活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題: 冬至-我們?cè)谝黄?/p>
二、活動(dòng)背景：
冬至?xí)r節(jié)“包餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年我系冬至舉辦“冬至包餃子”活動(dòng)。通過包餃子活動(dòng)，同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，豐富大學(xué)生活。并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
三、 活動(dòng)目的;
希望能通過這個(gè)活動(dòng)，讓我們累了一學(xué)期的辛勞工作，在這嚴(yán)寒的冬天感覺到一絲的溫暖。同時(shí)借此來促進(jìn)我們不與部門之間的的.交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)之間的團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院餐廳三樓
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、包餃子，煮餃子，吃餃子。
2、聊天，互動(dòng)。
六、 活動(dòng)流程：
1.主持人進(jìn)行開場(chǎng)白
2.主持人介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師
3.領(lǐng)導(dǎo)老師講話
4.活動(dòng)開始
5.包餃子，煮餃子，吃餃子。
6.各部互動(dòng)交流
7.各部全體負(fù)責(zé)區(qū)域打掃衛(wèi)生，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
七、前期準(zhǔn)備：
1. 活動(dòng)前期，邀請(qǐng)各系領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2. 活動(dòng)提前，預(yù)定好食堂窗和老板商量好細(xì)節(jié)問題。
3. 各部門統(tǒng)計(jì)好參與人員名單
八、注意事項(xiàng)：
1. 參與人員多，上下樓一定注意安全;
2. 愛惜公物(盆，搟面杖等)結(jié)束時(shí)歸還;
3. 講究衛(wèi)生，包餃子前后洗手;
活動(dòng)策劃 篇2
9月10日是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，今年9月又是全校師生走進(jìn)新學(xué)校開始新生活的特別日子，因此，組織好教師節(jié)慶祝活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié)，根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
【指導(dǎo)思想】
通過隆重開展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營(yíng)造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧，增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。
【活動(dòng)主題】
“慶節(jié)日，促凝聚，展風(fēng)采”
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年9月10日上午
【活動(dòng)地點(diǎn)】
二樓多媒體教室
【參加對(duì)象】
全體教師
節(jié)目主持：陳蓉、肖亮
評(píng)委人員：何文軻、鄧富強(qiáng)、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍
【活動(dòng)形式】
詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)
游戲競(jìng)猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金，將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);
2、獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室發(fā)放。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
(1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級(jí)組)進(jìn)行，其余學(xué)科教師搭配到年級(jí)組中;
(2)各年級(jí)組的'所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演，各組要確定節(jié)目表演的類型和題目，寫出簡(jiǎn)單串詞，定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;
(3)活動(dòng)前，給每位教師一幸運(yùn)號(hào)碼，以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí)，在已準(zhǔn)備好的號(hào)碼箱中，任意抽取10張，號(hào)碼所對(duì)應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中，共有二次抽獎(jiǎng)。
(4)游戲“你來比劃我來猜”:每個(gè)組出2名老師，兩人面對(duì)面的站著，針對(duì)屏幕上出現(xiàn)的n類名詞，任選一類，一名教師描述、做表情動(dòng)作，但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn)，否則視為無效，另一位教師猜詞語，一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;
(5)會(huì)場(chǎng)音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負(fù)責(zé);
(6)會(huì)場(chǎng)布置(包括掛標(biāo)語)和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負(fù)責(zé);
【活動(dòng)程序】
1、主持人宣布開始
2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
3、節(jié)目表演
a、教師詩歌朗誦
b、教師才藝表演
c、游戲競(jìng)猜活動(dòng)
4、頒獎(jiǎng)(放音樂)
5、結(jié)束語
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目的：
⒈通過各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
�、沧層變和ㄟ^品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
⒊通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�、彼�、月餅家長(zhǎng)提供。
�、埠衾踩�、氣球若干個(gè)。
�、骋淮涡运P
活動(dòng)過程：
第一環(huán)節(jié)：介紹中秋節(jié)的來源
第二環(huán)節(jié)：親子其樂融融
親子游戲： 蜈蚣散步
先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了?"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛煉孩子的`耐力和腿部力量。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。
提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節(jié)：親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個(gè)家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)策劃 篇4
1、促銷政策宣傳介質(zhì)：發(fā)廊的每一項(xiàng)促銷政策，都需要通過一種介質(zhì)來傳播出去�，F(xiàn)在，大部分發(fā)廊將自己的促銷政策寫在發(fā)廊的大門上，或者是寫在一個(gè)促銷招牌上。一些有網(wǎng)站的發(fā)廊，通常會(huì)將促銷政策放在網(wǎng)站上，還有一些發(fā)廊會(huì)印制一些宣傳單面，介紹發(fā)廊的促銷政策。宣傳單，宣傳招牌，這些促銷政策的宣傳介質(zhì)，都需要發(fā)廊經(jīng)營(yíng)者準(zhǔn)備。
2、收銀系統(tǒng)：發(fā)廊搞充值優(yōu)惠的活動(dòng)牽涉到收銀系統(tǒng)的調(diào)整問題，因?yàn)槌?000元送XX元的活動(dòng)，XX元贈(zèng)送額必須調(diào)整收銀系統(tǒng)才能進(jìn)行。如果不調(diào)整收銀系統(tǒng)，發(fā)廊的實(shí)際充值金額與收銀金額會(huì)有一個(gè)非常大的懸殊。尤其是連鎖發(fā)廊，如果收銀系統(tǒng)沒有調(diào)整，帳目必定會(huì)混亂。
3、促銷活動(dòng)宣傳：每一個(gè)促銷活動(dòng)都離不開宣傳，如何宣傳，也是發(fā)廊經(jīng)營(yíng)者需要做的準(zhǔn)備工作。通常情況下，發(fā)廊的促銷活動(dòng)，都是靠發(fā)廊顧客來宣傳的。為了保證活動(dòng)的效果，發(fā)廊還會(huì)組織一些人發(fā)放促銷活動(dòng)的宣傳頁，這個(gè)工作同樣需要提前做。試想，如果明天就要搞促銷活動(dòng)了，今天發(fā)廊才去做宣傳，這樣的活動(dòng)肯定辦不好。
4、設(shè)備檢修工作：發(fā)廊的任何活動(dòng)，都要發(fā)廊有一個(gè)穩(wěn)定的營(yíng)業(yè)系統(tǒng)和融洽的活動(dòng)環(huán)境。一些發(fā)廊在搞活動(dòng)時(shí)，出現(xiàn)了美發(fā)設(shè)備的故障，很多參加活動(dòng)的顧客紛紛離去。就這樣，機(jī)器故障把一個(gè)促銷活動(dòng)搞砸了，發(fā)廊因此蒙受了巨大的損失。所以說，在搞促銷活動(dòng)時(shí)，發(fā)廊的加熱設(shè)備、燙發(fā)機(jī)器、熱水器、電路保險(xiǎn)、空調(diào)設(shè)備檢查工作是必不可少的。
除了機(jī)器檢修工作之外，供電系統(tǒng)，供暖系統(tǒng)也需要進(jìn)行檢修。沒有了電，發(fā)廊是無法正常經(jīng)營(yíng)的。雖然我國(guó)南方和北方的氣溫差別非常大，但春節(jié)前后的氣溫并不高，發(fā)廊還是需要一定的取暖措施的。南方地區(qū)的`發(fā)廊大部分使用空調(diào)取暖，北方的發(fā)廊大部分使用暖氣取暖，沒有取暖設(shè)施，活動(dòng)也會(huì)受到影響。
5、促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置：由于新年前后的節(jié)日比較多，每一個(gè)節(jié)日都需要對(duì)發(fā)廊進(jìn)行一些裝飾和布置。節(jié)日相隔都不遠(yuǎn)，短短幾天的時(shí)間，發(fā)廊需要把圣誕裝修的痕跡抹去，讓發(fā)廊充滿了新年的氣息。嚴(yán)格來說，發(fā)廊促銷活動(dòng)的現(xiàn)成布置是關(guān)系到活動(dòng)成敗的重要因素，也是促銷活動(dòng)一項(xiàng)很重要的準(zhǔn)備工作。
6、禮品的準(zhǔn)備：一些促銷活動(dòng)可能需要禮品，發(fā)廊要提前準(zhǔn)備好促銷活動(dòng)中需要的禮品。有時(shí)候，禮品不一定是送給顧客的，可能是活動(dòng)中必須的禮品。總之，無論是活動(dòng)中贈(zèng)送給顧客的禮品，還是活動(dòng)中需要的禮品，發(fā)廊都要提前準(zhǔn)備好。
7、員工訓(xùn)練：搞促銷活動(dòng)還是要人做的事情，宣傳、執(zhí)行、操作、推銷等等，員工不經(jīng)過訓(xùn)練是不會(huì)掌握促銷活動(dòng)的細(xì)節(jié)的，不知道活動(dòng)內(nèi)容、不會(huì)操作活動(dòng)的項(xiàng)目、對(duì)活動(dòng)的目的和意義不清楚、對(duì)活動(dòng)的激勵(lì)方式不了解影響積極性等等，沒有訓(xùn)練的促銷活動(dòng)等于空話！
隨著發(fā)廊競(jìng)爭(zhēng)的加劇，各發(fā)廊在節(jié)日時(shí)策劃的促銷活動(dòng)也變得越來越復(fù)雜，這意味著發(fā)廊促銷活動(dòng)舉辦前有太多的工作需要去準(zhǔn)備。諸如機(jī)器檢修、活動(dòng)現(xiàn)成布置、促銷活動(dòng)宣傳等準(zhǔn)備工作是每個(gè)活動(dòng)都要準(zhǔn)備的，對(duì)于一些特殊的活動(dòng)，還要特殊對(duì)待。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒�！白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。在九月十日教師節(jié)到來之際，我院團(tuán)委號(hào)召全體學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師。每個(gè)學(xué)生由衷地寫下對(duì)老師的.感恩之情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門：學(xué)院團(tuán)委
四、活動(dòng)對(duì)象：全院師生
五、活動(dòng)時(shí)間安排：20xx年9月8日詩歌朗誦人員選拔
20xx年9月9日主持人選拔
20xx年9月10日晚(教師節(jié))
六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院禮堂
七、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1、宣傳動(dòng)員(20xx.9.1—20xx.9.7)
(1)板報(bào)宣傳：每個(gè)班級(jí)出一期有關(guān)對(duì)老師的祝福以及感激之類的宣傳板報(bào)。
(2)征集各班級(jí)關(guān)于贊揚(yáng)或是祝福之類的文章，由各班級(jí)選出的參賽名單上交于學(xué)生處，如有背景音樂的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。
(3)針對(duì)全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。
(4)學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。
(5)各班班主任推薦文藝節(jié)目，2—3個(gè)舞蹈，1—2個(gè)大合唱，2—3個(gè)歌曲進(jìn)行篩選。
2、比賽(20xx年9月10日)
(1)后勤處提前到達(dá)布置會(huì)場(chǎng)。
(2)主持人致開場(chǎng)詞，介紹評(píng)委、參賽隊(duì)員，宣布詩歌比賽規(guī)則。
(3)參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽，評(píng)委打分。評(píng)分規(guī)則：詳見附件表一;
(4)評(píng)委評(píng)分，相關(guān)工作人員計(jì)分統(tǒng)分工作。
(5)根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)人員。
(6)主持人當(dāng)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
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