54青年節(jié)活動策劃

54青年節(jié)活動策劃1

　　一、活動背景

　　x年前爆發(fā)的五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的`貢獻(xiàn)。x年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)，從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動x周年。為紀(jì)念五四運動x周年，我班舉行了本次主題班會。

　　二、活動意義

　　1、通過本次活動使同學(xué)們更加深入的了解五四精神；

　　2、培養(yǎng)同學(xué)們積極向上，刻苦學(xué)習(xí)的精神；

　　3、了解改革開發(fā)以來社會主義發(fā)生的變化；

　　三、活動形式

　　主題討論；

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、參加人員：

　　河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院x物業(yè)2班全體團(tuán)員

　　六、班級概況：

　　河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院x物業(yè)管理2班團(tuán)支部，上級團(tuán)委是共青團(tuán)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會，共有團(tuán)員青年42人。

　　七、活動地點

　　教學(xué)樓

　　八、參與人數(shù)：

　　42人

　　九、活動的準(zhǔn)備

　　團(tuán)支書：召開班干部會，對本次的班會進(jìn)行動員、工作安排；

　　組織委員：準(zhǔn)備本次活動的主要文件；

　　宣傳委員：班會場地布置；

　　十、活動過程

　　1、輔導(dǎo)員鄺老師發(fā)言，對于本次活動大體的介紹，同時動員同學(xué)們積極發(fā)言；

　　2、團(tuán)支書主持本次活動；

　　3、鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言；

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　飲用水：42x1=42（元）

　　其它：10元

54青年節(jié)活動策劃2

　　一、活動主題

　　青春志中國夢

　　二、具體安排

　　全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1、開展“xx夢我的夢”青春感言征集活動。

　　2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于x月xx日之前完成此項工作。

　　3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會。

　　4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場x月xx日、第二場x月xx日。

　　5、“青春志中國夢”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。

　　6、舉辦“青春歲月圓夢xx”五四文藝晚會。

　　三、活動要求

　　1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動與增強(qiáng)學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動的.成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。

　　3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

　　4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請x月xx日前上報團(tuán)委x老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到xx等，做好宣傳工作。

54青年節(jié)活動策劃3

　　一、活動主題

　　繼承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采

　　二、指導(dǎo)思想

　　以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念"五四運動某周年的`系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)青春的紀(jì)念。

　　組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。

　　(二)青春的風(fēng)采。

　　組織青年團(tuán)員開展迎"五四"教育教學(xué)敘事征文比賽，表達(dá)對”五·四"精神的傳承，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚青春。

　　(三)青春的承諾。

　　開展青年志愿者活動，繼續(xù)組織"服務(wù)自我，幫扶幼小"的志愿者服務(wù)，組織青年團(tuán)員關(guān)愛孤殘兒童，激勵青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體，關(guān)愛學(xué)生。

54青年節(jié)活動策劃4

　　一、活動背景：

　　說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。

　　二、活動目的：

　　我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?

　　在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶�；顒拥哪康牧�。

　　1、以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。

　　2、以舉辦系列活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

　　3、以舉辦系列活動為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的`趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。

　　三、活動形式

　　1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”

　　在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。

　　2.舉辦一場演講比賽

　　在準(zhǔn)備演講比賽時，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。

　　如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。

　　如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

　　3.舉辦一場慶祝晚會

　　在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。

54青年節(jié)活動策劃5

各團(tuán)支部：

　　為進(jìn)一步弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，同時結(jié)合公司當(dāng)前降本增效的中心任務(wù)，引導(dǎo)激勵廣大團(tuán)員青年堅定理想信念，與公司發(fā)展同呼吸共命運，發(fā)揚青年職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁�神，�?jīng)公司團(tuán)委研究決定，在五四青年節(jié)來臨之際，開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀(jì)念“五四”運動xx周年系列活動。現(xiàn)把活動有關(guān)要求通知如下：

　　一、活動主題：

　　凝聚青春力量共筑馳宏夢想

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)思想引領(lǐng)，開展思想性活動

　　1、各團(tuán)支部要結(jié)合本單位實際，開展五四精神紀(jì)念大會、座談會、讀書會、重溫入團(tuán)誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動，切實加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng)。

　　2、各團(tuán)支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)的.精神，同時結(jié)合公司目前發(fā)展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導(dǎo)青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備和行動準(zhǔn)備，并轉(zhuǎn)化為行動力量。

　�。ǘ�）營造活力氛圍，開展文體活動

　　1、公司團(tuán)委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認(rèn)識、在行動上發(fā)揮突擊作用，營造氛圍，同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達(dá)能力。各團(tuán)支部要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。

　　2、各團(tuán)支部要結(jié)合本單位及團(tuán)員青年實際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等團(tuán)的文化標(biāo)志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團(tuán)日活動等形式，努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青少年的節(jié)日文化生活。

　�。ㄈ�）發(fā)揮組織作用，開展服務(wù)性活動

　　要結(jié)合本單位青年需求，開展青工技能培訓(xùn)、青工技能提升比武等活動；不斷深化青年志愿者行動，在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務(wù)等，主動擔(dān)當(dāng)，倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)尚。

　　四、活動要求：

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎瑥V泛動員。

　　開展“五四”系列活動是展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī)，各團(tuán)支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實際，相對集中地把紀(jì)念活動與本單位的當(dāng)前工作結(jié)合起來，相互促進(jìn)、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。

　�。ǘ�）立足基層，貼近青年。

　　要把開展活動和為團(tuán)員青年辦實事、辦好事結(jié)合起來，因地制宜、突出特色�；顒娱_展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發(fā)動廣大團(tuán)員青年積極參與。力求開展活動體現(xiàn)時代氣息，體現(xiàn)青年特點，受到青年歡迎。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

　　各團(tuán)支部要大號宣傳工作“主動仗”，集中對“五四”系列活動進(jìn)行宣傳報道，形成公司上下廣大青年共同紀(jì)念五四運動xx周年的良好氛圍。

　　請各團(tuán)支部接到通知后積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報并取得支持，于5月31日前將五四系列活動方案報公司團(tuán)委。活動結(jié)束后3天內(nèi)將活動小結(jié)、宣傳稿件及照片報公司團(tuán)委。

54青年節(jié)活動策劃6

　　“傳承五四薪火，閃亮青春風(fēng)采”青年節(jié)活動方案

　　一、活動主題

　　韶光流轉(zhuǎn)，盛世如約，在五四青年節(jié)來臨之際，為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感，鼓勵共筑教育夢想，營造積極、健康、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采，擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火，閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動。

　　二、聯(lián)誼活動流程

　　活動一：“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動

　　通過前階段的讀書交流，將成果進(jìn)行集中展示，通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

　　活動二：“青春飛揚”青年教師才藝展示活動

　　分三個小組進(jìn)行才藝表演：

　　教齡1-3年組：《記憶中的童年》（弄堂游戲表演）

　　教齡4-7年組：健身韻律操

　　教齡8-11年組：《同桌的'你》

　　活動三：“強(qiáng)身健體”青年教師趣味健身比賽

　　分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作，按完成動作的時間計分。

　　活動四：“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)

　　每個小組選派三人參加游戲。

　　游戲規(guī)則：

　　1. 在場9人中8人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。

　　2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。

　　3.每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)（50%），則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。

　　4.反復(fù)2-3流程。若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利。

54青年節(jié)活動策劃7

　　一、活動主題：

　　紀(jì)念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月x日——20xx年5月x日。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、與xx中醫(yī)藥大學(xué)“心靈小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。

　　2、組織“五月風(fēng)采”演講比賽。

　　3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到xx敬老院義務(wù)勞動。

　　4、播放愛國教育影片。

　　四、具體活動方案：

　　為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與xx中醫(yī)藥大學(xué)“心靈小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：

　　(一)方案主題：

　　關(guān)愛自我，拾獲精彩。

　　(二)方案活動時間：

　　20xx年5月x日——20xx年5月x日。

　　(三)方案內(nèi)容：

　　1、“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。

　　2、班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報。

　　3、心理電影放映。

　　4、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。

　　(四)活動安排

　　1、5月x日下午班會時間邀請xx中醫(yī)藥大學(xué)“心靈小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

　　2、5月x日晚會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、心理電影放映及講評。5月x日晚在大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

　　4、5月x日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月x日中午報團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的.評比。

　　5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

　　6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

54青年節(jié)活動策劃8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“五四”運動xx周年、建國xx周年、建團(tuán)xx周年、世博會倒計時x周年為重大契機(jī)，我校教導(dǎo)處、教工團(tuán)特開展貼近青年教師、面向全體教師的主題紀(jì)念活動，圍繞課堂實踐研究，聚焦課堂教學(xué)有效性，以骨干引領(lǐng)，提高青年教師反思重建的能力，從而促進(jìn)我校青年迅速成才，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、開展以“有效教學(xué)”為目標(biāo)的'教學(xué)實踐研究活動，各教研組以“學(xué)習(xí)、設(shè)計、實踐、反思、提高”為主的校本研修方式，開展豐富、扎實、多樣、有效的活動，專題性地組織語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科的教學(xué)研討，引導(dǎo)教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗，提升教師的教學(xué)技藝，提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。

　　2、牽手奉獻(xiàn)“世博”為主題，以奉獻(xiàn)世博青春建功為主要內(nèi)容，弘揚志愿精神，強(qiáng)化志愿陣地，切實抓好團(tuán)的自身建設(shè)，引導(dǎo)我校青年教師聚焦世博，展現(xiàn)教育青年文明風(fēng)貌。

　　三、活動時間

　　1、動員啟動（第三周）

　　2、逐項實施（第四---第十七周）

　　3、總結(jié)表彰（第十八---二十一周）

　　四、活動組織

　　組委會：薛x、沈xx、張xx、顧x、謝x

　　評委會：xx、劉xx、劉x、陸x、顧x、孫x

　　五、活動人員、安排

　　（一）人員：35周歲以下的青年教師（22位）

　　1、必答項目：

　　●內(nèi)容一：課堂教學(xué)

　　●內(nèi)容二：能力專長

　　①學(xué)科類（語數(shù)英）由教導(dǎo)處定時，統(tǒng)一命題，教師集中進(jìn)行命題出卷比賽。

　�、诰C合類：組織體育教師所帶教班級的廣播操比賽；美術(shù)展示教師上課設(shè)計的作品。

　　2、加分項目：加入一項世博志愿者行動

　　①3月：青春世博宣傳行動。引領(lǐng)青年教師關(guān)注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博，在此基礎(chǔ)上開展“聚焦世博”知識競賽、社區(qū)宣傳、咨詢等活動，讓廣大青年在服務(wù)于世博的進(jìn)程中當(dāng)好宣傳員。

　�、�4月：青春世博志愿行動。xx區(qū)教育系統(tǒng)迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲備信息庫，對志愿者開展綜合培訓(xùn)，并根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)、組織、參與好各方面世博志愿者工作。

　　（二）活動要求

　　1、按時完成教導(dǎo)處安排的評教課和單元卷的項目。五月底（第十六周前）上交各項文字資料：教案、課后說明（上課意圖說明、課堂成效分析、課后反思重建）。

　　2、加分項目由教工團(tuán)接上級部門通知，提前通知青年教師，組織開展相關(guān)志愿活動。凡是報名參加一項加一分，推薦選上加二分。

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