實用的活動策劃[優(yōu)選9篇]

活動策劃 篇1

　　活動目標

　　觀察夏天的雷雨，了解下雨前四周環(huán)境的變化。

　　了解不同季節(jié)下雨的特點以及雨對人們生活的影響。

　　活動材料

　　有關下雨情景的圖片和不同季節(jié)的雨的幻燈片

　　活動流程

　　1、通過師幼談話引起幼兒觀察了解雨的.愛好。

　�。�1）用謎語引出談話主題。

　　謎語：千條線，萬條線，掉到河里看不見。

　�。�2）師幼共同談論雨。

　　提問：你喜歡雨嗎？為什么？

　�。�3）討論下雨之前環(huán)境的變化。

　　提問：假如天要下雨了，我們能不能知道？可以從哪些方面看出天要下雨了？

　�。�4）談論四季的雨以及它們對人類生活的影響。

　　2、游戲；快樂的小雨滴：給雨滴找媽媽

　　3、故事《小雨滴的秘密》

　　活動延伸

　　師幼共同總結雨的好處和危害，教育幼兒從小學知識、學本領，長大當一名科學家，要讓雨為人類做更多的好事。

活動策劃 篇2

　　手工繪畫社團，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、運用手工繪畫的整合，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的'：

　　通過社團活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每周二、四下午15:50---16：20進行活動，小組成員必須準時到達美術室(原演播室)。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

　　5、愛護教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識。

　　(美術種類、常用工具、基本的使用方法等)。

　　2、結合教學內容以及校本課程，作品以手工繪畫結合為主進行教學，在教學生逐漸掌握美術知識和技能。

　　3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

　　四、采取的措施：

　　1、美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2、做好組織工作

　　在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

　　3、訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”

　　二、活動內容及時間安排

　　20xx年5月31日上午：

　　活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

　　活動二：書畫展覽欣賞活動

　　活動三：游園活動

　　游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

　　20xx年5月31日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

　　活動五：慶“六一”文藝匯演

　　三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

　　四、活動組織

　　活動總指揮：___

　　活動協調：___

　　活動總策劃：__

　　活動各場所總負責人：___

　　各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員

　　活動安全：___

　　活動器材：各項活動負責人自備

　　寫邀請函：___

　　場地布置：___

　　音響設備：___

　　主持人輔導：___

　　主持稿：___

　　獎品準備：___

　　領獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：___

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：___

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

　　2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的.同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

　　5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

　　7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

活動策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　通過本次活動，加強各年級女生之間的交流，加強男生和女生之間的聯系，為學生們提供一個相互交流的平臺。同時，讓男生們學習關愛女生們，體現我院團結、有愛、互助的精神面貌，達到動員大家積極性的效果。

　　二、活動主題：擁抱平安夜 擁抱你我他

　　三、活動時間：12月24日晚（暫定）

　　四、活動地點：男女生宿舍

　　五、參與對象：體育工程與信息技術學院 13級14級15級學生

　　六、主辦單位：體育工程與信息技術學院分團委

　　七、承辦單位：體育工程與信息技術學院分團委學生會女生部

　　八、活動負責人：總指揮: 趙文莉 王瀚

　　總負責人：待定

　　九、 活動內容策劃：

　　1. 前期準備

　　1） 準備禮物：完成心愿和對他人的祝福。

　　平安夜前兩、三周（12.1-12.7左右），部門干事與各班級班長，文體委員協商，要求每人自己準備一份小禮物（可以是自己動手做的，也可以是買的小玩意，不用太貴，代表一份心意，最好有簡單的包裝），我們統(tǒng)一發(fā)放小紙條，讓班級同學寫上自己的衷心祝福（必寫）以及愿望（選寫，不涉及金錢，符合實際），張貼在禮物上，并注明寢室號和自己名字的縮寫，然后交上來。

　　負責人：各班班長、文體委員、女生部

　　2） 心愿審核：在12.7之前把心愿紙收上來，進行初核。

　　心愿要求非物質而且別人能夠完成，不能太難為別人。不可行的心愿當天會重新再發(fā)一張心愿紙，隔天收上來（12.8），不可行的再重寫，再隔天收上來，以此類推，直至可行為止（截止日期12.16前）。

　　負責人：部長、副部

　　2.活動流程

　　心愿的實行：分年級實現心愿。

　　把收集上來的心愿紙分年級放入三個紙箱中。平安夜當晚，由身著圣誕老人服裝的.同學及女生部的成員拿著裝有各個年級禮物的袋子到各個寢室，同學們隨機抽取禮物，獲得交換的禮物及祝福。如紙條上有愿望的，應盡力為對方實現。

　　另外，如果想要特意將禮物送給指定的某人，可以私下和女生部說明，我們將會替他送給指定的人。

　　十、活動要求：

　　1. 活動宣傳

　　負責人：各班班長和宣傳委員

　　工作職責：在平安夜前做好活動宣傳工作，讓班上所有同學知道這件事并讓他們積極參與進來。

　　2. 活動預算

　　圣誕老人服裝：

　　心愿紙：

　　負責人：女生部干事

　　3. 活動后期階段

　　由女生部落實心愿完成的情況。

　　活動過程中拍攝的照片和后期新聞稿的發(fā)布。

　　負責人：各班宣傳委員和文體委員

　　體育工程與信息技術學院

　　分團委學生會 女生部

活動策劃 篇5

　　引言：著名作家宗璞在《風廬茶事》中寫道：“飲茶要諦應在那只限一杯的‘品’，從咂摸滋味中蔓延出一種氣氛。成為‘文化’，成為‘道’，都少不了一種捕捉不著的東西。而那捕捉不著，又是從實際中來的。”一杯香茗在手，觀其色而知蒼生萬物，品其味而曉人世沉浮。茶，反映的是中華文明的風采，向世人展示的是中華民族的精神，植根于的是五千年的文化底蘊，闡釋的是國人的心境，意喻的是與世無爭，剛柔相濟的高風亮節(jié)。茶，猶顯“古君子之風范”，盡顯道之美。此乃，茶――傳統(tǒng)文化底蘊之所在，之所依。

　　一、大賽目的

　　治學如藝茶，品茶亦如品味多彩的人生。在這匆忙的校園、匆忙的季節(jié)里，我們準備了這場茶事，在茶香中，感悟治學之道法自然，內省求真，提升我們大學生的自身氣質、內在修養(yǎng)。具體內容為：

　　1、弘揚茶文化，使喜歡茶藝的人更加了解和接近茶藝；

　　2、傳播茶知識，使茶更廣泛的引起人們的關注，進而去學習和了解茶文化及茶之保健功效等方面的'知識；

　　3、將我們民族傳統(tǒng)文化組合展示，提升大家的民族認識及自豪感。

　　4、創(chuàng)建優(yōu)良學風，使廣大同學認識到知識不僅僅來源于課堂，繼而形成自學，愛學的好風氣。從而提升同學們的綜合素質。

　　二、活動意義

　　“一生二，二生三，三生萬物。”從神農氏采得第一片茶葉以來，古今中外已形成了燦爛且各具特色的茶文化。中華文明之所以綿延五千年而不絕，保持了文化的主體性，關鍵在于一種積淀，一種承載物，一種文化的素養(yǎng)，一種文明的傳承，更是一種有容乃大的民族容納與創(chuàng)新的精神。國家繁榮昌盛則文化興，國家衰弱則文化衰，中華文明對外影響雖不夠強烈，但傳統(tǒng)文化卻醞釀著新的魅力的展示與復興。一片小小的茶葉，承載著中國傳統(tǒng)文化的積淀，是中華文明的重要標志之一。

　　“民族的、科學的、大眾的，面向現代化，面向世界，面向未來的文化”，才是先進文化，起首的便是“民族的”。茶以及由此衍及的天人合一，以人為本的茶文化深深植根于中華傳統(tǒng)文化之中，構成了“民族的”的首要件。茶中蘊有的穩(wěn)而不驕，美而不收的“古君子之風”，在品茶人一逐一言，沏茶人一招一式中達到“和而不同”之境。

　　此活動以茶文化為主軸，其他民族文化為輔，將各時期各民族茶文化綜合展示。為同學們展示茶文化的“和而不同”之境。

　　三、參賽對象

　　山東農業(yè)大學全體學生（男女皆可）

　　四、活動形式

　　活動決賽以晚會形式進行，全場穿插各種茶文化知識，形成以茶文化為主題，民族文化展示（國畫、書法、民族器樂演奏、日本茶道、太極拳、民族舞蹈、武術、國粹、）、背景音樂烘托為輔助，茶藝表演為亮點的獨特的茶文化體系。讓參賽者真正了解淵遠的茶文化，體味茶文化的精髓，讓觀眾嘉賓極盡耳目之娛，真正享受到一次茶文化的視聽盛宴。

　　五、活動亮點

　　本次大賽以茶藝表演為核心，以茶文化知識與其他民族文化結合展現為特色，使茶藝表演在原有的基礎上提升了一個檔次，選手們結合自身茶藝表演特色及對茶的理解，設計出不同風格不同形式的民族文化組合方式，以及音樂烘托效果，以此來考察選手的綜合能力。

　　本次大賽還計劃與花舞團隊共同創(chuàng)新，努力創(chuàng)造茶文化與干燥花藝術完美結合的一些干燥花作品，陳列在決賽會場，豐富茶文化內涵，更好的傳承民族文化。

　　此為學校首屆民族茶文化綜合展示的比賽，也是“佳茗佳人”系列活動首次招收男選手參加比賽。

　　六、活動宣傳

　　1、前期宣傳：10月25日-10月30日

　　面向全校進行報名，通過展板、電子大屏幕、廣播站等形式進行宣傳。同時，借助新聞中心作出相應報道，讓同學們關注活動了解活動。

　　2、中期宣傳：10月31日-決賽

　　以橫幅、海報、電子大屏幕等形式宣傳，進入復賽及決賽的名單都將在全校范圍內進行公布，決賽前展出選手資料及寫真照片，并在生活橋進行選手茶藝術品的展覽及投票。

　　3、后期宣傳：決賽過后

　　活動結束后，展出本活動總結展板，展出本次活動精彩畫面，公布獲獎名單，同時借助新聞中心在校報上做相應報道。如有可能，還會聯系校外一些媒體做報道。

　　七、活動流程策劃

　　海選

　　報名者進行4~6分鐘的自我介紹、才藝展示及介紹民族茶文化組合方式。

　　評審團結合茶藝表演的基本要求進行簡單的提問，并根據選手的談吐儀態(tài)和形象氣質等方面打分前20名茶藝表演選手進入復賽。

　　根據要求選取能進行其他民族文化表演（國畫、書法、民族器樂演奏、日本茶道、太極拳、民族舞蹈、武術、國粹）的選手20名。

　　培訓（茶藝室）

活動策劃 篇6

　　一、【活動名稱】

　　溫馨平安夜

　　二、【活動背景】

　　大學生活開始至今，已三個月有余。在15生物科學一班這個大家庭里，需要更多的機會讓大家團結在一起。同時，同學們也希望能有更多的活動來豐富自己的大學生活。

　　三、【活動目的】

　　通過本次活動，讓我們歡聚在一起，促進彼此之間的交流，增進彼此之間的感情。讓我們團結在09生物科學一班這個大家庭里，收獲更多的快樂和溫馨。

　　四、【活動時間】

　　12月24日晚7點整。

　　五、【活動地點】

　　二食堂一樓（暫定）。

　　六、【活動對象】

　　09級生物科學一班全體同學及所有受邀嘉賓。

　　七、【活動方案】

　　1、12月24日晚七點整，所有人員在二食堂一樓集合（班委6點半到）。七點十分，活動開始。

　　2、由活動主持人介紹所有到場嘉賓，并向其表示熱烈歡迎。

　　3、播放音樂（開場曲目暫定為英文歌曲《平安夜》，其它待定），在音樂的環(huán)繞中，所有人開開心心地包餃子。期間可以插入一些小游戲以營造輕松活躍的氣氛。

　　4、在煮餃子的過程中，進行娛樂活動�？蛇M行互動游戲（游戲待定），也可個人即興表演，完全憑現場情況而定，不刻意安排。

　　5、音樂停止，端上香噴噴的餃子。大家吃著自己親手包出來的餃子，肯定別有一番趣味。大家盡情地吃，盡情地玩，盡情地享受活動的快樂。

　　6、吃完餃子，由班委向在場所有的人送出精心準備好的蘋果。糖果。并誠摯地祝愿大家以后平平安安、甜甜蜜蜜。

　　7、播放音樂（曲目暫定為《我的'未來不是夢》），拿出準備好的許愿瓶，請09生物科學一班的同學把自己準備在大學四年要實現的愿望寫下來，放進許愿瓶里。同時，由班長李暢向大家說明：許愿瓶將會由輔導員譚菊華老師保管，在畢業(yè)酒會上，所有人的愿望將會被拿出來，到時候讓我們再來看看我們之間有多少人實現了自己的愿望。

　　8、音樂轉換到《因為我們是一家人》，在場的所有的人手拉手共同唱起這首歌，唱出我們的心聲——因為我們是一家人，相親相愛的一家人。活動也就自然的隨著音樂的停止而結束。整個活動充滿輕松，快樂和溫馨。

　　9、部分同學留下打掃衛(wèi)生，將食堂恢復原狀。

　　八、【注意事項】

　　1、提前一周與食堂方面協調好，定好位子。

　　2、提前一周將活動所需物品（蘋果、糖果、許愿瓶、便簽紙、彩繩等）準備好。

　　3、活動前期做好宣傳，向班上所有同學發(fā)通知，張貼海報于8棟和14棟樓下。保證全班73位同學都知道并參加本次活動。

　　4、于活動前一兩天以15生物科學一班班委名義向所有要邀請的嘉賓發(fā)出最誠摯的邀請。

　　5、活動前班委到食堂簡單布置，音響等設備確保到位。

　　6、活動期間班委明確責任（具體分工待定），維持秩序，保證安全。

　　九、【經費預算】

　　1、包餃子所需原料及場地費：約500元。

　　2、蘋果、糖果等其它食品：約160元。

　　3、許愿瓶、紙杯等：約56元。

　　4、宣傳海報及打印：約4元。

　　5、其它：約20元。

　　總計：約740元

　　生命學院15生科一班

活動策劃 篇7

　　一、會議時間：二oXX年二月二十一日（周六）9：30－11：30。

　　二、會議地點：美新路辦公室（朝陽區(qū)北土城西路7號國恒基業(yè)大廈a座701）

　　三、出席組員：張哲、周秋白、劉書劍、楊曉莉、王義鑫、李智、尹路、賈娜、力f；

　　缺席組員：閆偉（已請假）、張鵬（已請假）

　　四、會議記錄：劉書劍

　　五、會議主題：

　　1、本年度策劃組的活動內容與分工；

　　2、二月份茶聚主題與主持人安排；

　　3、各小組長匯報本小組的工作安排；

　　4、對美新路長期服務志愿者的獎勵。

　　六、會議紀要：

　　1、本年度策劃組的活動內容與分工。

　　a.策劃組按工作內容的.不同劃分為：

　　活動小組：負責本年度10次茶聚和2次大型活動的策劃組織。由閆瑋、張哲、王義鑫、張鵬、劉書劍等組成；閆瑋負責。

　　培訓小組：負責為美新路志愿者組織策劃各類培訓。由尹路、周秋白、楊曉莉等組成，尹路負責。委托劉書劍根據培訓及各服務小組的需求設計有關志愿者檔案的程序。

　　網絡小組：負責美新路網站的制作、更新、維護等工作。由賈娜、李智、楊曉莉、劉書劍等組成；賈娜負責。

　　b.策劃小組會議日期調整：每月第一周的周六上午9:30-12:00召開全體策劃小組會議，各小組內部會議時間自行安排。

　　c.茶聚日期調整：調整為每月最后一周的周五晚上7:00-9:00

　　2、二月份茶聚主題與主持人安排。

　　a.時間：2月27日（周五）晚

　　b.主題：與陽光同行----骨髓干細胞捐獻。

　　特邀嘉賓：北大陽光志愿者協會會長劉正琛及一位專業(yè)醫(yī)生；

　　美新路已捐獻了骨髓的志愿者黃心慧。

　　c.主持人：閆偉、王義鑫、張哲

　　3、各小組長匯報本小組的工作安排。

　　a.賈娜匯報網絡小組的工作。

　　需要技術人員、美工設計找楊曉莉，內容編輯找劉書劍

　　b.尹路匯報培訓小組的工作計劃

　　培訓分為針對新志愿者的初級培訓和對各項目組的專業(yè)培訓兩部分。初級培訓包括由其了解美新路與志愿精神，嘗試各項目組的活動，由自己選擇服務項目。專業(yè)培訓則根據各項目小組的服務需求確定。

　　c.閆瑋（由力f代讀）提出本年度茶聚主題與參會者商議：

　　與陽光同行——邀請北大陽光志愿者及美新路已捐獻骨髓的志愿者談骨髓移植問題。（二月）

　　天下溪，惜天下——邀請“天下溪”負責人談環(huán)保與教育問題。（三月）

　　邀請小小鳥熱線與打工樂隊及其志愿者談志愿服務在不同領域的作用。（待確定）

　　非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的優(yōu)秀志愿者。（待確定）

活動策劃 篇8

　　活動背景：隨著校園文化事業(yè)的不斷發(fā)展，校園電影行業(yè)的空白逐漸顯現出來。為了切實有效的填補這塊空白，遂舉辦此次電影節(jié)。

　　活動目的：通過這次電影節(jié)的活動，帶動整個校園形成一股電影熱，更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神，為廣大同學的校園生活增添更多風采。

　　活動目標：讓全校師生知道電影節(jié)了解電影節(jié)，并能吸引部分同學參與到電影節(jié)的活動中來，零距離體會電影的制作。并將此作為一個品牌推向全校甚至整個寧波市。

　　活動準備：1、電影節(jié)各類海報設計（內容主要包括以下流程中的）（本學期完成）

　　2、電影節(jié)宣傳（內容同上）

　　3、校園影星選拔大賽的海選和宣傳單制作以及發(fā)放。（下學期開學初）

　　4、為所有電影制作一個標志性的片頭（10秒到15秒）

　　5、其他依據各個系列活動的具體策劃進行各項準備。

　　活動流程：

　　1、原創(chuàng)劇本征集大賽。

　　活動時間：20xx年12月至下學期開學前一個月末為止。

　　活動進展：在電影節(jié)的相關海報（原創(chuàng)劇本征集大賽海報）發(fā)放出去后開始收集來自各個地方的各類劇本，并匯總選出前六甲（一等獎1名二等獎2名三等將3名）給予一定物質獎勵，并在第三個活動的'電影節(jié)晚會上給予頒獎。

　　作品要求：劇本要求原創(chuàng)，拍攝時長控制在15分鐘到45分鐘之間。提倡各種創(chuàng)意。其他各項具體見到時候的《原創(chuàng)劇本征集大賽策劃》。

　　2、“明日之星”首屆校園影星選拔大賽。

　　活動時間：下學期開學到期中考試。

　　活動進展：1；報名。開學初發(fā)放宣傳海拔和宣傳單之后直接讓他們填寫報名表。

　　2；初賽。在報名表上寫好初賽時間和初賽地點（演播室即可）。如期舉行即可

　　3；決賽。最好在錦繡。時間在初賽后兩周左右。

　　選拔方式：主要看形象氣質、表演技巧、臺風、舉止表達等。各項具體見到時候的《“明日之星”首屆校園影星選拔大賽策劃》。

　　3、影片制作。

　　活動時間：以上兩項活動結束后就開始。到第二學期開學第一個月為止。

　　活動進展：以劇本大賽的劇本為劇本，以影星大賽的人員為演員班底，拍攝一到三部電影。拍攝期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人員在暑假和開學第一個月這段時間內完成對影片的后期加工。

　　人員安排：具體見到時候的《xxx影片拍攝細則》

　　4、電影節(jié)晚會。

　　活動時間：下下學期開學第二個月某個星期六下午和晚上。

　　活動地點：林杏琴。

　　活動進展：模仿各類全球性的電影節(jié)，舉辦一個非�；趾氲牡耐頃�，由于需要播放各類電影，故需要從下午開始放到晚上。期間會加入許多其他內容，如頒各類獎，文藝表演等。屆時可邀請各類才藝大賽的冠軍得主參與。

　　活動詳情：見到時候的《電影節(jié)晚會策劃書》

　　注意事項：所有小的系列活動需要大家一起團結協作完成。所有工作分配到人。

　　作為寧大的首屆電影節(jié)，宣傳工作必須加強。

　　各項具體見各個小的系列活動的具體策劃。

　　活動預算：總計在20xx以內。盡量控制。外聯部負責拉贊助。

　　備注：本次活動最終解釋權歸寧波大學電影協會所有。

　　電影協會

　　20xx年12月10日

活動策劃 篇9

　　讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，我班在學校的安排下決定舉辦真情換書活動，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位學生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的'洗禮，享受閱讀的快樂。

　　一、活動目的：

　　1、培養(yǎng)學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；

　　2、培養(yǎng)學生之間團結協作的精神、溝通協調的能力；

　　3、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學會資源共享。

　　4、學生以書會友，在讀書活動中建設親情校園，營造出濃郁的書香校園氛圍。

　　二、活動時間：

　　4月27日（星期一班會）

　　三、活動地點：

　　教室

　　四、參加對象：

　　全班同學

　　五、活動過程：

　　（一）策劃準備階段

　　1、個人搜集整理

　　班主任利用晨會課發(fā)動學生拿出1～2本對自己已經沒有使用價值，但曾經對自己產生過幫助的書與同伴進行交流，實現資源共享。要求學生所帶圖書必須適合學生閱讀，完整無殘缺，同時請學生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、價格。

　　2、全班匯總分組

　　活動以班級為單位，分成若干組，在規(guī)定在教室進行活動。

　　（二）具體實施階段

　　1、分組活動，每組自備書夾等展覽工具，各組圖書導購員負責現場推薦和銷售圖書，全班同學光臨書市。

　　2、播放音樂，以各種方式向同學進行廣告宣傳、推薦、交易，營造氛圍。

　　3、小組輪流互換，活動拍照。

　　4、各管理人員要求始終在場，確�；顒拥陌踩�。

　　5、活動結束后，各組做好場地衛(wèi)生清理工作。

　　（三）活動總結階段

　　寫好通訊或活動收獲心得及留下精彩瞬間發(fā)至校園網站。

　　六、活動要求

　　1、學生所帶的書刊必須通過家長同意，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。

　　2、活動期間，要充分發(fā)揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。

　　3、班主任要協助隊員合理挑選書籍，要指導他們正確換書，關注和處理好過程中出現的意外問題，特別提醒學生保管好自己的錢物。

　　4、活動結束后，評出優(yōu)秀組，評選依據：宣傳有力，換書文明，場地整潔。

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