活動策劃
活動策劃 篇1
一 活動目的：
1. 解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語懶散，不自覺的的態(tài)度。
2. 激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高他們英語的日常表達(dá)能力。
3. 把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨(dú)立學(xué)院
二 活動宗旨
1. 培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。
2. 培育良好掌握學(xué)習(xí)語言的能力，變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。
3. 為我院打下一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。
4. 增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，同時(shí)聯(lián)絡(luò)社員感情。
三 活動對象
中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生
四 晨讀有關(guān)事項(xiàng)
晨讀時(shí)間：周一、周三7：00―8：00 周五 8：30―10：00
晨讀地點(diǎn)：申請教室或在東西區(qū)的操場。（也可以在中山頭像那里或博學(xué)路）
晨讀組織形式：1以小組形式（自由組合，一般3～5人，沒組合的可以服從安排，特殊的可以一人，每一組要有一位組長起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用，為增加其趣味性每一組要有自己的口號，并且該小組固定下來一般情況不再更改）
五 活動口號：
世界溝通，英協(xié)聯(lián)通，晨讀造就成功。
六 晨讀活動：
晨讀室
主旨：輕松晨讀，“讀”一無二的開始
主要活動：
1 英語美文誦讀（室內(nèi)外均適合）
【注： 自由閱讀為主。內(nèi)容可以為《新概念英語》?《》?星火的《晨讀英語美文100篇》（CET-4）(CET-6)? 《英語晨讀365》? 瘋狂英語晨讀資料等。另外在新東方的網(wǎng)頁可下載朗讀版本或是其他網(wǎng)站】
2 英語對話（室內(nèi)外，最好室內(nèi)）
【注：可以是本人隨機(jī)的生活對話，或是從網(wǎng)上?課本獲得的主題后而展開的對話】
3 英文短文朗讀PK（室內(nèi)外，室內(nèi)比較好）
【注：比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時(shí)間內(nèi)，讀的篇幅的大小分勝負(fù)
2同一課文，讀的時(shí)間的多少分勝負(fù)。由于該比賽分勝負(fù)的復(fù)雜性，可以由學(xué)員投票決定】
4 英語繞口令
【注：選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語發(fā)音的口令�！�
5 英文單詞拼讀
【注：分為猜單詞（由某一同學(xué)描述生活中一些常見的單詞的特征，再又另一個(gè)同學(xué)猜出來）和單詞接龍形式�！�
6小組聯(lián)誼表演
【主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等】
7 英語名人演說模仿秀
【選取一些外國較容易理解的段話】
其中，1-5為常規(guī)活動，6-7為特定項(xiàng)目（如：月末或期末比賽）
聽力室
主旨：語音語音，使我們更知心
主要活動：
1 英語聽力
【注：主要以聽電影對白，新聞BBC或VOA，人物演講，采訪，甚至是英文歌曲（尤其注意連讀和爆破）為主。】
2 看電影配音
【注：由淺到難。最初，把帶有外語和中文字幕的外語電影聲屏蔽，讓學(xué)員看字幕配音。接著，找一些僅帶有外語字幕的電影按照上面過程進(jìn)行并講出其中文意義。最后，尋一些僅帶有中文字幕的電影，讓學(xué)員翻譯。（上面所選擇的電影最好是統(tǒng)一大家預(yù)先要去觀看的一部）】
3 聽歌猜詞
【注：讓學(xué)員預(yù)先把一些統(tǒng)一的英語歌熟悉透以便該項(xiàng)目的進(jìn)行。進(jìn)行時(shí)只摘取某一小段】
4 聽歌譯詞
【注：選擇一些比較容易的中文歌讓聽者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目，3-4為特定項(xiàng)目（如：月末或期末比賽）
附：以上比賽均以小組形式進(jìn)行，對于個(gè)人的踴躍參加應(yīng)給予記分，積分情況如下：
對于每次活躍參加趣味活動的人加1分，.PK大賽勝出小組每人各加1分。按時(shí)按量完成成績反饋者加0.5分。缺勤扣1分，中途非因事故有意離開并沒有通知組長者，一經(jīng)被發(fā)現(xiàn)扣2分。其積分供月末或期末評優(yōu)并給予一定的獎勵(lì)
六 晨讀的序幕
前期準(zhǔn)備
1. 策劃部工作
1）晨讀社策劃書
2.學(xué)術(shù)部門
1）得事先向?qū)W校申請所需晨讀室（兩間，一閱讀室一語音室）和告知此晨讀以后可能用到的地方，例如：東西區(qū)的操場、中山頭像那里或博學(xué)路。
2）部門編制次日閱讀材料做好閱讀材料印制工作（按人數(shù)定制數(shù)量）（待問卷結(jié)束時(shí)再定）
3）制定較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀內(nèi)容
2. 宣傳部
1） 晨讀社前夕在東、西去設(shè)立宣傳點(diǎn)（咨詢點(diǎn)、報(bào)名點(diǎn)）
2） 復(fù)印約500份傳單，在東、西區(qū)派送
3） 由于晨讀社是一個(gè)長期的活動，所以，要有不間斷的宣傳活動，吸引更多人的.加入。例如每周都要在校廣播站，南方后院進(jìn)行宣傳
4） 利用聲影技術(shù)！收集每天東西區(qū)晨讀的場景，并制作成各式視頻和相片。頻則放到中大南方后院等地進(jìn)行宣傳。（與網(wǎng)絡(luò)部合作）
5） 制作并張貼海報(bào)（2張長期張貼于東區(qū)和西區(qū)，2張?jiān)谶M(jìn)行宣傳時(shí)使用）
6） 要在學(xué)校設(shè)有的各個(gè)信息渠道宣傳晨讀社
3、外聯(lián)部
1、向?qū)W校方面申請獎勵(lì)優(yōu)秀社員的學(xué)分。
2、獎勵(lì)會員的獎品
4秘書部
1、過新社員QQ群或手機(jī)飛信發(fā)出通告預(yù)算參加人數(shù)，
2、每日簽到的準(zhǔn)備
3、制作供加晨讀社的同學(xué)使用的“晨讀社員”卡，與未參加者進(jìn)行區(qū)分。
5文娛部
1）建立一個(gè)共用郵箱（把郵箱的地址和密碼告知每一位學(xué)員），把次日要用到的資料上傳和負(fù)責(zé)打印要用到的資料。
2）做好調(diào)查表的前后工作，如調(diào)查、統(tǒng)計(jì)……
6、網(wǎng)絡(luò)部
1、拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。
2、將晨讀開展前幾天的情況做成視頻、照片，在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。（與宣傳部合作）
實(shí)施過程
1 各相關(guān)人員提前到準(zhǔn)備晨讀室簽到
2 月底晨讀活動結(jié)束可進(jìn)行小型朗賽目，提高社員朗誦熱情。
后期工作
1月末舉行晨讀活動總結(jié)晨讀大會，對那些積極分子進(jìn)行表彰。
2 總結(jié)活動的缺點(diǎn)、為下次晨讀活動的開展積累經(jīng)驗(yàn)
3、適時(shí)了解會員意見，隨時(shí)進(jìn)行改善。
七 預(yù)算費(fèi)用
1）海報(bào)4張（2張長期張貼，2長宣傳期使用） 一張20元，共80元
2）傳單(學(xué)校宿舍樓下張貼)30張 共15元
3）獎品 贊助
4）學(xué)習(xí)資料 待定
八 激勵(lì)
由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的。而是以自發(fā)為目的的組織，為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。必須給予學(xué)員一定的激勵(lì)。激勵(lì)的方法多種多樣，以下的想法僅供參考：
1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，獎勵(lì)學(xué)分或獎品。----勤奮獎
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，獎勵(lì)學(xué)分或獎品。----飛躍獎
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀社內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動者，獎勵(lì)學(xué)分或獎品。----社團(tuán)活躍獎
4、對于一學(xué)期內(nèi)積極參與晨讀社舉辦的活動且獲得名次者，獎勵(lì)學(xué)分或獎品。----先進(jìn)獎
5、凡參加晨讀社的學(xué)員，參加英協(xié)舉辦的活動有一定的特殊待遇，具有優(yōu)先權(quán)
九 注意事項(xiàng)
1 不準(zhǔn)學(xué)員帶早餐進(jìn)入晨讀室，保持一個(gè)好的秩序
2 做好簽到工作利于獎懲（最好每一個(gè)學(xué)員都有一個(gè)屬于自己的號碼，例如：學(xué)號。便以登記）
3如遇風(fēng)雨，可以取消次日活動，相關(guān)的人員可以不到。但學(xué)員可以到也可以不到，晨讀室依然為他們開放。
4遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。
附：每簽到一次積分加一，可以和活動所得積分相加供月末或期末評優(yōu)的依據(jù)。
另附：
調(diào)查表
英語協(xié)會“晨讀”活動調(diào)查問卷
各位親愛的同學(xué)：你好！
感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀這份調(diào)查問卷。此份問卷是為了解每一位同學(xué)對于我院英語協(xié)會將要舉辦英語晨讀活動所設(shè)計(jì)。請您認(rèn)真仔細(xì)閱讀下列問題，并在（）內(nèi)填入您所選的答案，若有其他意見可以在_____寫出來。在此，我們對您給予這一調(diào)查工作的幫助和配合表示誠摯的感謝！
1.你現(xiàn)在正處于大學(xué)的哪個(gè)階段？
A. 大一 B. 大二 C. 大三 D.大四或研究
2.你的專業(yè)是？
A. 語言類 B. 非語言類
3.以前是否有晨讀習(xí)慣
A、有 B、沒有 C、偶爾
4、若參加晨讀，主要原因是什么？
A、提高聽力水平 B、鍛練口語能力
C、備考 D、培養(yǎng)良好習(xí)慣 E、其他_______
5.、若學(xué)校開展晨讀活動，希望有哪些內(nèi)容？
A、自讀 B、聽力練習(xí) C、口語對話練習(xí) D、其他_______
6、理想的晨讀開始時(shí)間
A、6：30 B、7：00 C、7：30 D、其他_______
7、晨讀時(shí)間的長短
A、一小時(shí) B、一個(gè)半小時(shí) C、兩小時(shí) D、其他_______
8.你認(rèn)為晨讀應(yīng)只局限于讀英語，還是希望廣泛閱讀？
A.廣泛閱讀 B.只讀英語 C.無所謂
9、您認(rèn)為適合晨讀的資料是？
A、四六級聽力材料 B、CNN、BBC原聲新聞材料
C、李陽瘋狂英語 D、大學(xué)英語課本 E、其他________
10.如果你參加了晨讀活動，你更喜歡什么模式？
A.個(gè)體室內(nèi) B.個(gè)體戶外 C.集體室內(nèi) D.集體戶外 E 其他
11.你覺得晨讀的效率高嗎？
A.很高 B.比較高 C.一般 D.不高
12.你會積極參與這個(gè)活動嗎？
A.會 B.不會 C.看情況 D 不知道
13.除了英語課你還通過其他方式練習(xí)口語嗎？ *
A.晨讀 B參加專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
C.通過同學(xué)進(jìn)行交流 D無 E其他____
14.你花在讀英語的時(shí)間占整個(gè)英語學(xué)習(xí)的比重是？
A.極少 B.較少 C.一般 D.較多
15、依您看，晨讀的資料 A、自己準(zhǔn)備 B、英協(xié)統(tǒng)一準(zhǔn)備 C、兩者兼有
D其他
16、您使用過的晨讀資料有哪些？
17、若您對英協(xié)的晨讀活動有其他意見或建議，歡迎您提出：
注：其統(tǒng)計(jì)結(jié)果有待記錄
活動策劃 篇2
前言：湖北民族學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成立于XX年3月，是在湖北民族學(xué)院黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下開展工作的全校大學(xué)生組織。多年來，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會積極組織和協(xié)調(diào)各學(xué)生社團(tuán)的活動。為體現(xiàn)我校社團(tuán)聯(lián)合會的特色，展示校社聯(lián)積極向上的風(fēng)貌，我校社聯(lián)特舉辦此次會徽征集大賽，以期通過設(shè)計(jì)活動讓更多的人更加了解校社聯(lián)。
一、活動主題
湖北民族學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會會徽征集
二、主辦單位
湖北民族學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
三、活動對象
湖北民族學(xué)院及湖北民族學(xué)院科技學(xué)院全體學(xué)生
四、活動時(shí)間
征集時(shí)間：3月22日—4月2日
微博投票：4月3日—4月12日
評選時(shí)間：4月13日—4月17日
頒獎時(shí)間：社團(tuán)文化節(jié)閉幕晚會
五、參與方式
參與會徽征集大賽的選手于征稿截止時(shí)間前將手繪稿交至社聯(lián)辦公室或電子稿于社聯(lián)郵箱，并注明姓名和聯(lián)系方式，逾期不參與評選。
六、活動地點(diǎn)
湖北民族學(xué)院
七、作品形式
1.電腦繪圖，附上色彩值以及文說明
2.手繪稿，附上文說明
八、活動流程策劃
1.前期宣傳：
�。�1）校社聯(lián)宣傳部進(jìn)行校內(nèi)宣傳，將噴繪(四張)分別貼于大學(xué)生廣場宣傳欄、西苑食堂宣傳墻、北苑餐廳宣傳墻及三洼；
�。�2）校社聯(lián)在社團(tuán)會議提出并對此活動作詳細(xì)介紹，各社團(tuán)將此活動及要求告知其會員。
2.作品收集：
（1）作品的手繪稿或打印稿于XX年4月2日之前交到校社聯(lián)辦公室（公寓辦三樓310）
�。�2）電子檔于XX年3月31日之前發(fā)到指定的郵箱（校社聯(lián)宣傳部官方QQ郵箱）
3.評選：
（1）作品初選：XX年4月13日--XX年4月15日
分為組委會評定打分和網(wǎng)絡(luò)投票兩部分。收集報(bào)名者的設(shè)計(jì)作品，由湖北民族學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會選定評選人員且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行公平公正的評選打分；與此同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起投票活動，組委會評定分?jǐn)?shù)與網(wǎng)絡(luò)票選各占評選成績的50%，最終結(jié)果綜合二者選出前五份作品。
�。�2）作品選定：XX年4月15日--XX年4月17日
通過初選的5張作品，由校團(tuán)委老師和校社聯(lián)評選出最終的會徽選定作品，以喜報(bào)的.形式張貼于各個(gè)宣傳欄。
九、作品要求
1.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交到指定的地方；
2.作品內(nèi)容積極向上，圖案具有一定的象征意義，能體現(xiàn)湖北民族學(xué)院校社聯(lián)的內(nèi)涵；主題突出，整體設(shè)計(jì)美觀，視覺沖擊力強(qiáng)；色彩協(xié)調(diào)，富有感染力；造型精美，簡潔大方。
3.應(yīng)征作品必須是作者原創(chuàng)，如參考別的作品來創(chuàng)作，需寫明作品元素借鑒。
活動策劃 篇3
一、活動主題
時(shí)間、速度、激情、拼搏
二、活動目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我廠員工的身體素質(zhì)，全面提高我員工的綜合能力，培養(yǎng)員工們良好的.鍛煉習(xí)慣。
三、活動時(shí)間
各車間先組織報(bào)名，比賽時(shí)間另行通知
四、活動地點(diǎn)
廠房與食堂之間的水泥路
五、活動對象
九分廠全體員工
六、流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.宣傳：車間主任口頭宣傳及書面通知宣傳
2、報(bào)名：以車間為單位統(tǒng)一報(bào)名
要求：總裝一：三支隊(duì)伍（共計(jì)12人）
總裝二：三支隊(duì)伍（共計(jì)12人）
總裝三：兩支隊(duì)伍（共計(jì)8人）
焊接三件套：兩支隊(duì)伍（共計(jì)8人）
注塑：兩支隊(duì)伍（共計(jì)8人）
注：每一支隊(duì)伍由4人（必須為兩男兩女）組成，每隊(duì)自行選出一名隊(duì)長，各部門自行組織拉拉隊(duì)。
3、抽簽：--月--日組織各隊(duì)隊(duì)長抽簽，12支參賽隊(duì)采取抽簽形式分為
1-6號隊(duì)（A1—A6,B1—B6）.
4、比賽現(xiàn)場人員安排：
計(jì)時(shí)和發(fā)令員：陸南鋒
成績記錄員：何娜飛 查珍
比賽人員現(xiàn)場安排：段金義 趙輝強(qiáng)
監(jiān)督員： 胡杰 唐沖 唐曉貴 馬道平 胡春云
現(xiàn)場維護(hù)秩序人員：周鳳蘭 尹由富 王百艇 潘立東 馬明
5、物品準(zhǔn)備：指揮棒一個(gè)、秒表1個(gè)，接力棒2個(gè)，喇叭1個(gè)。
�。ǘ┍荣愐�(guī)則：
12支隊(duì)伍分為6組，每組的兩支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽。
A1、B1為第一組，A2、B2為第二組，依此類推。
12組成績一一記錄。以時(shí)間長短為淘汰標(biāo)準(zhǔn)。
選出前三名。
7、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：
二等獎：
三等獎：
8、注意事項(xiàng)
1、各車間參賽代表必須是本車間員工
2、各隊(duì)長提前做好各隊(duì)隊(duì)員第一棒，第二棒，第三棒，第四棒人員確定安排，并上交名單。
3、比賽當(dāng)天各隊(duì)必須提前10分鐘到場，如有特殊情況需提前提出，經(jīng)的同意后找本車間人員代替，不得影響比賽正常進(jìn)行。比賽開始時(shí)仍未到場者自動視為棄權(quán)。
4、各車間注意按路線標(biāo)記比賽，沿比賽路線安排各自隊(duì)伍的啦啦隊(duì)，并做好隊(duì)員后勤工作。
5、請各車間注意諸事均以安全為第一要素 。
九分廠辦公室
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇4
一、目的
為了豐富員工的業(yè)余生活，在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作和互幫互助精神，并加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)。
二、活動形式
新員工歡迎活動；離職員工歡送活動；部門內(nèi)部優(yōu)秀行為的表彰；部門自行策劃積極健康的活動；公司倡導(dǎo)的活動。
三、活動參與對象
全體員工。
四、費(fèi)用使用審批流程
1，凡屬規(guī)定使用方向內(nèi)的，均可申請基金進(jìn)行使用。
2，各使用部門負(fù)責(zé)人每月3日前向行政部提交《部門活動基金申請表》，經(jīng)財(cái)務(wù)部核準(zhǔn)，總經(jīng)理批準(zhǔn)，到財(cái)務(wù)部領(lǐng)取活動基金。
3，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)建立活動基金賬目，行政部負(fù)責(zé)《部門活動基金申請表》的檔案留存。
4，公司各部門負(fù)責(zé)人有權(quán)到行政部活動基金使用情況
五、使用處罰
財(cái)務(wù)部、行政部有權(quán)監(jiān)督和調(diào)查活動基金的`使用情況，各使用部門出現(xiàn)違規(guī)使用活動基金的情況，將視情節(jié)予以當(dāng)事人50-100元的處罰。
六、附則
1，本制度的解釋和修改權(quán)歸行政部所有。
2，本制度從20xx年9月1日起執(zhí)行。
七、附件《部門活動基金申請表》
活動策劃 篇5
陽春三月，我校少先隊(duì)活動正開展的有聲有色，在本月開展的植樹節(jié)系列活動中，各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與，動手實(shí)踐，在活動中體驗(yàn)到成功的快樂，增強(qiáng)了環(huán)保意識，把教室、學(xué)校、社會增添了一片綠色，營造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
在整個(gè)活動過程中，少先隊(duì)總部主要布置了以下幾項(xiàng)活動：
1、宣傳發(fā)動，營造氣氛。在第四周的升旗儀式上，xxx副校長向全體少先隊(duì)員作了國旗下的專題講話，宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出了號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹節(jié)期間，校園廣播增設(shè)了一個(gè)綠色欄目，讓少先隊(duì)員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護(hù)環(huán)境，怎樣保護(hù)環(huán)境。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的發(fā)動下，各中隊(duì)的隊(duì)員們均把家里花苗帶到了班級進(jìn)行養(yǎng)殖，并成立了班級“植物角”，美化班級。也有隊(duì)員自帶種子來教室進(jìn)行動手種植實(shí)踐，觀察植物生長過程，從而激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。三至六年級少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位，開展了一次以環(huán)保為主題的.征文活動，每個(gè)中隊(duì)選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評比，少先隊(duì)大隊(duì)部以級為單位，分別評選出一、二、三等獎若干名，給獲獎的作者頒發(fā)了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。
4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲。3月12日下午第三節(jié)，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展了一次主題班會活動，30個(gè)中隊(duì)開展的主題隊(duì)會形式多樣，如一（4）中隊(duì)等以講座形式開展，又如一（3）中隊(duì)等以環(huán)保影片的形式開展，又如六（2）中隊(duì)等以學(xué)生討論交流的形式開展。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員準(zhǔn)備充足，有各自緊扣環(huán)境保護(hù)教育的主題，并且有部分中隊(duì)主題設(shè)計(jì)美觀，彰顯環(huán)保特色，如四（2）中隊(duì)、五（2）中隊(duì)、五（3）中隊(duì)、六（6）中隊(duì)等，能使少先隊(duì)們從主題隊(duì)會中深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性和使命感，從而樹立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭的觀念，從行動上驅(qū)使自己自覺保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡。
5、動手種植，珍惜糧食。經(jīng)過一個(gè)喜興的寒假后，勞動實(shí)踐基地雜草叢生，并且有部分菜地沒種植上蔬菜植物，因此少先隊(duì)大隊(duì)部重新分配給四、五年級各中隊(duì)，安排隊(duì)員定時(shí)進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，隊(duì)員們主動在網(wǎng)上收集、向?qū)W�；ㄍ醪閱柗N植的方法，逐漸種植上了各種各樣的農(nóng)作物。大家從本活動中得到了啟發(fā)，食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
6、網(wǎng)上植樹。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，大部分家庭都擁有了電腦，由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善，因此，要讓少先隊(duì)員們親自動手參加植樹實(shí)踐活動是一件難以實(shí)現(xiàn)的事，針對學(xué)校實(shí)際情況，我校從3月份開始開發(fā)了一個(gè)植樹節(jié)專題網(wǎng)站，通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動，大家在網(wǎng)上植樹的同時(shí)還留言發(fā)表了對環(huán)保的心聲。
在整個(gè)活動過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與，通過學(xué)習(xí)、交流、寫心得、動手實(shí)踐等多種活動形式開展，使廣大少先隊(duì)員充分認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性和急迫性，立志從小做起、從現(xiàn)在做起，時(shí)刻做個(gè)保護(hù)環(huán)境的有心人。
活動策劃 篇6
為了活躍校園文化，提高教師健康水平，根據(jù)工會20xx年工會計(jì)劃，在行政的大力支持下，學(xué)校工會在 20xx年4月下旬舉行教職工跳繩比賽，望全體教工積極練習(xí)和參加比賽。
一、時(shí)間：20xx年4月28日下午（暫定）
二、比賽地點(diǎn)：初一、初三西院操場
初二、行政東院操場
三、參加單位：各工會小組
四：裁判組：
西校區(qū)：姚春生（組長）、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚
東校區(qū)：刁曉巖（組長）、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋
五：參、比賽原則：自愿參加，量力而行。
鍛煉第一，比賽第二。
六、比賽內(nèi)容及要求：
（一）一分鐘（短繩）。
1、分三組比賽：
青年組：35歲以下教職工
中年組：35歲——45歲教職工
老年組：45歲以上教職工
2、比賽時(shí)間一分鐘（何種跳法不限）。
3、參賽教師自備跳繩。
�。ǘ┤昼姡ㄩL繩）。
1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負(fù)責(zé)。
2、每組12人（2人搖繩）。
3、比賽時(shí)間三分鐘，不計(jì)失敗次數(shù)。以每組所跳的`個(gè)數(shù)排名次。
�。ㄈ﹫�(bào)名、要求：
參賽教工到各工會小組長處報(bào)名，報(bào)名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判；裁判人員要公正、公平裁判；各工會組長要認(rèn)真組織本工會小組的報(bào)名、參賽、發(fā)獎等工作；各工會委員要積極配合，大家齊心協(xié)力確保比賽順利進(jìn)行。。
七、獎次：
團(tuán)體獎：
一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，紀(jì)念獎1名。
個(gè)人獎：
成績匯總分別取各組前6名，其他均為紀(jì)念獎。（獎品在成績統(tǒng)計(jì)后，由各工會組長代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工）
七、活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人（聯(lián)系人）：刁曉巖
翻飛的跳繩，搖動著健身的歡暢；
勃發(fā)的跳躍，沸騰了生活的熱望；
矯健的身姿，舒展在虹橋的操場；
歡聲和笑語，激揚(yáng)起快樂的交響……
20xx年4月15日
活動策劃 篇7
一、活動背景
在雙十一活動前夕，商家可以參加淘金幣、聚劃算、等活動以增加其的品牌曝光率，提高品牌知名度，從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。“雙十一”即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱為光棍節(jié)。淘寶商城利用這一天來進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動，以提高銷售額度。20xx年11月11日前后，在淘寶上，眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動，許多人的集體瘋搶，以及多家知名品牌參與。單日成交額達(dá)上好幾億。
二、活動時(shí)間與活動商品
活動時(shí)間：11月7日到11月13日
活動方式：
1.淘金幣：挑選10款產(chǎn)品(顧家支持)上淘金幣活動
聚劃算：挑選3款產(chǎn)品(顧家支持)上聚劃算活動
顧家商品A，原價(jià)XXX，淘金幣價(jià)XXX+100淘金幣，數(shù)量500份，折扣5-7折，附送一些小禮品等，例如禮品杯，環(huán)保袋，鼠標(biāo)墊
2.活動時(shí)間：20xx.11.11凌晨一點(diǎn)至24點(diǎn)。
宣傳語：全場五折還包郵哦!
三、活動目的
由于“雙十一”活動主會場分會場的展示位有限，我們旗艦店開業(yè)才1個(gè)多月，還無法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機(jī)會，在店鋪內(nèi)推出相應(yīng)活動，在這次瘋狂網(wǎng)購中分一杯羹
四、店鋪活動
1. 好評送消費(fèi)券
2. 收藏拿雙十一紅包或者是淘金幣
3. 關(guān)注有好禮
五、活動規(guī)則
(1)消費(fèi)券只限購買原價(jià)商品;(2)聚劃算商品不參加雙十一活動。
六、活動推廣
1. 直通車引流
2. 店鋪活動通告
3. 寶貝描述通告
4. 幫派社區(qū)宣傳
5. 旺旺簽名活動預(yù)告
6. 淘客聯(lián)盟
七、活動跟進(jìn)(團(tuán)隊(duì)配合)
美工：做好退款辦理時(shí)間、訂單信息修改、發(fā)貨快遞和時(shí)間等聲明放置在首頁及商品詳情頁，設(shè)計(jì)以“雙十一”為主題的首頁，以及活動廣告圖片。
客服：售前X名+售后X名+客審X名(負(fù)責(zé)訂單審核和打印) 確保電腦配置;做好活動內(nèi)容細(xì)節(jié)解釋的快捷回復(fù)語。修改部分商品價(jià)格，
網(wǎng)絡(luò)：檢查促銷軟件設(shè)置。快捷短語和自動 回復(fù)(提前準(zhǔn)備、包含促銷、盡量少用)
倉庫：發(fā)貨員備貨以及快遞公司提前聯(lián)系準(zhǔn)備!確保庫存準(zhǔn)確，避免缺貨。 準(zhǔn)備好打印機(jī)及相關(guān)材料和打包用的材料。 準(zhǔn)備適當(dāng)比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中，保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通，以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。
文案：提煉活動廣告宣傳語。
推廣：刪除搭配減價(jià)以及刪除第三方打折軟件設(shè)置的折扣，互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于泰豐家紡的網(wǎng)頁做好回帖和店鋪雙十一活動宣傳。
八、庫存準(zhǔn)備
(1)確定雙十一活動上線產(chǎn)品，所有主推產(chǎn)品要占整體備貨的50%- 60%所有產(chǎn)品在11.11之前一周內(nèi)必須全部入庫完成，店鋪庫存按實(shí)際的90%-95%去完成，如果需要贈送環(huán)保袋、鼠標(biāo)墊等禮品也需進(jìn)行備貨
(2)根據(jù)預(yù)期銷售規(guī)模，做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備貨。務(wù)必于 活動前和相應(yīng)的供貨渠道確定應(yīng)急補(bǔ)貨機(jī)制，確定供貨渠道的供貨能力，建立緊急溝通聯(lián)系方式，保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補(bǔ)充或及時(shí)下架。
(3)檢查貨品條碼管理體系，確保所有發(fā)貨貨品都有條碼，便于出庫檢查配貨準(zhǔn)確時(shí)使用掃描槍掃條碼的方式做校驗(yàn)，提高速度和效率。
(4)務(wù)必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點(diǎn)或相關(guān)大促活動商品的盤點(diǎn)，清晰庫存規(guī)模，并將真實(shí)庫存數(shù)據(jù)100%錄入到ops中。
九、人員準(zhǔn)備
(1)對可能出現(xiàn)的雙11訂單暴漲而需要招聘臨時(shí)兼職員工的，提前做好兼職員工工作安排計(jì)劃，并做好相應(yīng)的培訓(xùn)工作，做好打包環(huán)節(jié)，提前培訓(xùn)好相關(guān)的打包貼面單工作細(xì)節(jié)，提前做好員工培訓(xùn)工作
(2)對所有員工，尤其是訂單處理相關(guān)部門的員工，做完善的網(wǎng)店管家系統(tǒng)操作的培訓(xùn)及其他培訓(xùn)
(3)制定好部門間員工臨時(shí)調(diào)度、培訓(xùn)和工作的應(yīng)急方案，以及大促活動持續(xù)期間的員工值班、休假等相關(guān)安排
按照流量的高低去計(jì)算各個(gè)崗位的人員數(shù)量
(5)物料要針對可能出現(xiàn)的最大流量和包裹數(shù)去計(jì)算
十、物料準(zhǔn)備
(1)包裝材料準(zhǔn)備，對大促活動銷售的商品牽涉到的`各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障，并可提前對一些特定包裝進(jìn)行初步整理，到時(shí)候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好，只等打好快遞單后就直接張貼單據(jù)并發(fā)貨;
(2)快遞面單、發(fā)貨單紙張貯備，打印機(jī)調(diào)試、打印耗材(色帶、墨盒)準(zhǔn)備，為提升打單環(huán)節(jié)的速度，不建議雙11大促活動期間使用普通針式打印機(jī)打印發(fā)貨單，而是建議采用激光打印機(jī)或熱敏標(biāo)簽打印機(jī)打印發(fā)貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家，務(wù)必準(zhǔn)備高速噴墨或激光打印機(jī)及其耗材。
(3)本次雙十一活動提出的要求更多的是對商家的服務(wù)方面的要求，特別是 發(fā)貨環(huán)節(jié)的要求，要求在2天內(nèi)將所有北、上、廣、深、杭的客戶優(yōu)先發(fā)貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標(biāo)示或顏色標(biāo)示等方式。以便快速分揀。
活動策劃 篇8
一、 活動主題：“攜手殘障兒童，感受生命熱度”
二、 活動單位：
三、 活動背景：
這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許一輪椅和拐杖代步，也許表現(xiàn)遲鈍、癡呆??我們生活中有一大群這樣的孩子，因?yàn)橄忍旎蛘吆筇斓脑颍械目床灰婖r花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無法開口說話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾??這便是一個(gè)特殊群體——?dú)堈蟽和?/p>
他們也是整個(gè)人類的一部分，他們與健全人一樣享有平等的權(quán)利，他們對生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們同時(shí)了很多實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。
我們每個(gè)人都有特殊需要，每個(gè)人都需要關(guān)懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空，用我們的實(shí)際行動去尊重他們、關(guān)愛他們。來吧讓我們手牽手，一起走進(jìn)殘障兒童的生活，走進(jìn)殘障兒童的心理。
四、 活動目的'、意義與目標(biāo)：
1、 目的：
慰問學(xué)校附近在聽力方面欠缺的兒童，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖；在同學(xué)中營造良好的關(guān)愛他人的氛圍。
2、 意義：
讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)懷；增強(qiáng)全體學(xué)生的社會責(zé)任感，為學(xué)生感恩社會打下了基石；希望通過此次活動能號召更多人關(guān)注殘障兒童。
3、 目標(biāo)：
讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)愛和呵護(hù)，感受到生命的熱度，對生活充滿激情與期待。
五、 活動時(shí)間：20xx年6月
六、 活動地點(diǎn)：江蘇科技大學(xué)西校區(qū)學(xué)校附近
七、 活動所需物品：小零食、心愿賀卡等等
八、 活動流程：
1、 給孩子們一人發(fā)一張心愿賀卡，讓他們寫下自己的夢想。
2、 和孩子們一起做些小游戲。
3、 分享些小零食，圍在一起聊聊天，讓孩子們有更多的機(jī)會笑得開心。
九、 活動總結(jié)：
我們是正常人，我們需要愛，他們是殘障兒童，他們就會比我們更需要愛。但他們也許沒有接受愛的勇氣，也許他們面對別人的關(guān)懷和呵護(hù)會感到膽怯。因此我們所需要做的就是去讓他們敞開心扉，直視有愛心的人對他們投來的愛的目光。并呼吁全社會能有更多的人能夠抽出一些時(shí)間去接觸一下這些孩子，滿懷仁慈之心，打開殘障兒童封閉的心門。
游戲項(xiàng)目：1 顏色相同的紙片和盒子，打亂之后歸類
2 丟手絹
3 看紙片寫的動作模仿
4 你做什么我做什么，就是跟著前面人的動作做同樣的動作
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