活動(dòng)策劃7篇[優(yōu)選]
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)時(shí)間:XX年6月5日
一:活動(dòng)背景:青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心基金活動(dòng)于年月在校區(qū)成立以來(lái),愛(ài)心基金活動(dòng)每學(xué)期舉辦一次,旨意幫助更多學(xué)生。
二:活動(dòng)主題:傳遞愛(ài)的火炬,讓愛(ài)充滿人間
三:活動(dòng)目的和意義:
1:通過(guò)本次愛(ài)心基金活動(dòng),體現(xiàn)我校青年志愿者對(duì)愛(ài)心事業(yè)的支持,幫助更多貧困同學(xué)。
2:同時(shí)借助本次活動(dòng),使同學(xué)們更好的體會(huì)愛(ài)心活動(dòng)的意義,呼吁大家多多支持本協(xié)會(huì)的工作。
四:資助對(duì)象:主要是家境貧困,品學(xué)兼優(yōu)和在學(xué)生會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
五:活動(dòng)參與對(duì)象:學(xué)工領(lǐng)導(dǎo) ,團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),各班班主任,各班班級(jí)代表,各高校青志協(xié)代表,學(xué)生會(huì)各部門代表,全體青志協(xié)成員
六:活動(dòng)流程:
1:青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
2:青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)介紹愛(ài)心基金的'建立時(shí)間,捐助人數(shù)和捐助意義
3:青年志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)心組代表介紹愛(ài)心基金的由來(lái),資助對(duì)象和捐助要求
4:活動(dòng)正式開(kāi)始
。1) 受捐學(xué)生上臺(tái)
。2) 領(lǐng)導(dǎo)為受捐學(xué)生發(fā)放基金
(3) 領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生會(huì)影
。4) 領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生就座
5:受捐代表發(fā)言
6:領(lǐng)導(dǎo)講話
七:活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
#開(kāi)展內(nèi)部會(huì)議,安排各項(xiàng)工作
1:在各班宣傳該活動(dòng)
2:對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行調(diào)查并確定人數(shù)
3:場(chǎng)地申請(qǐng),提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳并進(jìn)行布置
4:提前與常委商議,做好各項(xiàng)安排
5:對(duì)各高校青志協(xié)發(fā)出邀請(qǐng)并在活動(dòng)當(dāng)天接待
6:多與領(lǐng)導(dǎo)商量,把不足之處做好
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景:
在這快節(jié)奏的校園生活中,我們整日低頭瀏覽著手機(jī),享受著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶給我們便捷的信息交流方式,碎片化的信息充滿了我們的腦袋,卻忘記了散發(fā)著墨香的書本,帶給我們無(wú)盡的'遐想。作為共和國(guó)的后備軍官,我們不能胸?zé)o點(diǎn)墨,多讀書,讀好書才能為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在干事、老師的倡議下,國(guó)防生團(tuán)委將舉辦“捐贈(zèng)圖書活動(dòng)”。
活動(dòng)目的:
享受閱讀生活,培育讀書文化,有效的利用現(xiàn)有資源,拓寬同志們的知識(shí)面,擴(kuò)充閱覽室藏書。讓同志們通過(guò)分享閱讀,加強(qiáng)彼此間交流,增強(qiáng)集體凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日(星期三)
活動(dòng)地點(diǎn):圖書閱覽室
捐書種類
包括但不限于政治、歷史、軍事、文學(xué)、科普、哲學(xué)等積極向上的書籍。
活動(dòng)主題
贈(zèng)人玫瑰,手有余香;
傳遞書本,知識(shí)共享。
活動(dòng)對(duì)象
全體國(guó)防生
主辦單位
國(guó)防生團(tuán)委
活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備統(tǒng)一紙張400張(規(guī)格100*200)
2、網(wǎng)絡(luò)公眾號(hào)組發(fā)宣傳推送
3、紙張交與各連隊(duì)下發(fā)
4、捐書人填寫捐書信息
5、3月1日(星期三)晚7時(shí)以班為單位進(jìn)行書籍回收
6、學(xué)術(shù)科技部分類整理捐贈(zèng)書籍
7、網(wǎng)絡(luò)公眾號(hào)組發(fā)送總結(jié)推送
活動(dòng)要點(diǎn):
1、捐書者寫明捐贈(zèng)理由。
2、如無(wú)特殊情況,每人至少捐書一本。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、在游戲情境中念念做做,了解交警手勢(shì)的不同含義。
2、喜歡運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)交通警察指揮交通的情景。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、前期經(jīng)驗(yàn)(幼兒知道紅綠燈的意思)
2、材料準(zhǔn)備(交警手勢(shì)的課件;活動(dòng)室的周圍擺放交警交通手勢(shì)的圖片;活動(dòng)室的地上畫有箭頭標(biāo)識(shí);紅綠燈標(biāo)志牌)
活動(dòng)過(guò)程:
一、馬路上的車
1、(出示有各種車輛的畫面),這里有許多車,你準(zhǔn)備開(kāi)什么車出發(fā)?
2、(出示紅綠燈的標(biāo)志牌),這是什么?紅燈和綠燈各表示什么意思?
3、幼兒游戲《小司機(jī)》
方法:幼兒做開(kāi)車狀,看到老師舉起代表紅綠燈的提示牌,就做出相應(yīng)的回應(yīng)。
規(guī)則一:沿著地上箭頭的方向開(kāi)車。
規(guī)則二:要看清交通信號(hào)燈,別闖紅燈咯!
二、交通警察本領(lǐng)大
1、馬路上的車輛除了會(huì)看信號(hào)燈,還會(huì)聽(tīng)誰(shuí)的.指揮?(交警指揮)
2、我們的活動(dòng)室里也來(lái)了交通警察,看一看交通警察在做什么動(dòng)作?
3、幼兒自主學(xué)習(xí),對(duì)應(yīng)交警手勢(shì)圖,進(jìn)行模仿。
4、幼兒在集體前介紹自己學(xué)到的動(dòng)作,媒體中出現(xiàn)相應(yīng)的畫面。幼兒根據(jù)車輛的情況,理解每個(gè)手勢(shì)的意思。
5、教師用兒歌小結(jié)交警手勢(shì)的意思,幼兒學(xué)一學(xué)念一念:兩臂擺一擺,車輛請(qǐng)通行;手心向前高高舉,車輛快快停;一手上一手下,車輛轉(zhuǎn)彎啦。
6、幼兒在教師的帶領(lǐng)下,邊學(xué)媒體中出現(xiàn)的交警手勢(shì),邊有節(jié)奏的兒歌念白。
三、司機(jī)與交警
1、幼兒扮演司機(jī),教師做交警進(jìn)行游戲。
2、個(gè)別幼兒做交警,大部分幼兒做司機(jī),進(jìn)行游戲。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的:
為增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)和諧校園的'發(fā)展建設(shè),活躍校園氛圍,培養(yǎng)教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),豐富教師的業(yè)余生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
?學(xué)校籃球場(chǎng)及學(xué)校附近的河畔
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、女教職工籃球賽
2 、男教職工一分鐘跳繩比賽
3、野炊
四、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月3日和4日下午
五、活動(dòng)安排:
(一)籃球賽:(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供)
1、 全體女教職工分為兩大組 -------青春組和活力組
2 、人員安排: (略)
(二)一分鐘跳繩比賽(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供)
1、全體男教職工單人參加比賽,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。
2、比賽順序(略)
(三)野炊(經(jīng)費(fèi)由學(xué)校提供)
1、人員安排
第一組組長(zhǎng):朱倩 副組長(zhǎng):章 創(chuàng)
第二組組長(zhǎng):劉雙霞 副組長(zhǎng):賀力峰
第三組組長(zhǎng):蔣華麗 副組長(zhǎng): 湯昌武
2、 注意事項(xiàng)
、賲⒓踊顒(dòng)各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成員之間分工、協(xié)作,聽(tīng)從組長(zhǎng)安排。資金由組長(zhǎng)統(tǒng)一到總務(wù)主任處領(lǐng)取200元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
、、各組準(zhǔn)備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。有照相機(jī)的教師請(qǐng)帶上
③、注意野外用火安全,須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。
、、在活動(dòng)過(guò)程中,要互幫互助,男教師要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言:
本次活動(dòng)主要以“青少學(xué)子北京生活”為主題,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼工具等手段以及途徑,實(shí)現(xiàn)對(duì)同學(xué)們?nèi)粘I钪袑W(xué)習(xí)狀態(tài)的一個(gè)記錄和評(píng)比,為同學(xué)們打造一個(gè)曬學(xué)習(xí)、曬游記照片的一個(gè)平臺(tái)。同時(shí)也希望通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)激勵(lì)更多的人來(lái)充分的利用北京的豐富資源,學(xué)在北京、游在北京,自己的大學(xué)生活更加充實(shí)、豐富多彩。
二、活動(dòng)開(kāi)展:
第一階段:參評(píng)文件征集階段。
參賽的形式:采用照片或視頻參與評(píng)比,個(gè)人或多人均可。多人參與共同記錄學(xué)習(xí)生活或游記,要求每個(gè)人都必須有記錄。
注:具體參評(píng)要求見(jiàn)策劃書附件。
第二階段:參賽文稿的整理。
召集學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、青研會(huì)相關(guān)人員一起進(jìn)行資料的歸整分類,為下一階段的評(píng)比做好準(zhǔn)備。
第三階段:評(píng)比階段。
邀請(qǐng)本系、外系相關(guān)老師,學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、青研會(huì)代表(各一名)共同參與評(píng)比產(chǎn)生最終獲獎(jiǎng)人的名單。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
(視參與人數(shù)而定,如若參與人數(shù)不夠,則考慮減少優(yōu)秀獎(jiǎng)名額或取消優(yōu)秀獎(jiǎng))
第四階段:頒獎(jiǎng)階段。
學(xué)子文化節(jié)閉幕式為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書獎(jiǎng)品,展示優(yōu)秀作品,邀請(qǐng)系內(nèi)的.老師做總結(jié)性的評(píng)價(jià)發(fā)言。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀和移動(dòng)硬盤一部
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀和u盤一件
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀和充電臺(tái)燈一個(gè)
優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀和記事本一本
。ㄒ陨溪(jiǎng)項(xiàng)同時(shí)適用于團(tuán)體和個(gè)人)
預(yù)算經(jīng)費(fèi)共計(jì):
四、主要聯(lián)系人:
青少系學(xué)生會(huì)信息媒體部。
附:征集活動(dòng)具體要求如下:
1.所征集的作品限定于圖像(即圖片、照片)、視頻(格式不限)兩種類型。
2.圖像或視頻作品都需要反映出本次活動(dòng)主題,即體現(xiàn)出“學(xué)在北京、游在北京”這一主題,集中反映同學(xué)們?cè)诒本┻@樣一個(gè)文化政治中心,所學(xué),所游,所悟,或者也可以由作品來(lái)展現(xiàn)同學(xué)們一天游記,抑或是自發(fā)組織一個(gè)簡(jiǎn)短的故事片段,突出本次活動(dòng)的主題。對(duì)于用照片或者視頻記錄的形式參與評(píng)比的同學(xué),需要在上傳媒體文件的同時(shí)附上主要的規(guī)劃感想,統(tǒng)一整理好后打包上傳。
3.對(duì)于圖像作品,要求圖片質(zhì)量為:清晰、不模糊,可以很好的反映主題內(nèi)容,盡量避免夜間的拍攝。對(duì)于視頻作品,要求為:視頻長(zhǎng)度限制在8分鐘內(nèi),無(wú)格式限制,同時(shí)要求視頻質(zhì)量要清晰可辨,不可太過(guò)模糊或無(wú)法識(shí)別。
4.作品完善之后要求附上說(shuō)明文檔,即簡(jiǎn)單介紹作品所表達(dá)的內(nèi)容和含義,最終由評(píng)委進(jìn)行評(píng)比。
5.所有作品均要求真實(shí)性,禁止從網(wǎng)上直接下載作為作品上傳(作品所需素材除外,但素材在作品中所占比重不得超過(guò)30%),一旦發(fā)現(xiàn)即取消參與評(píng)比的資格。
6.其他要求:參賽人數(shù)不作硬性規(guī)定,即可以個(gè)人參賽,也可以組成團(tuán)隊(duì)參與競(jìng)賽。最后所上傳的作品需要以“姓名”(團(tuán)隊(duì)可只寫組長(zhǎng)姓名,具體組員姓名請(qǐng)?jiān)谧髌氛f(shuō)明文檔內(nèi)寫清楚)——“年級(jí)/班級(jí)”的形式來(lái)命名(例:XXX——10青少一班)
7.本次征集活動(dòng)截止日期初步定于4月16日,如若發(fā)生變動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)通知合理安排作品制作時(shí)間和上傳時(shí)間。
活動(dòng)策劃 篇6
經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期學(xué)習(xí),一定部分同學(xué)對(duì)目前自己很迷惘,為使大家以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)新學(xué)期生活,通過(guò)高年級(jí)經(jīng)驗(yàn)之談,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的不明之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,在未來(lái)少走彎路!
一.活動(dòng)主題:我的未來(lái)我來(lái)hold!
二.活動(dòng)目的:讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活,熟悉校園;構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流平臺(tái)。
三.活動(dòng)時(shí)間:XX.10.9 下午6點(diǎn)
四.活動(dòng)地點(diǎn):西i201-206(具體未定)
五.注意事項(xiàng):
1.提前設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)(黑板和四周的裝飾)2.各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場(chǎng)。
六.活動(dòng)預(yù)算(未定)
七.活動(dòng)籌備:
1.了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題,收集有關(guān)問(wèn)題
2.對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理,提前把問(wèn)題告知老生。
3.擬定邀請(qǐng)人員
4.邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間,地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜
5.選定主持人和節(jié)目表演人員
八.活動(dòng)流程:
1.主持人(本班同學(xué)一男一女)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.請(qǐng)導(dǎo)生講話。(談?wù)勥@一個(gè)月來(lái)大家的表現(xiàn) 并介紹找的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)自哪個(gè)專業(yè) 我們可以向他們了解到什么方面的疑問(wèn))并任選兩位進(jìn)行首先的交流
3.老生講話(2位)結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié) 同學(xué)們向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們結(jié)束后進(jìn)入 這時(shí)講話的兩個(gè)老生都在講臺(tái)上 這樣使知識(shí)面的涉及變廣 如沒(méi)有同學(xué)提問(wèn)則由班委主動(dòng)提出。
4.主持人適當(dāng)掌握時(shí)間結(jié)束提問(wèn) 然后請(qǐng)馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請(qǐng)老生講話(2位),結(jié)束后再次進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié) 安排同上
6.新生石華林朗誦詩(shī)歌《暢想未來(lái)》。
7.導(dǎo)生對(duì)活動(dòng)做出總結(jié), 主持人小結(jié)請(qǐng)新同學(xué)談?wù)勈斋@ 并請(qǐng)全班同學(xué)齊唱班歌。
8.班歌結(jié)束后 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
。ㄕ麄(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右,主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
為創(chuàng)建一個(gè)綠色校園,創(chuàng)建一個(gè)文明社區(qū),宣傳節(jié)約用水、用電知識(shí),倡導(dǎo)大家樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的文明觀念,讓同學(xué)們更加熱情地投入到開(kāi)展創(chuàng)建“文明宿舍”活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育,落實(shí)《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約行校園的通知》。
二、活動(dòng)宗旨
倡導(dǎo)莆院學(xué)子實(shí)現(xiàn)“每天省一度電”,“每人每天節(jié)約一升水”,“每天少扔一個(gè)廢塑料袋”的.目標(biāo)。通過(guò)“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)的廣泛、深入、持久開(kāi)展,進(jìn)一步提高全學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識(shí),使節(jié)能成為我校每個(gè)成員共同的自覺(jué)意識(shí),以此達(dá)到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)的要求及整體目標(biāo)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日
四、活動(dòng)地點(diǎn):莆田學(xué)院管理學(xué)院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.3月1日:集中管理學(xué)院全體青協(xié)成員。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),交代活動(dòng)日當(dāng)天的各項(xiàng)事宜,進(jìn)行節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)和相關(guān)分工工作。
2.3月2日聯(lián)系管院自律會(huì),討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費(fèi)資源的行為”活動(dòng)。
3.
3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅,并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
4.3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識(shí)問(wèn)答題的題目并于活動(dòng)日當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)青協(xié)成員
5.3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識(shí)宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
6.3月5日前準(zhǔn)備好知識(shí)問(wèn)答的小獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)安排
1.9:00—9:20青協(xié)成員在宿舍樓下集合,清點(diǎn)人數(shù),領(lǐng)取材料。
2.9:20—9:40布置宣傳、圖文展,準(zhǔn)備桌椅。
3.9:40—10:40開(kāi)展第一次宣傳活動(dòng),將節(jié)能知識(shí)宣傳單發(fā)給過(guò)來(lái)瀏覽和關(guān)注的同學(xué),向他們講解節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能理念。并倡導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽名,讓他們立志樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的文明觀念。(第一隊(duì))
5.17:00—18:00開(kāi)展第三次宣傳活動(dòng)(方式同上);同時(shí)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(第五隊(duì))
6.清點(diǎn)人數(shù),收隊(duì)。
七、活動(dòng)注意
1.每隊(duì)由4人組成,共四個(gè)小隊(duì)。每隊(duì)自行分工合作,輪流值班。
2.活動(dòng)中,宣傳成員要文明用語(yǔ),熱情宣傳和介紹。
3.活動(dòng)中的小獎(jiǎng)品只獎(jiǎng)給回答問(wèn)題正確的同學(xué),回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題只獎(jiǎng)勵(lì)一份。
4.活動(dòng)結(jié)束后,橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周,以便同學(xué)瀏覽和學(xué)習(xí)。
5.活動(dòng)結(jié)束后,所借的桌椅要及時(shí)歸還。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
經(jīng)典活動(dòng)策劃01-10
活動(dòng)策劃04-10
活動(dòng)策劃04-07
活動(dòng)策劃10-25
活動(dòng)策劃10-25
活動(dòng)策劃10-25