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        活動策劃

        時間:2024-08-13 08:29:44 活動策劃 我要投稿

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、活動背景:

        活動策劃

          又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

          地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán);顒。

          二、活動目的:

          提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的`學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          三、活動地點(diǎn):

          我系衛(wèi)生區(qū)。

          四、活動對象:

          計算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。

          五、活動時間:

          20___年__月

          六、活動內(nèi)容:

          1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個組織出版面進(jìn)行宣傳。

          2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

          3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

          4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

          七、活動方法:

          由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

          八、獎勵措施:

          本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng),同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

        活動策劃 篇2

          一、活動目的

          新的一學(xué)年,社團(tuán)招新順利的開展,京劇社又注入一批新的力量。為了使新社員對京劇社有更好的了解,同時也為了促進(jìn)新會員之間的彼此熟識,在京劇社各活動開展之前有必要召開一次新成員見面會。

          二、活動安排

          活動時間:10月14日下午2:30

          活動地點(diǎn):c座教室

          三、活動流程

          1、各部長提前提醒各部員。

          2、由宣傳部提前布置教室(提前30分鐘)。

          3、發(fā)通訊錄,各成員填寫qq號,加入河北農(nóng)業(yè)大學(xué)京劇社群。

          4、主席講話。

          5、各部長作自我介紹。

          6、團(tuán)體游戲“認(rèn)識新朋友”

          a)主持者說明游戲有關(guān)事項。

          b)主持者課前收集一些記憶方法,如諧音法,聯(lián)想法等,一邊讓學(xué)生更快的記住別人的名字。

          c)主持者舉例引入主題。

          d)主持者宣布活動內(nèi)容或給學(xué)生一段時間考慮。

          e)主持者讓同學(xué)上臺發(fā)言,對于記得快的的同學(xué)應(yīng)及時給予鼓勵,如微笑,鼓掌,贊揚(yáng)等等。

          d)模擬雞尾酒會

          每個同學(xué)給自己安排一種身份,形象和姓名,通過一個模擬的雞尾酒會,大家彼此進(jìn)行交往活動。就會結(jié)束后看誰記住的人最多。

          7、游戲“我是誰”(預(yù)計時間30分鐘)

          a)游戲目的:協(xié)助同學(xué)認(rèn)識自己與他人眼中的自己;增進(jìn)新會員之間的彼此熟識。

          b)主持者發(fā)給每位同學(xué)一張白紙。

          c)同學(xué)兩兩分組,一人為甲,一人為乙(是找不熟悉的同學(xué)為伴)。

          d)甲先向乙介紹「自己是一個什么樣的.人」,乙則在白紙上記下甲所說之特質(zhì),歷時五分鐘。

          e)主持者宣布活動的規(guī)定為:「自我介紹者,在說了一個缺點(diǎn)之后,就必須說一個優(yōu)點(diǎn)」。

          f)五分鐘后,甲乙角色互換,由乙向甲自我介紹五分鐘,而甲做記錄。

          g)五分鐘后,主持者請甲乙兩人取回對方記錄的紙張,在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動的心得或感受,并討論「介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與介紹自己的缺點(diǎn),何者較為困難?為何會如此?個人使用那些策略度過這五分鐘?」。兩人之中須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。

          h)同學(xué)三小組或四小組并為一大組,每大組有六至八人。

          i)兩人小組中負(fù)責(zé)統(tǒng)整的人向其它人報告小組討論的結(jié)果。

          j)分享后,主持者請每位同學(xué)將其簽名之白紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學(xué)。而拿到簽名紙張的同學(xué)則根據(jù)其對此位同學(xué)的觀察與了解,于紙上寫下「我欣賞你…,因為…」。寫完之后則依序向右轉(zhuǎn),直到簽名紙張傳回到本人手上為止。(以書畫會友—書畫比賽策劃書)

          k)每個人對其他組員分享他看到別人回饋后的感想與收獲。

          l)主持者請自愿者或邀請一些同學(xué)分享此次活動的感想與收獲。

          m)支持者說明了解真實的我與接納真實的我之重要性。

          8、畫圖游戲(10分鐘)

          主持者仔細(xì)閱讀游戲及評判標(biāo)準(zhǔn);顒赢(dāng)天邀請兩位同學(xué)上黑板畫,其他同學(xué)在座位上畫。

          9、個人秀:成員或各部長可自己上臺表演自己的才藝。(待定)

          四、各部門職責(zé)

          1、社長:團(tuán)體游戲“認(rèn)識新朋友”。

          1、團(tuán)支部:寫策劃書。

          2、秘書部:記錄聯(lián)誼會,做活動總結(jié),寫新聞稿。

          3、宣傳部:提前30分鐘申請會場并布置會場;負(fù)責(zé)“畫圖”游戲。

          4、外聯(lián)部:維護(hù)會場秩序;游戲過程中分發(fā)紙張。

          五、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

          打。4元宣傳:5元材料:3元

          合計:12元

          六、活動意義

          見面會的召開,有利于的新會員對木鋒法學(xué)社有進(jìn)一步的了解,有利于對法學(xué)有共同興趣的同學(xué)們的彼此舒適,在此基礎(chǔ)上更有利于今后木鋒法學(xué)社在各活動中同學(xué)的能夠更好的配合好,使得活動能夠順利的進(jìn)展。

        活動策劃 篇3

          一、活動背景:

          隨著社會的發(fā)展,人民生活水平有了極大的提高,物質(zhì)生活日漸豐裕。但隨之而來的是各種隨處可見的浪費(fèi)現(xiàn)象,這一點(diǎn)在大學(xué)校園里尤為突出,餐廳里餐盤中剩余的飯菜、水龍頭下滴答的清水、宿舍里記下的用電過多的宿舍號,凡此種種,無一不在控訴著浪費(fèi)現(xiàn)象的風(fēng)靡。古人云:半絲半縷,恒念物力維艱。君子以儉德避難。身為當(dāng)代大學(xué)生,反對鋪張浪費(fèi),崇尚勤儉節(jié)約,應(yīng)該是一項必備素養(yǎng)。

          二、活動主題:

          揮手鋪張浪費(fèi),爭做節(jié)儉達(dá)人

          三、活動目的:

          為改善日漸抬頭的奢靡之風(fēng),重拾節(jié)儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),引領(lǐng)大學(xué)生勤儉節(jié)約,綠色環(huán)保的風(fēng)尚。為合理利用資源,積極響應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的號召,特舉辦此次活動,以文化和行動感染身邊人,爭做節(jié)儉先鋒。

          四、活動時間:

          xx年3月18日---xx年3月22日

          五、參與對象:

          山東理工大學(xué)全體師生

          六、活動地點(diǎn):

          理工大餐廳門口

          七、活動流程:

          1、 3月18日,全校范圍內(nèi)征集關(guān)于節(jié)儉的標(biāo)語、對聯(lián)節(jié)約金點(diǎn)子和短信,此活動由個班團(tuán)支書收集篩選,每班5篇,發(fā)往調(diào)研部郵箱,截止3月19日晚7點(diǎn)。后由調(diào)研部弓晨煜、冀相壯、寧家興和孟祥棟同學(xué)將標(biāo)語對聯(lián)篩選4篇,做成條幅,分掛于四個餐廳門上方。此活動完成日期為3月21日中午放學(xué)之前。

          2、3月18日到3月20日,全校征集隨手拍到的`關(guān)于節(jié)約的照片、光盤等影像資料。同樣由團(tuán)支書收集發(fā)到調(diào)研部郵箱。評選出一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。評選出優(yōu)秀作品,照片在餐廳門口展示。

          3、對于以上征集采用的文稿、照片等給予證書證明。

          4、活動宣傳:3月21日3月22日,首先制作印有節(jié)儉名言警句的書簽、印有節(jié)約用水的貼紙等。中午由陳仲明、韓世浩、霍曉楠、李文靜等同學(xué)在四個餐廳門口免費(fèi)分發(fā)宣傳活動。

          5、3月21日到3月22日在各餐廳門口放置宣傳板,讓同學(xué)們將節(jié)儉小竅門、節(jié)儉宣言等寫在上面。

          6、3月18到3月22日,宿舍節(jié)電大賽。參賽宿舍首先向團(tuán)支書報名登記,并由團(tuán)支書發(fā)往調(diào)研部信箱,一周后用電量最少的宿舍將會頒發(fā)證書,加學(xué)分。此活動統(tǒng)計工作由袁凱、楊匯源同學(xué)負(fù)責(zé)。

          八、活動負(fù)責(zé)單位:

          山東理工大學(xué)調(diào)研部全體成員

          九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          條幅:4*10=40

          書簽:0.05*1000=50

          貼紙:0.2*100=20

          總計:110

          十、可行性:

          活動持續(xù)時間較久,涉及工作人員較廣,實行起來可能會比較麻煩,但是深入基層,深入大眾,影響力和效果應(yīng)該更好。

          十一、注意事項:

          由天氣原因可能會推遲活動。

          策劃人:

          時間:年月日

        活動策劃 篇4

          一、活動目的、意義和目標(biāo):

          為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高班級凝聚力,提高大家的團(tuán)結(jié)意識,增進(jìn)班級間的交流和溝通,特舉辦此次活動。

          二、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

          策劃主辦單位:08161團(tuán)支部,163團(tuán)支部

          活動時間:20xx年5月12日

          參加人員:本著自愿的原則,要求各班同學(xué)盡量都要參加。

          三、資源需要:

          地點(diǎn):人民路百盛爆米花KTV

          獎品:爆米花,瓜子,水果拼盤,飲料等。

          四、活動開展:

          1)活動前的宣傳工作落實到個人負(fù)責(zé),宣傳委員帶頭組成宣傳小組,通過各種渠道進(jìn)行積極廣泛的宣傳,充分做好活動的前期工作。

          2)活動前要對比賽地點(diǎn)做好預(yù)訂安排,及對人員外出涉及到的行程安排,安全問題做好前期準(zhǔn)備。

          3)活動舉行之前對本次活動所需要的經(jīng)費(fèi)問題作一明確細(xì)則的預(yù)算安排。

          4)比賽共有4個主要環(huán)節(jié),包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個環(huán)節(jié)都有一定的.得分,最后進(jìn)行比分匯總得出比賽結(jié)果,再對獲獎小組進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。

          5)活動后期要做好班費(fèi)開支記錄等。

          五、獎項設(shè)置:一等獎:爆米花1桶、果盤1份、飲料8瓶

          二等獎:瓜子1盤、果盤1份、飲料6瓶

          三等獎:花生1份、果盤1份、飲料4瓶

          參與獎:每人瓜子1把、飲料1瓶

          六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

          1)同學(xué)們的外出安全要注意,分小組實行人員管理。

          2)友誼第一,比賽第二,保證讓每個同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會。

          3)經(jīng)費(fèi)問題要精打細(xì)算,在不超過預(yù)算的前提下,可靈活掌握運(yùn)費(fèi)支出。

        活動策劃 篇5

          一 活動背景

          為了迎接20xx級新生來到華銳學(xué)院,參加愛心救助協(xié)會,促進(jìn)全體會員的交流與溝通,豐富全院學(xué)生的課余文化生活,我們攜手信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校會員關(guān)愛留守兒童,在新的學(xué)期里擁抱希望,讓愛心起航,讓一切都有一個新的開始。

          二 活動主旨

          在這個步伐飛躍的社會,越來越多的農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工,留守兒童也逐漸成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。關(guān)愛留守兒童,我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上,播撒到農(nóng)民工子弟以及孩子們心中,我們會把愛心銘記。

          三 活動目的

          呼吁大家一起關(guān)注留守兒童,加強(qiáng)與留守兒童以及

          信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校這個社團(tuán)的溝通與交流,增加社團(tuán)的活

          力,為學(xué)校社團(tuán)增添光彩,促進(jìn)廣大會員的交流,營造和諧氣

          氛。

          四 活動主辦單位:

          信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院愛心救助協(xié)會,信陽師范學(xué)院愛

          心學(xué)校

          五 活動時間

          六 活動地點(diǎn):

          華銳學(xué)院籃球場

          七 活動內(nèi)容安排

          1 由愛心救助協(xié)會會員組成的愛心護(hù)衛(wèi)隊到師范

          學(xué)院新圖書館前將留守兒童從愛心學(xué)校會員手中接到

          華銳學(xué)院籃球場,完成第一項愛心傳遞活動;

          2 愛心救助協(xié)會二百來個會員和留守兒童在華銳

          學(xué)院籃球場就坐整齊;

          3 由愛心救助協(xié)會文藝部的同學(xué)表演節(jié)目;

          4 與留守兒童做趣味游戲,具體的游戲規(guī)則

          如下:

         。ㄒ唬┢咂窗藴

          要求:參加人數(shù)3050人為佳,分成45組

          道具:托盤,背景音樂

          主持人要求大家分組做好,游戲規(guī)則告訴大家:

          1 每組先選出一名接收者,手持托盤站在中間;

          2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放

          到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝;

          3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品,每一個相

          隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快;

          4 采集物品來自日常用品如:眼鏡、手表、皮帶

          、襪子、口紅、錢等,一定要把有難度的放在最后面如藥

          片,糖果等。

          5 聰明的主持人還會臨時選擇一些東西,例如一根

          白頭發(fā)

         。ǘR蘭花開

          1 主持人一人站在場地中央:

          2 參與人員圍成一個圓圈隊列(即可以繞著主持

          人走的隊列),人間距30厘米左右以上,不可以有肢體接

          觸;

          3游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊

          走邊念馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都請問要開幾朵花?

          主持人說:5朵那大家就趕快任意5個人抱在一起,出

          現(xiàn)沒有抱在一起的就出局,剩下的人繼續(xù)玩。

          5 考慮到時間問題,在游戲結(jié)束之后,便派人將留守兒童

          送回信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校會員手中,保證他們的安全。

          6 愛心救助協(xié)會的會員們在籃球場上由文藝部的同學(xué)帶領(lǐng)跳集體舞。

          7文藝部的同學(xué)教大家一些手語。

          8 在活動的過程中找專門的.學(xué)生負(fù)責(zé)尋找大家的微笑。

          9 大家齊唱會歌愛,因為在心中;顒有冀Y(jié)束

          并擁抱,拍照留念。

          八 對活動中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件的處理:

          1 由于活動規(guī)模較大,必須維持整個活動現(xiàn)場的秩序。

          2 活動期間要特別注意安全問題,對于現(xiàn)場的突發(fā)事件

          有專人負(fù)責(zé)。

          3 活動當(dāng)中所需要的托盤,音響等要有專人安排妥當(dāng)。

          九 后續(xù)工作

        活動策劃 篇6

          一、活動目的及意義:征集機(jī)械與材料工程學(xué)院20xx級十個班樂于學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)同學(xué)的筆記,提高同學(xué)學(xué)習(xí)趣味性與積極性;增強(qiáng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)能力;促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流。

          二、參加對象:機(jī)械與材料工程學(xué)院20xx級10個班級

          三、活動主題:學(xué)習(xí)筆記漂流大賽活動

          四、活動時間:5月23日至5月29日

          五、活動內(nèi)容及時間安排表:

          1、內(nèi)容:

          a、5月24日舉辦初賽:以班級為單位,學(xué)生自主報名,在班級內(nèi)部評選出5~10位筆記優(yōu)秀個人(每個班推薦5~10個人),并于5月25日上交初賽結(jié)果;

          初賽評選步驟:

          〈1〉向?qū)W生宣傳本次活動(宣傳部負(fù)責(zé)),鼓勵學(xué)生自主報名;

          〈2〉由班委組織,將自主報名的同學(xué)的筆記在班級內(nèi)部傳看,將筆記展示給班級成員;

          〈3〉每個班級成員將自己認(rèn)為的筆記優(yōu)秀的5~10個人的名字寫下,并上交結(jié)果給班委;

          〈4〉班委根據(jù)上交的結(jié)果統(tǒng)計出名字出現(xiàn)次數(shù)最多的.5~10個人(每個班最多10人),這5~10個人為各班初賽的勝出者,擁有進(jìn)入半決賽的資格。

          b、5月28日舉辦半決賽(組織部管理,學(xué)習(xí)部協(xié)同):每個班將筆記統(tǒng)一上交,學(xué)生會每個部門出三名未參賽的同學(xué)(要求該同學(xué)能夠做到公正,公平)對半決賽筆記評分,參加半決賽的分?jǐn)?shù)最高的20人是最終進(jìn)入決賽的20強(qiáng)。

          半決賽評選步驟:

          〈1〉對十個班上交的筆記打亂進(jìn)行登記編號;

          〈2〉按照如下半決賽評分表,請各評委流動翻看得分(滿分100分);

          并將評分表上交

          〈5〉由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計數(shù)據(jù),求出參賽筆記的平均得分,并以如下評分表的形式將最終的平均得分結(jié)果上交;

          〈6〉對比所有筆記的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最高的20人為半決賽勝出者,擁有進(jìn)入決賽的資格。

          C、決賽(日期另行通知,組織部組織,學(xué)習(xí)部協(xié)助):邀請代課老師,老師,班級和學(xué)生會代表為嘉賓(各班級和各部門各出一個人),在C0315教室舉辦決賽,在20強(qiáng)中評選出一等獎,二等獎,三等獎和鼓勵獎(結(jié)果統(tǒng)計由學(xué)習(xí)部完成)

          決賽評選步驟:

          〈1〉對進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)的20強(qiáng)進(jìn)行1~20的抽簽編號,編號決定20強(qiáng)的上場順序;

          〈2〉編號確定后,將筆記暫時發(fā)還給20強(qiáng),20強(qiáng)按照筆記制作決賽學(xué)生本人陳述環(huán)節(jié)中需要的ppt,決賽開始前上交筆記;

          〈3〉邀請代課老師,老師,學(xué)生代表為評委,在C0315教室正式舉辦決賽;

          〈4〉活動評選出一等獎2人,二等獎3人,三等獎5人,鼓勵獎10人。

          〈5〉分別為一等獎,二等獎,三等獎和鼓勵獎同學(xué)頒獎

          注:1、一等獎,二等獎,三等獎和鼓勵獎共20人,且均有獎品獎勵;

          2、比賽相關(guān)表格

         、侔霙Q賽相關(guān)表格:

        活動策劃 篇7

          一、活動目的:

          以促進(jìn)同學(xué)之間的'交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力,讓同學(xué)

          們認(rèn)識到團(tuán)隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎(chǔ),特此

          舉行此次的籃排球聯(lián)賽。

          二、比賽原則:

          友誼第一、比賽第二、促進(jìn)交流。

          三、比賽形式:

          籃排聯(lián)賽,共12場,采取積分賽制。

          四、比賽地點(diǎn):

          學(xué);@球場,排球場。

          五、比賽時間:

          10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學(xué)在球場集合。

          六、分工:

          體育委員為主要負(fù)責(zé)人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負(fù)責(zé)小組內(nèi)部的安排,后勤人員負(fù)責(zé)打水,記分記錄,和通知。

          七 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

         、宸止、亞、季、鼓勵,四個獎項:①冠軍:獎金100元

         、趤嗆姡邯劷80元

         、奂拒姡邯劷60元

         、芄膭睿邯劷50元

          共290元

          ㈡體育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網(wǎng)1幅,預(yù)計50元

         、缢幤罚簞(chuàng)可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預(yù)計40元

         、 飲用水,一次性杯子, 預(yù)計20元

          總計400元

          補(bǔ):參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等候通知,

        活動策劃 篇8

          自從進(jìn)公司從事銷售工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,我隨同公司在慢慢成長,從對市場的未知陌生到如今的些許認(rèn)知,自身閱歷增加的同時,對社會的認(rèn)知以及工作能力都有一個提升。很榮幸能夠在鄭州高控科技有限公司這種成長型的企業(yè)里得到磨練,我個人認(rèn)為這6個月以來,我收獲很大。 以下是我個人在這段時間來的工作認(rèn)知及工作總結(jié),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠就我這一年來的工作給予指導(dǎo)及批評。

          一、崗位職責(zé)描述:

          1. 市場客戶信息的搜集,建立客戶檔案。

          2. 與客戶建立業(yè)務(wù)關(guān)系,包括談判以銷售軟件等。

          3. 客戶維系,售后跟蹤工作。

          4. 遞交銷售報告,對市場進(jìn)行銷售分析,

          5. 關(guān)注市場動態(tài)和競爭對手,及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋相關(guān)信息

          6.對于新同事的意見交流和根據(jù)自己的經(jīng)驗處理隊員的問題。

          二、工作總結(jié)

          回顧過去幾個月的工作經(jīng)歷,有激情,有挫折,有迷茫,也有快樂,但終歸現(xiàn)在理智的平穩(wěn)心態(tài)。剛接觸銷售工作,對市場的無知以及與陌生客戶的談判的空白促使我努力學(xué)習(xí)銷售理論知識,并且勤奮地去開發(fā)、私聊客戶,在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,學(xué)著去分析市場,判斷客戶類型。我自己切實感覺自己在進(jìn)步,慢慢喜歡上銷售這份工作。可以與不同類型的客戶接觸,從談話中去學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟,我的閱歷在慢慢積累增加,我的眼界在逐漸開闊,對社會的認(rèn)知度再逐漸提高,這是我由學(xué)生的角色向社會人角色轉(zhuǎn)變的重要時期。當(dāng)然,我也經(jīng)歷了自己的低谷期,對銷售的無望,對自己的不滿意不自信,最終導(dǎo)致自己沒有什么工作狀態(tài),但這一切都已過去,在領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)下,我慢慢的走出來了。我現(xiàn)在對工作可以有清醒的認(rèn)識,能夠擺正自己的.位置及調(diào)整自己的心態(tài),這一切,皆緣于銷售這份工作。

          社會的磨練也使我個人的業(yè)務(wù)能力得到了鍛煉,提高?偨Y(jié)這幾個月的工作,個人認(rèn)為有以下幾方面做的不是很到位:

          1. 沒有充分的利用各種方案去開發(fā)客戶,沒有很好的堅持開發(fā)客戶。個人局

          限于出差搜集客戶信息,但現(xiàn)實出差比較耗時并帶有一定局限性,沒有及時學(xué)習(xí)新的方案

          2. 沒有注重自己銷售理論知識的提高,自己的主動學(xué)習(xí)能力有欠缺。

          3. 對客戶的跟蹤不夠及時。搜集回來的信息沒有定期的聯(lián)系將會導(dǎo)致客戶慢慢把我們淡忘,或許有好多機(jī)會會在這種情況下丟掉

          三、工作規(guī)劃

          回顧過去是為了更好把握未來。在新的一年里我將會對自己有更高的要求,以平穩(wěn)的心態(tài)去工作,給自己一個準(zhǔn)確積極的定位。規(guī)劃如下:

          1. 努力完成公司下達(dá)的銷售任務(wù)。

          2. 全方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

          3. 做好客戶開發(fā)、跟進(jìn)和信息的整理歸納。

          4. 處理好上下級以及同事之間的工作協(xié)作。

          最后很感謝公司為我提供一個很好的平臺,使我在這個社會中得以鍛煉并漸趨成熟,感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的關(guān)心、幫助及激勵。

          相信我將會以更好的狀態(tài)投入來年的工作!

          公司發(fā)展規(guī)劃與目標(biāo):

          一、規(guī)劃主要內(nèi)容

          1.把握好公司“軟件加服務(wù)”的定為

          2.把公司的人力資源和用戶資源作為重點(diǎn)

          3.建立有效的公司組織體系

          4.做好部門和員工的薪酬績效與預(yù)算福利

          5.形成一個明星業(yè)務(wù)模型

          二、把握好公司“軟件加服務(wù)”的定為

          年做好公司核心軟件業(yè)務(wù),公司以軟件開發(fā)為基礎(chǔ);打響咱們以“服務(wù)為主”的亮點(diǎn),這是咱們發(fā)展的精點(diǎn);力爭做出特點(diǎn)之處,在互聯(lián)網(wǎng)上打出名聲;同時盡可能開辟新的業(yè)務(wù)。

          三、把公司的人力資源和用戶資源作為重點(diǎn)

          公司謀劃中長期靠資源。集四面潛在資源、成八方受益事業(yè)。重視

          物質(zhì)資源,重視客戶資源,也要重視人力資源。還有經(jīng)濟(jì)資源、政治資源。

          公司的重點(diǎn)在用戶資源和人力資源。

          1.用戶資源是我們公司發(fā)展的根本,有效而迅速的尋找是成功的關(guān)鍵!現(xiàn)階段通過同行群,非股票群去尋找資源,只是一個籠統(tǒng)的概括。沒有一個行之有效的可操作的客戶資源通道。公司可以通過博客、互聯(lián)網(wǎng)宣傳形成自己的客戶源。對于銷售手里的客戶資源沒有妥善的后期跟追模式,導(dǎo)致資源浪費(fèi)?梢圆扇(qiáng)制性的記錄、跟蹤。報表的制作要抓,形成一種習(xí)慣。

          2.人力資源反面。銷售行業(yè)是最好找人同時也是最缺乏人力的行業(yè)。公司對于銷售人員的門檻低,但是對于后期的培訓(xùn)要有嚴(yán)格的系統(tǒng)。公司的體制創(chuàng)新,落實崗位目標(biāo)責(zé)任制。實現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)崗位責(zé)、權(quán)、利的科學(xué)分配,充分調(diào)動全員的主觀能動性。

          四、建立有效的公司組織體系

          1.公司組織體系:從公司各個層級“決策層—經(jīng)營層—管理層—執(zhí)行層”進(jìn)行優(yōu)化,形成各個層級圍繞中心目標(biāo)自上而下、自下而上的相互支持,相互銜接。

          2.各個系統(tǒng)獨(dú)立運(yùn)行,同事相互協(xié)作。

          3.公司的每個系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行管理循環(huán),強(qiáng)化專業(yè)分工以及部門績效。

          4.各崗位實行明確的崗位責(zé)任制,同時進(jìn)行評比體現(xiàn)員工崗位價值。

          5.總內(nèi)到外打造“明星員工—明星小組—明星版本及優(yōu)惠—明星客戶”的全明星結(jié)構(gòu).

          五、做好部門和員工的薪酬績效與預(yù)算福利

          1.薪酬績效

          1.1 結(jié)合各部門崗位責(zé)任制,以績效考核為標(biāo)準(zhǔn)的利益分配原則;

          1.2 建立“公開、公平、公正”的崗位職稱評級制度;

          2.部門預(yù)算

          2.1 各部門運(yùn)營費(fèi)用預(yù)算(協(xié)同財務(wù)部);

          2.2 各部門利潤分配預(yù)算(協(xié)同財務(wù)部)

          六、形成一個明星業(yè)務(wù)模型

          明星業(yè)務(wù)模型:

          通過波士頓矩陣分析現(xiàn)有軟件加服務(wù)的類型及結(jié)合顧客對服務(wù)的核心需求,以軟件價格為基礎(chǔ),改進(jìn)售后服務(wù)不佳等瘦狗類產(chǎn)品、發(fā)展一套價格與優(yōu)惠活動等明星類產(chǎn)品、擴(kuò)大現(xiàn)在服務(wù)為主的金牛產(chǎn)品,整體提高公司的盈利能力及市場地位。

          1.橫向通過企業(yè)內(nèi)部的價值整合,將各個系統(tǒng)的人員配置到明星小組的業(yè)務(wù)單元中,將企業(yè)的管理資源市場化;

          2.縱向通過業(yè)務(wù)的流程,用戶開發(fā)渠道、流程,通過 “管理員+業(yè)務(wù)”的明星組合,成立業(yè)務(wù)開發(fā)小組,共同開發(fā)明星客戶,實現(xiàn)非對稱營銷;

          3.公司為明星客戶通過明星計劃,完成公司發(fā)展和壯大的目標(biāo).

          公司目標(biāo)

          將迎來我們高空快速發(fā)展的一年,經(jīng)過20xx年的磨難與經(jīng)驗。高控已經(jīng)初具規(guī)模,擁有了自己的一套銷售模式。完善售后服務(wù)問題和人力資源問題,就會快速發(fā)展。形成一套獨(dú)立的培訓(xùn)體系來解決人力資源問題;建立一個明星小組,造就銷售神話,產(chǎn)生非對稱營銷。在員工績效和預(yù)算福利上滿足員工勝利需求安全需求。高控公司二個部門,員工達(dá)到70人。一部五個小組,每組八個人。二部三個小組,每組九個人。初步目標(biāo)每組業(yè)績會在五萬以上,公司業(yè)績在40萬。在明星小組成立以后,明星小組月業(yè)績10萬或以上。通過明星小組的影響,公司業(yè)績會攀升。公司成為行業(yè)里知名公司。

        活動策劃 篇9

          一、活動引言

          20周年桃李年華,化環(huán)學(xué)院,魅力無限。為迎接我校20周年的校慶以及慶;瘜W(xué)與環(huán)境工程學(xué)院成立20周年,展開學(xué)院新的篇章。

          二、活動目的和活動意義

          化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院自1992年成立以來,一直秉承著“化環(huán)化環(huán),永爭輝煌”的特色文化,但長久以來仍沒有一標(biāo)志性圖案代表本學(xué)院的特色與精神文化,為了宣傳化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的特色并讓其特色文化得到更大的發(fā)展、壯大及永遠(yuǎn)傳承下去,同時讓廣大的莞工師生進(jìn)一步了解化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院,加強(qiáng)本院在學(xué)校內(nèi)的影響力,為喜好設(shè)計的同學(xué)們搭建一個自我發(fā)揮、自我展示的'平臺,至此我們化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院面向全校征召有特色性的院徽設(shè)計圖案。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          策劃主辦單位:化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會

          協(xié)辦單位:化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會宣傳部

          化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會新聞部

          四、活動主題

          東莞理工學(xué)院全體師生

          “桃李年華綻放化環(huán)”院徽征集

          五、活動對象

          六、活動計劃

          (一)、活動時間:

          報名:11月7日至11月13日

          初賽階段:12月5日-10日

          決賽階段:12月18日

          (二)、參賽方法:

          1、于11月7日至11月13日,每天晚上9:30-10:30到14405宿舍呂猷柱同學(xué)處領(lǐng)榷化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院院徽征集設(shè)計大賽參賽報名表》(見附件)。

          2、于11月7日至11月13日登陸化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院網(wǎng)站

          下載《化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院院徽征集設(shè)計大賽報名表》。

          以上參賽方法,參賽人員均需根據(jù)要求填表,于XX年11月13日晚上10:30前把報名表(打印版)上交到14405宿舍呂猷柱,并于12月5日前把作品簡介(電子版)發(fā)送至呂猷柱e-mail:

          備注:

          學(xué)生可以以個人名義參賽,也可以以小組形式參賽,每組不超過2人(可以跨班級、跨專業(yè)或跨年級組隊)。

          參賽者賽前必須簽上《獨(dú)創(chuàng)性說明》和《關(guān)于作品使用授權(quán)的說明》

          如有疑問,請聯(lián)系:

          呂猷柱(聯(lián)系電話:15920213703,短號:714719)

          鄺淑君(聯(lián)系電話:15920240832,短號:716729)

         。ㄈ、作品要求:

          1. 原創(chuàng)作品,且無仿冒或侵害他人知識產(chǎn)權(quán);

          2. 作品需要符合本屆大賽的主題和范圍;

          3. 曾經(jīng)參加過其他設(shè)計競賽或為第三方服務(wù)設(shè)計的作品方案不得參賽;

          4. 作品要求設(shè)計思想健康、積極向上,且富有化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院特色的標(biāo)志性圖案。

          5. 參賽作品以壓縮包形式發(fā)送到指定郵箱,壓縮包以“院徽設(shè)計大賽_專業(yè)_姓名”格式命名。壓縮包內(nèi)應(yīng)包含手繪掃描后的圖片或用photoshop等圖片制作軟件制作的jpg格式800*600像素的作品、181*136像素的作品縮略圖和作品簡介。

         。ㄋ模、比賽方法:

          1、初賽階段(占總成績20%)

          全院學(xué)生對上交的作品進(jìn)行投票(每人限一票),學(xué)院老師進(jìn)行初評,前十名的作品進(jìn)入決賽。

          2、決賽階段(占總成績80%)

          進(jìn)入決賽的作品,分組別進(jìn)行,每個參賽者在臺上對自己的作品做4分鐘以內(nèi)的展示(統(tǒng)一使用ppt),期間評委團(tuán)對作品進(jìn)行打分,大賽評審委員會由校內(nèi)工業(yè)設(shè)計教師、相關(guān)專業(yè)老師等組成,負(fù)責(zé)對參賽作品進(jìn)行綜合評審并提出評審意見。

          最終由評委團(tuán)匯總初賽和決賽的成績,評出獲獎作品。

          (五)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

          1、在大賽活動結(jié)束后,獲獎作品知識產(chǎn)權(quán)歸化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院所有,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院享有對方案進(jìn)行再設(shè)計、生產(chǎn)、展示、出版、其他形式的宣傳等權(quán)益。任何單位和個人未經(jīng)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院授權(quán)不得將本次大賽的獲獎作品的設(shè)計方案進(jìn)行宣傳、出版、展覽等,并不得向第三方轉(zhuǎn)讓,否則,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院有追究法律責(zé)任的權(quán)利。

          2、對所有參賽作品,主辦方享有對作品進(jìn)行推介、展示、出版及其它形式的推廣、宣傳等權(quán)利。

          3、對侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的作品,大賽主辦方會保留做出取消其參賽資格的權(quán)利;對侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)并獲獎的作品,大賽主辦方有權(quán)根據(jù)相關(guān)比賽規(guī)定取消其獲獎資格。

          (六)、獎項設(shè)置:

          中標(biāo)獎(一名):獎金300元

          一等獎(一名):獎金200元

          二等獎(一名):獎金100元

          三等獎(一名):獎金50元

          入圍獎(六名):精美禮品

          七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會

          XX年10月

          化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會享有對此次活動的最終解釋權(quán)

        活動策劃 篇10

          引言:不管是高考 ,還是畢業(yè)季, 相信都給你留下了深刻的印象。你有沒有一種想記錄下這些回憶、感悟、好玩或是感動故事的沖動呢?那么就請參加由山東大學(xué)光線校園俱樂部、山大就業(yè)記者團(tuán)主辦的“高考——轉(zhuǎn)瞬永恒”作品征集活動中來吧。

          一、活動名稱:

          1、高考——轉(zhuǎn)瞬永恒的'畢業(yè)季

          2、大四特別企劃——再見了,我的大學(xué)

          作品主題任選其一即可。

          二、活動對象:

          山東大學(xué)全體在校師生。

          三、參賽方式:

          1、活動形式:

          作品征集分為文稿類和視頻類,文稿無字?jǐn)?shù)限制,視頻無時長限制,要求主題突出,感情真實。

          2、主題內(nèi)容:

          (1)搞笑類:我的苦逼高中

          你上了心目中那所大學(xué)了么

          你爸媽有逼你報志愿了么/你爸媽有逼你考研了么

          你的論文被查重了嗎

          拿什么吐槽你,我的老師

          人在考途之太囧/考前一周抱的佛腳太臭

          我的同桌/舍友是個奇葩

         。2)煽情類:你還好么

          你哭了吧

          那個他/她

          那時候的我和現(xiàn)在的我

         。3)感恩類:我想謝謝您/你

          以上主題供參考,作品主題可任選其一,亦可選取其他與高考或畢業(yè)季相關(guān)主題。

          四、獎項設(shè)置:

          文稿類:一等獎2名 證書+神秘大禮

          二等獎4名 證書+光線專屬禮物

          三等獎8名 證書+光線專屬禮物

          視頻類:一等獎1名 證書+神秘大禮

          二等獎2名 證書+光線專屬禮物

          三等獎3名 證書+光線專屬禮物

          獎項評選后將舉行頒獎典禮,屆時會有專業(yè)人士到場為獲獎選手頒獎并做指導(dǎo),同時,評選結(jié)果將在學(xué)校各網(wǎng)站上進(jìn)行公示。

          五、作品征集時間:

          5月28日—6月10日

          六、作品征集方式:

          在征集時間內(nèi)將作品發(fā)至郵箱gaokaobyj@qiewO.cOm

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