活動策劃必備(5篇)
活動策劃 篇1
一、活動背景
展現(xiàn)青春的夢想,舞動青春的色彩,年輕的我們擁有一顆激情四射的心。你一定在尋找一個機會去釋放你的激情吧!為了滿足同學(xué)們的要求,經(jīng)濟與管理學(xué)院旅酒管專業(yè)學(xué)生會決定為同學(xué)們舉辦舉辦一場精彩紛呈的拔河比賽。相信大家會在這場比賽中賽出個性,展現(xiàn)風(fēng)采,也會增強同學(xué)們的集體榮譽感。本次拔河比賽為旅酒管的學(xué)生提供了一個展示青春活力,促進大一大二之間的交流與溝通的平臺。
二、活動目的及意義
增強大學(xué)生體育鍛煉的意識,豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時尚健康的生活方式。通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增加組織的凝聚力,為廣大同學(xué)搭建一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺,使同學(xué)們體會到有組織、有紀(jì)律的集體力量。更好的培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念,不怕吃苦、奮力拼搏的奮斗精神,發(fā)揚團隊精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育,努力成才的激情。拔河比賽不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,也可以豐富校園文化生活,努力營造一個積極向上、齊花百放、健康文明的`校園氣氛,更重要的是促進大一大二的同學(xué)之間的交流。
三、活動名稱:趣味拔河友誼賽
四、主辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院旅酒館專業(yè)學(xué)生會
承辦單位:11級旅游管理1班 11級酒店管理1班
策劃單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院旅酒館專業(yè)學(xué)生會
活動時間:xx年11月26日
五、活動內(nèi)容
1.前期宣傳:由宣傳部在經(jīng)管院旅酒館專業(yè)的各班上去宣傳拔河友誼賽的目的、意義;在校園內(nèi)設(shè)立展板、畫海報貼在告示欄進行宣傳;在旅酒管班里宣傳動員工作。
2.活動規(guī)則:(1)以各班級為單位組成一個拔河比賽隊伍;
。2)每隊限報25人,男10女15
(3)沒參賽的同學(xué),由各班負責(zé)人組織啦啦隊為選手
加油打氣。
(4) 啦啦隊不可幫忙,裁判沒吹哨之前不能用力,繩
子中間的紅帶子超過50厘米則比賽結(jié)束;
。5)比賽分兩組:a組 b組
a組:男女生分開進行比賽,女生6組,男生6組單獨進行比賽,分別選出各自的第一名。(規(guī)則:如女生抽簽對決,分為三組。勝出的三隊進行循環(huán)比賽,選出第一名,評為“巾幗御姐獎”“須眉霸氣獎”)
b組:以班級為單位進行比賽,評出冠亞季軍。(規(guī)則:班級抽簽對決,分三組。勝出三組晉級,敗方三隊進行循環(huán)賽選出第一名晉級。晉級的四隊抽簽對決,分兩組。勝出的兩隊晉級爭冠亞軍。敗方兩隊對決爭季軍。)
4.后期報道:各班文娛委員、組織委員、宣傳委員在本班進行調(diào)查這次比賽的收獲并寫一份“趣味拔河友誼賽”之感,由各班宣委交到專業(yè)學(xué)生會。
六、 物資需要、經(jīng)費預(yù)算
項目:xxxx
總計:33
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
1.注意維持活動場地的秩序
2.保持活動場地的清潔衛(wèi)生
3.活動結(jié)束后將現(xiàn)場清理干凈
八、活動應(yīng)急預(yù)案
面對突發(fā)性事件由部門干事馬上處理,如若干事參加了活動,則各班自己安排相關(guān)負責(zé)人員
經(jīng)濟與管理學(xué)院旅酒管專業(yè)學(xué)生會
xx年11月22日
活動策劃 篇2
隨著全民健身運動的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此策劃舉辦一年一度的“迎 新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍校園氣氛,增進本協(xié)會新老成員之間即其他同學(xué)之間的情誼交流。展現(xiàn)青春活力,激發(fā)羽毛球愛好者運動的潛力。
一、活動目的
我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動大一羽毛球愛好者參加此次比賽,同時鍛煉同學(xué)們的組織和溝通能力。
二、活動意義
本次比賽的對象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點。本次活動的舉辦,將會促進羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動的新平臺,弘揚“我運動我快樂”的理念具有重要意義!
三、活動主題
比賽為媒介,與球會友,創(chuàng)建和諧校園。
四、活動宗旨
為了增進同學(xué)身體綜合素質(zhì),考驗和提高大學(xué)生的積極性,激發(fā)同學(xué)們的運動潛能!
五、活動背景
羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運動,促進我院羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽,讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性。
六、活動流程:
1、活動對象:大一大二羽毛球愛好者
2、報名時間:XX年11月5號至9號
3、報名須知:有一定的羽毛球技術(shù)(不是本協(xié)會的會員,需交5元錢)
4、比賽地點:南院主席臺.健身房
5、比賽時間:XX年11月10—11日(周六、周日)
6、比賽方式:
。1)形式定為男單,女單。
。2)比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制,人數(shù)過少將進行循環(huán)賽。
(3)、本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
7、比賽器材要求:
。1)羽毛球由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一供給,羽毛球板由選手自帶。
(2)記分采取國際慣例:口報與記分相結(jié)合。
8、比賽規(guī)則:
。1)整個比賽分為預(yù)選賽和決賽。
。2)比賽采用三局兩勝制。
。3)所剩選手還有一定數(shù)量時(男單:4人;女單:4人;),將進行決賽。
。4)其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例,可對女生稍微寬松,由當(dāng)值裁判具體操作。
(5)比賽按以下規(guī)則進行,但由于場地和時間關(guān)系按11分制。請各位選手注意!
。6)以下就是國際比賽規(guī)則:
羽毛球計分規(guī)則 正式比賽,每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分,先得11獲勝,如果打到20分,任何一方要獲勝必須超出2分。
羽毛球挑邊規(guī)則 比賽開始前,雙方應(yīng)通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球,贏得一方有權(quán)先選擇:
1.首先發(fā)球:或
2.不首先發(fā)球:
3.選邊。
輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項。
羽毛球發(fā)球違例規(guī)則 是指運動員發(fā)球時從第一次向前揮拍或拋球開始,至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:
1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運動員的腰部。
2.過手。擊球瞬間,球拍頂端未朝下,整個拍框沒有明顯低于握拍手的整個手部。
3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。
4.不正當(dāng)行為。一旦開始發(fā)球,雙方站好位置,這時任何運動員不得做假動作,或有意妨礙對方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準(zhǔn)備時間,有企圖占便宜等不正當(dāng)行為(發(fā)球隊員的向前揮拍動作不得中斷)。
5.發(fā)球方位錯誤。發(fā)球時,發(fā)球隊員(雙打時包括接發(fā)球隊員)未站在應(yīng)該站的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球。
6.順序錯誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊員,沒有按照正確順序進行發(fā)球或接發(fā)球。
7.腳違例。發(fā)球時,發(fā)球或接發(fā)球隊員,不得有踩線、任何一腳離開地面、移動等動作。
發(fā)球隊員違例,失去發(fā)球權(quán)。接發(fā)球隊員違例,則判發(fā)球方得分。另外,羽毛球運動的發(fā)球時,球擦球網(wǎng)而過落入發(fā)球區(qū),仍為有效球。
羽毛球比賽進行時違例規(guī)則 從發(fā)球結(jié)束至成“死球”為止的這一段時間間隔,稱為比賽進行時。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:
1.連擊。運動員在擊球時兩次揮拍連續(xù)擊球兩次,或同隊兩名隊員連續(xù)各擊球一次。
2.持球。擊球時,球停滯在拍上緊接著又有拖帶動作。
3.過網(wǎng)擊球。球拍與球的接觸點不在擊球者一方(如在本方擊球后,則球拍允許隨球過網(wǎng))。
4.觸網(wǎng)。比賽進行中,運動員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物。
5.侵入對方場區(qū)。比賽進行中運動員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區(qū)。
6.妨礙。當(dāng)對方運動員在靠近網(wǎng)前上空有機會向下?lián)羟驎r,將球拍在網(wǎng)前舉起企圖攔截使球反彈過去。
1.發(fā)球腳違例
在整個發(fā)球時間里,發(fā)球員的任何一腳踩線、觸線或移動均屬違例。當(dāng)發(fā)球員準(zhǔn)備開始發(fā)球站好位置時,發(fā)球裁判員就應(yīng)該注意發(fā)球員的任何一腳有否踩線、觸線,如果有的話此時還不能宣判,因為發(fā)球并未開始,一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動,發(fā)球裁判員不必等到球被擊出就應(yīng)立即宣報“違例”。有些發(fā)球員喜歡發(fā)球時站位貼近中線,在開始揮拍時腳并未觸線,但隨著揮拍動作后腳有一個旋轉(zhuǎn)致使有半個腳明顯踩在線上,這也是“發(fā)球腳違例”。也有的發(fā)球員習(xí)慣在站好位置后,前腳向前跨出一步后再揮拍,這不應(yīng)看作是腳移動,因為發(fā)球并未開始,而一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動到發(fā)球結(jié)束,在這一段時間里,發(fā)球員的任何一腳有離地或拖動就是“發(fā)球腳違例”。
2.未先擊中球托
發(fā)球時球拍與球的最初接觸點不在球的球托上,也就是說,球拍先擊中球的羽毛部分或同時擊中球的羽毛和球托都為不合法,這條規(guī)則的主要作用是限制發(fā)球員發(fā)旋轉(zhuǎn)飄球。發(fā)球時,發(fā)球裁判員要注意仔細觀看,球拍與球的最初接觸點是否只在球托上,實際上有時這是非常困難的,所以發(fā)球裁判員要借助于觀看發(fā)出球的飛行狀態(tài)來幫助判斷,如果球拍明顯是先擊中羽毛,則應(yīng)判該發(fā)球違例無疑;如果從觀察中不能非常肯定是否沒有先擊中球托,那就要看如果發(fā)出的球飛行中帶有旋轉(zhuǎn)、翻滾就可判違例,如果發(fā)出的球飛行弧線正常,就是合法發(fā)球了。但要注意,如果發(fā)球時明顯是先擊中球托,那么發(fā)出的球飛行時帶有旋轉(zhuǎn)和翻滾,則不能判違例。
3.發(fā)球過腰
發(fā)球時,當(dāng)球拍擊中球的瞬間,球的任何部分高于發(fā)球員的腰部為“發(fā)球過腰”。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員在高擊球點把球平擊過去,造成對接發(fā)球方的威脅。在判斷球的任何部分是否過腰,首先要知道腰的部位,從人體解剖分析,腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成,而第一腰椎大約相當(dāng)于人體最低一條肋骨,當(dāng)擊中球的瞬間,球的任何部分如果高于最低一條肋骨的延長線,應(yīng)被認為是過腰了(過去曾有過在羽毛球比賽時要求運動員把上衣下沿,塞進褲腰里,然后以褲腰為界來判斷發(fā)球是否過腰,結(jié)果造成運動員故意把褲腰束高,以此提高擊球點的弊。!鞍l(fā)球過腰”違例,一定是在球拍擊中其的瞬間才會產(chǎn)生,這里有兩種情況值得注意:一種是發(fā)球員已經(jīng)開始揮拍,且球也已離開發(fā)球員的持球手,而這時球在遠高于發(fā)球員腰部的空中,這不屬于違例;另一情況是,發(fā)球員準(zhǔn)備發(fā)球和揮拍的開始階段,球保持在低于發(fā)球員的腰部,而當(dāng)快要擊中球時,發(fā)球員把球迅速上提,在球體超過腰部的高處將球擊出,這是明顯的發(fā)球過腰違例。
4.發(fā)球過手
發(fā)球時,當(dāng)球拍擊中球的瞬間,發(fā)球員球拍的拍桿沒有指向下方,使得整個球拍拍頭明顯地低于發(fā)球員的握拍手部(習(xí)慣稱“發(fā)球過手”)。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員用垂直與地面的平拍面發(fā)出進攻性的平射球,而要求發(fā)球員的球拍面只能以向上的方向擊出,使球以向上的弧線越過球網(wǎng)。判斷這一違例時要掌握三個方面:一是球拍擊中球的瞬間;二是球拍一定要明顯低于發(fā)球員的手部;三是如果發(fā)出去的`球的飛行弧線是平的射向接發(fā)球員的話,判發(fā)球“過手違例”不會有錯,這一點最為重要。
5.延誤發(fā)球
發(fā)球員的揮拍不是一次性連續(xù)向前把球擊出(習(xí)慣稱“發(fā)球假動作”)。發(fā)球員在開始向前揮拍后又改變揮拍方向,或在揮拍的過程中有停頓使對方受騙,這些均屬發(fā)球違例。在實際中較多見的情況,一是發(fā)球員向前揮拍中途突然停住,接發(fā)球員以為是發(fā)近網(wǎng)球而身體重心向前,但發(fā)球員又突然手腕一抖把球發(fā)向?qū)Ψ胶髨,使接發(fā)球員受騙。還有就是發(fā)球員在準(zhǔn)備發(fā)球時,將球拍不停地抖動,幅度有大有小,在對方無備時將球發(fā)出。這些都應(yīng)判作發(fā)“延誤發(fā)球”違例。
羽毛球比賽連續(xù)性規(guī)則 比賽從第一次發(fā)球起到比賽結(jié)束,除了規(guī)則允許的間歇外(如交換場區(qū)、第三局開始前5分鐘休息等),應(yīng)是連續(xù)進行的,任何情況下,都不允許運動員為恢復(fù)體力或喘息或接受場外指導(dǎo)(羽毛球比賽一般只有在第三局開始前5分鐘間歇時,才能接受場外指導(dǎo))而暫停比賽或拖延時間,未經(jīng)裁判允許,運動員也不得擅自離開比賽場地。
羽毛球干擾球速規(guī)則 運動員未經(jīng)對方和裁判員的許可,不得故意干擾羽毛球的形狀,以影響它擊球后的飛行速度,或借此作為提出換球的理由。
羽毛球比賽發(fā)球方位規(guī)則 單打時,發(fā)球運動員的分數(shù)為0或偶數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,如為奇數(shù)時,則在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,再賽時也不影響這個順序。
雙打時,則任何一方的每一輪發(fā)球的開始,都必須由站在右發(fā)球區(qū)的隊員先從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。除每局比賽開始首先發(fā)的一方只有一次發(fā)球權(quán)外,以后雙方每一輪發(fā)球均都有兩次發(fā)球機會。只有發(fā)球放在得分后,才交換發(fā)球方隊員的方位。發(fā)球方失誤,則換另一位隊員進行第二次發(fā)球或換發(fā)球,不交換方位。接發(fā)球方則一直保持原來方位。
羽毛球裁判規(guī)則 羽毛球比賽時的裁判由裁判員、發(fā)球裁判員、司線員和計分員組成。
羽毛球裁判員規(guī)則 比賽場上的控制者和比賽事實最后裁判的宣判者。
在比賽開始前,裁判員負責(zé)向裁判長(或裁判組長)領(lǐng)取并填好計分冊,檢查網(wǎng)的高度和網(wǎng)柱是副否正確安放,網(wǎng)有無破損;司線員和發(fā)球裁判員的位置是否適當(dāng);召集運動員,進行挑邊選擇、首先發(fā)球方和場區(qū);帶領(lǐng)運動員進入比賽場地;選擇比賽用球。
比賽隨著裁判員報“0:0”開始,裁判員應(yīng)計分;報分(先報發(fā)球員分數(shù),單打--當(dāng)一方失掉發(fā)球權(quán)先報“換發(fā)球”隨后報分。雙打--當(dāng)發(fā)球方失去第一次發(fā)球權(quán)時先報“第二發(fā)球”隨后報分);兼看落在沒有司線員負責(zé)看管的線附近的球是否界內(nèi);宣判發(fā)球時接發(fā)球員的違例和比賽進行中雙方的違例現(xiàn)象;注意避免發(fā)生不必要的拖延比賽時間,并有責(zé)任警告運動員,如繼續(xù)拖延,則判其違例;正確執(zhí)行“再賽”的選擇;遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入比賽場區(qū),影響比賽進行時,應(yīng)判“重發(fā)球”;比賽遭意外中斷時,應(yīng)在計分冊上記下當(dāng)時的分數(shù),發(fā)球員和雙打時發(fā)與接發(fā)球方的方位,是第幾發(fā);正確執(zhí)行和提醒運動員交換場區(qū)。
9、獎項設(shè)置:
男子單打、女子單打各設(shè)一等獎(一人),二等獎(一人),三等獎(一人);四等獎一人。優(yōu)秀裁判(兩人),
七、宣傳:
活動宣傳(由宣傳部負責(zé))
1、粘貼海報,廣播站播音。
2、班上宣傳。
八、人員安排:
。1)裁判:在院羽毛球愛好者協(xié)會中進行選拔。
。2)工作人員:運動達人羽毛球協(xié)會成員。
九、注意事項:
1、裁判員要注意檢查運動員學(xué)生證,發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格,比賽結(jié)束后才讓運動員簽名,防止弄反勝負隊員。
2、遲到者的處理:當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動棄權(quán)。若雙方都不到,則作雙方棄權(quán)論,下一選手輪空進入下一輪。
十、安全預(yù)警:
防止運動員辱罵對方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時報告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來及時處理,以免事情嚴(yán)重化.
十一、資金預(yù)算:
1、比賽用品:
。1)羽毛球:80個,2.5元/個總:200元
。2)記分紙筆:20元
(3)水:20元
。4)彩帶.氣球:40
共計:280.00元
活動策劃 篇3
一、活動名稱:
手工我最大
二、活動目的:
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力,閃亮當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性,放飛大學(xué)生的激情和靈感,豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活。
三、活動時間:
4月16日晚上(星期五)
四、活動對象:
全校同學(xué)
五、活動方式:
本次活動面向全校同學(xué)征集手工作品。以個人或團體(最多四人)形式報名參加比賽。
六、主辦單位:
社團聯(lián)合會
承辦單位:手工協(xié)會
協(xié)辦單位:數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系學(xué)生自律委員會宣傳部
七、活動流程:
前期準(zhǔn)備工作
1、宣傳工作
4月7日,張貼海報并請各協(xié)會會長幫忙通知。同時下發(fā)系發(fā)文。
2、4月9日,整理報名名單。
3、準(zhǔn)備活動所需材料。
4、召開會內(nèi)會議,分配工作。
活動期間
1、作品收齊后,邀請各協(xié)會會長進行評選,選出優(yōu)秀作品進入下一輪比賽。
2、召集進入第二輪的.參賽選手,將比賽流程及規(guī)則通知下去;
各組帶上作品上臺進行介紹,要求以才藝表演的形式來表現(xiàn)作品。
期間,邀請樂隊進行表演,并開展生活小常識競答。
3、邀請各系宣傳部部長以及社聯(lián)會長,作為比賽當(dāng)天的評委;
4、進行活動總結(jié)。
后期工作
1、召開頒獎大會。
2、在校主干道展覽獲獎作品。并同時開展生活小常識競答。
3、將后期活動材料做好并上交。
4、歸還參賽作品。
八、活動細則:
1、報名時間:4月7號—9號中午12點
作品上交時間:4月14日中午12點
2、比賽規(guī)則:
A、一個人或團體(最多四人)參加比賽。
B、不得將購買的成品或半成品進行加工參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其獲獎資格。
C、比賽分兩輪進行。
D、賽后依分數(shù)高低依次錄取各獎項(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及最佳才藝獎)。
3、比賽形式:進入第二輪的,一次一組上場進行,可借助幻燈片等道具。要求參賽者以一個能展示作品特色的才藝表演的形式進行作品介紹。
4、作品評分標(biāo)準(zhǔn):
A、作品取名意義深厚,寄意深刻;
B、作品能很好地體現(xiàn)主題;
C、制作工藝精良
D、造型生動、美觀、富有創(chuàng)意
E、作品介紹(包括表演),語言表達能力
F、團隊協(xié)作能力
九、活動預(yù)算
海報 15元
飲料等 15元
獎品 50元
打印及材料費 10元
獎狀 10元
話筒 20元
總計 120元
校手工協(xié)會
活動策劃 篇4
為了傳承雷鋒精神,加強對學(xué)生的思想教育,我系特舉辦此次“大手牽小手”的活動,旨在通過與小朋友一起參與活動,讓小朋友了解什么是雷鋒精神,同時也讓我們更加深刻的銘記雷鋒精神。
一、活動主旨:通過與小朋友共同參與,加深對雷鋒的認識,以及讓小朋友們了解到什么是雷鋒精神。
二、活動地點:xx市abc幼兒園
三、活動人員:xx系教監(jiān)部、實訓(xùn)部干事以及abc幼兒園部分大班小朋友
四、活動時間:XX年3月20日上午2:50~3:50
五、活動步驟:1、部門干事集合并熟悉地形,與小朋友培養(yǎng)感情
2、由主持人宣布活動開始
3、用通俗易懂的`語言向小朋友講解什么是雷鋒精神
4、部門干事分組帶領(lǐng)小朋友講述關(guān)于雷鋒的故事
5、部門干事帶領(lǐng)小朋友唱關(guān)于雷鋒的歌曲
6、部門干事帶領(lǐng)小朋友做游戲
7、最后向小朋友分發(fā)紀(jì)念品并合影留念
六、主辦單位:xx系團委學(xué)生會
承辦單位:學(xué)生會教監(jiān)部、實訓(xùn)部
活動策劃 篇5
一、活動策劃
。ㄔ摬糠种饕榻B一下活動目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好。)
二、活動時間地點
1、活動集合出發(fā)的時間及地點;
2、活動估計結(jié)束的時間及地點;
三、活動計劃
活動計劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容:
1、乘坐車輛的起點、中轉(zhuǎn)點、終點;
2、中間停留地點的情況和活動;
3、裝備扎營和客棧住宿的方式,需要露營的宿營地點;
4、最終目的地的活動項目內(nèi)容和結(jié)束。
四、線路大體情況
主要介紹一下:行走的.道路情況;沿途經(jīng)過和逗留的景點和風(fēng)景;對參與人員的溫馨提示;
五、預(yù)算
1、費用方式:(aa制費用aa責(zé)任aa快樂aa);
2、行程總費用及人均費用估算;
3、活動中需要大家共同承擔(dān)費用的估算;
4、費用的管理、使用、處理方式。
5、本次活動為aa制原則,即費用aa制,責(zé)任aa制。
6、本次活動有一定的危險性,參加者須對自己的安全負責(zé);顒又邪l(fā)生意外事故,組織者有義務(wù)組織救援或改變計劃,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任,特此聲明。
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