活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育數(shù)學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)的質(zhì)量，發(fā)揮我鎮(zhèn)學(xué)前教育名師成長(zhǎng)工作室的教研力量，結(jié)合20xx年學(xué)前教育宣傳月“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”主題活動(dòng)，開(kāi)展龍湖鎮(zhèn)幼小銜接聯(lián)動(dòng)教研。以下是方案具體內(nèi)容：
一、活動(dòng)地點(diǎn)：衙口中心幼兒園 二樓 綜合室
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月13日上午
三、參加對(duì)象：龍湖鎮(zhèn)幼教、數(shù)學(xué)名師成長(zhǎng)工作室全體成員;龍湖鎮(zhèn)幼兒園教研組長(zhǎng)各1名
衙幼大班段家長(zhǎng)、衙口中心小學(xué)教師若干名
四、教研議題：
幼小銜接——幼兒園數(shù)學(xué)集中活動(dòng)有效性
五、活動(dòng)安排
時(shí)間內(nèi)容主持人
8:10~8:30報(bào)到高麗卿
8:30~9:00學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式
呂寒珊
9:00~9:30研究課《學(xué)編5以?xún)?nèi)加法應(yīng)用題》
(衙幼青年教師—施茵茵)
9:30~10:00研究課《汪汪的'生日派對(duì)》
(龍湖鎮(zhèn)幼教名師成長(zhǎng)工作室—施菲菲)
10:10~11:00 對(duì)話(huà)研討
11:00~11:30 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)尊道附小蘇明強(qiáng)教授
六、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)前：提前熟悉議題，結(jié)合各自數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶著問(wèn)題參與觀摩、交流。
2、活動(dòng)中：圍繞研討議題，選取觀測(cè)點(diǎn)，認(rèn)真記錄、診斷，做好交流準(zhǔn)備。
活動(dòng)策劃 篇2
金秋以來(lái)，咸豐縣各中小學(xué)轟轟烈烈地開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，通過(guò)考察教師在常態(tài)教學(xué)環(huán)境中的備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課等基本教學(xué)技能，綜合學(xué)生成績(jī)和專(zhuān)家評(píng)價(jià)，教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等，比較教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
一、參加“課內(nèi)比教學(xué)”是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重大舉措
這次活動(dòng)是湖北省教育廳，在全省范圍內(nèi)開(kāi)展的探索建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重大舉措�；顒�(dòng)概括起來(lái)有“四新”，即“新目標(biāo)、新機(jī)制、新課改、新技能”。這一活動(dòng)是我們?cè)谛抡n改背景下，掌握新技能，構(gòu)建新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的`載體和重要抓手，是教育本質(zhì)的回歸，是我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。
二、參加“課內(nèi)比教學(xué)”是推進(jìn)新課程改革向縱深發(fā)展的需要。
“比教學(xué)”活動(dòng)是深化基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式變革，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。通過(guò)“比教學(xué)”，繼續(xù)探索和推進(jìn)“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教”和“以學(xué)生為中心”的教學(xué)新模式，關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能，培養(yǎng)勝任加特色的教師，培育合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。
三、參加“課內(nèi)比教學(xué)”是提升教師教育教學(xué)活動(dòng)新技能的需要。
“比教學(xué)”活動(dòng)是幫助教師構(gòu)建“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以思維為主線(xiàn)”的課堂教學(xué)模式。新目標(biāo)、新機(jī)制、新課改，必然帶來(lái)對(duì)教師能力的新要求，教師的專(zhuān)業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容，從“教會(huì)知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)知識(shí)”，從“授之以魚(yú)”向“授之以漁”轉(zhuǎn)變，為教師的成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)全新的舞臺(tái)。
圍繞這三個(gè)目標(biāo)，我們學(xué)校向全體教師發(fā)出了倡議：“爭(zhēng)名師，創(chuàng)高效，熱衷課內(nèi)比教學(xué)�！遍_(kāi)展課內(nèi)比教學(xué)，對(duì)于我們老教師來(lái)說(shuō)，是一種挑戰(zhàn)，我們實(shí)在是比不贏年輕人，但是，我們必須參加，參加的過(guò)程，既是鍛煉的過(guò)程，也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)亦是提升自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的過(guò)程。
總之，只要我們真真實(shí)實(shí)地參加到“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中去，每一個(gè)教師把工作作為樂(lè)趣，那樣就一定會(huì)主動(dòng)地、全身心地投入其中，一定能夠錘煉好教師的基本功，也一定能超出自身的能力，為三尺講臺(tái)譜寫(xiě)出精彩的篇章。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
XX年xx醫(yī)學(xué)院發(fā)起大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，并將每年的5月定為大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)月。
XX 年，團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)向全國(guó)大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日（諧音“我愛(ài)我”）確定為全國(guó)大中學(xué)生心理健康日。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，升學(xué)、就業(yè)壓力越來(lái)越大今天，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
二、活動(dòng)目的：
1、積極響應(yīng)團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)社聯(lián)的號(hào)召，促進(jìn)思想更新，與時(shí)俱進(jìn)，為中南大學(xué)心理教育工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、為廣大在校學(xué)生拓寬社交面提供廣闊的平臺(tái)。
3、提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力、解決問(wèn)題的能力、合作能力等
4、增強(qiáng)學(xué)生在自我心理認(rèn)知方面的能力，關(guān)注自身的心理建設(shè)。
三、活動(dòng)意義：
大學(xué)是人生歷程中的黃金時(shí)期，在這段時(shí)光隧道中，我們播種理想與希望，收獲成功與喜悅，同時(shí)也感受挫折與痛苦。
高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的光榮任務(wù)，大學(xué)生心理健康教育事關(guān)高等學(xué)校人才培養(yǎng)工作的成敗。高素質(zhì)創(chuàng)新人才，不僅要有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，而且要有良好的心理素質(zhì)。
心理健康教育是適應(yīng)現(xiàn)代教育改革的需要，也是適應(yīng)學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要，同時(shí)還是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要。學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育不僅僅是指對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的教育，還應(yīng)包括對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的'教育。
作為525心理健康教育系列活動(dòng)的一個(gè)新興活動(dòng)，經(jīng)歷了去年的嘗試，本次活動(dòng)目的更為明確，旨在提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。在活動(dòng)之時(shí)讓大家對(duì)大學(xué)生的心理健康有進(jìn)一步了解，加強(qiáng)我校心理健康知識(shí)的宣傳教育，營(yíng)造健康向上的良好氛圍，全面提高我校大學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助大學(xué)生完善人格、快樂(lè)成長(zhǎng)，幫助大學(xué)生加強(qiáng)心理健康意識(shí)，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，營(yíng)造健康的校園文化氛圍，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)有效的心理調(diào)適技能與方法，從而增強(qiáng)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、發(fā)展自我和完善自我的能力。通過(guò)大型的講座、趣味游戲等活動(dòng)，讓長(zhǎng)醫(yī)學(xué)子放松心情，放飛自我，培養(yǎng)我校大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，幫助大學(xué)生提高心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)心理潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以健康向上的姿態(tài)迎接機(jī)遇、挫折的挑戰(zhàn)。
四、活動(dòng)主題：
“525——健身健心”
五、活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月1日-XX年5月31日
六、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬⒒ヂ�(lián)網(wǎng)心理健康知識(shí)答題抽獎(jiǎng)活動(dòng)
時(shí)間：5月1日—5月22日
1.心理協(xié)會(huì)制作一份含20個(gè)單選題的試卷(試卷總分100分，每題5分)
2.計(jì)算機(jī)系宣傳部將其做成網(wǎng)上試卷(即將試卷內(nèi)容包含一個(gè)網(wǎng)絡(luò)鏈接)
3.將網(wǎng)上試卷在xx醫(yī)學(xué)院、xx醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)、各院系官方微信公眾平臺(tái)公布
4.由學(xué)生處、校團(tuán)委將互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識(shí)答題抽獎(jiǎng)活動(dòng)以通知形式發(fā)放到各院系、各班級(jí)
5.學(xué)生在5月20日前通過(guò)點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)鏈接參與答題，
6.計(jì)算機(jī)系在5月21日將結(jié)果統(tǒng)計(jì)，將70分以上的活動(dòng)參與者信息制成紙骰
7.將紙骰分為三類(lèi)，分?jǐn)?shù)92-100分，分?jǐn)?shù)82-90，分?jǐn)?shù)70-80分
8.活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品為智能手機(jī)�；顒�(dòng)設(shè)二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)品為200元聯(lián)通話(huà)費(fèi)充值卡�；顒�(dòng)設(shè)三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品為8gu盤(pán)一個(gè)。獎(jiǎng)品由計(jì)算機(jī)系負(fù)責(zé)。
9.在5月25日下午2:00—5：00在二食堂與五棟之間擺點(diǎn)，在公眾監(jiān)督下進(jìn)行抽獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)92-100分的參與抽取一等獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)82-90分的參與抽取二等獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)70-80分的參與抽取三等獎(jiǎng)
活動(dòng)人員安排：
負(fù)責(zé)人：湯xx
監(jiān)督人員：袁xx
(二）、心理健康知識(shí)宣傳
時(shí)間：5月1日—5月31日
由心理咨詢(xún)中心與心理協(xié)會(huì)搜集科普心理學(xué)知識(shí)的資料，通過(guò)網(wǎng)上宣傳與線(xiàn)下宣傳來(lái)進(jìn)行宣傳準(zhǔn)備好的心理健康知識(shí)。
1.網(wǎng)上宣傳：計(jì)算機(jī)系制作網(wǎng)上宣傳資料與網(wǎng)上心理知識(shí)試卷一起在在xx醫(yī)學(xué)院、xx醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)社聯(lián)、各院系官方微信公眾平臺(tái)公布
2、參與人數(shù)問(wèn)題
若參與人數(shù)超出預(yù)期，則應(yīng)臨時(shí)攤點(diǎn)提供結(jié)伴而行的同學(xué)進(jìn)行游戲，禮品則由相關(guān)負(fù)責(zé)人員加緊到預(yù)先商榷好的地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)；若參與人數(shù)不足，則加大宣傳力度，派出更多工作人員到校內(nèi)各地進(jìn)行宣傳。
八、注意事項(xiàng)
1．頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)主持注意活躍氣氛。
2．過(guò)程中監(jiān)督各個(gè)工作人員，盡量減少作弊行為。
3．序維持人員注意做好人群分流工作，避免過(guò)度擁擠。
4．?dāng)[點(diǎn)地點(diǎn)等人流較多的時(shí)間段，所有工作人員必須到位并時(shí)刻集中精力工作。
5．發(fā)生情況由工作負(fù)責(zé)人員共同商討解決。
6.現(xiàn)場(chǎng)建立一個(gè)獎(jiǎng)品擺放地點(diǎn)，并且講述抽獎(jiǎng)規(guī)則。
九、活動(dòng)組織
主辦方：xx醫(yī)學(xué)院
協(xié)辦方：學(xué)生處心理咨詢(xún)室，校團(tuán)委(學(xué)生會(huì))，計(jì)算機(jī)系(計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，團(tuán)學(xué)會(huì))，學(xué)社聯(lián)心理與健康協(xié)會(huì)
承辦方：各院系
活動(dòng)顧問(wèn)：何xx
活動(dòng)策劃與統(tǒng)籌：袁xx
活動(dòng)策劃 篇4
目錄
組織簡(jiǎn)介
我校升本的意義 和貴公司合作的方案 方案流程、機(jī)遇和意義 20xx“我的公寓我代言”形象大使大賽策劃書(shū)
組織簡(jiǎn)介
園區(qū)團(tuán)委、自管會(huì) 是桂林航空工業(yè)院八大校級(jí)組織之一，隸屬于校團(tuán)委、學(xué)工處。
在學(xué)校內(nèi)，我們管理著全校的12480名學(xué)生，1025個(gè)公寓宿舍的安全、衛(wèi)生等日常生活的安排和管理！但是除了我們本分的職責(zé)外，我們還積極的響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，不斷地深入學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)量，增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力。所以現(xiàn)在自管會(huì)正在蒸蒸日上，影響著學(xué)校的每一位莘莘學(xué)子！
升本的意義
桂林航天工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校位于山水甲天下的.國(guó)際旅游名城——桂林市的堯山風(fēng)景區(qū)，是一所以工學(xué)為主，管理學(xué)、人文學(xué)和社會(huì)學(xué)等各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的應(yīng)用型人才為特色的高等工程專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1979年，曾先后隸屬?lài)?guó)家第七機(jī)械工業(yè)部、國(guó)家航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國(guó)航天工業(yè)總公司。原國(guó)防部部長(zhǎng)張愛(ài)萍將軍為學(xué)校題寫(xiě)了校名。
在過(guò)去的33年里，學(xué)校學(xué)校始終秉承“艱苦奮斗、自強(qiáng)日新”的桂航精神和“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的校訓(xùn)，不斷深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
如今學(xué)校升本成功，是十幾代人努力的結(jié)果，大家歡呼雀躍祝：航院明日更加輝煌!
合作方案
一、以“雙贏”的模式進(jìn)行合作
我組織為貴公司提供:
1、冠名權(quán)
2、校園現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售、促銷(xiāo)活動(dòng)權(quán)
3、人力
4、場(chǎng)地
5、決賽專(zhuān)門(mén)為貴公司設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)節(jié)
6、宣傳（包括在校園內(nèi)掛橫幅、發(fā)宣傳單等）
7、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝。(可以在活動(dòng)開(kāi)幕式和閉幕式中分別對(duì)贊助商進(jìn)行鳴謝，贊助商代表也可在開(kāi)幕式中上臺(tái)發(fā)言。)等一系列為擴(kuò)大貴公司產(chǎn)品的知名度和提高20xx“形象大使”這一活動(dòng)效果及影響力的辦法（詳見(jiàn)方案流程�。�
由于此次活動(dòng)是由校級(jí)組織（園區(qū)團(tuán)委、自管會(huì)）舉辦，影響力巨大，因此我們也投入了大量的人力、物力。在整個(gè)活動(dòng)，為了打造完美的效果，增加活動(dòng)的樂(lè)趣，提高活動(dòng)的影響力，必須要花費(fèi)一定的資金以作為堅(jiān)實(shí)的后備力量，所以需要貴公司的支持，希望貴公司能夠提供贊助金：2500元。
方案流程
一、冠名權(quán)
擁有冠名權(quán)后，我們會(huì)在橫幅、海報(bào)上印有“純點(diǎn)紙業(yè)”的信息，以及在（初賽、復(fù)賽、決賽）活動(dòng)開(kāi)幕式和閉幕式中分別對(duì)贊助商“純點(diǎn)”進(jìn)行鳴謝！
二、校園現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售、促銷(xiāo)活動(dòng)權(quán)
如果你們想在五月期間搞一些促銷(xiāo)活動(dòng)或者在校園內(nèi)搞一些宣傳，我們可以申請(qǐng)場(chǎng)地（一般為三天）和提供我們會(huì)內(nèi)的一些人員（20人以?xún)?nèi)）幫你們賣(mài)產(chǎn)品，做宣傳工作！
三、主要宣傳手段：
1、在各個(gè)宿舍大門(mén)口張貼“純點(diǎn)”的宣傳海報(bào)
2、發(fā)放貴公司產(chǎn)品的宣傳單
3、在園區(qū)內(nèi)掛橫幅，橫幅內(nèi)容為：
（1）純真自我，用青春點(diǎn)注航院風(fēng)采（后綴：純點(diǎn)紙業(yè)有限公司宣）{掛在食堂門(mén)口一條}
�。�2）“純點(diǎn)’預(yù)祝：20xx“我的公寓我代言”形象大使大賽圓滿(mǎn)成功（共三條，食堂門(mén)口一條，老校區(qū)一條，新校區(qū)一條）
�。�3）“純點(diǎn)’’更清新、更健康祝:形象大使大賽圓滿(mǎn)成功�。ㄒ粭l）橫幅共五條，分別掛在人流量最多的地方，
活動(dòng)策劃 篇5
【活動(dòng)背景】從XX年以來(lái)，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動(dòng)月，這次的心理游園活動(dòng)既是作為心理健康活動(dòng)月的系列活動(dòng)來(lái)舉辦，也作為心理健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的團(tuán)員活動(dòng)日來(lái)舉辦。
【活動(dòng)主題】我的青春我做主
【活動(dòng)目的】“心協(xié)”，作為一個(gè)心理服務(wù)型社團(tuán)，與朋輩咨詢(xún)服務(wù)隊(duì)的部分團(tuán)員合作，一來(lái)是希望通過(guò)本次活動(dòng)，心協(xié)的.會(huì)員們團(tuán)員們不僅能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在前期查找資料的過(guò)程中互相學(xué)習(xí)交流心理健康方面的知識(shí)，并且在與朋輩合作的過(guò)程中也學(xué)到相關(guān)更專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，二來(lái)是希望能把心理健康方面的知識(shí)通過(guò)展示成果跟玩樂(lè)的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個(gè)團(tuán)員們提供一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)。
【活動(dòng)時(shí)間】5月14日晚7：30——9:30
【活動(dòng)地點(diǎn)】文科樓前廣場(chǎng)
【活動(dòng)對(duì)象】心協(xié)成員及朋輩部分隊(duì)員
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、 前期準(zhǔn)備工作（5月初）
1、確定活動(dòng)版塊、活動(dòng)過(guò)程、場(chǎng)地布置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2、通知所有團(tuán)員，以自愿為原則報(bào)名參與本次活動(dòng)
3、安排各個(gè)版塊的負(fù)責(zé)人跟小組成員
4、以小組為單位搜集、整合、準(zhǔn)備好要用到的圖文資料，游戲規(guī)則、道具跟心靈超市作品資料，制定換取獎(jiǎng)品規(guī)則
5、申請(qǐng)場(chǎng)地，音響，桌椅，展板
6、購(gòu)買(mǎi)禮品，用品
二、 活動(dòng)舉辦階段
1、活動(dòng)版塊：
1）心理知識(shí)圖文展（心理知識(shí)，心理圖片，心理漫畫(huà)，心理涂鴉）
2）心理知識(shí)問(wèn)答
3）心理書(shū)籍展
4）心靈超市
5）我的笑臉我的笑
6）游戲互動(dòng)（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風(fēng)吹）
7）留言、許愿板、橫幅簽名
2、道具：
展板（三大一小），桌子六張，椅子十二張，蠟燭12根，報(bào)紙數(shù)張，筆數(shù)支，便利貼數(shù)本，相機(jī)一部，塑料椅十張，打火機(jī)
3、參與方式：
自愿加入，參與一個(gè)環(huán)節(jié)即可獲得一個(gè)圖案剪紙，集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級(jí)的禮品，集得越多禮品越大份哦。
4、游戲規(guī)則：
1）吹蠟燭：只能通過(guò)說(shuō)話(huà)吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的時(shí)間內(nèi)將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了可以重復(fù)參加。
2）扯龍尾人數(shù)：30人以下用具：色帶或繩或報(bào)紙條或類(lèi)似之條狀物體玩法：①將玩者分成若干組（如５組），每組若干人（如６人）②每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。③游戲開(kāi)始時(shí)，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴，兩組便會(huì)合成一組，變成一條較長(zhǎng)的“龍”。⑤游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組，是贏家。
3）搶凳子
4）大風(fēng)吹 ① 全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒(méi)有位置，立于中央。 ② 主持人開(kāi)始說(shuō)：「大風(fēng)吹９大家問(wèn)：「吹什么？」主持人說(shuō)：「吹.有穿鞋子的人�！箘t凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另?yè)Q位置，主持人搶到一位置，使得一人沒(méi)有位置成為新主持人，再吹。備注： 可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒(méi)有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。 ps : 小風(fēng)吹則吹相反的
5、領(lǐng)獎(jiǎng)要求：
整個(gè)游園會(huì)共有九個(gè)項(xiàng)目，集齊4個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦，集齊6個(gè)不同剪紙可換一個(gè)小本子或者兩個(gè)橡皮擦，集齊8個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦跟一個(gè)小本子。
三、 活動(dòng)后續(xù)階段
1. 活動(dòng)結(jié)束后組織同學(xué)回收海報(bào)，圖文資料，作品資料，道具
2. 歸還音響器材，桌椅，展板
3. 清理現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)地保持原有狀態(tài)
4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流共同討論這次活動(dòng)的可取跟不足之處
四、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品（橡皮擦、小本子）共100份 50元
道具：蠟燭，打火機(jī) 7元
氣球、彩帶、膠紙、卡紙 20元
活動(dòng)策劃 篇6
一、比賽目的：
為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富校園文化生活，讓同學(xué)們勞逸結(jié)合，為學(xué)院全體學(xué)生提供一個(gè)展示風(fēng)采、交流互動(dòng)的平臺(tái)。
二、比賽主題：跳出健康，跳出精彩.
三、主辦單位：某某某軍體部，
共青團(tuán)某某某委員會(huì)
四、承辦單位：某某某學(xué)生會(huì)體育部
五、參與對(duì)象：某某某全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
八、報(bào)名方式：
1.以各系(分院)為單位參加比賽。
2.各系(分院)最多可報(bào)2支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍12人(每支隊(duì)伍男生5名，女生5名。其中搖繩2人，男女不限，其中包含隊(duì)長(zhǎng)一名)。每支隊(duì)伍分別最多可報(bào)替補(bǔ)隊(duì)員5名(2名男生，3名女生)，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。注：請(qǐng)各系(分院)負(fù)責(zé)人在4月14日晚上6點(diǎn)前將報(bào)名表(見(jiàn)附錄)交至校學(xué)生會(huì)體育部此次跳繩比賽負(fù)責(zé)人某某某(聯(lián)系方式：123456789)或者某某某(聯(lián)系方式：123456789)，謝謝合作!
九、比賽規(guī)則和方式：
1、比賽場(chǎng)地，在東校區(qū)田徑場(chǎng)。每場(chǎng)比賽設(shè)有兩名裁判，兩名監(jiān)督人員，一名計(jì)時(shí)員，一名記錄員。每塊場(chǎng)地裁判為兩名組成，若2名裁判所計(jì)數(shù)各不相同，以?xún)晌徊门杏?jì)數(shù)的平均值為準(zhǔn)。每場(chǎng)比賽設(shè)2名比賽監(jiān)督員，其職責(zé)為清點(diǎn)雙方人員是否符合規(guī)定(包括隊(duì)伍總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù)和替補(bǔ)人員)，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違反比賽規(guī)則的隊(duì)伍就立即取消其比賽資格。
2、在比賽前可以試跳，直到隊(duì)員們都準(zhǔn)備完畢后，以裁判的哨聲響起開(kāi)始比賽。比賽開(kāi)始與結(jié)束均以口令或鳴哨為信號(hào)。裁判員發(fā)出“選手準(zhǔn)備”指令后，所有參賽運(yùn)動(dòng)員就位;發(fā)出指令“預(yù)備”后，所有參賽運(yùn)動(dòng)員做好跳繩準(zhǔn)備，上場(chǎng)的10名參賽隊(duì)員站于繩的一側(cè)，兩名搖繩員持繩站好。
3、比賽采用抽簽方式?jīng)Q定先后順序，各個(gè)隊(duì)比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的有效跳繩數(shù)量，根據(jù)跳繩的數(shù)量進(jìn)行排名。
4、在比賽進(jìn)行中，不能換替補(bǔ)隊(duì)員。
5、計(jì)數(shù)：裁判長(zhǎng)鳴哨后，全場(chǎng)裁判員開(kāi)始計(jì)數(shù)。再次鳴哨時(shí)，比賽停止，計(jì)數(shù)完畢。計(jì)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)聽(tīng)到裁判員喊“預(yù)備”時(shí)，搖繩運(yùn)動(dòng)員持繩站好，裁判長(zhǎng)鳴哨“開(kāi)始”后，搖繩運(yùn)動(dòng)員方可將繩搖起，跳繩運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始進(jìn)行跳繩。跳繩過(guò)程中，全部運(yùn)動(dòng)員跳躍成功記作一次。運(yùn)動(dòng)員一次動(dòng)作失敗，造成搖繩停止，可在原地調(diào)整繼續(xù)跳繩。繩已過(guò)腳后停止，該次有效。
6、除參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員、工作人員以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
7、比賽時(shí)間為兩分鐘。在兩分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多的隊(duì)伍為獲勝隊(duì)伍。
8、裁判是秉著“公平、公正、公開(kāi)”的`原則進(jìn)行判決的，所以各參賽隊(duì)員在比賽過(guò)程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發(fā)生沖突，情節(jié)嚴(yán)重者直接取消比賽資格，并報(bào)校方處理。
十、比賽注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，并且請(qǐng)各參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)收齊其所在隊(duì)隊(duì)員的能表明其身份的證件(包括替補(bǔ)隊(duì)員也是如此)，如學(xué)生證、身份證或者帶有照片的校牌，并交于賽事工作人員。比賽開(kāi)始15分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),則作棄權(quán)處理。
2、每對(duì)隊(duì)伍完成比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在各系(分院)體育部負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，在比賽現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定的區(qū)域內(nèi)等候比賽全部結(jié)束。
3、啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規(guī)定的比賽場(chǎng)地外。比賽時(shí)不得胡亂起哄、擾亂比賽
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍
(對(duì)獲勝隊(duì)伍的頒獎(jiǎng)的時(shí)間待定)
十二、活動(dòng)所需用品及器材
比賽用繩2條
口哨2個(gè)
秒表2塊
工作人員用水4箱
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
冠軍：300元亞軍：200元季軍：100元
裁判補(bǔ)貼15元/位15*20=300元
口哨10元/個(gè)10*2=20元
飲用水(視情況而定)
比賽用繩(視情況而定)
預(yù)備資金100元
總計(jì)約：1000元
某某某學(xué)生會(huì)體育部
20xx年3月27號(hào)
請(qǐng)各隊(duì)負(fù)責(zé)人于4月9日下午6點(diǎn)前，將此報(bào)名表以電子稿和打印稿各一份，上交給校學(xué)生會(huì)體育部此次跳繩比賽負(fù)責(zé)人某某某(聯(lián)系方式：123456789)或者某某某(聯(lián)系方式：123456789)謝謝合作!
注：各位體育部負(fù)責(zé)人在填寫(xiě)此表時(shí)，請(qǐng)先填寫(xiě)12名參賽選手的信息。最后填寫(xiě)替補(bǔ)隊(duì)員的相關(guān)個(gè)人信息。謝謝!
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