活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
按照《富拉爾基區(qū)海格小學(xué)構(gòu)建學(xué)科課堂教學(xué)模式工程方案》、《海格小學(xué)教師校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案》的要求和基本程序，以“控制自學(xué)教學(xué)模式”的實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，圍繞“控制自學(xué)教學(xué)模式”教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案的中“問(wèn)題——課題”研究的中心，采用“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的校本研修的.基本方式，達(dá)到逐步完善“控制自學(xué)教學(xué)模式”基本模塊教學(xué)設(shè)計(jì)及導(dǎo)學(xué)案編制科學(xué)性目的。
二、 活動(dòng)目標(biāo)
1、完成課前說(shuō)課、上課、聽(tīng)課，課后自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的任務(wù)。
2、在經(jīng)歷團(tuán)隊(duì)校本研修的主要過(guò)程中，進(jìn)一步掌握和提高團(tuán)隊(duì)校本研修的基本方法。
3、增強(qiáng)深入研究“控制自學(xué)教學(xué)模式”的信心。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
展示海格小學(xué)校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)基本程序中課前說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、課后自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的過(guò)程。
四、 活動(dòng)程序
1、課前說(shuō)課
2、上課、聽(tīng)課
3、課后自我反思
4、課后同伴互助
5、課后專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)
五、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)要客觀真實(shí)。參與校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師要真實(shí)客觀的表現(xiàn)說(shuō)課、上課、自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不準(zhǔn)弄虛作假。
2、活動(dòng)中要虛心聽(tīng)取市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和外校校長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
3、活動(dòng)過(guò)程要有記錄，活動(dòng)后要有總結(jié)。
xxx基區(qū)長(zhǎng)青鄉(xiāng)海格小學(xué)
20xx年4月17日
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
在過(guò)去的的一年里，我們hip-hop街舞協(xié)會(huì)在學(xué)校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下，全體社員共同努力，策劃組織了一系列活動(dòng)，活動(dòng)成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視，并圓滿(mǎn)地完成了所屬的各項(xiàng)任務(wù)。憑借著大家對(duì)街舞的熱愛(ài)和向往，我們協(xié)會(huì)在不同程度上作出了驕人的成績(jī)。
二、活動(dòng)目的
社團(tuán)一年一度的招新活動(dòng)是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍，為此，響應(yīng)和諧校園的.號(hào)召，我們社團(tuán)策劃開(kāi)展xx年招新活動(dòng)，欲借此達(dá)到以下效果：
1、 宣傳我們社團(tuán)的“舞動(dòng)青春”的理念，讓新老同學(xué)認(rèn)識(shí)和了解我們社團(tuán)。
2、 吸納一切酷愛(ài)街舞的男女同學(xué)加入我們社團(tuán)，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3、 給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。
三、活動(dòng)形式：
1、 通過(guò)掛條幅、貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們衡陽(yáng)師范學(xué)院南院hip-hop街舞協(xié)會(huì)的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)；
2、 在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架來(lái)宣傳我們社團(tuán)。
3、 招新活動(dòng)采取東西校區(qū)同時(shí)開(kāi)展的方式。
4、 鑒于校團(tuán)委和社工委的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我們社團(tuán)的實(shí)際情況，本次招新活動(dòng)中，每人收取15元會(huì)費(fèi)。
5、 新社員報(bào)通過(guò)報(bào)名、淺談對(duì)社團(tuán)看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團(tuán)錄取。
四、 前期準(zhǔn)備
1、 收集整理展板，報(bào)紙的內(nèi)容資料，為達(dá)到宣傳目的要做到面面俱到 ；
2、 如果條件允許，協(xié)會(huì)請(qǐng)成員向新生展示街舞表演。
3、 宣傳部做好宣傳海報(bào)和宣傳工作，活動(dòng)部幫忙協(xié)助。
五、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年 xx月xx 日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
千禧樓前
七、承辦單位
衡陽(yáng)師范學(xué)院南院hip-hop街舞協(xié)會(huì)
3街舞社招新策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的及意義：
豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增添大學(xué)生活樂(lè)趣，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，讓大學(xué)校園變得更加豐富多彩，讓廣大學(xué)生感受大學(xué)生活的魅力。我街舞社團(tuán)即將迎來(lái)新一屆的有生力量之際，希望在為社團(tuán)今后的發(fā)展注入新的活力，增強(qiáng)社團(tuán)發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí)，通過(guò)擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模，積極爭(zhēng)取更多的學(xué)生加入街舞社團(tuán)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月30日—20xx年9月23日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行，我們將會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)等處設(shè)立報(bào)名
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、招新準(zhǔn)備階段〔8.30—9.15〕
召開(kāi)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議，商議招新工作細(xì)節(jié)，討論招新相關(guān)事項(xiàng)，并給各步門(mén)分配工作
印制招新表格，制定新的學(xué)年計(jì)劃
準(zhǔn)備招新橫幅，繪制宣傳海報(bào)
聯(lián)系代課老師，決定上課時(shí)間
2、正式招新階段〔9.16—9.23〕
掛橫幅，貼宣傳海報(bào)
發(fā)放街舞社社員資料登記表
為前來(lái)舞蹈室咨詢(xún)的同學(xué)講解本社基本情況
軍訓(xùn)結(jié)束后，正式招新
三、招新工作尾聲：
1、舉辦一次新生社員見(jiàn)面會(huì)，讓新生們看到不同舞種的風(fēng)采（包括：breaking、Jazz、hiphop等）為他們介紹每個(gè)舞種的歷史與知識(shí)，讓他們有一個(gè)初步的印象
2、根據(jù)新生的基本課程排出不同班次
四、正式進(jìn)入社團(tuán)教學(xué)階段：
宗旨是讓所有熱愛(ài)跳舞的同學(xué)都能身心愉悅。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
滿(mǎn)懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢(mèng)想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺(tái)、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨(dú)自面對(duì)人生諸多的問(wèn)題，從而會(huì)產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。雖然新生存在良好適應(yīng)潛質(zhì)，但在處理人際關(guān)系，自主規(guī)劃大學(xué)生活，對(duì)負(fù)性情緒的應(yīng)對(duì)等方面需加強(qiáng)心理教育引導(dǎo)；并且引導(dǎo)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過(guò)渡有著十分重要的實(shí)際意義。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)心理拓展訓(xùn)練宣傳心理健康知識(shí)，幫助同學(xué)們盡快調(diào)整身心，解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑；進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們心理自助能力與助人能力；使得同學(xué)們樹(shù)立良好的健康心態(tài)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理適應(yīng)和社會(huì)生活適應(yīng)能力；從而引導(dǎo)同學(xué)們順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過(guò)渡。
三、活動(dòng)主題：
我自信、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)、我適應(yīng)
四、活動(dòng)性質(zhì)：
發(fā)展性、教育性、開(kāi)放性、自主性
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者：
班級(jí)、系心理輔導(dǎo)老師
六、活動(dòng)參與對(duì)象：
教育系，學(xué)前教育一班，全體成員
七、活動(dòng)具體時(shí)間：
xx.12.15（周三）下午18：00—20：00
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
1411（本班教室）
九、活動(dòng)時(shí)間：
95分鐘
十、道具準(zhǔn)備：
秒表十個(gè)（手機(jī)、手表也可，各班自備）、紙制錘棒4根、隊(duì)旗4張、a4紙4張張、筆4支、彩筆4支、
十一、活動(dòng)流程：
（一）暖身活動(dòng)：緩解隊(duì)員之間的陌生感，使他們興奮、緊張起來(lái)（5分鐘）
【大樹(shù)與松鼠】：隊(duì)員列隊(duì)站好后，以“1、2、3”報(bào)數(shù)。三人一組，二人扮大樹(shù)，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，站在圓圈中間；沒(méi)成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠或者孤樹(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”（這時(shí)沒(méi)成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠），大樹(shù)不動(dòng)，松鼠必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇大樹(shù)，產(chǎn)生的新流浪松鼠表演節(jié)目。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“大樹(shù)”（這時(shí)沒(méi)成對(duì)的隊(duì)員是孤樹(shù)），松鼠不動(dòng)，大樹(shù)必須離開(kāi)原先的.同伴與其他孤樹(shù)重新組合成新大樹(shù)，并圈住松鼠，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
（二）活動(dòng)：我自信 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)
1．我們共有一個(gè)家：分組并建設(shè)小組文化（20分鐘）
�、�.分組：以1-4報(bào)數(shù)，將每個(gè)團(tuán)隊(duì)分為4個(gè)組，每組人數(shù)相等。（2分鐘）
【相識(shí)】：給每組隊(duì)員5分鐘的時(shí)間，讓大家熟悉彼此的名字。
【棒打薄情郎】：每組站成一個(gè)圈，選一個(gè)執(zhí)棒者站在圈中間，他面對(duì)的人開(kāi)始喊出一個(gè)成員的姓名，執(zhí)棒者馬上跑到那個(gè)被叫者面前，該人必須再喊出另一個(gè)成員的名字（不能重復(fù)）。如果叫不出來(lái)，就受當(dāng)頭一棒，然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的人站錯(cuò)了位置，則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒，并由他執(zhí)棒。（如，本來(lái)對(duì)面同學(xué)叫的是李某，可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個(gè)時(shí)候，執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒，并由李某繼續(xù)執(zhí)棒）依次類(lèi)推，直到大家熟悉相互的姓名為止。（訓(xùn)練工具：每隊(duì)紙質(zhì)棍4根）
ⅱ.建設(shè)組文化：每組選一名組長(zhǎng)。確定組長(zhǎng)后，領(lǐng)導(dǎo)者召集組長(zhǎng)瀆職一下工作任務(wù)（10分鐘）
【起隊(duì)名、寫(xiě)隊(duì)歌】：小組成員群策群力為自己隊(duì)起隊(duì)名、寫(xiě)隊(duì)歌。
【設(shè)計(jì)隊(duì)旗】：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的隊(duì)旗，并畫(huà)在發(fā)給的彩旗上。隊(duì)員在隊(duì)旗上簽名留念。（訓(xùn)練工具， 彩筆4支、彩旗4面）
【相見(jiàn)歡】：全體隊(duì)員設(shè)計(jì)造型舉隊(duì)旗合影留念。
2.幽默與愉快：幫助隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中找到愉快感，釋放和排解心理壓力。（5分鐘）
【同心圓】領(lǐng)導(dǎo)者將隊(duì)員排成兩個(gè)同心圓，隨著領(lǐng)導(dǎo)者的口令同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)，口令一停，面對(duì)面的兩人握手，并大聲喊“你好”，領(lǐng)導(dǎo)者喊“貓”（或者其他動(dòng)物），這時(shí)隊(duì)員面對(duì)面做貓或其他動(dòng)物的鬼臉或者動(dòng)作。
3.分享感悟：通過(guò)分享，幫助隊(duì)員學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活能力。（10分鐘）
隊(duì)員圍成一圈，領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)隊(duì)員做體驗(yàn)分享：在訓(xùn)練中碰到了哪些困難，自己是怎樣解決的，有什么感受；在比賽項(xiàng)目中失敗的小組，分析失敗的原因；自己或小組的目的是否達(dá)到，沒(méi)有達(dá)到的原因是什么？分享結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行總結(jié)提升。
【信任坐】隊(duì)員站立圍成一圈，兩腳靠攏并齊，把自己的腳尖頂在前面隊(duì)友的腳后跟部，從領(lǐng)導(dǎo)者的口令，緩緩坐在身后隊(duì)員的大腿上，坐下后，領(lǐng)導(dǎo)者讓隊(duì)員做一些動(dòng)作，如：把右手（或左手）搭在前面隊(duì)友的肩上，右手（或左手）向上舉，象花開(kāi)放般等等。
7.全家福留影，團(tuán)體成員互留聯(lián)系方式。（5分鐘）
十二、所有隊(duì)員集合做總結(jié)講話(huà)。
十三、訓(xùn)練注意事項(xiàng)：
1． 組織者在訓(xùn)練前領(lǐng)取訓(xùn)練工具。訓(xùn)練結(jié)束后，組織者需檢查訓(xùn)練工具。
2． 組織者在每項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目開(kāi)始前，要召集小組長(zhǎng)安排訓(xùn)練內(nèi)容和說(shuō)明注意事項(xiàng)。
3． 訓(xùn)練結(jié)束后，組織者布置家庭作業(yè)，收齊后，進(jìn)行批閱，對(duì)需要進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)的同學(xué)應(yīng)開(kāi)展個(gè)體輔導(dǎo)。
4． 組織者由心理委員擔(dān)任，
5． 由于活動(dòng)道具有限，隊(duì)員需愛(ài)護(hù)他道具，每組比賽完成后都需交給下一組的組長(zhǎng)。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
筆、彩筆各4支12元。 隊(duì)旗 ： 2元 * 40張 = 80元。
a4紙 ：0.1 *40張 =4元。
十五、其他未盡事宜，有不詳之處另作補(bǔ)充。
磨練意志 陶冶情操 完善人格 熔煉團(tuán)隊(duì)
學(xué)前教育一班
策劃書(shū)：王萌萌
xx.12. 12
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
即將到來(lái)的圣誕節(jié)，是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂(lè)的節(jié)日，是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國(guó)的孩子們通過(guò)動(dòng)畫(huà)片、童話(huà)故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對(duì)即將到來(lái)的圣誕節(jié)充滿(mǎn)了好奇和期待。舉辦這次活動(dòng)，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語(yǔ)特色的一個(gè)好時(shí)機(jī)：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場(chǎng)圣誕節(jié)活動(dòng)既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色，又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國(guó)節(jié)日知識(shí)的需求。
二、活動(dòng)目的
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)知名度，擴(kuò)大英語(yǔ)社團(tuán)影響力。
2、增加英語(yǔ)社團(tuán)成員歸屬感，促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)。
3、提高學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日（周x），下午：14：00-17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)，小演播廳。
五、活動(dòng)主題
圣誕歡樂(lè)PARTY
六、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組，來(lái)參加圣誕歡樂(lè)PARTY，來(lái)促進(jìn)生生之間和師生之間交流，展示學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。以及通過(guò)高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生的方式，吸引更多的`學(xué)生參與到英語(yǔ)活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)孩子進(jìn)行情感溝通及英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。
七、活動(dòng)流程
1、參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生集合。
2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂(lè)PARTY（英語(yǔ)游戲活動(dòng)）——參與活動(dòng)并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎(jiǎng)勵(lì)：和圣誕老人合影。
5、最后一項(xiàng)神秘禮物，在周?chē)业健笆ァ薄ⅰ罢Q”、“快”、“樂(lè)”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）。
7、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇5
為在我院進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)我院“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)的深入持久開(kāi)展，根據(jù)《xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)方案》要求與部署，我院于3月份開(kāi)展志愿服務(wù)集中活動(dòng)，全面營(yíng)造“我為人人，人人為我”的濃厚氛圍，結(jié)合我院工作實(shí)際，特制定本方案。
一、 活動(dòng)時(shí)間
與全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間一致：20xx年3月。
二、具體活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。積極動(dòng)員，成立我院志愿者團(tuán)隊(duì)，每次志愿服務(wù)小分隊(duì)成員由健康服務(wù)中心、院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員。具體做好以下工作：一是以醫(yī)院為陣地，辦好健康知識(shí)宣傳欄，增強(qiáng)群眾的保健知識(shí);印發(fā)健康知識(shí)資料和傳染病、慢性病防治知識(shí)小冊(cè)子，免費(fèi)發(fā)放到群眾，提高群眾的自我保健知識(shí);為油菜花節(jié)提供救護(hù)車(chē)輛及醫(yī)務(wù)人員;醫(yī)院開(kāi)展為病人義務(wù)導(dǎo)診活動(dòng)。
(二)做好活動(dòng)結(jié)合，組織開(kāi)展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動(dòng)。結(jié)合“千百萬(wàn)”和“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以及公共衛(wèi)生對(duì)慢性病、精神病、老年人等實(shí)行管理，對(duì)孕產(chǎn)婦及新生兒進(jìn)行訪(fǎng)視等活動(dòng)，組織一次影響較大的`衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，為農(nóng)民朋友進(jìn)行免費(fèi)體檢，送醫(yī)送藥，同時(shí)做好義診及健康宣傳工作。
(三)組織開(kāi)展“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”志愿活動(dòng)。一是把尊老愛(ài)幼、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德具體化，廣泛了解沙洋地區(qū)老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況，把他們作為志愿服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象，由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)組織，開(kāi)展醫(yī)療幫扶活動(dòng);二是到福利院開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng)，為他們進(jìn)行免費(fèi)體檢，送醫(yī)送藥;三是做有心人，發(fā)動(dòng)醫(yī)院職工對(duì)在我院就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)、行動(dòng)、心智存在困難的病人提供適當(dāng)幫助。
(四)組織開(kāi)展“文明傳兩新、團(tuán)建一助一”活動(dòng)。組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入沙洋縣部分體力勞動(dòng)強(qiáng)度大、工資待遇不高的企業(yè)，開(kāi)展送醫(yī)送藥送健康活動(dòng)，結(jié)對(duì)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
(五)積極配合其他部門(mén)提供志愿服務(wù)。在保護(hù)環(huán)境、救災(zāi)搶險(xiǎn)、聯(lián)絡(luò)接待等方面提供志愿服務(wù)。
三、活動(dòng)保障
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，帶頭參與，動(dòng)員組織全體干部職工積極參與，精心組織安排，扎實(shí)落實(shí)到位，及時(shí)總結(jié)，上報(bào)活動(dòng)亮點(diǎn)。
活動(dòng)策劃 篇6
什么時(shí)候開(kāi)始了?我們不再如以往般把夜色拉開(kāi)一塊，然后開(kāi)始快樂(lè)的游蕩，一個(gè)月?還是兩個(gè)月?記不大清了，只記得數(shù)著手指煎熬的樣子�？駳g，當(dāng)然要 帶上酒，還有朋友，去一個(gè)有音樂(lè)的地方。所以，今晚我們不去沒(méi)酒的吧，不去謝絕自帶酒水的吧。我們要啤酒，如果荷包可以，我們還要開(kāi)洋酒來(lái)慶祝，慶祝夜色重回多彩的本色。
在我們意氣風(fēng)發(fā)精神抖擻準(zhǔn)備大肆慶祝的時(shí)候，我們的酒吧反應(yīng)卻有些鈍。沒(méi)有新奇尖叫，也沒(méi)有糖果，更沒(méi)有面具來(lái)下酒，少了道具的煽風(fēng)點(diǎn)火，今夜，狂歡的顏色減淡了，也讓這個(gè)城市的夜少了舞動(dòng)的顏色。
一番利誘之下，一些吧表示：你們來(lái)吧，今晚我們一起狂歡。一幫朋友，終于找到一處有酒還有音樂(lè)可以落腳的地方。想對(duì)所有的酒吧說(shuō)：其實(shí)，你們可以把這個(gè)城市的夜裝點(diǎn)得更美更亮更有活力。
光棍節(jié)狂歡第一方案：啤酒+魔鬼
狂歡指數(shù)：
特點(diǎn)：童話(huà)劇里哈里·波特、蜘蛛俠和魔鬼打斗在一起，好一個(gè)中西合璧、古為今用。
狂歡細(xì)則：夜色降臨，艷麗明亮、五彩繽紛的霓虹燈下，站著一排身著黑唐裝的男侍應(yīng)生。走進(jìn)酒吧，只見(jiàn)酒吧管理人員也身著黑色唐裝在和你打招呼，誰(shuí)是哈里·波特、誰(shuí)是蜘蛛俠，還有誰(shuí)是魔鬼，就由你們自己安排了。
建議：這個(gè)時(shí)候，還可以發(fā)揮本酒吧的交友魅力(也就是由服務(wù)生出面，看上誰(shuí)就和誰(shuí)交朋友)，大家一起狂歡。主持人與客人“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”，完全可以出位一些，比如“你今晚最想在哪里過(guò)夜?”“選一位在場(chǎng)男士親一下”等等。
亮點(diǎn)：這個(gè)狂歡法需要朋友中有一個(gè)犧牲精神極強(qiáng)的人才，他就是魔鬼的人選了。因?yàn)樵谶@個(gè)情景里，魔鬼是一個(gè)既要?jiǎng)駝e人喝酒自己又要大灌的人。
光棍節(jié)狂歡第二方案：美女+野獸
狂歡指數(shù)：
特點(diǎn)：朋友中當(dāng)然要有美女，野獸就是舞臺(tái)上的恐龍，今晚，他們要共舞。
狂歡細(xì)則：不同的時(shí)代、不同的國(guó)度、不同的空間讓人恍惚以為在天堂里游歷，還好每人手里的那張票告訴你，你還在人間。音樂(lè)一響，美女長(zhǎng)發(fā)一披，很多東西就模糊了。當(dāng)以狂歡慶祝的心情時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有了全新的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感受。
建議：美女們要穿得像昆蟲(chóng)，比如可愛(ài)的小蜜蜂——還要是帶刺的.，或者是優(yōu)雅的蜻蜓——她是輕盈的，當(dāng)然少不了花枝招展的花蝴蝶，讓她處處留情，她注定就是給灌酒的角色。男士們則要經(jīng)受得起蜜蜂的狂熱。
亮點(diǎn)：美女們身穿薄如蟬翼的輕紗裝，穿梭其中，氣氛油然而生。
光棍節(jié)狂歡第三方案：童話(huà)+骰子
狂歡指數(shù)：
特點(diǎn)：骰子是氣氛的升溫處，是狂歡必不可少的道具。此外就是帽子，而且要高帽。
狂歡細(xì)則：這是一間溫暖的小屋(就是酒吧)、魔法師(看情況，可以借到服裝就保留，要不可以去掉。)還有迷人的璀璨燈飾，亮晶晶地會(huì)讓人迷失一陣子，像進(jìn)入一個(gè)童話(huà)世界般。所有朋友都戴上各種顏色的高帽，扮成卡通人物，這樣一來(lái)，就有了許許多多俊男靚女裝扮的卡通人物了。激越的音樂(lè)響起，腳步伴 隨開(kāi)心的舞曲，帶來(lái)最熱烈的氣氛(需要什么樣的音樂(lè)可以先跟經(jīng)理商量一下)。
建議：在這么一個(gè)狂歡的晚上，一定要讓老板把酒吧那近20種來(lái)自全世界各地的啤酒全拿出來(lái)，一字排開(kāi)，骰子擲到誰(shuí)，誰(shuí)拿起一瓶就喝。不過(guò)，有福的是這喝的，一晚喝遍上十個(gè)國(guó)家的啤酒，這種機(jī)會(huì)上哪找?
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