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525心理月活動(dòng)策劃
525心理月活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題：“525-大學(xué)生心理健康日”---健康從心開(kāi)始，生命因你綻放
二、活動(dòng)宗旨
1、為宣傳我部第X屆“525-大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的.健康心理同時(shí)，向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導(dǎo)以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月6日--6月5日
四、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)各部門要高度重視，根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)�；顒�(dòng)的安排，積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。
2、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體（橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等）。營(yíng)造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強(qiáng)化意識(shí)的形成。
3、活動(dòng)結(jié)束后，要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)、建議，征得反饋信息，以改進(jìn)本次活動(dòng)，為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、心理健康知識(shí)宣傳（前期）
2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式（中期）
3、心理電影展播（后期）
六、活動(dòng)安排
活動(dòng)一心理健康知識(shí)宣傳（前期）
1、時(shí)間：5月6日--5月25日
2、地點(diǎn)：信息樓一樓、天使廣場(chǎng)
3、內(nèi)容：心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)和健康簡(jiǎn)報(bào)展
活動(dòng)二大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式（中期）
1、時(shí)間：5月20日下午2：00
2、地點(diǎn)：天使廣場(chǎng)
3、出席人員：全校師生
4、嘉賓：
5、活動(dòng)流程：
注：5月6日節(jié)目篩選
5月15日四節(jié)課前上交伴奏帶（暫定t6教室）
5月18日節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作
1）開(kāi)場(chǎng)手語(yǔ)主題歌
2）主持人介紹本次活動(dòng)目的
3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞
4）學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5）團(tuán)委發(fā)言
6）“天天天藍(lán)”征文頒獎(jiǎng)
7）朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)
8）心理情景劇表演
9）合唱歌曲《明天會(huì)更好》
10）全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動(dòng)
活動(dòng)三心理電影展播（后期）
1、時(shí)間：5月21日--5月25日
2、地點(diǎn)：各班多媒體組織放映
3、將活動(dòng)情況等發(fā)布到心健網(wǎng)，并予以備份
七、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳方面：
a:前期宣傳單200份0.5元×200=100元
b：前期自制海報(bào)3張5元×3=15元
c：前期、中期橫幅7張50×7=350元
d:節(jié)目單10張0.5×10=5元
e:邀請(qǐng)函10張2×10=20元
f:備用制作海報(bào)、宣傳組刊的用具（紙張、顏料、畫筆）50元
2、活動(dòng)方面：
a：搭臺(tái)、音響、背景印制
b：嘉賓飲用水一件30元
c：表演者的獎(jiǎng)品若干300元
d:氫氣心形氣球（歡慶心健部成立必用）10包200元
f：備用資金300元
八、突發(fā)事件應(yīng)急措施（由機(jī)動(dòng)組全權(quán)負(fù)責(zé)）
1、領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案：如若臨場(chǎng)有突發(fā)事件，未能按原計(jì)劃到達(dá)直接通知主持負(fù)責(zé)人進(jìn)行更改。
2、設(shè)備應(yīng)急方案：如若臨場(chǎng)出現(xiàn)話筒失靈，有備用活筒跟進(jìn)。
3、節(jié)目應(yīng)急方案：臺(tái)上一個(gè)節(jié)目表演時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備。
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
xx年4月15日
525心理月活動(dòng)策劃2
一、組織單位：
益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支心理健康服務(wù)部
二、活動(dòng)宗旨：
促進(jìn)學(xué)生交流，提高學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
三、游戲時(shí)間：
20xx年5月20日晚上7：30
四、游戲地點(diǎn)：
四教五樓
五、游戲形式：
游戲分為三個(gè)項(xiàng)目，第一是啄木鳥(niǎo)行動(dòng)；第二是價(jià)值拍賣；第三是心理劇尋找自我確立目標(biāo)追求夢(mèng)想。
六、游戲內(nèi)容及規(guī)則：
項(xiàng)目一：啄木鳥(niǎo)行動(dòng)
游戲目的：使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中體會(huì)合作，在合作中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)正確競(jìng)爭(zhēng)和合作。
游戲規(guī)則及說(shuō)明：
該項(xiàng)目的游戲形式是：全體成員分為4個(gè)組，每個(gè)組8個(gè)人，每組8人再分為4人對(duì)4人。游戲開(kāi)始時(shí)，一人把一個(gè)吸管銜在嘴里，把雙手放在背后，扮成啄木鳥(niǎo)，口銜吸管傳遞蟲子（用兩根橡皮筋代替）傳給下一個(gè)人，如此循環(huán)。隊(duì)員在相距15米迎面接力傳遞，不能用手，用時(shí)最少的組獲勝。
項(xiàng)目二：價(jià)值拍賣
游戲目的：激發(fā)學(xué)生思考自我價(jià)值，體驗(yàn)人生態(tài)度
游戲規(guī)則及說(shuō)明：
該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個(gè)學(xué)生手中有5000元（道具錢），它代表一個(gè)人一生的時(shí)間和精力。每個(gè)人可以根據(jù)自己對(duì)人生的理解隨意競(jìng)買下表中的東西。每樣?xùn)|西都有低價(jià)，每次出價(jià)以500元為單位，價(jià)高者得到東西，有一次出價(jià)5000元的，立即成交。
項(xiàng)目三：心理劇尋找自我確立目標(biāo)追求夢(mèng)想
1、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳和心理劇的演出，以及老師點(diǎn)評(píng)啟發(fā)大學(xué)生反思自己的生活，確立目標(biāo)，積極樂(lè)觀向上執(zhí)著的追求自己的理想；增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，以適應(yīng)緊張而豐富的'大學(xué)生活等各方面帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)。
2、心理劇情簡(jiǎn)介
大學(xué)生活不如想象中的那么完美，理想與現(xiàn)實(shí)往往讓人難以接受，于是他逐漸地陷入空虛與迷茫，整天無(wú)所事事生活沒(méi)有目標(biāo)，談戀愛(ài)、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語(yǔ)三級(jí)沒(méi)過(guò)、計(jì)算機(jī)二級(jí)沒(méi)過(guò)，他什么也不在乎，只是麻木地過(guò)日子，轉(zhuǎn)眼便到了大三工作沒(méi)找羅，考本無(wú)望面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)、回想自己的大學(xué)生活，以及父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與期望，他失聲痛哭：內(nèi)疚、痛苦、后悔……
3、活動(dòng)形式
心理劇演出：由學(xué)生自編自演，演出以大學(xué)生的思念生活為主線，真實(shí)再現(xiàn)大學(xué)生存在的一些問(wèn)題，引起大家的關(guān)注和思考。
專家點(diǎn)評(píng)：演出結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)有專家老師針對(duì)所反映的問(wèn)題結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
六、報(bào)名時(shí)間：
5月14日5月16日
七、報(bào)名方式：
直接報(bào)名，地點(diǎn)是各班心理委員處
八、宣傳：
通過(guò)海報(bào)和廣播的方式
九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：
按比賽情況評(píng)出團(tuán)體前四名并發(fā)放獎(jiǎng)品及證書（設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名）
525心理月活動(dòng)策劃3
活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開(kāi)展，在學(xué)生中營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康，共同創(chuàng)造心理健康的良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，以適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境需要，學(xué)院特以“5、25我愛(ài)我”為契機(jī)，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，幫忙大學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)本事，拓展大學(xué)生心理素質(zhì)。
活動(dòng)目的
經(jīng)過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng)，幫忙大學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，提高大學(xué)生的心理健康水平，讓更多的人開(kāi)始或更深的了解心理知識(shí)，意識(shí)到心理健康的重要性，提高我校學(xué)生的自我心理保健意識(shí)，使我校學(xué)生在專業(yè)知識(shí)、日常行為、心理品德各方面都有所提高，更深刻的認(rèn)識(shí)自我，了解自我，呵護(hù)自我，愛(ài)惜自我，從而能夠更勇敢、樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)人生。
活動(dòng)主題
愛(ài)自我——“活出生命的'精彩”
活動(dòng)資料
1、圖片展及解說(shuō)
首先以一系列有關(guān)“生命的精彩”的圖片并加以解說(shuō)，引出活動(dòng)的主題。
2、ppt展示
以ppt的形式，穿插演講、音樂(lè)和心理情景劇視頻于其中，展現(xiàn)生命的精彩之處，呼吁同學(xué)們熱愛(ài)生命，享受生命，追求生命的價(jià)值，活出生命的精彩。
3、心靈圖書展
文字的力量是偉大的，閱讀到一本好書是人生最幸福的事情。推薦同學(xué)們一些相關(guān)書籍，將書內(nèi)的精華字句向同學(xué)們展示出來(lái)。
4、暢所欲言
最終，隨機(jī)提問(wèn)一些同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)主題的看法，將活動(dòng)的主旨由被動(dòng)轉(zhuǎn)為同學(xué)們的主動(dòng)，為此次活動(dòng)畫上一個(gè)句號(hào)。
時(shí)間地點(diǎn)
地點(diǎn)：教a3-101，晚自習(xí)教室
時(shí)間：20xx年5月16日7點(diǎn)-9點(diǎn)
參與人員
生科xxx班全體成員
活動(dòng)準(zhǔn)備
申請(qǐng)教室
檢查設(shè)備
試放拷貝的ppt，若出現(xiàn)故障，及時(shí)解決。
525心理月活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，健康的概念發(fā)生了深刻的變化。健康不再是生物學(xué)意義上的“無(wú)病、無(wú)營(yíng)養(yǎng)、無(wú)虛弱”，而是像世界衛(wèi)生組織(wto)在xx中指出的那樣，“健康是一種身體、精神和社會(huì)的完美狀態(tài)”。換句話說(shuō)，健康是身體、心理和社會(huì)功能的有機(jī)統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
由于一些社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和中小學(xué)應(yīng)試教育的不利影響，以及高校全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，來(lái)自各方面的壓力日益增大。相當(dāng)一部分大學(xué)生心理失衡是不爭(zhēng)的事實(shí)，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注他們的心理健康。正當(dāng)我們感到惋惜的'時(shí)候，今天，河里的師生又行動(dòng)了！選擇我們心目中的超級(jí)學(xué)生盡我們微薄之力，大力宣傳心理保健的重要性，喚起當(dāng)代大學(xué)生的心理保健意識(shí)，努力點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們心靈的凈土。
二、活動(dòng)的目的
(一)通過(guò)此次活動(dòng)選拔健康自然的超級(jí)學(xué)生，師生高度重視心理健康，增強(qiáng)師生的心理健康意識(shí)，吸引公眾對(duì)心理學(xué)的關(guān)注。塑造當(dāng)代大學(xué)生陽(yáng)光充滿活力的形象。
(二)以此次活動(dòng)為契機(jī)，宣傳精神衛(wèi)生保健知識(shí)，倡導(dǎo)精神衛(wèi)生保健行為，號(hào)召大家共建健康的心理校園，從身邊做起。
三、活動(dòng)主題
xx根，但我是超級(jí)學(xué)生
四、放射性單位
主辦單位:xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃組織者:xxx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院心理健康科
贊助商:xxx
五、活動(dòng)宣傳
(1)前期:張貼相關(guān)主題的海報(bào)，并結(jié)合電臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站面向全校宣傳本次活動(dòng)。比賽期間，邀請(qǐng)了高校報(bào)社記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。
(2)后期:海報(bào)展示比賽最終結(jié)果，邀請(qǐng)電臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站宣傳。邀請(qǐng)超級(jí)學(xué)生做宣傳活動(dòng)。
(3)閉幕式可邀請(qǐng)超級(jí)學(xué)生表演
六、活動(dòng)安排
競(jìng)賽安排
(1)準(zhǔn)備階段:xx年4月1日-xx年4月31日
(2)報(bào)名時(shí)間:xx年4月18日-4月22日
(3)比賽時(shí)間:
初賽:xx年4月28日
決賽:xx年5月14日
競(jìng)賽描述
計(jì)劃描述
本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。
1、初賽，所有參賽選手都會(huì)進(jìn)行面試和自我介紹(從名字，夢(mèng)想，大學(xué)最想做的事情，喜歡的音樂(lè)電影等。，這需要積極、健康、活潑、幽默的內(nèi)容)。介紹結(jié)束后，評(píng)委會(huì)即興點(diǎn)評(píng)，然后請(qǐng)選手即興回答或表演。經(jīng)過(guò)一輪預(yù)賽，選出了最好的20名選手進(jìn)入決賽
2、決賽
a超級(jí)“自我”玩家自我介紹，突出自己的個(gè)性
b超級(jí)合伙人邀請(qǐng)自己親戚朋友的一個(gè)朋友來(lái)展示自己的才華，和他競(jìng)爭(zhēng)。
c超級(jí)心險(xiǎn)玩家抽簽選擇開(kāi)導(dǎo)別人的話題(比如失戀、家里有矛盾、考試不及格、沒(méi)錢等。)在法官席對(duì)法官進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，需要語(yǔ)氣溫和、語(yǔ)言幽默、大方健康。
最后，評(píng)委對(duì)每位選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，選出獲勝者
時(shí)間:5月14日，xx，19: 00-21: 00
地點(diǎn):tbd
七、活動(dòng)對(duì)象
1、江西中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生熱愛(ài)校園，熱愛(ài)生活，陽(yáng)光充滿活力。
2、行為端莊大方，形象好，有親和力。
3、符合大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)，具有良好的溝通和語(yǔ)言能力。
4、男女不限。
八、注冊(cè)辦法
本次比賽采用兩種方式:班級(jí)推薦和自行報(bào)名。
1、班級(jí)推薦:每班通過(guò)評(píng)估推薦至少2名學(xué)生參加競(jìng)賽；
2、免費(fèi)報(bào)名:主辦方將在食堂過(guò)道設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，并填寫報(bào)名表格
525心理月活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)主題
我愛(ài)我自己，呵護(hù)我們的心靈
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)這次活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們積極正確面對(duì)其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)。
的心理問(wèn)題，構(gòu)建和諧班級(jí)，營(yíng)造健康生活環(huán)境。
三、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們了解更多的心理健康知識(shí)。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的.重視。
3、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，使自身健康發(fā)展。
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
5、增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月15日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
信息樓201
六、活動(dòng)對(duì)象
現(xiàn)教一班全體同學(xué)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、進(jìn)行心理游戲，體驗(yàn)心理并增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
2、看心理電影，了解更多心理知識(shí)，知道要適當(dāng)進(jìn)行心理調(diào)適。
3、進(jìn)行心理調(diào)適知識(shí)宣傳，把心理知識(shí)推廣，以自我影響他人。讓他人也提高自我關(guān)注意識(shí)。
八、活動(dòng)具體流程
1、組織班里同學(xué)進(jìn)行“紅黑游戲”，把班里的同學(xué)分成兩組，每組選一組長(zhǎng)，每組向?qū)Ψ匠雠�，共出六輪，第三輪得分乘以二，第六輪得分乘以三。雙方先討論出牌的對(duì)策，再進(jìn)行游戲，以積累最大正分為贏。
2、同學(xué)們看《靈異第六感》電影，看完寫下自己看后的感受，將他們貼在“心理感悟板”上。
3、班里同學(xué)將自制的心理調(diào)適知識(shí)宣傳單發(fā)給其他同學(xué)，把心理知識(shí)宣傳出去，幫助其他同學(xué)調(diào)適心理。
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