活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
1、利用大學生的知識資源服務農村小學教育，提高人民受教育的水平，豐富農村小學生的文化生活。拓寬農村學生的視野，對其人生態(tài)度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。
2、了解民族風情與歷史文化，豐富對農村的認識。讓大學生發(fā)揮個人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學生吃苦精神和奉獻精神。
3、激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
二、活動的主要內容
本次活動的主要內容以初等教育為核心展開，主要包括：
1、對小學學生體育，音樂，美術的輔導。
2、面向社會宣講，呼吁社會支持教育，為發(fā)展農村教育尋求最大的社會支持。
三、舉辦單位
共青團榆林學院委員會
四、承辦單位
榆林學院學生社團聯(lián)合會
五、活動背景
志愿服務是一項高尚的事業(yè)，大學生所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進入了大學，我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有意義，更能鍛煉和證明自己實際能力的'社會志愿服務活動。
六、支教團隊的組織、管理和結構
1、支教團隊成員組成以及人員規(guī)模
參加本次支教活動的成員是榆林學院學生社團聯(lián)合會的十二名同學，也是本次活動的領導核心，為了組織的更加有序，人員規(guī)模將會盡量控制在十二名以內。
2、支教團隊成員的專業(yè)構成
本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴格的要求，支教團隊在充分考慮各成員特長的情況下以能者優(yōu)先的原則選出團隊管理人員
3、支教團隊的組織管理
本次支教活動是本著自愿、民主、公開、奉獻的原則，由共青團榆林學院委員會和榆林學院學生社團聯(lián)合會管理為主，同時接受榆林市教育局，共青團榆林市委員會，榆林市榆陽區(qū)各行政村村委會的支持及社會人士的監(jiān)督。我們的想法是：以支教隊員為領導核心，全面策劃、分工合作。在校廣泛得到同學的支持與參與,幫助團隊用各種形式搞宣傳。發(fā)揮在校學生的個人才能，提供鍛煉機會，人盡其能。支教對員必須有強烈的奉獻精神和負責態(tài)度，以團體利益為重，遵守紀律，不允許個人以其它目的參與。
我們會努力把支教團隊建設成組織結構合理，制度完善，工作誠實，管理透明；成員廉潔自律，具有共同的理想，奮斗目標和奉獻精神的一流團隊。
七、支教地點
榆林市榆陽區(qū)趙莊小學
榆林市榆陽區(qū)王家樓小學
八、 活動步驟
1．活動策劃：社聯(lián)辦公室負責策劃書
2．活動申請：將策劃書交由共青團榆林學院委員會審核。
3．準備工作：
�。�1）社聯(lián)主席團前往各小學與學校負責人聯(lián)系，并說明本次活動目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進行服務。
�。�2）社聯(lián)交流與合作中心負責為本次活動選擇學校。
�。�3）社聯(lián)宣傳與活動注冊中心負責相關宣傳，使得全校學生都知曉我們本次的支教活動。
4．篩選及培訓：由社聯(lián)主席團負責對參加支教人員進行考核。通過考核的志愿者在進行簡單的培訓后再進行支教。
5．衛(wèi)生員：覃露絲 郭崯
九、支教活動具體內容
1、思想教育
教學生唱歌，為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等唱支歌，或者給他們洗腳，洗衣服，做飯等教孩子們懂得感恩;
教學生畫全家福。讓他們把對爸爸媽媽的思念和愛通過彩筆傳達出來，感受親情；
教學生折紙鶴或者其他簡單的手工藝品，親手為爸爸媽媽做一份禮物；
和學生一起做游戲，加強他們之間的友誼；
2、科普知識教育
為學生上課，并解決他們當下遇到的學習上的困難；
為學生們講解一些生活常識、安全知識；
3、贈送學習用品。
十、課程安排
1、開設美術、音樂、體育、拓展等四門課程；
2、下午共四個班分別上三節(jié)課，每節(jié)課四十五分鐘，每節(jié)課中間休息十分鐘；
3、（1）班第一節(jié)上音樂，第二節(jié)上美術，第三節(jié)上體育；
�。�2）班第一節(jié)上美術，第三節(jié)上音樂，第三節(jié)上體育；
�。�3）班第一節(jié)上音樂，第二節(jié)上美術，第三節(jié)上拓展，
�。�4）班第一節(jié)上美術，第二節(jié)上音樂，第三節(jié)上拓展，
十一、行程安排
1、星期四中午十二點半從學校出發(fā)，中午一點半到達，三十分鐘準備時間，下午兩點準時開課。
2、下午六點整返校。
十二、上課內容安排
1、音樂課給學學生講一些關于音樂的常識及簡單樂理；教學生唱兒歌；
負責人：田曉娟、郝素芳、應田闊
2、美術課給學生講一些關于美術的相關常識；教學生畫漫畫或素描；
負責人：趙斌、王超、郭崯
3、體育課和學生一起做一些體育游戲；
負責人：劉洋、任浪、史遙旺
4、拓展課給學生宣傳環(huán)保低碳小常識。
負責人：關鑫、覃露絲、王靖愉
5、給學生們贈送學習用品
活動策劃 篇2
(活動背景)
為了加強北京各個高校推理協(xié)會間的交流，共享資源，清華大學學生推理協(xié)會、中國人民大學推理協(xié)會共同提出聯(lián)合舉辦長期、分站式尋寶活動的想法。此活動前身為20xx年“清華人大兩校聯(lián)合推理尋寶大賽”，分別在20xx年5月和11月成功舉辦清華場和人大場，為高校聯(lián)合尋寶奠定模式和合作開展的一定基礎
經過多方宣傳，20xx年3月，北京交通大學、中國政法大學、中央民族大學加入到這個活動中來。3月27日下午，清華、人大、政法、北交四校協(xié)會負責人在北交見面商談，最終決定了本次活動的舉辦形式以及部分細節(jié)。至此，北京高校聯(lián)合推理尋寶活動正式拉開帷幕。
20xx年10月，又有兩所高�！本┖娇蘸教齑髮W和首都經濟貿易大學，加入到尋寶聯(lián)合的隊伍中。校園聯(lián)合推理尋寶從五校擴展到七校，20xx年3月華電正式加入20xx年9月北二外正式加入并正在進一步擴員中，逐步成為一個覆蓋北京大批高校的大型聯(lián)合活動。
參與聯(lián)合尋寶的高校此前也舉辦過不少全校甚至校際的推理尋寶活動，主要有：
20xx年2月，北航推理社在校內舉辦定向解謎活動。
4月，北航與首經貿在奧林匹克森林公園聯(lián)合舉辦線路式尋寶活動，吸引不少游人側目。
4月，夜之瞳推理協(xié)會在民大校園內舉辦校園尋寶大賽，分為初賽和決賽，也十分成功。
此外，中國政法大學在其校園及周邊地區(qū)舉行了全校范圍的尋寶大賽，參與者甚眾。
這些推理尋寶大賽都為此項大范圍的聯(lián)合尋寶活動的模式及合作開展奠定一定基礎，各高校聯(lián)合起來，一定能借助北京高校聯(lián)合的羽翼，舉辦一場場更大也更為成功的推理尋寶大賽！
(聯(lián)合高校協(xié)會簡介)
到目前為止，加入這一活動的協(xié)會有：清華大學學生推理協(xié)會、中國人民大學推理協(xié)會、中國政法大學推理第13研究會、北京交通大學推理協(xié)會、中央民族大學夜之瞳推理協(xié)會、北京航空航天大學推理社、首都經濟貿易大學灰斑馬推理社。七校推理協(xié)會簡要資料如下：
清華大學學生推理協(xié)會：清華大學學生推理協(xié)會成立于20xx年，現(xiàn)有會員200余人，協(xié)會長期開展各類與推理相關的活動，旨在為熱愛推理的同學提供一個交流的平臺，也在校內傳播推理文化，吸引更多同學融入樂趣無窮的推理世界中來。協(xié)會長期舉辦影視放映、圖書借閱、推理沙龍、推理講座等活動；不定期舉辦尋寶游戲、推理征文等活動。各類活動在同學中反響較好。
中國人民大學推理協(xié)會：中國人民大學推理協(xié)會成立于20xx年4月，宗旨是讓身邊更多人知曉并喜愛推理文化。20xx年，協(xié)會配合清華推協(xié)舉辦了兩校聯(lián)合尋寶的清華場并主辦了人大常20xx年又舉辦了周年慶著名推理人褚盟講座，協(xié)辦和參與了本屆高校聯(lián)合尋寶清華場并獲參賽隊冠軍，與“推理”雜志社聯(lián)合舉辦“人大推理協(xié)會午曄、言桄作家講座暨招新宣講會”。我們開展的每周日�；顒又饕⑷擞螒�、沙龍、放映等。新學年的招新，使協(xié)會成員擴充至200余人。人大推理協(xié)會正飛速向前發(fā)展，未來不可估量。
北京交通大學推理社：北交推理社成立于20xx年，以“日常推理，鍛煉邏輯，責任于心，其樂無窮”為宗旨，鼓勵將推理的思維運用用在生活當中，見微知著，善于思考發(fā)現(xiàn)，鍛煉邏輯思維，并將之運用到學習中去，并且激發(fā)社員的社會責任感，在與社會的接觸中充分運用我們的推理能力來了解它，改變它。北交推理社的日�；顒佑校评韯》庞�、三國殺和其他桌游、殺人游戲、解謎競賽等活動，還有每年在交大天佑舞臺上的舞臺劇目。
中國政法大學推理第13研究會：推理第13研究會成立于XX年，秉承培養(yǎng)推理精英的理念，不斷地汲取國內外的優(yōu)秀推理協(xié)會的辦會方式，向國內最佳推理協(xié)會的目標努力。以讀書會、推理沙龍為基礎項目，伴有推理游戲、詭計探討等多層次、全方位的活動，其非凡的活力與深厚的底蘊在此中彰顯。目前協(xié)會擁有160余名會員，我們在一起，簡單、溫暖，互相見證著成長，恣意揮灑著自己的才華與個性，偏好與癖性。從黃金時代到新本格，從柯南道爾到東野圭吾，我們，見證了歷史，并將創(chuàng)造歷史。
中央民族大學夜之瞳推理協(xié)會：夜之瞳推理協(xié)會成立于20xx年10月，是民大最具活力的新型社團之一。目前，夜之瞳推理協(xié)會共有注冊會員70余名，骨干會員10余名。本協(xié)會秉承發(fā)揚中國本土推理文化的作風，在學習西方、東洋推理文化的同時，立足于鼓勵社團成員創(chuàng)作中國特色推理。本協(xié)會的常規(guī)活動有：推理小講堂、推理圖書借閱、推理類電影放映，推理故事研討會、殺人游戲之夜等等；而非常規(guī)活動有：校園尋寶大賽、推理話劇、推理知識競賽、名家推理講堂等等。
北京航空航天大學推理社：北京航空航天大學推理社20xx年12月確認注冊成立。推理社活動形式多樣：以講座、討論會等方式組織社員開展密碼學習及推理小說交流活動；定期放映偵探推理類影視作品，并進行影片評析；展開戶外定向解謎活動，20xx年12月組織過北航版“偵探在行動”定向解謎，20xx年春季同首經貿推理社聯(lián)誼在奧林匹克森林公園開展了主題為“特洛伊遠征”的定向解謎活動，推理中增添了趣味元素，鍛煉思維，愉悅身心，增進交流。
首都經濟貿易大學灰斑馬推理社：20xx年11月22日，由十六名發(fā)起人創(chuàng)立的首都經濟貿易大學灰斑馬推理社正式成立，社長為財政稅務學院**級稅務班曹薇，副社長兩名，**級工商管理學院的胡晨瑞，和來自**金融學院的于娜。我們榮幸的請到了人文學院的戴寧東老師、推理作家午燁老師擔任社團的指導老師。社團下設組織部、外聯(lián)部和精英出題組。我們的主要活動：限時跑團、定向推理、電影懸疑播放、推理小講、推理小游戲等。
華北電力大學風莊推理社：20xx年9月11日，正式在社聯(lián)注冊成立，現(xiàn)有社員兩百名，風莊推理社的活動每周至少一次并且豐富多彩，有推理小說沙龍，推理小說講座，推理魔術，邏輯知識普及，跑團活動密室逃脫，殺人游戲，推理影視觀影，桌游競賽等等。風莊的管理框架是打破一切條條框框，在風莊里你可以表達自己的任何想法和創(chuàng)意，風莊會給你一個瘋狂的大學生活一個溫暖的團隊體驗。是在華電非常有影響力的社團
(活動受眾)
聯(lián)合推理尋寶活動受眾廣泛，不局限于各協(xié)會社員，而是對各協(xié)會所在學校全體在校生開放，每場活動均在各聯(lián)合高校進行全校范圍的宣傳和報名，也允許其他學校觀摩參與。
(活動宣傳平臺)
活動宣傳平臺主要包括網絡平臺(各協(xié)會主頁、人人賬號、172 校園活動網、博客、微博、微信、飛信、qq群等)、校級宣傳平臺(各協(xié)會所在學校提供的宣傳欄、易拉寶擺放地點、傳單分發(fā)地點等)、各個協(xié)會內部平臺(會員手機、飛信、郵箱等)。
(尋寶聯(lián)合活動規(guī)則簡介)
l 校園推理尋寶活動一般規(guī)則：
在一定區(qū)域(通常為主辦方學校校園)內產生一些指向區(qū)域中具體地點的謎題，參加比賽的隊伍需要解答這些謎題，并前往相應的地點取證證明他們到來過這些地點。每道謎題的地點可以是連續(xù)的(即在這一地點取得的是指向下一地點的.謎題)或不連續(xù)的(各地點謎題和順序沒有必然關聯(lián))。
隊伍獲得的總分由他們解答題目的數量和速度決定，由總分決出一定名次。
(具體謎題規(guī)則由各學校根據本校校園情況及社團特色在此基礎上制訂，每場均不盡相同，可能還具有變式與附加規(guī)則。)
l 北京高校聯(lián)合尋寶比賽形式：
北京高校推理聯(lián)合尋寶活動將以分站式形式展開，由參與聯(lián)合的各個高校推理協(xié)會輪流主辦(也可能由兩校聯(lián)合舉辦)，其他協(xié)會協(xié)辦。主辦協(xié)會將負責本次尋寶分站賽的謎題提供、場地選擇、人力配備、總體宣傳等工作，協(xié)辦協(xié)會則負責各自協(xié)會和學校內宣傳工作。在具體規(guī)則和出題風格方面，保留主辦方各高校特色形式，主要在組隊參賽方面需具有統(tǒng)一模式：
所有人員將以組隊形式參與活動，隊伍分為娛樂隊與參賽隊兩種。娛樂隊無隊數限制，但根據主辦協(xié)會承受能力限制最大人數；參賽隊僅由協(xié)辦協(xié)會派出，每校隊伍數量限定為1-2支，人數限定為4-5人，且一個賽季內隊伍數與人數均相同(本賽季為1支隊伍，4人)。
分站賽將根據各個參賽隊的表現(xiàn)給予協(xié)辦協(xié)會相應積分，而主辦協(xié)會積分則由協(xié)辦協(xié)會根據其謎題質量、活動組織情況等綜合打分。當全部協(xié)會(或全部有能力主辦活動的協(xié)會)均主辦過一次尋寶活動后，一個賽季結束，根據各個協(xié)會積分，評出賽季獎項。
(尋寶活動可行性分析)
目前參與聯(lián)合的各個協(xié)會中，清華大學學生推理協(xié)會、中國人民大學推理協(xié)會、中國政法大學推理協(xié)會、中央民族大學夜之瞳推理協(xié)會、北京航空航天大學推理社、首都經濟貿易大學灰斑馬推理社均舉辦過校園尋寶活動，各協(xié)會均有相關活動經驗，其中4所還具有聯(lián)合尋寶活動的經驗，為此次尋寶聯(lián)合活動的舉辦打下基礎
同時，各個協(xié)會的尋寶活動各有其特色，如政法推理研究會采用的是固定路線謎題方式，清華推理協(xié)會采取的是定點對謎題、根據難度分布，隨機組合路線的方法、人大推理協(xié)會采取的是“題海戰(zhàn)術”。不同的活動組織方式，為聯(lián)合活動的多樣性和可持續(xù)發(fā)展能力提供了保障。
當然，此次聯(lián)合活動計劃也存在一些問題，比如：人數限定，由于多協(xié)會聯(lián)合活動，但主辦協(xié)會只有一個，人力有限，活動總人數上必定有一定限制，這一問題將通過各個協(xié)會前期協(xié)商，分配名額的方式來解決，同時，我們已給出年度賽程安排，對各自協(xié)會社員，可讓其所選擇的場次盡可能分開，從而達到讓更多社員參與到尋寶活動，且讓社員參與更多形式的尋寶活動中去。資金問題，由于活動規(guī)模的擴大，在活動獎品上存在不小的負擔，各個參與協(xié)會經濟狀況不同，活動獎品質量難以均衡，因此，希望通過尋求長期的贊助，來贊助這一聯(lián)合活動，而非某個協(xié)會單獨承擔，從而穩(wěn)定活動質量，同時，也給予參與協(xié)會更多的尋求贊助的機會。
(活動預算組成)
活動預算主要包括以下方面：
宣傳：海報、橫幅、易拉寶、傳單等，各個學校各不相同，約占總預算30%；
獎品：與推理相關的事物獎品、各類實用產品、獎金等各種形式，具體由主辦協(xié)會決定，其他協(xié)會給出意見與建議。其中每場參賽隊需要固定的獎杯和獎牌。約占總預算60%；
組織：活動中各類規(guī)則、地圖、謎題等其他材料，約占總預算5%；
后勤和其他：包括活動場地布置、組織人員所使用的辦公用品和飲用水等，約占總預算5%。
(以上比例存在一定浮動，具體依每次活動實際情況而定。)
第一屆北京高校聯(lián)合推理尋寶大賽賽程
20xx年5月：清華大學站
10月：中國人民大學站
11月：首都經濟貿易大學站
20xx年3月：北京航空航天大學 & 中國政法大學站(兩校聯(lián)辦)
5月：北京交通大學 & 中央民族大學站(兩校聯(lián)辦)
第二屆北京高校聯(lián)合推理尋寶大賽賽程
20xx年10月：華北電力大學站
中國人民大學站
11月：清華站
北京航空航天大學站
20xx年3月：中央民族大學站
北京交通大學站
4月：中國政法大學站
首都經濟貿易大學站
北京高校推理聯(lián)盟
9月13日
活動策劃 篇3
為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象，并培養(yǎng)我們婦女團隊合作精神，用健康的身體素質和心理素質投身于工作中，特舉辦此次趣味運動會，三八趣味活動方案。
一、活動時間：
20xx年3月 日（具體時間待定，臨時通知）
二、活動地點
城區(qū)政府大院后院
三、 參加人員
區(qū)屬各單位的婦女，社區(qū)婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的'項目最多可報兩組人員參加。
四、活動項目
1、拔河（每隊10人）
比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。
2、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復至全隊結束，時間最短者為勝。
規(guī)則：（1）必須從起點線后起步。（2）如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。（3）雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。（4）每隊限報4人。
3、蹲跳接力（每隊8人）
出發(fā)時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規(guī)則：（1）聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。（2）兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。（3）比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、穿針引線。
方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次，規(guī)劃方案《三八趣味活動方案》。
規(guī)則：
�。�1）必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。
�。�2）必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。
�。�3）距離為30米。
五、評分細則
比賽設集體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的多少來定，報名組數加一為最高分。
比賽設個人獎：每一項活動取前三名。
活動策劃 篇4
一﹑活動目的：
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象：
xx學院的全體學生
三﹑活動時間：
11月16日至11月22日
四﹑活動形式：
將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
五﹑活動出展場所：
a座大廳
六﹑活動流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備
1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
5.為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)
七﹑作品的'評定：
作品統(tǒng)一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎
八﹑評定標準：
主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，
字體結構端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。
九﹑作品的要求：
1. 作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2. 用黑色或藍色鋼筆書寫。
3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。
十﹑獎項設立及獎品：
比賽設 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書
二等獎 四名 獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書
優(yōu)秀獎 十名 筆記本及榮譽證書
十一﹑經費預算：
海報紙20張 10元
a0紙 9元
顏料等 11元
膠帶及雙面膠 10元
裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元
獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書) 150元
預計總費用 210元
活動策劃 篇5
活動主題：公關，使校園更和諧
活動口號：學公關、做強人
活動目的：宣傳公關文化，建議文明和諧校園
活動主辦單位：上饒師范學院校團委
活動策劃承辦單位：上饒師院大學生公共關系協(xié)會
活動項目及介紹：
1、公關招聘為在校大學生免費提供兼職。（陳礫、劉灃）
2、公共知識宣傳
涉及商務談判，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
3、結交益友，擴展人脈
參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）
4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的'輪廊圖，并根據所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風、鄒麗琴、張偉）
活動準備階段：
1、策劃部做出活動詳細方案，并經常務理事會，討論最后方案
2、公關部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀鋒）
3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面。（吳淑君、殷宏磊）
4、文秘部查找相關的公關宣傳資料，周四前查找到位。（汪丹、鐘丹、南楷）
5、培訓部選8名禮儀隊員協(xié)助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）
6、準備活動必需物品
繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風、葉麗）
桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責
禮儀服裝、公關協(xié)會內部服裝（屈丹丹負責）
一次性杯子礦泉水（桶裝）飲水機（殷宏磊王鵬飛負責）
7、財務部進行財務預算
繩子2元水筆10支25元彩筆6支15元便簽紙2盒6元礦泉水2箱44元橫幅3張每張50元共150元
畫圖顏料50元海報紙6張共9元資料打印復印費40元
總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元
正式階段：
1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合。
2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員（歐陽娜負責分配）
3、網絡部負責此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協(xié)會網站對本次活動進行宣傳。
結束階段：
1全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；
2文秘部對此活動進行總結；
3財務部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。
大學生公共關系協(xié)會
xx年6月1日
活動策劃 篇6
一. 活動背景
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的.需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
在亞運結束之際舉行這一活動，此在預祝亞運圓滿落幕!倡導全民運動，全民趣味強身。
二、活動意義
一方面它非常適合各同學聯(lián)合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把 校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。
讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!
三、 活動名稱
趣味體育運動會
我、 活動主題
亞運齊同參與
五、活動簡介
(一)活動時間：20xx年xx月26日9：00至xx：00;14：30至17：30。
(二)活動地點：田徑場及籃球場。
(三)參賽對象：各系一支代表隊(每隊16人)以及提前報名的個人參賽者
(四)比賽項目：
集體賽： 趣味接力賽;
跳大繩;
毽球;
拔河;
定點投籃
個人賽： 花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)
企鵝漫步(分男女組)
自行車慢騎(分男女組);
(按比賽次序排列)，啦啦隊(04級本科四個班)，，,三人四足，袋鼠跳，雙人跳繩，。其中，三人四足為個人項目，可以不按班級組隊。
(五)參賽規(guī)則：
1、 集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊伍16人
2、 個人賽在一號三樓門口接受報名
(六)獎勵規(guī)則：
1、集體賽以系為單位，采取積分制，總積分居多的系隊獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：200元 ;二等獎2名：各xx0元 ;三等獎3名：各50元。
2、個人賽，采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：xx0元 ;二等獎2名：各50元 ;三等獎3名：各20元。
六、比賽項目及規(guī)則
集體賽
1、集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程400米，共分八個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成3組進行預選賽，每組4支隊伍，一時間多少排名。
活動策劃 篇7
高血壓是一種以血壓升高為特點的慢性的臨床狀態(tài)。很多高血壓患者血壓升高很多年卻不知道。多數情況下，高血壓沒有任何癥狀。如果不治療，高血壓就會損害動脈、身體的多個重要器官。這就是為什么高血壓常被稱作“無聲殺手”。今年10月8日是第十五個“全國高血壓日”，今年的宣傳主題為“健康生活方式——健康血壓”。Xxx疾控中心工作人員根據本場基本情況制定以下實施方案：
一、主題：“健康生活方式——健康血壓”。
二、活動時間：
1、于10月8日上午在醫(yī)院門診部門前懸掛橫幅、發(fā)放宣傳折頁、在會議室進行高血壓知識講座。
2、于10月8日——10日晚上到各個連隊為拾花工測量血壓，發(fā)放宣傳折頁。
三、目的：通過高血壓日的宣傳教育活動，進一步加深了居民對高血壓危害性的認識，提高了居民的高血壓防治意識，動員全社會都來參與高血壓預防和控制工作，形成主動測量并定期監(jiān)測血壓的健康理念意識，提升了居民高血壓的`知曉率、服藥率和控制率，以便做到高血壓的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，促進轄區(qū)的高血壓病規(guī)范化管理。
四、及時總結。
活動策劃 篇8
"搶椅子"游戲頗受大人和孩子歡迎。在"我們都是好朋友"這個活動中，我將這個游戲作了一些調整，適度地處理好了以下三方面的關系：
一、創(chuàng)新和繼承的關系調整后的游戲既保留了"搶"這一競爭的形式，又避免了游戲者被"淘汰"的遺憾，使全體幼兒自始至終都能饒有興味地參與活動，游戲的目的更明確，方法和手段靈活多變。
二、豐富性和單一性的關系調整后的游戲，其教育功能得到了拓展。過去的聽信號搶椅子，重點在于發(fā)展幼兒動作的靈敏性，而現(xiàn)在的著眼點是促進幼兒體、智、德、美各方面的發(fā)展，不僅鍛煉幼兒反應的靈敏性，還培養(yǎng)幼兒的感知能力和團隊精神。
三、整體和個體的關系調整后的游戲在人多椅子少的情況下，教師引導幼兒想方設法采用擠一擠的方法，使大家都有位子坐，最后在十分擁擠、幼兒不可能全部坐下的情況下，鼓勵幼兒進一步開動腦筋，解決問題。孩子們在教師的引導下終于想出了妙計，人人前胸貼后背，坐成密集的一路縱隊。在這過程中，孩子們又想辦法克服了坐不穩(wěn)的困難。因此，調整后的游戲不僅使幼兒發(fā)展了動作靈敏性，體驗到了成功，也品嘗到了與同伴共同游戲的樂趣。
另外，調整后的游戲突出一物多用，促使師幼共同開動腦筋，設想出令人驚嘆的疊坐方法。減少了搬運和布置器材的時間，提高了活動的密度。
目標：
1．通過多種形式的聽信號搶位子游戲，提高身體動作的靈敏性以及速度和力量。
2．想辦法克服人多位子少的困難，發(fā)展團結、合作的意識和能力。
準備：
與幼兒人數相等的椅子，在場地上畫一條線。
過程：
一、游戲：搶位子1．幼兒面對椅子在線上站成一列橫隊，當聽到哨聲和看到教師做交換位子的手勢時，幼兒快速奔跑至相距4米遠的椅子上坐下，比一比誰的反應快。當再次聽到語言提示和看到交換位子的手勢時，幼兒快速從椅子上站起來，跑回相距4米遠的線上，還原成一列橫隊。
2．教師反復使用語言提示和交換位子的手勢這兩種信號，幼兒根據信號交換位子。
指導要點：逐步加快信號的交替速度，使幼兒對兩種信號的反應時間更短，奔跑速度更快（重復數次）。
3．用聽覺來分辨有效信號和無效信號。
指導要點：告知幼兒拍掌三次為交換位子的有效信號。
�。�1）教師使用語言指令，用夸張的聲音來迷惑幼兒，例如"123""預備跑""開始"等無效口令。
�。�2）教師用不確定的擊掌次數來迷惑幼兒，如用拍一下手、拍多下手、拍兩下后突然停止等方式來提高幼兒的注意力和聽辨力，增強游戲的趣味性。
4．用視覺來分辨有效信號和無效信號。
指導要點：提示幼兒以教師伸出三個手指為交換位子的有效信號。
（1）教師用一只手快速交替出現(xiàn)手指的'方法來迷惑幼兒，提高幼兒的注意力。
�。�2）教師用兩只手共同快速出現(xiàn)三個手指的方法作為交換位子的有效信號。
5．用多種感官有效辨別各種信號。
指導要點：鼓勵幼兒用眼看、耳朵聽，并迅速反應。
（1）教師發(fā)出口令、擊掌一至兩次、伸出兩個手指等無效信號，有效信號仍是三，即當教師伸三個手指或擊掌三次、喊"3"的數字時，幼兒必須快速反應奔跑至另一處坐下或排隊。
�。�2）教師綜合運用其他各種交換位子信號。例如教師報出"5—2""1+2""1+1+1""4—1"等算式，只要答案是3，幼兒必須馬上交換位子。如果是"2+2"或"4—3"等答案不為3的算式，則幼兒不能交換位子。
二、游戲：我們都是好朋友1．每次換位后，適當減少椅子一至兩張，鼓勵幼兒相互照顧，啟發(fā)幼兒想辦法，以便全體幼兒都能坐下來。
師：現(xiàn)在我拿掉兩張椅子，這次搶位子有一個要求，大家不僅要自己搶到位子坐下來，還要想辦法幫助沒有搶到位子的小朋友坐下來，不能讓一個小朋友站著，否則算全體失敗。（幼兒嘗試。）師：你們是怎么幫助沒有位子的小朋友坐下來的？
師：原來大家可以擠擠坐。這個方法真好。下面我要繼續(xù)拿掉椅子，一直到你們擠不下去為止。
�。ń處熇^續(xù)減少椅子，直到孩子們并排靠攏無法坐下。）師：現(xiàn)在還可擠下嗎？實在是坐不下了，怎么辦呢？有沒有辦法把這幾張椅子排得長一點？這樣是不是就可以坐下更多的人了？（幼兒嘗試把椅子排得稀一些，使大家都能坐下來。）師：這樣每個人占有椅子的位置都少了，所以就坐得下了。
2．嘗試三個幼兒坐一張椅子。
師：如果三個小朋友只有一張椅子，用什么辦法讓大家都坐下來？（三個人分三邊一起坐在椅子上。）師：三個人分別坐椅子的一邊，這個方法不錯。還有其他辦法嗎？
師：三個好朋友的屁股不一定都要碰到椅子，但必須是坐下來的，有什么辦法呢？
（教師提示幼兒一個接一個地疊坐，互相擁抱，在橫向空間不足的情況下，想辦法增加縱向空間，完成任務。）3．嘗試6個人坐一張椅子。
活動策劃 篇9
一主題活動：“舞動青春激情圣誕溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動
二活動時間：待定。
三活動地點：教學樓與實訓樓之間的廣場。
四活動對象：魔術協(xié)會與數模協(xié)會全體成員
五活動內容：在預定是見預定地點順利開展晚會，通過節(jié)目娛樂宣傳等方式讓學校全體師生了解校園社團，了解魔術和數模文化，并通過舉辦聯(lián)誼的形式加強社團交流與合作及文化交流。
六活動安排：
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚浜透鞑块T協(xié)調
�。�.兩協(xié)會分別選派一男一女作為活動主持人；
２.兩協(xié)會分別準備4個節(jié)目，形式不限；
４.兩協(xié)會組織部部長分別準備發(fā)言稿；
５.申請教室并購買瓜子和水果；
６.準備活動的背景音樂《朋友》《友誼天長地久》；
�。�.活動場地的布置。
（二）、宣傳
1、宣傳和擴大影響力:由倆協(xié)會宣傳部負責出3張手繪或彩印海報,一張貼于大學生食堂，4張貼于教學樓
2、制作、派發(fā)請?zhí)脱埡�，在晚會前兩�?由外聯(lián)部長負責發(fā)送請?zhí)?邀請院大學生聯(lián)合會代表觀看演出。
3、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單12份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。
�。ㄈ�、活動節(jié)目單：（待定）
注：活動場地布置：力求彰顯倆協(xié)會的文化，營造聯(lián)誼會氣氛。
說明：以下內容待各方面確定，各社討論后分工合作
1.籌辦費用（通過拉贊助的形式）。
2.晚會前一周宣傳工作
3.晚會的節(jié)目道具服裝背景音樂控制音響場地布置安全工作請柬收發(fā)
趣味游戲；
1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內開始游戲!獎勵:給點小玩具,至于懲罰你看著辦吧!呵呵!你是策劃人吧?以后多多交流經驗呀!
2解人意（分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思，另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。）
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4魔術表演
5聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
6比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的.距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
7抽獎環(huán)節(jié)如：電池，可在上面寫上，希望你在下的一年里加足馬力，以充足電力，沖著自己的目標拼搏努力。手套：可寫上，想時時刻刻包圍著你，想日日夜夜溫暖你的雙手，讓我在冰冷的冬日把你的寒冷趨走吧。這些都是先把后面紙條上的話說完，然后在讓他猜這是什么。又如：鮮花：要求他送給現(xiàn)場的一名老師或同學，并說出原因，等等，這樣既節(jié)省經費又加強了晚會的互動性和可看性。
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�。�.主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》；
�。�.各部部長發(fā)言并自我介紹；工作干事做特色介紹
3.節(jié)目表演：兩部門交叉表演；
4.第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲；
5.繼續(xù)進行節(jié)目的表演；
6.第七個節(jié)目后，全體一起跳《兔子舞》；
7有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想；
8．主持人作出總結發(fā)言；
9.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。
（三）活動后期
1.兩部門合作清理活動現(xiàn)場；
2.各組織部干事寫活動總結。
七．活動目的（意義）：
1、加強魔術與數模成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力；
2、促進社團交流，展現(xiàn)社團優(yōu)秀文化，促進社團友誼。
3、為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺，對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
4、提供一個放松的舞臺，共同迎接新的一年到來，同時為共同構建和諧校園而努力。
八．注意事項：
1、在會場內和會場外都要保持安靜，節(jié)目的聲音不宜過大；
2、參與的同學要文明禮貌，注意環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的形象。
3、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜；
4、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象；
5、請妥善保管好自己的貴重物品；
6、聯(lián)誼會結束后及時打掃整理會場；
7、如有突發(fā)情況請及時和有關負責工作人員聯(lián)系；
8、確保每位干事都參加活動；
9、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現(xiàn)場冷場；
0、活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。
九、籌辦費用（通過拉贊助的形式）
一、所需物品清單
礦泉水1箱水果、小吃毛磕（適量）獎品（游戲環(huán)節(jié)和獲獎節(jié)目）
游戲環(huán)節(jié)所需道具領導桌牌晚會邀請函
二、費用預算
礦泉水15元
水果、小吃預計150元
游戲環(huán)節(jié)道具小禮品50元
晚會獎品50元
裝飾物（氣球彩帶包裝繩之類的）80元
宣傳材料28元
共計：345元
十、活動策劃總負責人：
張波波 蔡曉云
組織負責人：
路俊彬 20xx年-12月
活動策劃 篇10
一、活動意義
歌德曾說過：“看一本好書，如同跟一位高尚的人交談”，書籍可讓教師與人類崇高精神對話，從書籍中享受教育教學的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地，增強教師的人文底蘊。而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想。
教師讀書不僅是為了自己，更重要的是為了學生。教師通過讀書，可以不斷豐富自身的知識，提高自身的人文和科學素養(yǎng)。教師愛好讀書有利于培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成讀書的習慣，有利于形成良好的校園讀書氛圍。
二、活動時間和地點：
時間：4月22日（星期四）下午4：30
地點：三樓會議室
三、參加人員：
所有35周歲以下青年教師
四、活動形式：
在融洽、和諧、輕松的氛圍中，交流會可以談自己在讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的`有關故事，可以評論自己對某一文章、論著等的看法，可以向其他教師介紹一些自己的讀書經驗、體會，也可以把自己在讀書過程中產生的一些困惑提出來，引發(fā)人們的思考，求得其他教師的解惑，還可以把自己最得意的讀后感、書評以及專業(yè)日記讀出來�？傊灰嘘P于讀書的內容都可以交流，形式不限。
五、活動要求：
1、所有參與教師必須按時參加讀書沙龍活動，因特殊原因不能參加需請假。
2、請所有參與教師人人做好發(fā)言準備。
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