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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2024-07-31 08:49:51 活動(dòng)策劃 我要投稿

        活動(dòng)策劃【精華】

        活動(dòng)策劃 篇1

          【設(shè)計(jì)思路】:

        活動(dòng)策劃【精華】

          大班的幼兒對(duì)小制作十分喜愛(ài),也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動(dòng)、午飯后……總會(huì)看見(jiàn)孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個(gè)男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上,還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到:我們不是一直在提倡環(huán)保教育嗎?這正是一個(gè)很好的契機(jī),何不給他們一次機(jī)會(huì)滿足他們愛(ài)美的欲望并很好的展示一下自己設(shè)計(jì)才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力,讓他們能自己設(shè)計(jì),自己制作,于是設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),試著讓幼兒體驗(yàn)自己創(chuàng)作的樂(lè)趣。

          【教材分析】:

          《漂亮的環(huán)保衣》屬于藝術(shù)活動(dòng)中的美術(shù)設(shè)計(jì)課類型,這類課一般要幼兒充分發(fā)揮想象、討論然后進(jìn)行制作。切忌讓幼兒直接模仿,那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開(kāi)拓思路,把孩子們?cè)械囊恍┢矫嫜b飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),在技能上也是一次飛躍。《綱要》指出在支持、鼓勵(lì)幼兒參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí),幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會(huì)到要達(dá)到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動(dòng),使幼兒學(xué)習(xí)更有價(jià)值,更有意義!镀恋沫h(huán)保衣》就是在這樣的背景下設(shè)計(jì)的。

          【活動(dòng)目標(biāo)】:

          1、激發(fā)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)并裝飾出自己喜歡的環(huán)保衣。

          2、感受色彩美及體驗(yàn)美工活動(dòng)的成功感。

          3、通過(guò)收集制作等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的珍惜物品、節(jié)約資源環(huán)保意識(shí)。

          《綱要》指出:兒童是在環(huán)境與材料的相互作用中獲得發(fā)展的,根據(jù)其要求特準(zhǔn)備如下:

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

          1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。

          2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。

          3、制作好的環(huán)保衣多款。

          4、環(huán)保衣服裝秀短片、照相機(jī)。

          【活動(dòng)過(guò)程】:

          1、幼兒欣賞服裝秀,感受環(huán)保衣服的美,從而萌發(fā)制作的意愿。

          師:請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀看小短片,你們覺(jué)得模特身上的衣服漂亮嗎?

          哪個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)這些衣服的小秘密了,它們是用什么做成的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。)

          小結(jié):原來(lái)我們用剩下的塑料袋還可以做成這么漂亮的衣服,小朋友們想不想也來(lái)試著做一件用塑料袋子做成的環(huán)保衣呢?

         。ㄅd趣是孩子最好的老師,用有效的方法引起幼兒的興趣,讓興趣成為幼兒活動(dòng)的支撐點(diǎn)。本環(huán)節(jié)通過(guò)欣賞服裝秀,讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術(shù)美,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發(fā)幼兒制作的興趣。為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。)

          2、引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)保衣服的結(jié)構(gòu)、花紋、色彩。(出示已做好的幾款衣服)

          師:這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服,我們來(lái)看看它們是什么樣子的。

         。1)看看這幾款衣服有什么不一樣?(有長(zhǎng)袖的`、有短袖的、有裙子)

         。2)衣服上的花紋是怎么做的?這些花紋和我們平時(shí)畫的有什么不一樣?(有些花紋是立體的)

         。3)那衣服的顏色有什么特點(diǎn)呢?

          (討論在于促進(jìn)幼兒語(yǔ)言和思維的相互作用本環(huán)節(jié)通過(guò)觀察討論更直觀的發(fā)現(xiàn)裝飾塑料袋衣服的方法,使幼兒了解到可以從哪些地方入手進(jìn)行裝飾。)

          3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過(guò)程。

         。1)你覺(jué)得應(yīng)該如何來(lái)制作一款塑料袋衣服呢?

          將塑料袋倒過(guò)來(lái),先在底部中間剪出一個(gè)洞,當(dāng)作領(lǐng)口,然后在兩邊剪出袖口,再進(jìn)行創(chuàng)造性裝飾。如果長(zhǎng)袖還要做出袖子。

         。2)怎樣作出立體花紋?

          (3)做的時(shí)候我們應(yīng)該注意什么呢?

          引導(dǎo)選擇適合自己大小的袋子,按自己頭、胳膊的大小畫下來(lái),然后再剪下來(lái)。

         。ㄍㄟ^(guò)討論活動(dòng),既給了幼兒充分的思考時(shí)間,又發(fā)揮了幼兒的思維能力和想象、創(chuàng)造能力,讓幼兒對(duì)制作環(huán)保衣的過(guò)程有了一定的了解,在一問(wèn)一答中提出今天活動(dòng)的任務(wù)。)

          4、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

         。1)在制作過(guò)程中,老師要多加引導(dǎo),鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新。

         。2)在裝飾過(guò)程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。

         。ㄗ層變捍竽懙倪M(jìn)行裝飾,也在材料上暗示多重裝飾方法,同時(shí)參與技術(shù)上的指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。)

          5、幼兒相互欣賞作品。

         。1)幼兒穿上自己做的環(huán)保衣服,擺出各種造型,老師用照相機(jī)幫其拍下來(lái)。

         。2)將照片在電視機(jī)里展示,并說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一款,為什么?

          (讓幼兒穿上自己制作的衣服,滿足了幼兒的展示欲。通過(guò)展示幼兒的作品,讓幼兒在產(chǎn)生審美情趣的同時(shí)也感受到了塑料袋的再利用價(jià)值,在無(wú)形中增強(qiáng)了幼兒珍惜物品、節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)。)

          (3)這么多的漂亮的衣服,該放到哪里去呢?

          師:那我們就一起把環(huán)保衣服送到商店里去賣吧。

          (開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能以及技能的提高,都需要幼兒內(nèi)在情感的投入。而環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一種潛在的教育因素,能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。把幼兒的作品安置在區(qū)域環(huán)境中,讓幼兒身臨其境,珍惜孩子們的勞動(dòng)成果,也有利于激發(fā)幼兒以后參與美工活動(dòng)的興趣。)

          評(píng)析:幼兒的作品其實(shí)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,表達(dá)著他們內(nèi)心的獨(dú)特想法、看法,我們不強(qiáng)調(diào)幼兒作品形象的具體性與逼真性,而是通過(guò)他們愉快的制作過(guò)程表達(dá)自己創(chuàng)造性的觀點(diǎn),發(fā)展思維、發(fā)展語(yǔ)言,體驗(yàn)快樂(lè),促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

        活動(dòng)策劃 篇2

          一、活動(dòng)背景

          為了在本次學(xué)校的定向越野比賽中取得一個(gè)比較好的成績(jī),決定舉辦一個(gè)比較具有影響力的選拔比賽,為了讓同學(xué)們體會(huì)到專業(yè)定向比賽的感覺(jué), ,我們特意向老師借來(lái)了比賽所需的專業(yè)圖紙,以及專用器械,對(duì)此我們有充分的信心來(lái)做好本次比賽并為學(xué)院選拔出最優(yōu)秀的隊(duì)伍來(lái)迎接即將到來(lái)的學(xué)校定向比賽。

          二、活動(dòng)策劃

          1,活動(dòng)時(shí)間:03月17日(星期六)下午2:30

          2,活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙理工大學(xué)云塘校區(qū)

          3,主辦方:長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利學(xué)院

          4,活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利學(xué)院全體學(xué)生

          5,活動(dòng)規(guī)模: 約150參賽者

          6,活動(dòng)宗旨:

          激發(fā)潛能,超越自我;

          啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力。

          7,活動(dòng)目標(biāo):

          挑戰(zhàn)自我,超越自我,體驗(yàn)競(jìng)技。

          8,活動(dòng)守則:

          勇于挑戰(zhàn),愛(ài)護(hù)環(huán)境。

          9,活動(dòng)內(nèi)容:

          積極的拼搏:

          在比賽中,各位同學(xué)發(fā)揮拼搏精神,發(fā)揮實(shí)力,在定向運(yùn)動(dòng)中挑戰(zhàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,發(fā)揮自我的最佳水平。

          前期

          一)宣傳:

          1) 在人流密集處張貼活動(dòng)海報(bào)大海報(bào)1張,小海報(bào)2張,懸掛橫幅一張。

          2) 長(zhǎng)理陽(yáng)光論壇等網(wǎng)站上發(fā)帖子宣傳活動(dòng)。

          二)準(zhǔn)備

          1) 活動(dòng)場(chǎng)地勘察,印制地圖

          2) 器材采購(gòu)、清點(diǎn),確認(rèn)器材齊全并能夠安全使用

          3) 工作人員模擬現(xiàn)場(chǎng)工作,確保每個(gè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)確無(wú)遺漏

          三)動(dòng)員大會(huì)

          1)如果可能本周五晚7:00在工三開(kāi)動(dòng)員大會(huì)主要人員是志愿者和運(yùn)動(dòng)員

          比賽

          1)開(kāi)幕儀式

          宣布比賽開(kāi)幕,由組織人員發(fā)放比賽地圖,打點(diǎn)卡等。宣布比賽方法,具體比賽規(guī)則。

          2)比賽

          ① 賽前準(zhǔn)備:路線控制為2-4公里;15個(gè)點(diǎn)標(biāo);路線設(shè)計(jì)明確,盡量避免運(yùn)用地圖的邊緣地區(qū)。

          ② 人員配置: 2名負(fù)責(zé)拍攝 3名在起終點(diǎn)負(fù)責(zé)成績(jī)登錄 5名維持比賽秩序1名主持人 場(chǎng)地裁判由侯小毛部長(zhǎng)擔(dān)任

         、 出發(fā):每隔一分鐘出發(fā)一批,具體的情況視參賽人數(shù)決定

         、 過(guò)程:每人必須找齊全部的點(diǎn)。每個(gè)人的地圖相同,保證比賽的'公正性。在全部找到點(diǎn)的情況下,以速度最快的個(gè)人為優(yōu)勝。

          ⑤ 比賽地圖制作、路線設(shè)計(jì)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、點(diǎn)標(biāo)布置等技術(shù)部分由協(xié)會(huì)干部負(fù)責(zé),確保比賽公開(kāi)、公平、公正;顒(dòng)舉辦前的安排會(huì)議將下發(fā)活動(dòng)主要內(nèi)容和要求,比賽開(kāi)始前將對(duì)各參賽者下發(fā)活動(dòng)詳細(xì)規(guī)則。

         、 年級(jí)排名前八名頒一二三等獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名

          7.選出大一10男10女,,大二10男10女,大三10男10女進(jìn)行校級(jí)比賽,選拔出綜合排名,與個(gè)人前八名。

          3)賽后總結(jié)

         、儋惡蠓答仯航涣骰顒(dòng)心得,并填寫活動(dòng)反饋單

         、诨チ袈(lián)系方式:留下進(jìn)入校級(jí)比賽名單人員的聯(lián)系方式。下一年作指導(dǎo)工作。

          活動(dòng)成果展示海報(bào)2張,在學(xué)生文化廣場(chǎng)展示活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生活動(dòng)風(fēng)采進(jìn)行宣傳。在校報(bào)上投稿(鼓勵(lì)參與活動(dòng)的同學(xué)寫文章,給予一定物質(zhì)鼓勵(lì))。

          在理陽(yáng)光論壇等網(wǎng)站上發(fā)帖子宣傳活動(dòng)成功舉辦。

          對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反饋,總結(jié)活動(dòng)。

          沖洗活動(dòng)照片存檔,同時(shí)將照片存入照相館供參與者沖洗。

          10,流程計(jì)劃:

          3月17號(hào)下午:2:30開(kāi)幕儀式

          3:00起跑

          4:30 比賽結(jié)束,統(tǒng)計(jì)成績(jī)

          5:00 選出院隊(duì)成員,并公布結(jié)果,填寫?yīng)劆,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          5:30 活動(dòng)結(jié)束,解散,工作人員清理場(chǎng)地。

          11,注意事項(xiàng):

          1. 組織成員不可報(bào)名。

          2. 注意安全,聽(tīng)從工作人員的指揮。

          3 . 注意環(huán)保,不要亂丟垃圾。

          三、器材準(zhǔn)備

          宣傳部工作:

          a賽前宣傳海報(bào)兩張(工三和公寓)

          b賽后成果展示海報(bào)兩張

          c在學(xué)生文化廣場(chǎng)展示活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生活動(dòng)風(fēng)采進(jìn)行宣傳。

          體育部

          a 場(chǎng)地布置用品:橫幅、工具箱、飲水機(jī)及飲水...

          b 比賽用品:15個(gè)點(diǎn)標(biāo)旗、15個(gè)機(jī)械夾、15個(gè)圖章(備用)、150張地圖、兩個(gè)記時(shí)器(備用)、音響話筒、一臺(tái)筆記本電腦...

          組織部工作:

          a 志愿者工作:點(diǎn)位看守,成績(jī)登記,秒表:15+3+2

          b 活動(dòng)當(dāng)天用簡(jiǎn)單的醫(yī)療工具和藥品

          c 散場(chǎng)后場(chǎng)地收拾

          宣傳部

          a 宣傳海報(bào)3張

          c宣傳傳單30份

          d活動(dòng)反饋單100份

          信息部

          a組織拍照

          四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          宣傳海報(bào)三張 90元

          條幅一張 15元

          傳單,反饋表等 60元

          地圖打印 20元

          其他器材購(gòu)買費(fèi)用 50元

          合計(jì)235元

          經(jīng)費(fèi)來(lái)源

          由于時(shí)間緊迫經(jīng)費(fèi)主要由學(xué)院支出。

          五、活動(dòng)安全及注意事項(xiàng)

         。1) 注意安全:在坡地(包括石階、坡度較大的小路)活動(dòng)時(shí),要放慢行進(jìn)速度,不許嬉鬧,以免造成傷害。

         。2) 穿著運(yùn)動(dòng):參加活動(dòng)時(shí)請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)的衣服和鞋子;女生勿穿裙子。

          (3) 遵守規(guī)則:必須遵守學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          (4) 遵守時(shí)間:按時(shí)間在指定地點(diǎn)集合,聽(tīng)從工作人員調(diào)度和安排。

         。5) 愛(ài)護(hù)器材:損壞、丟失按價(jià)賠償?吹接衅鞑膿p壞,或有他人破壞器材時(shí),請(qǐng)立即通知活動(dòng)工作人員。

          XX年03月08日

          水利學(xué)院體育部

        活動(dòng)策劃 篇3

          一、活動(dòng)背景

          1616年4月23日,世界文豪塞萬(wàn)提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”(全稱為worldbook and copyrightday),提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書!笆澜缱x書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。

          二、指導(dǎo)思想

          以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開(kāi)展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開(kāi)拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

          三、 活動(dòng)意義

          開(kāi)展讀書活動(dòng),有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造輝煌的人生。開(kāi)展讀書活動(dòng),有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。

          開(kāi)展讀書活動(dòng),有利于大學(xué)生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。開(kāi)展讀書活動(dòng),有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營(yíng)造濃厚的`校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位。

          四、活動(dòng)宗旨

          通過(guò)“4.23”讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書的良好習(xí)慣,營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。

          五、活動(dòng)主題

          “多讀書,讀好書,共建書香校園”

          六、組織單位

          主辦單位:宿遷學(xué)院圖書館

          承辦單位:宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

          七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

          第一階段 啟動(dòng)階段

          條幅宣傳(圖書館辦公室負(fù)責(zé))

          將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上,宣傳“世界圖書日”,觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí),具體條幅內(nèi)容如下:

          1.多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香(英才大道)

          2.享讀書之趣,品文明之味(餐廳)

          3.用書塑身、受用一生,以書會(huì)友、天長(zhǎng)地久(英才大道)

          4.閱讀是用心靈勾畫美的過(guò)程。(英才大道)

          5.每一本書都是變換的風(fēng)景,在風(fēng)景中凝望,收獲的是心語(yǔ)。(宿舍)

          6.熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書日”。(圖書館大門前)

          第二階段 實(shí)施階段

          “百部經(jīng)典”書目推薦(圖書館各部門協(xié)作實(shí)施)

        活動(dòng)策劃 篇4

          一、 活動(dòng)背景:

          為積極投身到建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中,創(chuàng)建一個(gè)文明潔凈的校園生活,我們城院青年志愿者服務(wù)中心經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動(dòng),我們兩hui大力倡導(dǎo)學(xué)校所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動(dòng),投身到美化校園的行列中來(lái)。

          二、 活動(dòng)目的:

          清掃校園不僅可以美化我們的學(xué)校,也可以促進(jìn)大家對(duì)校園環(huán)境的認(rèn)識(shí),使大家認(rèn)識(shí)到自己也有一份責(zé)任,去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,提高我們城院學(xué)生的責(zé)任意識(shí),讓我們的校園更加美麗,更加和諧!

          三、 活動(dòng)意義::

          開(kāi)展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

          四、 主辦單位:

          學(xué)院團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)及各院系分會(huì)

          五、 活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年3月初

          六、 活動(dòng)地點(diǎn):

          新校區(qū)教學(xué)樓及各樓周圍教學(xué)樓

          七、 活動(dòng)流程:

          第一階段:前期工作準(zhǔn)備:

          1. 安排活動(dòng)會(huì)議,細(xì)致且合理分配工作任務(wù),主要確定人員的.數(shù)。 量,要求各院系分派人數(shù)來(lái)參加活動(dòng),以確;顒(dòng)的順利進(jìn)行

          2. 場(chǎng)地的劃分:合理分劃各個(gè)區(qū)域,確定各院系負(fù)責(zé)清掃的校園 區(qū)域

          3. 工具的安排:主要讓各院系學(xué)生自帶衛(wèi)生工具,可以避免工具 分配的繁瑣。

          第二階段:活動(dòng)的進(jìn)行:

          1. 到時(shí)在操場(chǎng)上集合,讓各院系負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),保證人數(shù)的 充足。

          2. 人員來(lái)齊后,由各院系負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。

          3. 活動(dòng)完成后,由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿者指導(dǎo)中心干部負(fù)責(zé) 檢查評(píng)比。

          第三階段:活動(dòng)的總結(jié):

          活動(dòng)搞完后,做好活動(dòng)總結(jié),也進(jìn)行清掃的評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀的集體,個(gè)人進(jìn)行表彰,可以寫到活動(dòng)總結(jié)中。

          八、 活動(dòng)注意事項(xiàng);

          1. .注意遵守活動(dòng)紀(jì)律。

          2. .活動(dòng)用具不遺忘,不丟失,不亂拿。

          3. 突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

          保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!

          青年志愿者服務(wù)中心

          二〇xx年月二月二十三日

        活動(dòng)策劃 篇5

          一.活動(dòng)背景:

          隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民的生活水平逐步的提高,人們的法律意識(shí)也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng),尤其是作為大學(xué)生,更應(yīng)該增強(qiáng)法律意識(shí),維護(hù)校園及社會(huì)的穩(wěn)定,推進(jìn)法制建設(shè)。為此,我們必須要有效的開(kāi)展普法活動(dòng),提高大學(xué)生的法制意識(shí)。

          二.活動(dòng)目的:

          我們計(jì)劃開(kāi)展以“加強(qiáng)大學(xué)生法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動(dòng),首先從傳統(tǒng)的普法教育著手,宣傳基本法律知識(shí),加強(qiáng)全校同學(xué)的法制意識(shí),讓大家懂得用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益,為營(yíng)造一個(gè)更加平安,更加和諧的校園而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          三.活動(dòng)主題:

          加強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念,構(gòu)建和諧的平安校園。

          四.活動(dòng)時(shí)間:

          XX年6月2日

          五.活動(dòng)地點(diǎn):

          東北林業(yè)大學(xué)圖書館

          六.策劃主辦單位:

          黑龍江法學(xué)會(huì)東北林業(yè)大學(xué)分會(huì)

          贊助單位:

          七.活動(dòng)形式:

          通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的.形式了解我校學(xué)生的法律知識(shí)與法律意識(shí),并分發(fā)一些有關(guān)法律的資料,讓同學(xué)們更好地知法、懂法、守法。

          八.活動(dòng)內(nèi)容:

         、偕l(fā)法律資料。

         、谥谱髡{(diào)查表,,并且做問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

         、凼占P(guān)于法律知識(shí)的內(nèi)容整理歸納。

          九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          印制普法宣傳資料:100份×0。1元=10元

          調(diào)查問(wèn)卷表:100份×0。1元=10元

          條幅: 1條×50元=50元

          合計(jì):70元

          十. 注意事項(xiàng):

          保證問(wèn)卷材料回收的有效性

          保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生以及紀(jì)律

          十一.活動(dòng)總結(jié):

         、僮骱贸浞譁(zhǔn)備,總負(fù)責(zé)人分配工作,各部門部長(zhǎng)相互協(xié)調(diào),執(zhí)行工作。

         、诩訌(qiáng)我們大學(xué)生的法律意識(shí),同時(shí)提高促進(jìn)大學(xué)生的交接能力,為以后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),在本次活動(dòng)中可以更好的提升我們的思想想象,真正體現(xiàn)志愿者精神。

          指導(dǎo)老師:

          黑龍江法學(xué)會(huì)東北林業(yè)大學(xué)分會(huì)

          校園普法宣傳問(wèn)卷調(diào)查表

          年齡: 性別: 院系專業(yè):

          尊敬的同學(xué):你們好!

          此次問(wèn)卷調(diào)查旨在了解我校普法工作,向你們征詢意見(jiàn)、建議和要求,請(qǐng)配合進(jìn)行本次問(wèn)卷調(diào)查,內(nèi)容如下:

          1。 你對(duì)法律有興趣嗎?( )

          a、非常感興趣 b、比較感興趣 c、無(wú)所謂

          2。 當(dāng)你或者你身邊的同學(xué)的合法權(quán)益受到侵害時(shí)一般選擇哪種方式來(lái)維護(hù)自身權(quán)益( )

          a、尋找法律幫助 b、運(yùn)用暴力方式 c、忍氣吞聲d。私了(自主和解)

          3。 你認(rèn)為法律的最主要作用是什么?( )

          a、懲治違法犯罪分子 b、保護(hù)合法權(quán)益 c、規(guī)范所有人的行為 d、限制人的自由

          4。 你所在的學(xué)校是否有舉辦法制知識(shí)講座、法律咨詢、法制文藝演出等( )

          a、經(jīng)常舉辦 b、很少舉辦 c、沒(méi)有舉辦過(guò)

          5。 你知道或了解下列哪部法律?( )(可多選)

          a、《憲法》 b、《未成年人保護(hù)法》 c、《義務(wù)教育法》

          d、《婚姻法》 e、《治安管理處罰法》 f、《道路交通安全法》

          g、都不了解 h。其他相關(guān)法律(可自己填寫):

          6。平常通過(guò)以下哪幾種形式了解法律知識(shí)?( ),你認(rèn)為以下普法途徑哪種最有效或?qū)δ绊懽畲螅浚?)(均可多選)

          a、電視 b、廣播 c、報(bào)刊、雜志、書籍 d、網(wǎng)絡(luò)

          e、公共場(chǎng)所的法制宣傳設(shè)施 f、學(xué)校的德育課、法制課 、公選課

          g、宣傳日、宣傳周、紀(jì)念日等進(jìn)行的專題宣傳教育活動(dòng) i、其它

          7。 您最希望通過(guò)下列哪些途徑了解所需法律知識(shí)?(可選三項(xiàng))( )

          a、電視、廣播、報(bào)刊等媒體 b、網(wǎng)絡(luò) c、公共場(chǎng)所的法制宣傳設(shè)施

          d、學(xué)校德育課、法制課 e、法制講座 、專題法律宣傳教育活動(dòng)

          f、模擬法庭等趣味性活動(dòng) g、咨詢律師等懂法的人或打法律咨詢熱線XXXXX

          h、其他

          8。 當(dāng)前您最希望了解以下哪些方面的法律知識(shí)(可選三項(xiàng))( )

          a、法律到底有什么用 b、如何保護(hù)自身的合法權(quán)利

          c、什么樣的行為是違法行為 d、違反法律的的責(zé)任有哪些

          e、如何依法處理各方面的關(guān)系 f、其它

          9。 你對(duì)學(xué)校的普法工作的評(píng)價(jià)?( )

          a、很好 b、較好 c、一般 d、較差 e、很差

          10。 您對(duì)學(xué)校法制宣傳教育工作有何意見(jiàn)、建議和要求?

          謝謝你的配合

        活動(dòng)策劃 篇6

          一、 活動(dòng)背景:當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越來(lái)越高,科技發(fā)展也日新月異,人們的生活質(zhì)量和品質(zhì)也隨之提高。然而,在這個(gè)節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì),人們普遍將自己的精力放在了工作和學(xué)習(xí)上,忽視了已經(jīng)為我們國(guó)家發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老年人們。兒女們更多的是提供金錢和物質(zhì)上的`滿足,卻忘了常回家看看。尤其是身處敬老院的老人們,更是很長(zhǎng)時(shí)間看不到自己的兒女。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,那就要解決問(wèn)題,盡我們最大的努力,讓老人們安享晚年!在這種背景下,我們義不容辭擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!

          二、 活動(dòng)主題:愛(ài)心之行,傳遞溫暖

          三、 活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),為敬老院的孤寡老人送去溫暖,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)“老吾老以及人之老”的深層價(jià)值觀和注重實(shí)踐和鍛煉身體毅志的意識(shí)。

          四、 活動(dòng)時(shí)間:xx年11月26日和12月3日兩天

          五、 活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)清區(qū)南山莊園老年公寓

          六、 參與人員:信息學(xué)院愛(ài)心社成員三十名左右

          七、 外出方式:乘坐公交車

          八、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、負(fù)責(zé)人聯(lián)系敬老院

          2、活動(dòng)任務(wù)分配給社員

          3、通知社員時(shí)間地點(diǎn)

          九、活動(dòng)流程:1、校門口集合,乘坐公交車前往南山莊園老年公寓

          2、慰問(wèn)老人的日常生活情況

          3、幫老人整理房間,陪老人聊天

          4、為老人表演節(jié)目

          5、與老人拍照留念

          6、告別老人集體返校

          十、活動(dòng)預(yù)算:棉襪100雙180元

          十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王棟 崔如玉、王旋、王強(qiáng)

          備注:1、帶好應(yīng)急藥品箱,預(yù)防意外突發(fā)事故

          2、由于本次活動(dòng)參與人數(shù)較多,本次活動(dòng)準(zhǔn)備分兩次組織參與人員前往敬老院。

        活動(dòng)策劃 篇7

          一、活動(dòng)目的

          通過(guò)班主任交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)分析近年學(xué)校德育和班主任工作的情況,積極探討班主任工作的新方法、新思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,提高班級(jí)管理能力和水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面提高教育質(zhì)量。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及成員

          組 長(zhǎng):白 靜(校長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):李建武(副書記)梁 戈(副校長(zhǎng))

          成 員:李艷芬(德育主任)

          李愛(ài)萍(教務(wù)主任)

          李志軍(教務(wù)主任)

          陳蒙芹(教務(wù)主任)

          楊 麗(教務(wù)主任)

          三、實(shí)施步驟(20xx年10月19日至11月20日)

          第一階段:動(dòng)員階段(20xx年10月19日至10月28日)

          具體任務(wù):德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)實(shí)施方案,做好動(dòng)員工作。安排各組學(xué)習(xí)20xx年教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。德育處將活動(dòng)方案、總結(jié)、圖片資料于10月28日前上報(bào)區(qū)教體局辦公室。

          第二階段:交流學(xué)習(xí)階段(20xx年11月1日至11月10日)

          具體任務(wù):根據(jù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班主任發(fā)言情況,推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

          四、參加對(duì)象:全體班主任、環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo),其中任課教師列席

          五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日(星期一)下午第一節(jié)課后

          六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室

          七、交流內(nèi)容

          1.如何完善班級(jí)管理制度

          2.如何培養(yǎng)班集體

          3.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

          4.如何培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力

          5.如何培養(yǎng)班干部

          6.如何以身作則實(shí)施激勵(lì)教育

          7.如何解決學(xué)生心理發(fā)展中的困惑

          8.如何有效地與家長(zhǎng)溝通教育孩子

          八、活動(dòng)人員安排

          1.主持人:李艷芬(負(fù)責(zé)具體工作和信息報(bào)道)

          2.會(huì)場(chǎng)布置:郭志雄

          3.攝影照相:李治軍

          九、活動(dòng)要求

          1.各參加人員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)

          2.參加交流的.班主任占總班主任的50%(六年級(jí)2人,五年級(jí)2人,四年級(jí)1人,三年級(jí)3人,二年級(jí)1人,一年級(jí)1人),各教研組10月23日上午上報(bào)班主任名單到政教處。

          2.28日上午全校班主任上交交流稿件,全體任課教師上交交流心得,電子稿和打印稿一份。

          十、活動(dòng)程序

          1.由分管德育的副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          2.根據(jù)抽簽順序進(jìn)行班主任德語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)介紹,交流中間穿插校領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)(時(shí)間控制在10分鐘內(nèi)),全體參加人員做好筆記。

          3.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性的講話

          海區(qū)和平街學(xué)校

          20xx年10月22日

        活動(dòng)策劃 篇8

          一、活動(dòng)背景

          關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是我們國(guó)家長(zhǎng)期堅(jiān)持的方針政策,作為最高教育資源享有者的廣大大學(xué)生,理應(yīng)以身作則,主動(dòng)關(guān)心周邊青少年兒童的成長(zhǎng)狀況,為他們的成長(zhǎng)、成才貢獻(xiàn)自己的一份力量。目前,中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,在注重傳統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,卻較少關(guān)注一些法律知識(shí)和其他素質(zhì)才藝知識(shí),導(dǎo)致知識(shí)面比重失調(diào),在邁向成長(zhǎng)為全面性人才的道路上遇到了荊棘,作為志愿者,應(yīng)該為這些中小學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)課外知識(shí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

          二、活動(dòng)目的和意義

          通過(guò)“普法義教校園行”活動(dòng)進(jìn)入中小學(xué)校園,在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)青少年法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性;同時(shí),增設(shè)一些特色課程,補(bǔ)充中小學(xué)生較為缺乏的課外知識(shí),讓學(xué)習(xí)更加充滿激情和活力。也再此的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)青年志愿者服務(wù)者的服務(wù)精神、檢驗(yàn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和提供實(shí)踐平臺(tái)。

          三.主辦單位:

          佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會(huì) 共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)“陽(yáng)光普法行愛(ài)心義教傳”項(xiàng)目分隊(duì)

          四.活動(dòng)地點(diǎn):鹽步各中小學(xué)

          五.活動(dòng)時(shí)間:每周四下午

          六.活動(dòng)形式:

          1.每周四挑選1—2個(gè)班級(jí)進(jìn)行活動(dòng),每次活動(dòng)時(shí)間為1節(jié)課

          2.每個(gè)月以主題的形式通過(guò)海報(bào)向?qū)W生宣傳法律知識(shí)

          七.活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)普法類

          1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)環(huán)保法》、《中華人民共和國(guó)禁毒法》等與青少年日常生活密切相關(guān)的法律知識(shí),并可以“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“3.25”全國(guó)中小學(xué)安全教育日、“6.26”國(guó)際禁毒日為專題來(lái)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。

          2、通過(guò)觀看法制教育片形式或以同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例,在普法組人員的帶動(dòng)引導(dǎo)下,讓青少年各抒己見(jiàn),從中獲取法律知識(shí),受到啟發(fā)。

          3、舉辦模擬法庭,讓青少年親自參與其中,加深體會(huì),增強(qiáng)運(yùn)用法律的能力。

          4、根據(jù)當(dāng)今校園隱患情況,重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生們的校園安全教育,有利于建設(shè)安全和諧校園。

          5、以校園宣傳形式為同學(xué)們營(yíng)造學(xué)法氛圍,使法律知識(shí)圍繞在學(xué)生們的生活中,從而潛移默化地影響他們,讓學(xué)習(xí)法律成為學(xué)生們的.一種習(xí)慣。

         。ǘ┝x教類

          1、第二課堂;給學(xué)生上一些學(xué)校較少接觸的課程,例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術(shù)、時(shí)事熱點(diǎn)和心理輔導(dǎo)課等特色課堂,讓學(xué)生在每周除了掌握學(xué)校教材知識(shí)之外攝取其他方面的知識(shí),豐富自身的閱歷,提升自己的素質(zhì)全面發(fā)展。

          2、主題班會(huì);安排一些學(xué)生參加主題班會(huì),可以學(xué)生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學(xué)生選擇。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合學(xué)生需要的主題,也準(zhǔn)備一些時(shí)事熱點(diǎn),讓學(xué)生參與討論,鍛煉分析解決問(wèn)題和團(tuán)結(jié)合作的能力,更重要的是能讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中重新尋獲學(xué)習(xí)的趣味性。

          3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);組織各班學(xué)生參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),有別于傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),融入的是一些危險(xiǎn)性低、趣味性高,合作性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目讓學(xué)生參加,盲目是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和勞逸結(jié)合,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

          青年志愿者“陽(yáng)光普法行、愛(ài)心義教傳”服務(wù)隊(duì)必須本著服務(wù)的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力為青少年兒童的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自身的一份力量。

          青年志愿者“陽(yáng)光普法行、愛(ài)心義教傳”服務(wù)隊(duì)

          二〇XX年十月十八日

        活動(dòng)策劃 篇9

          一、活動(dòng)背景

          一年一度的6·14——國(guó)際獻(xiàn)血者日即將來(lái)臨,這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于獻(xiàn)血知識(shí)的契機(jī)。我部門作為土木團(tuán)委的實(shí)踐部,在向本校師生宣傳有關(guān)6·14獻(xiàn)血知識(shí)方面的工作上自然是責(zé)無(wú)旁貸。

          二、活動(dòng)主題

          cub在行動(dòng)

          三、活動(dòng)目的

          1、面對(duì)那些即將凋謝的生命,讓我們用愛(ài)心架起生命之橋。無(wú)償獻(xiàn)血,在實(shí)踐中感受自身價(jià)值,共享生命的感動(dòng),感悟美好生活每一天。用實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心,踐行了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。

          2、充分展現(xiàn)大學(xué)生的高尚品德以及積極的生活態(tài)度和對(duì)需血病人的拳拳愛(ài)心,彰顯新時(shí)期的青年大學(xué)生引領(lǐng)社會(huì)生活風(fēng)尚。

          四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

          獻(xiàn)血時(shí)間:6月15號(hào),6月24號(hào) 地點(diǎn):江楓大禮堂

          五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          1、人員的分工:

          聯(lián)系工作——陳守潤(rùn)、李劍;

          擺臺(tái)——實(shí)踐部主辦、院青協(xié)協(xié)助;

          獻(xiàn)血名單的收集——鄒釗;

          獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)的管理——實(shí)踐部、院青協(xié);

          拍照及通訊稿——高文君。

          2、血站聯(lián)系工作:與血站人員交談,確定獻(xiàn)血時(shí)間、獻(xiàn)血地點(diǎn),取相關(guān)獻(xiàn)血材料。

          3、廣播站聯(lián)系工作:與廣播站負(fù)責(zé)人聯(lián)系,通過(guò)校廣播站同期播放獻(xiàn)血知識(shí)、獻(xiàn)血事跡及獻(xiàn)血日6·14的宣傳。

          4、宣傳材料的制作與準(zhǔn)備:海報(bào)一份,電腦打。ㄒ延校徽拱迦龎K,一塊為cub在行動(dòng)(張貼上次獻(xiàn)血活動(dòng)的照片),一塊為獻(xiàn)全血知識(shí)的普及,一塊為獻(xiàn)血小板知識(shí)的普及;宣傳單若干(數(shù)量根據(jù)擺攤時(shí)情況而定);獻(xiàn)血人數(shù)登記表。

          六、活動(dòng)步驟(流程)

          1、前期宣傳:張貼海報(bào),擺放展板,廣播同期播放。

          2、并利用晚自習(xí)時(shí)間到各班級(jí)宣傳。

          3、團(tuán)支書開(kāi)會(huì):召開(kāi)土木09級(jí)、10級(jí)團(tuán)支書會(huì)議,分發(fā)宣傳資料,說(shuō)明獻(xiàn)血注意事項(xiàng),獻(xiàn)血的時(shí)間地點(diǎn),獻(xiàn)血活動(dòng)過(guò)程等,并發(fā)放統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)獻(xiàn)血人數(shù)。

          4、擺臺(tái):在食堂前面設(shè)立報(bào)名點(diǎn),宣傳獻(xiàn)血知識(shí),分發(fā)獻(xiàn)血宣傳資料;顒(dòng)期間,請(qǐng)校廣播站幫忙,在規(guī)定的.播放時(shí)間對(duì)我部門的活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。(青協(xié)參與)

          5、整理獻(xiàn)血名單:收集各班級(jí)獻(xiàn)血名單,及報(bào)名的人名單,再次確認(rèn)告知獻(xiàn)血時(shí)間和地點(diǎn)。(各班級(jí)獻(xiàn)血人由各班級(jí)團(tuán)支書負(fù)責(zé),報(bào)名點(diǎn)的人由實(shí)踐部人員通知)

          6、獻(xiàn)血:由實(shí)踐部和院青協(xié)人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和秩序維護(hù)。

          七、后期工作

          1、約定合理的時(shí)間,開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,進(jìn)行此次活動(dòng)的匯總,并對(duì)匯總結(jié)果進(jìn)行最后的分析,總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),成果,與待改進(jìn)之處,為部門以后的工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)寫好通訊稿、總結(jié),及時(shí)上交。

          2、突出先進(jìn)個(gè)人的廣播報(bào)道。

          八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          宣傳展板由實(shí)踐部負(fù)責(zé),材料血站提供;桌椅向?qū)W校借用。

          只需照片彩印的費(fèi)用和打印獻(xiàn)血人數(shù)統(tǒng)計(jì)表的費(fèi)用。

          九、注意點(diǎn)

          1、提醒獻(xiàn)血者注意帶好獻(xiàn)血證,身份證。具體的見(jiàn)“獻(xiàn)血須知”。

          2、通知要到位,活動(dòng)前一天,再次聯(lián)系相關(guān)人員,以防突發(fā)情況;活動(dòng)過(guò)程中,注意拍照記錄;活動(dòng)結(jié)束第一時(shí)間做好通訊總結(jié)工作。

          3、活動(dòng)前后以及活動(dòng)期間,收放海報(bào)要及時(shí),被風(fēng)吹倒要及時(shí)扶正,活動(dòng)結(jié)束后要收回。

          4、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。

          5、本次活動(dòng)期間,注意與各部門之間的協(xié)調(diào),加強(qiáng)彼此的配合。

        活動(dòng)策劃 篇10

          一、活動(dòng)前言

          古往今來(lái),人們都認(rèn)為懂得感恩是一種美德,如果每個(gè)人都能夠感恩自己身邊的每一個(gè)人,感恩社會(huì),那么距離偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也就不遙遠(yuǎn)了,同時(shí)感恩也響應(yīng)了“四進(jìn)四信”這一號(hào)召,提高同學(xué)們對(duì)黨和政府的信賴。學(xué)校團(tuán)委為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),特意以“感恩“為話題舉行團(tuán)日活動(dòng)比賽。我班同學(xué)為了響應(yīng)這次的主題,特意舉辦了相關(guān)的活動(dòng)。

          二、活動(dòng)背景

          當(dāng)代大學(xué)生對(duì)感恩觀念的缺乏與膚淺的認(rèn)識(shí)的問(wèn)題的嚴(yán)重性,給我們敲響了警鐘:這些問(wèn)題如果不能得到及時(shí)的解決,不僅關(guān)系著同學(xué)的成長(zhǎng),還關(guān)系著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)的建設(shè)、我的`中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行。

          三、活動(dòng)目的

          1、加強(qiáng)各位同學(xué)對(duì)團(tuán)歷史的了解,增強(qiáng)歷史使命感與社會(huì)責(zé)任感 。

          2、針對(duì)大學(xué)生缺乏感恩付出意識(shí),為培養(yǎng)培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心,我班開(kāi)展實(shí)踐形式加深他們的感恩意識(shí),激發(fā)他們的感恩之心以及對(duì)實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)的追求,做一個(gè)有益于社會(huì)的人,同時(shí)讓更多的人加入到感恩行列中

          3、促進(jìn)班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          四、活動(dòng)主題:知付出,懂感恩

          五、活動(dòng)時(shí)間: 10月28號(hào) 早上10:00-11:00

          六、活動(dòng)形式

          a、蒙眼找恩人

          b、游戲大比拼:蘿卜蹲

          c、講述動(dòng)人故事:樹(shù)與小男孩

          七、活動(dòng)流程:

          1、團(tuán)委組織全班同學(xué)到足球場(chǎng),向同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的介紹

          2、在同學(xué)們了解詳情后,展開(kāi)相關(guān)活動(dòng)

          游戲一:以宿舍為單位,將同學(xué)們圍成一個(gè)圈,選出一位代表作為感恩者,將其眼睛蒙上,憑感覺(jué)選出一位想要感恩的對(duì)象,最后向感恩對(duì)象述說(shuō)自己胡感恩話語(yǔ)。

          游戲二:同學(xué)們自主組織人員進(jìn)行蘿卜蹲游戲,在進(jìn)行蹲行為的同時(shí)必須喊自己的名字,隨后呼喚另一位伙伴的名字促使游戲繼續(xù)進(jìn)行下去。

          游戲三:團(tuán)委向全班同學(xué)述說(shuō)“男孩與小樹(shù)”的故事。可以看出在場(chǎng)的同學(xué)們都深有感觸,這更進(jìn)一步的達(dá)到了我們想要的效果。

          八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、提前準(zhǔn)備好相關(guān)工作,如游戲的內(nèi)容,細(xì)節(jié)

          2、工作人員要增強(qiáng)責(zé)任心,及時(shí)完成任務(wù)

          3、活動(dòng)要能夠做到提高同學(xué)們感恩的意識(shí)

          4、在活動(dòng)的過(guò)程中要注意環(huán)境,安全問(wèn)題

          九、經(jīng)費(fèi)使用情況

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