活動策劃

活動策劃 篇1

　　目標：

　　1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少（4個物體以內(nèi)）

　　2、愿意用語言與別人交流，喜歡應(yīng)答

　　材料：廚具、小餐具、橡皮泥、各種蔬菜、水果等

　　策略：

　　1、讓幼兒動手擺弄廚具、餐具，用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少

　　2、通過角色扮演、情景設(shè)置，促進幼兒間的交流，喜歡應(yīng)答

　　建構(gòu)區(qū)

　　目標：

　　1、通過感知、操作來比較2~3個物體間常見量（如大小、長短、厚薄等）的差別

　　2、發(fā)展幼兒想象能力，讓幼兒進行延長、圍攏搭建，為小動物們搭家

　　材料：木質(zhì)積木、自制輔材

　　策略：

　　1、在幼兒搭建時，教師以游戲者身份參與游戲，引導(dǎo)幼兒對積木進行比較，感知常見量間的差別

　　2、出示搭建圖例，教師進行示范搭建，讓幼兒學習圍攏、延長兩種搭建方式

　　3、出示建筑物圖例供幼兒參考，拓展幼兒思維，讓幼兒發(fā)揮想象力進行搭建

　　美勞區(qū)

　　目標：

　　1、初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習慣

　　2、運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽的、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物

　　材料：橡皮泥、顏料、膠、彩筆、白紙、瓶蓋、畫好形狀的輪廓圖等

　　策略：對創(chuàng)作中遇到問題的幼兒及時給予指導(dǎo)，提醒幼兒工具用完后放回原位

　　插接區(qū)

　　目標：

　　1、進一步感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系

　　2、會使用簡單的.數(shù)學詞匯和語言，如有關(guān)多少的詞“一樣多”“少”“許多”“1個”等

　　材料：各種插接、鏈接玩具

　　策略：在幼兒搭建時，教師以游戲者身份加入，通過交流，引導(dǎo)幼兒學會數(shù)學詞匯

　　圖書區(qū)

　　目標：

　　1、有愛護圖書的意識，初步學習收放圖書

　　2、愿意用語言與別人交流，喜歡應(yīng)答

　　材料：幼兒感興趣、喜愛的圖畫書

　　策略：

　　1、教師陪同幼兒一起看書，與幼兒交流，促進幼兒與幼兒、幼兒與教師間的交流

　　2、看書過程中，教師不撕書、不折書，看完后將書整齊放回書架中，為幼兒做好榜樣

　　表演區(qū)

　　目標：

　　1、學唱六度范圍內(nèi)（C1-A1）五聲音調(diào)的歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感

　　2、從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受，初步理解其內(nèi)容和情感，嘗試以自由律動參與欣賞，或用語言、表情、動作表達自己的感受

　　3、認識幾種樂器，通過自由探索與嘗試學習敲擊方法，表達自己的情感

　　材料：各種曲風音樂、多種樂器、收音機、服裝、話筒等

　　策略：教師以小觀眾角色參與幼兒活動，激發(fā)幼兒參與熱情

　　益智區(qū)

　　目標：關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象，對它們感興趣，有好奇心，喜歡探索

　　材料：拼圖、套筒、萬花筒等

　　策略：讓幼兒大膽探索與嘗試，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律與方法，必要時教師進行引導(dǎo)

活動策劃 篇2

　　活動宗旨： 讓更多的優(yōu)秀人站上民院的舞臺

　　推介形式：

　　每個參與班級或系別推薦被有可能命名為“校園十大新聞人物 ”的人選，要求每人至少準備一個特色文化節(jié)目、并有會展形象代言人登臺亮相和演講。具體節(jié)目形式、代言人演講內(nèi)容等自行設(shè)計和編排(需要得到主辦方領(lǐng)導(dǎo)的同意。)

　　一、策劃書名稱

　　校園十大新聞人物評選活動

　　二、活動背景 ：

　　為深入實施我校大學生素質(zhì)拓展計劃，提高青年學生的綜合素質(zhì)，我院第四屆“校園十大新聞人物”評選活動即日起正式啟動。此次評選活動人物的推薦對象為我院全日制在籍在校學生，表彰對象為思想積極向上，成績良好，在學院、社會上有一定的新聞效應(yīng)和良好影響的學生。候選人分為在學習、社會工作、文學藝術(shù)、體育等方面表現(xiàn)突出的團隊和個人。此次評選活動堅持公平擇優(yōu)原則，候選人由各系各學生組織根據(jù)評選要求開展相關(guān)活動，并廣泛征求意見，組織材料上報。個人也可自薦，交由院團委組織部審核，提交學院審定。 5月24日下午4：30，第四屆“校園十大新聞人物”候選個人及團隊代表見面會在學生工作處會會議室舉行，會議由院團委胡業(yè)權(quán)老師主持。會上，胡老師簡單介紹了“十大新聞人物”候選人的入選原因和相關(guān)情況。他指出，希望本次評選活動能引起廣大同學的更多關(guān)注，展現(xiàn)我校青年學生的風采。他還向同學們提出了幾點要求，期待大家在今后要珍惜榮譽，各方面都做出表率，做出榜樣，引導(dǎo)我院學生奮發(fā)成材，積極進取。

　　此次評選活動候選人及其事跡將在學院相關(guān)網(wǎng)站和中心花壇正式公示，并將于5月28日組織我院青年志愿者在中心花壇進行為期一周的.現(xiàn)場投票工作，結(jié)果交院團委審核報送學院。在此，預(yù)祝本次活動取得圓滿成功。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　為加強我院校園文化氣息，激勵同學們向上進取，完善自我，樹先進典型，促整體發(fā)展，我院第三屆十大新聞人物評選活動于5月8日正式展開。

　　本次活動本著公開、公平、公正的原則，由院監(jiān)察部在青年志愿者服務(wù)隊配合下共同完成評選活動的全過程。從5月8日起每日下午4：30分別在中心花壇，男、女生公寓及大學城設(shè)立投票點，過往同學們紛紛熱情參與，并當場做出評選，以確保活動從一到終的公開、公平、公正。

　　每日兩千份左右的評選單由院監(jiān)察部、青年志愿者服務(wù)隊成員于當晚7：00進行唱票，評選結(jié)果如何讓我們拭目以待。

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、 后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

　　六、經(jīng)費預(yù)算：

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定 性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者：

　　參與者：全校師生

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓。

　　注意：

　　1、 本提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

　　2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

　　3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

　　4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

　　5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶�；顒�，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

　　二、活動目的：

　　弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

　　三、活動簡介：

　　院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的.機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

　　四、活動地點及負責人：

　　宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前

　　校本部負責人：戴海波

　　南校區(qū)負責人：吳可嘉

　　五、活動步驟：

　　(一)前期準備

　　1．活動申請 ；

　　2．設(shè)計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；

　　3．設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單；

　　4．在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳；

　　5．大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；

　　6．制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；

　　7．為捐書者準備小紀念品若干 如OCEF組織特制的書簽等。

　　(二)活動實施：

　　1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）；

　　2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

　　3．確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；

　　4．書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到OCEF組織的受助學校。

　　(三)注意事項：

　　1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

　　2．南校與本部的協(xié)調(diào)；

　　3．圖書的管理和保存；

　　4．由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；

　　5．在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；

　　6、關(guān)于圖書托運，要事先找好運輸公司；

　　7．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

　　六、活動預(yù)算：

　　橫幅 2條 10元/條

　　宣傳板 2塊 70元/塊

　　海報（A3紙張） 80份 0.15元/份

　　宣傳單（A4紙張） 1000份 0.07元/份

　　書籍募集明細表（A4紙張） 70份 0.05元/份

　　紀念書簽 200份 由OCEF供給

　　書籍托運費用（鐵路慢運） 300公斤 費用由OCEF供給

　　合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)

　　七、預(yù)計影響：

　　1、預(yù)計募書500本左右，為農(nóng)村中小學提供可貴的精神食糧；

　　2、弘揚志愿者精神，擴大了我院青協(xié)在全校的影響，達到“雙贏”的效果。

活動策劃 篇4

　　一．活動背景

　　秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學們的學習，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學校的事，更是學生自己的`事，愛護校園環(huán)境是同學們的責任和義務(wù)。

　　二．活動目的

　　此活動不僅可以豐富學生的課外生活，讓同學們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。

　　三．活動主題

　　美麗校園，從我們做起

　　四．活動內(nèi)容

　　環(huán)湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃

　　五．活動單位

　　校青年志愿者協(xié)會組織策劃部

　　六．活動時間和地點

　　時間：20xx年11月24日（星期四）下午15:00~18:00

　　地點：校園內(nèi)

　　七．活動參與人員

　　第一組織者：祝文龍

　　主要參與者：各部干事及會員，共計總?cè)藬?shù)150人

　　八．宣傳方案

　　1.校園海報：由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。

　　2.條幅：由外聯(lián)部負責制作本次活動的條幅。

　　3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進行信息采集，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。

　　九．活動流程

　　1.活動前期具體流程

　�。�1）.組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和分工。

　�。�2）.由部長負責向有關(guān)部門借用活動所需物品。

　�。�3）.由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

　　2.活動中具體流程

　�。�1）．14：30之前活動人員準時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項。

　�。�3）．15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

　　3.活動后具體流程

　　（1）．活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還。

　�。�2）．由辦公室做活動總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動參考。

　�。�3）．有信監(jiān)部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團宣傳工作積累素材。

　　十．活動經(jīng)費預(yù)算

　　海報：每張1元，需十張，共10元。條幅：每米5元，共30元。礦泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元�？傆�97元。

　　十一．活動中的注意事項

　　1.活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產(chǎn)安全。

　　2.活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

　　3.全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，積極認真的工作。

　　4.參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)性。

　　十二．備用方案

　　1.若本應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動，應(yīng)提前告知所在組的負責人。

　　2.若有一些無法預(yù)測的因素造成本次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責任的具體安排。

　　十三．備注

　　該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。

活動策劃 篇5

　　引言

　　我國珠寶教育伴隨著我國珠寶產(chǎn)業(yè)的形式和發(fā)展而誕生和發(fā)展，與珠寶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系越來越密切，相互促進，共同發(fā)展。從改革開放以來，隨著我國社會、經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民群眾生活水平的不斷提高，珠寶業(yè)從無到有，不斷發(fā)展壯大，對珠寶專業(yè)技術(shù)人才的需求量越來越大，素質(zhì)要求越來越高；而我校正是我國西南地區(qū)第一所開設(shè)珠寶這個專業(yè)的學校，其教育的規(guī)模在不斷擴大，層次也將越來越多，形式和類型日益多樣化，教學的基本建設(shè)不斷適應(yīng)珠寶界的發(fā)展需要。

　　我校珠寶專業(yè)為了符合珠寶業(yè)對專業(yè)性人才的需求，開設(shè)了珠寶鑒定、珠寶設(shè)計、珠寶營銷三個大的方向。珠寶鑒定所涉及到現(xiàn)階段市場上大部分珠寶玉石的鑒定，以及一些特殊處理寶石的鑒定。珠寶設(shè)計讓學生發(fā)揮自己的思維設(shè)計出一系列符合商業(yè)需要與獨特創(chuàng)意的作品。珠寶營銷教會學生一系列銷售珠寶的方法與管理一支團隊的方法。而學生所接受的專業(yè)性知識也非常的`全面，有價格不菲的鉆石、翡翠，也有價格低廉的水晶、瑪瑙、珍珠等。

　　“我‘行’珠寶杯”是本專業(yè)在我校第一次開展的大型活動，希望借此機會讓本專業(yè)同學的能力能得到珠寶界的認同，同時讓我們能運用自己的知識更好的回饋社會。并為以后本專業(yè)的學生塑造一個模板，以便每屆都能開展這種與社會直接交流的活動，讓我們這些珠寶專業(yè)的莘莘學子更好地走向社會。

　　本次活動的主題是“我‘行’珠寶杯——青春無限”，將當代大學的青春風采、校園生活的魅力以珠寶的形式展現(xiàn)出來，用我們珠寶方面的知識來向社會展示當代大學的魅力風采。

　�。ㄑa充學校和企業(yè)的支持的重要性和意義以及感謝之類的，會不會更好呢？）

　�。ɡ锩嬗袔讉�錯別字，已經(jīng)修改，注意點）

　　一、活動背景

　　在經(jīng)濟高速發(fā)展的當今，珠寶這門新興產(chǎn)業(yè)也隨著快速的發(fā)展，對于人才的需求也逐步增加。我校是四川省首創(chuàng)的一所大學開設(shè)了與珠寶有關(guān)的專業(yè)的學校，為緩解我系珠寶專業(yè)學生就業(yè)壓力不斷增大的問題，為更好的展示我系學生的學習成果，同時更好的向?qū)W校、珠寶公司，向社會推薦我們自己。四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院文博藝術(shù)系決定在校內(nèi)舉辦一次與珠寶專業(yè)有關(guān)的具有開創(chuàng)性的設(shè)計比賽。

　　二、活動意義

　　1、增強同學間的友誼，培養(yǎng)同學間的協(xié)作動手能力，開拓同學的創(chuàng)新能力。

　　2、向?qū)W校，向社會展示我們的學習成果，更好的推薦自我。

　　3、可以更好的檢驗我們當代大學生的團隊精神，讓我們更好的融入我們所在的集體。

　　4、讓我們的學生學以致用，將理論和實踐緊密的結(jié)合在一起的學習能力，展現(xiàn)我系大學生不僅有較強的自主學習能力，還有很好的動手實踐的能力。

　　5、給我們珠寶專業(yè)的學生搭建一個學生與企業(yè)面對面對話的平臺，讓我校更好的輸出人才，讓企業(yè)更好的接納我們。

　　三、活動目標

　　1、近期目標

　　a、讓我院80%的學生都熟知并深入了解我們珠寶專業(yè)。

　　b、向活動邀請的珠寶公司推薦10人以上的學生，希望能讓我專業(yè)5人以上在珠寶公司實習。

　　2、遠期目標

　　a、這是我專業(yè)開創(chuàng)性的活動，讓以后的本專業(yè)的學生都延續(xù)這種活動。

　　b、讓更多的珠寶公司了解我專業(yè)的學生，讓我們的學生直接被珠寶公司聘請，讓我專業(yè)的學生成為珠寶公司的首選人才力量，也是各珠寶公司的最大人才儲備力量，并直接被珠寶公司聘請。

活動策劃 篇6

　　一、 活動前言

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月份。六月，又是畢業(yè)生離別的日子。對于蘇州科技學院XX屆畢業(yè)生而言，四年的大學生涯即將結(jié)束，四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠航。四年前的你們，意氣風發(fā)；四年后的今朝，你們即將離去。在這所承載了你四年最美好回憶的校園，一定有那樣一個人，你會感謝她/他出現(xiàn)在你的生命中，在這離別之際，你一定有想對他/她說的話卻苦于不知道用何種方式表達，至此我們電子學院團委舉辦“時光機”活動，我們愿意做你的小小的郵差，在時光的流轉(zhuǎn)下，為你投遞那一份最深的祝福和最誠摯的心里話。

　　二、活動目的

　　逝去的是歲月，留下的卻是恒久的青春記憶！是否還記得當初求知的執(zhí)著？是否還留戀母校那綠草如茵的球場？是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經(jīng)的擁有、想過的、錯過的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的記憶。不論是對敬愛的老師、常常幫你帶飯的舍友、還是你的.另一半，你一定有很多很多話要說，可以祝福，吐槽，亦可表白。我們電子學院團委旨在提供一個傾訴的平臺，讓這份美好的記憶為你的大學生活增光添彩。

　　三、活動主題

　　開啟時光機器，傳遞青春記憶

　　四、活動面向?qū)ο?/strong>

　　蘇州科技學院江楓校區(qū)XX屆全體畢業(yè)生

　　五、活動內(nèi)容策劃

　　1、充分了解大四學生的動態(tài)，例如了解他們何時何地答辯，何時何地拍畢業(yè)照。主要由曹婉、張久明跟蹤大四動態(tài)，符昕、潘瑩主要負責到現(xiàn)場拍攝并記錄下信息，尤其要注意記錄下被拍攝者的具體要求。（注：可以利用好畢業(yè)生晚會當晚，有較多大四學生并且他們情緒高漲，可以拍攝較多視頻。）

　　2、搜集部分大四班級班委的電話號碼等信息，全團委人員每人各負責一個班聯(lián)系，要求講清楚我們的活動內(nèi)容：對大學四年里最感激的人說的一段話，可以是老師，或者舍友，亦可是你想要表白的對象或另一半。也可以是對學弟學妹們的建議或者傳授一些經(jīng)驗和心得，或者是對大學四年所待在的社團的感受。內(nèi)容不限，時長2~3分鐘。錄完由團委負責制作視頻發(fā)給特定的人的郵箱中�？紤]到有同學不好意思對某個特定的人講一段話，也可以對一整個班級或?qū)ψ约旱拇髮W生活想說的話錄成視頻，發(fā)至被拍攝者自己的郵箱，由他們作為留念或傳至班級群共享。

　　其次，可以鼓動大四的班委們在班級內(nèi)做一些宣傳，如果人多的話可以做成一個班級視頻。注意，聯(lián)系時注意確定好時間，地點，聯(lián)系方式及郵箱。

　　3、考慮到已經(jīng)有一部分大四同學已經(jīng)不在學校卻還很想拍視頻，可以讓他們發(fā)一些照片及文字給我們，在后期制作時可以將文字及照片做成視頻的形式，同樣發(fā)至其要求的郵箱。大部分的大四的畢業(yè)生可能經(jīng)離開學校，所以可以讓他們發(fā)一些大學四年校園生活的照片，并發(fā)一些文字抒發(fā)對大學的感受，之后主要由張久明，曹婉，符昕，潘瑩根據(jù)視頻數(shù)量的多少進行分工剪輯制作。

　　4、拍攝工作基本告一段落后，由符昕做好視頻的保存分類標記的工作。預(yù)計視頻能拍攝到10~15個，符昕、曹婉、潘瑩、張久明每人負責3個視頻的制作，視頻中必要的剪輯，特效等可以用會聲會影，moviemaker等視頻軟件。考慮到有人對制作視頻不是很精通，可以向第一組尋求技術(shù)幫助。

　　5、視頻做好后，由曹婉進行最后的分類匯總，與先前記錄好的郵箱一一對應(yīng)，在八月初由曹婉發(fā)至指定郵箱。正文中可以寫為：親愛的同學你好，首先恭喜你成功畢業(yè)。相信四年的大學生活一定給你留下了很多美好難忘的回憶。在此蘇州科技學院電子學院團委特地送上一份神秘的禮物，祝你們畢業(yè)快樂，心想事成！希望你們能喜歡我們的禮物，可以的話收到后希望回復(fù)此郵件，謝謝！

　　6、活動全部完成后，做好活動總結(jié)及交流的活動，寫好總結(jié)書，并將總結(jié)書及策劃書傳至團委網(wǎng)站上。

　　六、人員分工安排（可根據(jù)需求調(diào)整）

　　a)曹婉、張久明主要負責找一些大四的畢業(yè)生并說服他們參加這個活動，和他們約好一個時間、地點�？紤]到大四畢業(yè)生可能會因為忙于工作或者畢業(yè)設(shè)計而推脫沒時間，因此這項工作比較考驗?zāi)托院涂诓牛�讓他們參加活動的同時，也要為他們考慮，做到盡量少占用他們的時間。由于我們認識的大四學生有限，所以這項工作還需要一些人的幫忙。所以可以將已有的大四學生的聯(lián)系方式分配給每個人，一個人負責大概7—8個。

　　b)考慮到攝像機有限而手機拍攝的效果不好，符昕和潘瑩則主要負責去拍視頻，拍視頻的過程中一定要準確記錄好視頻的拍攝者的信息以及他們指定的郵箱，要將它們分好類，一一對號入座，這項工作需要細心對待。為了避免因為視頻的量大而造成混亂，可以將拍好的視頻放到郵箱里，設(shè)置成“定時發(fā)送”。

　　c)整理保存拍好的視頻以及大四畢業(yè)生發(fā)來的視頻，并在之后負責發(fā)送。（主要負責人：曹婉）

　　七、活動宣傳

　　主要是跑宿舍和從老師那獲取一些大四畢業(yè)生的聯(lián)系方式。然后在他們拍畢業(yè)照的時候進行宣傳。

　　八、活動時間

活動策劃 篇7