[精選]活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)策劃組織者：山西電力學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)
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二、活動(dòng)主題：防暴御侮，提高女生自身防護(hù)能力
三、時(shí) 間：xx年3月8日下午
四、地 點(diǎn)：田徑場
五、參加人員：全院同學(xué)
六、活動(dòng)目的：在三月八日婦女節(jié)來臨之際，武術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)揮自己的'特長，針對(duì)全院女生開展女子防身術(shù)教學(xué)，以提高女生的自身防護(hù)能力。
七、前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)策劃與申請
2、訓(xùn)練武協(xié)女生骨干
3、對(duì)全院女生宣傳活動(dòng)內(nèi)容
八、項(xiàng)目組
1、總 策 劃 ：劉吉磊
2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：周林春
3、宣傳負(fù)責(zé)人：郝 帥
4、秩序負(fù)責(zé)人：梁志恒
九、流程
�。�1）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)內(nèi)容
�。�2）武協(xié)女生骨干現(xiàn)場展開教學(xué)
（3）全體教練員、學(xué)員展開交流
�。�4）負(fù)責(zé)人致結(jié)束語
十、活動(dòng)后期工作
�。�1）會(huì)場清掃，整理
�。�2）遞交團(tuán)委，社聯(lián)活動(dòng)簡訊
xx年3月7日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
由于大二同學(xué)剛從西區(qū)搬到本部，生活學(xué)習(xí)等各方面還沒有完全適應(yīng)，為了幫助同學(xué)們盡快熟悉了解并適應(yīng)本部生活學(xué)習(xí)環(huán)境，解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，促進(jìn)07級(jí)、08級(jí)兩屆同學(xué)間的溝通與交流，法學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部將組織舉辦以“07與08心連心，同一個(gè)法學(xué)同一個(gè)家”為主題的法學(xué)院07、08級(jí)學(xué)習(xí)生活交流會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
07與08心連心，同一個(gè)法學(xué)同一個(gè)家
三、活動(dòng)目的：
1、讓08級(jí)同學(xué)更深入的了解本部學(xué)習(xí)生活環(huán)境，了解法學(xué)院各方面具體情況，加強(qiáng)他們對(duì)本部學(xué)習(xí)生活的信心，讓他們有一種為自己身為法學(xué)院一份子而驕傲的思想，使08級(jí)同學(xué)的集體觀念得到進(jìn)一步提升，樹立起在法學(xué)院成長、為法學(xué)院爭光的價(jià)值觀。
2、構(gòu)建一個(gè)07與08級(jí)、08與08級(jí)互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使兩屆同學(xué)能夠在相互溝通了解的情況下，有效的開展工作、學(xué)習(xí)，生活更加順利愉快。
3、解答08級(jí)同學(xué)到達(dá)本部后的`各類問題，從而了解08級(jí)進(jìn)入大二之后的心理狀況，為以后團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)進(jìn)一步開展工作做好準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)對(duì)象：
法學(xué)院07級(jí)、08級(jí)同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班自定
七、活動(dòng)安排：
1、通過抽簽的形式確定聯(lián)誼的班級(jí)，將07、08級(jí)分成三組分別開展活動(dòng)。07級(jí)有4個(gè)班級(jí)，08級(jí)三個(gè)班級(jí)，將07級(jí)4班先通過抽簽形式與07級(jí)其他三個(gè)班確定為一組，然后由08級(jí)抽簽，決定與07級(jí)的班級(jí)的分組。
2、三個(gè)組分別進(jìn)行策劃，由各組靈活決定活動(dòng)形式。分組完成后，分別將活動(dòng)目的和活動(dòng)原則、活動(dòng)注意事項(xiàng)告知三個(gè)小組，然后由其自主決定活動(dòng)形式，將策劃上報(bào)女生部批準(zhǔn)后，即可開展活動(dòng)。
3、活動(dòng)開展時(shí)，女生部將對(duì)各組進(jìn)行監(jiān)督，并予以指導(dǎo)。
法學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部
活動(dòng)策劃 篇3
為了豐富學(xué)生暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì)、參與實(shí)踐，過一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的暑假，按照市教育局意見，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，制訂如下方案。
一、活動(dòng)主題
了解社會(huì)·參與實(shí)踐
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.開展社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解國情社情，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高實(shí)踐能力；
2.開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參與全國文明城市建設(shè)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀、社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)新精神；
3.開展“擁抱經(jīng)典，快樂讀書”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣；
4.開展“文明家庭我先行”家政活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)，承擔(dān)家庭成員責(zé)任，在活動(dòng)中增進(jìn)家人感情，密切家庭關(guān)系；
5.開展“走進(jìn)愛國主義教育基地”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史，面向未來，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美麗黃陂的`深厚情懷；
6.開展暑期夏令營和家庭親子旅游活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的大好河山，在活動(dòng)中接受集體主義教育和感恩教育；
7.開展健康向上的文體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉身體一小時(shí)，積極參加體育、藝術(shù)興趣活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生體藝特長。
三、工作要求
1.各校要在放假前安排好學(xué)生的暑假活動(dòng)。本著“安全、自愿、就近、便捷”原則，將集體活動(dòng)與個(gè)人意愿、學(xué)校活動(dòng)與親子活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。提倡中學(xué)生自主參加活動(dòng)，小學(xué)生在家長帶領(lǐng)下開展活動(dòng)，學(xué)校可以結(jié)合校情適當(dāng)組織小規(guī)模的集體活動(dòng)。
2.各校在20xx年秋季開學(xué)初要做好學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié)，評(píng)選學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
基本情況簡介：為迎接20xx年"五四 青年節(jié)"的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)興趣愛好。經(jīng)研究，系決定舉辦此次書畫大賽。
二、活動(dòng)目的和意義：
加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的`責(zé)任感和歷史使命感，同時(shí)也豐富大學(xué)生校園文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞能力和學(xué)習(xí)積極性。
三、活動(dòng)開展：
1、4月23日進(jìn)各班級(jí)宣傳活動(dòng)
2、5月3日晚，截止征集作品
3、5月7日，評(píng)比、公布結(jié)果
四、活動(dòng)目標(biāo)：
征集我系優(yōu)秀的書、畫作品（以軟筆書法、繪畫為主），發(fā)掘人才，同時(shí)提升我系同學(xué)的思想、道德、文化修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日至5月7日
六、活動(dòng)主辦方：
通風(fēng)與安全系學(xué)生會(huì) 宣傳部
七、注意事項(xiàng)：
1、作品內(nèi)容必須思想積極健康、向上
2、請注明所在班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
3、請注意報(bào)名及作品上交截止時(shí)間。
4、同類作品限交一份。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、營造讀書氛圍，讓教師從本學(xué)期推薦書《有效備課、上課、聽課、評(píng)課》中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識(shí)，更新觀念，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的'教育者”。
2、搭建教師交流平臺(tái)，把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
3、在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，書香型校園。
二、活動(dòng)過程：
1、全體教師共讀《有效備課、上課、聽課、評(píng)課》。
2、教師撰寫讀書心得體會(huì)，結(jié)合有效教學(xué)目標(biāo)的制定撰寫每月一思。
3、結(jié)合本學(xué)期教研主題“有效目標(biāo)的制定與落實(shí)”，根據(jù)讀書心得體會(huì)和每月一思，認(rèn)真準(zhǔn)備交流會(huì)發(fā)言稿，每位老師準(zhǔn)備5分鐘左右的發(fā)言。
4、分組交流
學(xué)科組地點(diǎn)主持人分管領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人
語文組一(3)班，王霞潔、吳柯佳、趙冬
數(shù)學(xué)組一(4)班，錢云娟、王旭敏
英語組三(7)班，段秀玉、薛靜榮
綜合組三(6)班，包紅楓、金麗花
5、每位老師把發(fā)言稿發(fā)至校園網(wǎng)教育科研“在線研訓(xùn)”欄目，其他老師跟帖，發(fā)表評(píng)論。
三、交流主題：
有效目標(biāo)的制定與落實(shí)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月13日下午2：30
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：
五年級(jí)“廚藝展示——包餃子”活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會(huì)到父母的辛苦，從而學(xué)會(huì)感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí)，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的情感，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識(shí)，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
五、活動(dòng)參與人員：五年級(jí)全體學(xué)生及部分家長，任課老師。
六、負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長、科組長和各班主任、科任教師。
活動(dòng)規(guī)則：
以班級(jí)為單位，家長與學(xué)生共同動(dòng)手做。
成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)白裔凡代表全體學(xué)生談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義，分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡單的總結(jié)。
準(zhǔn)備工作：
每班16斤餃皮，餃肉餡8斤，作料6斤，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師及家長的'指導(dǎo)下，自己動(dòng)手包餃子，以此來感恩父母，并體會(huì)父母的辛勞。
場地的設(shè)置：
1、共用五張課桌子做展臺(tái)。學(xué)校需要購置煤，并備四套鍋具。
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、學(xué)校要準(zhǔn)備好音響及話筒。
4、每班的四個(gè)家庭要分工協(xié)作，協(xié)商好各自所帶的廚具，炊具，蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。
5、活動(dòng)結(jié)束后由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和德育主任總結(jié)發(fā)言。
資金安排：
1.每班150元、九個(gè)班共計(jì)1350元
2.回族20人，共計(jì)150元
合計(jì)1500元。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題
“愛心暖冬”
二、活動(dòng)背景
寒冷的冬天又走入了我們的生活，生活在“象牙塔”里的我們，或許不曾感覺到何謂“寒冷”，但是在一些我們看不到的地方，有許多人在寒冷的冬天只穿著單薄的衣服，并不是他們不想穿的厚點(diǎn)穿的暖和點(diǎn)，而是因?yàn)樗麄儾荒�！條件不允許！
改革開放以來，尤其是近幾年，在黨和的英明領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個(gè)世界第三大國，由于地域的限制，有一些偏遠(yuǎn)地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志愿者，我們呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來，捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本，買零食、買不必要的東西的錢！這些對(duì)于我們看似很少的錢，在那些還不能滿足溫飽的人們來說，那是救命錢！！
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻(xiàn)出自己的一篇愛心，讓愛灑遍神州大地，讓愛主導(dǎo)我們的生活，把冷漠驅(qū)趕出我們的心靈，使陰暗的地方多一縷陽光。
我們堅(jiān)信，你們的愛，縈繞于心，一觸即發(fā)；我們相信，孩子的心，會(huì)被溫暖，創(chuàng)造奇跡。
我們堅(jiān)信，即便是我們最微薄的援助，也或許會(huì)改變貧困孩子的一生；即便是一縷陽光，在寒冷的冬日里也會(huì)溫暖他們的'心靈。
我們相信，作為一名合格的大學(xué)生，大家都愿意奉獻(xiàn)自己的一篇愛心。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！用我們的愛為那些正忍受肆虐寒風(fēng)，饑寒交迫的跟我們一樣留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧！
因?yàn)閻坌�，所以關(guān)心；因?yàn)楦袆?dòng)，所以行動(dòng)！點(diǎn)滴付出，匯成愛海，我們一起創(chuàng)造美好未來！！
三、活動(dòng)意義
1.通過這次活動(dòng)，幫助那些亟需幫助的人。
2.通過這次活動(dòng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生樂于助人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌。
3.通過這次活動(dòng)，給志愿者協(xié)會(huì)提供一個(gè)展示自己奉獻(xiàn)自我的平臺(tái)，讓更多的同學(xué)了解志愿者，愿意投身其中奉獻(xiàn)自己的愛心。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月6日——xx年12月13日
五、活動(dòng)范圍
地點(diǎn)：鄭州華信學(xué)院
對(duì)象：鄭州華信學(xué)院全體師生及在校職工
六、人員配置
總負(fù)責(zé)：焦曉燕
總策劃：孫碩
人員調(diào)配：張光善
宣傳：劉銀輝 董飛
財(cái)務(wù)管理：王培
秩序組織及監(jiān)督：薛青斌
1.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全局事宜。
2.總策劃負(fù)責(zé)籌劃安排活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)事宜。
3.人員調(diào)配主要負(fù)責(zé)讓你給人力不足時(shí)及時(shí)地調(diào)配人員并負(fù)責(zé)值班成員的簽到及相關(guān)適宜。
4.宣傳主要負(fù)責(zé)對(duì)“愛心暖冬”這一活動(dòng)的宣傳盡量做到華信學(xué)院人盡皆知。
5.財(cái)務(wù)管理主要負(fù)責(zé)管理及運(yùn)送所籌的物資以及本協(xié)會(huì)在此活動(dòng)中的所有財(cái)務(wù)。
6.秩序組織及監(jiān)督主要負(fù)責(zé)組織安排活動(dòng)的具體內(nèi)容及相關(guān)事宜，并對(duì)各部部長、副部及值班人員進(jìn)行監(jiān)督。
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)可分為三個(gè)階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時(shí)進(jìn)行、募集階段持續(xù)一周（可視情況變動(dòng)）。
1.宣傳階段
�。�1）用貼海報(bào)、條幅、播放有關(guān)電影資料的形式來宣傳。
�。�2）用展板貼出與活動(dòng)有關(guān)的以及往年這個(gè)活動(dòng)的照片進(jìn)行宣傳。
�。�3）借助各個(gè)兄弟社團(tuán)的力量，在他們社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳。
2.募集階段
�。�1）設(shè)立三個(gè)咨詢收集點(diǎn)
擺放地點(diǎn)：東校區(qū) 餐廳門口
西校區(qū) 一餐廳廣場
四餐廳附近
擺放時(shí)間：12月6日——12月13日 中午12：00——2：00
下午 4：00——6：00
3.輸出階段
12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數(shù)，交由相關(guān)部門保管，并由他們在扶貧工作中分發(fā)給需要的人們。
八、效果評(píng)估
我們希望通過此次“愛心暖冬”活動(dòng)，一方面為我們大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們提供一個(gè)展現(xiàn)自己、奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，
豐富我們的課余生活，進(jìn)而讓會(huì)員們認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)價(jià)值，更好的懷著一顆感恩的心為社會(huì)做貢獻(xiàn)，另一方面，通過活動(dòng)，我
們可以盡己所能地幫助那些需要幫助的人們，為寒冷蕭瑟的冬日增添一抹暖暖的陽光。最后，通過此次活動(dòng)擴(kuò)大志愿者協(xié)會(huì)的影響力
讓更多的人了解并加入我們志愿者的隊(duì)伍里奉獻(xiàn)愛心，綻放人性的光輝。
九、物資清單
1.活動(dòng)照片80張 預(yù)算40元
2.條幅4個(gè) 預(yù)算100元
3.儲(chǔ)物袋30個(gè) 預(yù)算30元
4.簽字筆10支 預(yù)算10元
5.桌子4張凳子8張 自備
6.筆記本6個(gè) 自備
所有物資合計(jì) 180元
十、注意事項(xiàng)
1.在整個(gè)活動(dòng)中所有志愿者要注意自己的形象及對(duì)待他人的態(tài)度。
2.募捐以御寒衣物為主，具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉褲、毛褲、
保暖衣、牛仔褲、棉鞋、旅游鞋、圍巾、帽子、手套、棉被等。
3.衣物要干凈，不能有明顯污漬，扣子、拉鏈，鞋帶等要完整無缺。
4.捐獻(xiàn)的書籍必須是內(nèi)容積極健康向上的讀物，且不能為學(xué)校專業(yè)類書籍。
5.將捐贈(zèng)人信息及所捐物品登記成冊，以便使大家的愛心一個(gè)不少的傳遞出去。
大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)
xx年12月2日
活動(dòng)策劃 篇8
一、入社區(qū)，知民意，解疑難
通過深入社區(qū)，與社區(qū)居民進(jìn)行深入的接觸，幫助解決生活中的一些疑難，宣傳最新的政策和社工的知識(shí)。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中，以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。
目的：首先，解決居民遇到的困惑，提供相關(guān)的政策和信息支持，提供意見和心理支持；其次，宣傳最新的政策和社工的知識(shí)和理念；再次，了解社區(qū)最新的情況，深入居民，了解居民的困難及需求；最后，征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。
方式：在社區(qū)人多的地方，擺一個(gè)咨詢臺(tái)，拉一個(gè)橫幅，解決居民的問題或提供意見及解決方案；通過發(fā)放宣傳冊，告知最新的政策和社工的知識(shí)；通過問卷的形式，調(diào)查社區(qū)的情況和居民對(duì)社區(qū)的歸宿感；通過聊天等征集居民對(duì)于社區(qū)發(fā)展的意見.
所需資源：橫幅，社工知識(shí)宣傳單，臺(tái)子，問卷，記錄本，筆，了解相關(guān)政策的人員
二、社區(qū)板報(bào)的制作
板報(bào)內(nèi)容：最新辦理事項(xiàng)及其注意事項(xiàng)；社工知識(shí)；便民服務(wù)等
目的：通過板報(bào)，讓居民最快地了解到最新的政策和知識(shí)，和最新的服務(wù)等，宣傳社工的知識(shí)。
所需資源：粉筆，專欄，工作人員
三、社區(qū)行動(dòng)（結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè)）
名稱：共創(chuàng)象湖美家園，萬眾一心齊參與
主題：履行社會(huì)責(zé)任，強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與，愛護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi)，和諧社區(qū)氛圍，創(chuàng)建品牌社區(qū).
前期宣傳：社區(qū)居民代表，社區(qū)（老）黨員等座談會(huì)；橫幅宣傳；傳單宣傳
實(shí)施：“愛護(hù)社區(qū)環(huán)衛(wèi)，共創(chuàng)美好家園”環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評(píng)比；“共建和諧社區(qū)，品牌社區(qū)齊參與”簽名；“我愛我的社區(qū)，我們共同愛護(hù)它”責(zé)任書簽名等系列活動(dòng)
四、社區(qū)“五一”文藝匯演
目的：歡度五一，和諧社區(qū)氛圍，強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與
形式：個(gè)人或家庭參與，單位參與，居委會(huì)，社工等共同參與
內(nèi)容：個(gè)唱，合唱，舞蹈，器樂，小品，相聲等
前期宣傳
拉橫幅，社區(qū)板報(bào)，學(xué)校宣傳，爭取更多的主動(dòng)報(bào)名
所需準(zhǔn)備：舞臺(tái)布置（京西廣場），主持人，組織者，服裝，音箱等
注意事項(xiàng)：安全（保證演出者和觀看者的安全）
宣傳（注意社區(qū)宣傳，達(dá)到目的）
質(zhì)量（保證節(jié)目的.高質(zhì)量）
【拓展閱讀】
1、呼叫中心：以建設(shè)服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的家庭服務(wù)“呼叫中心”為業(yè)務(wù)支撐平臺(tái)，建立轄區(qū)居民電子檔案，進(jìn)行記錄并定期更新，街道和社區(qū)根據(jù)電子檔案，定期對(duì)檔案中記錄的弱勢群體提供電話慰問、上門保潔等服務(wù)。為轄區(qū)居民提供健康保健、科學(xué)飲食、求醫(yī)問藥、法律咨詢及援助、訂餐、護(hù)工、保姆、保潔等服務(wù)。
2、智能終端：以“社區(qū)智能終端”為業(yè)務(wù)延伸平臺(tái)，將桃源街道智慧社區(qū)“云”服務(wù)平臺(tái)理念應(yīng)用于實(shí)際居民生活，將呼叫中心的服務(wù)觸角拓展到社區(qū)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)訴求的分類、處理、派單的智能匹配。
3、社管平臺(tái)：以“智慧社區(qū)平臺(tái)”為業(yè)務(wù)增值平臺(tái)，結(jié)合“互動(dòng)終端”、“呼叫中心”的服務(wù)優(yōu)勢，創(chuàng)新社區(qū)行政服務(wù)新模式，將社區(qū)行政服務(wù)延伸至社區(qū)終端以及互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)、行政服務(wù)的資源整合。
4、移動(dòng)終端：建立以“移動(dòng)智能終端”為主體的民生服務(wù)平臺(tái)，簡化業(yè)務(wù)服務(wù)流程，市民可使用移動(dòng)手機(jī)終端、微信平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)的在線提交，社區(qū)政策的在線查詢以及相關(guān)熱點(diǎn)服務(wù)了解等。
5、智能社區(qū)：整合“呼叫中心”、“互動(dòng)終端”、“社管平臺(tái)”、“移動(dòng)終端”資源優(yōu)勢，打造實(shí)體桃源街道智慧社區(qū)“云”服務(wù)平臺(tái)智慧社區(qū)民生體驗(yàn)廳，從服務(wù)理念上、服務(wù)形式上提升完善現(xiàn)有的政府、街道、社區(qū)服務(wù)模式，增加社區(qū)居民幸福指數(shù)。
智慧社區(qū)服務(wù)平臺(tái)形成以街道、社區(qū)、樓宇、家庭為版圖的神經(jīng)元信息采集網(wǎng)絡(luò)，以云服務(wù)中心為中層信息處理中心，以行政資源、公共服務(wù)資源為上層服務(wù)處理機(jī)構(gòu)，以手機(jī)，電視，電腦，智能終端，智慧社區(qū)體驗(yàn)廳為信息采集媒介和工具，五位一體將行業(yè)數(shù)據(jù)、民生指數(shù)進(jìn)行統(tǒng)一分析處理，建設(shè)獨(dú)具特色的智慧社區(qū)。
活動(dòng)策劃 篇9
為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，喜迎“五四”青年節(jié)，營造濃厚的節(jié)日氛圍，大力推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，提高全局干部職工的凝聚力，弘揚(yáng)健康文明生活方式，豐富機(jī)關(guān)干部職工、青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)學(xué)習(xí)、工作熱情，在全局上下形成你追我趕爭上進(jìn)、促發(fā)展的良好局面。本著節(jié)儉、熱鬧、協(xié)作、喜慶的原則，結(jié)合我局實(shí)際，擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現(xiàn)人社風(fēng)采”為主題的 “慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜安排如下：
一、 活動(dòng)主題：
匯聚青春力量，展現(xiàn)人社風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
局機(jī)關(guān)院內(nèi)
四、參賽對(duì)象：
局全體工作人員
五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法
定點(diǎn)投籃
一分鐘內(nèi)投籃，按投中個(gè)數(shù)決定名次。男子組在罰球線后投球；女子組在罰球線前1米粉筆畫線處投球。
俯臥撐
仰臥起坐
男俯臥撐、女仰臥起坐，按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量多少確定名次。
定時(shí)跳繩
按2分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)定名次
二人三足
參賽隊(duì)員一人的.右腳和另一人的左腳綁在一起。賽道長50米最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。
托球跑
100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。用時(shí)少者勝出。
慢騎自行車
誰腳不著地最后騎到終點(diǎn)者獲勝，以最慢到達(dá)終點(diǎn)定名次，中途腳著地算退出。
飛鏢
得分高低定名次
乒乓球
通用規(guī)則
拔河比賽
團(tuán)體項(xiàng)目
踢毽
男女混合，兩分鐘內(nèi)連續(xù)踢毽次數(shù)確定名次，中斷一次倒扣3次。
棋類比賽（跳棋、五子棋、象棋）
通用規(guī)則
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)勵(lì)前三名; 團(tuán)體比賽不設(shè)獎(jiǎng)品，凡參賽人員每人發(fā)放紀(jì)念品一份。
七、活動(dòng)要求
局全體人員除集體項(xiàng)目外一般每人至少參與一項(xiàng)活動(dòng)，多者不限，根據(jù)自身情況和比賽時(shí)間自行選擇，4月1日前報(bào)名至xx(688xx)處匯總，分項(xiàng)比賽活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，統(tǒng)籌兼顧做好各自負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、比賽和裁判工作，確保比賽活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、緊湊、公平、公正、活潑，并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊(duì)員要統(tǒng)一服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，樹立大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，賽出友誼、賽出風(fēng)格，賽出水平。
xx年3月16日
活動(dòng)策劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的`優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程：
(一)、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
(二)、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
(三)、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。
3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組，組長：XXX XXX XXX XXX
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
六、工作安排：
1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
XXX：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
XXX：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。
XXX：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程)，保留原始資料。
XXX：提供證書。
環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程。
各年級(jí)組組長：
1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于XXX處。
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