活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景
轉(zhuǎn)眼即逝,本學(xué)期又將臨近結(jié)束,電子協(xié)會(huì)自成立以來(lái)在各項(xiàng)工作活動(dòng)中都取得了豐碩的成果,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,但在發(fā)展過(guò)程中也存在許多問(wèn)題和不足,現(xiàn)將協(xié)會(huì)本學(xué)年的各項(xiàng)工作作一次全面的總結(jié),以利于電子信息協(xié)會(huì)的更好更完善的發(fā)展。
活動(dòng)目的
學(xué)校方面:通過(guò)本次報(bào)告會(huì)可以樹(shù)立我院電子信息協(xié)會(huì)的良好形象。幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)江陰學(xué)院,展現(xiàn)我院良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
學(xué)生方面:能夠通過(guò)這種方式促使大家更加深刻認(rèn)識(shí)電子信息協(xié)會(huì),能夠有更多的人參與進(jìn)來(lái),擴(kuò)展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力,共同學(xué)習(xí)。
二、 活動(dòng)主題
電子信息協(xié)會(huì)明天更美好!
三、 活動(dòng)目標(biāo)
將此次報(bào)告會(huì)舉辦成一個(gè)具有一定影響力的一次會(huì)議,使得電子信息協(xié)會(huì)品牌深入人心
四、 活動(dòng)對(duì)象
江陰學(xué)院電子信息協(xié)會(huì)成員及其他非成員學(xué)生(自愿參加)
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
電子信息工程系號(hào)教學(xué)樓中南401單片機(jī)教室→選擇這里為活動(dòng)地點(diǎn)原因是有多媒體設(shè)備,利于報(bào)告會(huì)更生動(dòng)的展開(kāi)。
六、 活動(dòng)策劃流程
(一)活動(dòng)第一階段:宣傳、前期準(zhǔn)備
以下為宣傳和前期準(zhǔn)備階段具體事宜:
① 班級(jí)宣傳:由協(xié)會(huì)成員到大一及大二教室進(jìn)行宣傳。號(hào)召全體同學(xué)積極參與,我們有積點(diǎn)鼓勵(lì)政策。(詳見(jiàn)附表1:簽到表)
、 邀請(qǐng)系里老師參加:由協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)(落實(shí)到人)
、 教室的.布置:提前將報(bào)告會(huì)材料準(zhǔn)備好拷入教室電腦,打開(kāi)多媒體設(shè)備,課桌凳子排列整齊,后排凳子留給老師,大一坐在教室右邊,大二坐在教室左邊。
、馨才艃擅麉f(xié)會(huì)成員分別負(fù)責(zé)大一大二簽到,兩名負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序
、莅才湃藛T對(duì)報(bào)告會(huì)進(jìn)行拍照
⑥會(huì)后安排人員打掃教室,桌凳歸位
。ㄔ斠(jiàn)附表2:人員安排表)
。ǘ┗顒(dòng)第二階段:報(bào)告會(huì)流程安排
、儆芍鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)
、谟蒟X匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期大一成員在會(huì)學(xué)習(xí)工作情況
、塾蒟X匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期大二成員在會(huì)學(xué)習(xí)工作情況
④由大一代表上臺(tái)發(fā)言(自己的學(xué)習(xí)收獲,可提出建議或意見(jiàn)) ⑤由大二代表上臺(tái)發(fā)言(自己的學(xué)習(xí)收獲,可提出建議或意見(jiàn)) ⑥由XX總結(jié)并匯報(bào)下學(xué)期的工作計(jì)劃
、哂衫蠋煱l(fā)言總結(jié)
、鄨(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束
七、 活動(dòng)宣傳
1) 要求學(xué)生會(huì)各個(gè)部門密切配合,各個(gè)專業(yè)班級(jí)積極參加此次活動(dòng)
2) 班級(jí)宣傳 各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、宣傳委員配合宣傳。
其他內(nèi)容詳見(jiàn)附表:
附表1:簽到表
附表2:人員安排表
電子信息協(xié)會(huì) 20xx-12-20
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱: 尋找天使的羽毛
活動(dòng)背景:
很早以前就聽(tīng)說(shuō),在白云最深處生活著一位美麗善良的天使,她擁有一對(duì)潔白如雪的翅膀。據(jù)說(shuō)能得到她翅上羽毛的人會(huì)一生幸?鞓(lè)。每年的12月5號(hào)是她的生日,每逢這一天她的都會(huì)取下自己的羽毛伴同漫天雪花散向大地。為了快樂(lè),人們都在苦苦尋找著—“奉獻(xiàn),友愛(ài),團(tuán)結(jié),向上”的志愿者是愛(ài)的使者,“尋找天使的羽毛”是我們與天使之間的約定。
活動(dòng)目標(biāo):
燃燒你的`熱情,伸出你雙手;
尋找天使的羽毛,做羽毛的化身
活動(dòng)意義:
播撒“愛(ài)”的種子,采摘“愛(ài)”的花朵,匯集成“愛(ài)”的花束,為“青年志愿者節(jié)”獻(xiàn)上自己的“愛(ài)心"
活動(dòng)成員:新jiang農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者全體成員
活動(dòng)內(nèi)容:
方案一
隆冬以至,落葉,殘雪,紙片-----讓美麗的校園多啦幾處污點(diǎn)。我建議對(duì)校區(qū)做一次清掃,還學(xué)校原有的青春與美麗
活動(dòng)地點(diǎn): 八一林蔭大道兩側(cè)
需要物資: 長(zhǎng)8米,寬1米的紅色條幅一張,題字“熱烈歡慶第 個(gè)青年志愿者日”
長(zhǎng)80厘米,寬40厘米的宣傳板90張 ,題字“志愿者,最可愛(ài)的人”“
志愿者,天使的羽毛”等宣傳標(biāo)語(yǔ) 2號(hào)教學(xué)樓大視屏
活動(dòng)安排:1.,清掃八一林蔭大道垃圾
2 ,將大條幅橫跨八一大道懸掛
3 ,將宣傳板張貼在學(xué)校各宿舍樓,食堂顯眼處,確保進(jìn)之必見(jiàn),見(jiàn)之不忘
4 ,打視屏上定時(shí)出現(xiàn)“歡慶第 青年志愿者節(jié)”等字樣。把志愿者先進(jìn)事跡定時(shí)回放
經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 大條幅 元
宣傳板:
租用大視屏 元
合計(jì) 元
活動(dòng)策劃 篇3
一瞇眼、一揚(yáng)眉,一樣值得期待;一舉手,一投足,一樣精彩無(wú)限。你不應(yīng)是角落理屬于自己的高傲孤獨(dú);你應(yīng)該是舞臺(tái)上睿智優(yōu)雅的萬(wàn)眾矚目。無(wú)論是天生麗質(zhì)的你,還是相貌平凡的你;無(wú)論是積極樂(lè)觀的你,還是自信不足的你。請(qǐng)讓禮儀的'光芒為你披上公主的紗衣,你將會(huì)成為人群中一道無(wú)法遮擋的魅力。
一、活動(dòng)目的
禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德中的一顆璀璨明珠,身居禮儀之邦、應(yīng)為禮儀之民。為提高我校女生的禮儀素質(zhì),開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)雅禮儀在伊心
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月10日—20xx年11月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx校區(qū)普通教室7104
五、活動(dòng)內(nèi)容
第一講:講座
(一)講座前期準(zhǔn)備工作
1、前期宣傳:通過(guò)海報(bào)、橫幅、噴繪,以及設(shè)點(diǎn)的形式進(jìn)行宣傳。
2、邀請(qǐng)講座的主講人和嘉賓
3、制作擺點(diǎn)宣傳和講座現(xiàn)場(chǎng)的工作人員安排表
4、準(zhǔn)備講座所需的物品(如音響、話筒、水、講座登記表等)
5、場(chǎng)地布置,以及組織人員入場(chǎng)和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序
(二)講座當(dāng)天準(zhǔn)備工作
1.下午14:30—15:30購(gòu)買準(zhǔn)備講座所需物品;
2.下午17:30需到場(chǎng)的工作人員及工作:
禮儀(兩名):引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)
模特(兩名):配合主講人
拍攝員(一名):拍攝活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的圖片
新聞撰寫員(兩名):記錄活動(dòng)
秩序員(五名):維護(hù)場(chǎng)內(nèi)外的秩序
機(jī)動(dòng)員(三名):應(yīng)急突發(fā)狀況
3.講座結(jié)束后,安排工作人員清理好會(huì)場(chǎng)
(三)講座后期工作
1、撰寫新聞報(bào)道
2、召開(kāi)總結(jié)會(huì),并編寫活動(dòng)總結(jié)
(四)講座流程:
1.主持人宣布講座開(kāi)始
2.主持人介紹特邀嘉賓
xxx學(xué)院校學(xué)生會(huì)副主席***、***
歷史文化學(xué)院副主席:潘磊
法學(xué)社社長(zhǎng):**
靜雅書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng):**
棋類協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng):**
3.由主辦方代表發(fā)言
4.介紹主講人
5.主講人開(kāi)始講座
6.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
7.主持人宣布講座結(jié)束
8.主講人和工作人員合影留念
第二講:培訓(xùn)(內(nèi)容:舞臺(tái)禮儀、主持禮儀)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1.策劃(根據(jù)活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)策劃本次禮儀活動(dòng)的具體內(nèi)容,包括與主講人詳細(xì)交談此次活動(dòng)的具體事宜,確定時(shí)間、內(nèi)容等);
2.宣傳(依據(jù)活動(dòng)策劃書、活動(dòng)主題量身設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板,聯(lián)系校廣播電臺(tái)確定廣播宣傳事項(xiàng),詳細(xì)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容,使得學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員對(duì)于此次活動(dòng)了解十分全面);
3.場(chǎng)地(根據(jù)主講人的講課內(nèi)容及需要確定場(chǎng)地,及早進(jìn)行申報(bào)、布置)
4.材料(①相機(jī);②話筒、音響;③一套女生套裝、一套男士套裝;④報(bào)名表);
5.贊助(外聯(lián)部的干事根據(jù)策劃書所寫活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)或獎(jiǎng)品設(shè)置,在校園內(nèi)外拉贊助);
6.人員(確定整個(gè)活動(dòng)所需人數(shù),哪些地方需要安排工作人員,制定人員工作表) ;
7.報(bào)名(20xx-11-10—20xx-11-15到學(xué)生會(huì)辦公室或擺臺(tái)點(diǎn)填寫報(bào)名表格以及學(xué)員信息卡)
七、活動(dòng)中期工作
1.講座(安排好整個(gè)講座的每一環(huán)節(jié)、每一細(xì)節(jié),例如主持人、秩序員、機(jī)動(dòng)員、托兒、拍攝員、新聞稿撰寫員等的具體工作,及時(shí)有效處理突發(fā)狀況);
2.培訓(xùn)(安排好老師的培訓(xùn)時(shí)間,定期海報(bào)告知學(xué)員培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)等信息,整理報(bào)名學(xué)員的信息卡,細(xì)心保管,及時(shí)總結(jié)學(xué)員學(xué)習(xí)情況匯入月之星評(píng)選依據(jù));
八、活動(dòng)后期工作
1.每次活動(dòng)完成后清掃活動(dòng)場(chǎng)地,還原場(chǎng)地;
2.及時(shí)匯總活動(dòng)效果;
3.活動(dòng)完畢,及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)會(huì),具體思索工作中的不足,編寫活動(dòng)總結(jié);
4.完成新聞稿的撰寫、照片等的上傳。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.宣傳類:白紙(3*2.5=7.5¥)、彩紙(1.5*3=4.5¥)
2.后勤類:水(5*1=5¥)、彩帶(1.5*2=3¥)、打印(報(bào)名表+信息卡+人員表等 預(yù)計(jì)20¥)
3.紀(jì)念品:一束鮮花(30¥)
4.獎(jiǎng)品類:(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))
總計(jì)費(fèi)用:80¥
活動(dòng)策劃 篇4
【摘 要】“兒童英語(yǔ)活動(dòng)策劃與組織”課程分為兒童英語(yǔ)課堂活動(dòng)組織與設(shè)計(jì)、兒童英語(yǔ)課外活動(dòng)策劃與組織兩個(gè)部分。該課程應(yīng)針對(duì)兒童英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展情景模擬教學(xué),對(duì)節(jié)日、匯報(bào)、比賽、夏令營(yíng)等課外活動(dòng)進(jìn)行策劃與組織。
【關(guān)鍵詞】“兒童英語(yǔ)活動(dòng)策劃與組織”課程 情景教學(xué)設(shè)計(jì)
課程是教學(xué)必要的程序,這個(gè)程序包括課程的定位、選擇和組織內(nèi)容,決定方法,設(shè)計(jì)檢測(cè)和評(píng)價(jià)的手段等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計(jì)是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的核心問(wèn)題,美國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)專家肯普(J.E.Kemp)在《教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程》一書中指出:“教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)方法與技術(shù)分析研究教學(xué)問(wèn)題和需求,確立解決它們的方法和途徑,并對(duì)教學(xué)結(jié)果做出評(píng)價(jià)的系統(tǒng)的計(jì)劃過(guò)程。“也就是說(shuō),課程設(shè)計(jì)就是對(duì)教與學(xué)這個(gè)程序各個(gè)方面、各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。對(duì)“兒童英語(yǔ)活動(dòng)策劃與組織”課程的情景教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行探索。
一、課程定位
“兒童英語(yǔ)活動(dòng)策劃與組織”是應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)的專業(yè)核心課程。課程總課時(shí)64,學(xué)分4分,教學(xué)安排在第三、四學(xué)期。它是一門培養(yǎng)學(xué)生兒童英語(yǔ)教學(xué)能力的技能技巧課。該課程的先修課程有兒童英語(yǔ)教學(xué)技能(一、二)、兒童游戲活動(dòng)組織與設(shè)計(jì),該課程的后續(xù)課程應(yīng)當(dāng)是學(xué)生即將要學(xué)習(xí)的專業(yè)課兒童英語(yǔ)教材教法和班級(jí)管理。
在課程理念上,我們根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》,依據(jù)技術(shù)領(lǐng)域合職業(yè)崗位(群)的任職要求,參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)整合課程內(nèi)容。堅(jiān)持“實(shí)用為主、應(yīng)用為目的”的原則,以培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)用能力理念設(shè)計(jì)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特征分析,“兒童英語(yǔ)活動(dòng)策劃與組織”課程理念以學(xué)生為主體,并基于學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展、任務(wù)導(dǎo)向以及“教、學(xué)、做”一體化來(lái)整合課程。
根據(jù)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并通過(guò)與行業(yè)專家的交流和研討,我們梳理出應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生在未來(lái)的就業(yè)崗位上的能力要求,即學(xué)生應(yīng)能運(yùn)用本課程所學(xué)的理論知識(shí)和掌握的教學(xué)技能開(kāi)展兒童英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐,包括能根據(jù)教學(xué)要求制定明確的教學(xué)目標(biāo)、靈活使用教材、采用合適的教學(xué)方法、設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動(dòng)、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段、重/難點(diǎn)講授清晰等,為教育實(shí)習(xí)和適應(yīng)未來(lái)教師崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從而確定了“兒童英語(yǔ)活動(dòng)策劃與組織”課程的能力目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)。該課程對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的形成起重要的支撐作用。
二、課程內(nèi)容的適用性和針對(duì)性
“兒童英語(yǔ)活動(dòng)策劃與組織”課程學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)能力的.同時(shí),還為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)除涉及兒童英語(yǔ)助理教師必備能力的訓(xùn)練,還讓學(xué)生在兒童英語(yǔ)教培機(jī)構(gòu)進(jìn)行真實(shí)的工作體驗(yàn)。在“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存和學(xué)會(huì)相處等基本素質(zhì),特別是加強(qiáng)學(xué)生彈性素質(zhì)的培養(yǎng),著眼于職業(yè)適應(yīng)能力的提高以及職業(yè)情商的養(yǎng)成,著眼于個(gè)人可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,使其有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力、崗位轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)業(yè)能力,有良好的可持續(xù)發(fā)展能力。
“兒童英語(yǔ)活動(dòng)策劃與組織”課程內(nèi)容為兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位需求調(diào)查、兒童英語(yǔ)助理教師工作過(guò)程分析、兒童英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與研討以及在兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作的英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)生信息反饋。據(jù)此,我們把“兒童英語(yǔ)活動(dòng)策劃與組織”課程確定為13個(gè)學(xué)習(xí)子項(xiàng)目。
教學(xué)活動(dòng)的安排以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)為主,充分體現(xiàn)了理論實(shí)踐一體化、教學(xué)做一體化,按任務(wù)需要合理安排校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)習(xí),課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合。
三、教學(xué)內(nèi)容的組織
本課程組教師根據(jù)高職高專教育的特色和學(xué)生的特點(diǎn),以多種方式組織教學(xué)內(nèi)容。
1.自編講義。課程組在參考國(guó)內(nèi)主要幼兒英語(yǔ)教學(xué)法教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合該課程實(shí)踐性強(qiáng)的特色,本著因材施教的原則,根據(jù)兒童英語(yǔ)助理教師實(shí)際工作需要和學(xué)生的具體特點(diǎn),自編一套實(shí)用性和可操作性強(qiáng)的講義。
2.模擬教學(xué)。每一次的教學(xué)任務(wù)實(shí)施都要進(jìn)行多次的模擬教學(xué),讓學(xué)生扮演好教師的角色和扮演小朋友學(xué)習(xí)者的角色,在模擬的課堂中讓學(xué)生鍛煉教學(xué)技能和完善自己的教學(xué)方案,為真實(shí)的教學(xué)任務(wù)實(shí)施做好充足的準(zhǔn)備。
3.把課堂搬進(jìn)英語(yǔ)教培機(jī)構(gòu),在真正的工作環(huán)境中鍛煉。充分利用本校附屬幼兒園的有利條件,與行業(yè)緊密結(jié)合,在教學(xué)基本技能初步形成階段就開(kāi)始到幼兒園領(lǐng)真實(shí)的教學(xué)任務(wù),由學(xué)生組成的“教研組”在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)老師和本課程任課教師的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織,使學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)的工作環(huán)境,鞏固和完善他們的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,鍛煉他們的綜合職業(yè)能力,提高他們?cè)趯?shí)際工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4.教材使用情況。在教學(xué)實(shí)踐中我們感受到《英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用》這本教材在語(yǔ)言難度和編寫體系上更適合該專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí),因此把這本教材作為主教材使用。為了補(bǔ)充課外英語(yǔ)活動(dòng)策劃與組織的知識(shí),還選擇了英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些內(nèi)部活動(dòng)策劃方案作為該課程的輔助教材。
四、課程實(shí)施情況
1.教學(xué)模式!皟和⒄Z(yǔ)活動(dòng)策劃與組織”課程遵循“以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn),以工作過(guò)程為導(dǎo)向”進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生、校內(nèi)專職教師、校外兼職教師、英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)四方共同參與課程。在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生在校內(nèi)外教師與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建的良好實(shí)踐平臺(tái)中將知識(shí)與教學(xué)技能融會(huì)貫通。在課程教學(xué)中,為達(dá)成教學(xué)目標(biāo),課程采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化(教學(xué)做一體化)等教學(xué)模式來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的常規(guī)講授和工學(xué)結(jié)合模式,力求最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性。
在授課的過(guò)程中,教師通過(guò)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的分析、歸納和提煉,開(kāi)發(fā)典型的工作任務(wù),采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式,提出任務(wù)—合作—問(wèn)題—解決—反思的反復(fù)循環(huán)模式,逐步形成“生生互動(dòng)”、“師生互動(dòng)”、“校企互動(dòng)”的“互動(dòng)式”和“合作式”教學(xué)模式。同時(shí)創(chuàng)新教學(xué),課堂教學(xué)模式采用“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,將課堂上的演課活動(dòng)和活動(dòng)策劃組織真正在英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中進(jìn)行,真正實(shí)現(xiàn)了“教、學(xué)、做”一體化。
活動(dòng)策劃 篇5
【活動(dòng)背景】
為營(yíng)造和諧校園的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)意識(shí),充分展示各系良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)和豐富、活躍學(xué)生的課余文化生活,同時(shí)也為下一屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人員。特舉辦福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院跳繩比賽。
【組織機(jī)構(gòu)】
院團(tuán)委主辦;院花樣跳繩協(xié)會(huì)承辦。
【活動(dòng)對(duì)象】
福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
【活動(dòng)名稱】
“躍動(dòng)的青春”——第二屆跳繩運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)院籃球場(chǎng)
【活動(dòng)時(shí)間】
12月12日
【技術(shù)指導(dǎo)老師】
xx老師
【賽事規(guī)程】
一、競(jìng)賽分組:男子組、女子組。
二、競(jìng)賽項(xiàng)目組:計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)賽
男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。
團(tuán)體組:1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長(zhǎng)繩“8”跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力(男、女組)。
三、參賽辦法:
1、由系體育部組織報(bào)名將名單報(bào)于院花樣繩協(xié);院體育部、院團(tuán)委協(xié)助報(bào)名、組織工作。
2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中,每個(gè)系每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)
4人參加、至少有2人參賽,每人限報(bào)2項(xiàng)。
3、3分鐘速度耐力單搖跳,每個(gè)系限報(bào)3人參加。
4、1分鐘混雙單搖跳:男女運(yùn)動(dòng)員各一名,共兩名,各系兩隊(duì)。
5、3分鐘長(zhǎng)繩“8”跳,由各系自行組織10人參賽(男女生各五人)。
6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力,共4人一組(男女不限),各系各一隊(duì)。
6、參賽者必須是本校在籍學(xué)生,且身體健康能從事此項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
7、特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳,參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,無(wú)心腦血管疾!
四、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、所有項(xiàng)目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團(tuán)體總分中。前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、團(tuán)體總分名次:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(按各項(xiàng)得分累計(jì),分?jǐn)?shù)高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)
五、報(bào)名辦法:
參賽隊(duì)員身體健康且符合要求者方可報(bào)名參賽。在各系體育部報(bào)名。
六、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。
【宣傳方案】
于11月5日前將計(jì)劃書以及相關(guān)的其他文件送及院團(tuán)委,各系學(xué)生會(huì),進(jìn)行宣傳、組織、開(kāi)展報(bào)名及選拔。由院花樣繩協(xié)招貼宣傳海報(bào),發(fā)放報(bào)名表至各班級(jí);聯(lián)系校廣播臺(tái),在節(jié)目進(jìn)行期間對(duì)本次活動(dòng)穿插宣傳。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】預(yù)算合計(jì):340元
1、宣傳費(fèi)用:30元
2、跳繩:220元(長(zhǎng)繩2條80元,速度繩4條140元)
3、筆、水:40元
4、大張獎(jiǎng)狀:5張50元
活動(dòng)策劃 篇6
1活動(dòng)目的:
為響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,提高教材的利用率,辦公室部號(hào)召大二以上的同學(xué)積極捐出用過(guò)的教材,為學(xué)弟學(xué)妹們減輕負(fù)擔(dān),從而承辦這次捐書活動(dòng),在院里建立“愛(ài)心驛站”動(dòng)科院分站。
2活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月中旬
3活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)棘園門口
4活動(dòng)對(duì)象:東農(nóng)動(dòng)科全體同學(xué)
5活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)前一周走寢向大二以上的同學(xué)介紹此次活動(dòng)的主題及意義,好找同學(xué)們積極捐出用過(guò)的教材、復(fù)習(xí)材料等對(duì)學(xué)習(xí)有益的材料,捐書活動(dòng)當(dāng)天在南區(qū)棘園門口安排人員成立臨時(shí)捐書點(diǎn),接待前來(lái)捐書的同學(xué),記錄好名單,活動(dòng)后整理書籍,預(yù)計(jì)在20xx年3月成立“愛(ài)心驛站”動(dòng)科院分站圖書角供有需要同學(xué)們借書。
本次活動(dòng)于20xx年11月中旬圓滿完成,我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過(guò)的書籍材料,同學(xué)們也積極配合,此次活動(dòng)之后我們共收到四百余本教材、復(fù)習(xí)材料等,為我們提供了足夠多的.書籍用來(lái)成立院圖書角,也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書籍借閱,這樣就免去了每年同學(xué)們購(gòu)買新教材所用的一筆不小的費(fèi)用,給低年級(jí)的同學(xué)提供了很大的方便,減輕了一定的負(fù)擔(dān),同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面,是一個(gè)方便的小圖書館。
雖然此次捐書活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書,幫助更多的同學(xué),使書籍得到更充分的利用,并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱,豐富課余生活。
總體來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)辦得比較成功,干事在活動(dòng)中也很活躍,工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒(méi)有通知到,沒(méi)有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),對(duì)于這點(diǎn)我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中一定改進(jìn),爭(zhēng)取做到更好。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)背景
20xx年12月,國(guó)內(nèi)很多新聞媒體先后轉(zhuǎn)載了題為:“亞洲最大人工湖濕地被撒毒餌”的新聞報(bào)道:由于有人在駐馬店宿鴨湖水庫(kù)附近的麥地里惡意灑下毒玉米,導(dǎo)致經(jīng)過(guò)的大雁天鵝紛紛中招,往年水庫(kù)里的白天鵝近千只,大雁數(shù)萬(wàn)只;今冬以來(lái),被毒玉米毒死的鳥(niǎo)兒數(shù)不清,大雁和白天鵝已少得可憐。雖然森林公安局在宿鴨湖濕地已加大了巡邏力度,日夜巡護(hù)。但撒在宿鴨湖濕地水邊和麥地里的毒玉米,因得不到及時(shí)清理,大雁和白天鵝誤食斃命的事情還是時(shí)有發(fā)生。
二、活動(dòng)意義:
通過(guò)組織義工前往投毒區(qū)域清理毒玉米和設(shè)置集中投喂點(diǎn)的方法,降低候鳥(niǎo)誤食造成的死亡率,保護(hù)天鵝和大雁的安全過(guò)冬。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年元月3 日上午8點(diǎn)——15:30
四、活動(dòng)主題:
關(guān)注候鳥(niǎo) 保護(hù)環(huán)境
五、參與單位:
主辦:天中義工聯(lián)合會(huì)、宿鴨湖管理局,森林公安局
六、活動(dòng)參與:
環(huán)保義工,愛(ài)心市民,
七:活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):
0006老白
八、活動(dòng)地點(diǎn):
駐馬店汝南縣宿鴨湖水庫(kù)張樓鄉(xiāng)門莊村
九、活動(dòng)形式
1、營(yíng)造氛圍
元月 日上午8點(diǎn)出發(fā),車身?xiàng)l幅。
2、科普宣傳
后勤部義工在村子設(shè)展板、掛條幅,給村民做解說(shuō)和保護(hù)宣傳,并現(xiàn)場(chǎng)招募保護(hù)候鳥(niǎo)的志愿者。在選定的合適位置涂刷墻體宣傳口號(hào):
3、清理毒餌
經(jīng)過(guò)分工劃區(qū)后,大家一起在各自劃定的投毒區(qū)域開(kāi)展清理工作。安全部義工負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序;
4、媒體宣傳
邀請(qǐng)報(bào)社和媒體記者對(duì)活動(dòng)給予保護(hù)候鳥(niǎo)活動(dòng)的'報(bào)道。
十活動(dòng)議程
1、08:00,義工集合,趕赴宿鴨湖投毒發(fā)現(xiàn)區(qū)域。
2、09:30,到達(dá)投毒區(qū)域,進(jìn)行活動(dòng)的協(xié)調(diào)和分工。
3、開(kāi)展投毒附近村的護(hù)鳥(niǎo)宣傳和志愿者招募工作。
4、開(kāi)展投毒區(qū)域的清理工作。
5、尋找合適地點(diǎn),設(shè)立集中投喂點(diǎn)。
十一、活動(dòng)分工:
1、宣傳條幅,宣傳展板,印制墻體宣傳口號(hào)。
2、垃圾袋的準(zhǔn)備
3、投喂點(diǎn)玉米兩袋
4、車輛準(zhǔn)備(天中義工人事部招募)
5、交通安全和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全秩序。(安全部義工)
參與活動(dòng)溫馨提示:
1、 遵守服務(wù)承諾,不遲到早退。
2、 衣著休閑舒適,不穿高跟鞋。
3、 環(huán)保節(jié)約,自備塑料手套或橡膠手套護(hù)具,自帶垃圾袋。
4、 統(tǒng)一義工服裝和服務(wù)胸牌。
5、 注意義工言行舉止,活動(dòng)場(chǎng)地不抽煙。
6、 服從領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一安排,不擅離團(tuán)隊(duì)。
7、 如有需要必須離隊(duì),請(qǐng)電話聯(lián)系本次活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)義工老白,聯(lián)系電話:13525336992.
活動(dòng)策劃 篇8
你好,尊敬的網(wǎng)吧老板先生,關(guān)于你所面臨的問(wèn)題,我相信不止是您一家店面所面臨這樣的問(wèn)題,而是大多數(shù)的店都有這種情況。這是我國(guó)近年來(lái)網(wǎng)吧行業(yè)所面臨的一個(gè)通病,開(kāi)展各種各樣的優(yōu)惠活動(dòng),但是客流量還是在不斷下滑。首先我們大致分析下產(chǎn)生這種情況的原因。
1:近年來(lái)人們生活水平的不斷提高,電腦已不在是奢侈品,而是成為日用品走進(jìn)千家萬(wàn)戶
2:隨著各種娛樂(lè)行業(yè)的不斷興起,網(wǎng)絡(luò)的地位已經(jīng)大不如從前,人們以不在像從前那樣,有空閑的時(shí)候,從大部分人都選擇去上網(wǎng)變?yōu)樯俨糠秩诉x擇上網(wǎng)。
3:網(wǎng)吧在人們心中的定位已經(jīng)發(fā)生改變。從娛樂(lè)、休閑、服務(wù)變成為一種無(wú)聊的表現(xiàn)。如果有別的事情可以作的話,大部分人都不會(huì)去選擇上網(wǎng)(這是我們需要重點(diǎn)改變的地方)
4:網(wǎng)吧數(shù)量的不斷增加,顧客們選擇的機(jī)會(huì)增大
已上只是我根據(jù)行情規(guī)劃出四點(diǎn)主要的大致行情。雖然說(shuō)上訴原因?qū)W(wǎng)吧的客流量造成一定損失,但是,影響不是太大。網(wǎng)吧的客流量還是很充足的。這是因?yàn)榫W(wǎng)吧早已成為人們?nèi)粘I钪械囊徊糠郑l(shuí)都不可能不去網(wǎng)吧。下面,我在把各種顧客類型規(guī)劃下,以把活動(dòng)的主體明確。
1:偶爾型:這類顧客一般以文靜型、懂事型的人為主,他們不會(huì)整天泡網(wǎng),而是偶而會(huì)去網(wǎng)吧消遣下時(shí)間。
2:時(shí)常型:這類顧客是網(wǎng)吧的中堅(jiān)力量,他們主要的活動(dòng)以游戲、聊天為主,以18-28之間的男女為主。這是我們各種活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象
3:節(jié)日型:這類顧客主要以周六、周日、各種法定假日休息泡網(wǎng)的為主。這類顧客大部分為學(xué)生、上班白領(lǐng)一族 4:假期型:顧名思義,這類顧客是學(xué)生一族,也是屬于網(wǎng)吧的中堅(jiān)力量,他們的主要活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳌?/p>
根據(jù)上訴情況,我們下面需要做的就是制定戰(zhàn)略了。針對(duì)第一類型顧客:對(duì)他做的主要活動(dòng)就是以優(yōu)惠為主,讓他不是壓錢上,而是半成會(huì)員卡。以后也認(rèn)準(zhǔn)本家網(wǎng)吧。針對(duì)第二類型顧客:優(yōu)惠+送東西+長(zhǎng)期積分。這類顧客是網(wǎng)吧的?,必須得充分留住他們。針對(duì)第三類顧客:優(yōu)惠+特色。網(wǎng)吧在節(jié)日期間肯定是人很多的,我們?cè)诘谌愵櫩蜕弦_(dá)到的效果是讓他們以后有空閑上網(wǎng)的時(shí)候第一選擇就是本網(wǎng)吧,因?yàn)榈谌愵櫩鸵话愣际浅扇航Y(jié)隊(duì)的來(lái),所以也更要讓他們當(dāng)好傳遞者的角色。針對(duì)第四類顧客:作為學(xué)生一族,必須要考慮他們的經(jīng)濟(jì)承受能力。優(yōu)惠+游戲禮品 這是對(duì)他們最好的法寶,在第四類顧客身上要達(dá)到的效果就是讓他們死心塌地的充當(dāng)本網(wǎng)吧的忠誠(chéng)顧客。
縱觀大局,價(jià)錢優(yōu)惠不管在哪個(gè)行業(yè)都是吸引顧客的致勝法寶,在網(wǎng)吧這類屬于服務(wù)型的行業(yè)當(dāng)中更是如此。所以老板你不管取消什么活動(dòng)也千萬(wàn)不能取消這,還要大力開(kāi)展,這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。而接下來(lái)我們需要展開(kāi)的活動(dòng)就必須得有特色、有吸引力,能最真實(shí)、體切的服務(wù)于顧客,解顧客之需。接下來(lái),我就把各類我覺(jué)的可行的全年活動(dòng)列舉出來(lái)。這類活動(dòng)中,有新的,也有一些通用、有用的往;顒(dòng)。 本網(wǎng)吧適合全年推展的活動(dòng)
1:在全年十二個(gè)月當(dāng)中,開(kāi)展12次充值大派送活動(dòng),每次以五天為期限,如果當(dāng)月有節(jié)假日,可以到節(jié)假日時(shí)進(jìn)行,具體活動(dòng)力度,以店情為主。
2:可以開(kāi)展“每月在線”在活動(dòng)。詳情如下:以月為單位,讓顧客報(bào)名參加,如果每月的在線時(shí)長(zhǎng)達(dá)到一定長(zhǎng)度,就贈(zèng)送網(wǎng)費(fèi)多少,具體額度,以店情為主。
3:老顧客是網(wǎng)吧的重要客流,必須得時(shí)刻照顧好老顧客。本網(wǎng)吧可以推展常年活動(dòng),即以會(huì)員卡注冊(cè)本網(wǎng)吧的時(shí)長(zhǎng)為限,如在本網(wǎng)吧注冊(cè)四年,給予什么禮品或什么優(yōu)惠,注冊(cè)三年又給予什么禮品或什么優(yōu)惠,具體情況,得視具體的店情為主。
4:針對(duì)我上訴所說(shuō)的第一類顧客,即偶爾型顧客,我們可以推展如下活動(dòng),如辦卡注冊(cè)會(huì)員可以贈(zèng)送相對(duì)充錢更大的優(yōu)惠。例如下列情況:你會(huì)員平常充錢10塊錢是5個(gè)小時(shí),
但是如果你是我的新顧客的.話,第一次辦會(huì)員卡你沖10塊錢我可以給你送10個(gè)小時(shí)。借此活動(dòng)來(lái)增加本網(wǎng)吧的顧客,以及在顧客中的口碑!
5:針對(duì)我上訴所說(shuō)的第二類顧客,即時(shí)常型顧客?梢葬槍(duì)他們主要的活動(dòng)情況而做以下活動(dòng)。他們一般不管是男的還是女的,就是都有一個(gè)共性,就是全部聊天和玩一種休閑型的音樂(lè)類游戲,借此我們可以針對(duì)他們這類顧客進(jìn)行抽獎(jiǎng)或者是每月在線時(shí)常而送給他們一些他們活動(dòng)主體的所需服務(wù)。例如QQ的黃鉆、紫鉆,勁舞團(tuán)的一身衣服等。 6:針對(duì)我上訴所說(shuō)的第三類型顧客,即節(jié)日型,應(yīng)該以溫馨、優(yōu)惠為主。溫馨即為本網(wǎng)吧的特色。因?yàn)榈谌愵櫩陀邪最I(lǐng),也有學(xué)生,所以必須得分開(kāi)考慮。對(duì)學(xué)生當(dāng)然得以優(yōu)惠為主,這就需要你根據(jù)節(jié)日的情況而自己具體定奪了,對(duì)白領(lǐng)這類顧客,咱們即要做到最好的服務(wù)。比如說(shuō)在情人節(jié)這個(gè)節(jié)日里,我們就可以對(duì)每位到本網(wǎng)吧消費(fèi)的情侶預(yù)留雙人包間,并贈(zèng)送一些有意義的情人節(jié)小禮物。
7:針對(duì)我上訴所說(shuō)的第四類顧客,即以假期性為主的學(xué)生主力軍?梢栽诿磕甑1月-3月,7月-9月,憑借學(xué)生證適合降低點(diǎn)價(jià)格,因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,價(jià)格就是對(duì)他們的致命吸引力。例如,對(duì)平常顧客收費(fèi)為每小時(shí)2元,而對(duì)他們可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整為1.5元,當(dāng)然,這也得適具體的店情而定。
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