活動(dòng)策劃（范例8篇）
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：藍(lán)海豚尋寶及游園活動(dòng)
活動(dòng)對象：育才高一級
活動(dòng)時(shí)間：三月中旬
活動(dòng)主辦：育才心理社
協(xié)辦：育才社團(tuán)聯(lián)盟
活動(dòng)目的：
1、宣傳心理社及心理健康知識。
2、活躍校園氣氛。
3、增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)意識。
4、與育才各社團(tuán)建立良好互助機(jī)制。
活動(dòng)內(nèi)容大至說明：
�。幦≈芏挛缱粤�(xí)課時(shí)間舉辦）（本策劃社內(nèi)每人一份，稍后游戲細(xì)則將發(fā)至所有參與的工作人員。）
1、以班為單位，每班派出一支10人隊(duì)伍參加尋寶活動(dòng)。
2、設(shè)六個(gè)關(guān)卡點(diǎn)，每關(guān)卡派兩位心理社社員守關(guān)。
3、每班心理科代作為本班的向?qū)В鶕?jù)游戲細(xì)則與關(guān)卡社員共同幫助本班同學(xué)完成游戲。
4、派2~3心理社人員作為攝影，跟隨隊(duì)伍拍攝。（要求拍攝出的影片清晰明了，能讓人看懂本次活動(dòng)。）
5、除參與尋寶活動(dòng)的隊(duì)伍外，其他人員均留在操場參與游園活動(dòng)。
6、游園的游戲需包含心理測試，心理圖片展視，許愿樹等以心理有關(guān)的項(xiàng)目至少5個(gè)。
7、游園其他游戲可由其他社團(tuán)人員共同參與，但需心理社人員參與。
8、游園時(shí)派發(fā)宣傳心理社的傳單以及對活動(dòng)的調(diào)查問卷。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
【秘書部】
宣傳文稿（包括活動(dòng)前宣傳單張，以及新版報(bào)內(nèi)容。）2月24日前交齊。
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)。下次會(huì)議交齊。
禮物的.購買。
（尋寶要有大獎(jiǎng)品，游園要有大量的獎(jiǎng)品，經(jīng)費(fèi)稍后定，便宜為原則。）下次會(huì)議帶回來。
【宣傳部】
宣傳單設(shè)計(jì)（包括活動(dòng)前宣傳單，心理社宣傳單，電子版）下次會(huì)議交。
宣傳版報(bào)（關(guān)于活動(dòng)月）3月6日前完成。
【策劃部】
尋寶游戲的游戲細(xì)則（需講明游戲細(xì)則，將發(fā)給每個(gè)參賽隊(duì)和尋寶工作人員）2月24日交。
游園的游戲安排（至少5個(gè)與心理有關(guān)的）2月24日交。
注：需安排關(guān)卡位置，設(shè)計(jì)尋寶圖并編排各組的順序。將游戲規(guī)則說明整理成章，3月份發(fā)給參與活動(dòng)的工作人員。
【戲劇部】
試拍視頻短�。榛顒�(dòng)跟隨拍攝做準(zhǔn)備）
活動(dòng)橫幅。下次會(huì)議帶回。
為避免影響各位太多午休時(shí)間，以后會(huì)議盡量加快速度，以提高效率，下次會(huì)議時(shí)間訂于3月3日。希望各位配合，能準(zhǔn)時(shí)出席并完成分配的工作。不用一件事重復(fù)多次，浪費(fèi)大家時(shí)間。游戲時(shí)負(fù)責(zé)崗位由3月3日會(huì)議抽簽決定。
場地規(guī)劃：
方案一、以銅像廣場為中心，在附近展開心一列游園項(xiàng)目，體育類的可以在操場或校道展開活動(dòng)。尋寶游戲關(guān)卡則安排在校內(nèi)各點(diǎn)。
方案二、在操場擺開攤位，一系列的游園活動(dòng)集中在操場。尋寶游戲關(guān)卡則安排在校內(nèi)各點(diǎn)。
預(yù)期效果：
1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，讓每班隊(duì)伍認(rèn)識合作的重要性。可在稍后心理課總結(jié)并進(jìn)一步加深團(tuán)隊(duì)合作理解。
2、宣傳心理健康知識，增加心理社知名度，活躍校園氣氛。
3、加強(qiáng)與其他社團(tuán)的聯(lián)系，協(xié)助育才社團(tuán)聯(lián)盟提高知名度。
4、爭取以后逐步成為藍(lán)海豚的招牌活動(dòng)，通過拍攝記錄活動(dòng)，記錄下第一次藍(lán)海豚三月活動(dòng)月。
意外設(shè)想及處理：
1、時(shí)間擬定于3月10日（未確定），如遇雨則改至下3月17日。
2、如游園過程中有人受傷及時(shí)送醫(yī)務(wù)室。
3、如遇突發(fā)情況，不要與在場老師同學(xué)爭執(zhí)，盡量想辦法解決以免影響活動(dòng)順利進(jìn)行。
注意事項(xiàng)：
1、保持游戲秩序，避免擁擠。
2、禮物發(fā)放要注意，不要一下就發(fā)完了，如真不足則速去補(bǔ)充。
3、在游戲區(qū)中派發(fā)心理健康傳單，以及做調(diào)查問卷。
4、游戲結(jié)束后及時(shí)清理場地垃圾。
5、活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天中午全體會(huì)議，活動(dòng)后中午總結(jié)會(huì)議。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1．培養(yǎng)幼兒的觀察、語言表達(dá)能力。喜歡與同伴進(jìn)行交流。
2．學(xué)習(xí)詞語：吹、搖、飄、飛。
3．學(xué)習(xí)詩歌。仿編詩歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
選擇一個(gè)有風(fēng)、有落葉的地方。（注意幼兒活動(dòng)的安全性）沙包、毽子、易拉罐各一個(gè)�！队變毫�(xí)得手冊》（想一想說一說）上學(xué)期Ｉ第8---9頁。
活動(dòng)過程：
一、帶幼兒到戶外，觀察樹葉飄落的樣子。
1．撿落葉，引起興趣。
每人撿幾片樹葉，自己觀察樹葉的顏色、形狀。 2．交流：自己手中的樹葉是什么顏色的？（可以引導(dǎo)幼兒說出紅樹葉、黃樹葉）看起來像什么？（心形、像眉毛、像小手、像扇子等）
3．小樹葉是怎樣落下來的？
讓幼兒觀察比較樹葉飄落與其他物體落下的'樣子有什么不同。讓幼兒利用沙包、毽子、易拉罐進(jìn)行比較。（學(xué)習(xí)詞語：飄、飛）
4、學(xué)一學(xué)小樹葉落下來的樣子。想一想它們象什么？
二．邊玩游戲邊學(xué)習(xí)詩歌
教師做大樹，小朋友做樹葉。大家邊念詩歌邊做動(dòng)作，提高學(xué)習(xí)興趣。
幼兒自己邊說詩歌邊做動(dòng)作，復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。
三．引導(dǎo)幼兒用替換的方式仿編兒歌。
活動(dòng)延伸：
引導(dǎo)幼兒搜集各種樹葉展示在自然角。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實(shí)踐。
二、活動(dòng)背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義、目的
為加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，釋放學(xué)習(xí)中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動(dòng)，提供一個(gè)交流的平臺。本次活動(dòng)主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，使其更深一層的體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
五、活動(dòng)對象
院系學(xué)生會(huì)各宣傳部、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)大一成員
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
七、活動(dòng)安排
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊(duì)為單位參加比賽，每隊(duì)6人，不分系別、男女，抽簽決定隊(duì)友。
b、發(fā)令前，每隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊(duì)員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時(shí)走或跑向終點(diǎn)（終點(diǎn)處放 有海綿包），以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。用時(shí)少者名次列前。
d、行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績無效。如中途有隊(duì)員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
a、活動(dòng)評選出：活動(dòng)前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎(jiǎng)品設(shè)置：第一名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值20元的'獎(jiǎng)品
第二名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值15元的獎(jiǎng)品
第三名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值10元的獎(jiǎng)品
第四名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值8元的獎(jiǎng)品
第五名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值5元的獎(jiǎng)品
3、活動(dòng)結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
九、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊(duì)友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動(dòng)目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。
3、請?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動(dòng)正式開始。
4、工作人員準(zhǔn)備好器材，并通知選手順序。
5、進(jìn)行比賽。
6、主持人對個(gè)別參賽選手進(jìn)行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎(jiǎng)儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
十．活動(dòng)材料及經(jīng)費(fèi)：
所需材料：綁繩若干、秒表5個(gè)、飲用水+一次性杯子（30元）、消毒藥水（5元）、紅花油（10元）、棉簽（2元）、照片沖洗（8元）
所需獎(jiǎng)品：358元
活動(dòng)總共需經(jīng)費(fèi)：413元
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.感知空氣是無色、無味、沒有形狀的。
2.能用多種方法感知空氣的存在，知道空氣無處不在。
3.簡單了解空氣的作用，感知空氣對人、動(dòng)物、植物的重要性，初步培養(yǎng)環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.塑料袋每人一個(gè)。
2.幾盆水，吸管、牙簽若干。圖片若干張。
三、活動(dòng)過程：
1.談話導(dǎo)入活動(dòng)，了解空氣的特征。
出示禮物：裝滿空氣的塑料袋。提問：看看老師給你們帶來了什么禮物？（導(dǎo)出“空氣”）
教師：你能看見空氣嗎（看不到，空氣沒有顏色）？你能聞到空氣嗎（聞不到，空氣沒有氣味）？你能摸到空氣嗎（摸不到，空氣沒有形狀）？
2.感知空氣的存在。
�。�1）請小朋友拿塑料袋玩兜空氣的游戲。(引導(dǎo)幼兒在室內(nèi)外、門后面、椅子底下等地方收集空氣，感知空氣無處不在。)
教師：你們的塑料袋怎么會(huì)鼓起來了？里面裝的什么？你怎么知道塑料袋里有空氣？用什么方法來證明塑料袋里裝的.是空氣呢？鼓勵(lì)幼兒大膽猜測。
教師引導(dǎo)幼兒用牙簽在塑料袋上戳洞、放氣、放入水中尋找氣泡等感知空氣的存在。
小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)了許多空氣的小秘密，空氣雖然無色、無味、沒有形狀、看不見，但是我們可以用一些方法感知空氣的存在。
�。�2）身體里的空氣。
請幼兒把吸管插入水槽中，用力吹氣，感知身體里空氣的存在。
小結(jié)：小朋友看到了好多泡泡，這說明我們的身體里也有空氣。
3.了解空氣的用途，培養(yǎng)環(huán)保意識。
�。�1）教師：我們呼吸的是什么？（請幼兒捏住鼻孔，閉著嘴感覺一下，感受空氣對人的重要作用。）
�。�2）提問：小動(dòng)物、小花小草生長需要空氣嗎？
教師：我們的周圍到處都是空氣，如果沒有空氣，我們就會(huì)死掉，小動(dòng)物和小花、小草，還有土也需要空氣。
（3）依次出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察空氣污染的情境。
提問：我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？
如：多種樹，不能把垃圾到處扔，看到有人亂扔?xùn)|西就幫他揀起來扔到垃圾箱里；工廠里的黑黑的氣體不能放到空氣中。不要燃燒秸稈等，少開車等。
小結(jié)：我們今后都做環(huán)保小衛(wèi)士，告訴周圍的人，大家都要講衛(wèi)生，來保護(hù)空氣、保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)策劃 篇5
一、促銷方法：
1、利用打折進(jìn)行促銷
2、免費(fèi)禮物滿就送
3、積分換購或積分抵現(xiàn)金
4、加價(jià)購
5、滿就減
6、買就贈(zèng)這些促銷活動(dòng)都有自身的優(yōu)勢，也有自身的缺點(diǎn)。
二、促銷的目的：
目的就是留住大客戶量。從而賺更多的信用、錢。
三、促銷前工作：
1、貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式，再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨品銷售會(huì)比平時(shí)快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅影響銷售，也會(huì)影響買主對咱們的好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個(gè)差評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)間與精力。那可就不值得啦。
2、顧客人群的確定：要促銷，當(dāng)然要把促銷的對象搞清楚，促銷對象是你的目標(biāo)消費(fèi)群，這些人才是你的財(cái)富來源，而不是你自己，所以促銷一定要針對你的目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播，你的目標(biāo)消費(fèi)群知道了，促銷才會(huì)有成效，如果對著自己促銷，促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對牛彈琴。
目標(biāo)對象確定了，再選擇合適的傳播方法，比如網(wǎng)上的旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，QQ,博客，微博，貼吧，幫派，論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳播信息的'作用。
顧客確定了，才能選擇合適的促銷方法。
四、活動(dòng)促銷方案介紹
1、免費(fèi)禮物滿就送
購物訂單到一定金額(10)即送免費(fèi)禮物一個(gè)(國徽一枚)。
2、積分換購或積分抵現(xiàn)金
積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實(shí)用戶是一個(gè)非常好的回報(bào)。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話，說不定有買家會(huì)為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠，同時(shí)鞏固老客戶，拓展新客戶，增強(qiáng)了客戶對網(wǎng)店的忠誠度!
3、折扣大打折
凡是在節(jié)日我店鋪買東西的都可以“您只要花2元就可以買到我們店里價(jià)值5元的商品”或者“您只要花1元，就可以在我們店里挑選任何一件原價(jià)的商品”。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。人們總是普遍認(rèn)為打折的東西質(zhì)量總是會(huì)差一點(diǎn)，這是心理暗示，要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個(gè)商品其實(shí)是原價(jià)的，但是我花了更少的錢買到他了，我賺到了。
這其實(shí)和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的，如果你給5元的寶貝打個(gè)7.7折，那買家感覺這個(gè)寶貝就是值3塊，那他的質(zhì)量估計(jì)也就是3的質(zhì)量。但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價(jià)值5元的商品”，買家就會(huì)覺得這個(gè)商品的價(jià)值還是5元，但是我只要花2塊錢就得到了，他的質(zhì)量品質(zhì)還是5元的。
4、加價(jià)購
消費(fèi)者在購買特定的商品基礎(chǔ)上，增加活動(dòng)金額即可低價(jià)獲取活動(dòng)內(nèi)容之商品;例如買一件上衣裝備加點(diǎn)金額可以低價(jià)買取頭飾類等裝備。
5、滿就減
凡在我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。
6、抽獎(jiǎng)
抽獎(jiǎng)是一個(gè)非常有著誘惑力的促銷方案。在店鋪購買過的東西買家都可以參加抽獎(jiǎng)一次喲。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
1、豐富學(xué)生校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、為學(xué)生搭建展示自身特長的平臺，讓學(xué)生增長見識，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在輕松、快樂的氛圍中成長。
二、活動(dòng)對象：
四年一班全體學(xué)生
三、報(bào)名日期：
9月19--23日
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月19日--9月23日 準(zhǔn)備階段
9月23日 中午12：20--13：00 比賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
四年一班教室
六、比賽規(guī)則：
活動(dòng)采用無禁手規(guī)則，預(yù)賽采用單局淘汰制；四強(qiáng)采用循環(huán)制，三局兩勝。
七、比賽結(jié)果：
第一名：陳 晨
第二名：劉美會(huì)
第三名：王增舉
第四名：冷珂屹
八、活動(dòng)效果：
盡管準(zhǔn)備比較倉促，可還是讓孩子們皆大歡喜，下棋還是一種文明的競技活動(dòng)，能讓孩子有公平競爭的意識。另外對孩子的創(chuàng)造力、想象力和意志、忍耐力的形成都有益處。只要正確地分配時(shí)間，學(xué)棋不僅不會(huì)耽擱其他本領(lǐng)的.學(xué)習(xí)，而且會(huì)對學(xué)習(xí)有潛移默化的促進(jìn)作用�；顒�(dòng)之后，看到孩子們意猶未盡，答應(yīng)在不影響學(xué)習(xí)的情況下，第周舉行一次類似的
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題：宿舍文化月
活動(dòng)時(shí)間：XX年09月24日至XX年11月15日
主辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
實(shí)施單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·自律會(huì)
協(xié)辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·辦公室及學(xué)習(xí)部
活動(dòng)負(fù)責(zé)：財(cái)經(jīng)系自律會(huì)（林雪枚、陳凌越、林德誠）
一、活動(dòng)背景
“宿舍文化節(jié)”以“弘美·青春·風(fēng)尚”為主題，以學(xué)生宿舍為陣地、學(xué)生為主體，以宿舍文化活動(dòng)為載體。培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識，倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式。引導(dǎo)廣大同學(xué)積極的關(guān)注自身的生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設(shè)和諧校園的“文明窗口”.同時(shí)也營造了一種互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室環(huán)境，使我校學(xué)風(fēng)不斷地完善、涵養(yǎng)不斷地深化。
二、目標(biāo)人群
12級財(cái)經(jīng)系所有在校生
三、活動(dòng)目的
豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，增進(jìn)相互之間的友情。為營造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮、創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采，希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的`雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋我們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。
四、項(xiàng)目策略
1.第一環(huán)節(jié)：“我的地盤，我做主”（美化評比）（紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部）
活動(dòng)說明：本環(huán)節(jié)要求參與活動(dòng)的宿舍成員們充分發(fā)揮自身的興趣、愛好、創(chuàng)造力與想象力，齊心協(xié)力對宿舍進(jìn)行裝飾，用靈巧的雙手為彼此點(diǎn)綴一個(gè)舒適、溫馨的生活空間。
活動(dòng)時(shí)間：10月8日至10月16日裝飾宿舍
10月17日開始審核評分
評分細(xì)則：
整體布局（10分）
寢室布局合理，裝飾美觀，使其成為一整體，給人以舒適、溫馨感。
創(chuàng)意（15）
寢室內(nèi)加入標(biāo)志性的手工藝品，裝潢構(gòu)思新穎獨(dú)特，裝飾風(fēng)格獨(dú)具匠心。（制作手工藝品，例如：十字繡、剪紙、模型......)
美化設(shè)計(jì)（15分）
室內(nèi)墻壁及天花板裝飾絢美而和諧，令人清新、活力�？蛇m當(dāng)粘貼或懸掛裝飾物。
物品擺設(shè)（15分）
擺放統(tǒng)一整齊，床鋪擺放整齊，椅背無衣物等物品，洗漱用品擺放整齊。
衛(wèi)生質(zhì)量（15分）
寢室窗明幾凈，地面沒有污漬，桌面無雜物，陽臺整潔，洗手間清理潔凈。
精神風(fēng)貌（10分）
對人文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，積極向上。
宿舍主題與內(nèi)涵建設(shè)（20分）
主題鮮明且有創(chuàng)意，積極向上，具有帶動(dòng)性，能體現(xiàn)每個(gè)舍員的特點(diǎn)與規(guī)范的宿舍制度。內(nèi)涵建設(shè)具美的沖擊與享受。同時(shí)具良好的學(xué)習(xí)氛圍，相互學(xué)習(xí)，幫助，互進(jìn)。（需要解說員解釋宿舍裝扮的意義）
注：解說員只有2分鐘解說
2.第二環(huán)節(jié)：“游戲人生，歡樂行”（游戲活動(dòng)）（實(shí)踐部、體育部）
活動(dòng)說明：本環(huán)節(jié)要求上一環(huán)節(jié)晉級宿舍參加以下游戲，可選四個(gè)游戲參加。以累計(jì)積分排名進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
六人七足
形聲相對
水中撈月
水力大接力
接力賽
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓樓下籃球場上
3.第三環(huán)節(jié)：“想唱就唱，唱響亮”（舍歌+小品、情景劇等比賽）（文藝部、組織部）
活動(dòng)說明：本環(huán)節(jié)要求上一環(huán)節(jié)晉級宿舍自選歌曲并以合唱形式，外加小品或情景劇進(jìn)行歌曲表演，主題不限，要求青春活潑、積極向上，體現(xiàn)宿舍集體精神皆可。參賽宿舍可自備伴奏帶，若無伴奏帶需提前告知。
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓三樓大禮堂
評分細(xì)則：
臺上成員人數(shù)（10分）
在舞臺上演唱的舍員人數(shù)至少4人。
歌曲演唱水平（30分）
選擇演唱的歌曲內(nèi)容需積極向上符合活動(dòng)主題。
成員著裝（10分）
成員著裝整齊、大方，給人以青春愉悅的印象
節(jié)目氣氛（10分）
表演者可憑借表演水平或親友團(tuán)帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
成員心語（20分）
歌曲演唱完畢后，臺上的成員可用簡單的語言或其他方式來表達(dá)對宿舍以及舍友的情感。
宿舍生活情景�。�20）
演唱過程中需要添加小品、情景劇等表演出宿舍成員之間的生活情況。
注：每個(gè)宿舍限定4分鐘表演節(jié)目
4.第四環(huán)節(jié)：“我的世界，我主宰”（風(fēng)采展示）（辦公室、宣傳部）
活動(dòng)說明：a用優(yōu)美的語言介紹“寢室銘”和其設(shè)計(jì)風(fēng)格
b用簡潔的詞語介紹宿舍成員的性格愛好特點(diǎn)
c把宿舍裝扮的過程或者裝扮時(shí)的精彩瞬間，以拍照或者攝像等形式記錄下來，制作成ppt或用dv，并配上適當(dāng)解說詞
d宿舍文化報(bào)、書法及手工藝品（剪紙、十字繡、繪畫、扎花等）或者其他的才藝展示（小品，相聲，個(gè)人秀等）
活動(dòng)時(shí)間：XX年11月07日
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓3a學(xué)術(shù)報(bào)告廳
注：每個(gè)宿舍限定6分鐘演講加才藝展示
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)前期宣傳：9月24日—9月30日通知各班班長、團(tuán)支書
2.海報(bào)宣傳（宣傳部）
3.主持人選定（各部門推選）
4.培訓(xùn)工作人員（洪巧妹、陳小峰）
5.禮儀準(zhǔn)備（文藝部）
6.場地申請（自律部）
7.邀請藝術(shù)團(tuán)及財(cái)經(jīng)系文藝部準(zhǔn)備節(jié)目（文藝部）
具體活動(dòng)安排
09月24日至09月30日
海報(bào)、橫幅以及通知班長、團(tuán)支書宣傳
10月17日
申請活動(dòng)場地（三樓禮堂、3a、籃球場）
10月10日13:00至14:00
在3a舉行“宿舍文化月”開幕儀式
10月10日晚間20:00
短信或電話通知班長、團(tuán)支書參加第一環(huán)節(jié)“我的地盤，我做主”比賽時(shí)間和地點(diǎn)
10月17日午間13:30至16:00
工作人員下宿舍進(jìn)行“我的地盤，我做主”審評工作，并進(jìn)行拍照記錄
10月18日午間12:30
統(tǒng)計(jì)成績，發(fā)紅榜公布第一環(huán)節(jié)晉級宿舍名單
10月18日傍晚17:00
以短信或電話方式通知晉級宿舍進(jìn)行第二環(huán)節(jié)“游戲人生，歡樂行”比賽時(shí)間和地點(diǎn)
10月21日傍晚17:00
將第一環(huán)節(jié)的裝扮十分漂亮的宿舍的照片沖洗出來，張貼于畫板上，擺放在男生宿舍樓前過道處，將畫板以展覽的形式向全校公開展覽
10月24日午間14:00至16:30
在操場上舉行第二環(huán)節(jié)“游戲人生，歡樂行”
10月25日午間12:30
統(tǒng)計(jì)成績，發(fā)紅榜公布第二環(huán)節(jié)晉級宿舍名單
10月25日晚間20:30
以短信或電話方式通知晉級宿舍進(jìn)行第三環(huán)節(jié)“想唱就唱，暢響亮”具體比賽時(shí)間和地點(diǎn)，并要求將比賽歌曲及伴奏帶在10月26日傍晚17:00前送往活動(dòng)承辦方，沒有準(zhǔn)備者需提前相告
10月30日下午16:00
在思恩樓三樓大禮堂進(jìn)行“想唱就唱，暢響亮”活動(dòng)彩排
10月31日下午14:00
在思恩樓三樓大禮堂進(jìn)行“想唱就唱，暢響亮”活動(dòng)二次彩排
10月31日下午17:00
在思恩樓三樓大禮堂進(jìn)行“想唱就唱，暢響亮”活動(dòng)走場
10月31日晚上19:00
在思恩樓三樓大禮堂進(jìn)行“想唱就唱，暢響亮”活動(dòng)比賽
11月1日午間12:30
統(tǒng)計(jì)成績，發(fā)紅榜公布第三環(huán)節(jié)晉級宿舍名單
11月1日晚間20:30
以短信或電話方式通知晉級宿舍進(jìn)行第四環(huán)節(jié)“我的世界，我主宰”（展示風(fēng)采），需要提供伴奏帶者請?zhí)崆跋喔妗?/p>
11月7日午間14:30
在思恩樓3a學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行第四環(huán)節(jié)“我的世界，我主宰”（展示風(fēng)采）活動(dòng)彩排
11月7日午間14:30
在思恩樓3a學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行第四環(huán)節(jié)“我的世界，我主宰”（展示風(fēng)采）
11月10日上午
根據(jù)成績，評比出獲獎(jiǎng)宿舍及購買相關(guān)活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及證書
11月10日午間12:30
通知相關(guān)宿舍來參加閉幕儀式及頒獎(jiǎng)活動(dòng)
11月13日下午13:30
在思恩樓三樓大禮堂舉行閉幕儀式的彩排
11月14日下午13:30
在思恩樓三樓大禮堂舉行閉幕儀式的二次彩排
11月15日晚上19:30
在思恩樓三樓大禮堂舉行“緣系宿舍”閉幕儀式及頒獎(jiǎng)活動(dòng)
11月16日12:30
發(fā)紅榜公布“緣系宿舍”獲獎(jiǎng)名單
六、宣傳方式：
1.海報(bào)x3
懸掛地點(diǎn)：學(xué)生宿舍c棟過道、思恩樓二樓、科技樓二樓
2.橫幅x1
懸掛地點(diǎn)：學(xué)生宿舍a棟與b棟之間
3.廣播臺宣傳
時(shí)間：中午12點(diǎn)、傍晚6點(diǎn)
4.班級宣傳
方法：找各個(gè)班級班助或班長進(jìn)行代理宣傳，或利用晚自習(xí)時(shí)間組織成員上班級宣傳
5.機(jī)房電腦桌面背景
方法：尋找專業(yè)人士設(shè)計(jì)活動(dòng)電子廣告，然后將學(xué)校機(jī)房電腦更換該廣告背景桌面
6.srun3000廣告欄
方法：征求信息中心的同意，讓其在srun3000廣告欄上植入活動(dòng)廣告
七、報(bào)名方式：
全體12級財(cái)經(jīng)系學(xué)生
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)宿舍（一名）：200度電+生活用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人30分
二等獎(jiǎng)宿舍（一名）：150度電+生活用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人20分
三等獎(jiǎng)宿舍（二名）：100度電+生活用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
“創(chuàng)意之星”（一名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
“風(fēng)采十足”（二名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
“溫馨之家”（三名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅x140元
海報(bào)x350元
相關(guān)獎(jiǎng)品400元
飲用水20元
現(xiàn)場布置80元
宣傳單x20060元
其他30元
合計(jì)700元
十、活動(dòng)備注：
1.以累計(jì)積分形式進(jìn)行篩選
第一環(huán)節(jié)進(jìn)行初賽積分前40名宿舍晉級到下一輪
第二環(huán)節(jié)由在場評委比評加上第一輪積分綜合前20名宿舍進(jìn)入到下一輪
第三環(huán)節(jié)由在場評委比評加上第二輪積分綜合前15名宿舍進(jìn)入到第四輪
第四環(huán)節(jié)游戲結(jié)束后累計(jì)計(jì)算以上所有項(xiàng)目的積分前10個(gè)晉級的宿舍為集體逐一進(jìn)行頒獎(jiǎng)和合照，所有照片將在男生宿舍樓前的過道處展示一天。
�。ㄗⅲ核蟹e分均由1分到100分為有效成績）
2.a.若天氣下雨，24日游戲活動(dòng)地點(diǎn)則改至思恩樓三樓大禮堂。
b.活動(dòng)中遇到緊急情況發(fā)生撤離等現(xiàn)場處理由自律部專員安排。
c.組織各個(gè)部門學(xué)生會(huì)工作人員成立一個(gè)應(yīng)急小組，專門處理突發(fā)事件。
3.附表：
�。�1）“宿舍文化月”活動(dòng)宣傳單
（2）“宿舍文化月”報(bào)名表
�。�3）“我的地盤，我做主”評分表
（4）“游戲人生，歡樂行”評分表
�。�5）“游戲人生，歡樂行”參賽表
（6）“藝術(shù)人生，暢天下”評分表
�。�7）“藝術(shù)人生，暢天下”評委評分表
�。�8）“我的世界，我主宰”評分表
（9）“我的世界，我主宰”評委評分表
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·自律部
XX年09月20日
附表（1）“宿舍文化月”活動(dòng)宣傳單
宿舍文化月
“宿舍文化節(jié)”以“弘美·青春·風(fēng)尚”為主題，豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造美好的生活空間，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境。為充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采，特此舉辦活動(dòng)。希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)燃生活的激情，詮釋青春的夢想。
一．活動(dòng)介紹：
1.第一環(huán)節(jié)：“我的地盤，我做主”（美化評比）
活動(dòng)時(shí)間：10月8日至10月16日裝飾宿舍
10月17日開始審核評分
2.第二環(huán)節(jié)：“游戲人生，歡樂行”（游戲活動(dòng)）
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓樓下籃球場上
3.第三環(huán)節(jié)：“藝術(shù)人生，暢天下”（舍歌+小品、情景劇比賽）
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓三樓大禮堂
4.第四環(huán)節(jié)：“我的世界，我主宰”（風(fēng)采展示）
活動(dòng)時(shí)間：XX年11月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓3a學(xué)術(shù)報(bào)告廳
二．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)宿舍（一名）：200度電+洗廁用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人30分
二等獎(jiǎng)宿舍（一名）：150度電+洗廁用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人20分
三等獎(jiǎng)宿舍（二名）：100度電+洗廁用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
“創(chuàng)意之星”（一名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
“風(fēng)采十足”（二名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
“溫馨之家”（三名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
三．報(bào)名方式
a．報(bào)名期間于中午11：45至12:30或下午16:30至17:30思恩樓與c棟之間的報(bào)名處現(xiàn)場報(bào)名
b．林雪枚
報(bào)名時(shí)間：09月24至09月30日
財(cái)經(jīng)系自律部
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國第32個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會(huì)號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的`培育之恩，法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題：師恩情深，感謝有你
三、活動(dòng)目的：慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
四、主辦單位：法律協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管學(xué)院
六、活動(dòng)對象：法律專業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員：法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表
負(fù)責(zé)人：法協(xié)會(huì)長、副會(huì)長
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以給老師贈(zèng)送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費(fèi)支出：
九、注意事項(xiàng)：
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤;
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
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