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        活動策劃

        時間:2024-11-30 13:03:22 活動策劃 我要投稿

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、活動目標(biāo)

        活動策劃

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

          3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

          二、活動準備

          1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

          2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

          3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

          三、活動時間

          20xx年9月10日上午

          四、活動過程

          1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

          2、第一節(jié)活動課。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

          以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

          3、一說你身邊最熟悉的`老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是19xx年。

          我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),19xx年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

          6、祝福送老師:

         。1)愛要大聲說出來。

         。2)大班幼兒代表講話。

          7、愛心手工送祝福

          (1)大班幼兒獻畫活動。

          (2)中班幼兒獻愛心活動。

         。3)小班幼兒獻花活動。

          8、深情擁抱愛升華。

          與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          五、作品展示

          活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

        活動策劃 篇2

          為祝賀上海大學(xué)新校區(qū)成立15周年,培養(yǎng)上大師生熱愛學(xué)校、以校為榮的情懷和主人翁的意識,展現(xiàn)上大校園吻合于上海這座國際化大都市海納百川式的博大胸懷與春日校園的和諧盎然,現(xiàn)面向全校師生員工開展“春和景明看校園———我最喜愛的校園實景”評選活動。

          一、評選主題

          “春和景明看校園”——在風(fēng)和日麗的春日里評選上大校園最和諧、最真實、最美麗、最具特色的景觀。

          二、活動對象

          上海大學(xué)全體學(xué)生和教職員工

          三、時間安排

         。1)網(wǎng)絡(luò)投票:xx年 5月4 日——5月17日

          (2)評比日期:xx年5 月 18日—xx年5 月 22日

          四、主辦單位

          校工會、校團委

          五、參與方式

          1、線上投票:

          在 5月4 日8:00至5月17日17:00點期間,全校師生可以登錄校主頁彈出框瀏覽候選的實景照片,選出你最喜愛的校園實景。每人限投一次,每次最多可選5張,不得重復(fù)投票,多投無效。

          2、線下投票

          本次評選活動提供線上投票的同時推出線下投票的`方式,選票刊登在xx年5月7日出版的<上海大學(xué)>校報上,師生可自行剪下并參與評選。每人限投一次,每次最多可選5張。投票地點:新校區(qū):行政樓508;延長校區(qū):北大樓315;嘉定校區(qū):工會活動中心。

          3、上傳參選:

          全校師生亦可拍攝校園實景照片并發(fā)郵件至[email protected]參與評選。郵件標(biāo)題為:最喜愛的校園實景。

          上傳照片要求:

          (1)照片要求:(寬*高為96*100,照片不超過3m,格式為jpg)

          (2)拍攝地點:選址室外,能夠宏觀表現(xiàn)校園某處景點

          (3)照片備注:附照片后,寫明拍攝者的部門、學(xué)院、工號或?qū)W號

          (4)上傳時請注意序號的順延,按序排列

          上傳照片將首先通過審核,經(jīng)篩選后再上傳至候選頁面

          六、評比獎勵

          我們將評出前十名最美麗、最具上海大學(xué)特色的校園實景圖,并為它們的拍攝者頒獎(一等獎二名、二等獎四名、三等獎四名)。另外,參與投票的師生也將獲得抽獎機會。

          趕緊為你最喜愛的候選景觀照投上寶貴的一票吧!讓我們共同去發(fā)現(xiàn)校園的閃光點,去感受和諧,感受美。

        活動策劃 篇3

          一、活動目的:

          書籍是人類進步的階梯,為使當(dāng)代大學(xué)生遨游在知識的海洋里,充分品味讀書的樂趣,并把讀書這一愛好作為自己持之以恒可以堅持的習(xí)慣。此活動的主題是“多讀書,讀好書,好讀書!弊尭嗟'人愛讀書,好讀書,把書作為自己最好的朋友。同時為活躍班級讀書氣氛,為增進同學(xué)們對讀書的體會,促進素質(zhì)教育,讀書工程之好書推薦強勢登場。

          二、活動宗旨:

          促進和幫助同學(xué)們養(yǎng)成一種讀書的好習(xí)慣。

          三、活動時間:

          4月10號每個寢室都開始準備。

          4月17號晚上六點到致遠樓進行評比。以寢室為單位進行講說,最終選出優(yōu)勝寢室。

          四、活動內(nèi)容:

          以參賽寢室為單位(不能派代表),每個寢室選出一本心目中的好書,并對該書的內(nèi)容進行簡單介紹。說出該書的亮點、吸引人的地方以及書中內(nèi)容所傳達的精神,該精神在現(xiàn)實生活中的意義等等。講述方式可采用傳統(tǒng)講法,也可以使用ppt等。

          內(nèi)容積極健康向上。每個寢室做完演講,都有五分鐘時間供老師和同學(xué)們提問或補充。

          五、評分標(biāo)準:

          每個寢室講完,首先由班主任做點評并評分(學(xué)習(xí)委員作好記錄),接下來由班導(dǎo)助理點評并評分,最后由全體學(xué)生投票。最終將三者成績加權(quán),求出平均值。

          六、獎項設(shè)置:

          一等獎 一組 每人獎勵精美本子一個 + 班主任勵志名言一句

          二等獎 一組 每人獎勵精美筆一支

          三等獎 一組 每人獎勵筆芯一支+班導(dǎo)安慰數(shù)句

          補充:主持人XX和生活委員負責(zé)后勤工作

        活動策劃 篇4

          設(shè)計意圖:

          本節(jié)音樂活動由兒歌《小老鼠偷油吃》改變而來,結(jié)合小班幼兒善于并喜歡模仿的特點,將小老鼠的形象及其走路時的特征表演出來;顒又,不僅能夠鍛煉幼兒對音樂的節(jié)奏感,并且能夠讓幼兒體驗到音樂游戲的樂趣。

          游戲介紹:

          饑餓的老鼠要去覓食了,不過有很多貓在等待著它,老鼠要想成功吃到食物,難度可是不小哦,現(xiàn)在我們一起來看看吧!

          活動目標(biāo):

          1、幼兒能夠熟悉音樂,了解小老鼠的形象及走路的特征,按節(jié)奏做動作。

          2、貓出現(xiàn)時,幼兒能夠及時蹲下,鍛煉其反應(yīng)能力。

          3、幼兒樂于參與活動,感受音樂游戲帶來的樂趣。

          活動準備:

          1、音樂

          2、圖譜

          3、食物

          活動重點:

          幼兒能夠想象的模仿出小老鼠走路的特征,并且按節(jié)奏做動作。

          活動難點:

          幼兒能夠積極參與活動,反應(yīng)迅速,感受與同伴一起游戲的樂趣。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入

          師:小朋友們好!

          幼:老師好!

          師:老師今天請來了一位小客人,小朋友們猜猜它是誰呢?兩撇小胡子,油嘴小牙齒,賊頭又賊腦,喜歡偷油吃。

          幼:小老鼠

          師:嗯,小朋友們真聰明呀,現(xiàn)在,老師就要給小朋友們講一個關(guān)于小老鼠的故事。

          二、故事

          在一座美麗的城堡里住著一群快樂的小老鼠,今天有一位小老鼠過生日,它們決定出去尋找一些好吃的,可是在這個城堡里還住著一只大花貓,小老鼠們一邊走著,一邊回頭看后面有沒有大花貓。那小老鼠是怎樣走路的呢?

          幼:……

          師:恩,那請小朋友看一看我這只小老鼠是怎么走路的。

          < 第一遍音樂,教師示范>

          師:哪位小朋友發(fā)現(xiàn)小老鼠是怎樣走路的`?

          幼:……

          師:恩,小朋友們觀察的真仔細,下面我們一起在小椅子上試一試,注意小老鼠的腳下一定是輕輕的。

          < 第二遍音樂>

          師:剛才小老鼠們走路真的很輕,那這一次不僅要輕輕地走,還要觀察小老鼠回了幾次頭?

          < 第三遍音樂,教師示范>

          三、分析音樂及小老鼠的特點

          幼:3次、4次、7次......

          師:小老鼠究竟回了幾次頭呢?我們一起來數(shù)一數(shù)。

          師:小老鼠回了幾次頭呀?

          幼:4次

          師:現(xiàn)在和老師一起來學(xué)一學(xué)小老鼠,不要忘了回頭看看有沒有大花貓跟著。

          <第五遍音樂>

          四、熟悉動作

          師:現(xiàn)在請小朋友們跟在老師的后面,我們一起去尋找好吃的。

          <站起來做動作,第六遍音樂>

          師:小老鼠們很小心,大花貓還沒發(fā)現(xiàn)我們,接下來,我們繼續(xù)尋找好吃的,準備出發(fā)

          <貓突然出現(xiàn),第七遍音樂>

          五、貓出現(xiàn),提升難度

          師:大花貓跟來了,小老鼠們反應(yīng)的好快呀,那大花貓來了,我們怎么辦呢?

          幼:躲在椅子下面,蹲下......

          師:嗯,你們的辦法真不錯,這個時候,小老鼠們要蹲下一動不動,大花貓找不到小老鼠就會悄悄地走了。

          師:小朋友們準備,千萬不要讓大花貓抓住哦!

          <鍛煉反應(yīng)能力,聽見貓叫立即蹲下,第八遍音樂>

          幼:小老鼠們太機靈了,都沒有被大花貓發(fā)現(xiàn)。

          六、找到食物,完整游戲

          這次,我們蹲下等大花貓走了以后,就繼續(xù)去尋找好吃的,好不好?

          幼:好。

          師:我們出發(fā)吧?小心大花貓哦。看看哪只小老鼠最先找到好吃的。

         。纪暾螒,第九遍音樂>

         。钾埥新曋饾u變小至消失>

         。祭^續(xù)尋找食物,直到找到>

          活動小結(jié):

          師:哇,小老鼠們找到了好多好吃的。你們太能干了。我們趕快回去一起分享吧!

          活動延伸:

          老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科嚙齒類動物。其主要特點是身體呈錐形、無犬齒、門齒與前臼齒或臼齒間有間隙、門齒發(fā)達、無齒根、終生生長、常見嚙物以磨短;行動迅速;以植物為主食,也有的為雜食性;種類多。老鼠是一種嚙齒動物,體形有大有小。老鼠種類多,全世界現(xiàn)有450多種。老鼠是現(xiàn)存最原始的哺乳動物之一,它們生命力旺盛、數(shù)量繁多并且繁殖速度極快,適應(yīng)能力很強,幾乎什么都吃,在什么地方都能住。老鼠會打洞、上樹、會爬山、涉水,而且危害農(nóng)林、草原;盜吃糧食,破壞貯藏物、建筑物等,并能傳播鼠疫。流行性出血熱、鉤端螺旋體病、斑疹傷寒、蜱性回歸熱等57種,對人類危害極大。

        活動策劃 篇5

          一:活動主題:

          舞動青春、秀出自我、勇于嘗試、樂在其中

          二:活動背景:

          隨著就業(yè)壓力的增大,大學(xué),似乎和高中沒了差別,考研的考研,過級的過級,無形當(dāng)中重復(fù)著以前的生活!心里的擔(dān)子也越來越沉重,由于校園文化生活的減少,大家似乎沒了傾訴,發(fā)泄的地方,因此,為了進一步豐富全校的精神文化生活,展現(xiàn)大學(xué)生自我風(fēng)采,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,增進交流和友誼,增強學(xué)生的社交能力,同時也為大家相互了解提供一個很好的'平臺,所以,社團聯(lián)合會特舉辦此次舞會.

          三:活動目的:

          增強大學(xué)生的社交能力,豐富大學(xué)生活,展現(xiàn)自我風(fēng)采,秀出我們優(yōu)美的舞姿,并為廣大同學(xué)提供一個相互認識、相互了解、釋放壓力、增強信心的平臺

          四:活動地點:

          老足球場

          五:活動時間:

          十一月二十五號晚上7:00—9:00

          六:參與對象:

          熱愛舞蹈的所有師生

          七:舞會安排:

          舞會前期準備

          舞會內(nèi)容安排

          舞會后期收尾

          1:舞會前期安排

         、、資金方面:由實踐部提供策劃,并著手開始談贊助

         、、宣傳方面:由宣傳部提前三天開始宣傳(專門的展板、海報、POP、在二十二號全部到位宣傳,在二十五號當(dāng)天由社聯(lián)的同學(xué)在11棟下用音響等設(shè)備進行舞會的大力宣傳,重點:特制邀請函送往各學(xué)院學(xué)生會,各學(xué)生社團,如果資金允許,可以制定一些嘉賓票一并送出)

         、、物品的準備:

          由組織部向相關(guān)部門借40套桌椅,成“一”字型展開(申明一下,組織部只負責(zé)聯(lián)系借東西由素拓部、調(diào)研部、宣傳部合作搬)并由組織部去聯(lián)系當(dāng)晚用電的來源及插板等電源設(shè)備由財務(wù)部購買相關(guān)物品(彩帶、彩燈、氣球、水果、飲料等物品)由辦公室負責(zé)布置會場(財務(wù)部協(xié)助)包括(裝飾品的掛放,食物的擺放)

          由科技部制作相關(guān)舞會視頻,并負責(zé)現(xiàn)場投影儀的播放,氣氛的營照,音樂等的播放(音響、話筒也由你們?nèi)ヂ?lián)系租用)

          備注:實踐部與商家磋商現(xiàn)場的需要,及其所需東西的準備,并作為機動人員,維護現(xiàn)場秩序、隨時待命、哪兒有需要就去哪兒幫忙,還有各部門,我們不在乎你們什么時候開始著手弄你們的相關(guān)東西,但二十五號晚上6:30所有前期工作必須完成!具體安排各部門私下調(diào)解、安排

         、、人員配備:

          由素拓部找兩個主持人(男女各一位)、社聯(lián)所有成員隨時待命

          2:舞會內(nèi)容安排:

          ⑴:嘉賓講話

         、疲何钑介_始前,由一對嘉賓上去跳第一支舞

         、牵洪_始后全部社聯(lián)人都得上去跳舞,帶動氣氛、并教不會跳得同學(xué)跳交際舞

         、龋汉π叩耐瑢W(xué)可以帶上由我們提供的面具上去跳(視贊助情況而定)

         、桑含F(xiàn)場所有同學(xué),大家一起跳一支舞來結(jié)束當(dāng)晚舞會

          3:舞會后期收尾:

          各部門各司其職,哪個部門借得東西,掛的東西,均由各部門負責(zé)歸還,收回!特別強調(diào),在各部完成自己分內(nèi)工作的前提下,桌椅由各部的男生統(tǒng)一聽組織部指揮搬回,女生留下打掃現(xiàn)場,請各部負責(zé)人代好你們的成員!大家共同討論此次活動的收獲及其不足,為以后的活動留下寶貴的經(jīng)驗

          八:資金預(yù)算:

          項目 數(shù)量 所需資金

          POP筆、紙、邀請函、嘉賓票的制作 邀請函90封、嘉賓票400張 600元

          氣球 500個 140元

          彩帶 100條 100元

          彩燈 200元

          水果 500元

          飲料 600元

          面具 100個 400元

          物品的租用 200元

          總預(yù)算 2740元

          備注:

          1:物品可根據(jù)贊助情況采購

          2:我們可給商家提供的。我們的展板,POP,邀請函,嘉賓票上都可以寫明贊助商,在舞會當(dāng)天邀請商家致辭,在會場可以有商家的宣傳橫幅等!可根據(jù)商家要求合理安排!主要針對(酒吧、KTV、舞廳等商家)

        活動策劃 篇6

          一、活動名稱:

          第二屆“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽

          二、活動背景:

          此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學(xué)們的想象力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。

          三、活動主題:

          展現(xiàn)鄂大魅力,點亮美麗生活

          四、活動目的:

          豐富校園同學(xué)們的課余文化生活,以提高同學(xué)對美的發(fā)現(xiàn),對美的認識,對美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟! 這才是美的所在,身邊的影子無數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學(xué)們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。

          五、活動意義:

          為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強同學(xué)們的認識能力,加強同學(xué)們之間的友誼,促進我校同學(xué)們以及師生之間的交流,團結(jié)與友好關(guān)系,進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流,加強大家的創(chuàng)新能力,開拓同學(xué)們的視眼,立足校園、踏實學(xué)習(xí)、求實創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,要的是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對美的`感悟力對生活的熱愛, 從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。

          六、活動時間:

          七、活動地點:

          鄂州職業(yè)大學(xué)

          八、主辦單位:

          鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

          策劃承辦單位:

          大學(xué)生社會實踐協(xié)會 馬克思主義研究協(xié)會 數(shù)碼影像協(xié)會

          贊助單位:待定

          九、活動流程及安排:

          1、活動宣傳方式:

          a、海報,展板,傳單,噴繪

          據(jù)活動的不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達到相應(yīng)效果

          b、賽區(qū)橫幅展示

          校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式

          c、網(wǎng)站宣傳

          在各社團網(wǎng)站宣傳的形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。

          d、廣播臺宣傳

          在學(xué)校各廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。

          e、工作人員選點宣傳

          社團工作人員進班級或?qū)嬍覍顒舆M行宣傳,在學(xué)校各處選點進行宣傳。

          f、設(shè)置報名點

          活動期間在學(xué)校設(shè)點,工作人員值班進行宣傳,收發(fā)報名表。

          2、作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內(nèi)容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創(chuàng)作,嚴禁抄襲,內(nèi)容積極向上,參賽作品涉及的名譽權(quán),肖像權(quán),著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對照片的簡介,作者的班級,姓名,聯(lián)系電話;

          3、評委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會負責(zé)人擔(dān)任評委。

          4、審評方式:分為初審,復(fù)審和決審三個階段

         。1) 初審:由數(shù)碼影像協(xié)會,馬克思主義研究協(xié)會,大學(xué)生社會實踐協(xié)會成員進行初步審核,挑選出符合要求的作品進入復(fù)審;

          (2) 復(fù)審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審;

         。3) 決審:由評委老師來進行審核,對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。

          5、作品展出:

          在校園里,將作品通過板報展出,包括照片簡介內(nèi)容,進行投票。

          十、 參賽對象:全校在校學(xué)生

          十一 、具體活動流程:

          本次大賽分為四個階段:海報宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

          1、前期工作:(1)以海報,宣傳單,橫幅等方式宣傳。

          擴大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。

         。2)各社團宣傳部負責(zé)本次活動的宣傳

          (3)報名點設(shè)置及報名時間,參賽人員需到指定地點報名,或以投稿方式,將作品發(fā)送至指定郵箱

         。4) 報名地點

          a、在建工宿舍取款機設(shè)點報名;

          b、在本部西一、西二之間設(shè)點;

          c、在西鳳園超市旁設(shè)點 ;

          d、在三號教學(xué)樓旁設(shè)點。

          e、中職后門

         。5)報名時間:xx—11—15——xx—11—21

          2、中期工作:

         。1)給定時間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進行(鄂州風(fēng)景)2—3或4—5人為一組,每組選一名組長,負責(zé)拍攝?山y(tǒng)一出去拍,也可自己去拍,且在11月21號前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介,以及作者姓名,院系,班級聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時間內(nèi)需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進行評比;

         。2)安排成員合理去工作;

         。3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號,進行投票;

          (4)由各社團組織部負責(zé)活動場地的布置,其他人輔助。

          3、后期工作:

         。1)嘉賓邀請,及頒獎活動現(xiàn)場的布置,活動設(shè)備,活動秩序管理,主持人演講稿等。

          (2)由秘書處,新聞部負責(zé)整理參展圖片。

         。3)由組織部安排人員維護活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。

         。4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。

         。5)對本次攝影展的活動效果進行總結(jié)。

          十二、獎項設(shè)置:

          一等獎:1名

          二等獎:2名

          三等獎:3名

          優(yōu)秀獎:若干名

          備注:每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。

          十三、 金費預(yù)算:

          1。條幅制作費用80×5 400 元

          2。報名表制作費用1000×0。2 200 元

          3。 展板宣傳制作 200 元

          4。 請柬費用2×45 9 0 元

          5晚會獎品費用:。 1000元

          5。其它費用 310元

          活動總預(yù)算: 2200元

          附:評分細則:

          1。內(nèi)容新穎,思想健康,演講生動,思維活躍。 (20分)

          2。色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等),美感突出。 (20分)

          3。富有鮮明的時代感,內(nèi)容深刻,警世輔人。 (20分)

          4。圖像清晰,完整,明亮,構(gòu)圖有序,布展特效應(yīng)用巧妙。(20分)

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