活動策劃必備(7篇)

活動策劃 篇1

　　一、活動背景

　　在20xx級土木工程系社團聯(lián)合會剛納新結束暨新成員步入正式工作之際，為使各部門、社團之間更好的熟悉彼此，增進友誼，各部門、社團能在之后的工作中更好的互相協(xié)助，特舉辦土木工程系社團聯(lián)合會第一屆“百人百足”大賽。

　　二、活動主題

　　接受挑戰(zhàn)、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想

　　三、活動整體方案

　　1、活動時間：20xx年11月23日、24日

　　2、策劃主辦單位：土木工程系社團聯(lián)合會秘書處

　　3、參賽對象：土木工程系社團聯(lián)合會部門、社團協(xié)會以及團務處20xx級成員

　　4、活動地點：學校操場

　　5、器材設備：布條、哨子、秒表（自備布條）。

　　四、“百人百足”比賽細則

　　1、裁判員:秘書處新成員（正副兩名）

　　2、計時員：秘書處新成員一名

　　3、比賽方法：

　　本次比賽每隊設領隊一名（各部門自己選出）、隊員10名，領隊主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊由十名隊員參加（男女不限），兩隊成縱隊面對標志物站在起跑線后，每隊十名隊員并肩站立，內側的.小腿用小布條捆住，這樣成了“百人百足”，比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，兩隊中任何一隊以最少時間到達終點即比賽結束。

　　4、比賽規(guī)則：

　�。�1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開應系好再前進。

　�。�2）中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新準備好之后再前進。

　�。�3）每次兩隊同時進行比賽。

　　（4）監(jiān)察組負責好每隊路線和活動規(guī)則的執(zhí)行；服務組負責好每次比賽人員的安全，幫助整好隊再行出發(fā)。

　�。�5）領隊必須全程跟跑，負責喊口號和隊員安全。

　　（6）發(fā)令員應等兩隊隊員全部準備好才能發(fā)令開始進行比賽。

　　（7）違規(guī)者均不記名次。

　　（8）每次按完成規(guī)定任務所用時間安排，時間少者名次排前，若時間相同，則必須加賽。

　�。�9）裁判員有對本次比賽活動細則的解釋權，一切服從裁判判定。

　　七、“百人百足”工作安排

　　1、由秘書處負責通知社團負責人，做好報名工作，統(tǒng)一報名表制式，報名工作結束后，各部門、協(xié)會負責人把報名表交由秘書處整理。

　　2、秘書處統(tǒng)計參賽隊伍數目，每次參賽隊伍由領隊抽簽決出。

　　3、秘書處成員負責每次賽程的裁判、秩序監(jiān)督維持與醫(yī)護工作。

　　4、活動期間請團總支委員會負責拍照、賽后交由秘書處做好比賽總結工作。

　　八、賽程安排

　　1、報名的十五個社團聯(lián)合會部門和社團每個部門或社團以及團務處出11人，男女不限。（人員只限本部、社團）

　　2、20xx年11月18日進行抽簽，確定比賽順序，按序號進行比賽。

　　3、23日進行初賽，24日進行復賽和決賽。

　　4、每天比賽時間：12：30-13：30 16：20-17：00

　　九、獎項設置

　　比賽設一、二、三等獎各一名，另設兩個體育風尚獎項頒給在比賽中團結一致表現(xiàn)突出的團隊，由土木工程系社團聯(lián)合會統(tǒng)一頒發(fā)。

　　土木工程系社團聯(lián)合會

　　20xx年11月21日

活動策劃 篇2

　　為了引領同學們走進中國詩詞文化，了解祖國詩詞文化精華，接受詩詞文化的洗禮，沐浴詩詞文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提高審美情趣，增強詩詞文化底蘊，構建書香校園，特舉辦此次背誦比賽。

　　一、活動目標：

　　1、激發(fā)學生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。

　　2、激發(fā)學習、積累古詩詞的`興趣，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。

　　3、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣。

　　二、活動主題：

　　誦千古詩詞，揚中華美德。

　　三、參賽對象：

　　九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學生都必須參加比賽。

　　四、比賽要求及形式：

　　1、所選文章內容脫稿朗誦，限時7分鐘。

　　2、所選內容必須健康積極向上，可以是課內的也可以是課外的。

　　3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內容。（但要注意，藝術表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）

　　4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

　　5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內容為九年級誦讀積累篇目。

　　五、賽事安排：

　　第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內容并安排時間訓練；

　　第18周星期一下午比賽；比賽地點：大會議室；

　　比賽規(guī)則：1、每班選出一位同學參加背誦表演賽；

　　2、每班派出的個人賽參賽者（每班都由相同學號的同學參加個人賽）以及背誦內容都由評委老師抽簽決定；

　　3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。

　　六、獎項設置：

　　設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學校頒發(fā)榮譽證書。

　　七、評分標準：

　　1、語言表達（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。

　　2、朗誦內容（15分）：所選內容健康、積極向上

　　3、形象風度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。

　　4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術，耳目一新

　　5、參賽人數（5分）：少于班級總人數90%扣3分；達90%或以上滿分；100%參賽的獎1分

　　6、時間把握（5分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；

　　7：綜合印象：由評委根據參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。（10分）

　　八、組織安排：

　　學校語文組

活動策劃 篇3

　　A類．

　　一、活動主題：快閃舞蹈show

　　1、活動宗旨：豐富工薪階層的文化生活，展示年輕人的精神面貌、青春風采，通過銀行周邊的目標客戶親身的參與，達到微信、微博、的最佳宣傳的`效果。

　　2、形勢定位：舞蹈類 、樂隊類、表演類節(jié)目

　　3、人數：15人

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：南山科技園（人流較多，地方寬敞）、福田區(qū)等

　　四、活動目的：為了讓更多的人了解目前最流行的“快閃”文化， 使更多的年輕人在工作之余，有一個可以聚集休息，可以釋放壓力，可以釋放自我，無拘無束。

　　同時可以借住快閃的活動推廣公司產品與

　　提升品牌產品影響力。

　　五、活動對象：園區(qū)的工薪階層、高端社區(qū)、商業(yè)圈

　　六、主辦單位：深圳建行南山支行

　　七、活動準備： 前期準備：

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　　1、海報：本次“快閃舞蹈show”的宣傳海報

　　2、網絡：微信上發(fā)布本活動信息，從而更加強了本活動的社會影響力。

　　（二）活動規(guī)則： 以突然出現(xiàn)，突然集合吶喊，突然消失的原則，在游戲結束后切忌逗留（聚集著務必在極短的時間內迅速撤離活動現(xiàn)場）

　�。ㄈ�）活動要求： 參與者有十足的勇氣，注重團隊的團結性，要全力以赴，認真投入到這份工作中。這也是對大家心理能力的鍛煉，克服羞澀心理，放開不必要的思想束縛。

　�。ㄋ模┗顒觾热荩� 所有參與者在指定地點準時到場集合，先假裝路人在地點處徘徊，聽 到第一聲哨聲后迅速按規(guī)定隊形站好，保持靜止，第二聲哨聲后，大家一起喊口號：“快閃舞蹈”，聲音逐漸增大，然后迅速加入到人群中。

　　八、注意事項：

　　1、鼓勵大家團結協(xié)作、奮力拼搏。

　　2、要協(xié)調好，并負責好現(xiàn)場秩序；

　　3、快閃舞蹈show進行前要確保攝像照相的質量和效果；

　　4、自帶的歌曲文件要確保安全、穩(wěn)定，避免任何意外情況發(fā)生；

　　5、活動開始和結束均以哨聲為標準

　　6、快閃結束后迅速散場，避免出現(xiàn)混亂局面；

　　九、預算金費： 5萬元/場

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　　活動主題： “樂生活”

　　1、形勢定位：樂隊現(xiàn)場演奏

　　2、節(jié)目風格：音樂氣氛好

　　3、．人數：10人

　　C類．

　　活動主題： “白雪公主與七個小矮人” 1、

　　2、形勢定位：現(xiàn)場表演

　　3、．節(jié)目風格：音樂氣氛好

　　4、人數：8人

活動策劃 篇4

　　為了迎接教師節(jié)，xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

　　一、活動目的

　　本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的.教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。

　　二、活動主題：

　　“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

　　三、活動內容：

　　1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”

　　2.開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學中間，廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話，各班委用卡紙設計教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后，各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上，并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

　　3.“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

　　4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。TA在人生旅程上為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻，莘莘學子將用歌聲，用美文來表達對TA的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師;免費點播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

　　5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。

　　6.給老師提一條建議活動：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名)。

　　7.給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動：對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題

　　增進了解 團結合作

　　二、活動目的

　　增進校女生部、各學院女生部之間的了解，培養(yǎng)團結協(xié)作的精神

　　三、活動時間

　　11月21日（星期六）晚6：

　　30到9：

　　30（暫定）

　　四、活動地點

　　體育館（未定）

　　五、活動參加單位

　　校女生部部長張嘉瑜 余雅維 謝予

　　校女生部干事毛妍 唐娟 高斌

　　成龍校區(qū)各學院女生部部長與干事

　　體育學院部分學生

　　六、活動流程策劃

　　1.組織活動參與者入場

　　2.由主持人作開場白講話，介紹本次活動的意義，以及做好熱身

　　活動（熱身活動：　一塊五、兔子舞）。

　　3.由工作人員分發(fā)卡片進行分組

　　4.各組開始進行團隊建設，并展示團隊風采

　　5.各組開始進行游戲競賽，增加團隊的凝聚力，感悟團隊精神

　　第一項目：

　　《穿越a4》

　　時間：

　　20分鐘

　　規(guī)則：

　　1、按照以前分出來的組各組由一個培訓師帶領做穿越a4活動，

　　2、每個組發(fā)5張a4紙，兩把剪刀，用最短的時間每個人從a4紙穿過。

　　3、條件：

　　a4紙不能斷開，在有限的條件下完成最快的獲勝。

　　第二項目：

　　《穿越海峽》

　　時間：

　　20分鐘

　　規(guī)則：

　　1、按照以前分出來的組各組由一個培訓師帶領做穿越海峽活動，

　　2、每組在不借助任何工具，全部安全抵達海峽對岸

　　3、在穿越過程中，不得碰觸繩子，如有碰觸，全組返回重新穿越

　　第三項目：

　　《孤島求生》

　　時間：

　　30分鐘

　　規(guī)則：

　　1、有4個小島，盲人島、啞人島、健全島、空島，每個島上有一個人

　　2、在借助三塊可移動的木板，將乒乓球放島空島上，所有人必須返回健全島

　　第四項目：

　　《大冒險》

　　時間：

　　半個小時

　　規(guī)則：

　　1、所有人為成一個圓圈席地而坐，

　　2、有主持人講解游戲規(guī)則：

　　從一個同學開始報數，從一開始遇到3或者是3的倍數的'同學就不報數，直接由下一個同學報下個數字，凡是在游戲中犯規(guī)的同學都要受到相應的懲罰——大冒險（表演才藝）。

　　8.活動總結

　　七、活動意義

　　通過此次活動，一方面，增進各學院女生部之間的交流，增進了解，更好地建立友誼；一方面，讓參與者體驗團隊精神，培養(yǎng)一種團結協(xié)作的精神；另一方面，讓參與者體驗一次我們體育社會體育專業(yè)的一個活動，宣傳體育知識。

　　八、經費預算

　　乒乓球 5元

活動策劃 篇6

　　一、活動宗旨：

　　通過在全市小學生中開展爭當安全小衛(wèi)士的活動，讓小學生學習安全知識，在參與社區(qū)安全建設的宣傳活動中進一步增強安全意識，提高自我保護的能力，養(yǎng)成安全的好習慣。同時建設學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的安全教育體系，為未成年人創(chuàng)設良好的安全成長環(huán)境。

　　二、組織機構：

　　主辦單位：上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室

　　杜邦中國集團有限公司

　　三、參加對象：

　　本市小學生

　　四、活動安排與內容：

　　(一)、20xx年x月12月開展社區(qū)安全教育宣傳活動。各區(qū)縣組織小學生，以《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》為主要內容，與社區(qū)居民開展社區(qū)安全教育互動活動。

　　1、組成安全小衛(wèi)士宣傳隊調查所在社區(qū)存在的安全隱患、提出建議和解決方案，以書面報告形式上報社區(qū)居委會。

　　2、安全小衛(wèi)士宣傳隊現(xiàn)場繪制安全教育宣傳畫，在社區(qū)進行宣傳展示，并為居民講解，讓居民從中了解安全教育的有關知識。

　　3、安全小衛(wèi)士宣傳隊為居民送上安全教育方面的情景劇表演，向居民宣傳交通安全、消防安全、計算機使用安全、家庭安全、飲食安全、生活安全等內容。

　　4、安全小衛(wèi)士宣傳隊與居民一起進行防火自救實地演習，讓居民了解一些滅火的方法，增長自救、他救的.技能。

　　(二)、20xx年x月20日舉辦第四屆杜邦杯上海市小學生安全教育活動市級競賽。競賽內容包括：情景判斷、滅火比賽、動手制作、親子小品表演、安全知識搶答。

　　1、素質教育實踐活動方案素質教育實踐活動方案1、每區(qū)縣在廣泛開展活動的基礎上選派一個代表隊參加市級決賽：代表隊由3名小學生(至少1名女同學)及其中一名同學的家長組成。

　　2、親子小品表演：由家長和學生一起以安全小衛(wèi)士為主題進行小品表演，時間不超過5分鐘。

　　3、動手制作：由3名小學生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》有關內容，完成指定操作。內容包括：滅火比賽、動手制作。

　　4、知識搶答：由3名小學生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》有關內容，現(xiàn)場搶答。

　　5、上述幾項總分計團體成績。

　　五、報名時間與地點：

　　時間：20xx年x月31日前將杜邦杯上海市小學生安全教育實踐活動市級競賽參賽報名表寄送至小學組辦公室。

　　六、活動評獎：

　　主辦單位將組織專家評審組，對參賽隊進行現(xiàn)場評審。比賽設團體一、二、三等獎和個人一等、二等、三等獎若干名;單項活動獎若干名;20xx年5月在交流展示會上總結頒獎。

活動策劃 篇7

　　策劃組：家好月圓慶中秋

　　策劃組成員：

　　工作人員安排：

　　1）策劃員：

　　2）采購員：

　　3）場地布置：

　　4）后勤員：

　　月是民族、家庭幸福的象征，中秋節(jié)活動策劃方案。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　內容如下：

　　1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：零九年 農歷 八月十五 晚上（ 7點30分到9點45分）

　　4、活動地點：院圖書館噴池廣場

　　5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業(yè)

　　6、參與對象：全院師生

　　活動的整體構思（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）

　　活動形式：聚會+自助餐

　　環(huán)境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

　　聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺（包括唱歌場地）、噴池、餐臺A和餐臺B（三米長）、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　以圖示意：

　　圖書館

　　校門口

　　主席臺

　　后臺

　　餐臺A

　　餐臺B

　　噴池

　　橘子燈

　　猜燈謎

　　“你信任我嗎？”

　　宣傳形式：

　　1）校園海報宣傳；

　　2）校園播音宣傳；

　　3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ，規(guī)劃方案《中秋節(jié)活動策劃方案》。

　　餐點樣式：

　　1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

　　活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

　　節(jié)目內容：

　　1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

　　2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

　　3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的'謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

　　4)“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

　　8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員）

　　聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

　　1）領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

　　2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點45分—8點15分（自助餐在游戲結束后正式開始）

　　3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

　　4) 交際舞 8點55分—9點05分

　　5）賞月吃月餅 9點05—9點30分

　　6) 許愿船 9點30分—結束

　　9、經費預算（詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）

　　宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）

　　餐飲費：400元（批發(fā)價格）

　　獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）

　　其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費）

　　總金額：800元

　　10、經費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）

　　學院撥款

　　11、應急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）

　　如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機；如果遇到火災-附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι��?/p>

　　12、其他要求：

　　1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

　　2）對環(huán)境布置的要求：簡單即可

　　3）對活動議程安排的要求：緊湊有序

　　4）對活動內容的要求：盡興就好

　　5）其他要求：隨便

　　13、其他情況說明：隨機應變

　　以上內容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)！

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