有關(guān)大學(xué)活動策劃[錦集15篇]
有關(guān)大學(xué)活動策劃1
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學(xué)生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，充實大學(xué)生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。
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一、活動名稱
“棋”樂無窮——棋藝大比拼
二、活動目的
培養(yǎng)支部成員的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的'感情。提高活動質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌，同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺
三、活動主題
以棋會友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。
四、活動時間
20xx年11月25日13：30
五、活動地點
5#210教室
六、參與對象
10焊接一班團支部全體成員
七、活動程序
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1、制定活動策劃書
2、策劃書交輔導(dǎo)員審批
3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
4、組織報名
5、制定、分組名單表格
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1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎。
6、比賽結(jié)束。
八、比賽項目及規(guī)則
（一）中國象棋
1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0.5分，負0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋，如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋，直到分出勝負。
2、慢棋原則上每步不超過2分鐘�？炱迕坎�20秒，超時警告，第三次警告即判負。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。
4、每組編號在前者執(zhí)紅先走，第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。
（二）五子棋
1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。
2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進行淘汰賽。
3、每局勝1分，和平局0.5分，負0分。猜先決定先行權(quán)，每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進行兩局，如兩局戰(zhàn)平則賽第三局，如仍戰(zhàn)平責(zé)進行第四局，直至分出勝負。
4、落子不悔。
九、賽場工作人員
總負責(zé)：
賽場照相
成績統(tǒng)計員：
后勤人員：
十、注意事項
1、本次活動共有兩個項比賽組成，并同時進行。
2、若有人同時報兩項比賽，則按賽長具體比賽情況進行調(diào)配。
3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。
4、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。
有關(guān)大學(xué)活動策劃2
一、活動目的及意義
通過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念。讓同學(xué)們認識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量。同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心。
同時，我們班委還特意精心選了一部切合大學(xué)生生活的電影片《那時的他們》，相信看到他們，我們也能看到自己大學(xué)的`身影，并能思考自己以后的路。
二、活動背景
大學(xué)生是寶貴的資源，是一個國家未來的'棟梁，作為社會進步的重要推動力量。大學(xué)生要做“德智體美”全面發(fā)展的人才，鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學(xué)生的生理基本成熟，心理活動正逐漸走向成熟，是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。大學(xué)生的思維中充滿著強烈的獨立性、批判性、理論性，但缺乏成熟的理性思考能力，思維方式單一，容易產(chǎn)生偏激的看法。大學(xué)生有著強烈的自尊心、自信心，自我評價往往偏高，在受挫折后，容易產(chǎn)生逆反情緒。大學(xué)生精力充沛，興趣廣泛，活動能力強，對冗長、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實的說教難以產(chǎn)生認同感。大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定，極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。因此，大學(xué)生需要心理健康教育，以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進其人格成熟，使大學(xué)生學(xué)會如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理健康教育，走出了一條“課程+講座+咨詢+干預(yù)+社團+自我調(diào)適”的新路子，有力地維護了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，得到了廣大學(xué)生的好評和信賴。學(xué)校為此，把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月，讓更多的學(xué)生樹立心理健康意識。
時間：20xx年xx月24日星期三19：00~20:10。
地點：凌峰樓B座107
三、參加人員
特邀觀眾：網(wǎng)絡(luò)10302班的同學(xué)的親屬及好友
活動觀眾：全體網(wǎng)絡(luò)10302班同學(xué)。
四、活動流程
一全體自覺維持會場紀(jì)律。
二主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓，活動開始。
三放映影片：《那時的我們》注：在節(jié)目表演過程中穿插互動環(huán)節(jié)，即主持人圍繞“大學(xué)生心理健康方面”提相關(guān)的小問題，同學(xué)們有獎競猜。
四特邀嘉賓對活動作總結(jié)。
五主持人致閉幕詞，活動結(jié)束。
五、活動分工
1、文藝委員：主持節(jié)目并組織與現(xiàn)場互動。
2、班長、副班長：維持現(xiàn)場紀(jì)律。
3、組織委員、宣傳委員：搜集相關(guān)資料并在班上做宣傳。
4、團支書：寫活動策劃與總結(jié)，協(xié)助處理突發(fā)事件。
有關(guān)大學(xué)活動策劃3
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：
本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的.精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學(xué)社
四、活動對象：
xx大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間：
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
有關(guān)大學(xué)活動策劃4
一、活動介紹
1、活動背景：
近年來，環(huán)境問題突出，尤其在“哥本哈根”會議后，“低碳”一詞已成為一個熱們詞匯，一種時尚。在20xx年4月22日，即第41個世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”，今年的中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議上，“低碳”成了關(guān)注的熱點，早在20xx年10月召開的中共十七大中提出了科學(xué)發(fā)展觀，并把它的基本內(nèi)涵概括為“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，綠色環(huán)保的觀念早已經(jīng)融入了人們的思想行動當(dāng)中，“小行為大改變，爭做低碳族”悄然興起。綠色天使環(huán)保協(xié)會作為經(jīng)院環(huán)保先鋒隊，應(yīng)該立足本校，響應(yīng)時代的號召，在經(jīng)院做好低碳生活的相關(guān)宣傳，實踐活動，以我們的行動向廣大同學(xué)詮釋低碳生活的概念，引導(dǎo)同學(xué)們爭做低碳達人，為經(jīng)院增添一抹綠意，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量！
綠色寢室活動是一項長期的活動，是我們綠協(xié)將環(huán)保理念具體地帶給經(jīng)院學(xué)子的宣傳策略，我們將把這個活動打造成綠協(xié)的實踐品牌活動，并長期的傳承下去！
2、活動內(nèi)容：
對參與綠色寢室活動的寢室每月進行用水量和用電量的登記，并每月進行排名，在年終時進行一次總排名，并且對排名前列的寢室給予綠色寢室標(biāo)兵的榮譽稱號和獎勵小盆栽、環(huán)保袋、環(huán)�？�、生活用品等。
上寢室宣傳廢舊電子產(chǎn)品對環(huán)境危害的相關(guān)知識并每月定時上寢室回收廢舊電池和其它的廢舊電子產(chǎn)品。
回收可利用的舊書籍書刊雜志和衣物或其他的可回收利用東西，并進行分類整理。其中可利用衣物交給社科青協(xié)，讓他們拿去給那些需要幫助的人，可利用的書籍交給心手語協(xié)會，使這些書籍達到最大化的可利用程度。
對于參與了活動的寢室，我們會為他們貼上我們的為綠色寢室的專門設(shè)計的標(biāo)志(綠色小旗子)，讓綠寢的那種低碳環(huán)保的概念傳達給更多的人。
建立綠色寢室積分：每次回收活動過后，根據(jù)捐贈物品的多少計算積分，并在年末時進行一定的獎勵，獎勵為小盆栽或環(huán)保筷等
3、活動目的：
使更多的同學(xué)加入到我們的綠色寢室活動中來，讓環(huán)保行動從我們身邊開始，從自己做起，通過此活動了解環(huán)保公益性組織，了解綠色天使環(huán)保協(xié)會。
宣傳低碳生活方式，讓低碳生活成為經(jīng)院學(xué)子的內(nèi)在生活態(tài)度，培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活習(xí)慣，陶冶情操，培養(yǎng)同學(xué)們的節(jié)約水電，廢舊物品循環(huán)利用的意識。
為經(jīng)院建設(shè)綠色校園做一份力所能及的努力
將綠色寢室打造為綠色天使環(huán)保協(xié)會的實踐類品牌活動，成為經(jīng)院學(xué)生寢室文化的一部分，成為綠協(xié)的一大亮點。
4、活動主題：構(gòu)建綠色寢室共享低碳生活
5、活動的可行性分析：
綠色寢室這個活動剛好把握住了時代熱點-----低碳環(huán)保這一主題，讓環(huán)保理念更好得的切實的宣傳及實施
綠色寢室這個活動是20xx年11月份正式啟動的一項活動，經(jīng)過去年一年的發(fā)展與實踐，我們熟悉了活動的具體流程，并且總結(jié)和積累了許多經(jīng)驗相信在我們可以再次順利的開展這個活動
此次活動就是正好解決了同學(xué)們處置廢舊物品的`難題，讓資源得到了很好的循環(huán)利用又讓廣大同學(xué)親身感受到了參與環(huán)保的那份樂趣
綠協(xié)是一個有激情又有責(zé)任心的環(huán)保公益組織，相信在有充足的準(zhǔn)備條件下，通過協(xié)會全體成員的共同努力，我們一定會把這個活動做成功！
6、組織活動機構(gòu)：主辦方：湖北經(jīng)濟學(xué)院校團委社團聯(lián)合會
承辦方：湖北經(jīng)濟學(xué)院綠色天使環(huán)保協(xié)會
協(xié)辦方：心言手語協(xié)會和社科青協(xié)
7、活動成員：負責(zé)人：梁燕
參與對象：湖北經(jīng)濟學(xué)院全體寢室
8、活動時間：11月10號——11號擺點
9、活動地點：一粟堂三清園九華廳門前
二、活動具體流程
1、前期宣傳：
11月5號-----7號由宣教部負責(zé)制訂KT板，展板、收集“低碳生活”方面的材料
展板內(nèi)容——活動介紹、“低碳生活”簡介各一塊
KT板內(nèi)容——活動的目的、意義介紹，相關(guān)5圖片
注：KT板制作和綠色寢室宣傳標(biāo)語用紙以協(xié)會以往單面打印過的資料紙為主，重復(fù)利用，不發(fā)放宣傳單。
聯(lián)絡(luò)部劉晨晨負責(zé)聯(lián)絡(luò)后勤集團征得同意每月統(tǒng)計電表和水表，為后期活動做準(zhǔn)備
項目部馬淑娟負責(zé)在11月8號安排人員在寢室樓管理處黑板上寫相關(guān)綠色寢室活動報名等相關(guān)信息，及在宣傳欄上粘貼海報并在校園BBS上進行宣傳
由宣教部負責(zé)發(fā)動每一位會員在11月8號和9號進行寢室面對面的宣傳，要求會員必須帶上會員證。、
2、活動流程：
11月5號在社聯(lián)領(lǐng)取畫板進行制作，在此期間對社聯(lián)物資進行妥善保管
11月9號由項目部彭敢丁在社聯(lián)領(lǐng)取擺點需要的桌子，并做好保管工作
11月10號----12號由項目部楊竹君安排綠協(xié)成員在一粟堂三清園九華廳門前進行擺點報名活動
11月12號晚上由項目部彭敢丁安排人員對社聯(lián)所有物資進行歸還工作
11月12號干部開會對報名信息進行整理存檔并進行活動的總結(jié)，就活動中遇到的問題進行分析并提出可行方案
進行好每一次的查表記錄和回收工作，并且每月進行匯總評比，評比結(jié)果在綠色寢室QQ群中進行公示
以后的積分評比工作要在團建部余艷的監(jiān)督下完成，一定做到公正公開
3、活動所需物資：3塊宣傳板、3張桌子
4、活動期間的具體安排：
11月10號---12號11：00—13:00和16:30---18：30為綠色寢室擺點報名時間
東區(qū)在一粟堂，三清園前各設(shè)一個點，西區(qū)在九華廳前設(shè)一個點。每個點派3名綠協(xié)成員進行現(xiàn)場報名工作(2個負責(zé)宣傳與介紹，1個負責(zé)具體的報名工作)
11月10號和11號晚上將桌子放在協(xié)會成員那進行妥善保管工作
5、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
要在活動宣傳和報名點工作中突出“構(gòu)建綠色寢室共享低碳生活”的主題。
各部積極發(fā)動會員參與綠色寢室，通過會員向同學(xué)，朋友宣傳綠色寢室及它的主題。
活動動員會上明確各部分負責(zé)人的責(zé)任，并由部長發(fā)動會員，根據(jù)活動策劃安排報名點和回收工作人員。
注意物資保管工作
綠色寢室是一個長期性的活動，我們的靠這次集中的宣傳和回收活動引起跟多人的關(guān)注，將接受報名工作延長持續(xù)到協(xié)會的發(fā)過過程
三、活動附錄
活動經(jīng)費預(yù)算：
a.報名表、宣傳資料50張：50×0.15元
b.預(yù)計制定150個小標(biāo)旗：150×0.575元
c綠色盆栽15盆:4x15=60元
d環(huán)�？�20雙20x1=20元
合計160元
備注：標(biāo)旗制作以參加活動的實際數(shù)為準(zhǔn)
有關(guān)大學(xué)活動策劃5
一、活動主題：大學(xué)生論壇
二、活動背景及意義：大學(xué)生作為社會的棟梁，肩負著建設(shè)社會主義事業(yè)的偉大使命。身為大學(xué)生的我們更需要把關(guān)注當(dāng)下社會熱點問題當(dāng)作一項義務(wù)。積極參與討論社會熱點問題，讓自己與社會緊密相連，從而不脫離社會。了解社會，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將自己的發(fā)展與祖國的命運結(jié)合起來，與全面建設(shè)小康社會結(jié)合起來，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。開展社會熱點問題，讓學(xué)生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識，增強社會公德心，提高發(fā)現(xiàn)、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗，豐富大學(xué)生活，認清自己的社會角色與地位，直接或間接影響著周圍同學(xué)，提高我校學(xué)生關(guān)注社會的自覺性，進一步影響我校學(xué)生的精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實，更接近社會，更具有人文情懷。同時增強隊員團體協(xié)作精神和團隊意識，凝聚力量，共同奮斗，將部門工作推向一個新的高度。
三、主辦單位：院理論學(xué)宣會
四、活動目的：大學(xué)生社會化是大學(xué)生走向社會的一個過程，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該多參加一些與社會接軌的活動，樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質(zhì)，強化自己對社會這個大熔爐的認識，盡快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點認識社會上一些熱點的問題，有助于大學(xué)生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應(yīng)這個社會，溝通能力也會有所加強，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對于我們來說都是很有幫助的。
五、活動安排：
(1)、活動方式：“微力量”改變生活進行探討
(2)、活動對象：院理論學(xué)宣會全體成員
(3)、活動時間：星期四晚上7：00
(4)、活動地點：教學(xué)樓***
六、活動流程：
(1)、活動前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部：負責(zé)準(zhǔn)備活動材料（購買這次活動所需要的水、橫幅、小禮品以及所
需要的`材料等）。
負責(zé)聘請當(dāng)晚的教師
2、宣講團：負責(zé)選出當(dāng)晚的主持人，并主持當(dāng)晚的活動。
3、宣傳部：幫忙出宣傳海報，對活動展開前期宣傳
并與外聯(lián)部布置會場
4、秘書部：選定活動課室。
(2)、活動中期流程：
1、每個小組選出1、2闡述出小組對主題的觀點，其中宣講團、秘書部、宣傳部、外聯(lián)部、學(xué)研部，每個部門選出兩個小組
2、闡述本小組觀點可做PPT（時間不低于5分鐘）。
3、當(dāng)全部小組闡述完自己觀點后（可向教師請教，也可向表達觀點的小組成員進
行提問）。
�。�3）、活動后期：
1、宣講團：活動結(jié)束后鐘國彬師兄還需要匯報給思政課老師并了解老師的意見
2、宣傳部：整理活動場地（清理場地垃圾，保證場地的干凈）。
3、學(xué)研部：負責(zé)將探討結(jié)果記錄下來并整理存檔（記錄內(nèi)容包括探討話題的背景、
同學(xué)的觀點、老師的觀點、該熱點的社會意義）。
4、對這次活動優(yōu)秀的小組給予一定的獎勵。
七、注意事項：
1、當(dāng)晚同學(xué)所用的紙筆自帶。
2、每個小組成員所陳述的觀點盡可能要從不同的角度并且不重復(fù)，其他小組成員做好問題的記錄，方便提出與對方質(zhì)疑的問題
3、各小組探討過程中注意用辭，要有激情和耐心。
4、沒有特殊情況，每個小組成員務(wù)必準(zhǔn)時參加,以免活動進程的耽誤。若有事不能到場,應(yīng)提前向當(dāng)周負責(zé)人請假。
5、活動期間可以準(zhǔn)備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。
有關(guān)大學(xué)活動策劃6
一、活動背景
女生節(jié)，是一個關(guān)愛高校女生，展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。為了活躍校園文化氛圍，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才，塑造當(dāng)代女大學(xué)生積極，活潑，健康，向上的青春形象。
二、策劃書的活動目的及活動意義
1、活躍校園文化氛圍。
2、提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才。
3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。
4、促進男女生之間的交流。
5、弘揚女生節(jié)文化，為在校女大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
三、活動時間：3月7號一天
四、活動地點：草莓園廣場
五、活動主題：來自心心的你
六、活動開展
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、活動策劃的討論以及撰寫
2、活動分工：
部長負責(zé)管理控制整個活動
副部長xxx責(zé)活動前期畫板的畫稿設(shè)計以及活動期間所需的用具的籌備
副部長xxx負責(zé)活動前期海報設(shè)計以及張貼
副部長xxx負責(zé)活動前期策劃的撰寫以及活動期間小禮物的準(zhǔn)備
3、活動準(zhǔn)備：
�、僭�3月2日（這周日）聯(lián)系美工部，將此次活動所用畫板準(zhǔn)備好
�、谠�3月3日（下周三）排好這次活動的班次，避免出現(xiàn)空班的狀況
�、墼�3月4日將此次活動所需全部物料準(zhǔn)備到位，并分工負責(zé)活動當(dāng)天物料的整理
（二）具體活動
1、三月七號早上七點半活動開始進行，女生部全體成員到位，并將帳篷、畫板、小禮物等物料準(zhǔn)備到位
2、活動的具體開展：
心愿墻
①當(dāng)天我們會在草莓園擺點進行女生節(jié)的具體活動，每個女生可以在心愿墻上寫下自己的心愿，并留下自己的聯(lián)系方式。我們將這些心愿小紙片訂在我們事先準(zhǔn)備好的繩子上
②路過的男生愿意實現(xiàn)這些卡片上心愿的，可以當(dāng)場聯(lián)系女生，并實現(xiàn)女生的心愿
�、蹘椭鷮崿F(xiàn)心愿的男生可以獲得我們準(zhǔn)備的精美小禮物一份
�、軐懴滦脑傅牡谝慌鷷谖覀兪孪葴�(zhǔn)備好的盒子里抽出今天的幸運數(shù)字，然后幫助女生實現(xiàn)愿望的對應(yīng)數(shù)字的男生可以獲得我們準(zhǔn)備的'大禮物一份
還愿
①愿望得以實現(xiàn)的女生或是幫助女生實現(xiàn)愿望的男生可以邀請對方來我們的
活動現(xiàn)場還愿
�、趤磉�愿的男生會在我們準(zhǔn)備好的抽獎盒子里抽出今天他們將會獲得的禮物
幸運女生
�、偕衔鐏韼椭鷮崿F(xiàn)愿望的第一個男生會在我們事先準(zhǔn)備好的盒子里抽出一種顏色作為當(dāng)天活動的幸運色，在這一天穿著該顏色的女生視為幸運女神，可獲得一件禮物。
②下午來幫助女生實現(xiàn)愿望的第一個男生會在我們事先準(zhǔn)備好的盒子里抽出一種顏色作為當(dāng)天活動的幸運色，然后活動按照上午進行（幸運色半天換一個）
（三）活動具體流程
1、3月4日早上六點把宣傳板抬到草莓園橋頭宣傳海報在寢室樓下宣傳欄貼。
2、3月7日早上六點半點把活動主題板抬出，早上八點到晚上天黑。期間按課程表排班，中午和下午晚飯時間全部到活動地點。
有關(guān)大學(xué)活動策劃7
一、比賽背景
大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動力
二、比賽目的
為活躍我校的'文化氛圍，增進同學(xué)之間的交流與了解，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，進一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo)，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué)我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)工處
四、承辦單位
xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校護理系學(xué)紀(jì)部
五、評委
各部部長與相關(guān)人員
六、時間安排
xx月1日，召開各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數(shù)及時間限制。
xx月2日至4日，準(zhǔn)備比賽，選出選書
xx月5日，召開選手會議，確定各項事宜
xx月12日，下午五點辦正式初賽
xx月13日，張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點和時間
xx月14日，召開復(fù)賽選手會議
xx月20日，張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點和時間
xx月22日，召開決賽選手會議
xx月27日，下午七點正式?jīng)Q賽
七、比賽人數(shù)
每班一人進行初賽共二十人
八、比賽地點
初賽;教學(xué)樓南303
復(fù)賽;教學(xué)樓南303
決賽;2號實驗樓xx1
九、比賽規(guī)則
(1)創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時一分鐘
(2)演講部分，選手以“我的大學(xué)我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，限時3到5分鐘
十、賽前準(zhǔn)備
(1)打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯(lián)系辦公室出海報
(1)打印進入決賽選手，張榜通告
(2)確定主持人
(3)拉贊助，具體人員待定
(4)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干，輔導(dǎo)員組成決賽評委團
(5)將音響準(zhǔn)備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)
(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結(jié)
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排。
(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品，各項工作人員準(zhǔn)備就緒。
(3)安排維持秩序人員，保持現(xiàn)場秩序。
(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。
(5)主持人介紹比賽規(guī)則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結(jié)束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結(jié)束演講或在五分鐘后沒有結(jié)束演講則進行扣分處理。
(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進行打分，同時計分員進行計分。
(7)選手全部演講完畢后，請領(lǐng)導(dǎo)講話，對本次活動進行總結(jié)。
(8)在記分員統(tǒng)計好分數(shù)，宣布結(jié)束之前，主持人可適當(dāng)穿插互動環(huán)節(jié)。
(9)主持人宣布獲獎結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
十二、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)演講內(nèi)容(包括主題鮮明，內(nèi)容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當(dāng))5分
(2)語言藝術(shù)(普通話標(biāo)準(zhǔn)，流利，節(jié)奏處理的當(dāng)，表現(xiàn)力強，能隨機應(yīng)變，活躍氣氛，引起高潮)3分
(3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評價)2分
十三、費用預(yù)算
化裝：xx元
場地布置：xx元
橫幅：200元
有關(guān)大學(xué)活動策劃8
一、活動目的
為了營造良xxx校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情的到熏陶，精神生活的到充實，道德境界的到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。
二、活動內(nèi)容
1. 各社團的特色節(jié)目展示。
2. 各社團的海報展示。
3. 游戲互動。
三、活動流程
活動前期準(zhǔn)備：
1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片。
4. 各社團負責(zé)提供一個互動游戲，并設(shè)置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準(zhǔn)備好。
活動當(dāng)天：
1. 各社團將海報等放置在場的兩側(cè)。
2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3. 由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1. 由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示。
2. 將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳。
四、活動當(dāng)天安排
1. 所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位。
2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。
3. 游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場的。
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的`簡介。
5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施。
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結(jié)束所有活動。
五、活動時間
準(zhǔn)備工作：xx月xx-xx日
開展活動：xx月xx或xx日
六、活動的點
xx廣場或籃球場
七、活動人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各社團成員
八、注意事項
1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確�；顒禹樌_展。
2. 活動當(dāng)天安排人員負責(zé)維持場的秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3. 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件。
4. 活動當(dāng)天安排專人拍照。
5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。
九、可行性分析
1. 活動場的能否申請到位。
2. 活動所需音箱等能否申請到位。
3. 活動經(jīng)費能否到位。
十、經(jīng)費預(yù)算
活動當(dāng)天所需照片打�。�12個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：xx元。
共計：xxx元。
有關(guān)大學(xué)活動策劃9
出行范圍：
從學(xué)校出發(fā)至溫江國色天鄉(xiāng)路程約20公里。
目的：
這次活動我們有四個目的：
1、宣傳我們的學(xué)校和我們的團隊，進一步提高學(xué)校和我們社團的影響力；
2、加強人們綠色出行的意識，鼓勵綠色出行。增強環(huán)保意識，減少空氣污染和能源浪費，同時也可以防止溫室效應(yīng)的擴大；
3、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀(jì)律性；
4、以我們?yōu)橐右鹑＝∩淼臒岢弊屛覀兩硇母咏】怠?/p>
出行安排：
本次出行共分三個步驟。
一、前期：
1、報名
時間：10月30日17：30
地點：會員大會現(xiàn)場
具體要求：身體必須健康同時交納20元費用（費用主要用于租車、伙食、醫(yī)藥活動后多退少補）。
通過招收自愿者的方式可以對協(xié)會進行各種宣傳進而提高協(xié)會的影響力，同時可以培養(yǎng)一批自行車騎行愛好者，作為協(xié)會的后備團。
2、出游前訓(xùn)練
時間：11月2日、8日、9日
地點：學(xué)校操場
要求：每一個參加活動的人都必須分批參加，訓(xùn)練以互相幫助為主協(xié)會統(tǒng)籌為輔。重點教會部分不會騎車和騎車不熟悉的同學(xué)，使所有的同學(xué)都能正�？刂菩熊�，并且可以保持一定的行車速度，進而提高安全水平。
這樣不但可以提高整體騎行水平，而且可以拉近同學(xué)間的距離，提高團隊凝聚力。同時可以淘汰一些無紀(jì)律、無恒心的同學(xué)，也可以增強活動的安全性。
3、贊助的拉取
時間：11月13日前
地點：不限
要求：盡最大努力拉取贊助（見附3）。
3、安全知識講座
時間：10月31日晚17：50
地點：待定
要求：每一個參加活動的人都必須參加，技術(shù)部必須對車的結(jié)構(gòu)、性能以及車的好壞辨別有詳細的.指導(dǎo)。
本次出行主要以租車為主，關(guān)于辨認車的好壞十分重要，因為這關(guān)系到我們的行車安全和行車速度。
4、紀(jì)律強調(diào)
時間：11月15日出游前
地點：到時安排
要求：針對出游而組織的每次會議及活動都不得缺席、遲到或早退，否則取消出游資格，如報名后有事不能參加者在11月13日前提出，可退費用，否則概不退還。自己有車的可少交租車費用，其余必交。
5、購買醫(yī)用物品及需要物品
時間：11月9日
地點：由購買人員進行決定
要求：必須嚴格按財經(jīng)小組預(yù)算進行購買并且必須出示正規(guī)購物發(fā)票財經(jīng)小組才能予以報銷。加強財務(wù)管理可以提高整個協(xié)會的紀(jì)律性和務(wù)實性。
6、聯(lián)系租車
時間：11月1日
地點：紅光鎮(zhèn)123
有關(guān)大學(xué)活動策劃10
活動背景：
大一新生對學(xué)校的各種情況還不熟悉，與同學(xué)門的交往還不多，有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)�；@球是一種普及的運動，大多數(shù)同學(xué)都會打，并且能夠強身健體，提高人的`免疫力，使同學(xué)們遠離疾病
活動目的：
培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強大學(xué)生的團隊意識，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生，還能鍛煉同學(xué)們的隨機應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。
活動時間：
10月20日下午3：00——4：30
活動地點：
第二籃球場
活動主題：
培養(yǎng)籃球文化，增強團隊意識。
活動策劃組織者：
83班與80班的班長、組織委員和文體委員。
活動對象：
83班與80班的籃球愛好者
活動流程：
�。�1）兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學(xué)以拉拉隊隊員的身份參加。
�。�2）文體委員負責(zé)訓(xùn)練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓(xùn)練，樹立自信心，堅定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時要統(tǒng)一服裝，訂做籃球隊服。
�。�3）班長提前預(yù)定場地，以免發(fā)生沖突，同時請深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。
�。�4）組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在比賽前準(zhǔn)備好飲用水；組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時攝影、拍照，在比賽結(jié)束時拍合影照。
�。�5）賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要注意安全，避免受傷，同時要盡全力去比賽，展現(xiàn)各班的風(fēng)采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。
�。�6）比賽結(jié)束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。
活動預(yù)算：
需要買水，制作宣傳海報，租借攝像機，訂做籃球隊服（球員付款，每人40元），一些小獎品，共計60元（隊服除外）。
有關(guān)大學(xué)活動策劃11
一、活動背景：
近年來，大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難度加大，就業(yè)率呈現(xiàn)下降趨勢，而互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)作為一種新型的創(chuàng)業(yè)方式，由于初期投入小，所需創(chuàng)業(yè)團隊少，在中國日趨成熟，因此，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)應(yīng)該進一步地得到普及
二、活動目的及意義：
轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念，增強互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)認識，激發(fā)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的熱情
三、活動主題：
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè) 開墾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第二塊沃土
四、主辦單位：共青團三峽大學(xué)委員會 三峽大學(xué)社團活動指導(dǎo)中心 揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會
承辦：機械與材料學(xué)院信息技術(shù)協(xié)會
五、活動對象：
揚帆創(chuàng)業(yè)會員，對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學(xué)生
六、活動時間及地點：
20xx年12月26日——20xx年1月8日 三峽大學(xué)各苑區(qū)
七、活動實施：
�。ㄒ唬┗顒忧捌谛麄鳎�
1、條幅及橫幅共6條，欣苑、泌苑各掛條幅一條。
欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條，內(nèi)容緊扣主題。
2、制作大型噴繪板一個，列出活動明細表，制作手繪主題宣傳板一個，二板一起分苑區(qū)擺放，每苑區(qū)擺放兩天。
3、擬定于12月18日全部完成，12月19日展出。
4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛，調(diào)動同學(xué)們的'積極性，使其關(guān)注、期待本次活動。
（二）、活動內(nèi)容和流程及宣傳安排：
1、小型系列互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)講座
宣傳：宣傳海報12份，各苑區(qū)2份；小型通知50份，相關(guān)苑區(qū)樓棟（內(nèi)容包括下面的故事片觀�。�
時間及地點：
第一場12月26日19：00—21：00 地點待定
第二場12月31日15：00—17：00 地點待定
第三場1月2日19：00—21：00 地點待定
主講人：程 格 吳才亮 向 飛 余曉云（老師）
主持人：王曉力
流 程：a、觀眾及嘉賓入座后，由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹
b、主講人創(chuàng)業(yè)講座
c、講座結(jié)束并由主持人通知下一場請座的時間與地點
2、大型創(chuàng)業(yè)故事片觀摩
內(nèi)容：陣格雷，李開復(fù)，馬云等創(chuàng)業(yè)歷程短片及創(chuàng)業(yè)勵志影片
時間及地點：欣苑12月27日19：00 12月29日19：00
西苑1月4日19：00
沁苑1月6日19：00
南苑1月8日19：00
注：為了讓更廣大的同學(xué)都能參與進來，影片放映結(jié)束后可舉行小型抽獎活動，或者到場人員均會有協(xié)會發(fā)送的小禮品，具體獎品待定
(三)、人員安排及注意事項
1，活動宣傳工作將主要由協(xié)會宣傳部負責(zé)，注意宣傳板的擺放順序為：欣、西、沁、南；
2，講座所用多媒體教室的審請，會場布置及講座接待工作由協(xié)會辦公室成員負責(zé)；
3，協(xié)會校園實踐部負責(zé)觀摹中的儀器調(diào)試，獎品發(fā)放及放映結(jié)束后的場地清理；
4、協(xié)會外聯(lián)部負責(zé)找一些小型商家（其產(chǎn)品需要面向?qū)W生的），一方面對其產(chǎn)品進行宣傳，爭取宣傳費用；另一方面可以作為獎品發(fā)給那些參與活動的同學(xué)，增加活動氣氛；
八、經(jīng)費預(yù)算
項目規(guī)格單價×數(shù)量總費用
前期宣傳（條幅及橫幅）10m5×10×5250
（噴繪板及手繪板）1m×1.2m20
活動主題海報及通知32開2×612
講座主講人飲用水1.5×1015
合計277
經(jīng)費分配：
備注：
有關(guān)大學(xué)活動策劃12
一、活動主題：
新生活新起點新氣象
二、活動時間：
XX年10月28日
三、活動地點：
待定
四、活動對象：
公管Q1441班全體團員
五、活動背景：
金秋送爽，丹桂飄香，又是一個碩果累累的季節(jié)，來自五湖四海的我們，帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱著火熱的激情，開始追逐彼此的夢想。終于，迎來了期待已久的大學(xué)生活；終于，在自由發(fā)展的空間里，我們可以放后一搏，盡情揮灑自己的人生。無論平淡，抑或激越，我們都將義無反顧的走下去……新的生活，新的起點，新的氣象，唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋不了公管人對大學(xué)生活的感遇和默許；一次次無懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了！
六、活動目的：
通過舉辦此次團會，進一步加深同學(xué)之間相互了解的程度，進一步強化班級主人翁意識。盡快讓所有同學(xué)都感受到班級發(fā)展需要互相關(guān)愛，需要團結(jié)奮進，以便進一步增強班級凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽感。同時，此次團會也旨在為班內(nèi)成員提供了一個自我展示和鍛煉的平臺，借此激發(fā)他們參與班級文體活動的積極性，強化參與意識，提高班級活力，以便營造更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
七、活動流程：
主持人——余康、程陽
1、大合唱《光榮啊，中國共青團》
激揚的青春之聲，宣誓了我們不愧為新時代的接班人，由文藝委員領(lǐng)唱：我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來……
2、舞蹈表演《看我七十二變》
動感四射的舞蹈由王婷、楊俊、孫嬋、胡雅梅四位可愛的女孩獻上，她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風(fēng)采，她們用優(yōu)美的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態(tài)。
3、互動游戲：競吹乒乓球
融洽的氣氛中熟悉彼此，也提高了參與者的應(yīng)變能力。規(guī)則介紹：一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯，頂部放上乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)，雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區(qū)，球數(shù)多著勝出。
4、合唱《一千零一個愿望》
由彭紫婧、梁方、徐照成、趙丹陽帶來的優(yōu)美動聽的歌曲，傳達了全班同學(xué)對新生活的憧憬。對美好未來的向往。
5、手語表演《祈禱》
李燦、孫芳、王靜、安寧四位心靈手巧的`女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學(xué)在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優(yōu)美。
6、詩歌朗誦《遠航》
剛步入大學(xué)的我們已經(jīng)揚起遠航風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。由余婷婷、劉美洲、程陽、代鵬四位同學(xué)帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對未來生活的希望和期待。
7、游戲：心有靈犀
每一次的配合都讓我們更加默契，每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近�；顒右�(guī)則：三組同學(xué)，每組兩人，一人（甲）口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學(xué)（乙）背對著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物，猜對多者勝出。每組三輪，三輪輪流進行，失敗者接受懲罰，勝出者獲得小獎品。
8、合唱《明天過后》
舒適的語調(diào)再次詮釋著音樂之美，又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當(dāng)中。
9、小品《友愛之間》
由全體班委成員獻上的一幕熟悉的校園故事，表達了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。
八、活動準(zhǔn)備：
1、氣球、彩帶若干
2、宣傳板一塊
3、小獎品若干
4、筆記本、音響
5、活動所用歌詞、詩歌紙質(zhì)檔
九、結(jié)束
主持人對此次團會作簡要總結(jié)，團會在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場后有關(guān)班委負責(zé)人對會場進行清理。
策劃：公管Q1341班團支部
有關(guān)大學(xué)活動策劃13
一、活動前言：
從xx年起，我國高校連續(xù)擴大招生規(guī)模，畢業(yè)生數(shù)量逐年跳躍式增長，而社會上的人才需求增長則是緩慢或與往年持平。有專家預(yù)計，xx年將有720萬應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)后參加工作。目前，人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才，近90%都是既有學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人，而剛剛走上社會的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗，而出現(xiàn)令人尷尬的"疲軟"狀態(tài)。面臨日趨嚴峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們，需要積極適應(yīng)這種新變化，在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，改變思想觀念，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，不斷豐富實踐經(jīng)驗，全面提高自身素質(zhì)。
二、活動目的：
通過理論與實踐相結(jié)合，展現(xiàn)同學(xué)的才華與能力，從容面對日趨激烈的就業(yè)壓力，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，獲得一份自己喜愛的工作，創(chuàng)造自己的社會價值�；顒拥目尚行苑治觯捍髮W(xué)生是社會財富的創(chuàng)造者，也是企業(yè)發(fā)展的主力軍，通過職業(yè)規(guī)劃系列活動，發(fā)掘大學(xué)生自生的潛力，激發(fā)其自主擇業(yè)的信念，提高競爭力和綜合素質(zhì)。
三、活動明細
舉辦時間：3月12日—xx月31日
舉辦地點：九江學(xué)院主校區(qū)、潯東、廬峰、南湖校區(qū)
參加對象：九江學(xué)院在讀學(xué)生
主辦單位： 九江學(xué)院校團委
策劃承辦單位： 九江學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會
四、大賽主題
規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程
五、可行性分析
1、學(xué)生方面
a.職業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己一生的規(guī)劃，對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個職業(yè)，怎樣從事某個職業(yè)，更重要的是我們對以后的人生作出了選擇；
b.我們?yōu)樽约喝松O(shè)定了起跑線，跑道，這也許是因為我們不想昏昏碌碌，沒頭沒腦的過完這一生，我們想走的得更明確，所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個捷徑,這就是我們今后生活的目標(biāo)，今后為之奮斗的目標(biāo).。
c.為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。
2、學(xué)校方面
a.體現(xiàn)學(xué)院以“競知向?qū)W，厚德篤行”為中心的教學(xué)理念，促進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，建設(shè)高品位的校園文化；
b.擴大我院影響力，對外塑造我院新形象；
c.就業(yè)率是一個學(xué)校教育質(zhì)量評價的一個方面，該賽事能促進學(xué)生自身職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，為將來畢業(yè)找工作奠定基礎(chǔ)，這就為我校畢業(yè)生的就業(yè)率提供了一定的保障。
3、企業(yè)方面
a. 通過此次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽大力宣傳和展示本公司文化與管理經(jīng)驗，在學(xué)生中擴大企業(yè)知名度，樹立良好的形象，讓學(xué)生們知道本公司的人才要求。
b. 可以提前進入人才市場，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
c. 可以讓企業(yè)更好地了解我院教育狀況，有針對的開展人力資源工作，為本公司尋找契機。
大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽日程表
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之一（九江學(xué)院首屆大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽講座）：
3月12日（周五）18：30
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之二（職業(yè)規(guī)劃調(diào)研暨活動報名）：
3月13日——3月16日抽樣調(diào)查問卷發(fā)放、回收，報名開始
3月16日 非標(biāo)準(zhǔn)化抽樣訪談
3月13日——3月16日 統(tǒng)計分析級及調(diào)研報告完成，報名結(jié)束
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之三（職商挑戰(zhàn)大賽初賽）：
3月13日——3月15日 大賽報名 職業(yè)生涯設(shè)計階段
3月13 日 —— 3月18日 職業(yè)生涯設(shè)計書征稿階段
3月18日 復(fù)賽評選階段
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之四（職商挑戰(zhàn)復(fù)賽：擂臺賽）
3月18日——3月23日 擂臺賽培訓(xùn)（抽簽分組）
3月24日 第一場比賽
3月25日 第二場比賽
3月26日 第三場比賽
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之五（職商挑戰(zhàn)大賽：決賽）
4月2日 決賽（周五）17：00
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之七（職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計研討講座）
4月3日 （周六）19：00
閉幕式暨職商挑戰(zhàn)大賽頒獎典禮：
4月4日（周日） 18：00
注：時間如有變動按當(dāng)時海報為準(zhǔn)
系列活動之一：
職商挑戰(zhàn)大賽講座
一、活動背景：
據(jù)統(tǒng)計，xx年將有720萬應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)后參加工作。目前，人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才，近90%都是既有學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人，而剛剛走上社會的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗，而出現(xiàn)令人尷尬的"疲軟"狀態(tài)。面臨日趨嚴峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們，需要積極適應(yīng)這種新變化，在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，改變思想觀念，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，不斷豐富實踐經(jīng)驗，全面提高自身素質(zhì)。
二、活動目的：
通過舉辦講座，是同學(xué)們更加了解作為新世紀(jì)的青年大學(xué)生需要具備的各種能力，在未來就業(yè)擇業(yè)時擁有良好的思維判斷能力，在面對困境時能夠從容應(yīng)對！
三、活動安排：
1、技能講座時間：3月12日（周五）18：30
2、地點：商學(xué)院報告廳
3、特邀嘉賓：商學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
4、參與對象：各學(xué)院團委及社員、各學(xué)院學(xué)生代表共計200人
5、內(nèi)容和流程：
a由組委會介紹整個職商挑戰(zhàn)大賽大致內(nèi)容，ppt演示；
b講座開始，由邀請老師宣講；
c安排現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié)，觀眾和嘉賓提問，由邀請老師進行現(xiàn)場答辯；
領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽開幕，簡單介紹我校在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計方面的指導(dǎo)思想和工作內(nèi)容，并對我校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計提出發(fā)展目標(biāo)和建議。
系列活動之二：
職商挑戰(zhàn)大賽調(diào)研
一、活動原則：堅持貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，注重思想性，實現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實現(xiàn)文化娛樂與學(xué)生成才相結(jié)合；注重文化含量，實現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動相結(jié)合。
二、活動方式：
1、問卷抽樣調(diào)查、非標(biāo)準(zhǔn)化訪談相結(jié)合時間：
1）3月13日—3月15日：抽樣調(diào)查問卷發(fā)放到回收。
2）3月13日開始：非標(biāo)準(zhǔn)化訪談。
3）3月13日—3月15日：統(tǒng)計分析及調(diào)研報告完成。
2、地點：九江學(xué)院主校區(qū)三食堂廣嘗潯東、廬峰、南湖校區(qū)（同步進行）
3、參與對象： （1）學(xué)院各年級各專業(yè)學(xué)生（2）學(xué)校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院有關(guān)教師
4、內(nèi)容和流程： 抽樣調(diào)查問卷分兩種，即打印版和電子版；非標(biāo)準(zhǔn)化訪談?wù){(diào)查設(shè)計定性化、開放型問題。
三、活動目的：
學(xué)生的調(diào)研內(nèi)容主要為我校學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的了解關(guān)心程度、自身的發(fā)展規(guī)劃情況和對學(xué)�；蛏鐣谶@方面提供指導(dǎo)幫助的期望等等。教師的調(diào)研主要內(nèi)容為：評價我校學(xué)生自身職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的情況、自身工作和職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的聯(lián)系程度以及這方面工作的開展情況，今后工作的展望等。最終數(shù)據(jù)分析調(diào)研報告將通過網(wǎng)絡(luò)和文稿的形式公布，配合活動月的主題展示各方面工作活動的成果，并為其他研討會、座談會提供參考。
系列活動之三：
職商挑戰(zhàn)大賽初賽
一、活動背景：
現(xiàn)在中國正有63所高校正在試點推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，其中大學(xué)生職商挑戰(zhàn)（職業(yè)導(dǎo)航）就是其中重要的內(nèi)容，這對于中國的高校來說，是一件嶄新的工作。中國的大學(xué)一般都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”，用來幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作，但是我們沒有專門為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。
二、活動目的：
大學(xué)生的年齡一般都在17~24歲之間，他們面臨專業(yè)和職業(yè)的選擇。這對于學(xué)生來說是一個重要的'時期，他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑，就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機會獲得成功。從這個角度講，這對于學(xué)生來說是非常有意義的。另一方面講，如果每個學(xué)生都能找到滿意的工作并且獲得事業(yè)的成功，學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽的提升和價值的體現(xiàn)。
三、活動形式：
1、投稿：
email：和稿件形式：電子版和a4打印稿
2、活動時間：
3月3日——3月7日 職商挑戰(zhàn)賽宣傳培訓(xùn)階段
3月7日——3月15日戰(zhàn)賽征稿階段
3月15日—3月20日 評選階段
3、評委：
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士
4、內(nèi)容和流程：
于活動月開始時公布設(shè)計比賽的要求和細則，接受全校學(xué)生的書面和電子報名及投稿，并統(tǒng)一進行前期培訓(xùn)。截稿后請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士評選出優(yōu)秀設(shè)計方案，評選出復(fù)賽入圍名單。
四、活動方式：
初賽由選手自己選題參賽：
1.本次大學(xué)生商業(yè)挑戰(zhàn)賽是一個經(jīng)營管理決策的模擬比賽，通過一個電腦軟件模擬一個虛擬市場，讓每一位參賽者都有機會了解到一個公司的運營，參加者按一定人數(shù)組成模擬公司，通過比較各公司的業(yè)績，實現(xiàn)競爭，從而激勵學(xué)員考慮各種經(jīng)濟概念和經(jīng)濟原理，并與實際相聯(lián)系使學(xué)員進一步熟悉了解社會經(jīng)濟環(huán)境與社會經(jīng)濟競爭，指導(dǎo)同學(xué)們做好今后的職業(yè)規(guī)劃。
2.生涯規(guī)劃設(shè)計：參賽作品要求（所包含內(nèi)容）1、 自我認識 參賽者需充分認識自己本身的條件與相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯的目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)包括對自己興趣、愛好、優(yōu)缺點、性格、能力和追求以及就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認識、評價。2、 確立志向、設(shè)定目標(biāo)確定目標(biāo)，并在實踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)，確保大學(xué)奮斗目標(biāo)堅定不移。參賽者要考慮：想往哪一路線發(fā)展？能往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？3、 設(shè)定職業(yè)生涯策略 即為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而制定概括的計劃。如：大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)自我認識擬定初步的職業(yè)方向；二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì)，打好知識基礎(chǔ)；大學(xué)三年級學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力，考相關(guān)資格證書；四年級學(xué)生要注重求職技能培養(yǎng)，為求職就業(yè)作充分的準(zhǔn)備。4、 制定詳細的行動計劃如：計劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率？計劃學(xué)習(xí)哪些知識，掌握哪些技能，提高業(yè)務(wù)能力？采取什么辦法，開發(fā)自己的潛能？
系列活動之四:
大學(xué)生職商挑戰(zhàn)擂臺賽
活動目的：
現(xiàn)今就業(yè)形勢嚴峻，社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求越來越高，讓大學(xué)生意識到了職業(yè)生涯設(shè)計的重要性。而事實上，部分大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計了解不多，意識不強。希望通過本次活動，能讓同學(xué)們熟悉如何進行職業(yè)生涯設(shè)計，做自己人生的總設(shè)計師。
參加對象：九江學(xué)院在校學(xué)生
活動時間：擂臺賽培訓(xùn)（抽簽分組）：3月25日
3月26日--3月27日
活動地點：
主校區(qū)學(xué)生活動中心三樓
內(nèi)容和流程：
接受全校學(xué)生同步報名，擂臺賽周周演，每周產(chǎn)生一名周冠軍，共進行三周比賽，入圍者最終進入決賽，角逐總冠軍。根據(jù)各專業(yè)性質(zhì)將職商挑戰(zhàn)分為打字輸入、計算機基本操作、英語讀寫能力、速記等幾個不同的項目。根據(jù)報名情況決定是否進行初賽或其他方式的篩眩決賽時，宣布比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，每個項目分別進行，并請各專業(yè)的教師作為評委，評選出每個項目的一、二、三等獎獲得者，進行點評。
本策劃書最終解釋權(quán)屬于九江學(xué)院社團聯(lián)合會大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會
xx.12
系列活動之五：
大學(xué)生職商挑戰(zhàn)擂臺賽決賽
活動目的：
作為職商挑戰(zhàn)大賽的系列活動之一，目的是想通過在計算機基本操作、速記能力、英語聽說能力的逐輪淘汰賽中，每周產(chǎn)生一名周冠軍、一名周亞軍進入總決賽，比拼出此次大賽的技能之星。
一、 比賽宗旨：提高在校大學(xué)生的綜合基礎(chǔ)技能
二、 比賽時間：4/2
三、 參賽對象：九江學(xué)院初賽復(fù)賽推選3名選手作為代表
四、 比賽規(guī)則及說明：
比賽時間為四周：前三周為周賽，每周產(chǎn)生一名周冠軍、一名周亞軍；第四周為總決賽，由每周的周冠軍和周亞軍進行總角逐。各個學(xué)院推選3名選手分別進入三周比賽，每次比賽學(xué)院只能派出1名選手。
（一） 周賽比賽流程：第一輪：入圍選拔采取逐題淘汰制，直至比賽現(xiàn)場選手人數(shù)小于或等于8人題目類型為選擇題,依次為二選一、三選一、四選一題目范圍主要為計算機、公文寫作和英語。第二輪：計算機基本操作——打字輸入采取分值淘汰制，分值由高到低的前四名選手進入下輪比賽限時3分鐘評分標(biāo)準(zhǔn)：字數(shù)：每個字計1分；質(zhì)量：輸字出錯，每個字扣5分標(biāo)點符號出錯，每個符號扣1分第三輪：速記能力采取分值淘汰制，分值由高到低的前2名選手進入下輪比賽限時3分鐘評分標(biāo)準(zhǔn)：字跡端正 總分值100分（字跡潦草 20分；字跡清楚 50分；字跡端正 100分）記錄質(zhì)量： 總分值500分（文章中共有10個數(shù)據(jù)，每個數(shù)據(jù)為40分，總分400分；共有5個名詞，每個名詞為20分，總分100分）第四輪：英語聽說能力2名選手隨機抽取英語情景題，每人回答三道選擇題。第一題：二選一 分值：100分第二題：三選一 分值：400分第三題：四選一 分值：500分
（二） 總決賽流程：1、第一輪：計算機基本操作——打字輸入+格式化采取分值淘汰制，分值由高到低的前四名選手進入下輪比賽限時3分鐘評分標(biāo)準(zhǔn)：字數(shù)：每個字計1分；質(zhì)量：輸字出錯，每個字扣5分標(biāo)點符號出錯，每個符號扣1分格式化評分，視具體要求而定第二輪：速記能力采取分值淘汰制，分值由高到低的前2名選手進入下輪比賽限時3分鐘評分標(biāo)準(zhǔn)：字跡端正 總分值100分（字跡潦草 20分；字跡清楚 50分；字跡端正 100分）記錄質(zhì)量 總分值500分（文章中共有10個數(shù)據(jù)，每個數(shù)據(jù)為40分，總分400分；共有5個名詞，每個名詞為20分，總分200分）第三輪：英語聽說能力2名選手隨機抽取英語情景題，每人回答三道選擇題。第一題：二選一 分值：100分第二題：三選一 分值：400分第三題：四選一 分值：500分
關(guān)于報名：請于活動報名截止期（3月15日 6：30）之前把參賽報名表交于：學(xué)生活動中心二樓校團委辦公室 或e_mail：
姓名
學(xué)院
專業(yè)
班級
寢室
寢室電話
手機
請在報名參加的項目下面打√
會計學(xué)院
商學(xué)院
文傳學(xué)院
說明：
1） 請務(wù)必于活動截止日期之前將報名表交：學(xué)生活動中心校團委辦公室或 e_mail：raozhongbao @126.com
2） 參加mese商業(yè)挑戰(zhàn)賽請注明培訓(xùn)方式：a或b；
3） 活動具體時間以當(dāng)時海報為準(zhǔn)；
九江學(xué)院首屆大學(xué)生職商挑戰(zhàn)賽報名表
有關(guān)大學(xué)活動策劃14
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，×××學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強團結(jié)，重新描繪×××學(xué)院的宏偉藍圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于XX年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。
一、公關(guān)策劃目的
1、通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，進一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強廣大校友之間的聯(lián)系，增進和尋求社會各界對學(xué)校的'了解和支持，提升學(xué)校在社會的認知度和美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學(xué)校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。
3、借助本次活動，發(fā)揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。
二、慶典活動時間計劃
�。ㄒ唬﹩与A段（XX年3月——XX年10月）
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
校慶籌備委員會
名譽主任：×××、×××
主 任：×××、
副 主 任：×××、×××、×××
下設(shè)校慶活動辦公室
主 任：×××
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
校慶時間：XX年3月10日
校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計好校徽、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
（三）籌備階段（XX年10月——XX年1月）
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。
2、編印《×××學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊，編輯《校慶�？�，制作光盤（專題片），設(shè)計確定校慶紀(jì)念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。
4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。
6、開展“師生同唱一首歌（校歌）”活動。
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
10、制訂校慶活動具體實施方案。
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
（四）慶典階段（XX年2月——校慶日）
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物并進行展示。
有關(guān)大學(xué)活動策劃15
一、活動主題：
暢所欲言——我的大學(xué)
二、活動目的及意義：
大學(xué)已度過一年，同學(xué)們由相識到相知，對大學(xué)也有了深層的認識。我們希望借此班會，增深相互之間的感情，相互交流、借鑒，更好的利用大學(xué)時光，讓我們的`大學(xué)生活絢麗多彩，韻律深遠流長。
三、活動時間：
9月28日
四、班會地點：
文三#306室
五、班會對象：
外國語學(xué)院11級英語二班全體學(xué)生
六、班會流程：
1、 背景音樂《青春紀(jì)念冊》旋律響起，班會拉開序幕。
2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨，班會正式開始。（主持詞：大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，現(xiàn)在的我們少了一份癡狂，多了一份冷靜，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份現(xiàn)實。大家比剛進入大學(xué)時更加成熟！如今我們已經(jīng)大二了，讓我們期待大二，期待新的自我�。�
3、 主持人鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝通與交流。
4、 將事先準(zhǔn)備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中，以此增加樂趣，將班會推向高潮。
5、 主持人總結(jié)此次班會。（總結(jié)詞：這次班會在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二，又是我們生活的一個新起點，珍藏過去，珍惜現(xiàn)在，感謝恩師，感恩父母，努力從點滴做起，成才從現(xiàn)在開始，讓我們的青春揮灑汗水，沒有淚水，讓我們的大學(xué)沒有遺憾！）
6、 班會結(jié)束，音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……
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