活動策劃
活動策劃 篇1
五月,春花爛漫,百草爭艷,大地一派勃勃生機;五月的我們,在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福,校園"十佳歌手"大賽?贊助策劃書。激情的五月,放飛青年的夢想,讓個性充滿活力,讓青春再次飛揚。為給廣大學(xué)生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺,音樂社擬辦校園"十佳歌手"大賽。本次活動,得到了院領(lǐng)導(dǎo)、院團委、人武指揮系及廣大師生的關(guān)注,得到了學(xué)院各社團的協(xié)助和支持,具有全校轟動效應(yīng)。
一、活動宗旨
1、為了展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌和獨特的個性,倡導(dǎo)大學(xué)生進行自我教育、自我提高、自我完善,以增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。
2、充分發(fā)揮各種校園宣傳媒體的.功能和作用,擴大贊助商的社會知名度和社會效益,從而更加完善贊助商的溝通作用,為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。
二、活動簡介
本次活動為音樂愛好者們提供了展現(xiàn)自我、張揚個性的舞臺,它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人,也可以雙人組合。
【初賽】20xx年5月18日18:00,學(xué)院禮堂
【決賽】20xx年5月25日19:30,學(xué)院禮堂
【邀請嘉賓】院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、全體師生員工
【邀請單位】院學(xué)生會、各系學(xué)生會及各學(xué)生社團
【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波
三、市場分析
1、隨著校園文化在社會生活中的日益滲透,它的社會效益越來越大,彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學(xué)生這一消費群體越來越被廣大商家關(guān)注和重視,越來越多的商家開始在大學(xué)生群體中尋找盈利結(jié)合點。
2、學(xué)生群體是一個信息交流十分頻繁的群體,特別是當(dāng)今的信息時代,他們能在很短的時間內(nèi)把新信息很快的傳播出去,從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經(jīng)注意到了這一點,并開始利用這一資源作為新的宣傳媒介,努力提高商家的知名度、樹立其組織形象,把他們的產(chǎn)品和品牌打到市場上去。
3、隨著時代的發(fā)展,各類商品,無論是餐飲業(yè)、服裝業(yè)、化妝品行業(yè)等,在學(xué)生群體中有著廣闊的市場潛力。據(jù)調(diào)查顯示,在有大學(xué)生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大學(xué)的孩子消費。學(xué)生消費群已經(jīng)成為社會消費群的主導(dǎo)力量。
4、成功地開發(fā)出學(xué)生市場是社會組織實現(xiàn)盈利的重要保障。學(xué)生群體市場潛力巨大,特別是當(dāng)代的大學(xué)生市場。如何打開大學(xué)生這個潛力巨大的市場,成為廣大商家的焦點課題。
5、當(dāng)代大學(xué)生,他們作為商品的核心消費者,更有利于拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場,對贊助商市場開發(fā)、產(chǎn)品營銷、內(nèi)樹動力、外樹形象等都有著強大的社會效益。
活動策劃 篇2
一、活動主題
“青蔥六月,期待與你相聚”以圍繞大學(xué)生思想政治教育為目的,加強學(xué)院文明、和諧校園文化建設(shè)為重點,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生青春勵志風(fēng)采,活動具體形式:主要以展示我院的在校大學(xué)生和已畢業(yè)步入社會的學(xué)長們的精彩生活、學(xué)習(xí)、自主就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的歷程,通過不同的材料形式,與我院在校的其他大學(xué)生交流并且引導(dǎo)他們的生活和學(xué)習(xí)。
二、活動愿景:尋找人生目標(biāo),確定自身發(fā)展方向。
三、組織結(jié)構(gòu)
主辦:學(xué)生處、團委、現(xiàn)技中心、院學(xué)生會.
承辦:工程技術(shù)系分團委
四、參與對象
全校師生、我院已畢業(yè)學(xué)生和全國活動內(nèi)測校友
五、活動主要流程
、.作品征集階段
時間:活動啟動儀式至活動閉幕式一周前截止
、盼恼抡骷簜人生活、情感、工作、學(xué)業(yè)等方面美文、日志、心情隨筆、論文作品等
。ㄎ捏w、字?jǐn)?shù)不限,力求文章簡練,真實,富有情感與感染力,并確保內(nèi)容積極健康與真實性)。
⑵個人生活照片征集:必須是含有參與者本人的照片,要求突出個人風(fēng)采、能展現(xiàn)出最真、最自信的您(參與者在當(dāng)?shù)氐貥?biāo)性建筑所照照片;在高校校門所照照片或與校友的合影;參與者曾經(jīng)游歷各地的照片。力求能突出個人風(fēng)格、所在地及游歷的特色,數(shù)量1-5張。照片要求清晰,內(nèi)容健康)!
⑶個人迷你資料征集:告訴我們你想說的個人資料簡介,您在高校或社會中擔(dān)當(dāng)?shù)闹饕殑?wù)、工作和所加入團體;生活和學(xué)習(xí)中取得的主要成就;自主就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的歷程以及您曾經(jīng)所游歷過的.地方(要求資料內(nèi)容積極,健康,具有正面引導(dǎo)性)。
、葌人愿望征集:在紙上或活動投稿中說出你的假期主要愿望,在活動閉幕式上我們將選出實現(xiàn)最好的參與者(有意義的并且是能在假期中實現(xiàn)的愿望)。
⑸個人笑臉照片征集
照片要求:6存數(shù)碼照底片,參與者上身正面頭像照1張。要求參與者所提交個人照片需微笑、積極、健康(提交照片可適當(dāng)PS修改、美化,但不能修改幅度太大;無條件照相者,建議大家去影樓照相,要求攝影師將底片給你,保存在儲存設(shè)備中即可)。
、蕚人QQ視屏、VCR錄像征集
說出你想說的話、個人才藝展示、體育競技比賽錄像、親朋的祝福話語、個人情感經(jīng)歷、個人自主就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的歷程和工作現(xiàn)狀等展示(內(nèi)容要求積極健康,具有正面引導(dǎo)性)。
⑺上述征集作品利用QQ空間相冊與日志功能和宣傳海報的形式集中展示。
⑻上述作品全校人氣票選(網(wǎng)上評選、短信投票、現(xiàn)實評選)
Ⅱ.現(xiàn)實活動
活動啟動儀式:20xx年6月23日前(待定)
所需時間:大約3小時
地點:
主要內(nèi)容有:
六、獎項設(shè)置與獲獎評選辦法
本次活動設(shè)有最佳參與獎,最佳成長獎,最佳貢獻獎、最佳愿望實現(xiàn)獎與優(yōu)秀參與獎等多個獎項(獎品由贊助商提供與活動經(jīng)費購買)。
獲獎評選標(biāo)準(zhǔn):由全校人氣票選(網(wǎng)上評選、短信投票、現(xiàn)實評選)等方式綜合評出。
七、注意事項
本次活動所有文章與個人參賽照片、個人迷你個人愿望等資料將會被公布到互聯(lián)網(wǎng)上,
所以請事先通知那些內(nèi)容不愿以被曬到互聯(lián)網(wǎng)上只在本校公開,以免造成參與者不必要的個人損失與避免遭到網(wǎng)絡(luò)“人肉”,同時我們也會做適當(dāng)?shù)募夹g(shù)處理。
活動策劃 篇3
南京城市職業(yè)學(xué)院工商管理系青年志愿者協(xié)會是在院青協(xié)和系團總支領(lǐng)導(dǎo)下,志愿從事社會服務(wù)和校園和社會公益等各種志愿服務(wù)的學(xué)生團體。工管系青協(xié)自成立以來,一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,通過開展各種志愿服務(wù)活動,不斷向我校廣大學(xué)生和社會傳遞青協(xié)的服務(wù)精神,同時不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘周圍需要幫助的人,盡力將愛心和關(guān)懷播撒得更遠(yuǎn)更密集,讓更多的人能感受青協(xié)帶去的溫暖。在青協(xié)內(nèi)部旨在營造一個奉獻、友愛互助的氛圍,提升每位成員的道德素養(yǎng),培養(yǎng)大家的奉獻精神和服務(wù)精神,同時提高自身的能力。
金秋的南城工商系,又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的11屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給工商青協(xié)的工作帶來新的活力和希望,讓服務(wù)的精神永存!
一、招新目的
為了工商青協(xié)有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的'后備力量,能更有效地開展學(xué)生會工作,實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊伍,保證青協(xié)工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時,也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育,全面提高大學(xué)生的能力。鼓勵大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外,還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
二、招新領(lǐng)導(dǎo)小組
總策劃負(fù)責(zé)人: 曹敏潔 王冠
執(zhí)行總負(fù)責(zé)人: 陸雪菲
秘書部: 呂繼棟 刁雪婷
宣傳部: 嚴(yán)慧 柴淑翔
管理部: 丁宇 盛蕾
外聯(lián)部: 范群燕 莊婧瑜
三、招新細(xì)則
。ㄒ唬┱行聦ο
xx屆新生
。ǘ┱行乱
1、承認(rèn)學(xué)生會章程,自覺遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度。
2、思想品德好,工作積極主動,耐心細(xì)心,責(zé)任心強,肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學(xué)習(xí)成績良好。
4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。
。ㄈ┱行氯藬(shù)
各部門根據(jù)自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應(yīng)上報初步計劃招收人數(shù)。
(四)招新形式
在招新時間內(nèi),申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后,由各部門分別進行面試,面試結(jié)束后理事會進行商討,最后確定可進入青協(xié)各部門工作的新干事人員名單。
。ㄎ澹┱行聲r間及地點
時間:10月10日
地點:北教學(xué)樓
四、招新流程
面試部分
。1)10月10日,根據(jù)團總支安排的教室,進行桌椅安排,準(zhǔn)備晚上各部門的面試。
。2)面試前在統(tǒng)一一個教室開短會,拍合照
。3)各部門根據(jù)安排到指定的教室進行面試。
。4)面試內(nèi)容 ① 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)② 應(yīng)聘者回答評委的問題。
、 對應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現(xiàn)場測試。
。5)面試具體問題根據(jù)各自部門特點,自行安排,形式不限。
以下是對面試階段工作的要求:
(6)各部門招新處人員熟悉自己部門的面試內(nèi)容,預(yù)想可能遇到的問題,對面試做充足的準(zhǔn)備。
。7)各部門面試人員嚴(yán)格按照招新要求面試,對每個應(yīng)聘者一視同仁,公平公正,對每個應(yīng)聘者根據(jù)自身具體情況進行面試,細(xì)心、耐心。
(8)各部門面試人員認(rèn)真填寫招新面試情況表。
。9)時刻謹(jǐn)記自己的身份,注意言談舉止。
。10)面試過程中,不透露錄取情況。
。11)如果遇到突發(fā)事件和特殊情況,及時向理事會報告進行安排解決。
。ㄈ⿲徍舜_定人員名單
1、各部門相關(guān)人員,根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報理事會。
2、理事會審核復(fù)查后同意上報名單,并進行登記。
3、公布學(xué)生會干事名單。(宣傳部負(fù)責(zé)出海報)。
。ㄋ模┱匍_新一屆學(xué)生會成立大會
1、召開青協(xié)大會,理事會組織開展新成員的動員鼓勵工作,安排本年度青協(xié)的工作。
2、以部門為單位,由分管該部門的部長主持開展部內(nèi)會議,詳細(xì)介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)等,動員大家團結(jié)合 作,從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
五、總結(jié)本次院學(xué)生會招新工作
注意事項:
a) 各部門要按照理事會的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作;
b) 各部門之間要團結(jié)合作,把這次招新工作做好;
c) 各部門要發(fā)揮自己部門的優(yōu)勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。
活動策劃 篇4
【活動宗旨】大學(xué)是一個展現(xiàn)您非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰(zhàn)面對您將成為競爭激烈的社會的一份子,面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場展現(xiàn)
當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)彩的辯論賽。
本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽,力爭第一”的精神,以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開展活動傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
【比賽時間】20_年3月中旬到3月底
【比賽要求】參賽隊伍:計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各隊代表抽簽后,在由組委會決定。
【評判】
(一)評判規(guī)則
預(yù)賽階段每場比賽評判團由4—5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請其它各系學(xué)生會干部作為評委,后面以本系學(xué)生會干部為主。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負(fù)
4、評委的'打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選
(四)點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
【獎項設(shè)定】
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
二、個人獎
大賽辯手獎:(一個)1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
三、比賽進程(由主持人執(zhí)行)
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團遞交評分表,等待評定結(jié)果
7、嘉賓點評
8、公布結(jié)果
9、比賽結(jié)束
四、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)
1、開場陳詞階段(共用時10分鐘):
正方一辯發(fā)言時間2分30秒
反方一辯發(fā)言時間2分30秒
正方二辯發(fā)言時間2分30秒
反方二辯發(fā)言時間2分30秒
2、攻辯階段(共用時4分鐘):
反方三辯提問正方三辯回答、提問時間1分20秒
反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時間1分20秒
反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時間1分20秒
反方三辯回答
3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)
4、總結(jié)陳詞階段(共用時6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
五、比賽要求
(1)開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。
(3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則
、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進行;
、谱杂赊q論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
、窃诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
、犬(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
、时荣愔校q手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
活動策劃 篇5
一、活動目標(biāo):
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的.:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月27日(暫定)
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
一、親子教玩具制作比賽
。1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,增進家園之間聯(lián)系。
。2)內(nèi)容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。
。3)比賽形式:全園進行評比、并對家長進行展示。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況,每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎,給予獎勵。
二、“慶繽紛六一、快樂你我”親子游園活動
。1)活動目的:使幼兒通過參加慶祝活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗到合作與交往的快樂。
。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。
。3)每個班級設(shè)置一個親子游戲項目,游戲多多,獎品多多。
游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物。
活動策劃 篇6
一、活動前言
XX至XX年,在會長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會舉辦了不少的活動,取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際,每個人即將步入更高的年級,獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的連續(xù)性,也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵,大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。
二、活動意義
1總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的'協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。
2展望新一年的工作,為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、活動主題
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會
四、活動對象
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員
五、活動時間
暫定為5月31日(星期四)下午1點
六、活動地點
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103
七、大會競選職位
大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。
八、活動流程
前期策劃準(zhǔn)備工作
1、宣傳工作
制作條幅并在圖書館對面體育場懸掛;制作宣傳海報;在大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會網(wǎng)站上公布信息
注:信息需要公布時間、地點、可以競選的職位和相應(yīng)的要求
2、演講人員準(zhǔn)備工作及要求
準(zhǔn)備演講稿,并制作ppt
要求:演講時間為5分鐘;內(nèi)容要涉及到要競選的部門職責(zé)及自己的特長展示還有自己任職后的工作計劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。
3、報名工作
制作報名表格并及時發(fā)給大家,報名截止時間暫定為周三中午一點,要求大家在周三中午12點10分交到協(xié)會辦公室秘書處成員。
4、主持人工作及與老師的提前溝通
主持稿的編寫,與老師提前交流確定時間地點以便于老師參加
5、人員通知
各部長提前通知部員并告知活動的確切時間和地點
活動策劃 篇7
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
二.車輛來源
學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學(xué)校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的.車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
。保畣诬囓嚿砭鶉娎L學(xué)校;占皹(biāo)識,使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,進而樹立愛校敬校的觀念;
。玻顒颖旧砭褪歉姓賹W(xué)生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學(xué)校全方位育人的一個方面
。常畤娎L獻血光榮的標(biāo)識,有助于宣傳獻血文化,使學(xué)生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。
四.服務(wù)范圍
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的?粕⒈究粕、研究生及在職教工。
五.服務(wù)區(qū)間和站點
首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點,分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù),每個站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六.服務(wù)流程
1.學(xué)生及教工到站點拍卡;
2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;
4.到達另一站點后拍卡確認(rèn),交還車輛。
七.注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);
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