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        校園母親節(jié)活動(dòng)策劃案最新

        時(shí)間:2024-05-02 07:10:51 活動(dòng)策劃 我要投稿
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          活動(dòng)來(lái)源:

        校園母親節(jié)活動(dòng)策劃案最新

          在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài),漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛(ài),至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是一個(gè)人生命的源泉,對(duì)于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛(ài),生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛(ài),眼中的世界是如此的美好,因此,我們開(kāi)展了以“愛(ài)。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。

          托班活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。

          2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

          活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。

          活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

          活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

          小班活動(dòng)目標(biāo):

          1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

          2、為媽媽做力所能及的事情。

          3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

          活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。

          活動(dòng)二:手工康乃馨。

          中大班活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。

          2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

          3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

          活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的`媽媽呢?

          活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。

          活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

          活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

          集體活動(dòng):

          1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。

          2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。

          3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。

        校園母親節(jié)活動(dòng)策劃案最新2

          一、活動(dòng)背景

          萱草生堂階,游子行天涯。慈母依堂前,不見(jiàn)萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這些詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)。想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈。想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過(guò)此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大,加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大,充分感受那份愛(ài)的無(wú)盡與偉大!

          二、活動(dòng)目的

          豐富校園文化生活,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓感恩氛圍校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化,強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí),讓我們更加深入的理解母親那無(wú)私的愛(ài),進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛(ài),感謝母愛(ài)的無(wú)私,讓這種愛(ài)不斷的流傳下去。

          三、活動(dòng)主題

          感恩母親節(jié)。

          四、活動(dòng)宣傳

          1.海報(bào)宣傳:在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)。

          2.展板宣傳:在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板。

          3.社員宣傳:通過(guò)各社干社員在身邊同學(xué),朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果。

          五、活動(dòng)時(shí)間

          母親節(jié)。

          活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)。

          六、活動(dòng)對(duì)象

          xx社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表。

          七、活動(dòng)流程

          1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來(lái),讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。

          2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來(lái)的大合唱等節(jié)目。

          3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的`感人事跡,同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。

          4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛(ài)的寄語(yǔ),愿我們的母親能健康平安。

          5、由學(xué)院大學(xué)生代表們,集體朗誦游子吟,希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對(duì)母親的思念

          6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié),并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。

          八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

          1、活動(dòng)結(jié)束后,主辦部門(mén)做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來(lái),用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。

          2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛(ài),感恩母愛(ài)!

          3、此次活動(dòng)由編輯部拍照,用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎?ài),起到積極的教育作用。

        校園母親節(jié)活動(dòng)策劃案最新3

          活動(dòng)主題:

          媽媽,我愛(ài)您!

          活動(dòng)時(shí)間:

          5月7日——11日

          活動(dòng)目的:

          1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

          2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情

          活動(dòng)流程:

          一、5月7日

          母親節(jié)的由來(lái)

          (1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

          (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

          (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

          制作調(diào)查表

          (1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

          二、5月8日

          (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

          三、5月9日

          (1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

          (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的'愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

          四、5月10日

          (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

          (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

          五、5月11日

          (1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

          (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

          (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

          溫馨提示:

          請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

          誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

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          一、活動(dòng)目的

          今年的5月8日是母親節(jié),慈母手中線,游子身上衣。母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

          三、活動(dòng)主題

          陽(yáng)光、親情。

          四、活動(dòng)步驟

          (一) 宣傳發(fā)動(dòng)階段

          1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

          2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

          3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

          (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考

          1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

          2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)

          3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

          4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)

          五、總結(jié)評(píng)比階段

          1、評(píng)選優(yōu)秀主題征文。

          2、評(píng)選愛(ài)心小天使,一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

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