活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.初步感知海綿的輕軟、能變形的主要特性。

　　2.嘗試用看看、摸摸、捏捏等方式進(jìn)行探索操作。

　　3.樂意參加探索活動(dòng)，愿意用語言表達(dá)自己在活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒生活中使用過海綿制品。

　　2.物質(zhì)準(zhǔn)備：不同造型海綿（人手一塊）；大、小盒子若干等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示海綿，激發(fā)活動(dòng)興趣。

　　1. 師：今天老師帶來了一些好玩的東西，它就藏在我們小朋友的椅子下面，請(qǐng)你們輕輕地拿出來，仔細(xì)地看一看它是什么樣子的？這些東西是用什么做的呢？請(qǐng)你摸一摸、抱一抱、掂一掂你的海綿寶寶，說說有什么感覺？

　　2. 師幼共同小結(jié)：原來海綿可以有不同的`顏色、不同的形狀、長得也可以完全不一樣，仔細(xì)看起來海綿上面還有很多很多的小洞洞。摸一摸它是軟軟的、糙糙的；掂一掂它是輕輕的；抱一抱它很軟、很舒服。

　　二、動(dòng)手操作，發(fā)現(xiàn)海綿會(huì)變形的特性。

　　1.“和海綿寶寶捉迷藏” 游戲一：藏在身體里

　�。�1）師：海綿寶寶想先在我們身體上面躲一躲，你會(huì)把它藏在身體的什么地方呢？

　　（2）幼兒操作，在身體上收藏自己的海綿寶寶。

　�。�3）師：你的海綿寶寶藏在了身體的什么地方？躲在XX里，你有什么感覺呢？

　　2. “和海綿寶寶捉迷藏”游戲二：藏在盒子里

　�。�1）師：這兒有很多的盒子（出示盒子），海綿寶寶想躲進(jìn)這些盒子里，你覺得他們能躲進(jìn)去嗎？請(qǐng)你選一個(gè)盒子試試吧。

　　（2）驗(yàn)證猜想，操作嘗試，初步探索海綿能變形的特性。

　　師：你的小海綿藏在盒子里了嗎？為什么你選擇這個(gè)盒子？

　　（3）討論：如果我選擇小盒子你覺得海綿寶寶能藏進(jìn)去嗎？

　�。�4）再次驗(yàn)證猜想，嘗試操作，感受海綿能變形的特性。

　�。�5）師：你的小海綿能不能藏在小小的盒子里？為什么很小的盒子小海綿都能躲進(jìn)去呢？那出來以后會(huì)是什么樣子呢？

　　3.師幼總結(jié)：原來海綿的身體軟軟的，只要用點(diǎn)力就能變成各種各樣的形狀，不用力的時(shí)候還會(huì)還原。

　　三、探索游戲，進(jìn)一步體會(huì)海綿能變形的特性。

　　1.師：（出示圓筒盒子）這兒有個(gè)圓筒盒子，它是什么樣子的？盒子的口這么小海綿能藏進(jìn)去嗎？這個(gè)圓筒很長能不能藏很多的海綿寶寶呢？

　　2.集體實(shí)踐游戲，進(jìn)一步體會(huì)海綿寶寶能變形的特性。

　　3.師：海綿軟軟的，能變形，這一個(gè)圓筒中就能藏很多很多的海綿，那我們到班級(jí)中找一找有沒有海綿做的東西，看看海綿藏在了哪里？變成了什么樣子？

活動(dòng)策劃 篇2

　　XXXXX年，公司較好地完成了各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)。為慶祝公司所取得的優(yōu)秀業(yè)績，感謝一年來全體職工的辛勤努力，進(jìn)一步加強(qiáng)各單位間的溝通和協(xié)作，培養(yǎng)職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高企業(yè)的向心力和凝聚力，激發(fā)廣大職工的工作熱情，公司工會(huì)、公司政工部、公司團(tuán)委決定舉辦XXX年迎新年職工聯(lián)誼活動(dòng)，工作方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　XXX年12月31日13.30時(shí)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XXXX

　　三、活動(dòng)方式

　　1、各單位（部門）按照活動(dòng)要求，參加聯(lián)誼會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，以方隊(duì)形式組織職工代表本單位參加活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)，以才藝表演、趣味競技、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、智力游戲等競技性質(zhì)的項(xiàng)目為主要形式。

　　3、各方隊(duì)按照聯(lián)誼會(huì)各環(huán)節(jié)活動(dòng)要求選派好人員，代表本方隊(duì)參加各環(huán)節(jié)活動(dòng)，以累計(jì)積分決定獲獎(jiǎng)名次。

　　4、聯(lián)誼會(huì)根據(jù)各代表隊(duì)最終累計(jì)積分排名，取前三個(gè)隊(duì)設(shè)立冠、亞、季軍團(tuán)體獎(jiǎng)，其他隊(duì)分別設(shè)置最佳才藝、最佳團(tuán)

　　隊(duì)、最佳表演、最佳IQ、最佳人氣、最佳EQ等獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）、才藝秀場

　　1、要求每個(gè)方隊(duì)按照之前準(zhǔn)備的節(jié)目，依次進(jìn)行文藝節(jié)目的展示。（表演順序：XXX、XX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX）。各個(gè)代表隊(duì)既參與比賽，也作為各個(gè)比賽的評(píng)委，為各個(gè)節(jié)目現(xiàn)場評(píng)分，作為各方隊(duì)累計(jì)積分。

　　2、備選（歌詞大考驗(yàn)）

　　規(guī)則：各個(gè)方隊(duì)由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)依次挑戰(zhàn)記歌詞項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目中會(huì)提供10個(gè)種類的歌曲備選，每類中含4個(gè)經(jīng)典曲目的'節(jié)選段，年代不定，演唱者不定，烏蘭牧騎表演隊(duì)負(fù)責(zé)領(lǐng)唱，在特定的環(huán)節(jié)停下來，由參加項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員完成下面歌曲的演繹，要求歌詞準(zhǔn)確，每個(gè)代表隊(duì)需要完成四首歌曲的演唱，每演唱對(duì)一首歌，為本方隊(duì)累計(jì)5分。

　�。ǘ�）、IQ時(shí)刻

　　1、機(jī)智自救

　　比賽一輪進(jìn)行，十個(gè)方隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，每隊(duì)派出兩名隊(duì)員。

　　規(guī)則：所有隊(duì)員站成一排，工作人員為每位參賽選手發(fā)一頂帽子，每個(gè)帽子上事先寫好一個(gè)字，（隊(duì)員之間可以看到對(duì)方帽子上的字，而參加游戲的隊(duì)員不知道自己帽子上的字），比賽開始，從左到右第一位選手向第二位選手提一個(gè)問題，這

　　個(gè)問題需要精心的設(shè)計(jì)，目的是讓第二位選手回答問題的時(shí)候語句中包含第二位選手帽子上的字（同音即可），如第二位選手回答時(shí)沒有用到自己帽子上的字則過關(guān)，否則則淘汰，接著第二位選手問，第三位回答，以此類推，最后一位選手問第一位回答，直至游戲淘汰產(chǎn)生名次，分別為本代表隊(duì)累計(jì)相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，累計(jì)10,9,8,……2,1分。

　　2、鉆過小紙片

　　一輪比賽，10個(gè)代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。每隊(duì)派出兩名選手。

　　規(guī)則:比賽開始之前為每隊(duì)分別發(fā)一張相等面積的小紙片和一把剪刀。要求不許把紙圈剪斷，也不允許剪斷后再想辦法粘起來，讓參賽者的兩名選手同時(shí)從這張小紙片中鉆過去，工作人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，根據(jù)各隊(duì)所用時(shí)間由短到長的順序，確定先后名次，分別為相應(yīng)的代表隊(duì)累計(jì)10、9、8、……2、1分。

　　（三）精誠合作

　　1、《集思拼圖》

　　比賽進(jìn)行一輪，10個(gè)代表隊(duì)同時(shí)參加比賽，每隊(duì)派出6名隊(duì)員(男女不限)

　　規(guī)則：主持人出示一張圖片，6人分工協(xié)作，分別畫出圖片的不同部分，工作人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，兩分鐘后，各隊(duì)隊(duì)員停止畫圖，兩分鐘內(nèi)，畫圖完整度最好，與原圖相似度最高的隊(duì)即為隊(duì)獲勝,若畫圖完整度相同，則以畫圖與原圖的相似度高者

　　為勝，確定名次獲得第一隊(duì)積10分,第二隊(duì)積9分，第三隊(duì)積8分，第四隊(duì)積7分，…… 第十隊(duì)積1分。

　　道具：原圖片10張，粗信號(hào)筆60支，白紙10張。

　　2、《吃橘子比賽》

　　比賽一輪進(jìn)行，10隊(duì)同時(shí)參加比賽，每隊(duì)出3人

　　規(guī)則：每隊(duì)1號(hào)隊(duì)員和2號(hào)隊(duì)員分別被蒙上眼睛，每隊(duì)1號(hào)蒙眼隊(duì)員負(fù)責(zé)剝橘子皮，每隊(duì)2號(hào)蒙眼隊(duì)員負(fù)責(zé)把剝好的橘子越過障礙送到本隊(duì)3號(hào)未被蒙眼的隊(duì)員處，并喂他吃掉橘子。每隊(duì)負(fù)責(zé)吃橘子的3號(hào)隊(duì)員，不可以說話提示或者用手自己吃橘子，工作人員負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)，在相同的時(shí)間內(nèi)，依據(jù)哪個(gè)隊(duì)3號(hào)隊(duì)員吃掉橘子的數(shù)量多少，確定名次，并為相應(yīng)代表隊(duì)累計(jì)10、 9、 8、 7……2、 1 分。

　　道具：小盆10個(gè)，橘子若干，蒙眼布條20條。

　　3、《喝啤酒接力賽》

　　比賽一輪進(jìn)行，10隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，每隊(duì)3人。

　　規(guī)則：比賽開始前每隊(duì)1號(hào)隊(duì)員站在起跑線上，聽到發(fā)令后開始迅速喝掉起點(diǎn)處的啤酒。然后拿起原點(diǎn)處的皮球，將皮球拋到本隊(duì)2號(hào)隊(duì)員處，第二名隊(duì)員接到球后，（或者撿起球后），迅速喝掉該處事先準(zhǔn)備好的一瓶啤酒，再將球拋給本隊(duì)最后一名隊(duì)員，最后一名隊(duì)員再喝掉一瓶啤酒后，將球投入紙簍，投中為止（投不中撿起球重投）。工作人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，

　　根據(jù)所用時(shí)間的由短到長，確定各個(gè)隊(duì)的名次，為相應(yīng)代表隊(duì)累10、 9、 8、 7……2、 1 分。

　　道具：皮球10個(gè)、啤酒(小瓶)30瓶，紙簍10個(gè)、秒表10塊。

　�。ㄋ模�奪冠總動(dòng)員

　　1、《快樂送水隊(duì)》—障礙接力運(yùn)水

　　比賽一輪進(jìn)行，10個(gè)代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，每隊(duì)出5人。 規(guī)則：每隊(duì)五名隊(duì)員1號(hào)，2號(hào)和3號(hào)隊(duì)員位于起點(diǎn)處（其中1號(hào)隊(duì)員雙腿套進(jìn)麻袋中準(zhǔn)備，2號(hào)和3號(hào)隊(duì)員兩人三足，用綢帶綁好雙腿做準(zhǔn)備），4號(hào)和5號(hào)隊(duì)員位于終點(diǎn)處準(zhǔn)備，當(dāng)聽到開始的口令后，起點(diǎn)處1號(hào)隊(duì)員迅速拿著裝滿水的奶瓶，跳至終點(diǎn)處，把盛水的奶瓶交給本隊(duì)終點(diǎn)處的4號(hào)和5號(hào)隊(duì)員，4號(hào)和5號(hào)隊(duì)員雙人扯起鼠標(biāo)墊，并將奶瓶至于其上，將盛水的奶瓶托運(yùn)回起點(diǎn)，傳給起點(diǎn)處的2號(hào)和3號(hào)隊(duì)員，2號(hào)和3號(hào)兩名隊(duì)員接過奶瓶，以兩人三足的方式迅速奔向終點(diǎn)將奶瓶放在起點(diǎn)處的托盤內(nèi)，兩分鐘內(nèi)，依據(jù)每個(gè)隊(duì)運(yùn)水最終奶瓶中水的多少確定名次，并為相應(yīng)代表隊(duì)累10、 9、 8、 7……2、 1 分。（兩分鐘內(nèi)未完成比賽的，即為失敗，累計(jì)0分）。

　　道具：帶容積指示刻度的透明奶瓶10個(gè)，綢帶10根，麻袋10個(gè)，托盤10個(gè)，鼠標(biāo)墊10個(gè)。

　　6、《快樂的一天》

活動(dòng)策劃 篇3

　　紅珠山賓館“暢游紅珠 健康相伴”國慶促銷

　　金秋的陽光，灑落紅珠湖畔，與自然山水悠然相伴，對(duì)我們尊貴的客人，盎然相迎，

　　歡樂假期，到紅珠山賓館放松身心，打造健康、活力的自己。我們祝愿您在這里，找到屬于自己的歡樂節(jié)拍。

　　1、紅珠湖畔自助晚餐

　　精心挑選的秋季養(yǎng)身滋補(bǔ)原料，烹飪更加美味的`仙山佳肴，于美麗的紅珠湖畔共品秋日的夕陽，絕對(duì)是假期的最優(yōu)選擇。

　　2、國慶節(jié)期間，凡在賓館餐廳用餐一次性消費(fèi)500元以上，贈(zèng)送峨眉山紀(jì)念品一份；一次性消費(fèi)1000元以上，可免費(fèi)自選本月創(chuàng)新菜一份；一次性消費(fèi)20xx元以上，贈(zèng)送價(jià)值180元的紅酒一瓶或每周末推出的價(jià)值168元的紅珠湖畔自助餐券一張。

　　3、溫泉會(huì)館KTV包間超值優(yōu)惠

　　活動(dòng)時(shí)間：9月18日——10月10日

　　活動(dòng)期間KTV包間廳費(fèi)一律5折

　　KTV大包間1680元/次 4小時(shí)

　　贈(zèng)送：紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

　　KTV中包間1280元/次

　　贈(zèng)送：啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

　　KTV小包間1080元/次

　　贈(zèng)送：精美小吃2份、 果拼1份

　　4、紅珠森林星光溫泉快樂假期優(yōu)惠價(jià)

　　上午10點(diǎn)——12點(diǎn) 68元/人次

　　中午12點(diǎn)——凌晨1點(diǎn) 108元/人次

活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)主題：校園一戰(zhàn)到底

　　一 活動(dòng)目的：為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，營造良好和諧的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與學(xué)校活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，以及創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。我院體育教育系11級(jí)體教2班舉辦此次活動(dòng)。

　　二.活動(dòng)開展

　　(一)宣傳委員侯相君做好活動(dòng)前期的宣傳工作(班會(huì)的形式進(jìn)行宣傳)

　　(二)文體委員郭碧波負(fù)責(zé)參賽者報(bào)名統(tǒng)計(jì)以及活動(dòng)秩序維護(hù)。

　　(三)生活委員常立才負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的采購。

　　(四)心里委員張園園負(fù)責(zé)活動(dòng)圖片的采集。

　　(五)其他班委負(fù)責(zé)處理突發(fā)情況。

　　三 活動(dòng)對(duì)象：xx級(jí)體教二班

　　四 活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月xx日

　　五 活動(dòng)地點(diǎn)：自習(xí)室

　　六 比賽流程策劃

　　比賽規(guī)則

　　游戲挑戰(zhàn)者分別單獨(dú)與守擂者pk，挑戰(zhàn)者與守擂者依次輪流回答所給出的'問題，若有一題沒有答對(duì)，則視為失敗，退出游戲，另一人繼續(xù)游戲，繼續(xù)挑戰(zhàn)，贏得獎(jiǎng)品

　　我們11級(jí)體教2班共有8個(gè)寢室：男生寢室6個(gè)，女生寢室2個(gè)。以寢室為單位，每個(gè)寢室選出兩個(gè)人參加比賽

　　參與者共若干人，在其中選出1位挑戰(zhàn)者，選出15位守擂者，挑戰(zhàn)者每挑戰(zhàn)成功5位守擂者將有一份獎(jiǎng)品。挑戰(zhàn)者將通過20秒限時(shí)答題與守擂者一一pk，挑戰(zhàn)者有二次免答權(quán)，遇到不會(huì)的問題可以說過而不答。那此時(shí)題目由對(duì)方回答。

　　挑戰(zhàn)者可以自由選擇與15位守擂者任意一名pk，pk過程中若挑戰(zhàn)者失敗，那么與之pk的守擂者將以挑戰(zhàn)者身份繼續(xù)挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)者每成功挑戰(zhàn)5人獲得獎(jiǎng)品可以選擇帶獎(jiǎng)品離開或者繼續(xù)挑戰(zhàn)，贏得的獎(jiǎng)品只要一次失敗將無法帶走

　　成功挑戰(zhàn)5位守擂者

　　挑戰(zhàn)者

　　直接退出，被挑戰(zhàn)者交換角色繼續(xù)挑戰(zhàn)

　　自愿退出，獲得第一組獎(jiǎng)品，新的挑戰(zhàn)者繼續(xù)挑戰(zhàn)

　　自由選擇挑戰(zhàn)位守擂者人

　　失敗

　　繼續(xù)挑戰(zhàn)

　　繼續(xù)挑戰(zhàn)剩余組

　　如果中途失敗，第一組獎(jiǎng)品，歸下一位挑戰(zhàn)者

　　獲得最終大獎(jiǎng)..

　　如果中途失敗，第一組獎(jiǎng)品不能帶走，歸下一位挑戰(zhàn)者

　　七 注意事項(xiàng)

　　(1)主持人注意整個(gè)比賽流程的時(shí)間把握

　　(2)注意整個(gè)比賽中的所有突發(fā)事件的處理

　　(3)負(fù)責(zé)記錄者做好活動(dòng)記錄。

　　(4)人員分工要明確，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

　　八.獎(jiǎng)品

　　第一組5個(gè)人 獲得獎(jiǎng)品臺(tái)燈，第二組5個(gè)人獲得獎(jiǎng)品8g u盤 第三組5個(gè)人 獲得獎(jiǎng)品羽毛球拍

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