活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
【主辦單位】廈門工學(xué)院體育中心【承辦單位】廈門工學(xué)院跳繩協(xié)會(huì)
【活動(dòng)主題】陽(yáng)光體育，魅力校園,繩在手中，跳出風(fēng)采。
【活動(dòng)目的】淡淡的陽(yáng)光，溫暖的風(fēng) ，淡淡的笑。脫去一個(gè)冬天的厚重，連陽(yáng)
光都跳動(dòng)起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，走進(jìn)春風(fēng)，走進(jìn)陽(yáng)光，感受溫暖，感受和煦，讓自己的心也舞動(dòng)起來(lái)。為了活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)各同學(xué)之間的友誼，凝人氣，聚力量，同時(shí)為了為以后的跳繩運(yùn)動(dòng)選拔人才，跳繩協(xié)會(huì)特意舉辦此次跳繩比賽。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年4月
【活動(dòng)對(duì)象】華僑大學(xué)廈門工學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱工學(xué)院）各班級(jí)學(xué)生 【活動(dòng)地點(diǎn)】主席臺(tái)和田徑場(chǎng) 【活動(dòng)安排】 1. 活動(dòng)主要內(nèi)容：
此次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)跳繩比賽和趣味跳繩比賽。以友恭八個(gè)隊(duì)和友惠五個(gè)隊(duì)為單位。傳統(tǒng)跳繩比賽主要是以代表隊(duì)中個(gè)人為單位，分男子組和女子組、分項(xiàng)目進(jìn)行計(jì)時(shí)比賽。趣味跳繩比賽是以同個(gè)代表隊(duì)里的10個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)隊(duì)友間的合作，來(lái)完成游戲任務(wù)，為各自的代表隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)。 2． 前期準(zhǔn)備：
1) 討論確定本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，確實(shí)落實(shí)活動(dòng)策劃方
案；
2) 及時(shí)通知各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備此次活動(dòng)，并詳細(xì)說(shuō)明此次活動(dòng)規(guī)則； 3、活動(dòng)期間：
1) 借助學(xué)院廣播、海報(bào)、BBS等形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程宣傳； 2) 安排人員進(jìn)行拍照攝影，（可借助于記者團(tuán)）。
4、 活動(dòng)后期：
由跳繩協(xié)會(huì)宣傳部門負(fù)責(zé)人員整理本次活動(dòng)的照片，將比賽過(guò)程的照片進(jìn)行設(shè)計(jì)與說(shuō)明，以及比賽的成果，做成展板置于教學(xué)樓、食堂及宿舍樓宣傳欄處。
【注意事項(xiàng)】
參賽人員規(guī)定：每個(gè)人最多報(bào)兩項(xiàng)（趣味跳繩比賽除外），每個(gè)輔導(dǎo)員每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào)三人。
附錄：附錄一 活動(dòng)項(xiàng)目 附錄二 活動(dòng)細(xì)則 附錄三 評(píng)分細(xì)則 附錄四 犯規(guī)及罰則
附錄五 比賽流程 附錄六 人員安排 附錄七 有關(guān)表格 附錄八 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 附錄九 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
廈門工學(xué)院跳繩協(xié)會(huì)
二〇XX年三月
附錄
附錄一 活動(dòng)項(xiàng)目
�。ㄒ唬� 傳統(tǒng)跳繩比賽：
比賽分為男子組與女子組，比賽項(xiàng)目分為為30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳 。 （二）、趣味跳繩比賽：
以友恭八個(gè)隊(duì)和友惠五個(gè)隊(duì)為單位，10人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，為一組。比賽項(xiàng)目分別為十人長(zhǎng)繩、三人繡球賽、男左女右合作賽。
附錄二 活動(dòng)細(xì)則
�。ㄒ唬� 、傳統(tǒng)跳繩比賽：
1、單搖跳：運(yùn)動(dòng)員跳起一次，雙手搖繩，繩躍過(guò)頭頂通過(guò)腳下繞身體一周(360°)，稱作單搖跳，記次數(shù)1次，在30秒內(nèi)累積計(jì)數(shù)。
2、雙搖跳：運(yùn)動(dòng)員跳起一次，雙手搖繩，繩躍過(guò)頭頂通過(guò)腳下繞過(guò)身體兩周(720°)稱作雙搖跳，記次數(shù)1次，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)累積計(jì)數(shù)。
3、間隔交叉單搖跳：運(yùn)動(dòng)員單搖跳起一次，雙手體前交叉搖繩，繩躍過(guò)頭頂通過(guò)腳下繞身體一周(360°) ，再跳起一次，依次一搖一變化交叉跳稱作間隔交叉單搖跳，記次數(shù)1次，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)累積進(jìn)行。 （二） 、趣味跳繩比賽
1、長(zhǎng)繩“8”字跳：2名運(yùn)動(dòng)員（男女不限）持繩站好，間距不小于3.6米。在口令或鳴哨后將繩同方向360°搖起，運(yùn)動(dòng)員無(wú)論采用何種方式須依次以“8”字路線跑入繩中跳躍、長(zhǎng)繩過(guò)雙腳一次、再跑出長(zhǎng)繩，則計(jì)次數(shù)1次，在規(guī)定時(shí)
間內(nèi)累積計(jì)數(shù)。
2、三人繡球賽：每組比賽兩隊(duì)參加，每隊(duì)五人。用兩條繩子穿過(guò)籃筐，兩個(gè)人在兩邊提起左右前后移動(dòng)，三人投球（乒乓球）。每隊(duì)每個(gè)投手有十秒鐘的時(shí)間，時(shí)間到，換下一位投手，而兩個(gè)提筐者要努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的名次。
3、男左女右合作賽：每組派四名隊(duì)員參賽，兩男兩女，分兩組，男生站左邊，左手握繩，女生站右邊，右邊握繩，在裁判口令或鳴哨后兩人開(kāi)始同方向360°搖起，賽程為50米，以抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間來(lái)決定名次。
附錄三 評(píng)分細(xì)則
（一） 、傳統(tǒng)跳繩比賽：以參賽者比賽跳得的個(gè)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，取個(gè)數(shù)最多的'前三
名，給予表彰。
（二） 、趣味跳繩比賽：
1、 長(zhǎng)繩“8”字跳：以參賽團(tuán)隊(duì)，在三分鐘內(nèi)跳過(guò)的人數(shù)為其該關(guān)所得
的分?jǐn)?shù)，從最高分遞減下來(lái)，依次給予：第一名26分,第二名24分,第三名22分,第四名20分……第十三名2分。（棄權(quán)者0分）。
2、 三人繡球賽：根據(jù)每隊(duì)的參賽者所投入框內(nèi)乒乓球的個(gè)數(shù)，決定該
關(guān)的分?jǐn)?shù)。
3、 男左女右合作賽：根據(jù)每隊(duì)參賽者到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間，取前十三名，
依次給予：第一名26分,第二名24分,第三名22分,第四名20分……第十三名2分。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”酷跑趣味闖關(guān)活動(dòng)
一、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生
二、時(shí)間與地點(diǎn)：4月23日中午12點(diǎn)，煙臺(tái)大學(xué)體育場(chǎng)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目：分為單人項(xiàng)目以及團(tuán)體項(xiàng)目?jī)煞N模式。
單人項(xiàng)目：
第一項(xiàng)：足球九宮格；第二項(xiàng)：?jiǎn)稳颂K；第三項(xiàng)：勇闖獨(dú)木橋；第四項(xiàng)：接力過(guò)河；第五項(xiàng)：蛛網(wǎng)迷城
團(tuán)體項(xiàng)目：多人多足。
活動(dòng)規(guī)則見(jiàn)策劃書附件一：《比賽規(guī)則》
四、報(bào)名方法：
單人項(xiàng)目采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的辦法，團(tuán)體項(xiàng)目請(qǐng)?jiān)?月21日之前將報(bào)名表（見(jiàn)附件二）發(fā)送到郵箱jxjshq@163.com。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：單人項(xiàng)目凡闖關(guān)成功即可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份，團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。
未盡事宜請(qǐng)聯(lián)系：馮曉辰
體育學(xué)院團(tuán)委
20xx年4月17日
附件一：比賽規(guī)則
單人項(xiàng)目
第一項(xiàng)：足球九宮格
在球門里會(huì)放九個(gè)印有數(shù)字的卡紙，參賽隊(duì)員需要指定位置（男：10米，女：5米）用足球碰到任意一張卡紙。比賽中會(huì)有3次比賽機(jī)會(huì)，如果三次都沒(méi)有碰到卡紙，則結(jié)束比賽。
第二項(xiàng)：?jiǎn)稳颂K
1.上一關(guān)隊(duì)員踢到的卡紙對(duì)應(yīng)的數(shù)字為跳繩個(gè)數(shù)，時(shí)間30秒。
2.如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有跳滿，則失去比賽資格。
第三項(xiàng)：勇闖獨(dú)木橋
原地低頭抓耳轉(zhuǎn)10圈，然后走過(guò)平衡木，掉下平衡木失去比賽資格。
第四項(xiàng)：接力過(guò)河
雙腳踩在并列擺好的兩塊磚頭上，用手將身后的'第三塊磚頭移到身體前方，然后一只腳移動(dòng)到這塊磚頭上，并迅速將剛才踩過(guò)的磚頭向前移動(dòng)，通過(guò)移動(dòng)腳步和磚頭前行。
第五項(xiàng)：蛛網(wǎng)迷城
闖關(guān)隊(duì)員須穿過(guò)蛛網(wǎng)，并不能觸碰網(wǎng)線。
團(tuán)體項(xiàng)目
1.游戲進(jìn)行的距離為40m，要求每隊(duì)15人。
2.每組站橫排利于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用布條綁在一起（綁在踝關(guān)節(jié)附近）。
3.所有隊(duì)員以站立方式起跑，聽(tīng)到發(fā)令后，以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。
4.行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要綁在一起，如遇脫落，需在原地重新綁好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績(jī)無(wú)效。
活動(dòng)策劃 篇3
本周進(jìn)行了美工活動(dòng)“牙齒切碎機(jī)”，整個(gè)活動(dòng)中，幼兒參與的積極性很高，思維活躍。當(dāng)我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時(shí)，孩子們的興趣一下子就上來(lái)了，紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西�；顒�(dòng)開(kāi)始我引導(dǎo)孩子們對(duì)牙齒模型進(jìn)行認(rèn)真地觀察、并互相討論，讓孩子們知道前面的牙齒是門牙，門牙旁邊的是犬牙，犬牙旁邊的是磨牙，并說(shuō)出它們各自的.分工及合作過(guò)程。接下來(lái)我先請(qǐng)大家討論怎樣制作牙齒切碎機(jī)，在親手制作“大嘴怪”時(shí)，孩子們顯得更為積極主動(dòng)，他們根據(jù)牙齒的各部分關(guān)系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒，然后根據(jù)畫好的牙齒剪下來(lái)，再把它們粘貼到剪開(kāi)的紙盒里。
在這一過(guò)程中，很多孩子都做得比較成功，但也有一部分孩子因?yàn)闆](méi)有事先設(shè)計(jì)好就動(dòng)手剪，結(jié)果牙齒的構(gòu)造沒(méi)剪對(duì)，被旁邊的小朋友一說(shuō)，他們只好重新剪過(guò)，耽誤了些時(shí)間。粘牙齒是本活動(dòng)的難點(diǎn)，有些孩子一下子就粘好了，有些孩子因?yàn)樾∈种覆粔蜢`活粘起來(lái)很費(fèi)勁。不久大家都把牙齒粘好了，接下來(lái)就是打份自己的牙齒切碎機(jī)：給它畫上眼睛，頭發(fā)，耳朵等。這一過(guò)程都難不倒孩子，大家都能把自己的牙齒切碎機(jī)按自己的意愿打扮好。最后我請(qǐng)幼兒給牙齒切碎機(jī)喂食，大家用一些廢舊的報(bào)紙等給牙齒切碎機(jī)做食物，“嗷，咕咚”，牙齒切碎機(jī)一口一口吃東西了，哦，大家玩得真開(kāi)心啊！我把幼兒做好的作品放在區(qū)角中，讓孩子可以隨時(shí)玩一玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)谠O(shè)計(jì)，制作，體驗(yàn)中進(jìn)一步對(duì)自己牙齒更加了解，并體驗(yàn)到了成功的喜悅。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的 xx年將迎來(lái)偉大的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)——“五四運(yùn)動(dòng)”的90周年，適逢我省各級(jí)團(tuán)組織深化“團(tuán)建創(chuàng)新年”活動(dòng)的重要階段，為了響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，我院將開(kāi)展以紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”90周年為背景，以“弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題，以深化團(tuán)建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)引導(dǎo)團(tuán)員重溫“五四精神”，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，明確自我定位，提高責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園、深化團(tuán)建創(chuàng)新奉獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)主題 弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀
三、參賽對(duì)象 輕工食品學(xué)院各團(tuán)支部
四、競(jìng)賽時(shí)間 xx年3月14日——xx年5月10日
五、主辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支承辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部協(xié)辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)信息中心各部門
六、活動(dòng)要求及評(píng)比內(nèi)容 1、活動(dòng)內(nèi)容積極向上，能夠跟時(shí)代變化和團(tuán)員思想變化，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員精神風(fēng)貌，時(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)，具有良好的教育意義。
2、團(tuán)日活動(dòng)特征突出，能充分體現(xiàn)共青團(tuán)特色，有利于強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
3、活動(dòng)策劃組織嚴(yán)謹(jǐn)，計(jì)劃性強(qiáng)，方案實(shí)施順利，完成程度高。
4、活動(dòng)方式符合青年特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，同學(xué)參與性強(qiáng)，積極性高，活動(dòng)效果好。
5、展示部分準(zhǔn)備充分，能較好運(yùn)用多媒體設(shè)備，現(xiàn)場(chǎng)演示效果好。
七、活動(dòng)內(nèi)容 本次活力在基層活動(dòng)分兩輪共3個(gè)環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動(dòng)計(jì)劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動(dòng)過(guò)程”、“活動(dòng)展示”兩個(gè)環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)的'總分為100，其中“活動(dòng)計(jì)劃”占15％，“活動(dòng)過(guò)程”占35％，“活動(dòng)展示”占50％�；顒�(dòng)的評(píng)比秉著公平、公正的原則進(jìn)行。 1、第一輪：活動(dòng)計(jì)劃
�。�1）各團(tuán)支部撰寫一份活動(dòng)策劃書，于3月24日之前交于負(fù)責(zé)本支部的成員。（策劃書的評(píng)分細(xì)則將于3月18日前公布。）
�。�2）3月26日，由各個(gè)團(tuán)支書與調(diào)研部成員對(duì)各支部的策劃書進(jìn)行公平、公正的評(píng)比。
�。�3）評(píng)比結(jié)果將在3月26日晚上公布，策劃書成績(jī)排在前7名的團(tuán)支部將進(jìn)入第二輪競(jìng)賽，團(tuán)支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動(dòng)過(guò)程在進(jìn)入第二輪的團(tuán)支部在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中，調(diào)研部成員將到現(xiàn)場(chǎng)審查和觀摩他們的活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)根據(jù)我們的活動(dòng)過(guò)程評(píng)分表里的各項(xiàng)評(píng)分要求進(jìn)行評(píng)分。（活動(dòng)評(píng)分細(xì)則于4月3號(hào)前公布） 3月27日，調(diào)研部將向進(jìn)入第二輪競(jìng)賽的團(tuán)支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客，由各支部將活動(dòng)策劃的簡(jiǎn)要內(nèi)容上傳到博客上，并在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點(diǎn)，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動(dòng)投票，投票結(jié)果將作為評(píng)尋最佳人氣獎(jiǎng)”的依據(jù)。（投票時(shí)間截止至5月9日） “活動(dòng)過(guò)程”部分要求在4月25號(hào)前結(jié)束第二輪第二環(huán)節(jié)：活動(dòng)展示進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的團(tuán)支部將此次活動(dòng)的材料照片整理成冊(cè)（包括計(jì)劃書、總結(jié)、活動(dòng)成果、相冊(cè)等）作為決賽當(dāng)天的評(píng)委參考資料，同時(shí)制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺(tái)展示的人員的詳細(xì)名單交于負(fù)責(zé)本支部的調(diào)研部成員。 要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請(qǐng)，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對(duì)比賽當(dāng)天展示的效果不負(fù)直接責(zé)任。決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張)
二等獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）
三等將 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）
優(yōu)秀獎(jiǎng) 2名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）
創(chuàng)新獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）
優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）
最佳人氣獎(jiǎng) 1名 （獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張）
本次競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部將根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)層次給予一定的文體分，所有加分項(xiàng)目不疊加，若同時(shí)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)多于1個(gè)，將按所獲得獎(jiǎng)項(xiàng)加分最高的一項(xiàng)給予加分。
九、決賽階段
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃書：25×4×0.08=8
活動(dòng)計(jì)劃書的評(píng)分表：30×0.08=2.4
活動(dòng)過(guò)程的評(píng)分表：30×0.08=2.4
總計(jì):12.8元
輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部
活動(dòng)策劃 篇5
執(zhí)教：瑞安市寧益幼兒園 王雯雯
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌 (認(rèn)知目標(biāo))
2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂(lè)趣 (情感目標(biāo))
3、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” (能力目標(biāo))
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備： 鞭炮以及老鼠娶親的PPT；
老鼠、老貓的圖卡；
老貓頭飾一個(gè)，小老鼠頭飾若干；
兒歌圖譜；
木梆子一個(gè)。
空間準(zhǔn)備：幼兒坐成兩排，中間分開(kāi)呈兩組
知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒有看過(guò)結(jié)婚場(chǎng)景的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示鞭炮圖片，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲
1、（看幻燈片）教師：你們看，王老師今天帶來(lái)了什么？鞭炮會(huì)發(fā)出什么聲音��？
2、教師根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
教師：①恩，某某小朋友說(shuō)鞭炮是發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音的，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)！
②還有什么聲音？鞭炮“嘣~叭”的響，我們來(lái)學(xué)一學(xué)�。ń處熢谀钕舐曉~時(shí)，語(yǔ)氣加重）
�、畚覀円黄饋�(lái)放鞭炮吧！“劈里啪啦、劈里啪啦”（教師帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動(dòng)作）
�、芪覀儼驯夼诜诺脑俅舐曇稽c(diǎn)！（教師再次帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動(dòng)作）
二、引導(dǎo)幼兒回憶娶親場(chǎng)景
教師出示老鼠（戴著大紅花）圖卡
教師：①這個(gè)鞭炮放的真大聲！小老鼠聽(tīng)到我們放鞭炮，也跑出來(lái)了。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦�。┮桑咳⒂H是什么意思��？恩！娶親就是娶老婆，小老鼠今天要結(jié)婚啦！
�、谀銈兤綍r(shí)在電視里或者在酒店里，看到別人結(jié)婚，都會(huì)有什么好看好玩的東西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等）
三、學(xué)習(xí)兒歌《老鼠娶親》
A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分
1、教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來(lái)瞧一瞧�。ǔ鍪纠鲜笕⒂H的圖片）都什么好看好玩的東西��？（請(qǐng)幼兒回答）
2、教師：王老師把老鼠娶親編成了一首好聽(tīng)的兒歌，你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看�。ń處熯吳媚景鹱舆吥�，邊走邊念，最后走到教室中間）
3、教師：這么好聽(tīng)的兒歌，我還想表演一次，請(qǐng)你們給我鼓鼓掌！小朋友可以跟著老師輕輕地念�。ń處煹诙问痉秲焊�，掀開(kāi)圖譜上半部分，手指著圖譜念兒歌）
4、教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著老師的樂(lè)器，一邊拍手一邊念！
5、幼兒配合動(dòng)作念兒歌
教師：老鼠娶親真好玩！現(xiàn)在請(qǐng)你們當(dāng)小老鼠，一起去娶親！小朋友立正�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒在原地配合動(dòng)作念兒歌）
B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分
1、教師：鞭炮聲這么響，被誰(shuí)聽(tīng)到啦？（出示老貓圖卡）
恩，這是一只老貓，今天可是老鼠娶親的大日子，老貓會(huì)來(lái)干什么呢？（請(qǐng)幼兒自由回答）
2、教師：那我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老貓到底是來(lái)干什么的。（掀開(kāi)圖譜后半部分念兒歌）
3、教師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來(lái)他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！我們來(lái)把這兩句念一念！
C、練習(xí)朗誦完整兒歌
1、教師帶領(lǐng)幼兒無(wú)動(dòng)作完整念兒歌兩次
教師：這首兒歌真有意思，我們一起來(lái)完整的念一念。
教師：小老鼠說(shuō)了，要是你們學(xué)會(huì)了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會(huì)了！你們想不想去��？那我們?cè)賮?lái)念一次！
2、分角色念兒歌
�、俳處煟含F(xiàn)在，老師來(lái)念“八只老鼠抬花轎呀”，你們念“抬花轎”（教師把兒歌的分配講清楚）好，請(qǐng)準(zhǔn)備！
師：“八只老鼠抬花轎呀”幼：“抬花轎”
師：“四只老鼠來(lái)吹號(hào)呀”幼：“來(lái)吹號(hào)”
師：“兩只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”
師幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
師：“老貓聽(tīng)了還賀喜”幼：“恭喜！恭喜！”
師：“一口一個(gè)全吃掉呀”幼：“全吃掉！”
�、诮處煟含F(xiàn)在請(qǐng)左邊的.小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個(gè)字，比如說(shuō)……，我們一邊念一邊跟著老師的樂(lè)器拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽(tīng)！請(qǐng)準(zhǔn)備！八只老鼠預(yù)備起�。ㄖ貜�(fù)兌換角色）
四、游戲《貓捉老鼠》
1、教師：這個(gè)小游戲好玩嗎？后面還有更好玩的呢！現(xiàn)在我來(lái)當(dāng)鼠媽媽，請(qǐng)你們當(dāng)小老鼠，等會(huì)兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽(tīng)好了，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時(shí)候，你們要趕緊蹲下來(lái)，因?yàn)檎l(shuí)要來(lái)啦？恩！老貓要來(lái)了！這個(gè)時(shí)候你們千萬(wàn)別害怕，一直蹲在那里，也不要發(fā)出聲音，千萬(wàn)別發(fā)出聲音啊，看看老貓想干什么。等老貓一念到“一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉”，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護(hù)你們！現(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎？那我們就開(kāi)始做游戲吧！
2、教師：被媽媽請(qǐng)到的小老鼠排好隊(duì)，跟在我后面去娶親。沒(méi)有請(qǐng)到的小朋友先呆在洞里面，來(lái)幫忙一起念兒歌！我們請(qǐng)小朱老師當(dāng)老貓。好，我們出發(fā)吧�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒在教室里繞圈走，并根據(jù)規(guī)則做游戲）
3、配班老師根據(jù)小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最后一句改為“老鼠一個(gè)也抓不到呀抓不到！”并表現(xiàn)失落表情。
4、師幼共同游戲2—3遍（次數(shù)視當(dāng)時(shí)幼兒情況以及時(shí)間而定）
附：兒歌《老鼠娶親》
八只老鼠抬花轎呀抬花轎，
四只老鼠來(lái)吹號(hào)呀來(lái)吹號(hào)，
兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，
劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！
老貓聽(tīng)了還賀喜，“恭喜！恭喜！”
一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉！
中班語(yǔ)言活動(dòng)：蝸牛搬家
活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中蝸牛與朋友的對(duì)話。
2.知道蝸牛因?yàn)楹ε吕щy，所以搬家沒(méi)有成功。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.課件《蝸牛搬家》
重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中蝸牛與朋友的對(duì)話。
難點(diǎn)：知道蝸牛因?yàn)楹ε吕щy，所以搬家沒(méi)有成功。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 通過(guò)提問(wèn)，導(dǎo)入活動(dòng)
提問(wèn)“小朋友你們可以告訴我你們的家住哪里嗎?(請(qǐng)3、4名幼兒說(shuō)一說(shuō))嗯，小朋友的家都住在美麗的小區(qū)里，那你們想不想知道蝸牛的家住在哪里呢?
二、分段欣賞故事，幫助幼兒理解、學(xué)說(shuō)角色對(duì)話
(1)傾聽(tīng)故事第一段
1.蝸牛住在哪里?他住得舒服嗎?(住在池塘邊的石縫里，周圍光禿禿的除了石頭也沒(méi)有，每天飽受風(fēng)吹日曬，只有陰天下雨，他才從殼里探出身子喘口氣)
3.他聽(tīng)到蜻蜓和螞蟻說(shuō)小山坡是個(gè)好地方，他打定主意想干什么呢?
4.猜一猜，蝸牛搬家成功了嗎?
(2)傾聽(tīng)故事第二段
1. 蜜蜂來(lái)幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說(shuō)?教師與幼兒分別扮演蜜蜂和蝸牛，練習(xí)對(duì)話(蜜蜂：“我來(lái)幫你搬家”。蝸牛說(shuō)：“今天我不能搬家，太陽(yáng)會(huì)曬著我的。”)
2. 蝴蝶來(lái)幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說(shuō)?(幼兒交換角色扮演蝴蝶和蝸牛，練習(xí)對(duì)話)
3. 青蛙來(lái)幫蝸牛搬家。天氣怎么樣?蝸牛怎么說(shuō)?(讓幼兒分別扮演青蛙和蝸牛，練習(xí)對(duì)話)
(3)傾聽(tīng)故事第三段
1.你們覺(jué)得蝸牛的家會(huì)搬成了嗎?(讓幼兒猜想)好，那蝸牛的家到底搬沒(méi)搬成，我接下去聽(tīng)故事。
2、故事聽(tīng)完了，蝸牛的家搬成沒(méi)?為什么?
三、完整傾聽(tīng)故事 ，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。
那我們?cè)僖黄饋?lái)完整的聽(tīng)一遍故事，看看蝸牛到底為什么沒(méi)有搬成家?我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候還可以一起跟著故事學(xué)說(shuō)蝸牛的話。
四、討論
4.如果你是小蝸牛，你會(huì)因?yàn)樘?yáng)曬、刮風(fēng)、下雨就放棄搬家嗎?你會(huì)怎么做?
5.小朋友在上幼兒園時(shí)，有沒(méi)有遇到太陽(yáng)曬、刮風(fēng)、下雨?你們是怎么做的?你們都是不怕困難的好孩子。
活動(dòng)反思：
本人在拿到這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，看了故事以后發(fā)現(xiàn)，故事中的很多語(yǔ)言都太過(guò)書面化，不夠通俗也不利于中班的孩子理解，所以我在故事的語(yǔ)言上做了一些改動(dòng)，還根據(jù)故事內(nèi)容自己動(dòng)手做了課件。(課件、原來(lái)的故事和改動(dòng)的故事附在教案后面請(qǐng)大家指點(diǎn))在環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上我也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。第一環(huán)節(jié)我通過(guò)提問(wèn)讓幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的家在哪里來(lái)吸引幼兒的注意力，引出故事題目《蝸牛搬家》，因?yàn)橛變阂詿o(wú)意注意為主，因此，在活動(dòng)中幼兒的注意力很快的吸引過(guò)來(lái)了。然后分段理解故事內(nèi)容。我把第二環(huán)節(jié)作為重點(diǎn)，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話，不僅豐富了“細(xì)皮嫩肉”這個(gè)比較有難度的新詞，還把原來(lái)故事中的“天潮地滑“改為”雨天路滑“這個(gè)比較易于幼兒理解的詞來(lái)幫助幼兒理解故事內(nèi)容。我是以提問(wèn)后，幼兒個(gè)別回答，
再到分組角色集體學(xué)說(shuō)對(duì)話，一遍又一遍的進(jìn)行練習(xí)，主要運(yùn)用了講述法和練習(xí)法，在集體教學(xué)中注重個(gè)別差異。第三環(huán)節(jié)進(jìn)行完整地傾聽(tīng)故事，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。起到了復(fù)習(xí)鞏固的作用，尊重幼兒的個(gè)別差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)練習(xí)，所以這里我采用的是集體學(xué)說(shuō)對(duì)話的形式。第四環(huán)節(jié)，是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)遷移的環(huán)節(jié)，通過(guò)討論，讓幼兒明白蝸牛沒(méi)搬成家是因?yàn)楹ε吕щy，從而教育幼兒要做勇敢的、不怕困難的好孩子，堅(jiān)持天天上幼兒園，從而突破本次活動(dòng)的難點(diǎn)。我覺(jué)得本次活動(dòng)的不足之處是教學(xué)材料的設(shè)計(jì)上，課件設(shè)計(jì)還有不足之處，以至于在操作上有些不方便。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：說(shuō)出精彩·成就未來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
為豐富校園文化生活；營(yíng)造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我院學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采；拓展我院學(xué)生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應(yīng)能力；選拔優(yōu)秀主持人；面向體育學(xué)院全體新生，舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的，把快樂(lè)健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次的說(shuō)話中，彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會(huì)對(duì)新一代大學(xué)生站起來(lái)能說(shuō)，坐下去能寫的更高要求。
三、活動(dòng)口號(hào)：我健言我快樂(lè)，我主持我精彩。
四、主辦單位：廣西師范大學(xué)體育學(xué)院
五、承辦單位：體育學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)·文禮部
內(nèi)容要求：
參賽個(gè)人表達(dá)流利，語(yǔ)言行為能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
參賽形式：
學(xué)生通過(guò)個(gè)人或者自由組隊(duì)形式報(bào)名。經(jīng)過(guò)初賽篩選后進(jìn)入決賽，決賽采取評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分的辦法。
參賽要求：
（1）每個(gè)選手只能代表一個(gè)組合或個(gè)人參賽一次。
參賽要用的道具要自備。
八、參賽對(duì)象：廣西師范大學(xué)體育學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生
九、報(bào)名方式及時(shí)間：
參賽同學(xué)在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，然后由各專業(yè)年級(jí)長(zhǎng)匯總后交到院分團(tuán)委·學(xué)生會(huì)，也可將報(bào)名表交至體育學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室報(bào)名。逾期后果自負(fù)。
報(bào)名表：附表1 （支持復(fù)印件）
十、大賽流程：
1、初賽：
內(nèi)容：自我介紹1分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）。
最終選出12名優(yōu)秀的選手，進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)附1。
2、決賽：
【晚會(huì)前19：30】：
2、主持人上場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白，宣布比賽注意事項(xiàng)（同時(shí)全部選手從同一側(cè)走下臺(tái)做好比賽準(zhǔn)備）
【19：35】：
3、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、評(píng)委、贊助商
4、介紹本次比賽的賽制
【20：00】：
5、正式比賽：
�。�1）選手個(gè)性登場(chǎng)，在音樂(lè)配合的.情況下用自己獨(dú)特的方式進(jìn)行面向觀眾的自我介紹（時(shí)間不得超過(guò)1分鐘），
【20：15】：
�。�2）主持人出場(chǎng),介紹此次活動(dòng)的主辦方,接下來(lái)的活動(dòng)流程。
（3）按抽簽確定的順序先后順序，每位選手以主辦方為題（用天氣預(yù)報(bào)、新聞聯(lián)播、娛樂(lè)新聞等等形），考察臺(tái)風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力。同時(shí)播放30秒?yún)①愱?duì)員的花絮。
【20：45】：
�。�4）主持人介紹活動(dòng)贊助商，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)抽獎(jiǎng)。帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。（主持人可走到臺(tái)下或與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓互動(dòng)一下，禮儀手持獎(jiǎng)品注意發(fā)送）（5）12位選手抽簽決定搭檔，進(jìn)行之前準(zhǔn)備的小品模擬表演。 后面位選手后臺(tái)準(zhǔn)備才藝表演，此項(xiàng)目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風(fēng)采。
【21：40】：
�。�6）舞蹈表演，由國(guó)際教育學(xué)院提供節(jié)目。同時(shí)評(píng)委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場(chǎng)支持率，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，總分為20分。學(xué)訓(xùn)部的工作人員進(jìn)行統(tǒng)分，（每個(gè)比賽隊(duì)成績(jī)，按評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評(píng)委評(píng)分的平均分，如有選手成績(jī)相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績(jī)?cè)u(píng)分。評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打一位（不得超過(guò)）。比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查，不得銷毀。）并按照高低排定名次。
【21：50】：
�。�7）大賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：最后，主持人拿到選手獲獎(jiǎng)名單，宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)得主，請(qǐng)隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，禮儀手持獎(jiǎng)狀上臺(tái)走到對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)前，頒獎(jiǎng)完畢后在臺(tái)上合照，禮儀引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)回到座位。
【22：00】：
�。�8）領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)此次主持人大賽
【22：10】：
（9）播放完場(chǎng)音樂(lè)，主持人在音樂(lè)聲中結(jié)詞，宣布廣西師范大學(xué)體育學(xué)院20xx年新生杯主持人大賽圓滿結(jié)束，點(diǎn)燃兩支禮炮,亮起全部燈光。請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、嘉賓、參賽選手等上臺(tái)合影留念。
活動(dòng)策劃 篇7
一、晚會(huì)主題：喜迎新生，互動(dòng)中秋！
二、晚會(huì)背景：
在夏末秋初的這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期，告別了高中的生活，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練，十級(jí)的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂，展開(kāi)新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節(jié)目是值得期待的。'獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)者，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谶@中秋來(lái)臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會(huì)”的活動(dòng)。本著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的原則，發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的合作精神，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力，提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼，增進(jìn)師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來(lái)寄托我們對(duì)親人的思念，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨(dú)的情緒！
三、晚會(huì)時(shí)間:20xx年xx月20日 18：30到20：30
四、晚會(huì)地點(diǎn)：河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院會(huì)議室。
五、晚會(huì)組織名單
總策劃： 宣傳組： 后勤組： 外聯(lián)部： 紀(jì)保部： 文秘部 ： 學(xué)習(xí)部 ： 文藝部：
組織部 ： 社會(huì)實(shí)踐部： 體育部： 廣播部：
六、晚會(huì)流程
1.xx月17日 由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。
2.xx月18日 至xx月19日彩排。
3.xx月20日由后勤布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。
4.主持人介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。
5.晚會(huì)開(kāi)始
注意事項(xiàng)：
�。�1）.一共幾個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。
�。�2）.每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)該如何安排，參加者的姓名和班級(jí)都要報(bào)清楚。
（3）.節(jié)目中間需要搞一些花樣，來(lái)烘托晚會(huì)的氛圍。
(4）.上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一個(gè)節(jié)目由于無(wú)法按時(shí)演出，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
(5).任一個(gè)節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況下，由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演，若仍出問(wèn)題，則立即退場(chǎng)。
(6).其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由負(fù)責(zé)人靈機(jī)處理。
�。�7）.紀(jì)保部的成員一定要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
6.最后對(duì)晚會(huì)作出評(píng)價(jià)。
7.由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
8.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
9.學(xué)生退場(chǎng)。
10.學(xué)生會(huì)各部門收拾會(huì)場(chǎng)。
七.資金預(yù)算
現(xiàn)場(chǎng)音響 舞臺(tái)用的氣球 宣傳橫幅 舞臺(tái)背景 舞臺(tái)燈光 現(xiàn)場(chǎng)用的礦泉水
活動(dòng)禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費(fèi)
八.工作安排
�。�1）外聯(lián)部 社會(huì)實(shí)踐部 ;負(fù)責(zé)晚會(huì)的流程。
�。�2) 文秘部 負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo) 、會(huì)場(chǎng)布置 音樂(lè)碟片的安排。
（3）文藝部：負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目安排。晚會(huì)的彩排工作、安排開(kāi)幕式會(huì)場(chǎng)布置及策劃。
�。�4) 宣傳部：負(fù)責(zé)晚會(huì)宣傳，會(huì)場(chǎng)布置。
（5）體育部、組織部：負(fù)責(zé)使用音像，燈光 等一切舞臺(tái)用品及會(huì)場(chǎng)布置。
(6)學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃及會(huì)場(chǎng)布置。
�。�7）各個(gè)部門的成員在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，可以先參加其他負(fù)責(zé)人的`的工作以加快整體的工作進(jìn)程。
�。�8）晚會(huì)結(jié)束后，可以對(duì)此晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。
九、迎新春中秋晚會(huì)的預(yù)期效果：
希望你能夠通過(guò)這次晚會(huì)的舉辦，讓我們一零級(jí)的新生對(duì)我們學(xué)院有一個(gè)初步的了解，留下非常好的印象，讓我們?cè)谶@個(gè)中秋之夜感到不孤獨(dú)，感到集體的溫暖，增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼，樹立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神！
十、晚會(huì)后期工作：
1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。
2.書面總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月9日
二、活動(dòng)名稱及主題
重陽(yáng)感恩季、用芯來(lái)孝親
三、活動(dòng)對(duì)象
銀聯(lián)持卡人
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)好戲連臺(tái)、6.2元看遍大片
活動(dòng)期間，銀聯(lián)卡持卡人刷銀聯(lián)卡可以6.2元/張搶購(gòu)全國(guó)熱門大片電影票，全國(guó)限量13萬(wàn)張，先到先得，額滿即止。
(二)精彩不斷、電子現(xiàn)金享驚喜
20xx年10月9日，用銀聯(lián)IC卡電子現(xiàn)金在太平洋咖啡購(gòu)買價(jià)值33元大杯咖啡，僅需6.2元/杯;在萬(wàn)眾影城解放碑店看電影(包括3D)，僅需6.2元/張，數(shù)量有限，先到先得，送完為止。
(三)歡樂(lè)聚宴、美食優(yōu)惠享不停
活動(dòng)期間，銀聯(lián)卡持卡人通過(guò)銀聯(lián)錢包下載優(yōu)惠券，在指定餐飲商戶(滿記甜品、味道重慶、阿利與艾德、表哥、奇火鍋等)門店刷銀聯(lián)卡消費(fèi)可享受62折、滿額立減62元等優(yōu)惠，用銀聯(lián)IC卡插卡折上再享優(yōu)惠。
(四)禮敬長(zhǎng)輩、立減優(yōu)惠購(gòu)遍好禮
活動(dòng)期間，銀聯(lián)卡持卡人通過(guò)銀聯(lián)錢包下載優(yōu)惠券，在購(gòu)物類商戶(沃爾瑪超市、好又多超市、屈臣氏、萬(wàn)寧超市、孩子王、好兒尚等)和健康類商戶(美年大健康體檢中心)刷銀聯(lián)卡(卡號(hào)以62開(kāi)頭)消費(fèi)均可享滿額立減62元、62元特價(jià)等優(yōu)惠。用銀聯(lián)IC卡插卡折上再享優(yōu)惠。數(shù)量有限，先到先得，額滿即止。具體如下：
(五)銀聯(lián)請(qǐng)你給爸媽拆禮物微信互動(dòng)分享活動(dòng)
20xx年9月17日至10月2日，銀聯(lián)持卡人在銀聯(lián)錢包微信公眾號(hào)，參加銀聯(lián)請(qǐng)你給爸媽拆禮物活動(dòng)，即可贏取以下獎(jiǎng)品：
獎(jiǎng)項(xiàng)一：銀聯(lián)迷你付終端(共62名)
獎(jiǎng)項(xiàng)二：在線私人醫(yī)生貴賓服務(wù)(共500名)
獎(jiǎng)項(xiàng)三：重陽(yáng)孝心保險(xiǎn)(共15000名，保額最高10萬(wàn)元)
(六)活動(dòng)參與細(xì)則：
(1)每位微信用戶參加活動(dòng)，均有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)品。
(2)活動(dòng)期間，每位微信用戶僅有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。中獎(jiǎng)后需將中獎(jiǎng)頁(yè)面轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈集贊。集齊贊后填寫聯(lián)系信息，便于領(lǐng)取獎(jiǎng)品。領(lǐng)獎(jiǎng)后15個(gè)工作日內(nèi)，持卡人會(huì)收到獎(jiǎng)品實(shí)物或者開(kāi)通相關(guān)服務(wù)的短信。
(3)活動(dòng)參與用戶必須注冊(cè)并登陸銀聯(lián)錢包賬戶方可享受贈(zèng)禮。
(4)獎(jiǎng)品名額每天限量，額滿即止。
(5)若由于持卡人聯(lián)系信息填寫錯(cuò)誤(包括未根據(jù)提示填寫信息)，而導(dǎo)致獎(jiǎng)品未領(lǐng)取或獎(jiǎng)品權(quán)益無(wú)法正常實(shí)現(xiàn)，銀聯(lián)將不承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
【附】重陽(yáng)節(jié)優(yōu)美古詩(shī)詞欣賞：
九月十日即事
(唐)李白
昨日登高罷，今朝再舉觴。
菊花何太苦，遭此兩重陽(yáng)。
九月九日玄武山旅眺
(唐)盧照鄰
九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙。
他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬(wàn)里同悲鴻雁天。
蜀中九日
(唐)王勃
九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯。
人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來(lái)。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
活動(dòng)的策劃11-24
經(jīng)典活動(dòng)策劃01-10
經(jīng)典的活動(dòng)策劃01-15
活動(dòng)策劃09-10
活動(dòng)策劃09-10
活動(dòng)策劃09-10