活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾并經(jīng)濟(jì)等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴(lài)以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè)的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題，以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類(lèi)共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來(lái)保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動(dòng)目的：
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類(lèi)賴(lài)以生存的共同家園——地球面臨的各種問(wèn)題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴(lài)以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的'校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動(dòng)主題：身體力行,愛(ài)護(hù)地球
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月21日14:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、指導(dǎo)老師：苗芳
七、策劃部門(mén)：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
八、活動(dòng)對(duì)象：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
九、活動(dòng)嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
十、活動(dòng)流程：
1、選手簽到就位；嘉賓、觀(guān)眾就位；播放背景音樂(lè)，ppt
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白
3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則（競(jìng)賽規(guī)則詳見(jiàn)后）
4、知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始
�。�1）每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序；
（2）每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié)；
（3）中場(chǎng)表演及觀(guān)眾互動(dòng)；
�。�4）互動(dòng)游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié)；
（5）比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂(lè)節(jié)目（此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定，若時(shí)間緊迫，則取消）；
�。�6）按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽；
�。�7）答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過(guò)站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話(huà)并頒獎(jiǎng)；
5、組織嘉賓及觀(guān)眾有序散場(chǎng)，工作人員收拾會(huì)常
十一、前期準(zhǔn)備工作：
1、內(nèi)部會(huì)議：召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)的具體分工，各項(xiàng)工作責(zé)任到部，由創(chuàng)新實(shí)踐部部長(zhǎng)向其他各部說(shuō)明活動(dòng)流程及各部門(mén)負(fù)責(zé)的活動(dòng)安排，各部門(mén)要積極出色地完成所分配的任務(wù)，各部的工作要分工明確，切忌出現(xiàn)部門(mén)工作交叉的現(xiàn)象（提前一周時(shí)間定下來(lái)）；
2、活動(dòng)宣傳：各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)向自己的部員進(jìn)行具體的活動(dòng)宣傳；由宣傳部制作海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容由創(chuàng)新實(shí)踐部提出設(shè)想（具體內(nèi)容在4月初完成）；
3、通知各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科協(xié)，制作邀請(qǐng)函并邀請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院科協(xié)負(fù)責(zé)人主持裁判工作（4月5日之前完成）；
4、場(chǎng)地申請(qǐng)：由創(chuàng)新實(shí)踐部和組織部申請(qǐng)場(chǎng)地（圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳）；
5、道具準(zhǔn)備：
�。�1）購(gòu)置及做好活動(dòng)所需物品（需宣傳部配合）；
�。�2）準(zhǔn)備好像機(jī)以便記錄活動(dòng)過(guò)程。
6、挑選主持人；
7、邀請(qǐng)中場(chǎng)表演嘉賓；
8、由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作。
十二、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)規(guī)則：
1、“完美組團(tuán)游”：（組長(zhǎng)——“棋子”，組員——“博弈者”）
�、� 各組組長(zhǎng)立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐于觀(guān)眾席上；
�、� 主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，并將答案寫(xiě)于題板之上，并高高舉起（即組員答題）；
�、� 如若兩題均回答正確，則該組組長(zhǎng)可向下一站出發(fā)，否則，脫離旅游團(tuán)隊(duì)，下場(chǎng)休息；
�、� 如此循環(huán)，待旅游團(tuán)沒(méi)有隊(duì)員或全站（11站）通過(guò)后，由工作人員統(tǒng)計(jì)并記錄各小組所行站數(shù)。
2、中場(chǎng)表演
（可視情況而定是否邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾參與互動(dòng)）
3、“豪華單人游”
�、� 各組可堅(jiān)持原有組長(zhǎng)答題或另選參與答題選手（場(chǎng)上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數(shù)三次為限）；
�、� 各組依次自主選擇一站回答一題（不可重復(fù)選擇），循環(huán)七次（備案：按活動(dòng)時(shí)間可臨時(shí)更改活動(dòng)的輪數(shù)）；
�、� 各組在闖關(guān)期間，可使用現(xiàn)場(chǎng)求助、場(chǎng)外連線(xiàn)、去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案這三種求助方式各一次；
�、� 由工作人員統(tǒng)計(jì)并記錄各小組回答正確的站數(shù)；
�、� 將兩輪比賽成績(jī)加總，選出前三甲。
十三、后期總結(jié)工作： 1.將宣傳部在活動(dòng)期間的照片、創(chuàng)新實(shí)踐部寫(xiě)好的活動(dòng)總結(jié)以及策劃書(shū)一并交由信息小組上傳于公共學(xué)生科協(xié)博客，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上做好此活動(dòng)的后期宣傳工作。
2.將比賽結(jié)果制作為文件形式，展示于公共管理學(xué)院信息公告欄中，用以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力。
十四． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1隊(duì)；無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo)/人
二等獎(jiǎng)1隊(duì)；4g優(yōu)盤(pán)/人
三等獎(jiǎng)1隊(duì)；精美盆栽/人
幸運(yùn)觀(guān)眾獎(jiǎng)2名：三國(guó)殺
十五、活動(dòng)預(yù)算
證書(shū)
15份證書(shū) 7*15=105元
獎(jiǎng)品
耳機(jī)或音響設(shè)備 65*5=325元 4g優(yōu)盤(pán) 45*5=225元
精美盆栽 20*5=100元 三國(guó)殺 20*2=40元
紙張類(lèi)
發(fā)給各二級(jí)學(xué)院的邀請(qǐng)函2*20=40元 活動(dòng)通知0.2*14*5=14元
報(bào)名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元
記分表（組團(tuán)游和單人游）30*0.2=6元
幸運(yùn)觀(guān)眾抽簽用紙10元
道具制作用紙50元（包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙）
其他
膠帶（透明和雙面膠各一個(gè)）2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元
相機(jī)電池8元 竹簽5元
kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元
共計(jì)約1094.5元
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)
xx年3月
附件一:活動(dòng)細(xì)則
1.每人每題限時(shí)10秒，在10秒內(nèi)，答題者說(shuō)出答案；
2.第一環(huán)節(jié)，答題者為場(chǎng)下隊(duì)員，第二環(huán)節(jié)，答題者為場(chǎng)上選手，非答題者不可參與答題，且不能有任何暗示答案的行為，若被監(jiān)察組發(fā)現(xiàn)，在最后比賽結(jié)果減一站；
3.地圖共分為11個(gè)板塊，分別為7大洲，4大洋，答題路線(xiàn)待定
部分題庫(kù)將公布于公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)博客
（知識(shí)競(jìng)賽題目范圍：以環(huán)境保護(hù)為中心，涵蓋7大洲、4大洋的人口、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗文化等地理常識(shí)性問(wèn)題，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環(huán)境問(wèn)題將作為題目考察的重點(diǎn)）；
4.觀(guān)眾不得大聲喧嘩宣布問(wèn)題答案，否則剝奪互動(dòng)環(huán)節(jié)獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)；
5.游戲全過(guò)程設(shè)有監(jiān)察組進(jìn)行監(jiān)督。
附件二：注意事項(xiàng)
1.報(bào)名時(shí)間為4月16日至4月18日，報(bào)名表上交給公共管理學(xué)院科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人張旭:13930156917；張琪：13933815739)。
2.報(bào)名要求：自由組隊(duì)，每隊(duì)3——5人。
3.比賽當(dāng)天每院的科技組織出10名同學(xué)作為本院的拉拉隊(duì)，并于下午14點(diǎn)到指定地點(diǎn)參加活動(dòng)，派出一名負(fù)責(zé)人簽到。
4.參賽隊(duì)伍提前30分鐘到比賽地點(diǎn)簽到準(zhǔn)備參賽。
5.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院科技組織負(fù)責(zé)人做好宣傳動(dòng)員工作，并于比賽時(shí)間到比賽地點(diǎn)觀(guān)看比賽。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部所有
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試做小主人，樂(lè)意關(guān)心、親近爺爺奶奶
2、體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂(lè)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂(lè)、指偶道具等
活動(dòng)過(guò)程：
1. 接爺爺奶奶
(1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
(2) 說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日
2.送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話(huà)
引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、 表演節(jié)目
(1) 幼兒表演：
a、我家有幾口
b、好娃娃
(2) 爺爺奶奶表演：太極拳
(3) 學(xué)一學(xué)：模仿?tīng)敔敶筇珮O
3、游戲同樂(lè)
(1)貼五官
觀(guān)察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官
(2)送禮物
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、 和爺爺奶奶一起用餐
5、 歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒
活動(dòng)反思：
重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過(guò)。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人------活動(dòng)前，孩子們?cè)谖覀兊膸椭�，分組自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開(kāi)展"老少同樂(lè)、相聚重陽(yáng)"的活動(dòng)中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽(yáng)糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了溫馨，老人的'臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑意，相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：xx區(qū)20xx年度慈善公益活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在xx區(qū)行政中心召開(kāi)，并正式啟動(dòng)“慈善公益活動(dòng)周”活動(dòng)。今年的慈善公益活動(dòng)以“慈愛(ài)葵鄉(xiāng)，和諧新會(huì)”為主題，以“慈善公益活動(dòng)周”為主要形式，通過(guò)舉辦慈善晚會(huì)和義賣(mài)、義賽、義診、義載、義捐等活動(dòng)方式，有效動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注、支持和參與慈善活動(dòng),動(dòng)員全區(qū)各界人士以實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心，廣泛募集慈善資金, 并使用資金開(kāi)展一系列扶貧濟(jì)困慈善救助活動(dòng)。
二、義賣(mài)時(shí)間：20xx年2月12——13日
星期四、五下午2：00——2：30
三、義賣(mài)地點(diǎn)：全校各班教室
四、義賣(mài)品：文具和書(shū)籍（本周星期三下午2：30到一樓小會(huì)議室領(lǐng)義賣(mài)品）
五、負(fù)責(zé)人：雙班主任
六、義賣(mài)流程：
步驟
目標(biāo)
具體做法
宣傳、發(fā)動(dòng)、做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、讓學(xué)生明白活動(dòng)的目的'，培養(yǎng)學(xué)生懂得獻(xiàn)愛(ài)心，并用行動(dòng)開(kāi)展救濟(jì)扶貧活動(dòng)；告訴學(xué)生我們學(xué)校全體老師在上學(xué)期末提前參加了這項(xiàng)活動(dòng)。
2、向?qū)W生講清楚活動(dòng)的要求，讓學(xué)生明白這次活動(dòng)不是購(gòu)買(mǎi)文具，而是參加慈善捐款后送文具作為紀(jì)念品，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)以自愿為原則；
3、準(zhǔn)備好義賣(mài)品；
義賣(mài)捐款活動(dòng)
1、展示義賣(mài)品，規(guī)定捐款多少送哪些紀(jì)念品；
2、收集款項(xiàng)，交到總務(wù)處，做好記錄；
3、統(tǒng)計(jì)剩下義賣(mài)品并交回原處，填好義賣(mài)品剩下數(shù)量。
活動(dòng)總結(jié)
表?yè)P(yáng)參加慈善公益活動(dòng)的同學(xué)。
六、攝影、攝像：李綠樓安排
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
北京時(shí)間20xx年4月20日8時(shí)2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級(jí)地震，震源深度13公里。截至22日，雅安蘆山地震已造成四川193人死亡，，12211人受傷，累計(jì)造成38.3萬(wàn)人受災(zāi)。震區(qū)共發(fā)生余震264次，傷亡情況還在搜集核實(shí)中。
二、活動(dòng)目的、意義
為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯昭通市昭陽(yáng)區(qū)仁德中學(xué)的濟(jì)世情懷，用行動(dòng)傳達(dá)無(wú)限的愛(ài)國(guó)情節(jié)，由昭通市昭陽(yáng)區(qū)仁德中學(xué)團(tuán)委向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，用每個(gè)人力所能及的付出，匯成愛(ài)的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力愛(ài)心募捐活動(dòng)策劃書(shū)5篇愛(ài)心募捐活動(dòng)策劃書(shū)5篇。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
地震無(wú)情，人間有愛(ài)
四、活動(dòng)主題
雅安，別怕，我們將握緊你的手!
五、活動(dòng)時(shí)間
4月23日10點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
昭通市昭陽(yáng)區(qū)仁德中學(xué)操場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象：
所有關(guān)愛(ài)地震災(zāi)區(qū)的'校內(nèi)愛(ài)心人士
八、活動(dòng)形式
1、以同學(xué)們自愿為原則，在全校進(jìn)行募捐；
2、募捐的方式以現(xiàn)金為主。
九、宣傳方式
宣傳板、廣播站
十、活動(dòng)過(guò)程
（一）前期準(zhǔn)備
1、組織策劃部詳細(xì)書(shū)寫(xiě)此次活動(dòng)
2、宣傳部利用展板宣傳。準(zhǔn)備一塊大展板，在上面粘貼一些雅安災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的照片，以及最新的報(bào)道和我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款的倡議書(shū)等。
3、團(tuán)委準(zhǔn)備一條“地震無(wú)情，人間有愛(ài)”的橫幅。
4、學(xué)校廣播站做一期專(zhuān)題為雅安地震情況以及為雅安災(zāi)區(qū)捐款的節(jié)目或報(bào)道愛(ài)心募捐活動(dòng)策劃書(shū)5篇活動(dòng)方案。
（二）活動(dòng)開(kāi)展
1.活動(dòng)期間10:00將展板、桌椅抬至操場(chǎng)；
2.組織全校師生在操場(chǎng)進(jìn)行捐款儀式；
3.活動(dòng)參與人員合影留念。
（三）后期工作
1.團(tuán)委撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)及新聞稿；
2.對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行宣傳，展示；
3.清點(diǎn)此次活動(dòng)募捐金額，在學(xué)校公告欄公布此次活動(dòng)的具體募捐情況；
4.將所得錢(qián)款交由昭通市民政局，在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項(xiàng)的去向。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景
父愛(ài)是如此的含蓄，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而，父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。
活動(dòng)主題
父親，您辛苦了!
活動(dòng)目的
讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
加深公司員工對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵，感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的'工作生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
增進(jìn)員工與公司之間的感情，讓員工學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
活動(dòng)對(duì)象
思麥博公司全體員工
活動(dòng)時(shí)間
6月10日――6月15日
前期準(zhǔn)備
6月10日至6月13日16:00點(diǎn)確定好達(dá)到活動(dòng)要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。
6月14日至15日對(duì)10名員工的家庭進(jìn)行走訪(fǎng),對(duì)員工的父親進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn)。
活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)以公司在職員工人事檔案為基礎(chǔ),隨機(jī)挑選10名在職員工家中有超過(guò)60周歲的父親的家庭進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn).
本次活動(dòng)由人力資源部主導(dǎo),CSR專(zhuān)員及義務(wù)員工進(jìn)行協(xié)作.如可,可請(qǐng)電視臺(tái)及山南戶(hù)外網(wǎng)網(wǎng)民協(xié)同.
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
慰問(wèn)金:每戶(hù)200元*10戶(hù)=20xx元
慰問(wèn)卡片:每張10元*10張=100元
橫幅：中巴車(chē)上用,約5米=50元
其它：約300元(飲水/誤餐)
后期工作
對(duì)于慰問(wèn)過(guò)程進(jìn)行拍照,制做一期“父愛(ài)如山,感恩永存”的企業(yè)文化宣傳資料。
小結(jié)：怎么樣，看完了這個(gè)父親節(jié)活動(dòng)策劃，你覺(jué)得還滿(mǎn)意嗎？如果還不錯(cuò)，那今年的父親節(jié)就這樣策劃吧。
活動(dòng)策劃 篇6
一．活動(dòng)概況：
1.內(nèi)容背景：以各地美食為主，期中包括同學(xué)們自己做拿手的美食或是各省份特色美食進(jìn)行比拼。
2.參與者：全體大學(xué)生
3.近期狀況：人們對(duì)美食的追求越來(lái)越熱烈，尤其是當(dāng)代大學(xué)生。
4.組織部門(mén)：韓朝學(xué)院社聯(lián)策劃部
二．活動(dòng)的目的`及意義目的：滿(mǎn)足大學(xué)生對(duì)美食的熱衷
意義：促進(jìn)大學(xué)生對(duì)各地美食文化的了解，通過(guò)大學(xué)生親自動(dòng)手操作來(lái)提高大學(xué)生的生活實(shí)踐能力。
三．活動(dòng)名稱(chēng)：吃貨的世界 四．活動(dòng)開(kāi)展策劃1. 地點(diǎn):學(xué)校食堂
2. 參與人員：對(duì)此感興趣的學(xué)生與食堂工作人員
3. 活動(dòng)時(shí)間:四月中旬
4. 活動(dòng)流程：
1.主持人介紹參賽人員以及評(píng)委老師 講解本次比賽的活動(dòng)規(guī)則。
2.參賽者選取與自己所做美食相關(guān)的食材，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成美食，完成美食可以是家鄉(xiāng)美食，也可以是其他的東西。
3.在選手做美食過(guò)程中進(jìn)行一些有關(guān)美食的小游戲。比如：有關(guān)美食的知識(shí)競(jìng)答，吃貨進(jìn)行接力比拼等游戲。
4.在美食制作完成后，有學(xué)生代表及評(píng)委進(jìn)行品嘗，并評(píng)比出獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于好的食品進(jìn)行義賣(mài)， 所得款項(xiàng)捐給福利院。
五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：在食材干凈新鮮的情況下盡量節(jié)省開(kāi)支，根據(jù)選手需要選擇所需食材。
六．活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：參賽者注意自身安全以及食材的新鮮與衛(wèi)生
七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：韓朝學(xué)院社聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)策劃 篇7
時(shí)間：6月1日
下午：14：00-17：00為兒童活動(dòng)時(shí)間，
18：00-21：00為用餐時(shí)間
地點(diǎn)：兆康酒店柏雅西餐廳二樓
自助餐價(jià)格：統(tǒng)一68元/位，當(dāng)天自助餐劵及贈(zèng)送劵停用1天。
抽獎(jiǎng)：當(dāng)晚抽出三重大獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：1張免費(fèi)自助餐劵、卡通兒童玩具1個(gè)、精美果籃1個(gè)。
二等獎(jiǎng)：自助餐劵1張卡通兒童玩具1個(gè)。
三等獎(jiǎng)：自助餐劵1張、
安慰獎(jiǎng)：卡通兒童玩具1個(gè)。
一、餐廳布置：
1、一樓門(mén)口用氣球做拱門(mén)，扶手用氣球裝飾。
2、二樓門(mén)口用布菲臺(tái)裝飾做禮品獎(jiǎng)品發(fā)放區(qū)，來(lái)吸引小朋友。
3、餐廳扶手掛滿(mǎn)氣球，餐廳蛋糕區(qū)做司儀舞臺(tái)。
4、餐廳臺(tái)凳全部集中到包房區(qū)處。
5、兒童活動(dòng)區(qū)，餐廳A區(qū)、B區(qū)及大堂吧。
二、具體內(nèi)容：
1、當(dāng)日每位兒童可免費(fèi)贈(zèng)送1個(gè)卡通面具。
2、當(dāng)日下午所有到場(chǎng)兒童，可免費(fèi)玩各種多彩有趣的兒童游戲，餐廳提供免費(fèi)軟飲料、水果等。
3、當(dāng)晚邀請(qǐng)沙田名校老師做司儀嘉賓。(營(yíng)銷(xiāo)部跟進(jìn))
4、當(dāng)晚小朋友可報(bào)名參加走臺(tái)秀，分別設(shè)最佳個(gè)人表演獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、小天才表演獎(jiǎng)分出冠軍、亞軍、季軍等獎(jiǎng)項(xiàng)。
5、六一下午14：00入場(chǎng)兒童協(xié)同家長(zhǎng)可參加各種游戲節(jié)目。
6、游戲內(nèi)容：搶板凳、打乒乓球、投飛鏢、模型畫(huà)畫(huà)、穿大拖鞋、捏泥人、吃西瓜比賽、套圈圈、夾玻璃球、快樂(lè)呼啦圈、吹蠟燭、兩人三足、唱歌比賽、跳舞比賽、繞口令。
三、需部門(mén)協(xié)助事宜：
1、請(qǐng)美工室制作兒童節(jié)水牌2張，兒童節(jié)自助餐入場(chǎng)餐劵150張，六一自助餐禮品劵150張，六一節(jié)抽獎(jiǎng)劵150張，協(xié)助西餐照相留念。
2、請(qǐng)娛樂(lè)部安排DJ現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)6月1日下午14：00之前準(zhǔn)備音響設(shè)備一套。(DVD、音響、話(huà)筒三個(gè)、兒童歌曲等。)
3、請(qǐng)人事部安排3-4人14：00前到西餐幫忙。
4、請(qǐng)財(cái)務(wù)部安排收銀14：00-21：00到西餐上班。
5、請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)部跟進(jìn)聘請(qǐng)司儀事宜及六一廣告信息宣傳、到沙田各學(xué)校派發(fā)宣傳單。
6、請(qǐng)采購(gòu)部協(xié)同西餐部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)當(dāng)天游戲用品。
7、請(qǐng)電腦房把六一兒童節(jié)價(jià)格輸入電腦系統(tǒng)。
四、預(yù)計(jì)費(fèi)用：
1、禮品費(fèi)用：500元左右。
2、司儀費(fèi)用：300元左右。
3、預(yù)計(jì)人數(shù)：150人X68元=10200元。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．多媒體課件。
2．學(xué)生自制白兔、小鳥(niǎo)、小馬等頭飾。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)設(shè)情境導(dǎo)入
�。ㄒ魳�(lè)渲染）今天，老師想和小朋友們一起去奇妙的科學(xué)寶殿游覽，你們高興嗎？但是我們一路上會(huì)碰到許多困難和危險(xiǎn)，大家怕不怕？
(二)勇攀高山
1．教師：現(xiàn)在我們白兔隊(duì)、小鳥(niǎo)隊(duì)、小馬隊(duì)三隊(duì)人馬出發(fā)了。（課件：高山）��？大山擋住了我們的去路，怎么辦？
2．（課件）三個(gè)小隊(duì)提出6個(gè)問(wèn)題以上就可以過(guò)關(guān)。
�。ㄎ以O(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)的目的在于讓學(xué)生養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。且學(xué)生又較喜歡課件中的小動(dòng)物，這樣會(huì)更有興趣。）
(三)過(guò)沼澤地
1．教師：不好，前面是沼澤地，怎么過(guò)去呢？
2．（課件）回答鱷魚(yú)的問(wèn)題：
�。�1）為什么企鵝只生活在南極？
�。�2）什么鳥(niǎo)是世界上最大的鳥(niǎo)？它們跑得快嗎？
�。�3）松鼠有一條美麗的尾巴是為了漂亮嗎？
�。�4）怎樣知道魚(yú)的年齡？
3．各小隊(duì)答題，過(guò)沼澤地。
這是本堂課中的第二關(guān)，讓學(xué)生接近科學(xué)，挖掘他們潛在的知識(shí)，并讓他們闖關(guān)，獲得成功的喜悅，培養(yǎng)他們勤學(xué)的興趣。
(四)渡海
1．教師：一路上真是困難重重，這不，前面又是波濤洶涌的大海，攔住了大家的去路。
2．（課件）海龜出題：
（1）怎樣知道樹(shù)的年齡？
�。�2）為什么貓的胡子不能剪？
�。�3）大雁為什么排成“人”字形或“一”字形飛行？
�。�4）小烏龜是怎么出生的？
3．各小隊(duì)答題，過(guò)海。
滿(mǎn)足學(xué)生繼續(xù)闖關(guān)的愿望，讓他們繼續(xù)在知識(shí)的'海洋中遨游。
(五)巧過(guò)大森林
1．教師：走進(jìn)大森林真容易迷路。
2．（課件）大象出題：
�。�1）生病時(shí)為什么要多喝水？
（2）為什么不能養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣？
（3）為什么指甲會(huì)長(zhǎng)個(gè)不停？
（4）用手揉眼有什么不好？
3．各小隊(duì)答題，穿越大森林。
進(jìn)一步深入生活，讓學(xué)生注意生活中的細(xì)節(jié)，并使得懂了的同學(xué)能夠展示自己平時(shí)積累的成果，讓不會(huì)的學(xué)生獲得新知。
(六)過(guò)護(hù)城河
1．教師：�。】茖W(xué)寶殿終于到了，可是外面還有護(hù)城河，這可怎么辦�。�
2．大輪船為什么會(huì)浮在水面上？
3．問(wèn)題、答問(wèn)題，闖關(guān)。
在本堂課的高潮，我趁熱打鐵，出示難度較高的問(wèn)題，使得學(xué)生明白自己還有許多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(七)進(jìn)寶殿
1．教師：哇！終于到了！多美��！
2．大家一路上過(guò)關(guān)斬將，你們現(xiàn)在最想說(shuō)什么？
抓住學(xué)生熱情高漲時(shí)進(jìn)行思想教育：努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)。
(八)寶殿狂歡
讓學(xué)生在闖過(guò)那么多困難和危險(xiǎn)后充分燃燒內(nèi)心激情的火焰，為本堂課畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
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