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        活動策劃

        時間:2024-10-23 15:36:30 活動策劃 我要投稿

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、活動宗旨

        活動策劃

          依據(jù)小學(xué)新課程標準,積極開展“學(xué)生社團”工作,促使社團建設(shè),更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          三、社團種類(僅供參考)

          1、藝術(shù)社團:合唱、書法、繪畫

          2、技能社團:科技、手工、刺繡

          3、學(xué)術(shù)社團:誦讀

          4、體育社團:田徑、籃球

          四、統(tǒng)籌安排,確定課程

          為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性

          1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)社團活動課程。

          2、定活動目標:重點針對校隊社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)

          3、定活動時間:社團活動每周兩課時的`固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常進行課外教育活動。

          4、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學(xué)計劃。

          5、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。

          6、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

          7、定活動資金:學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。

          根據(jù)學(xué)生的年齡特點,結(jié)合我校場地和師資的具體情況,本學(xué)期我們將開設(shè)社團活動小組,具體的小組和指導(dǎo)教師及活動時間、地點安排如下:

          低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略

          注:

          周二開展:劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法

          周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)

          1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)

          2、原則上社團活動安排不做調(diào)整。

          3、每個社團活動人數(shù)不少于35人。

          4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。

          5、上述社團參考以老師安排為主。

          中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略

          注:

          周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦

          周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧浪合唱劉溪明籃球

          1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)

          2、原則上社團活動安排不做調(diào)整。

          3、每個社團活動人數(shù)不少于35人。

          4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。

          5、上述社團參考以老師安排為主。

          五、社團管理

          1、每社團指導(dǎo)老師兩名,由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

          2、各社團應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。

          3、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。

          4、學(xué)校每學(xué)年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當獎勵。

          六、具體活動措施:

          1、社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。

          2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學(xué)生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始,指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

          3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動;顒訒r間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

        活動策劃 篇2

          活動背景:隨著校園文化事業(yè)的不斷發(fā)展,校園電影行業(yè)的空白逐漸顯現(xiàn)出來。為了切實有效的填補這塊空白,遂舉辦此次電影節(jié)。

          活動目的:通過這次電影節(jié)的活動,帶動整個校園形成一股電影熱,更好的領(lǐng)會學(xué)校有關(guān)提高學(xué)生活動質(zhì)量的精神,為廣大同學(xué)的校園生活增添更多風(fēng)采。

          活動目標:讓全校師生知道電影節(jié)了解電影節(jié),并能吸引部分同學(xué)參與到電影節(jié)的活動中來,零距離體會電影的制作。并將此作為一個品牌推向全校甚至整個寧波市。

          活動準備:1、電影節(jié)各類海報設(shè)計(內(nèi)容主要包括以下流程中的)(本學(xué)期完成)

          2、電影節(jié)宣傳(內(nèi)容同上)

          3、校園影星選拔大賽的'海選和宣傳單制作以及發(fā)放。(下學(xué)期開學(xué)初)

          4、為所有電影制作一個標志性的片頭(10秒到15秒)

          5、其他依據(jù)各個系列活動的具體策劃進行各項準備。

          活動流程:

          1、原創(chuàng)劇本征集大賽。

          活動時間:20xx年12月至下學(xué)期開學(xué)前一個月末為止。

          活動進展:在電影節(jié)的相關(guān)海報(原創(chuàng)劇本征集大賽海報)發(fā)放出去后開始收集來自各個地方的各類劇本,并匯總選出前六甲(一等獎1名二等獎2名三等將3名)給予一定物質(zhì)獎勵,并在第三個活動的電影節(jié)晚會上給予頒獎。

          作品要求:劇本要求原創(chuàng),拍攝時長控制在15分鐘到45分鐘之間。提倡各種創(chuàng)意。其他各項具體見到時候的《原創(chuàng)劇本征集大賽策劃》。

          2、“明日之星”首屆校園影星選拔大賽。

          活動時間:下學(xué)期開學(xué)到期中考試。

          活動進展:1;報名。開學(xué)初發(fā)放宣傳海拔和宣傳單之后直接讓他們填寫報名表。

          2;初賽。在報名表上寫好初賽時間和初賽地點(演播室即可)。如期舉行即可

          3;決賽。最好在錦繡。時間在初賽后兩周左右。

          選拔方式:主要看形象氣質(zhì)、表演技巧、臺風(fēng)、舉止表達等。各項具體見到時候的《“明日之星”首屆校園影星選拔大賽策劃》。

          3、影片制作。

          活動時間:以上兩項活動結(jié)束后就開始。到第二學(xué)期開學(xué)第一個月為止。

          活動進展:以劇本大賽的劇本為劇本,以影星大賽的人員為演員班底,拍攝一到三部電影。拍攝期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人員在暑假和開學(xué)第一個月這段時間內(nèi)完成對影片的后期加工。

          人員安排:具體見到時候的《xxx影片拍攝細則》

          4、電影節(jié)晚會。

          活動時間:下下學(xué)期開學(xué)第二個月某個星期六下午和晚上。

          活動地點:林杏琴。

          活動進展:模仿各類全球性的電影節(jié),舉辦一個非;趾氲牡耐頃捎谛枰シ鸥黝愲娪,故需要從下午開始放到晚上。期間會加入許多其他內(nèi)容,如頒各類獎,文藝表演等。屆時可邀請各類才藝大賽的冠軍得主參與。

          活動詳情:見到時候的《電影節(jié)晚會策劃書》

          注意事項:所有小的系列活動需要大家一起團結(jié)協(xié)作完成。所有工作分配到人。

          作為寧大的首屆電影節(jié),宣傳工作必須加強。

          各項具體見各個小的系列活動的具體策劃。

          活動預(yù)算:總計在20xx以內(nèi)。盡量控制。外聯(lián)部負責(zé)拉贊助。

          備注:本次活動最終解釋權(quán)歸寧波大學(xué)電影協(xié)會所有。

          電影協(xié)會

          20xx年12月10日

        活動策劃 篇3

          一、目的

          通過征文比賽,讓學(xué)生學(xué)會感恩,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的.敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福

          二、主題:

          老師,我想對您說

          三、征文要求:

          1、體裁不限,篇幅不限。

          2、內(nèi)容真實原創(chuàng)、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動感人。

          3、用a4紙打印或用作文稿紙,每班擇優(yōu)上交5篇至備課組長處,作品注明作者班級、姓名以及指導(dǎo)老師。

          4、20xx年9月7日前以備課組為單位上交團委辦公室,

          四、獎勵

          初中部與高中部分別評獎,各設(shè)一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干。

        活動策劃 篇4

          為了讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗的意義。

          一、活動背景

          體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

          二、活動目的

          初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

          三、活動時間

          端午節(jié)前兩天。

          四、活動準備

          將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

          五、活動方案

          第一階段:活動準備

          搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。端午節(jié)故事演講。

          第二階段:以班會形式進入活動

          情境導(dǎo)入,激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。進入活動主題,交流感悟。第一主題:話說端午。第二主題:端午實踐活動。討論端午節(jié)活動方案并加以小結(jié)。

          隊員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識,又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

          第三階段:拓展,延伸

          通過今天的活動,我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?按照端午的風(fēng)俗習(xí)慣、端午的傳說和故事、關(guān)于端午的詩詞、關(guān)于端午的食品分4個活動小組。

          六、實施策略

          這次活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準備,搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的.傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動的節(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會形式進行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說故事等,在此基礎(chǔ)上擴大研究范圍,可研究關(guān)于,端午的詩詞,端午的食品等,使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊員帶來快樂與幸福。

          七、評價方式

          活動評價方式可以多種多樣,準備階段的評價主要由家長來評,目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級制;顒与A段的評價以隊員為主,可以隊員互評,小組評,表現(xiàn)較好的發(fā)給獎卡。活動結(jié)束階段進行一次總結(jié)性評價。

        活動策劃 篇5

          1、活動目的:為了更好的向全校及其會員傳播日本壽司等文化,為了更好的提高全校學(xué)生的手動能力,為了更好的促進會員間的互動,讓更多學(xué)生對我協(xié)會有更多的認識,對日文及其文化產(chǎn)生興趣。

          2、活動名稱:第七屆日語協(xié)會壽司制作大賽

          3、活動時間:11月29日下午2:00-5:40

          4、活動地點:桂園宿舍樓前的停車場

          5、組織形式:壽司制作大賽:分83組,每小組2-6人,分4輪比賽

          6、策劃主辦單位:日語協(xié)會

          7、活動主題:創(chuàng)意壽司制作大賽

          8、贊助單位:花田壽司

          前期準備

         。1)宣傳方式:橫幅,海報,咨詢點,會員部通知會員;口號:“o i shi su shi yummy ”( ぉしし yummy funny)

         。2)物資準備:見附表一

          (3)人員安排:

          1) 咨詢點設(shè)6人(兩人派傳單,4人負責(zé)和收費工作,會員免費,非會員交收3元)

          設(shè)點兩天,每天兩班:11:30~12:30與17:00~17:45

          每部門每班派出3人,由各部長于18日前安排(安排見附表二)

          2) 外聯(lián)部拉比賽贊助,于比賽當日的13:30邀請花田師傅即場教工作人員做壽司

          3)宣傳部

          (1)于17號前制作并張貼海報(內(nèi)容:壽司,興奮的人群,胸有成竹的壽司師傅);18號前準備好宣傳單(要特別鳴謝花田壽司);號碼牌。宣傳部及其他工作人員于13:00開始布置場地

          會員部

          (1)于19日前通知會員該活動,(2)于27日前通知會員簽到時間、制作用時、預(yù)先為作品起名、自備小刀等并確認參賽組;(3)比賽當日分派4人于比賽前20分鐘開始簽到,前10分鐘電話通知未到參賽組。(4)比賽計時(剩5分鐘提醒)和計分員名兩名

          5)秘書處

          (1)于16日前申請一,二,三飯的咨詢地點;(2)于22日前申請比賽場地,麥克風(fēng),音響,活動板,白板筆,帳篷,桌椅(3)29日早上10點以前完成部分物資采購、準備,見附表(4)派票員兩名,物資管理、分派員4名(5)27號前準備小藥箱(止血貼,止血油等)

          6)學(xué)術(shù)部

          兩人負責(zé)現(xiàn)場拍攝,拍攝參賽組比賽過程和展示的作品,一人負責(zé)比賽時的音樂設(shè)備;27日前準備背景音樂,側(cè)重于動感,由于申請不到音響,準備兩臺手提電腦和小音箱

          7) 組策部

          設(shè)計門票和評分表、計分表,簽到表

          8)主持人四位,負責(zé)主持持比賽,活躍氣氛并在比賽期間訪問個別參賽者(盡可能借到麥,如老師上課用的)

          9) 機動小組于比賽當天12:00開始搬運比賽物資和比賽后歸還申請物資,先搬運帳篷、兩張臺和椅子,準備大本營;再搬運參賽桌;最后搬運壽司制作材料和獎品(秘書處干事)

          10)場控8名(a~h)見附表四;(場控a:1~3組;場控b:4~6組,依次按序跟進,場控g:19~22組,其中場控h協(xié)助接待人員帶參賽組進場)負責(zé)比賽秩序還有比賽期間清理布置

          接待人員兩名i、j(見附表四),負責(zé)接待參賽組、說明比賽規(guī)則和遞送獎品

          11)比賽時每三組由一名場控負責(zé)組織、指導(dǎo),共7人;

         。5)獎勵方案

          1) 共設(shè)5個獎項:獎勵前三名,一個最佳創(chuàng)意獎,一個最佳養(yǎng)眼獎

          2) 第一名:獎勵608元和精美紀念品

          第二名:獎勵40元和精美紀念品

          第三名:獎勵20元和精美紀念品

          最佳創(chuàng)意獎:獎勵精美紀念品

          最佳養(yǎng)眼獎:獎勵精美紀念品

         。6)評分標準

          1)型、色:30%

          2)香、味:50%

          3)制作過程:10%

          4)成員間合作:10%

          總分100分,5位評委的總分為500分,最后得分為5位評委的平均分

         。7)評分形式

          評委試吃后,將分數(shù)寫在計分表上,亦可以略略點評

          8)活動流程

          1) 12:30

          工作人員集合,工作人員簽到

          2)12:35~13:45

          機動小組搬運、準備比賽物資, 宣傳部及其他工作人員布置場地

          物資搬運順序:1)帳篷,評委席,活動板,音響等搭建大本營的物資(2)比賽用桌 (擺放按場地布置圖)(3)壽司制作材料,礦泉水,獎品等(6人)

          3)13:40~13:50

          第一輪參賽組到場時間,接待人員引導(dǎo)參賽隊伍到簽到處簽到、集合還有領(lǐng)取號碼牌

          4)13:50~13:55

          接待員引導(dǎo)第一輪參賽組到大本營前集合,第一輪場控b請花田壽司師傅準備指導(dǎo)制作壽司

          5)14:00~14:05

          主持人開場白并宣讀比賽規(guī)則,計分員趁此搬出評委席的臺子作為壽司示范用桌并邀請花田壽司師傅上臺示范

          6) 14:05~14:20

          花田壽司師傅示范時間

          7) 14:20~14:14:40

          主持人宣布第一輪比賽開始,接待人員和場控安排參賽隊伍有序到對應(yīng)的比賽地點參賽,計時員開始計時;在比賽期間,7名場控負責(zé)各自的'小組,指導(dǎo)他們?nèi)绾沃谱鲏鬯尽?/p>

          8)14:40~14:50

          比賽結(jié)束,每組的組長按號碼牌順序輪流把作品端到評委席上,共分4輪;并向評委介紹其作品,每組30秒作品介紹,展示的同時,場控清理桌子,展示完的組由一名主持人引導(dǎo)退場;物資管理員派發(fā)、布置下一輪比賽用的材料;派票員于門口派票。(接待員組織第二輪參賽組集合同時說明比賽規(guī)則)

          9)14:50~15:00

          計分員收集評委的評分表并統(tǒng)計分數(shù)

          以下三輪比賽形式與流程和上述雷同,每輪比賽45分鐘,共150分

          1)15:00~15:45

          第二輪比賽: 1)14:35~50 簽到;2)14:55~15:25進場并比賽; 3)15:25~15:35作品展示,退場,派票員派票 4)15:35~15:45 評分,清理、布置(分派材料)

          2) 15:45~16:35

          第三輪比賽:1)15:15~15:35 簽到 2)15:40~16:10進場并比賽 3)16:10~16:20 作品展示,退場,派票員派票 4)16:20~16:30 評分,清理、布置(分派材料)

          3)16:35~17:20

          第四輪比賽:1)16:05~16:25 簽到 2)16:30~16:55 進場并比賽 3)16:55~17:05作品展示,退場,派票員派票 4)17:15~17:25 評分,計分

          注意:場控?zé)o需引導(dǎo)退場,參賽組留下,為頒獎儀式觀眾;前三輪得分前6名的參賽組到比賽場地集中

          10)17:25~17:40

          計分員統(tǒng)計第四輪分數(shù),統(tǒng)計出四輪前三名高分組和其他兩個獎項得將組,交給簽到員

          應(yīng)急措施

          1.天氣過于惡劣導(dǎo)致活動無法進行則現(xiàn)場通知參賽者改期進行,協(xié)助場控人員安排在場人員有序離場。

          2.若音響設(shè)備在比賽中途發(fā)生故障,可立即聯(lián)系技術(shù)中心的老師請求幫助,若還是不可用,放棄使用音響,靠主持人活躍氣氛。

          3.若參賽者弄傷了,應(yīng)馬上出動藥箱,進行處理,若情況嚴重應(yīng)馬上送往校醫(yī)室或醫(yī)院進行處理。

        活動策劃 篇6

          主題: 青春與安全同行

          目的: 為加強同學(xué)們的自我防范與安全意識,增強他們的自我保護能力,提高基層團支部應(yīng)對突發(fā)事件的能力,12月19日晚, 我班將結(jié)合當前形勢和校園中容易出現(xiàn)的安全問題,在全班組織開展以“青春與安全同行”為主題的團日活動

          安全、穩(wěn)定、健康、溫馨的生活環(huán)境是同學(xué)們專心學(xué)習(xí)、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動,不僅使同學(xué)們深刻認識到安全在日常生活中重要性,還提高了同學(xué)們的安全意識,引導(dǎo)同學(xué)們共同創(chuàng)建一個安全、文明、整潔的生活環(huán)境。

          通過此次活動,使校內(nèi)同學(xué)對安全事故多一些了解,提升了大家的安全意識,減少國家損失,并對事故發(fā)生后的逃生技巧有一定的.了解。也使得班內(nèi)同學(xué)關(guān)系更融洽,更團結(jié),而且激發(fā)了班內(nèi)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情。

          本次活動對同學(xué)們安全意識的增強和安全技能的提升產(chǎn)生了一定的影響。相信有青春與安全相伴,我們將擁有一個更加美好的大學(xué)生活。

          指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持:“安全第一,預(yù)防為主”的方針,注重教育、強化演練,增強同學(xué)們的安全 意識,形成安全與防震減災(zāi)、緊急避險、科學(xué)逃生的行為規(guī)范和行為習(xí)慣,培養(yǎng)自我保護、自救互助、團隊協(xié)作的基本能力,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。

          內(nèi)容:1.人身安全

          2.交通安全 (珍惜生命)

          3.食宿安全(水火無情)

          4.防震自救(地震來了)

          5.財產(chǎn)安全(天下有賊)

          流程:1.提前認真閱讀《大學(xué)生安全須知》

          2.在活動開展之前布置教室,完成宣傳黑板報

          3.主持人對此活動進行說明并介紹

          4.宣傳安全 重要性和必要性

          5.介紹我班逃生路線、避險區(qū)域示意圖,詳見《地震應(yīng)急演練方案》

          6.根據(jù)我班宿舍在校位置,介紹具體的逃生措施與方案

          7.學(xué)生進行提問,與嘉賓進行互動

          8.有序進行安全與地震應(yīng)急模擬游戲

          9.主持人對本次團日活動作總結(jié)

          負責(zé)人:管理工程系1070944班班委

          對象:管理工程系1070944班 全體成員 (共43名)

          時間:XX年12月19日 晚7:00—9:00

          地點:z06045教室

          團日活動策劃書

          主題:警鐘長鳴,安全永駐

          目的: 通過地震演練,是同學(xué)們掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我班地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行, 從而最大限度地保護大家的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

          同時通過演練活動培養(yǎng)大家聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

          指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持:“安全第一,預(yù)防為主”的方針,注重教育、強化演練,增強同學(xué)們的安全和防震減災(zāi)意識,形成安全與防震減災(zāi)、緊急避險、科學(xué)逃生的行為規(guī)范和行為習(xí)慣,培養(yǎng)自我保護、自救互助、團隊協(xié)作的基本能力, 提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。

          內(nèi)容:1.人身安全

          2.交通安全

          3.食宿安全

          4.防震自救

          5.財產(chǎn)安全(防盜竊、防詐騙、防搶劫)

          6.消防安全(宿舍防火常識、消防基本知識)

          流程:1.提前認真閱讀《大學(xué)生安全須知》和《地震應(yīng)急演練方案》

          2.在活動開展之前布置教室,完成宣傳黑板報

          3.主持人對此活動進行說明并介紹嘉賓

          4.宣傳安全與地震應(yīng)急演練的重要性和必要性

          5.介紹我班逃生路線、避險區(qū)域示意圖,詳見《地震應(yīng)急演練方案》

          6.根據(jù)我班宿舍在校位置,介紹具體的逃生措施與方案

          7.學(xué)生進行提問,與嘉賓進行互動

          8.有序進行安全與地震應(yīng)急模擬游戲

          9.主持人對本次團日活動作總結(jié)

          時間:XX年11月19日 晚7:00—9:00

          地點:z06045教室

        活動策劃 篇7

          為了能夠積極配合院"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的順利進行,我們系準備申請主辦一個以"舊物改造"為主題的科技活動;蛟S在字面看來"舊物改造"的主題沒有多少新意,但是我們知道,xx年無論是時尚界還是科技界離不開的主題就是"未來",也正因為如此,我們更要把注意力放在"和諧"這個主題上。我們的生命不僅僅是為了延續(xù)祖先的囑托,我們的高尚不單單是標榜知識的"學(xué)富五車",我們的信仰應(yīng)該是讓未來的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊,山的磅礴。一次活動的舉行主要的并不是表面的光彩炫目,重要的還是其更深一層的意義所在。

          大賽主辦單位:長沙學(xué)院校團委

          承辦單位: 長沙學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系

          為了能夠更好的進行活動,具體策劃如下:

          一、 活動方式。

          1、 參賽對象:長沙學(xué)院全體在校學(xué)生。

          2、 作品要求:1、利用廢舊物品進行創(chuàng)新改造,如:廢棄的易拉罐,塑料瓶,沒有用的毛巾等等,都可以利用到本次活動中來。2、要有一定的藝術(shù)性或?qū)嵱眯,來宣傳環(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng),不可以有抄襲現(xiàn)象,否則取消比賽資格。

          3、 活動形式:第一階段,宣傳工作,向各個系宣傳此次活動,由宣傳部制作海報,指明活動內(nèi)容,訂出活動措施,闡明科技藝術(shù)節(jié)的意義,張貼于學(xué)校各處,積極鼓動同學(xué)的參與,引導(dǎo)學(xué)生具備積極參與科技藝術(shù)節(jié)活動的意識。

          第二階段,擺點報名,各系也可以做表格,統(tǒng)一將報名表交至承辦方。

          第三階段,收集并整理各系參賽者的.作品。

          第四階段,將作品在藝術(shù)樓一樓展出,并由同學(xué)投票選處優(yōu)勝的作品,在展出期間,會有我系的同學(xué)就專業(yè)而言于外系的同學(xué)進行專業(yè)問題的討論,互相交流,互相學(xué)習(xí)。

          4、 活動地點:藝術(shù)樓一樓大廳

          5、 比賽時間:宣傳時間:10月28日-11月3日

          報名時間:10月28日-11月5日

          作品上交時間:11月15日-11月20日

          展出及評比時間:11月25日-11月28日

          6、 評比方式:同學(xué)投票。為每個作品編號,分別以編號設(shè) 置投票箱,同學(xué)們可以選出自己喜歡的作品。

          7、獎金設(shè)置:一等獎一名:500元

          二等獎一名:300元

          三等獎一名:200元

          最佳組織獎二名:100元

          二、 工作安排

          湯麗:組織部,宣傳部,文娛部,秘書處。

          袁偉:外聯(lián)部,學(xué)習(xí)部,保衛(wèi)部。

          張冬惟:體育部,生活部,青志協(xié),心拓部。

          宣傳部:田念、楊文、歐陽毅萌

          1、海報宣傳。一是負責(zé)活動前期作品征集的海報設(shè)計,二是負責(zé)作品展的海報設(shè)計。

          2、會場設(shè)計。主要負責(zé)展廳的作品分區(qū)及作品展臺設(shè)計。

          3、投票箱的設(shè)計制作。

          組織部:葛軍、張彬彬、常琳琳

          場地申請。關(guān)于展點的地點申請,以及所需物品的申請,并負責(zé)所有借用物品的保護。

          保衛(wèi)部:張德鵬、許鵬飛、李艷

          展點安全工作。主要負責(zé)作品及展臺等物品的安全完整。

          體育部,生活部,青志協(xié),心拓部:

          劉輝慧、初丹丹,曹樹超、朱亮、陳瑤、陳少偉,趙宇、朱增光、張夢丹,陳芳芳

          會場布置。主要是展品的擺放。

          學(xué)習(xí)部,文娛部,秘書處:唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛,焦東、沈潔,章穎、朱俊蘭

          作品征集,分類,評比。

          外聯(lián)部:毛善興、黃微、龔磊

          獎品贊助商方面的聯(lián)系與協(xié)商。經(jīng)濟預(yù)算如下:

          獎金:1200元

          場地布置:500元

          工作人員務(wù)餐費:500元

          宣傳費:500元

          合計:2700元

          7、 工作要求。

          每個部門都要針對自己的工作來寫自己的一份計劃書,做到工作分工具體到人,避免推卸責(zé)任的事件發(fā)生。而對于多部門合作的工作,其幾名負責(zé)人要協(xié)議寫出一份工作計劃。只有分工明確并確保哥哥環(huán)節(jié)的順利進行,我們的工作才會得以圓滿成功,與此同時,我們還要注意對新干事的培養(yǎng)和鍛煉,提高其合作精神和組織能力。

          這次活動我們?nèi)∶?活在未來"是源自《東京沉沒》,《水嘯霧都》等災(zāi)難片的肢體,希望大家能夠通過活動真正意識到能源的缺乏已經(jīng)成為當今世界的主題,以及循環(huán)利用的必要性,我想這個才是"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的真正目的所在。當今社會很多科學(xué)巨匠成為環(huán)境破壞的專業(yè)戶,這也就證實很多高素質(zhì)人才更需要增強環(huán)保意識,這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。

          作為藝術(shù)設(shè)計系的學(xué)生,所學(xué)的藝術(shù)并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉,其使命應(yīng)該就是用藝術(shù)來傳達愛,傳達和平,傳達一切實際存在的物質(zhì),傳達各類虛無縹緲的定義,我們可以通過這次活動來增強自己的環(huán)保知識,與此同時也達到了宣傳的效果,可謂一舉兩得。而對于非藝術(shù)系的學(xué)生,也更多的了解一些藝術(shù)知識,并且在閑暇的時刻來發(fā)現(xiàn)美、繼承美、銘記美、傳遞美,以在學(xué)習(xí)自己專業(yè)的同時來思考我們該怎樣"活在未來"。

          "活在未來"是我們本次舊物改造活動的主題,舊物改造人人都會,但是我們的活動是有主題性的,它符合時尚的潮流,符合科技的發(fā)展,符合政治的趨勢,符合環(huán)境的需要。因此,我們開展這項活動是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的,既符合學(xué)生的胃口積極參與活動,又達到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動的主要宗旨;钤谖磥,祈福地球,回饋宇宙。

          藝術(shù)設(shè)計系團總支

          二0XX年十月八日

        活動策劃 篇8

          活動目的:為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展示當代大學(xué)生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,共青團鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會特擬定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動。具體策劃如下:

          一、主辦單位:共青團鄭州大學(xué)委員會

          鄭州大學(xué)學(xué)生會

          二、協(xié)辦單位:鄭州大學(xué)各院系團委、學(xué)生會

          三、活動主題:夢的探索

          四、活動時間: 4月20日至4月21日

          五、活動地點:鄭州大學(xué)新校區(qū)

          六、活動對象:鄭州大學(xué)全日制在校本科生

          七、活動內(nèi)容:校園尋寶

          八、宣傳準備:

          隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

          九、活動流程策劃:

          1.活動前準備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區(qū)域號+海報編號,如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。

          2.校園內(nèi)共設(shè)置十個藏寶區(qū),其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下; 將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

          3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。

          4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報編號。

          5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

          6.4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。

          十、活動規(guī)則

          1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。

          2.尋到的海報必須是完整的`一份(上、下各一張),在有效時間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領(lǐng)取獎品。

          3.一個尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。

          4.如果錯過現(xiàn)場領(lǐng)取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無效。

          十一、人員安排

          1.活動前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應(yīng)的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

          2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

          3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

          4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發(fā)到公郵里。

          5.根據(jù)已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

          十二、所需物品:

          所需物品

          數(shù)量海報50張獎品50個筆記本電腦1臺桌子1張椅子2張食品保鮮袋(大號)5卷透明膠帶5卷剪刀5把

          共青團鄭州大學(xué)委員會

          鄭州大學(xué)學(xué)生會

          網(wǎng)絡(luò)信息中心

          XX年3月22日

        活動策劃 篇9

          一、活動目的:

          進一步豐富廣大學(xué)生的校園生活,增進社團之間的感情,構(gòu)筑和諧的校園生活,促進社團間的友好與團結(jié)。

          二、活動名稱:

          社團一家親

          三、活動主題:

          社團一家親,大家心連心

          四、活動地點:

          北院綜合樓3_04

          五、活動時間:

          11月20號下午5:00整

          六、活動內(nèi)容:

          主持人致開幕詞,活動開始。

          1、擊鼓傳花

          道具:小木棒,手絹

          主持人拿一個木棒,背向大家敲桌子。當主持人開始敲的時候就開始傳,由第一個傳向另一個,必須將所傳物品放在另一個人手里,否則算輸.。當主持人停止敲桌子的時候,所傳物品在誰的手里誰就要表演一個節(jié)目。

          2、心心相印,我來比你來猜

          道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的成語

          人數(shù):兩人一組,可多組參加

          游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的`成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

          3、歌曲接龍

          人數(shù):喜歡唱歌的同學(xué),然后同學(xué)編號。

          游戲規(guī)則:一號先起頭唱一段或者一句歌,2號就必須在30秒之內(nèi)接上1號同學(xué)所唱的歌的最后一個字(2號同學(xué)唱的歌必須有1號同學(xué)歌詞的最后一個字,依次往后。如果在規(guī)定的時間內(nèi)沒接上,就要表演一個小節(jié)目(學(xué)小貓,小狗叫,或做10個俯臥撐等等)

          活動準備:必須用品糖果餅干數(shù)斤

          1、主持人解說詞(主持人自行準備)

          2、道具

          七、活動安排:

          活動負責(zé)人:王××

          活動策劃人:鄭××

          活動宣傳人:宣傳部全體成員

          活動經(jīng)費負責(zé)人:周××

          后勤負責(zé)人:組織部成員

          八、活動經(jīng)費預(yù)算:

          糖:54,瓜子:44

          合計:98

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