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        活動策劃

        時間:2024-07-26 14:12:14 活動策劃 我要投稿

        活動策劃【集合】

        活動策劃 篇1

          活動目標:

        活動策劃【集合】

          一感受生活中的單數(shù)和雙數(shù),初步形成單數(shù)和雙數(shù)的概念。

          二能夠快速分辨單數(shù)和雙數(shù),并做相應的動作。

          活動準備:

          一、一支筆、一頂帽子、一雙筷子、一雙鞋子等。

          二、畫有單和雙圖案的.卡片。

          活動過程:

          一討論筷子。

          小朋友,我們吃飯時用的筷子有幾根?

          兩根筷子怎么說?(一雙)

          幫助孩子形成單和雙的概念:一個就是單,兩個兩個的在一起就是雙。

          二尋找生活中的單雙數(shù)。

          幼兒尋找自己身上的單雙數(shù)。

          1尋找請小朋友找一找自己身上哪些是單,哪些是雙?(如兩只耳朵,兩只眼睛,一只鼻子、一張嘴巴等)。

          2尋找生活中的單雙數(shù)。

          我們看看教室里哪些東西是單,哪些是雙?(如一扇門、兩扇窗、一架鋼琴、兩塊窗簾等)

          3在家里,你還見過哪些東西是單,哪些是雙的(如一雙襪子、一雙鞋子、一件衣服等)

          我們到教室外面去找找。

          三做游戲,看圖做相應相應動作。

          看到圖片內圖案是雙數(shù)找個朋友擁抱,幼兒看到圖片內圖案是單數(shù)在原地不動。

          活動延伸。

          回家找找家中有什么東西是單數(shù),什么東西是雙數(shù)?記錄在記錄卡片上,第二天帶回園,與小朋友分享。

        活動策劃 篇2

          一、 活動主題

          消費安全進校園 營造安全放心的消費環(huán)境,保護同學們的安全權利

          二、 活動背景

          近幾年對于我們的廣大消費者來說,大家都經(jīng)歷了很多很多。無論是毒餃子,還是毒奶粉,更不用說什么毒牛奶事件,都足以讓每一個消費者心驚膽戰(zhàn)?墒且徊ㄎ雌,一波又起,現(xiàn)在又泛起了蒙牛omp問題。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍墻和校門的環(huán)境下,我們與外界接觸的機會更多,換句話說,受坑害的幾率也就大了,所以,能在這種環(huán)境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤為重要了。

          三、 活動目的

          當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立,往往成為者吸收的主要對象的問題,近年來發(fā)生在大學校園內的一系列傳銷事件,不僅擾亂了大學正常的教學秩序,也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經(jīng)常無可奈何,因此,嚴厲打擊傳銷,依法阻斷傳銷活動,讓法律進入大學校園,防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害,已經(jīng)成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協(xié)會的力量,加強對消費者權益的宣傳,提高同學們的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。

          四、 活動形式安排

          1、 電影展示

          2、 權益知識展覽

          3、 簽名活動

          4、 發(fā)布倡議書

          五、 活動前期宣傳

          1、 網(wǎng)絡宣傳:人人、qq

          2、 其他宣傳:海報、橫幅、傳單

          六、 活動具體安排

          (一) 電影展示活動

          1、 前期準備

          (1)制作海報和傳單,在各大教學樓及寢室張貼和發(fā)放

          (2)制作展板,掛出橫幅,對這一個活動進行適當?shù)男麄鳌?/p>

          (4)針對即將采用的活動形式,做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置,主持人邀請等等。

          2、活動時間

          3月15日晚,具體的開始時間可視活動情況而定。

          3、活動具體內容

          (1)開小講座:以消費安全進校園為主題,由主持人或工作人員擔任主講,與同學們進行面對面的交流,宣講內容可以包括:

          a. 宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。

          b. 對本次活動的目的及重要性講解。

          c.解答同學們日常消費中遇到的難點問題。

          (2)影視宣傳:播放一部與消費者維權有關的經(jīng)典電影,讓大家從中受益,敢于站起來維護自己的權益,而不是默默忍受被坑。

          (3)材料宣傳:向同學們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征等消費知識及維權方法,分發(fā)相關的.法律、法規(guī)宣傳材料,或可以寫一些有關食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征的文章,由我們協(xié)助分發(fā)。

          (5) 現(xiàn)場咨詢:互動時間可以接受同學們的現(xiàn)場問答。

          4、活動后期階段

          (1)尋找有關部門在大學內為同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。

          (2)與大學城里的其它大學性質與我們相同的部門取得聯(lián)系,在工商部門和消費者協(xié)會的幫助下,發(fā)起一場消費維權進大學城的活動,擴大這場活動的影響面。

        活動策劃 篇3

          一、活動時間:20xx年3月13日18:00—19:50

          二、活動地點:逸夫樓(具體地點將于12日之前通知到各班并公布于逸夫樓宣傳欄)

          三、活動內容:

          游戲一:“水果吃不到”

          一男一女為組,男生蒙上眼睛,在女生的言語指導下向各個方向移動并吞吃在距離5米的兩邊所懸上的兩根繩上掛著的`一串水果,先吃完組為勝。

          游戲二:“筷上運輸”

          每輪六人以上,每人嘴里叼一根筷子,第一個人在筷子上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸筷子和鑰匙環(huán),而是用嘴叼筷子的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的筷子上,最先傳完組獲勝。

          游戲三:“快樂呼啦圈”

          兩人為一組上場,一人搖著呼啦圈,另一人在此后開始從題盒中抽取問題讓那人回答,在呼啦圈落地之前答題最多的一組就算勝利!每輪兩組同時進行。

          游戲四:“唱鄉(xiāng)青春”

          每位參加者在上臺報上即將所唱曲目以及自己的家鄉(xiāng)后先清唱原曲15-30秒,再用自己的家鄉(xiāng)語言重唱該歌曲。

          歌曲要求以“愛“為主題。

          注:各班請于11日13:00之前將各自班級參加活動人數(shù)統(tǒng)計交至女生部。

          xx學生會女生部

          二〇xx年xx月xx日

        活動策劃 篇4

          一、活動前言:

          本學期的活動馬上要進入尾聲,這個“新團隊”在一年的風雨洗禮下也成了“老團隊”,大家相濡以沫,為給西部孩子帶去更多的幫助這一共同目標奮斗了一年。XX年的活動馬上就要結束,考試又要臨近,一個緊張的氛圍正在向另一個緊張的氛圍轉變,為此協(xié)會特組織一次部內聯(lián)誼。

          二、活動目的:

          通過此次聯(lián)誼加強協(xié)會內人員的溝通與聯(lián)系,增強協(xié)會整體凝聚力,同時總結這學期的主要工作,為下學期工作的順利開展打下基礎。

          三、活動對象:

          “東鄉(xiāng)行”協(xié)會全體成員。

          四、活動時間:

          6月17日下午14:00—17:00

          五、活動地點:

          信息學院北樓A423。

          六、活動流程及前期準備策劃

          1.播放歡快的音樂或是mv;

          2.人員到齊后由主持人宣布“東鄉(xiāng)行”西部志愿者協(xié)會內部聯(lián)誼晚會正式開始;(2-3min)

          (ps:主持人一男、一女,要求娛樂性強、能調動現(xiàn)場氣氛)

          3.由會長團及各部門部長對本學期的工作做一下簡單的總結(18-20min)

          (Ps:會長團講話在3分鐘以內,部長講話在2分鐘以內)

          4.才藝展示(15min)

          (每個部門推薦當天可以表演的節(jié)目,思想?yún)R報專題經(jīng)過篩選后確定節(jié)目列表)

          5.游戲環(huán)節(jié)

          <1>拍七令

          游戲規(guī)則:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風暴雨跺腳。第一輪自己拍,第二輪是從第二個人開始,與右邊的人為一組互拍。不同效果比較,30’思考,協(xié)作的作用。再做一遍。如還有做錯則接受相應懲罰。

          <3>刮大風

          游戲規(guī)則:兩組人成兩排,面對面站立,互相伸出手,交錯,互擊。喊1左邊隊拍右邊隊員的手、喊2右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動。做錯會有相應懲罰措施。

          <5>老鼠獅子大象

          游戲規(guī)則:兩組人成兩排,面對面站立。排頭第一人說一個代號,然后向自己的隊員耳語傳遞,每個人都知道后,裁判喊開始,兩隊人一起大聲喊出自己的代號,大象抓獅子,獅子抓老鼠,老鼠抓大象。5局三勝的原則,最后輸?shù)年爼邢鄳獞土P措施。

          6.活動末尾:由主持人總結本次活動,宣布活動圓滿結束。

          7.會場恢復原貌

        活動策劃 篇5

          一, 主辦單位:

          二, 承辦單位:

          三, 協(xié)辦單位:

          四, 活動主題

          舞花八門

          五, 活動宗旨

          豐富校園文化生活,提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)大學生舞蹈素質,展現(xiàn)當代大學生的風貌。

          六, 參賽對象

          凡具有河南理工大學萬方科技學院學籍的本、?茖W生(曾獲此類獎項者除外)。

          七, 比賽時間:20xx年4月23日

          八, 比賽地點:

          九, 活動流程

          1,各系選拔人員并組織相關訓練;

          2,各系在規(guī)定時間參加比賽;

          3,各系通過抽簽決定上場次序;

          十, 報名時間:即日起至20xx年3月25日

          十一,抽簽時間:20xx年4月16日

          十二,比賽內容及形式

          1.比賽分為現(xiàn)代舞、民族舞、街舞三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。

          2.參賽節(jié)目時間一般不超過7分鐘,群舞人數(shù)一般不超過30人,鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。

          3.參賽節(jié)目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。

          十三,比賽要求:

          1、著裝要求:

         。1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

         。2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

         。3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。

          2、成套編排

         。1)藝術性:

         、俪錆M活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。

         、诒仨氾@示身體全面的.協(xié)調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

         、畚璧傅膭幼髟O計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

         、鼙憩F(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。

         。2)完成:

          成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。 動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。

          動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。

          成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

          成套動作應與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。 十四,比賽賽制

          1, 比賽分三輪進行,第一輪為民族舞表演;第二輪為街舞表演,第三輪為現(xiàn)代舞;

          2, 每個類別的參賽舞蹈需要在比賽前寫出此舞蹈的靈感和表達內容,送交組織者;

          3, 每一輪單獨打分,最后進行累加,按分數(shù)高低評出團體一二三等獎各一名,然后以每輪最高分評出各類舞種第一名。

          20xx年3月10日

          附一、宣傳方案:

          本次大賽宣傳工作為我院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部配合院團委,進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為三部分:

          前期宣傳(報名階段):

          院學生會宣傳部要與各系學生會宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報名階段,我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主,結合院報、院廣播站、院網(wǎng)站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托賽前氣氛,挖掘各系人才,激發(fā)同學們關注賽事的熱情,并且走進各寢室,面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容及獎勵方式,使活動成為同學們的日常話題,調動同學們參加比賽的積極性,使我們的活動真正深入民心。

          中期宣傳(比賽準備階段):

          各宣傳部要及時更新海報、宣傳板內容,如有條件,在主干道擺放一個比賽專欄,更新各系選手的準備情況,展出選手風采圖片,以吸引同學們的目光。在各系代表隊彩排時,我部派出一人用DV拍下精彩片段作為花絮,在比賽當天開場前播出(賽前保密)。 后期宣傳:

          這一時期為針對獲獎團體和贊助商進行宣傳,作為拉贊助的一個重要組成部分。結合院報、院網(wǎng)站等媒體,對比賽進行后續(xù)報道,使這個活動成為我院的又一品牌活動每年舉辦下去。

        活動策劃 篇6

          活動前言:

          為了豐富我校大學生的校園文娛生活,讓同學們在課余時間能一起欣賞音樂,學習音樂,本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式,加深大家對音樂的了解,也給學院的吉他愛好者創(chuàng)造一個展示的平臺,共同創(chuàng)造和諧·友愛·多姿的大學校園。

          一 活動目的`:

          創(chuàng)造一個音樂交流平臺,讓學院的音樂愛好者展現(xiàn)自己獨特的魅力,給予全院學生一個機會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學院學生的綜合素質。

          二 活動時間:

          開學第三周(初定為周三)

          三 活動地點:

          學校宿舍E1與E2棟之間空地

          四 活動對象:

          南方技師學院廣州校區(qū)全體師生

          五 主辦單位:

          南方技師學院廣州校區(qū)吉他社

          承辦單位:南方技師學院廣州校區(qū)吉他社

          六 活動形式:

          吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等

          七 活動流程

          活動前期:

          1通知各表演成員進行排練

          2提前一周制作海報,傳單等形式進行宣傳

          3提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表

          活動當天:

          1中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設備,樂器等)并布置舞臺

          2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音,調試設備

          3下午3點開始組織表演人員簽到,并安排地點準備

          4下午4點 保證所有設備準備就緒,所有工作人員準備就位

          5下午4點半到五點之間音樂會開始

          6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進行

          7大概下午6點半至7點之間音樂會結束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場

          八 人員安排:

          1華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂器設施,音響,海報,橫幅)

          2 副社長黃興智負責聯(lián)絡邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作

          3吉他社后勤部人員負責搬運物資,樂器設施

          4 其他沒有表演的人員負責維持現(xiàn)場秩序

          5 完場后全部工作人員清理現(xiàn)場

          九 所需物資:

          各種樂器設施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報,橫幅

          十 資金預算:

          1各種樂器設施 免費 (華春平老師免費贊助)

          2各種樂器設施的來回運費 500元

          3宣傳海報 100元

          4橫幅 100

          總共700元

          十一 策劃書:

          黃興智

          十二 總負責人:

          華春平老師

          南方技師學院廣州校區(qū)吉他社

          XX年3月14日

        活動策劃 篇7

          一、設計思考:

          “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷。。。。。!庇腥苏f,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來的時候,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          二、活動時間:父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

          三、主題目標:

          1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

          2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

          3、通過游戲活動增進幼兒與父親之間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

          四、活動方案:

          1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

          2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿報、洗腳等。

          3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的.好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

          4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

          5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

          六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

        活動策劃 篇8

          一、活動背景:

          殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會的弱勢群體,他們生活在社會上,不能適應正常的社會生活,生活存在著很多的困難,同時又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會的關愛和幫助。作為一名義工,要從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構建和諧社會做一點自己的貢獻。為此,我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學校慰問”活動。

          二、活動主題:

          奉獻愛心、關愛弱勢群體

          三、活動目的:

          通過和孩子們玩游戲等方式進行活動,一方面可以給特教學校學生的課余文化生活增添一份樂趣,另一方面也可以盡我們最大的.努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學校的孩子感受到社會的關愛的同時,為構建和諧社會做出我們大學生自己的一點貢獻。

          四、活動地點:

          長治縣特殊教育學校

          五、活動時間:

          待定

          六、活動機構:

          長治縣晨陽義工

          七、所需資源:

          長治縣晨陽義工旗幟:一面活動條幅:一條

          有激勵話語的筆記本和筆 小禮物:自備(自愿) 參加人員簽到本:一本照相機:一臺

          八、活動安排:

          (一)活動前期

          1)各負責人制定

          2)月 日 前搜索有關聾啞學生方面的知識和資料,先初步了解他們的有關情況;

          并由負責人到特教學校聯(lián)系活動的相關事宜,一方面通過向老師咨詢的方式了解有關學生的情況,另一方面通過直接和學生面對面交流來初步了解他們。

          3)活動前組織前去慰問的義工開會,告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項(見下附)

          4)負責人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責任,強調負責人帶好旗幟義工一面,條幅一條

          5)負責聯(lián)系慰問車輛

          (二)活動中期

          1)月 日 時全體成員到廣場集合,清點人數(shù)時 分大家一起有秩序的前往特教學校。到特教學校門口,打出旗號,負責人聯(lián)系特殊教育學校老師。

          2)全體成員有序進入學校,由領隊帶領大家到指定地點與特教學校同學見面

          3)見面后,負責人和學校學校領導進行慰問,以表達我們對該校老師的敬意。

          4)與同學們自由交流,將我們準備的一些小禮物送給同學。

          5)征得老師和同學們的同意后去班上與他們自由活動,多做一些游戲和教寫字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵他們。

         。ㄈ┗顒雍笃

          1)活動結束后先進行活動場地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影;顒迂撠熑伺c學校領導告別,然后后所有人進行合影留念。 2)義工們到特教學校門口集合,集體返回。

          九、參與人員:

          負責人:

          照像:

          其他:

          共計:

          附:注 意 事項:

          1、活動中要注意配合,所有參與人員服從統(tǒng)一安排。

          2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌,舉止幽雅,言談文明; 3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生;

          4、所有人員要注意團隊形象,自覺遵守團隊的規(guī)章制度,不要大聲喧嘩和隨處走動,禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧;

          5、活動過程中手機一律調成振動或靜音,且在活動場所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西;

          6、活動中途若有事需提前離開者必須向負責人報告說明原因,經(jīng)同意后方可離去; 7活動結束后所有成員在學校門口集合點名。 8活動中如有不服從安排者回來后將嚴肅處理。

         。ㄒ陨喜邉澐桨冈趯嵺`中若有變動,活動具體時則以另行通知為準。

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