活動策劃實用5篇
活動策劃 篇1
為了增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，同時使成員進一步融入陽光運動協(xié)會這個大家庭，促進社團成員之間的溝通交流，提高團隊意識，增強凝聚力，使學(xué)生集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神。
一、活動名稱：趣味運動會
二、活動宗旨：增進同學(xué)之間的交流、集體榮譽及凝聚力。
三、活動目的.：豐富大學(xué)生的校園生活，增進師生之間的相互了解，促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各班同學(xué)間的交流。
四、活動對象：以宿舍、班集體、或者個人為單位，面向陽光全體成員
五、活動時間
六、活動地點：風(fēng)雨操場
七、活動主題：娛樂身心、激揚青春
八、承辦單位：陽光運動協(xié)會
九、報名方法：
1、各參賽隊報運動員20xx名，領(lǐng)隊1名
2、各部門確定參加趣味運動會的人員，并做好每個項目的參加人員的名單登記。（個人比賽項目每個部門最多報5名隊員，如果是集體項目，每個部門只能出一個團隊）
3、各部門必須對參賽運動員資格負責(zé)，自覺遵守體育道德。
4、每個部門出一名干事當裁判。
十、 相關(guān)比賽細則簡介
項目1：叢林奔跑
參賽者：個人
裁判員：一個人發(fā)令與計時，記錄員兩名。
比賽器材：乒乓球30個，紙碗4個，筷子2雙，秒表一個，口哨一個。
比賽場地：跑道2道，每道長10米。
比賽時間：3040分鐘。
比賽規(guī)則：比賽時間為1分鐘，在場地的兩端分別擺一個紙碗，其中一個碗里放15個乒乓球，另一個碗為空碗。參賽隊員手拿筷子，在規(guī)定的時間內(nèi)把乒乓球從一個紙碗內(nèi)夾到另外一個紙碗內(nèi)，其間如果乒乓球落地，必須用筷子把乒乓球夾起繼續(xù)比賽。記錄員記錄，每位參賽運動員在一分鐘內(nèi)把乒乓球從其中一個紙碗內(nèi)夾到另一個紙碗內(nèi)的個數(shù)。最后統(tǒng)計出名次，取前八名，并給相應(yīng)的部門加分。（每個道次必須是不同的部門的參賽選手進行比賽）
項目2：單人跳繩大賽
參賽者：個人
裁判員：一個人發(fā)令與計時，記錄員三名。
比賽器材：跳繩3根，秒表一個，口哨一個。
比賽場地：塑膠跑道3道。
比賽時間：3040分鐘。
比賽規(guī)則：比賽時間為一分鐘，在規(guī)定場地內(nèi)規(guī)定時間內(nèi)跳繩，（跳繩方式可以用單飛，雙飛和三飛）記錄員記錄參賽人員一分鐘跳繩的次數(shù)，然后統(tǒng)計出名次，取前八名，并給相應(yīng)的部門加分。（每個道次必須是不同的部門的參賽選手進行比賽）
項目3:串珍珠
參賽者：個人
裁判員：一個人發(fā)令與計時，記錄員兩名。
比賽器材：針線若干（兩套），秒表一個，口哨一個，長桌一張或短桌兩張。
比賽場地：塑膠跑道2道。
比賽時間：3040分鐘。
比賽規(guī)則：比賽時間一分鐘，參賽者在規(guī)定場地和規(guī)定時間內(nèi)，將桌上的針用線穿過，記錄員記錄參賽者一分鐘，用線穿過的針的數(shù)量。然后統(tǒng)計出名次，取前八名，并給相應(yīng)的部門加分。（每個道次必須是不同的部門的參賽選手進行比賽）
項目4：巧走梅花樁
參賽者：個人
裁判員：一個人發(fā)令與計時，記錄員一名。
比賽器材：水桶2個，一次性杯子若干，礦泉水瓶2個，口哨一個，秒表一個。尺子一把。
活動策劃 篇2
一、活動背景
我校的食堂雖不少，但要供應(yīng)如此之多的學(xué)生壓力還是有點大，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。所以每當就餐的時間的時候，食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài)，仿佛混亂成了理所當然，擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風(fēng)氣讓學(xué)校的組織形象破損，大大降低了公眾對學(xué)校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。
二、目的
為了塑造學(xué)校對外良好的組織形象，提高本校大學(xué)生的素質(zhì)，切實遵循學(xué)�！叭觥庇死砟�，從身邊開始做起，從食堂做起，讓食堂秩序回歸井然，從而在小事上提升學(xué)校的知名度、美譽度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。
通過這次活動讓同學(xué)意識到自覺遵守秩序的重要性，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。改正學(xué)校的一些不良風(fēng)氣，在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。
三、活動時間與地點
地點：某某高校
時間：20xx年3月，考慮到大家即將復(fù)習(xí)期末考和放寒假，為了不影響大家的考試，此次活動定在下學(xué)期開學(xué)之后。
四、資源需要
此次活動需要一些人力、物力資源。人力資源：校領(lǐng)導(dǎo)、校后勤部、校廣播站、校記者站校學(xué)生會當?shù)厥须娨暸_和市日報的相關(guān)工作人員物力資源：相關(guān)經(jīng)費、校園的操場
五、活動開展
1、在3月1號到7號，由校廣播站報道關(guān)于食堂秩序混亂的相關(guān)情況，并且舉出一些事例，及其對大家，對我校的不好影響，樹立大家的主人翁意識，歷時7天的相關(guān)報道，相信大家或多或少都會記住一些。
2、在同一時間段，校記者站隨機采訪校園的同學(xué)，了解大家對食堂混亂秩序的`看法，聽一聽他們的心聲。并聯(lián)系學(xué)生工作處，寫一些相關(guān)的報道刊登在校報上，大力宣傳和倡導(dǎo)大家自覺遵守紀律，樹文明新風(fēng)。
3、3月7號，當大家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候，由校領(lǐng)導(dǎo)出面，發(fā)布一則關(guān)于讓食堂秩序回歸井然的消息，并讓輔導(dǎo)員傳達核心思想，此時，大家會意識到問題的重要性了。相信大家的責(zé)任感和遵守秩序的意識會比以前大大提高。
4、從3月8號開始到3月31號，由各院組成志愿者團隊，在食堂進行志愿者活動，監(jiān)督大家自覺排隊，維持食堂的秩序。與此同時，校后勤部在各大食堂門口放關(guān)于食堂秩序的展板，展板選放地點一定要顯眼，時刻提醒著大家。其間，如果大家表現(xiàn)良好，志愿者隊伍就可以提前撤銷了。
5、一段時間的宣傳和志愿者的行動，大家應(yīng)該不僅體會到食堂秩序井然的好處，提高了大家的效率，更意識到作為當代大學(xué)生的基本素質(zhì)問題。3月18號到19號，聯(lián)系好當?shù)厥须娨暸_和市日報的相關(guān)記者和工作人員，在3月20號這一天，由校學(xué)生會在校操場上組織舉辦一次大型的簽名活動。一條巨大的條幅橫貫操場(條幅一定要大的覆蓋整個操場)，條幅上寫著“秩序井然你我他，文明新風(fēng)擁護它”，各院組織好學(xué)生按秩序進入操場，在大條幅上簽名。簽名完畢之后，大條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩大的簽名活動，由市電視臺和市日報的記者進行報道。既提高了學(xué)生的主人翁意識，又提升學(xué)校的形象。
時間
事件
3月1號——7號
校廣播站報道
校記者站采訪
校報上刊登
3月7號
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布消息
輔導(dǎo)員傳達
3月8號到——31日
志愿者隊伍監(jiān)督
校后勤部宣傳展板
3月18號——19號
聯(lián)系當?shù)厥须娨暸_和市記者
3月20號
大型簽名活動
六、活動中注意的問題和細節(jié)
1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況，則往后推遲。
2、簽名的條幅一定要大，這樣才更有聲勢和新聞價值。
3、志愿者隊伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善，充分體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)。
七、經(jīng)費預(yù)算
宣傳展板的費用：30元
大型條幅的費用：500元
簽字筆10支：15元
八、活動負責(zé)人及主要參與者
組織者：某某大學(xué)校學(xué)生會
參與者：全校在校大學(xué)生
參與嘉賓和單位：市電視臺市日報某某大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校廣播站和記者站。
20xx年12月21日星期一
至此，關(guān)于我校食堂秩序井然活動的策劃活動完成。此次活動不僅能通過對食堂秩序的整頓，改正我校一系列關(guān)于紀律和秩序方面的問題，迎文明新風(fēng)進校園，樹立我校大學(xué)生的主人翁意識，更提升了我校的組織形象，聲勢浩大的簽名活動擴大了我校的知名度，井然的秩序，文明的風(fēng)氣更增加了美譽度，在此基礎(chǔ)上，大大提高了和諧度。愿我校的未來前景一片光明，學(xué)校的形象會越來越美好!
活動策劃 篇3
一、目的
為了豐富員工的業(yè)余生活，在緊張的工作之余能夠充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通，增進團隊意識，同時體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作和互幫互助精神，并加強企業(yè)文化的建設(shè)。
二、活動形式
新員工歡迎活動；離職員工歡送活動；部門內(nèi)部優(yōu)秀行為的表彰；部門自行策劃積極健康的'活動；公司倡導(dǎo)的活動。
三、活動參與對象
全體員工。
四、費用使用審批流程
1，凡屬規(guī)定使用方向內(nèi)的，均可申請基金進行使用。
2，各使用部門負責(zé)人每月3日前向行政部提交《部門活動基金申請表》，經(jīng)財務(wù)部核準，總經(jīng)理批準，到財務(wù)部領(lǐng)取活動基金。
3，財務(wù)部負責(zé)建立活動基金賬目，行政部負責(zé)《部門活動基金申請表》的檔案留存。
4，公司各部門負責(zé)人有權(quán)到行政部活動基金使用情況
五、使用處罰
財務(wù)部、行政部有權(quán)監(jiān)督和調(diào)查活動基金的使用情況，各使用部門出現(xiàn)違規(guī)使用活動基金的情況，將視情節(jié)予以當事人50-100元的處罰。
六、附則
1，本制度的解釋和修改權(quán)歸行政部所有。
2，本制度從20xx年9月1日起執(zhí)行。
七、附件《部門活動基金申請表》
活動策劃 篇4
活動名稱
公益廣告設(shè)計大賽
活動背景
作為一名當代大學(xué)生，除了應(yīng)該掌握相關(guān)專業(yè)知識，同時也應(yīng)該具備善良的心靈和高度的社會責(zé)任感。公益事業(yè)，無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責(zé)任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設(shè)計大賽！廣告設(shè)計是將個人經(jīng)歷、學(xué)識、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量，共舞公益風(fēng)尚”。
活動目的
21世紀的大學(xué)向綜合方向全速邁進，不只是學(xué)科綜合的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學(xué)生來說，創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。跟上時代的.步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設(shè)計大賽的一個方面便是對大學(xué)生創(chuàng)新能力的開拓。
大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注社會、走向社會。公益廣告的設(shè)計和設(shè)計本身就是大學(xué)生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設(shè)計大賽，可以增強大學(xué)生對社會、校園公益事業(yè)的關(guān)注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖，為社會貢獻自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設(shè)計相關(guān)知識的培訓(xùn)公益廣告設(shè)計
活動時間
20xx年xx月08日前——確定贊助商
20xx年xx月xx日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡(luò)作品展、海報、DM單及報名表）20xx年xx月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)具體情況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。
注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、xx、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、xx、17傍晚18：00。
20xx年xx月15日——廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)
20xx年xx月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年xx月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單
20xx年xx月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年xx月28日——晉級決賽作品公示20xx年xx月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內(nèi)容
小型公益活動策劃書
1、前期宣傳：宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設(shè)計相關(guān)知識；辦公室負責(zé)將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的宣傳，并接受同學(xué)們的現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團支部保管相關(guān)材料。
3、廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)：邀請廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進行設(shè)計知識的培訓(xùn)。
4、參賽作品的提交與評審：在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負責(zé)人。接著，評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應(yīng)作品向全學(xué)校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。
6、活動后總結(jié)：各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。
大賽細則
一、參賽要求
1、參賽選手范圍：西南交通大學(xué)全校學(xué)生（犀浦校區(qū)、九里校區(qū)），專業(yè)、年級不限。
2、參賽作品不得出現(xiàn)色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關(guān)規(guī)定的內(nèi)容。
3、所有參賽作品素材等的使用，如涉及侵權(quán)行為由參賽選手負擔(dān)全責(zé)。
二、參賽主題
1、關(guān)注兒童主題春蕾計劃：救助失學(xué)兒童
安康計劃：關(guān)注兒童健康，遠離傷害/犯罪
2、環(huán)境保護：自然生態(tài)、動物保護、水資源等
3、保護知識產(chǎn)權(quán)，打擊盜版
4、??（公益導(dǎo)向，主題不限，任你發(fā)揮）
三、作品形式
1、公益廣告宣傳片：作品長度限60秒鐘以內(nèi)。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。
2、公益廣告flash：flash作品必須存儲為。swf格式（請附帶源文件），以光盤形式上交。
3、公益宣傳海報：電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤中，并附帶≥A4（2xx*297mm）格式的海報一張。
4、公益連環(huán)畫（漫畫）：作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS：每件參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創(chuàng)意文字說明。
四、基本流程初賽：
1、參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽：
1、廣告本身綜合情況（參賽選手講演前，評委便可以給出的分數(shù)）——40%2、選手作品講演情況（評委根據(jù)選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時回答評委提問后，評委給分）——15%4、現(xiàn)場人氣（觀眾投票）——xx%5、決賽現(xiàn)場選手著裝——5%
6、有節(jié)目表演的選手或團隊，可以據(jù)具體情況，有不超過5%的附加分。（有表演的選手，勢必會增進其人氣）
PS：每位選手的最后得分為該選手的平均分，根據(jù)平均分，評出該次大賽的一等獎（1名/組）、二等獎（2名/組）、三等獎（3名/組），同時根據(jù)現(xiàn)場人氣評出最具人氣獎（1名/組），在評委的商議下評出最佳創(chuàng)意獎（1名/組），其余選手獲優(yōu)秀獎（4名/組）。
五、獎項設(shè)置
一等獎（1名/組，獎金200元及證書）二等獎（2名/組，獎金150元及證書）三等獎（3名/組，獎金xx0元及證書）最具人氣獎（1名/組，價值50元獎品及證書）最佳創(chuàng)意獎（1名/組，價值50元獎品及證書）優(yōu)秀獎（4名/組，大賽紀念品及證書）其他相關(guān)獎勵：
獲獎公益廣告及創(chuàng)意將由承辦方推薦給廣告公司、企業(yè)及各媒體，將有機會被采用。
獲獎作品將報送校報，優(yōu)秀作品將有機會被刊載并被學(xué)校相關(guān)單位采用（如后勤部門），在校內(nèi)定點做為公益廣告進行展示，張貼在校內(nèi)各場所。
決賽流程經(jīng)費預(yù)算組織機構(gòu)
主辦：社團聯(lián)合會承辦：公益協(xié)會
其他
申請單位：西南交通大學(xué)公益協(xié)會
聯(lián)系人：陳xx13699xxx030
活動策劃 篇5
一、活動背景：
由于大二同學(xué)剛從西區(qū)搬到本部，生活學(xué)習(xí)等各方面還沒有完全適應(yīng)，為了幫助同學(xué)們盡快熟悉了解并適應(yīng)本部生活學(xué)習(xí)環(huán)境，解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，促進07級、08級兩屆同學(xué)間的溝通與交流，法學(xué)院學(xué)生會女生部將組織舉辦以“07與08心連心，同一個法學(xué)同一個家”為主題的法學(xué)院07、08級學(xué)習(xí)生活交流會。
二、活動主題：
07與08心連心，同一個法學(xué)同一個家
三、活動目的：
1、讓08級同學(xué)更深入的了解本部學(xué)習(xí)生活環(huán)境，了解法學(xué)院各方面具體情況，加強他們對本部學(xué)習(xí)生活的信心，讓他們有一種為自己身為法學(xué)院一份子而驕傲的思想，使08級同學(xué)的集體觀念得到進一步提升，樹立起在法學(xué)院成長、為法學(xué)院爭光的價值觀。
2、構(gòu)建一個07與08級、08與08級互相交流，展現(xiàn)自我的平臺，使兩屆同學(xué)能夠在相互溝通了解的情況下，有效的開展工作、學(xué)習(xí)，生活更加順利愉快。
3、解答08級同學(xué)到達本部后的`各類問題，從而了解08級進入大二之后的心理狀況，為以后團總支、學(xué)生會進一步開展工作做好準備。
四、活動對象：
法學(xué)院07級、08級同學(xué)
五、活動時間：
六、活動地點：
各班自定
七、活動安排：
1、通過抽簽的形式確定聯(lián)誼的班級，將07、08級分成三組分別開展活動。07級有4個班級，08級三個班級，將07級4班先通過抽簽形式與07級其他三個班確定為一組，然后由08級抽簽，決定與07級的班級的分組。
2、三個組分別進行策劃，由各組靈活決定活動形式。分組完成后，分別將活動目的和活動原則、活動注意事項告知三個小組，然后由其自主決定活動形式，將策劃上報女生部批準后，即可開展活動。
3、活動開展時，女生部將對各組進行監(jiān)督，并予以指導(dǎo)。
法學(xué)院學(xué)生會女生部
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