活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為了培養(yǎng)我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。學(xué)部結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體現(xiàn)狀，特決定開展“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”抽檢評(píng)比活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的和意義：
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。 杰出的思想家培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種巨大力量，它可以主宰人生”。 學(xué)校開展“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”評(píng)比活動(dòng)，目的就在于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生受益終生。
二、活動(dòng)原則：公開、公正、一律平等的原則。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日至20xx年元月10日。 四、活動(dòng)參加對(duì)象：高中部所有班級(jí) 五、評(píng)委成員：高中部全體教師。
六、組織機(jī)構(gòu)：成立“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”抽檢評(píng)比活動(dòng)小組。 顧問(wèn)：段小臣
組長(zhǎng)：肖志華 副組長(zhǎng)：蘭柏文、文新紅
執(zhí)行組長(zhǎng)：甘小平、顏國(guó)良、羅成、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛 成員：高中部全體教師 七、活動(dòng)內(nèi)容及評(píng)比細(xì)則：
�。ㄒ唬�、課堂良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（每項(xiàng)5分，共30分）
1、上課前無(wú)打鬧現(xiàn)象，學(xué)生在教室內(nèi)靜候老師上課。（上課鈴響1分鐘內(nèi)教室里應(yīng)保持安靜。）
2、養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣。（不遲到，上課中途不離開座位，不出教室。） 3、做好課前準(zhǔn)備。起立前學(xué)生應(yīng)將課本、學(xué)習(xí)用品擺放在桌子上面。 4、上課坐姿要正。課堂無(wú)趴課桌的現(xiàn)象。
5、遵守課紀(jì)。上課無(wú)講小話、無(wú)看與課堂無(wú)關(guān)的書、無(wú)做與課堂無(wú)關(guān)的事等。 6、養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（每個(gè)學(xué)生應(yīng)有周計(jì)劃、月計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃。并落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。）
�。ǘ�、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成。（每項(xiàng)5分，共40分） 1、培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
2、上課專心聽講（學(xué)生的注意力集中在課堂）。 3、養(yǎng)成學(xué)生良好的記憶習(xí)慣。
4、課堂師生互動(dòng)活動(dòng)良好。學(xué)生積極回答教師的提問(wèn)。 5、學(xué)生學(xué)會(huì)課堂做筆記的習(xí)慣。 6、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣。
7、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（小組學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)） 8、善于提問(wèn)題的習(xí)慣培養(yǎng)。
�。ㄈ�、良好作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。（每項(xiàng)5分，共30分） 1、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。拒絕抄作業(yè)的行為。 2、培養(yǎng)仔細(xì)審題，提取材料信息的習(xí)慣。
3、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。（要求用雙色筆） 4、規(guī)范答題習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、及時(shí)上交作業(yè)、及時(shí)更正錯(cuò)題的習(xí)慣。（要求用紅色筆更正。） 6、培養(yǎng)不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)的習(xí)慣。 八、評(píng)選辦法：
1、學(xué)部每天隨機(jī)抽一節(jié)課對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行檢查。具體做法是：先由肖校長(zhǎng)或行政值日干部決定抽檢哪一節(jié)課。然后，由值日行政在抽檢的這節(jié)課最后5分鐘把評(píng)比表送到任課老師手中，任課老師拿表后，馬上按表格要求當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)完后交值日行政收回。一次可以抽檢一個(gè)年級(jí)，也可以抽檢三個(gè)年級(jí)。
2、值日行政按活動(dòng)內(nèi)容檢查。學(xué)習(xí)習(xí)慣完成不好的班級(jí)。按學(xué)生人數(shù)扣分，每人次扣1分。
3、作業(yè)抽檢由“活動(dòng)執(zhí)行組長(zhǎng)”完成。作業(yè)抽檢分兩組進(jìn)行，第一組：肖校長(zhǎng)（組長(zhǎng)）、甘小平、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛，負(fù)責(zé)抽檢高一、高二的作業(yè)；第二組：蘭主任（組長(zhǎng)）、文新紅、顏國(guó)良、羅成、譚遷、沈娟抽檢高三、高四的作業(yè)。
4、最后評(píng)選的結(jié)果：全體老師的評(píng)分、值日行政的評(píng)分和作業(yè)抽檢評(píng)分相加，所得總分進(jìn)行排名。 九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、由于班級(jí)情況復(fù)雜，決定把班級(jí)分成兩小組進(jìn)行評(píng)比。第一小組：文復(fù)班、理復(fù)班、1101班、1102班、1202班、1204班、1304班。第二小組：1103班、1201班、1203班、1301班、1302班、1303班。
2、本次活動(dòng)第一小組：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，課堂行為習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名，課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名，作業(yè)習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名。第二小組：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，課堂行為習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名，課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名，作業(yè)習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名。（注：第二小組獲獎(jiǎng)班級(jí)得分不得高于第一小組同類獎(jiǎng)項(xiàng)最低得分的兩倍。否則，不予評(píng)獎(jiǎng)）
3、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)200元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)150元、單項(xiàng)獎(jiǎng)100元。
4、一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任月考核加分10分，二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任月考核加分8分，單項(xiàng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任月考核加分6分。本次活動(dòng)納入年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先，工資晉級(jí)考核當(dāng)中。
十、本次活動(dòng)的關(guān)鍵是：各班要積極配合。針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則，要制訂相應(yīng)的制度，要有具體詳細(xì)的措施與記載。年級(jí)組要及時(shí)指導(dǎo)和總結(jié)。各班也可以以班級(jí)為單位開展“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成的競(jìng)賽活動(dòng)。 十一、本次活動(dòng)的解釋權(quán)在政教處。
高中部政教處 20xx年12月3日
評(píng)分規(guī)則：
1、教師每次上課只填寫“√”項(xiàng)，就可以了。
2、按每項(xiàng)抽檢內(nèi)容的評(píng)分，違反抽檢內(nèi)容1人次扣1分進(jìn)行�？弁瓯卷�(xiàng)分為止。不評(píng)負(fù)分。
3、教師一定按細(xì)則要求給分。
20xx年月 日
行政值日記錄評(píng)分：
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成抽檢評(píng)分表
作業(yè)檢查記分
班級(jí)： 、 科目： 、20xx年月 日
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成抽檢評(píng)分表
作業(yè)檢查記分
班級(jí)： 、 科目： 、20xx年月 日
活動(dòng)策劃 篇2
游戲內(nèi)容：
美食一條街
游戲目標(biāo)：
1、在活動(dòng)中讓幼兒進(jìn)一步加深了解服務(wù)員的具體工作，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。
2、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
游戲過(guò)程：
1、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒活動(dòng)熱情。
師：昨天的游戲中我們的賣糖粥服務(wù)的態(tài)度非常好，被評(píng)為了"最佳服務(wù)員"，獎(jiǎng)勵(lì)到了3塊錢。今天我們要繼續(xù)進(jìn)行這個(gè)游戲，希望你們今天的服務(wù)人員能向他們學(xué)習(xí)，為了讓其他小朋友做得更好，我們?cè)诨顒?dòng)中要注意些什么呢？
2、引導(dǎo)幼兒開展討論。
�。�1）顧客應(yīng)該怎樣做？
（2）服務(wù)員應(yīng)該怎樣做，要注意些什么？
（3）幼兒講述，教師做小結(jié)。
3、進(jìn)行游戲，教師以角色身份參與活動(dòng)中，指導(dǎo)有個(gè)體差異的幼兒。
4、工作人員共同收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)。
5、師生共同小結(jié)活動(dòng)情況，評(píng)選"最佳服務(wù)員"。
游戲反思：
中班幼兒經(jīng)歷了兩個(gè)月的暑假變成了幼兒園里年齡最大的.孩子，雖然如今是大班孩子了，但他們身上依然留著許多中班孩子的年齡特點(diǎn)。在開學(xué)第一個(gè)月的角色游戲中幼兒會(huì)表現(xiàn)出興奮與熱情，然而也同樣會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。如新學(xué)期不知道原先的主題是否還能玩，各個(gè)主題到底在什么地方玩，玩具在什么地方取等等。除此之外有很多幼兒還會(huì)回復(fù)到幾個(gè)月以前的游戲水平，整個(gè)過(guò)程中少了許多社會(huì)化的內(nèi)容，更多的是些動(dòng)作的操作，在娃娃家。醫(yī)院等主題活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)許多孩子爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象。應(yīng)該說(shuō)出現(xiàn)這些狀況是完全正常的，這和兩個(gè)月的暑假生活以及幼兒的年齡特點(diǎn)有關(guān)，所以在把握這一階段的游戲時(shí)應(yīng)該注意和中班時(shí)期的銜接，有的甚至可以用中班的要求來(lái)指導(dǎo)幼兒。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
主題是讓大家參加農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)家生活，感受農(nóng)家生活的點(diǎn)滴。
三、活動(dòng)目的和意義
在學(xué)校我們每天都面對(duì)著緊張的學(xué)業(yè)，沒(méi)有機(jī)會(huì)去烹飪一道美食。而這次活動(dòng)不僅可以讓我們有學(xué)習(xí)或者展現(xiàn)廚藝，還能增進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)小組成員之間以及跨年級(jí)同學(xué)之間的感情。
四、活動(dòng)對(duì)象
贛南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組部分成員及康復(fù)學(xué)院大一部分學(xué)生
五、活動(dòng)單位
贛南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：XX年11月23日
地點(diǎn)：農(nóng)家樂(lè)地點(diǎn)
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬� 活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、 寫策劃書
2、 組織活動(dòng)報(bào)名
人員已基本確定，有意者可與李斯思聯(lián)系 （也可以用qq與我聯(lián)系）
�。ǘ� 活動(dòng)進(jìn)行中
1、 組織參與人員統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)步行前往目的地
2、 活動(dòng)中攝影照相
3、 活動(dòng)路線安排及流程
行程：23日上午10點(diǎn)，3、4棟樓下集合——上午10點(diǎn)半到達(dá)目的地——上午11點(diǎn)開始活動(dòng)——下午2點(diǎn)半回校
4、 活動(dòng)展開
這次我們的主要目的是同學(xué)們自己動(dòng)手炒菜做飯，感受柴米油鹽的農(nóng)家生活樂(lè)趣，在交流中互相學(xué)習(xí)，體驗(yàn)與平時(shí)在校不一樣的生活。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)習(xí)小組成員寫好游記和總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
食材AA制，總預(yù)算300元左右，如遇特殊情況，預(yù)算有變。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、路上會(huì)有多條家狗，集體出動(dòng)，不要單獨(dú)行動(dòng)，以防意外。
2、除經(jīng)費(fèi)外不必帶過(guò)多財(cái)物，注意自己的錢財(cái)安全。
十、安全應(yīng)急預(yù)案
（一）被狗襲擊怎么辦？
有成員若被狗襲擊，組織其他成員要冷靜，盡快從安全道路離開，不能跑步，盡量快步行走。保護(hù)被襲擊成員安全，協(xié)助離開。若有傷情則取消活動(dòng)，返校去醫(yī)務(wù)室就診，
（二）發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦？
1．設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；
2．立即將患者送醫(yī)院搶救，請(qǐng)醫(yī)生開具診斷證明；
3．留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)。
�。ㄈ┰诼糜位顒�(dòng)中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦？
1．保護(hù)人身及財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人及時(shí)將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，在保證人身安全的前提下力爭(zhēng)追回錢物；如有成員受傷的，應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。
2．進(jìn)行安全報(bào)警。負(fù)責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案，并積極協(xié)助破案。報(bào)案時(shí)要實(shí)事求是報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、案情和經(jīng)過(guò)，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢(shì)及損失物品的名稱、數(shù)量、型號(hào)、特征等。
3．負(fù)責(zé)人要安定同學(xué)們的情緒，維護(hù)隊(duì)伍秩序，提高大家的警惕性。力爭(zhēng)使活動(dòng)按行程計(jì)劃進(jìn)行，實(shí)在不行，則要組織大家安全返校。
�。ㄋ模┤粢蚵坊瑢W(xué)摔傷了怎么辦？
1．迅速察看摔傷成員的.傷勢(shì)，如果情況輕微的，則可用備用的藥品加以處理；如果摔傷嚴(yán)重，應(yīng)及時(shí)把受傷同學(xué)送往就近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治，并配有同學(xué)予以照顧；
2．向大家說(shuō)明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹(jǐn)防路滑，小心摔倒。
�。ㄎ澹┤绻麏蕵�(lè)過(guò)程中發(fā)生了火災(zāi)怎么辦？
1．組織成員有序地就近取水，第一時(shí)間內(nèi)把較小的火源撲滅；
2．及時(shí)報(bào)警119或者可以先向農(nóng)家樂(lè)管理人員求助；
3．倘若火勢(shì)實(shí)在很大，無(wú)法進(jìn)行簡(jiǎn)單撲滅，負(fù)責(zé)人則要及時(shí)組織成員迅速撤退到安全的地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)和財(cái)務(wù)確保人身安全；
4．若有成員受傷的，應(yīng)視傷勢(shì)而定，及時(shí)做出處理辦法，或者進(jìn)行就地?fù)尵然蛘咚屯徒t(yī)院。
撰稿人：么么噠
時(shí)間：XX年11月15日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
為了讓青年義工度過(guò)一個(gè)有意義的青年節(jié)；也為幫助更多需要幫助者募集資金；更為了創(chuàng)建更和諧的社會(huì)，讓更多的人了解義工，加入到善良之行的行列中來(lái)，我們策劃舉行以“購(gòu)買愛心飲料，捐助貧困學(xué)生”為主題的義賣活動(dòng)。
二、活動(dòng)分析：
目前社會(huì)上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動(dòng)，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對(duì)他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣、募捐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。同情與友愛能夠聚集偉大的力量，在世界慘痛、人心悲情的時(shí)刻。讓我們定位這樣一種身份----世界愛心伯爵。
三、可行性分析:
1、大多數(shù)人把五一長(zhǎng)假作為休息放松的大好機(jī)會(huì)，而其中也有相當(dāng)一部分人會(huì)趁此機(jī)會(huì)到游樂(lè)園放松游玩。所以，客觀分析，客源不是問(wèn)題。
2、當(dāng)前我們的社會(huì)并不缺乏有愛心的.人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動(dòng)的開展。我們這次活動(dòng)會(huì)將銷售明細(xì)將公布于互聯(lián)網(wǎng)，并由贊助方監(jiān)督，爭(zhēng)取做到每一分錢都清清楚楚，每一筆帳都明明白白。
3、為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著問(wèn)題。
三、活動(dòng)操作流程：
(一)活動(dòng)地點(diǎn)：
阿爾泰游樂(lè)園
(二)現(xiàn)場(chǎng)人員安排：
總負(fù)責(zé)人：2名總財(cái)務(wù)：2名外聯(lián)勤雜：3名其他人員：義賣人員不限
(三)活動(dòng)時(shí)間安排：
活動(dòng)時(shí)間：5月3日至5月6日
前期準(zhǔn)備階段：4月26日至4月30日——場(chǎng)地聯(lián)系、贊助聯(lián)系、人員報(bào)名5月2日
具體的事項(xiàng)安排：場(chǎng)地安排、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員安排以及集合時(shí)間、地點(diǎn)。
(四)公關(guān)階段
1、取得超市和游樂(lè)園的支持。這次的活動(dòng)為自愿參加，沒(méi)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，前期需要聯(lián)系超市，尋求幫助和合作。預(yù)計(jì)需要物品：條幅、義工帽、飲料、其他可賣物品、桌子、宣傳資料、電池、錄音機(jī)、歌曲感恩的心；活動(dòng)地點(diǎn)是人多的游樂(lè)園，應(yīng)得到游樂(lè)園的支持，這樣活動(dòng)開展的效果才能更好。此項(xiàng)任務(wù)主要是由義工聯(lián)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系。
(五)服務(wù)隊(duì)員的招募
現(xiàn)場(chǎng)的工作人員由自愿報(bào)名的義工擔(dān)任，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)也可以招募有意加入我們義工的人員，“義賣人員”主要負(fù)責(zé)義賣前場(chǎng)地布置、宣傳、義賣。報(bào)名人員至少有半天時(shí)間參加活動(dòng)
(六)具體活動(dòng)內(nèi)容：
義賣飲料、宣傳公益活動(dòng)、揀拾白色垃圾根據(jù)報(bào)名人員確定監(jiān)督管理工作所有募集過(guò)程為保證公開和透明性，將在贊助方的監(jiān)督下運(yùn)行。對(duì)帳目進(jìn)行公開，最后將義賣所得款項(xiàng)使用：將全部捐助一個(gè)或幾個(gè)貧困中小學(xué)生。
四、報(bào)名方式：
請(qǐng)留姓名、電話、參加人數(shù)
活動(dòng)策劃 篇5
一、主辦社團(tuán)名稱:
i cool動(dòng)漫社
二、活動(dòng)名稱:
動(dòng)漫狂歡夜—cosplay真人秀
三、活動(dòng)地點(diǎn):
二餐廳一樓
四、活動(dòng)時(shí)間:
12月9號(hào)晚19：30—21：30
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
喻羅斯媛(副社長(zhǎng))
聯(lián)系方式:15830464928
六、內(nèi)容簡(jiǎn)介:
開場(chǎng)秀 拳皇cosplay
街舞 海賊王(永久指針)(待定)
互動(dòng) 默契1+1(獎(jiǎng)品：海報(bào))
電子琴獨(dú)奏 (天空之城)(待定)
情景劇 nana
啞劇 人形天使小嘰
舞蹈 幸運(yùn)星lucky star
互動(dòng) 問(wèn)答得大獎(jiǎng)
動(dòng)漫歌曲演唱 名偵探柯南(growing of my heart)(待定)
全體工作人員登臺(tái)謝幕
七、活動(dòng)流程:
前期工作：
a．組織各部部長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)總體方針做出討論及決策；
b．根據(jù)部長(zhǎng)以上會(huì)議的決策內(nèi)容，由各部長(zhǎng)對(duì)部?jī)?nèi)各干事分配準(zhǔn)備任務(wù)，各部長(zhǎng)向各部干事傳達(dá)活動(dòng)目的'及宗旨，與此基礎(chǔ)征集優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng)意；
c．召開全社動(dòng)員大會(huì)，組織全體干部，挑選活動(dòng)項(xiàng)目參加人員，制定各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人；
d．由宣傳部繪制巨幅布畫并創(chuàng)作新一期活動(dòng)海報(bào)，以用于對(duì)活動(dòng)當(dāng)日宣傳；
資源部整理晚會(huì)所需音樂(lè)，交予音樂(lè)制作負(fù)責(zé)人，并與外聯(lián)部聯(lián)合負(fù)責(zé)音響話筒及燈光設(shè)備；
編輯部編寫cos部各劇劇本以及主持人臺(tái)詞，并記錄cos部排練情況；
社長(zhǎng)助理發(fā)送邀請(qǐng)函誠(chéng)意聯(lián)系邀請(qǐng)社管中心領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師及各社社長(zhǎng)前來(lái)參觀指導(dǎo)；
e．由策劃部統(tǒng)計(jì)最終決定的活動(dòng)項(xiàng)目和參加人員名單及人員分配情況
后期工作：
a．到場(chǎng)干部布置現(xiàn)場(chǎng)，演出人員服裝道具備全，檢查音響等設(shè)備；
b．由禮儀小姐引領(lǐng)到場(chǎng)各社負(fù)責(zé)人在禮儀臺(tái)簽名，結(jié)友誼��；禮儀小姐引領(lǐng)嘉賓入座，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始；
c．組織部與宣傳部拉起場(chǎng)區(qū)隔離繩維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序，負(fù)責(zé)通知演員節(jié)目順序
d．活動(dòng)結(jié)束后，各干部對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理。
e．對(duì)活動(dòng)中各種優(yōu)劣進(jìn)行總結(jié)，由策劃部遞交總結(jié)一份；編輯部記錄全場(chǎng)活動(dòng)，為今后動(dòng)漫社活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)資料
八、財(cái)務(wù)預(yù)算:
向社管申請(qǐng)：膠帶(2個(gè))、馬克筆(3支)、海報(bào)紙(3張)、展板(1塊)，場(chǎng)區(qū)隔離繩(若干)、地?zé)艄?4盞)
場(chǎng)地提供:音響設(shè)備(1臺(tái))、麥克風(fēng)(2個(gè))、媒體播放器(1臺(tái))
社團(tuán)自理：氣球(5包)、噴繪(1)、海報(bào)(20張)、畫集(1本)、彩噴(若干)
氣球 約50￥ 彩噴 50—80￥
海報(bào) 約40￥ 畫集 約30￥
社團(tuán)cos部開支 約400￥
總計(jì)：約600￥
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的及意義
1.通過(guò)本次活動(dòng)，更多的同學(xué)可以找到一種好的方式去看待、解決生活或?qū)W習(xí)中索遇到的問(wèn)題。
2.希望參加本次活動(dòng)的同學(xué)可以因此學(xué)會(huì)如何和別人交流、溝通。
3.希望本次活動(dòng)后，大家在以后的生活中能愿意積極主動(dòng)的去和周圍的人交流、相處。
4.希望參加本次活動(dòng)的同學(xué)可以通過(guò)這次活動(dòng)環(huán)節(jié)在學(xué)習(xí)生活中的壓力。
5.尤其是新生，首先可以通過(guò)本次活動(dòng)擴(kuò)展人脈，認(rèn)識(shí)更多人。其次可以在玩游戲的過(guò)程中感受到周圍人的熱情，更好的去融入學(xué)校這個(gè)大家庭。
二、活動(dòng)主題
我想和陌生人交個(gè)朋友
三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
二零一五年十月三十一日、第二田徑場(chǎng)
四、活動(dòng)主辦單位以及主要負(fù)責(zé)部門
1.總指導(dǎo)：湖南文理學(xué)院校心理部
2.總策劃：湖南文理學(xué)院國(guó)際學(xué)院、法學(xué)院、電氣學(xué)院
3.合作部門：湖南文理學(xué)院國(guó)際學(xué)院、法學(xué)院、電氣學(xué)院
4.活動(dòng)參與對(duì)象：湖南文理學(xué)院全校學(xué)生（主要群體為大一新生）
5.活動(dòng)宗旨：讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)正視自己性格中的不足、找到一種好的方式看待、解決生活及學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題
五、活動(dòng)流程
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1.通過(guò)微信、qq、海報(bào)、下班級(jí)宣傳的方式，讓大家對(duì)本次活動(dòng)有個(gè)初步了解。
2.建立一個(gè)專門供大家咨詢的QQ，并將負(fù)責(zé)人的個(gè)人信息精美卡片的形式列出，讓咨詢者可自由選擇工作人員解答自己的疑問(wèn)。
（二）、活動(dòng)開展：
1.主持人致辭（介紹本次活動(dòng)的主題、宗旨、主辦方即開展方式等）
2.熟悉彼此。
根據(jù)給出的關(guān)鍵詞（如：愛唱歌、喜歡看書、喜歡打羽毛球等）做一段簡(jiǎn)短的自我介紹，介紹完畢后，志愿隊(duì)長(zhǎng)憑記憶以同一關(guān)鍵詞選隊(duì)員組隊(duì)并進(jìn)行以下游戲。
2.游戲
每個(gè)隊(duì)進(jìn)行累積式依次記隊(duì)員名字及喜好。每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)相同，最終完成任務(wù)所用次數(shù)最少的隊(duì)獲勝，有一次PASS權(quán)（可在下一場(chǎng)游戲中使用）。
烽火狼煙。（靈感來(lái)源--古代戰(zhàn)時(shí)利用狼煙傳遞信息）。所有隊(duì)員排隊(duì)，只有第一個(gè)隊(duì)員才能看到要傳遞的詞，然后向后面的隊(duì)員描述自己所看到的詞，但不能直接說(shuō)是什么。最終正確傳達(dá)的詞語(yǔ)最多的隊(duì)獲勝。有一次PASS權(quán)（可在下一場(chǎng)游戲中使用）。
輸?shù)年?duì)伍要隨機(jī)在隊(duì)伍里選兩個(gè)人接受懲罰（如說(shuō)一件你最糗的事、或講一下你最怕的事）
（2）故事拼湊�；顒�(dòng)的工作人員手上有會(huì)有不同的`線索，但他們不會(huì)直接告訴參賽者，需要參賽者和工作人員交流，旁敲側(cè)擊的獲取線索，最終拼湊完整個(gè)推理故事。最先拼湊完成的隊(duì)伍可獲得一次PASS權(quán)，輸?shù)年?duì)伍要隨機(jī)在隊(duì)伍里選兩個(gè)人接受懲罰（如說(shuō)一件你最糗的事、或講一下你最怕的事）
�。�3）我是聊天小能手。每?jī)申?duì)聯(lián)合，兩人一組，各自花10分鐘左右時(shí)間聊天，了解對(duì)方的各方面的信息。（如年齡、家鄉(xiāng)、就讀初高中、家中有幾人等基本的問(wèn)題），最后工作人員隨機(jī)對(duì)兩人組進(jìn)行提問(wèn)，打錯(cuò)次數(shù)超過(guò)3次即為交流失敗。
3.活動(dòng)收尾
以隊(duì)的形式，隊(duì)員通過(guò)本次活動(dòng)與本隊(duì)成員的相處，推斷各成員性格中的不足、生活中的問(wèn)題等，并提出善意的解決方案。經(jīng)工作人員核實(shí)后，最終推斷結(jié)果最精確者有權(quán)利選擇得到某人的聯(lián)系方式。
六、活動(dòng)后續(xù)工作
1.活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人收拾活動(dòng)場(chǎng)地。
2.活動(dòng)結(jié)束后，讓參賽者說(shuō)出本次活動(dòng)的不足之處即可完善的地方。
3.活動(dòng)承辦方根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)及參賽者的反饋寫一份活動(dòng)總結(jié)
國(guó)際學(xué)院心理部
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步促進(jìn)我院體育部工作，提高各位同學(xué)體
育水平，加強(qiáng)同學(xué)間的`交流，增進(jìn)友誼，豐富同學(xué)的課余文化生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
二、 主辦單位：生科院體育部
協(xié)辦單位：
三、 活動(dòng)口號(hào)：跳出健康，跳出快樂(lè)
四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月17~18日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：電教樓旁籃球場(chǎng)（若遇下雨等，時(shí)間另行通知）
六、 比賽規(guī)則：
1. 參賽人員為本院大一學(xué)生，每班至少派一個(gè)隊(duì)參加
2. 單人跳：每個(gè)隊(duì)伍派出一男一女參賽，比賽時(shí)間為90秒，計(jì)時(shí)開始時(shí)，參賽者同時(shí)起跳，計(jì)算一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)（一分一次），男女?dāng)?shù)目加和。（若比賽有兩隊(duì)數(shù)目相同則加賽一場(chǎng)）集體跳：每個(gè)隊(duì)伍派出八名人員（至少一名女生）參賽，（兩名隊(duì)員搖繩）繩子搖勻后，當(dāng)?shù)谝幻麉①愓哌M(jìn)入繩子內(nèi)時(shí)，開始計(jì)時(shí)，每隊(duì)可以同時(shí)起跳也可以先后進(jìn)入繩內(nèi)，比賽時(shí)間為三分鐘，從六人起跳的第一次開始計(jì)數(shù)，每跳一次得一分，計(jì)時(shí)過(guò)程中，若出現(xiàn)跳繩中斷，計(jì)時(shí)不中斷，調(diào)整過(guò)程中不足六人起跳的次數(shù)不算，比賽成績(jī)?yōu)榱送瑫r(shí)起跳次數(shù)。
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)以班級(jí)為單位，按各班最后總分排：
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名 三等獎(jiǎng)三名
八、 1、集體跳設(shè)裁判兩名每隊(duì)，單人跳設(shè)裁判一人每隊(duì)，比賽成績(jī)由裁判員計(jì)數(shù)為準(zhǔn)。
2、參賽各隊(duì)需提前進(jìn)入場(chǎng)地，未按時(shí)到達(dá)班級(jí)視自動(dòng)棄權(quán)。
3、各位參賽人員需遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，尊重裁判，若計(jì)分有誤不許與裁判爭(zhēng)執(zhí)。
4、各位參賽人員需穿運(yùn)動(dòng)衣，運(yùn)動(dòng)鞋，不能帶鑰匙等危險(xiǎn)物品。
5、動(dòng)器材由體育部提供。
6、 請(qǐng)參加比賽的班級(jí)賽前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
7、 搖繩人員必須為本隊(duì)人員。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部 20xx年3月15日星期四
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、生活提高的今天，全世界仍然有XX多萬(wàn)名聾啞人，他們同我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，不同的是，他們一直生活在無(wú)聲的世界里。而“手語(yǔ)”就是這把打開無(wú)聲世界大門的鑰匙，是一種美麗的身體語(yǔ)言，是無(wú)聲世界里最動(dòng)聽的聲音。手語(yǔ)讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)聾啞學(xué)生的世界，傾聽他們內(nèi)心的聲音。
當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受著美好的一切的時(shí)候，你是否意識(shí)到，在世界的另一邊，生活著這樣一群可愛的孩子，他們和我們一樣生活在藍(lán)天下，卻無(wú)法聆聽自己的`聲音，無(wú)法開口表達(dá)自己的想法，這是他們一生的奢求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我相信我們有自己積極向上的追求，我們心系天下，同時(shí)我們都有一顆善良的心，但我們是否了解聾啞學(xué)生內(nèi)心的想法？是否想去與他們進(jìn)行心與心的交流？是的，作為當(dāng)代大學(xué)生，播撒愛心，我們責(zé)無(wú)旁貸。
二、活動(dòng)目的意義
手語(yǔ)協(xié)會(huì)作為一個(gè)愛心協(xié)會(huì)，更有責(zé)任與義務(wù)為蘭大學(xué)子提供一個(gè)與聾啞學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，使我校師生更加了解聾啞人，了解手語(yǔ)文化，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。同時(shí)，利用各種宣傳方式，讓更多的同學(xué)、老師關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們。也期望通過(guò)我們大家的努力，在社會(huì)上能夠產(chǎn)生一定的影響，使社會(huì)更加關(guān)注那些需要關(guān)心的聾啞學(xué)生，讓他們體會(huì)到社會(huì)的關(guān)懷與愛。其次，讓大家更加了解手語(yǔ)協(xié)會(huì)的風(fēng)采與活力，形成與突出手語(yǔ)協(xié)會(huì)自身的文化，，讓校園學(xué)子深深感受我們手語(yǔ)協(xié)會(huì)自身內(nèi)涵。
再次，響應(yīng)目前全國(guó)正在進(jìn)行的各種公益活動(dòng)，讓此次活動(dòng)同樣具有普遍和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。本次活動(dòng)中，我們的圖書募捐活動(dòng)相當(dāng)有意義，而且獨(dú)具特色，我們將會(huì)把募集到的資金以及一些課外書籍，將為蘭州市盲聾啞學(xué)校捐建一個(gè)小型圖書角。希望聾啞孩子通過(guò)各種書籍開闊視野、增長(zhǎng)見聞，了解正常的語(yǔ)言邏輯順序，習(xí)慣有聲世界的交流！同時(shí)我們會(huì)邀請(qǐng)?zhí)m州市啞學(xué)校有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)我校作專場(chǎng)講座，為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語(yǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月11日——30日
活動(dòng)地點(diǎn)：蘭州大學(xué)榆中校區(qū)
活動(dòng)主題：無(wú)聲世界 無(wú)盡的愛
本次活動(dòng)月分為三個(gè)階段，前期策劃準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程及后期總結(jié)，主要活動(dòng)分別于4月11、17和24號(hào)舉行。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、制作宣傳海報(bào)3張，展板2塊，傳單200份，條幅等等。
2、制作手語(yǔ)歌曲串燒視頻，定做手語(yǔ)協(xié)會(huì)的logo，制作手語(yǔ)小卡片。
3、與蘭州市盲聾啞學(xué)校的相關(guān)老師取得聯(lián)系，就相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商，并且拍攝聾啞學(xué)生的一些生活照片。
4、包校車、租音響、相機(jī)。
5、網(wǎng)上宣傳，并面向全校（含手協(xié)內(nèi)部）招募志愿者35名。
五、活動(dòng)具體流程：
(1) 4月7日——10日宣傳時(shí)間。內(nèi)容包括：
1）張貼宣傳海報(bào)，發(fā)放宣傳單，宣傳活動(dòng)內(nèi)容，拉出條幅，體現(xiàn)活動(dòng)主題。
2）上傳手語(yǔ)歌曲串燒視頻至協(xié)會(huì)博客，邀請(qǐng)翠英在線對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
3）在校園張貼手語(yǔ)協(xié)會(huì)的愛心標(biāo)志以及手語(yǔ)動(dòng)作卡片。
4）招募志愿者35名，與聾啞學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。
5）舉行圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，在教學(xué)樓大廳放愛心箱，由蘭大學(xué)子們?yōu)槊@啞學(xué)生捐贈(zèng)圖書，并且可以給聾啞學(xué)生制作賀卡，寫信件等等。
(2)4月11號(hào)
配合“社團(tuán)文化節(jié)”開幕，同時(shí)亦作為我協(xié)會(huì)“手協(xié)活動(dòng)月”的開幕，于視野小廣場(chǎng)舉行歌曲串燒表演，由協(xié)會(huì)內(nèi)部成員編排手語(yǔ)節(jié)目，并與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)交流，教一些手語(yǔ)日常用語(yǔ)，并作手語(yǔ)游戲，調(diào)動(dòng)觀眾的積極性。
(3)4月17日下午
在視野小廣場(chǎng)，開展手語(yǔ)普及性游戲，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)�；顒�(dòng)包括以三個(gè)環(huán)節(jié)：a，助殘常識(shí)普及活動(dòng)，以競(jìng)賽的形式展開，競(jìng)賽內(nèi)容以手語(yǔ)知識(shí)為主。b，猜詞游戲。c，啞劇情景表演大比拼。
�。�4）4月24日，接蘭州市盲聾啞學(xué)校學(xué)生來(lái)我校聯(lián)誼參觀
具體流程：
1）8點(diǎn)由指定專門人員坐校車出發(fā)去蘭州市盲聾啞學(xué)校接學(xué)生（35名）和指導(dǎo)老師（2~3位）。與此同時(shí)，在天山堂做好接待準(zhǔn)備以及相關(guān)安排。
2）10點(diǎn)左右回到學(xué)校，按照原定計(jì)劃，實(shí)行一對(duì)一的安排，保證人員的安全。
3）讓他們先交流大約20分鐘，大致熟悉彼此。
4）帶隊(duì)到視野小廣場(chǎng)進(jìn)行正式的活動(dòng)，主要為表演。由盲聾啞學(xué)校學(xué)生演出其帶來(lái)的節(jié)目，并邀請(qǐng)其他協(xié)會(huì)如滑輪協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)等為聾啞學(xué)生表演節(jié)目，最后由手語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員獻(xiàn)上手語(yǔ)歌曲表演。
5）帶到指定地點(diǎn)（一食堂）就餐，然后指定時(shí)間地點(diǎn)集合。
6）開展街頭籃球show，跳大繩，踢毽子，袋鼠跳等等活動(dòng)。
7) 留出自由活動(dòng)時(shí)間，為雙方提供一個(gè)一對(duì)一近距離交流的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)聾啞學(xué)生在校園內(nèi)參觀、交流。
8）集合人員，送走聾啞學(xué)生，并合影留念。
�。�5）4月17日、18日及25日晚，進(jìn)行電影展
于圖書館一樓放映廳放映有關(guān)表現(xiàn)殘疾人身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀電影。
�。�6）開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們投稿撰寫自己所見所聞的有關(guān)殘疾人的故事或感悟，評(píng)出特等獎(jiǎng)、一二三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)，予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。來(lái)稿可發(fā)至郵箱xxx
六、后期宣傳工作：4月25日——30日
1，打印拍攝的照片，展板展示活動(dòng)的照片，一部分照片和視頻傳到網(wǎng)上
2，在手協(xié)博客上發(fā)表評(píng)論及感言，收集整理同學(xué)們的投稿。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
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