（精華）活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　隨著全球工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，對(duì)生態(tài)以及人類(lèi)的危害也在逐日加重。環(huán)境衛(wèi)生與社區(qū)的發(fā)展、居民群眾的日常生活息息相關(guān)。如今，眾多社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了城市的投資環(huán)境和人們的日常生活。改善社區(qū)的環(huán)境問(wèn)題，提高社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量是迫在眉睫。

　　一、 活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)雷鋒志愿精神，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)

　　二、 活動(dòng)目的

　　當(dāng)前社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)有待提高，不僅對(duì)環(huán)境造成影響，也是自身素質(zhì)較低的表現(xiàn)。該志愿活動(dòng)主要在社區(qū)組織、開(kāi)展綠色畫(huà)展并動(dòng)手制作以環(huán)保為主題的海報(bào)、標(biāo)識(shí)，通過(guò)這一系列的趣味性活動(dòng),讓社區(qū)群眾，尤其是孩子，提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社區(qū)群眾對(duì)環(huán)保的重視，同時(shí)為社區(qū)環(huán)境保護(hù)做出一份微薄貢獻(xiàn)。此外，結(jié)合雷鋒紀(jì)念日，志愿者學(xué)習(xí)雷鋒精神，同步開(kāi)展幫助社區(qū)清除牛皮癬，關(guān)愛(ài)空巢老人等服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月上旬

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　金華市祝豐亭社區(qū)

　　五、 活動(dòng)單位

　　主辦單位：

　　浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委

　　承辦單位：

　　浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者大隊(duì)

　　協(xié)辦單位：

　　金華市祝豐亭社區(qū)、金華市雷鋒文化館

　　六、 活動(dòng)對(duì)象

　　金華祝豐亭社區(qū)群眾

　　七、 活動(dòng)參與人員

　　浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)志愿者大隊(duì)成員

　　浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)廣告部成員

　　浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者

　　金華祝豐亭社區(qū)工作人員

　　環(huán)保老人兼金華雷鋒館館長(zhǎng)曹榮安

　　八、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1. 聯(lián)系社區(qū)工作人員和環(huán)保老人曹榮安介紹活動(dòng)內(nèi)容

　　2. 準(zhǔn)備活動(dòng)綠色環(huán)保圖畫(huà)

　　3. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的桌椅等設(shè)備

　　4. 做好社區(qū)前期宣傳工作，鼓動(dòng)社區(qū)群眾前來(lái)參加

　　5. 制作活動(dòng)海報(bào)、宣傳單、橫幅等宣傳資料，制作紀(jì)念小禮物若干份

　　6. 購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品：白紙、剪刀、雙面膠，彩筆兒童自帶

　　7. 收集相關(guān)環(huán)保資料，并制作環(huán)保小貼士

　　8. 聯(lián)系邀請(qǐng)?jiān)盒麄鞑�、金華日?qǐng)?bào)、金華晚報(bào)等校內(nèi)外媒體參與活動(dòng)的報(bào)導(dǎo)

　　9. 招募志愿者，分配工作，并對(duì)其做好培訓(xùn)，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行

　　10.關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況

　　11.提前確定桌椅擺放、活動(dòng)進(jìn)行的具體位置，并在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作

　　九、 活動(dòng)內(nèi)容

　　1、社區(qū)群眾橫幅簽名

　　2、綠色環(huán)保畫(huà)展，宣傳環(huán)保理念

　　3、環(huán)保老人曹榮安宣講

　　4、組織社區(qū)兒童設(shè)計(jì)制作綠色“l(fā)ogo”并張貼

　　5、志愿者除牛皮癬、出黑板報(bào)

　　6、學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛(ài)社區(qū)空巢老人

　　注：多項(xiàng)活動(dòng)可在同一時(shí)間，多組志愿者同時(shí)分工開(kāi)展進(jìn)行。

　　十、 活動(dòng)流程

　　早上7：30志愿者到達(dá)祝豐亭社區(qū)指定位置，各設(shè)備運(yùn)達(dá)。在半小時(shí)內(nèi)將所

　　有設(shè)備，包括桌椅、海報(bào)、繪畫(huà)材料，按指定位置安置完畢。拉好橫幅，布置畫(huà)展，活動(dòng)于8:30正式開(kāi)始。

　　宣傳環(huán)保知識(shí)，社區(qū)群眾橫幅簽名: 于8:30開(kāi)始，止于9:30。本服務(wù)點(diǎn)擁有一張長(zhǎng)桌，四張凳子。活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，社區(qū)群眾可向服務(wù)點(diǎn)志愿者詢(xún)問(wèn)活動(dòng)具體內(nèi)容或環(huán)保相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，志愿者帶領(lǐng)前來(lái)觀看的兒童、家長(zhǎng)及其他社區(qū)群眾介紹綠色畫(huà)展和環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí)。引導(dǎo)并組織社區(qū)群眾在橫幅上簽字留念。 綠色環(huán)保畫(huà)展，宣傳環(huán)保理念：于8:30開(kāi)始，止于11:00。志愿者將事前精心繪制的有關(guān)于“綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”的海報(bào)進(jìn)行展覽，供社區(qū)群眾參觀，并發(fā)放宣傳單，大力宣傳環(huán)保理念。

　　環(huán)保老人曹榮安宣講：于9:00開(kāi)始，止于9:30。環(huán)保老人兼金華市雷鋒文化館館長(zhǎng)曹榮安為社區(qū)群眾帶來(lái)關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒，保護(hù)環(huán)境”的`宣講。在曹老生動(dòng)有力的講解下，更直接地鼓勵(lì)社區(qū)群眾加入到學(xué)習(xí)雷鋒，保護(hù)環(huán)境的行列，促進(jìn)構(gòu)建和諧社區(qū)。

　　組織社區(qū)兒童設(shè)計(jì)制作綠色“l(fā)ogo”并張貼：于9：30開(kāi)始，止于11:00。志愿者組織孩子們?cè)谧ＸS亭社區(qū)預(yù)先設(shè)置的活動(dòng)點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)主題的海報(bào)、標(biāo)識(shí)的繪畫(huà)與制作，以增強(qiáng)其環(huán)保理念�；顒�(dòng)期間，孩子可充分發(fā)揮想象力和繪畫(huà)動(dòng)手能力，志愿者也可與孩子進(jìn)行互動(dòng)。孩子們的海報(bào)、標(biāo)識(shí)等作品在志愿者的帶領(lǐng)下，在社區(qū)的宣傳欄、垃圾箱、樓道等處進(jìn)行張貼，提醒過(guò)往社區(qū)群眾注意環(huán)境保護(hù)，共創(chuàng)衛(wèi)生小區(qū)�；顒�(dòng)后，孩子們可領(lǐng)取活動(dòng)紀(jì)念小禮物，并拍集體照留念。

　　組織志愿者社區(qū)常規(guī)服務(wù)活動(dòng)：慰問(wèn)空巢老人并幫助老人打掃房間衛(wèi)生，幫助社區(qū)除牛皮癬、出黑板報(bào)等。

　　志愿者除牛皮癬、出黑板報(bào)：于8：30開(kāi)始，止于10:00。組織志愿者進(jìn)行常規(guī)志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)清除有損社區(qū)環(huán)境質(zhì)量的廣告紙、宣傳紙。志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)黑板報(bào)或宣傳欄的繪制，主要內(nèi)容為紀(jì)念雷鋒日，歌頌雷鋒精神。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛(ài)社區(qū)空巢老人：志愿者學(xué)習(xí)繼承雷鋒精神，慰問(wèn)社區(qū)空巢老人，與之交談家常，送去陽(yáng)光與歡笑，并為老人打掃房間衛(wèi)生。

　　十一、 活動(dòng)后期工作

　　1、感謝相關(guān)社區(qū)工作人員和曹榮安老人的配合與幫助；

　　2、整理整場(chǎng)活動(dòng)資料，并做好總結(jié)；

　　3、活動(dòng)期間小朋友自繪綠色的“l(fā)ogo”進(jìn)行拍照，簽名橫幅進(jìn)行收藏；

　　4、活動(dòng)成果展；

　　5、做到及時(shí)反饋。

　　十二、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳單 100張 0.1*100=10元

　　橫幅 1張 50*1=50元

　　海報(bào) 4張 2.5*4=10元

　　白紙 若干 50元

　　雙面膠 4支 2*4=8元

　　不可預(yù)見(jiàn)開(kāi)支 30元

　　共計(jì) 158元

　　十三、 注意事項(xiàng)

　　1．此次活動(dòng)為制造較大影響力，須做好前期宣傳工作。同時(shí)應(yīng)該對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)

　　行拍攝，做好后期宣傳。

　　2. 綠色的“l(fā)ogo”盡量分布于各處，以加大宣傳力度。

　　3.由于對(duì)象為兒童，志愿者須特別注意安全和做好維紀(jì)工作。

　　4.參加活動(dòng)的志愿者必須戴志愿者帽，佩帶證件。

　　5.活動(dòng)后期工作包括活動(dòng)總結(jié)、照片整理。

活動(dòng)策劃 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，感受親子游戲的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)及合作精神，樹(shù)立幼兒的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。

　　3、向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園體育活動(dòng)特色及成果，展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。

　　活動(dòng)原則：

　　1、分年齡組進(jìn)行，每年齡組設(shè)集體項(xiàng)目、小組項(xiàng)目、親子項(xiàng)目各一個(gè);項(xiàng)目?jī)?nèi)容由組內(nèi)討論決定。

　　2、每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，能促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　鍛煉身體、從小做起;親子運(yùn)動(dòng)、健康有益!

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　早教：11月28日(周四)，本園：11月29日(周五)

　　活動(dòng)程序：

　　一、舉行開(kāi)幕式

　　1、8：40整隊(duì)入場(chǎng);

　　2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌;

　　3、全體幼兒唱園歌;

　　4、喬園長(zhǎng)宣布開(kāi)幕;

　　5、分管副園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;

　　6、運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà);

　　7、頂崗老師表演開(kāi)場(chǎng)舞;

　　二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式

　　三、集體展示早操

　　四、各組進(jìn)行游戲比賽

　　活動(dòng)要求：

　　1、服裝統(tǒng)一，全體教師和幼兒著園服。

　　2、為營(yíng)造氛圍，入場(chǎng)時(shí)各班幼兒手拿彩花，每?jī)蓚�(gè)班間隔一種顏色，注意整體協(xié)調(diào)、顏色的'搭配。

　　3、各班設(shè)計(jì)個(gè)性化口號(hào)，入場(chǎng)式時(shí)教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊(duì)擺手踏步走，經(jīng)過(guò)升旗臺(tái)前，在塑膠操場(chǎng)上繞操場(chǎng)一圈，邊走邊回應(yīng)班級(jí)個(gè)性化口號(hào)和集體口號(hào)。

　　4、展示操時(shí)由各班班主任帶操，動(dòng)作統(tǒng)一，富有激情。

　　5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進(jìn)教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場(chǎng)西側(cè)參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場(chǎng)東側(cè)、水泥小操場(chǎng)舉行游戲比賽。

　　6、家長(zhǎng)要求：遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，在操場(chǎng)四周環(huán)形水泥地面的指定地點(diǎn)觀看(家長(zhǎng)看班級(jí)指示牌)。家長(zhǎng)一律不帶車(chē)輛，分管領(lǐng)導(dǎo)龔主任要在大門(mén)口出通知，各班要協(xié)助班上通知。

　　7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不當(dāng)班教師上午九點(diǎn)、下午三點(diǎn)到班協(xié)助。

　　8、11月28日(周四)7：40本園不當(dāng)班教師到早教協(xié)助，維持秩序(陳麗娟負(fù)責(zé))，11月29日(周五)7：40早教不當(dāng)班教師到本園協(xié)助維持秩序(涂紅負(fù)責(zé))。

　　9、運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。

　　10、為確保安全，教師車(chē)輛統(tǒng)一放在車(chē)棚內(nèi)，要放置有序，其他地方不得隨意停放。

　　組織保障：

　　為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、圓滿(mǎn)、成功，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：?jiǎn)虉@長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：辦公會(huì)全體成員

　　組員：全體教職工

　　具體分工：

　　總指揮：?jiǎn)探?/p>

　　總策劃：汪先霞

　　后勤保障：汪曉妮(運(yùn)動(dòng)會(huì)道具、幼兒獎(jiǎng)品及紀(jì)念品的購(gòu)買(mǎi)發(fā)放、操場(chǎng)衛(wèi)生)

　　安全保障：龔元林、李自明、余志、楊勇(各樓層及操場(chǎng)秩序、家長(zhǎng)觀看秩序、門(mén)口車(chē)輛擺放等)

　　環(huán)境布置及宣傳報(bào)道：張健(掛橫幅、彩旗、標(biāo)語(yǔ)及新聞報(bào)道)

　　音響及主持人、具體組織：本園：梅琴花(余素萍協(xié)助廣播室放音樂(lè))

　　早教：曹漢霞

　　各組活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　早教小小班：劉瑋

　　小班組：陳麗娟(本園)張紅柳(早教)

　　中班組：熊芳(本園)袁麗君(早教)

　　大班組：周敏(本園)涂紅(早教)

　　現(xiàn)場(chǎng)新聞組稿與播報(bào)：

　　每班至少組稿一篇(寫(xiě)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況)，由班主任負(fù)責(zé)，所有稿件先交由葉麗審稿，再播報(bào)。播報(bào)員：周婷(本園)、龔潔(早教)

　　小班組： 彭秀紅 董清華

　　中班組： 梅琴花 余素萍

　　大班組： 田 妤 江正麗

　　醫(yī)務(wù)室：周榮芬，負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健。

活動(dòng)策劃 篇3

　　感恩，是一切生靈與生俱來(lái)的天性，也是人類(lèi)社會(huì)主流文化中共同倡導(dǎo)的美德�！案卸鳌笔俏鞣絺惱淼幕�本信條，“孝道”則是儒家文化的根。在母親節(jié)、父親節(jié)即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)倫理道德，讓學(xué)生了解父母付出的艱辛，理解父母親的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，學(xué)導(dǎo)處、校團(tuán)委決定在全校各年級(jí)各班開(kāi)展“感恩父母，孝行天下” 主題教育活動(dòng)，為保證該項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，現(xiàn)特制訂《關(guān)于開(kāi)展“感恩父母，孝行天下”主題教育活動(dòng)方案》。具體內(nèi)容如下：

　　一、活動(dòng)主題：感恩父母，孝行天下

　　二、活動(dòng)時(shí)間：5月13日——6月13日

　　三、活動(dòng)目的：

　　1．讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大。

　　2．讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

　　3．增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。

　　4．增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一階段：宣傳動(dòng)員階段

　　1.主題：“讓學(xué)生從細(xì)節(jié)中感受關(guān)愛(ài)——學(xué)會(huì)感動(dòng)”

　　讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩，首先必須要讓其學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng)，對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

　　2.活動(dòng)要求：

　　（1） 專(zhuān)題升旗儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩父母的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

　　（2）版面、板報(bào)宣傳。通過(guò)制作關(guān)于“感恩父母，孝行天下”為主題的版面和黑板報(bào)，來(lái)進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)倫理美德。

　�。�3）倡議書(shū)。下發(fā)《“感恩父母，孝行天下”活動(dòng)倡議書(shū)》 進(jìn)行主題教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，為主題教育活動(dòng)奠定良好的輿論基礎(chǔ)。

　　（4）主題班會(huì)。以班級(jí)為單位，圍繞“感恩父母，孝行天下”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次感恩父母教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排。

　　（5）校廣播站組織一次“感恩父母，孝行天下”專(zhuān)題廣播。

　　第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段

　　1.主題：“讓學(xué)生們?cè)跍贤ㄖ懈惺苡H情——學(xué)會(huì)溝通”

　　2.活動(dòng)要求：

　�。�1）走讀生開(kāi)展“為父母做一件事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

　�。�2）住校生開(kāi)展“給父母寫(xiě)一封信（打一個(gè)電話(huà)）”活動(dòng)，匯報(bào)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況，感謝父母養(yǎng)育之恩。

　�。�3）開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。

　　（4）組織全校性的一次“感恩父母，孝行天下”的.現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。

　　（5）組織全校學(xué)生開(kāi)展以“感恩父母，孝行天下”為主題的征文活動(dòng)。

　　第三階段：活動(dòng)總結(jié)表彰階段

　　1.主題：“當(dāng)孝敬星，懂感恩情”

　　2.要求：

　�。�1）在前期活動(dòng)基礎(chǔ)上，挑選出一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，作為“一周之星”的表?yè)P(yáng)人選。

　�。�2）對(duì)征文活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)文章將以展板和校園網(wǎng)的形式予以展示。

　�。�3）各班召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)此次活動(dòng)做一個(gè)整體性的總結(jié)，并將各班活動(dòng)的詳細(xì)資料上交學(xué)導(dǎo)處，學(xué)導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況在“感恩父母，孝行天下”主題教育活動(dòng)成果展中對(duì)其予以表?yè)P(yáng)和展示。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　強(qiáng)身體，促友誼

　　二、活動(dòng)背景：

　　貫徹落實(shí)20xx級(jí)新生“博學(xué)篤行、業(yè)精于勤”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　提供交流空間，增進(jìn)同學(xué)友誼，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx全體新生

　　五、活動(dòng)時(shí)間、

　　地點(diǎn)：20xx年11月07日星期1下午1點(diǎn)半，北園風(fēng)雨操場(chǎng)以班級(jí)為單位集合。

　　六、活動(dòng)流程：

　　（一）前期準(zhǔn)備：

　　1、通知負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程

　　2、由班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)提前挑選集體游戲

　�。ǘ�）具體安排：

　　1、西政導(dǎo)航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阒v解大家在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一些困惑，讓同學(xué)們積極交流。

　　2、體育活動(dòng)

　�、偎娜宋遄阌螒�4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽(tīng)到開(kāi)始口令，兩隊(duì)從起點(diǎn)向終點(diǎn)開(kāi)始跑，先到的隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。

　�、谔�大繩：

　　每班分成三組，每組先選出兩個(gè)人搖繩，該組其余人排成一列依次站好。

　　第一種：由第一個(gè)人開(kāi)始，先跟著大繩跳，然后第二個(gè)，第三個(gè)……依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯(cuò)的人搖繩，和搖繩人交換。依次進(jìn)行。

　　第二種：依次每個(gè)人跳過(guò)大繩，出錯(cuò)的'搖繩。

　�、鄞蛴鹈�球

　�、馨魏�

　�、�30米手足情比賽

　　競(jìng)賽辦法及規(guī)則：

　　A、比賽前，各參賽隊(duì)（人數(shù)控制在4——6人）在各自賽道的起點(diǎn)線(xiàn)后排列成一路縱隊(duì)，排頭第一位隊(duì)員將身體重心移至一側(cè)腿，另側(cè)腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊(duì)員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊(duì)員向后抬起的腳踝處，同時(shí)將自己的重心移至與前面同伴相同的一側(cè)腿上，另側(cè)腿屈膝后抬成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊(duì)。聽(tīng)到發(fā)令后，同隊(duì)隊(duì)員立即統(tǒng)一口令、步調(diào)一致地用單腳向前做單腿跳躍動(dòng)作行進(jìn)。要求各隊(duì)在行進(jìn)途中始終保持隊(duì)伍的整體一致和協(xié)調(diào)迅速，直至到達(dá)終點(diǎn)。以同隊(duì)最后一名隊(duì)員軀干部的任何部分越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，比賽方為結(jié)束。用時(shí)少者，名次列前。

　　B、比賽中參賽隊(duì)出現(xiàn)下列情況，均判違例：

　　（1）比賽中，各參賽隊(duì)可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳，但全隊(duì)必須保證整體一致性。否則判違例。

　�。�2）比賽途中，任何參賽隊(duì)員向后抬起的腳脫離后面同伴的手，觸及地面，即判違例。

　�。�3）比賽途中，2—4位隊(duì)員必須始終將自己的手搭在前面隊(duì)員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。

　�。�4）各參賽隊(duì)在比賽中，必須在各自的賽道內(nèi)行進(jìn)，如踏線(xiàn)或步入他道，均判違例。

　�。�5）各參賽隊(duì)必須始終以一路縱隊(duì)前行，錯(cuò)位搭肩（之字形隊(duì)列）或以其他隊(duì)列替代，均判違例

　　3、各班自由組織活動(dòng)。

　　4、班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

　　七、注意：

　　1、各班宣傳班長(zhǎng)、宣傳委員要進(jìn)行拍照（攝像）、寫(xiě)活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)。

　　2、將活動(dòng)照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

　　3、活動(dòng)過(guò)程中要注意安全。

　　4、活動(dòng)所需器材，工具要提前準(zhǔn)備好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)團(tuán)總支

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、 活動(dòng)主題：信息院新聞中心LOGO設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)

　　二、 活動(dòng)目的：充實(shí)學(xué)生的生活，增強(qiáng)新聞中心學(xué)生的創(chuàng)新能力，

　　活躍學(xué)生文化氣氛，以設(shè)計(jì)新聞中心LOGO方式構(gòu)建組織文化，提升學(xué)生認(rèn)同感及設(shè)計(jì)感榮譽(yù)感。

　　三、 主辦單位：信息院新聞中心組織部

　　四、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：待定

　　五、 活動(dòng)對(duì)象：新聞中心全體成員

　　六、 活動(dòng)形式：由各部門(mén)的學(xué)生為新聞中心設(shè)計(jì)logo，然后評(píng)選出

　　最佳的設(shè)計(jì)

　　七、 評(píng)選制度及要求：

　　1. 要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。

　　LOGO電子版或手繪版皆可。

　　2. 要求作品簡(jiǎn)潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有

　　較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，易于識(shí)別和傳播

　　3. 交稿時(shí)在設(shè)計(jì)稿上附加自己的姓名和部門(mén)，副注簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)

　　說(shuō)明

　　八、 人員安排：

　　1. 組織部成員：負(fù)責(zé)寫(xiě)策劃，申請(qǐng)教室，活動(dòng)監(jiān)督和管理，確

　　�；顒�(dòng)的正常進(jìn)行。

　　2. 記者團(tuán)：負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行攝影和拍照，事后對(duì)設(shè)計(jì)優(yōu)秀者進(jìn)

　　行簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)

　　3. 由新聞中心兩位主任和各部門(mén)正部長(zhǎng)作為評(píng)委

　　九、 前期準(zhǔn)備：

　　1. 第一階段：前期準(zhǔn)備與宣傳

　　2. 利用微博，博客，Q群等媒介進(jìn)行宣傳工作

　　3.活動(dòng)開(kāi)始前開(kāi)中心大會(huì)，說(shuō)明設(shè)計(jì)要求和準(zhǔn)則

　　十、活動(dòng)流程：

　　1. 組織部組織大家簽到，并安排就位

　　2. 由美編部把手繪版裝訂成冊(cè)，由擅長(zhǎng)電腦繪圖的網(wǎng)絡(luò)部把所有電子版Logo做成PPT，由評(píng)委們投票選出10個(gè)最好最符合的Logo。

　　3. 待投票結(jié)束后，舉辦一個(gè)最終評(píng)比活動(dòng)。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的Logo（寓意之類(lèi)），最后由評(píng)委們選出最具創(chuàng)意Logo，并頒獎(jiǎng)。 十一、后期宣傳：

　　1. 采編部人員把新聞稿和照片及時(shí)反饋到校團(tuán)委、院系學(xué)生工作處

　　2. 活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報(bào)，展示活動(dòng)當(dāng)天的'情況（包括光榮榜）

　　十二：活動(dòng)要求

　　1. 各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。

　　2. 工作人員必須要對(duì)活動(dòng)有一定的了解（大概流程）。

　　3. 工作期間相關(guān)工作人員必須佩戴工作證，態(tài)度積極友善。

　　十三：活動(dòng)總結(jié)

　　1.做好此次活動(dòng)總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好地開(kāi)展。

　　2.負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)意義

　　在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，每個(gè)班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

　　3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(XX、XX、XX)

　　4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(XX、XX、XX)

　　5、后勤保障。(XX)

　　6、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。(XX)

　　7、攝影、電影播放。(XX)

　　8、有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。(XX、XX、XX)

　　三、時(shí)間安排

　　1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

　　2、5月17日每個(gè)班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

　　3、5月23日至27日完成每個(gè)項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)XX老師處。

　　4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。(7：30-11：00)

　　四、主要活動(dòng)設(shè)想

　　1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　2、表彰每個(gè)類(lèi)積極分子。

　　3、文藝活動(dòng)。

　　(1)開(kāi)展班級(jí)卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。

　　(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。

　　(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、有趣的'運(yùn)動(dòng)會(huì)：

　　(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(壘球，每班二人，一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(jí)(每班男女每個(gè)二人);

　　(4)單腿跑(低年級(jí)男女2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí)，男女每個(gè)6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對(duì)抗賽(每班男女每個(gè)五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門(mén)口。

　　五、有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判

　　裁判長(zhǎng)：XX(起點(diǎn))、XX(終點(diǎn))

　　裁判員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　六、卡拉OK比賽評(píng)委

　　組長(zhǎng)：XX

　　組員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　七、大門(mén)值勤：王臣貴、劉景云

　　八、校醫(yī)、衛(wèi)生：×××

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、將文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守每個(gè)項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

　　5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。

　　十、備注

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　主題：健康飲食與糖尿病。

　　二、宣傳提綱

　　(一)糖尿病、糖調(diào)節(jié)受損的定義。

　　1.糖尿病是由于胰島素分泌及(或)作用缺陷引起的以血糖升高為特征的代謝病。長(zhǎng)期血糖控制不佳的糖尿病患者，可伴發(fā)各種器官，尤其是眼、腎、神經(jīng)和心血管損害或器官功能不全或衰竭，導(dǎo)致殘廢或者早亡。

　　符合以下任何一個(gè)條件的人，可以診斷為糖尿�。�

　　(1)有糖尿病“三多一少”等(多飲、多食、多尿、體重下降、皮膚瘙癢、視力模糊等急性代謝紊亂表現(xiàn))癥狀者，同時(shí)一天中任一時(shí)間血糖≥11.1mmol/L(200mg/dl);

　　(2)空腹血糖水平≥7.0mmol/L(126mg/dl);

　　(3)口服葡萄糖耐量試驗(yàn)2小時(shí)血糖水平≥11.1mmol/L(200mg/dl)。

　　無(wú)糖尿病癥狀者，須改日重復(fù)檢查。

　　2.糖調(diào)節(jié)受損又叫糖尿病前期，包括空腹血糖受損(空腹血糖6.1~<7.0 mmol/L, 糖負(fù)荷后2小時(shí)血糖<7.8mmol/L)和/或糖耐量減低(空腹血糖<7.0 mmol/L，糖負(fù)荷后2小時(shí)血糖7.8~<11.1 mmol/L)。

　　(二)糖尿病的預(yù)防。

　　1.保持合理膳食、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的健康生活方式，是預(yù)防糖尿病的重要措施。

　　2.通過(guò)健康飲食和身體活動(dòng)，使超重肥胖者體質(zhì)指數(shù)(BMI)達(dá)到或接近24kg/m2,或體重至少減少5-10%，可減少糖尿病前期人群發(fā)生糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。

　　(三)糖尿病的高危人群。

　　1.有下列情況之一的人，為糖尿病的高危人群：(1)有糖調(diào)節(jié)受損史;(2)年齡≥45歲;(3)超重與肥胖(體重指數(shù)≥24kg/m2);(4)父母、兄弟姐妹或子女有2型糖尿病;(5)有巨大兒(出生體重≥4Kg)生育史;(6)妊娠糖尿病史;(7)高血壓(血壓≥140/90mmHg)，或正在接受降壓治療;(8)血脂異常(高密度脂蛋白膽固醇≤0.91mmol/L及甘油三脂≥2.22mmol/L)，或正在接受調(diào)脂治療;(9)心腦血管疾病患者;(10)靜坐生活方式者。

　　2.糖調(diào)節(jié)受損是2型糖尿病最重要的高危人群，每年約1.5%-10%的糖耐量低減患者進(jìn)展成為糖尿病。

　　3.超重肥胖者發(fā)生糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)是正常體重者的2-4倍。

　　4.高危人群應(yīng)盡早篩查糖尿病。如果篩查結(jié)果正常，3年后重復(fù)檢查 。

　　(四)糖尿病的癥狀。

　　1.糖尿病的典型癥狀包括多飲、多食、多尿、體重減輕、易疲勞、煩躁、視覺(jué)模糊。但糖尿病患者不一定都出現(xiàn)上述典型癥狀。

　　2.每3名糖尿病患者中，就有1名不知道自己患有糖尿病。知曉糖尿病的'癥狀，有助于糖尿病的早發(fā)現(xiàn)和早治療。

　　(五)糖尿病的治療。

　　1.健康飲食是糖尿病綜合治療的重要組成部分，是糖尿病的基礎(chǔ)治療。糖尿病及糖尿病前期患者應(yīng)控制總能量的攝入，合理、均衡分配各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并根據(jù)體重情況適當(dāng)減少總能量的攝入，尤其是超重和肥胖者。

　　2.營(yíng)養(yǎng)治療、運(yùn)動(dòng)治療、藥物治療、健康教育和血糖監(jiān)測(cè)是糖尿病的五項(xiàng)綜合治療措施。

　　3.糖尿病患者采取措施降糖、降壓、調(diào)整血脂和控制體重，糾正不良生活習(xí)慣如戒煙，可明顯減少糖尿病并發(fā)癥發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。

　　4.積極治療糖尿病，避免并發(fā)癥，糖尿病患者可同正常人一樣享受生活。

　　(六)糖尿病的并發(fā)癥。

　　1.糖尿病常見(jiàn)并發(fā)癥包括卒中、心肌梗死、視網(wǎng)膜病變、糖尿病足、糖尿病腎病等。心血管疾病是導(dǎo)致糖尿病患者死亡的最主要因素;糖尿病足、糖尿病視網(wǎng)膜病變引起的截肢和失明，嚴(yán)重影響患者的健康和生活質(zhì)量。

　　2.盡早科學(xué)開(kāi)展綜合治療、規(guī)范管理、并發(fā)癥的監(jiān)測(cè)和及早干預(yù)，有利于減少、延緩和控制糖尿病的并發(fā)癥，大多數(shù)糖尿病患者可以享受正常生活。

活動(dòng)策劃 篇8

　　9月10日是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，今年9月又是全校師生走進(jìn)新學(xué)校開(kāi)始新生活的特別日子，因此，組織好教師節(jié)慶�；顒�(dòng)對(duì)進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié)，根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。

　　【指導(dǎo)思想】

　　通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營(yíng)造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧，增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。

　　【活動(dòng)主題】

　　“慶節(jié)日，促凝聚，展風(fēng)采”

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年9月10日上午

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　二樓多媒體教室

　　【參加對(duì)象】

　　全體教師

　　節(jié)目主持：陳蓉、肖亮

　　評(píng)委人員：何文軻、鄧富強(qiáng)、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍

　　【活動(dòng)形式】

　　詩(shī)歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

　　游戲競(jìng)猜(你來(lái)比劃我來(lái)猜)(20分)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

　　1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金，將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);

　　2、獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室發(fā)放。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　(1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級(jí)組)進(jìn)行，其余學(xué)科教師搭配到年級(jí)組中;

　　(2)各年級(jí)組的所有教師都要參加詩(shī)歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演，各組要確定節(jié)目表演的.類(lèi)型和題目，寫(xiě)出簡(jiǎn)單串詞，定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;

　　(3)活動(dòng)前，給每位教師一幸運(yùn)號(hào)碼，以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí)，在已準(zhǔn)備好的號(hào)碼箱中，任意抽取10張，號(hào)碼所對(duì)應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中，共有二次抽獎(jiǎng)。

　　(4)游戲“你來(lái)比劃我來(lái)猜”:每個(gè)組出2名老師，兩人面對(duì)面的站著，針對(duì)屏幕上出現(xiàn)的n類(lèi)名詞，任選一類(lèi)，一名教師描述、做表情動(dòng)作，但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn)，否則視為無(wú)效，另一位教師猜詞語(yǔ)，一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;

　　(5)會(huì)場(chǎng)音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負(fù)責(zé);

　　(6)會(huì)場(chǎng)布置(包括掛標(biāo)語(yǔ))和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開(kāi)元負(fù)責(zé);

　　【活動(dòng)程序】

　　1、主持人宣布開(kāi)始

　　2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

　　3、節(jié)目表演

　　a、教師詩(shī)歌朗誦

　　b、教師才藝表演

　　c、游戲競(jìng)猜活動(dòng)

　　4、頒獎(jiǎng)(放音樂(lè))

　　5、結(jié)束語(yǔ)

活動(dòng)策劃 篇9

　　一、活動(dòng)背景：1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)�！弊阅菚r(shí)以來(lái)，這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無(wú)分國(guó)別，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū)，正成為今天我們?nèi)�社�?huì)的共識(shí)與需求，一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。

　　二、活動(dòng)目的：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導(dǎo)師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的.人。書(shū)籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書(shū)籍，可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書(shū)籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書(shū)香校園”中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多。

　　4月23日是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

　　在全院倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造終身讀書(shū)的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生（“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松��?/strong>

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始，并宣讀《世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。

　�。�1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。

　　在這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”；

　　在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；

　　在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校————圖書(shū)館；

　　在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；

　　在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪；

　　從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　�。�2）好書(shū)共享——請(qǐng)您推薦一本好書(shū)。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞美好，傳遞和諧。

　�。�3）展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言�！�1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛；【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

　�。�4）“傳承文明，傳遞愛(ài)心”圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書(shū)將分類(lèi)捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。

　　（5）策劃組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“圖書(shū)管理員”及清潔整理圖書(shū)館活動(dòng)。

　�。�6）開(kāi)展“我與數(shù)字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

活動(dòng)策劃 篇10