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        活動策劃

        時間:2024-05-08 09:06:22 活動策劃 我要投稿

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、活動背景:

        活動策劃

          學(xué)校是我們生活的家園,我們應(yīng)該珍惜。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂土,我們應(yīng)該保護。為了使我們的學(xué)校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學(xué)們保護環(huán)境的意識和為學(xué)校爭光的責(zé)任感和使命感

          二、活動目的`:

          1、搞好學(xué)校的衛(wèi)生,給學(xué)生提供一個良好的環(huán)境。

          2、增強大學(xué)生的團結(jié)意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

          3、弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),而不只是空有虛名。志愿者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應(yīng)該拿出行動來去弘揚我們的精神。

          三、活動主題:美化校園,凈潔心靈。

          四、活動地點:教一

          五、活動時間:20xx年3月24日17時

          六、前期準備:

          1、20xx年3月日時,參與同學(xué)在培訓(xùn)樓前集合,著裝整齊。

          2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責(zé)采購。

          七、活動流程

          1、同學(xué)們在教一樓下集合,分配好人員。

          2、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛(wèi)生清掃,三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責(zé)雙數(shù)教室(具體視當(dāng)天情況而定)

          4.活動預(yù)期在晚自修前結(jié)束

          八、活動備注:教學(xué)樓重點清理桌面字跡。

          九、資金預(yù)算:84消毒液,洗衣粉若干共計30元

          十、注意事項:

          1、在路上及勞動過程中注意安全。

          2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。

          3、.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。

          4、活動前期跟后勤不商量活動內(nèi)容

          參加人員:

          青年志愿者協(xié)會成員。

        活動策劃 篇2

          一、報道主題

          《青春冕冠——校園戀愛調(diào)查》

          二、報道背景

          大學(xué)生在經(jīng)歷青春期前期的情感壓抑之后,紛紛步入了成年期,而潛藏在內(nèi)心深處的情感需求則顯現(xiàn)出來。然而大學(xué)生活的情感表現(xiàn)在不同的個體表現(xiàn)下真的大相徑庭嗎?人類作為一種群居動物,擁有正常的情感是再正常不過,然而在一切美好事物發(fā)展的初期,總會有一些大大小小的問題在此。針對不同的大學(xué)年級,他們的戀愛觀是怎樣的?他們的戀愛觀又是如何養(yǎng)成的`?針對這一問題,作者提出跟蹤新聞現(xiàn)象。

          三、新聞的目的、意義和目標

          目的:掌握當(dāng)代大學(xué)生情感戀愛觀,針對當(dāng)今大學(xué)生情感生活對社會進行反饋,同時向社會發(fā)出大學(xué)生自己的聲音。

          意義:呼吁社會對大學(xué)生情感問題的關(guān)注,以及對大學(xué)生本身情感道德的教育。

          目標:(1)完成此次新聞發(fā)掘。

         。2)透過新聞?wù){(diào)查,了解和分析大學(xué)生的戀愛狀況。

         。3)發(fā)揮新聞內(nèi)容公益性價值。

          四、資源需要

          單反相機一臺,筆記本電腦一臺,錄音筆一支,采訪手冊。

          五、采訪空間與時間

          采訪地點:電子科技大學(xué)成都學(xué)院

          采訪時間:20xx.4.26

          六、活動開展

          1.采訪要求:把握新聞六要素基本脈絡(luò)(誰(Who)、何時(When)、何地(Where)、何事(What)為何(Why)、過程如何(How))、真實,時效,新鮮。

          2.刊發(fā)設(shè)想:擬定刊發(fā)于?峨娮涌萍即髮W(xué)成都學(xué)院》,新聞以靠近頭條的位置刊出。

          3.媒體選擇:紙質(zhì)媒體,網(wǎng)絡(luò)媒體

          4.報道方式:分散式報道

          5.文體格式:組合式深度報道

          七、經(jīng)費預(yù)算

          問卷打印、交通費、器材租借費

          八、活動中的注意事項

         。1)嚴格注意禁止詢問個人敏感隱私問題。

         。2)遵守活動時間,聽從指揮。

          (3)采訪遵循自愿原則。

         。4)注重采訪人樣的多樣性,使得采訪結(jié)果更具有普遍性。

        活動策劃 篇3

          為了迎接國際五一勞動節(jié),每個單位都會策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

          一、活動的生成:

          為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的'成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

          二、活動內(nèi)容:

          1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

          了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

          2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

          介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

          3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

          相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

          4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

          5、手工:制作“美麗的花”。

          組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

          6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

          能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

          XX幼兒園

          20xx年X月X日

        活動策劃 篇4

          一、活動目標:

          1、嘗試按數(shù)群整2整5整10地點數(shù),并說出總數(shù)。

          2、能大膽與他人交流自己的操作過程。

          3、樂于參加數(shù)學(xué)活動,體驗用不同方法數(shù)數(shù)的樂趣。

          二、活動準備:

          1、教具準備:“猴子撈月”掛圖,三份背面粘貼有磁鐵的猴子圖片(各20 個)。(磁鐵若干,走線音樂)

          2、學(xué)具準備:“猴子撈月”(20個*10份)。(籃子兩個,小盒子10個、10個固體膠、大底卡10張)

          3、作業(yè)紙“數(shù)氣球”(3份)、小汽車圖(4份)、記錄單加上“彩色棋”(3份)、鉛筆10支等。

          三、教學(xué)重點:

          能按數(shù)群整2整5整10地點數(shù)。

          四、教學(xué)難點:

          在數(shù)數(shù)時將要數(shù)的東西排列成2個、5個、10個一組,最后不是一組的要一個一個接著數(shù)。

          五、活動過程:

          1、預(yù)備活動:

          師生互相問候。走線,(要求:抬頭挺胸,雙手叉腰,腳尖挨著腳跟往前走。)手指游戲:“手指變變變”。(兒歌附后)

          2、集體活動:

          (1)創(chuàng)設(shè)情境,探索整2整5整10的'數(shù)數(shù)方法。

          師:小朋友,剛才我們玩手指游戲里有好多的動物,今天林老師帶你們?nèi)タ匆环N動物,(出示掛圖)就是猴島上的猴子?,山上的猴子可真多,誰能用什么方法來幫老師數(shù)一數(shù)到底有多少只猴子?

          (2)請個別幼兒操作,并說一說自己是怎么數(shù)出來的。

          老師引導(dǎo)幼兒說一說怎樣數(shù)猴子的辦法和想法:要把它們排得整整齊齊的,2個一組數(shù)、5個一組數(shù)、10個一組數(shù)。

          (3)發(fā)學(xué)具“猴子撈月”,幼兒集體操作,教師引導(dǎo)幼兒用自己數(shù)數(shù)的方法說出總數(shù)。

          幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。

          師:我們一起來看看小朋友們是用什么樣的方法數(shù)猴子的?一起來比較哪種方法能數(shù)得更快?數(shù)群越大,數(shù)的次數(shù)越少,點數(shù)得更快。

          3、分組活動:

          師:玩具廠里的叔叔阿姨制造了一批玩具,想請小朋友來幫忙數(shù)一數(shù)。

          第一組有記錄單和“彩色棋”,請小朋友來數(shù)數(shù)有多少“彩色棋”,然后把數(shù)出來的“彩色棋”總數(shù)用鉛筆寫在記錄單上。

          第二組是“數(shù)氣球”,你用什么方法數(shù)就用鉛筆圈出來,假如是5個5個數(shù)就把5個氣球圈一個圓圈,最后把總數(shù)寫在括號里。

          第三組是數(shù)小汽車,把總數(shù)寫在括號里。

          幼兒操作,并展示作品,說說自己對不同點數(shù)方法的感受。鼓勵幼兒大膽與他人交流自己的操作過程。

          4、交流小結(jié),收拾學(xué)具:

          今天我們學(xué)習(xí)了一個新的本領(lǐng),叫“按數(shù)群數(shù)數(shù)”?梢允2個2個一組數(shù)、5個5個一組數(shù)、還可以10個10個一組數(shù)。數(shù)群越大,數(shù)得越快。

          請小朋友用群數(shù)的方法,回我們的班里數(shù)數(shù)班上有多少個小朋友,將結(jié)果和自己數(shù)數(shù)的方法告訴老師。

        活動策劃 篇5

          一、活動背景

          繼龍泉戲水后的再次露營活動,讓我們相約在美麗的太平水庫,賞荷,品蓮,捉捉小魚小蝦,撿撿螺螄,呼吸新鮮的空氣。

          二、活動時間

          20××年7月28日晚上

          三、活動地點

          太平水庫邊,想游泳的親,只能偷偷的下哦,在邊上玩玩水,捉捉小魚小蝦,撿撿螺螄還是允許有的。

          四、與會人物

          招募中。。。。

          五、活動流程

          7月28日晚,本人(呂鳳釵,聯(lián)系電話:686464),會在6點前在太平新村廣場等待各位到來,晚飯請大家吃魚面(現(xiàn)在還不知道能不能找到大師掌廚)飯后水庫邊燒烤、玩水、捉小魚小蝦、白花,自由活動啦。29日可以早起看日出,日出下的荷花蓮蓬別有一番風(fēng)味哦,早餐接受點餐,(限包子饅頭豆?jié){三角餅)。接下來的行程自行安排了。燒烤餐具等還需各位親們提供。想吃什么的.,可以提出,也請有經(jīng)驗的親提供一下燒烤需用的材料清單,好方便我安排俺家老公去購買。

          六、注意事項

          1、來回路上的咂嘴小吃以及飲料、水,請自備;

          2、因活動需要,請穿適合戶外衣服,最好自帶點防蚊用品,水庫邊蚊蟲較多。另外偷 偷下水的親,請自帶泳裝等用品并注意自身安全;

          3、沒有帳篷的請自行租借,租借費用個人承擔(dān);

          4、活動產(chǎn)生的垃圾請帶回,村子里有垃圾桶,請大家注意保護環(huán)境;

          5、安全,戶外活動本身具有一定的危險,請勿擅自離隊,并注意自身安全。

          6、費用aa

          七、報名截止時間:20××年7月27日中午10點

          第一次寫策劃書,若有不周之處請見諒,也請各位親幫忙出出主意。

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