好為新成員做接待和登記辦理,并負(fù)責(zé)看好社團(tuán)物品;二組同學(xué)在攤位前及新生宿舍樓前分發(fā)社團(tuán)宣傳傳單、介紹社團(tuán)特色指引攤位方位;三組同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影作品的宣傳介紹,并為感興趣的同學(xué)做攝影的簡單指導(dǎo),開展攝影的小體驗(yàn)活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)善后工作
、俟ぷ魍瓿珊蟠蠹液嫌傲裟睢
、趯l幅、帳篷、展板等物品收起放回指定地點(diǎn),桌椅等所借物品悉數(shù)歸還。
、鬯招律鐔T社費(fèi)和所開收據(jù)交給副會(huì)長,新成員登記名單交由事務(wù)部編排印制。
、芑顒(dòng)后認(rèn)真打掃活動(dòng)現(xiàn)場
三、商家宣傳方案
1、 傳單:我們可將贊助商的宣傳信息隨社團(tuán)傳單印 制,或單獨(dú)印制商家宣傳傳單隨社團(tuán)傳單一起分發(fā)。(單獨(dú)印制費(fèi)用由商家提供)
2、 條幅:活動(dòng)期間在校園顯著處懸掛商家宣傳條幅。擴(kuò)大贊助商在校園的知名度。
3、 社團(tuán)聚會(huì)等集體活動(dòng)所用消費(fèi)場所和物品可優(yōu)先 考慮所得贊助商家。
活動(dòng)策劃 篇10
自省委、省政府開展“廣東扶貧濟(jì)困日”活動(dòng)以來,湛江市積極貫徹落實(shí),以“扶貧濟(jì)困、共建和諧”為主題,結(jié)合扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作,認(rèn)真組織籌劃,做好輿論宣傳,廣泛動(dòng)員全社會(huì)積極投身扶貧濟(jì)困活動(dòng),促進(jìn)區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧湛江。
源自內(nèi)心的善舉,激發(fā)強(qiáng)烈道德感,擁有持久精神動(dòng)力。帶動(dòng)校內(nèi)外公益精神,實(shí)踐公益行動(dòng)為目的。通過籌捐活動(dòng)的形式,倡導(dǎo)互助互愛及無私奉獻(xiàn)的精神。希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運(yùn),活力爭優(yōu)秀”為主題的活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:“激情迎亞運(yùn),活力爭優(yōu)秀”
二、活動(dòng)時(shí)間:12月24日及12月25日(8:30—17:00)
三、活動(dòng)嘉賓:團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)
四、主辦單位:湛江市假日?qǐng)F(tuán)支部
五、協(xié)辦單位:湛江各大高校愛心社
六、活動(dòng)參與對(duì)象:湛師、廣醫(yī)、海大,寸金等湛江高校的所有在校學(xué)生
七、活動(dòng)地點(diǎn):義賣擬分成三組進(jìn)行,分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進(jìn)行義賣。
八、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
結(jié)合“激情迎亞運(yùn),活力爭優(yōu)秀”為主題的愛心義賣活動(dòng)收集湛江各大高校的學(xué)生捐贈(zèng)的衣服、鞋子、體育用品、電動(dòng)玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品,自發(fā)組織進(jìn)行義賣活動(dòng),而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們也將通過網(wǎng)絡(luò)新聞等途徑向社會(huì)公布、反饋,接受大家的監(jiān)督。
九、前期工作安排:
1、組織委員在11月15號(hào)前策劃好活動(dòng)方案;
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;
3:秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知;
4、宣傳委員在12月前設(shè)計(jì)好此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)及廢舊品回收倡議書,并在12月1日—5日在各高校貼出及派發(fā);另外,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)拍攝的人員安排及新聞?dòng)浾叩陌才牛?/p>
5、網(wǎng)絡(luò)委員負(fù)責(zé)登記所回收的物質(zhì);
6、組織委員,藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)人員的安排及統(tǒng)籌。
十、時(shí)間推進(jìn)表
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動(dòng)的通知;
2、12月5日—20日,各高校自由回收捐贈(zèng)的物質(zhì);
3、12月20——23日采購圣誕禮物;
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
十一、義賣當(dāng)天的工作安排:
時(shí)間推進(jìn)表:
1、24日,25日早上7點(diǎn)所有工作人員集中義賣點(diǎn)布置場地;
2、8:30—17:00義賣活動(dòng)正式開始,工作人員分班次值班;
3:下午5點(diǎn),所有工作人員集中收?qǐng)觯?/p>
工作安排:
分組 工作備注
后勤組本次義賣所有的運(yùn)輸工作。
財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所涉及的一切經(jīng)濟(jì)工作,活動(dòng)后及時(shí)做出本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)明細(xì)表
會(huì)場組負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的銷售
宣傳組負(fù)責(zé)做好本次活動(dòng)的過程的拍攝及為宣傳報(bào)道提供攝影素材
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品費(fèi)用(元)總費(fèi)用
打印資料(方案,廢舊物品回收倡議書)1*500=50元540元
宣傳海報(bào)20*4=80元
橫幅40*4=160元
水1*50=50元
購買圣誕節(jié)禮物200元
十三、活動(dòng)目的:
1、讓一股溫暖的愛心之風(fēng)吹遍校園,喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學(xué)習(xí)的高校大學(xué)生,能珍惜眼前的一切,得知幸福生活來之不易,獻(xiàn)愛心也是一種美。
3、提高該項(xiàng)活動(dòng)的'品牌價(jià)值,升華知識(shí),推廣互助友愛精神,傳播公益文化。使同學(xué)參與到愛心助學(xué)的行列中來,傳播校園愛心文化。
4、弘揚(yáng)友愛互助進(jìn)步的志愿者精神,促使大學(xué)志愿服務(wù)邁上新臺(tái)階,同時(shí),號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)上的弱勢群體。
5、展現(xiàn)現(xiàn)階段假日?qǐng)F(tuán)支部的精神風(fēng)貌,給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自身能力。
6、通過這次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),為同學(xué)們了解社會(huì),接觸社會(huì),感恩社會(huì)打下了基石。
十四、活動(dòng)的意義:
通過策劃舉辦這樣的一個(gè)愛心義賣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn),關(guān)心他人的品質(zhì),還豐富了學(xué)生的校園生活,同時(shí)幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式,使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習(xí)慣,優(yōu)化資源配置。義賣不是目的,重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。義賣的背后是愛的傳遞,是同胞間的無私支持。雖捐贈(zèng)物是舊的,但情是真的。分享知識(shí),傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金資助貧困大學(xué)生。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過開展這次活動(dòng),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到當(dāng)代青年在社會(huì)中的重要作用,同時(shí)擴(kuò)大我市假日?qǐng)F(tuán)支部行動(dòng)的社會(huì)影響,促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成。
湛江市大學(xué)生假日?qǐng)F(tuán)支部
20xx-11-10
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