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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2024-05-09 14:16:04 活動(dòng)策劃 我要投稿

        活動(dòng)策劃

        活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)主題。

        活動(dòng)策劃

          真相,只有一個(gè)……

          二、活動(dòng)背景。

          春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的時(shí)間,同學(xué)們都有了新的`變化,新學(xué)期,新氣象,為活躍校園氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。

          三、活動(dòng)目的。

          本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì),強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性,鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息,豐富同學(xué)們的課余生活。

          四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象。

          1、時(shí)間:待定。

          2、地點(diǎn):學(xué)院內(nèi)部。

          3、對(duì)象:在校學(xué)生。

          五、承辦單位。

          1、主辦方:學(xué)生會(huì)。

          2、策劃承辦方:辦公室。

          六、活動(dòng)內(nèi)容。

          首先,我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場(chǎng)不包括在內(nèi)),然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上,參賽人員可以通過(guò)與本場(chǎng)地的工作人員溝通,從而獲得部分“寶物”信息,最后通過(guò)本團(tuán)隊(duì)的思考與探索,找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分,在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍,進(jìn)行決賽。決賽時(shí),場(chǎng)地為整個(gè)學(xué)院,在學(xué)院里分別藏四件“寶物”,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪一組最先找到“寶物”的為冠軍,依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。

          七、具體措施。

          1、報(bào)名方式:以班級(jí)為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;

          2、宣傳方式:海報(bào)宣傳、部門(mén)到各班宣傳;

          3、分組:總共分為十二組,每個(gè)場(chǎng)地三組進(jìn)行比賽,每組人員4—5人;

          4、場(chǎng)景布置:每個(gè)場(chǎng)景分派十人,負(fù)責(zé)守護(hù)場(chǎng)地、指示等工作;

          5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          一等獎(jiǎng):200元二等獎(jiǎng);150元三等獎(jiǎng):100元特等獎(jiǎng):50元

        活動(dòng)策劃 篇2

          一、活動(dòng)目的:

          1、在冬至來(lái)臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的.傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

          2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。

          3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

          二、活動(dòng)主題:

          冬至暖人心

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年xx月xx日下午制作:16:30—20:45派發(fā):20:45—21:30

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          院餐廳(教師餐廳)

          五、參加對(duì)象:

          全院師生

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          “湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)

          七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

          (一)宣傳:海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái)

          海報(bào):1張貼在宣傳欄

          (二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得

         。ㄈ⿻(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái)。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒

          八、活動(dòng)流程

          1、16:30—19:40湯圓、餃子制作

          2、19:40—20:30蒸餃子

          3、19:30—20:00煮湯圓

          4、20:30—20:45餃子裝袋

          5、20:45—21:30派送

          6、21:30結(jié)束

          九、活動(dòng)的后續(xù)工作

          1、集體照合影。

          2、主辦方做總結(jié)。

        活動(dòng)策劃 篇3

          目的要求

          準(zhǔn)備

          內(nèi)容與指導(dǎo)

          1.了解煎荷包蛋的過(guò)程,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力。

          2.能大膽作畫(huà),掌握從里向外涂色的技能。

          3.培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)成功的喜悅。

          1.幼兒人手一只紙制碟子。

          2.油畫(huà)棒若干

          3.電爐、剪鍋、雞蛋

          美術(shù)活動(dòng):荷包蛋

         。ㄒ唬┘搴砂,引導(dǎo)幼兒了解煎荷包蛋的.過(guò)程。

          1、出示操作工具及雞蛋,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

          2、教師操作煎荷包蛋,提醒幼兒觀(guān)察蛋黃、蛋清的變化。

         。ǘ┯變簩W(xué)習(xí)畫(huà)荷包蛋。

          1、教師出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒觀(guān)察教師范畫(huà),學(xué)習(xí)從里面向外畫(huà)荷包蛋的方法。

          2、提出作畫(huà)要求:

          a、涂色時(shí)要從里向外著色。

          b、涂色時(shí)注意,不要超出輪廓線(xiàn)。

          c、空隙的地方要補(bǔ)涂上顏色。

          3、幼兒作畫(huà),教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒從里向外畫(huà)荷包蛋。

         。ㄈ┳髌沸蕾p

          1.引導(dǎo)幼兒互相欣賞,交流作品體驗(yàn)成功的喜悅。

          2.在音樂(lè)伴奏下,讓幼兒把畫(huà)好的荷包蛋送給爸爸媽媽。

        活動(dòng)策劃 篇4

          一、活動(dòng)背景

          孩子,是一叢叢向陽(yáng)的葵花,張揚(yáng)著他們的笑,如珠落銀盤(pán)的聲音,任何語(yǔ)言,任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長(zhǎng),聽(tīng)得到他們生命里拔節(jié)的聲音,想象得到這一株株蓬勃的生命成長(zhǎng)為參天大樹(shù)時(shí)的蔚然茁壯。

          但,有這么一群孩子他們的眼神黯淡,聲音渾濁,行為笨拙,他們永遠(yuǎn)都如幼童一般的'依賴(lài),縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過(guò)20歲,你聽(tīng)不懂他們的咿呀語(yǔ)調(diào), 看不懂他們的比劃手勢(shì),你看不到他們的未來(lái),或者不忍心去想象他們的未來(lái)。他們?cè)谧约旱氖澜缋铮允Я朔较。但,他們的笑,仍然明凈,是那清晨初升的太?yáng) 散下的一縷溫?zé)岬年?yáng)光,讓人心疼,讓人不忍,讓人想要去守望。

          他們,需要我,需要你,需要我們。二、活動(dòng)形式組織協(xié)會(huì)新會(huì)員前往陽(yáng)光中心看望智障兒童,深入了解,走近他們的生活。

          二、活動(dòng)目的

          1.為了使新拓荒者們更快的明確自己的責(zé)任,激發(fā)他們想為社會(huì)公益有所作為的心,盡快完成愛(ài)心定位,堅(jiān)定自己關(guān)愛(ài)并幫助弱勢(shì)群體的信念,更好的在團(tuán)隊(duì)里發(fā)光發(fā)熱,更好的珍惜生活,回報(bào)社會(huì)。

          2.為了更好的貫徹拓荒者協(xié)會(huì)無(wú)論您是精神的荒蕪還是的匱乏,拓荒者定會(huì)堅(jiān)持見(jiàn)到荒地就得盡全力讓它肥的原則。踐行拓荒者精神,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力。

          3.希望通過(guò)本次活動(dòng),為社會(huì)做出示范,呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注智障兒童,伸出援手提供幫助,多去看望他們,不要讓孩子們的世界空洞。

          4.作為新會(huì)員入會(huì)的第一次活動(dòng),提供一個(gè)會(huì)員之間交流的平臺(tái),加深彼此之間,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力與向心力。為協(xié)會(huì)進(jìn)益步的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          三、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)

          長(zhǎng)沙市陽(yáng)光中心

        活動(dòng)策劃 篇5

          一、活動(dòng)主題:放飛心靈,享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)

          二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx-12-2(初定)

          三、活動(dòng)地點(diǎn):美人城(初定

          四、參加人員:xx班全體同學(xué)等

          五、活動(dòng)計(jì)劃:

          為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開(kāi)展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們xx班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

          1、組織全班同學(xué)一齊去燒烤,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松情緒。

          2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰(shuí)”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己,并體會(huì)被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫(xiě)下3-5句描述自己的話(huà),如:‘我是……’不寫(xiě)名字,寫(xiě)完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開(kāi)紙上的資料,讓大家猜是誰(shuí)寫(xiě)的,猜中的人要說(shuō)理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

          3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事,引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的`心去傾聽(tīng)別人的故事。

          4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

          5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。

          六、活動(dòng)的目的及好處:

          透過(guò)此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛(ài)推開(kāi)各自那層層鎖心的門(mén),增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正到達(dá)這次活動(dòng)的目的——“用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)”。

        活動(dòng)策劃 篇6

          根據(jù)《市關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“全民健身日”活動(dòng)的通知》精神和要求,經(jīng)研究,特制定如下活動(dòng)方案:

          一、指導(dǎo)思想

          20xx年“全民健身日”活動(dòng),要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),動(dòng)員和引導(dǎo)社會(huì)力量廣泛組織開(kāi)展貼近生活、豐富多彩、特色鮮明的體育健身活動(dòng),不斷提高市民群眾主動(dòng)參與的

          健身意識(shí),激發(fā)市民群眾的`健身熱情,在全市形成崇尚健身、參與健身、推動(dòng)全民健身事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

          二、活動(dòng)原則

          堅(jiān)持和把握“突出主題、公益惠民、廣泛動(dòng)員、因地制宜、節(jié)儉高效”的原則,做到主題鮮明,精心策劃,突出公益,關(guān)注民生,積極發(fā)動(dòng),社會(huì)動(dòng)員,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新特色,厲行節(jié)約,務(wù)實(shí)求效。

          三、活動(dòng)主題

          20xx年“全民健身日”主題口號(hào)為“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”。宣傳口號(hào)為“我健身,我快樂(lè)”、“天天健身,天天快樂(lè)”、“全民健身,你我同行”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作每一天”、“參與全民健身,樂(lè)享低碳生活”等。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          8月8日為全市集中組織開(kāi)展“全民健身日”活動(dòng)的時(shí)間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、市直各單位要深入開(kāi)展“全民健身日”宣傳教育活動(dòng),大力開(kāi)展全民健身科普咨詢(xún)活動(dòng)。通過(guò)舉辦健身知識(shí)咨詢(xún),散發(fā)傳單、宣傳冊(cè)等一系列形式多樣的宣傳活動(dòng),充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等傳播方式,宣傳《全民健身?xiàng)l例》和“實(shí)施計(jì)劃”,開(kāi)辦全民健身專(zhuān)欄,制作全民健身宣傳畫(huà)、音像制品等,提高群眾科學(xué)健身素養(yǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、市直各單位要通過(guò)開(kāi)展的“全民健身月(周)”等有效形式,結(jié)合自身實(shí)際,適當(dāng)拓展“全民健身日”活動(dòng)的時(shí)空范圍。

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          一、在文化廣場(chǎng)舉行全民健身日啟動(dòng)儀式,全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、市直各單位組成方隊(duì)參加,舉行萬(wàn)人簽名活動(dòng)。

          二、在市文化廣場(chǎng)進(jìn)行體育健身成就圖片展,展示有特色的健身項(xiàng)目、優(yōu)異成績(jī)和群眾健身的場(chǎng)景等圖片。同時(shí)設(shè)立全民健身宣傳和科學(xué)健身知識(shí)咨詢(xún)站,營(yíng)造濃厚的輿論宣傳氛圍。

          三、舉行徒步行走活動(dòng),倡導(dǎo)市民每天堅(jiān)持徒步行走至少1.5公里;上班人員在距單位1公里范圍之內(nèi)要堅(jiān)持步行上下班。

          四、舉辦籃球、乒乓球、羽毛球等群眾喜愛(ài)的體育健身活動(dòng),或小型比賽和技能比賽。

          五、舉辦跳繩、輪滑、街舞等對(duì)場(chǎng)地面積要求,小的技能、時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。

          六、舉辦太極拳、太極劍、武術(shù)演練等適合公園、廣場(chǎng)的傳統(tǒng)健身運(yùn)動(dòng)。

          七、舉辦全市木蘭扇、健身舞、健身操、廣播體操、秧歌、腰鼓、交際舞等團(tuán)體健身比賽。

          六、活動(dòng)要求

          1、精心組織實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處,市直各單位,要結(jié)合各地特色,根據(jù)各類(lèi)人群實(shí)際,廣泛開(kāi)展針對(duì)不同地域、不同年齡、不同行業(yè)人群的各類(lèi)特色活動(dòng),引導(dǎo)廣大群眾和全社會(huì)積極響應(yīng)、廣泛參與。同時(shí),精心組織轄區(qū)各體育團(tuán)體,共同參與全民健身日活動(dòng)。

          2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、市直單位要從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持以人為本,把全民健身活動(dòng)同深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密結(jié)合,組織上要堅(jiān)持大型活動(dòng)和小型多樣的趣味性群眾健身活動(dòng)相結(jié)合,豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,斷提高全民健身水平。

          3、各單位、各部門(mén)要精心組織,周密安排,密切配合。要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量,積極發(fā)揮學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的優(yōu)勢(shì),整合資源,協(xié)調(diào)配合,擴(kuò)大活動(dòng)范圍,拓展活動(dòng)內(nèi)容,提升活動(dòng)效果,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行。

        活動(dòng)策劃 篇7

          - 學(xué)生會(huì)新聞活動(dòng)策劃書(shū) ——“獵彩”攝影比賽

          一、活動(dòng)宗旨:

          豐富校園文化,弘揚(yáng)攝影藝術(shù),通過(guò)捕捉校園內(nèi)四季不同的美麗風(fēng)景或校園內(nèi)發(fā)生的動(dòng)人感人事跡或發(fā)人深省的`鏡頭,培養(yǎng)學(xué)生追求美的情操,鼓勵(lì)同學(xué)創(chuàng)作。

          二、主辦單位:

          學(xué)生會(huì)新聞部、記者團(tuán)

          三、參賽對(duì)象:

          機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

          四、活動(dòng)主題:和諧校園,捕捉精彩

          五、參賽方法:

          參賽選手將拍攝的作品在**月**日前交至大學(xué)生活動(dòng)中心109室

          六、參賽作品要求:

         。1)以“和諧校園,捕捉精彩”為主題,要求健康積極,作品題材

          不限,人物、動(dòng)植物、母校風(fēng)景等?作品可附加文字便于明確表達(dá)(備注:照片不可借助電腦修飾;作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片。)

         。2)復(fù)賽時(shí)為一組照片(3-8張為宜)并制作一份PPT,參賽時(shí)對(duì)自

          己作品進(jìn)行5分鐘講解

         。3)請(qǐng)參賽者在作品背后填寫(xiě)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、等相關(guān)信息

         。4)禁止抄襲復(fù)制或PS

          七、比賽活動(dòng)安排:

          1時(shí)間:待定

          2地點(diǎn):待定

          3具體安排:

         。1)由新聞部記者團(tuán)干事負(fù)責(zé)整理參展圖片。

         。2)由后勤部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的搬運(yùn),活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。

         。3)由新聞部部分干事負(fù)責(zé)組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

         。4)由宣傳部配合新聞部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。

         。5)新聞部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝以及新聞采集的報(bào)道。

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

          九、評(píng)分細(xì)則:(以100分計(jì))

         。1)主題明確、內(nèi)容健康、思想進(jìn)步(20)

          (2)風(fēng)格獨(dú)特、富有情趣(30)

         。3)色彩搭配合理、美感突出(20)

         。4)感情豐富、意蘊(yùn)深刻(20)

         。5)創(chuàng)意新穎(10)

        活動(dòng)策劃 篇8

          一、活動(dòng)背景:

          青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的.勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

          二、活動(dòng)目的:

          利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的

          三、活動(dòng)時(shí)間:10、20下午

          四、活動(dòng)對(duì)象:09G35班全體成員

          五、活動(dòng)地點(diǎn):1401

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          活動(dòng)一:以寢室為單位,每個(gè)寢室出5個(gè)人進(jìn)行比賽。

          兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球,兩個(gè)人在對(duì)邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。

          活動(dòng)二:6個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì),沒(méi)寢室出兩個(gè)人進(jìn)行比賽。

          活動(dòng)三:給我寢室派兩個(gè)人參加比賽,在比賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入游戲

          以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場(chǎng)講解,獲勝一方將予以獎(jiǎng)勵(lì)

          七、活動(dòng)流程:

         、瘛⒉邉濍A段:10月16日—10月17日

          主由班團(tuán)支書(shū)具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。

          Ⅱ、準(zhǔn)備階段:10月18日—10月19日

          團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

          活動(dòng)分工如下:

          ①活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣傳,②班級(jí)征集活動(dòng)自愿者,③活動(dòng)所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備

         、芑顒(dòng)場(chǎng)地安排,紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以適當(dāng)重視及保持

          八、活動(dòng)形式:

          本次活動(dòng)主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開(kāi)展,中間加入一個(gè)互動(dòng)游戲,增加活動(dòng)的趣味性。

          九、活動(dòng)安排:

         、贉(zhǔn)備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購(gòu)買(mǎi)。

         、10月20日下午4點(diǎn)由兩班全體班委1401,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置

         、刍顒(dòng)開(kāi)始后由兩班紀(jì)律委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

         、芑顒(dòng)完后會(huì)場(chǎng)清理打掃由班委負(fù)責(zé)

          ⑤活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段

         、藁顒(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

          十、注意事項(xiàng):

          安全:由于本次活動(dòng)屬于比較刺激的類(lèi)型,所以活動(dòng)中需注意安全,切不可因此而受傷。

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