活動策劃
活動策劃 篇1
一：活動背景
為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，加強(qiáng)每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時也為了更好的加強(qiáng)同××屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使大家學(xué)生會成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使大家的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動來使大家××與××提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會成員交流建立和諧的同事們關(guān)系的一個平臺。
二：活動目的和意義
在經(jīng)管分院學(xué)生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認(rèn)識，有利于大家以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會的工作能力和效率，也為了讓學(xué)生會成員積累更多的經(jīng)驗，學(xué)會如何處理好同事們關(guān)系。
三：活動前期準(zhǔn)備
1.在學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳，
2.相關(guān)部門工作安排
3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)
4.資金來源學(xué)習(xí)會成員
四：活動的宣傳工作
1本次活動開始的時間安排(待定)
2本次活動進(jìn)行的具體工作安排
3本次活動的地點(diǎn)(待定)
4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會成員
五：活動流程的相關(guān)安排
1.在大家學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境，認(rèn)識大家學(xué)校的相關(guān)歷史同時加強(qiáng)大家對學(xué)校的感情，也能加強(qiáng)對學(xué)習(xí)會的感情，提高大家對學(xué)習(xí)會工作的熱情.com，來打造大家經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會的形象，維護(hù)大家學(xué)校的利益
2.進(jìn)行KTV活躍此次活動的`氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容
3.就餐可以加強(qiáng)彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言
4.交流會：先由學(xué)習(xí)會成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會的感受和 學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)習(xí)會負(fù)責(zé)人做總結(jié)，最后由學(xué)習(xí)會指導(dǎo)老師作評價
六：活動開始及準(zhǔn)備工作
1.各部門的工作安排
2.工作人員安排
3本次活動地點(diǎn)、待定
4.具體活動實施方案的一份
5.相關(guān)活動工具的準(zhǔn)備
6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算每人50元
七：活動過程應(yīng)注意的問題
1.外出活動的安全問題
2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備
3.宣傳是不是到位
八：后期的總結(jié)工作
1.每個成員寫這個活動的感受和意義
2.談這次活動的看法和建議
活動策劃 篇2
隨著時代發(fā)展，民族逐漸融合，如何使中國與國際社會進(jìn)行功能更好的交流，是當(dāng)代大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，自然起著這關(guān)重要的作用。所以，英語水平逐漸成為衡量大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中英語口語尤為重要，是我們的必修課。但是，當(dāng)代大學(xué)生的總體英語素質(zhì)并不高，“聽”“說”“讀”“寫”“考”，幾種能力中只具備“考”，以此應(yīng)對考試，這就是明顯的應(yīng)試教育了，所以，為了提高英語水平，我們要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)英語的`環(huán)境。此次外語月主要是為了提高大學(xué)生的英語水平，更是激勵的舞臺，并且加強(qiáng)競爭意識，同時，我們也舉行了英語角活動，利于同學(xué)們進(jìn)行交流，鍛煉其口語能力及應(yīng)變能力。
一. 活動宗旨：
拓展英語的學(xué)習(xí)氛圍，繁榮文化多樣性，完善當(dāng)代大學(xué)生精神訴求，通過外語月，調(diào)動同學(xué)積極性，加強(qiáng)口語能力，將英語的趣味性體現(xiàn)的淋漓盡致，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)校中掀起學(xué)習(xí)英語的一份浪潮。
二. 活動主題
拓寬國際視野，感受異國風(fēng)情
三. 活動時間
20xx年4月8日---5月15日
四. 活動影響
1）外語月活動將為大家開啟一扇了解外國文化的窗口，特別是一系列的講座，“加拿大生活與學(xué)習(xí)”，“美國韋伯斯特大學(xué)訪學(xué)見聞”“21世紀(jì)中美競爭漫談”“情系俄羅斯”等講座為廣大同學(xué)開辟一個領(lǐng)略異國風(fēng)情的長廊，通過各種比賽展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
2）此次活動預(yù)計全院同學(xué)參加，人數(shù)頗多，也就是本次活動會另學(xué)生對英語有一個全新的認(rèn)識，不再只是會“考”，只是應(yīng)試，使當(dāng)代大學(xué)生的各方面能力都有所提高，特別是“說”的能力。
五.活動安排
外語學(xué)開幕式4月15日下午5:30，地點(diǎn)圖書館報告廳，參加范圍全校學(xué)生競賽系列
1)“全能王”英語技能大賽4月22 日下午1:30，地點(diǎn)一號樓，參賽范圍全院學(xué)生
2）“詞匯達(dá)人秀”英語詞匯大賽，4月22日下午2:30，地點(diǎn)一號樓，參賽范圍全院學(xué)生
3）“激情飛young”外文歌曲大賽，4月22日下午3:30，地點(diǎn)圖書館報告廳，參賽選手全院學(xué)生
4）“明星工廠”舞臺劇風(fēng)采大賽，4月22日，12點(diǎn)--三點(diǎn)，地點(diǎn)六號樓，參加范圍全院學(xué)生
5）商務(wù)英語實踐技能大賽，時間，地點(diǎn)六號樓，參賽選手全院學(xué)生
五. 活動形式
競賽系列采取初賽在本院舉行，選出優(yōu)勝選手，去參加復(fù)賽及決賽，講座系列，活動系列及欣賞系列由全院學(xué)生參加。
活動策劃 篇3
一，活動前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)：
1、 心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實而有意義的大學(xué)生活。
3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的.人格，為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎(chǔ)
因此，為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)他們對心理的學(xué)認(rèn)識，特組織一次“心靈飛翔”系列活動
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!
二，市場分析
1，溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會是溫州權(quán)威的心理學(xué)會之一，在溫州甚至全國都享有盛譽(yù)，其廣泛的社會覆蓋面，以及深遠(yuǎn)的意義，必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。
2，溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一，是向全國范圍播放的節(jié)目，24小時全天候播音，收視率在溫州電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體，因此，對于心理宣傳有重要意義。
3，溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一，在浙江省具有相當(dāng)知名度，定會受到社會各界人士的關(guān)注。
4，溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地，但和普通公民又不同，其一舉一動定會引起人民的注意。
5，學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓**及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)
6，可次活動可通過電臺及廣播向全市播報，學(xué)生的投稿可在溫州都市報發(fā)表，以此增大活動的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。
三，活動介紹
1. 活動總目的：
大學(xué)生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識，提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運(yùn)用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識，提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2，活動時間： 4月11日~4月28日
3，活動性質(zhì)：一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動
4，參加對象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
5，宣傳方式：海報(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，溫州都市報等
6，現(xiàn)場布置：待定
活動策劃 篇4
各學(xué)院(校區(qū))團(tuán)委、團(tuán)工委，各學(xué)生會，研究生會：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，陶冶我校大學(xué)生的藝術(shù)情操，充分展示大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。經(jīng)研究決定，在校第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦江蘇科技大學(xué)首屆“輕舞飛揚(yáng)”校園形象設(shè)計大賽。
一.參賽要求
1.參賽對象：在校全體學(xué)生，男生身高175cm以上，女生身高165cm以上；
2.參賽方式：比賽分為初賽和決賽兩個階段進(jìn)行，分男女兩組進(jìn)行比賽，初賽和決賽均采用百分制計分；
3.參賽選手比賽用的.服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂等請自備。
二.報名方式及要求
1.學(xué)院(校區(qū))推薦：每單位推薦男女選手各一名，年級不限，并統(tǒng)一填寫報名信息表(見附件)后發(fā)送至電子郵箱：justnsb@126.com；
2.個人自主報名：編輯個人信息(姓名、學(xué)號、專業(yè)、身高體重、才藝節(jié)目、聯(lián)系電話等)，發(fā)送至15952809326或于5月8日至12日在西、南校區(qū)報名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場報名；
3.報名時間：即日起至5月12日。
三.參賽日程安排：
1.初賽時間及地點(diǎn)：5月16日(星期六) 13：30，西校區(qū)多功能廳
2.決賽時間及地點(diǎn)：5月24日(星期日) 15：00，地點(diǎn)另行通知
四.初賽內(nèi)容
1.自我介紹(20分)
每位選手進(jìn)行簡單自我介紹。
2.便裝展示(50分)
選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝、道具進(jìn)行表演(便裝展示音樂由大賽主辦方提供)。
3.才藝表演(30分)
選手進(jìn)行個人才藝展示，表演內(nèi)容不限，限時三分鐘。
本階段將選拔出男女各12人晉級決賽，張家港校區(qū)直接推薦一男一女進(jìn)入決賽。
五.決賽內(nèi)容
1.開場秀：
(1)自我介紹(10分)
每位選手進(jìn)行簡單介紹(50字以內(nèi))，并且對初賽表現(xiàn)做總結(jié)發(fā)言。
(2)便裝展示(20分)
選手自主選擇體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康形象的便裝進(jìn)行展示，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時尚、富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范。
2.才藝表演(30分)
選手進(jìn)行個人才藝展示，表演內(nèi)容不限，限時三分鐘，要求內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采。
3.diy展示(20分)
由主辦方統(tǒng)一發(fā)放服裝(白色t恤)，選手diy自行個性設(shè)計，進(jìn)行展示和必要的說明。
4.正裝展示(20分)
選手按大賽規(guī)定穿著自備的正裝進(jìn)行展示，演繹個人的風(fēng)采與魅力。
(決賽展示音樂由大賽主辦方提供)
六.獎項設(shè)置
本次大賽分別設(shè)男女個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳形象獎、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳設(shè)計獎各一名，另設(shè)優(yōu)秀選手獎若干名。
注：本次比賽的最終解釋權(quán)歸活動主辦方。
附：首屆“輕舞飛揚(yáng)”校園形象設(shè)計大賽報名表
共青團(tuán)江蘇科技大學(xué)委員會
江蘇科技大學(xué)學(xué)生會
江蘇科技大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
二 0XX年五月六日
抄報：校黨委
抄送：各學(xué)院(部)黨委(總支)、黨委機(jī)關(guān)各部門
附件：
首屆“輕舞飛揚(yáng)”校園形象設(shè)計大賽報名表
姓名
性別
照片
學(xué)號
學(xué)院專業(yè)
聯(lián)系方式
電子郵箱
身高
體重
個人簡介
參賽格言
個人才藝表演項目
對舞臺道具要求
活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生"老吾老以及人之老"的道德風(fēng)尚。
二、活動時間
20xx年10月xx日
三、活動內(nèi)容
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排：
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間：10月xx日上午8點(diǎn)30分
負(fù)責(zé)：
參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳
拍照：
參加報名：10月xx日下午放學(xué)前到各班班長處報名，10月xx日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委2、慰問退休教師。
時間：10月xx日上午8點(diǎn)30分
負(fù)責(zé)：
參加人員：6名學(xué)生志愿者
慰問物品采購：
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳
拍照：
參加報名：10月xx日下午放學(xué)前到各班班長處報名，10月xx日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委五、活動要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
4、活動結(jié)束后，以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的.開展情況。
活動策劃 篇6
一、活動背景：
羽毛球被譽(yù)為我們中國的國球之一，也是令中國人自豪和驕傲的運(yùn)動。在寒冷的冬季來臨之際，為了更好的在我全校羽毛球愛好者中推廣和普及羽毛球運(yùn)動，增強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉熱情，提高大家的體育鍛煉意識與競爭意識，展示大學(xué)生風(fēng)采，同時也為了推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活。我校羽毛球協(xié)會特在全校開展面向全校的冬季羽毛球大賽。此次比賽不僅以促進(jìn)在校羽毛球愛好者技術(shù)的提高為目的，更向同學(xué)們提供一個展示自我的平臺。
二、活動目的：
增強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉熱情，提高大家的體育鍛煉意識與競爭意識，展示大學(xué)生風(fēng)采，同時也為了推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活，加強(qiáng)各院系同學(xué)間的溝通交流。
三、活動主題：
賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出自我、賽出友誼
四、比賽項目：
女子單打、女子雙打、男子單打、男子雙打、男女混合
五、大賽所需物品及費(fèi)用：（供參考）
1. 場地費(fèi) 兩天 200元
2. 條幅 3條 150元
3. 宣傳頁 3000張 240元
4. 海報 20張 10元
5. 彩筆 25只 25元
6. 比賽用球 20桶 400元
7. 比賽用水 50瓶+2桶 60元
8. 計分表、值班表、報名表等紙張 數(shù)十張 10元
共計：1095元
六、 比賽時間：
11月26——11月27日
七、活動地點(diǎn)：
鄭州大學(xué)新校區(qū)南體育館三樓西側(cè)
八、主辦單位：
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會
鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會
活動實施流程策劃介紹
冬季羽毛球大賽工作安排
一、前期準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┐筚愅饴�(lián)（外聯(lián)部）
外聯(lián)部提前一周開始準(zhǔn)備本次活動的外聯(lián)工作，在11月23日前確定活動外聯(lián)贊助，簽訂協(xié)議書。
�。ǘ┗顒訉徟�(司亞紅)
11月20日前，將本次活動報請審批的'所需文件準(zhǔn)備完畢，按時呈交到社聯(lián)辦公室，報請審批。提前一周進(jìn)行活動審批工作，保證校南體育館三樓活動場地的正常使用。
（三）前期宣傳(文藝部和宣傳部)
1．11月21號之前制作展板兩塊，在柳園荷園餐廳前進(jìn)行展出至25日；
2．11月22號之前準(zhǔn)備宣傳海報20張，11月22號到11月25號在校園內(nèi)進(jìn)行張貼；
3．11月23號之前準(zhǔn)備條幅兩條輪流懸掛于各生活區(qū)餐廳食堂前至25日；
4．11月23號至25號當(dāng)天，技術(shù)部和文藝部部長及時通過飛信向新老會員通知活動事宜。
（四）后期宣傳
網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳：從11月22日開始在微博、飛信、人人網(wǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、QQ群上進(jìn)行活動的信息發(fā)布及宣傳（楊孝國、司亞紅）。
二、比賽活動現(xiàn)場安排
“冬季羽毛球大賽”主會場
�。ǹ傌�(fù)責(zé)：司亞紅、王方博、楊孝國、李明燚、李亮）
�。ㄒ唬┗顒臃止ぐ才�
1． 現(xiàn)場桌椅、條幅、展板、水桶、羽毛球、羽毛球拍等物品運(yùn)送，其他小件物品的運(yùn)送（辦公室）；
2． 比賽當(dāng)日9:00到11:00和下午2:00到5:00給報名工作者做引導(dǎo)安排參賽者去指定場地比賽（周六由辦公室出3人，周日由文藝部出3個人輔助工作）；
3．周六11:00到下午14:00值班安排：宣傳部、外聯(lián)部；
4．周日11:00到下午14:00值班安排：團(tuán)支部、文藝部；
5．技術(shù)部安排裁判，劃分參賽者場地，活動期間由辦公室登記安排參賽者參賽場地引導(dǎo)人員引導(dǎo)參賽者到指定場地比賽；
6．周六周日楊孝國領(lǐng)導(dǎo)文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)在活動現(xiàn)場攝像、照相記錄；
7．比賽后現(xiàn)場物品整理回收（辦公室李明燚）；
8．活動通訊稿件準(zhǔn)備，28日之前發(fā)送至公郵；
9．28日中午之前微博、人人、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布本次活動回顧介紹擴(kuò)大宣傳（楊孝國）。
�。ǘ┍荣惽芭_安
與團(tuán)委老師對接（司亞紅、楊孝國、孟笑奕）
要求：
1、準(zhǔn)備好老師來的前臺接待以及所需各種物品（辦公室）；
2、及時聽取老師的要求和意見，并注意比賽現(xiàn)場效果，及時通知有關(guān)部門的工作調(diào)整，孟笑奕主要負(fù)責(zé)配合會長向各部門傳達(dá)指示。
附注：
1. 各部門部長根據(jù)分工可以自己對自己部門干事進(jìn)行合理分工安排；
2. 各部門干事在做好本部門工作的同事，協(xié)調(diào)幫助其他部門完成工作，各部部長合理分配本部門的干事進(jìn)行工作；
3. 由于現(xiàn)場與會人員較多，活動環(huán)節(jié)較多，所有干事沒有具體任務(wù)時到達(dá)現(xiàn)場秩序維護(hù)點(diǎn)，維護(hù)現(xiàn)場秩序，組織人員有序參加活動。
活動策劃 篇7
山西省臨汾市幼兒園
大六班 李婷
活動名稱：刮畫《家鄉(xiāng)的夜景》
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)刮畫的技巧，了解刮畫的特征，初步掌握刮畫的方法；
2、感知色彩明暗的對比，激發(fā)幼兒對色彩的感受力，體驗色彩與生活環(huán)境的關(guān)系；
3、發(fā)展幼兒觀察力，想象力和口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒已初步認(rèn)識深色和淺色；
2、多媒體幻燈片夜景圖；
3、幼兒作畫工具（畫紙、油畫棒、無尖鉛筆）；
4、半成品幾張（一張鋪好淺色底色的關(guān)成品、一張在淺色底色上涂好的深色的半成品）；
5、歌曲《螢火蟲》磁帶。
活動過程：
1、欣賞歌曲，引出課題。
幼兒欣賞歌曲《螢火蟲》，小朋友你們知道歌曲里唱的是誰嗎？螢火蟲什么時候進(jìn)來？（是晚上）。當(dāng)夜幕降臨，到處是一片漆黑的時候，小動物迷路的時候，螢火蟲打著它的小燈籠把小動物們安全地送回了家。
2、欣賞圖片，放映幻燈片，“家鄉(xiāng)的夜景”。
天黑了小動物們有螢火蟲，城市的夜晚沒有螢火蟲為、該怎么辦呢？燈光把城市的夜晚裝扮得十分美麗，我們來看看這是哪里吧？
�。�1）小朋友你們看這里是哪里呀？（是晚上的天安門）天安六上有什么？（有彩燈和焰火）
�。�2）再依次欣賞幾張代表性城市的夜景如：人民大會堂、北京西客站、立交橋、東方明珠等地方的夜景。
（3）觀察我們家鄉(xiāng)的夜景，看看這里是哪里？（是白天的廣場）大家看看晚上的廣場是什么樣子？
（4）觀察圖片，看看這是哪里？（是馬路）觀察晚上的街道同白天的有什么不同，讓幼兒說說晚上與白天有什么不同？
（5）觀察圖片看看圖片上是什么？（是樓房）到了晚上房子里是什么樣子？（家家戶戶亮起了燈，天上有星星和月亮，還有路燈）
3、欣賞范例，示范講解
我這有只神奇的魔筆，它能刮破黑夜，把夜晚變成一幅美麗的畫，（教師邊講解邊出示畫紙現(xiàn)場做畫），我用魔筆刮破黑夜，一顆小星星鉆了出來，又鉆出一顆小星星然后是月亮……
小朋友，想知道是一支什么樣的魔筆嗎？（出示無尖鉛筆）�。≡瓉砭褪且恢o尖的鉛筆呀！一支沒有尖的小鉛筆怎么能畫出這么漂亮的圖畫呢？原來我的畫紙也有點(diǎn)特別，畫紙上用油畫棒涂過了，這種畫叫“刮畫”。
4、認(rèn)識刮畫，熟悉作畫步驟
今天我們就來學(xué)習(xí)這種新的畫法“刮畫”，刮畫與其他畫的區(qū)別在于畫畫上之前，要先把畫紙?zhí)幚硪幌隆?/p>
�。�1）首先在畫紙上均勻的涂上一層淺色；
�。�2）在淺色上涂兩遍深色：第一遍橫著涂，第二遍豎著涂。如果你有一尺會飛的魔筆，你想乘著去哪里呢？
在這個五彩斑斕的大千世界中，有許多神奇美妙的地方，我們“家鄉(xiāng)的夜景”這么美，下面就請小朋友拿我送你們的魔筆，畫畫咱們“家鄉(xiāng)的夜景”，乘著魔筆出了吧！
5、幼兒作畫，教師指導(dǎo)
�。�1）先涂一遍淺色，涂滿了再涂深色，在涂深色的時候，注意要涂得均勻，涂得滿，動作要快；
（2）想好了主題再刮畫，錯了的話用同樣的顏色的油畫棒蓋上重畫。
6、幼兒講述自己的作品
7、活動結(jié)束
讓幼兒拍手唱歌《小蠟筆》。
剪紙活動：花兒朵朵
目標(biāo)：
1．通過觀察、比較、討論等感受累加剪紙的特點(diǎn)，并初步嘗試用這一方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。
2．能運(yùn)用折剪、畫輪廓的方法進(jìn)行創(chuàng)作，體驗成功的快樂。
3．能共同合理地使用各種工具、材料。
準(zhǔn)備：
1．各色蠟光紙，糨糊，剪刀，托盤，抹布，鉛筆等。
2．累加組合剪紙作品一幅(見圖1)，其中一只蝴蝶的花紋可以分離并移動。
3．背景音樂，“三只蝴蝶”背景圖(圖上有幼兒畫的若干花朵)。
4．欣賞剪花娘子庫淑蘭的剪紙作品，豐富有關(guān)經(jīng)驗。 過程：
1．回憶已有經(jīng)驗，萌發(fā)活動興趣。
師：我們聽過剪花娘子庫淑蘭奶奶的故事，也欣賞過庫淑蘭奶奶的剪紙作品，還記得是什么作品嗎?庫淑蘭奶奶這幅作品是用什么方法做的?
幼：梅香騎馬。
幼：用的是累加剪紙的方法。 2．欣賞剪紙作品《蝴蝶飛》，感知累加組合剪紙的特點(diǎn)。
(1)初步整體欣賞作品。
師：這些蝴蝶是什么樣子的?
幼：大小不一樣，飛的方向不一樣。
幼：有紅色的、黃色的、藍(lán)色的。
師：在這么多美麗的蝴蝶中，你最喜歡哪一只?你覺得它哪里最漂亮?
幼：我最喜歡紅色的蝴蝶。
幼：蝴蝶身上的鋸齒形花紋很好看。
幼：蝴蝶身上還有波浪形、圓形和水滴形的花紋。
師：這只黑色蝴蝶翅膀上的花紋是什么樣子的?
幼：最外面的是鋸齒形，中間有許多圓形，像小太陽一樣。
(2)初步了解累加粘貼的位置不同，產(chǎn)生的效果也不同。
師：像小太陽一樣的'花紋有幾層呢?我們一起來數(shù)一數(shù)。
(教師將黑色蝴蝶上的太陽形花紋一層層地分離，便于幼兒觀察。)
師：原來四層圖形從下到上，一層比一層小，而且它們的顏色也不同。
現(xiàn)在我要把它們貼回去，該先貼哪一個呢?
幼：桃紅色的最大，要貼在最底下，再貼綠色的、小一點(diǎn)的……最小的要貼在最上面。
師：貼好后的花紋和原來的一樣嗎?怎么不一樣呢?
幼：圓形都貼到一邊去了，和蝴蝶小翅膀上的水滴形花紋有點(diǎn)像。
師：看來累加粘貼的位置不同，產(chǎn)生的花紋效果也不同。
(3)初步了解累加粘貼的層數(shù)不同，產(chǎn)生的花紋效果也不同。
師：蝴蝶所有的花紋都是四層的嗎?有沒有和它不一樣的?
幼：小翅膀上的花紋是三層的。
幼：還有蝴蝶的身體用了兩層累加，眼睛用了一層。
師：累加的花紋有單層的，也有多層的，它們的色彩和花紋效果也不一樣。
3．大膽嘗試用累加組合的剪紙方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。
(1)共同討論制作方法。
師：我們的小舞臺要上演童話劇《三只蝴蝶》，我們已經(jīng)做了一些背景，畫了一些美麗的花。今天我們再用累加的方法做些花，把背景布置得豐富些，好嗎?你們想做什么樣的花呢?
幼：菊花、荷花、蝴蝶花、梅花……
師：我這兒有一些梅花，我們來看看它是什么樣子的。
幼：最外面一層花瓣是紅色的，第二層是粉紅色的，還有花蕊。
師：我們怎么來做這朵花呢?兩層花瓣一樣大嗎?
幼：先折剪出第一層梅花花瓣，再剪出第二層花瓣。
幼：最下面的最大，中間的小一些……還要剪出花蕊，然后把它們貼在一起。還可以剪些小花紋裝飾花瓣。
(2)嘗試制作。
師：我們可以用折剪的方法和畫輪廓剪的方法來做花，在使用材料時要注意：大的花瓣和花紋用大的紙，小的花瓣和花紋用小的紙，剪下的碎紙要放到空盤子里，我們要像庫淑蘭奶奶一樣學(xué)會節(jié)約。
(幼兒制作并將作品布置在《三只蝴蝶》的背景圖上)
4．師幼共同布置作品并欣賞，體驗成功的喜悅。
師：你最喜歡哪一朵?它哪里最漂亮?
幼：荷花很漂亮，它的花瓣一層一層的，每一層的顏色都不同。
幼：雞冠花很好看，它的花蕊有很多形狀。
師：累加剪紙的方法不僅可以做花，還可以表現(xiàn)很多其他的東西，以后我們再來試一試。
活動分析：
剪紙活動是一個系列活動。該活動是為小舞臺表演《三只蝴蝶》制作背景而進(jìn)行的。在前期活動中，教師首先讓幼兒感受庫淑蘭剪紙的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒欣賞優(yōu)秀的剪紙作品，感受和理解剪紙藝術(shù)的美。在活動中，教師不僅讓幼兒欣賞作品的內(nèi)容、畫面布局，還鼓勵他們大膽講述自己的理解，引導(dǎo)他們討論剪紙方法，感受色彩、圖形變化帶來的美感，知道什么是累加剪紙，并比較它和鏤空剪紙有何不同，激發(fā)幼兒探索學(xué)習(xí)的興趣。 剪紙活動不僅是技能的練習(xí)，也是對幼兒的一種文化熏陶，對幼兒生活觀念的一種潛移默化的影響。如在活動中關(guān)注幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成，形成一定的環(huán)保意識，等等。
活動策劃 篇8
一、活動背景：
目前，中國的教育水平與發(fā)達(dá)國家存在一定的差異，主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始，因此中小學(xué)的校閱尤為重要。作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用周末及課余時間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教。
二、活動主題：
大手牽小手 愛心滿校園
三、活動目的：
1、把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣，希望對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會，回報祖國，實現(xiàn)自我價值、社會價值，通過對支教生活的體驗，學(xué)會面對各種困難、磨練意志、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富業(yè)余生活。
3、充分利用志愿者的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。
4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召。
四、活動時間：
20xx年至20xx年
五、活動地點(diǎn)：
某小學(xué)（待定）
六、主辦單位：
江西科技師范學(xué)院 青年志愿者協(xié)會
七、活動流程：
前期活動
(一）、搜尋資料 在網(wǎng)上或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生找離本學(xué)校較近的小學(xué)，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)施、師資等）
(二)、聯(lián)系學(xué)校與符合條件的學(xué)校聯(lián)系，并征求貴校的意見及要求并作好記錄。隨機(jī)調(diào)查該校在校學(xué)生的一些情況及意見等。（見附表1）
（三）、活動前的宣傳 首先在協(xié)會內(nèi)部進(jìn)行一小的動員大會，號召大家積極參加，并在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具。
1、以海報的形式，在食堂門口及四棟教學(xué)樓粘貼關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求.
2、報名地點(diǎn)及時間：協(xié)會辦公室每天晚上7——8點(diǎn)。要求有一專門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的`解說,解答志愿者關(guān)于此次支教活動的疑問。并收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記.
3、進(jìn)行志愿者的選定
(1) 支教志愿者要求:有團(tuán)隊精神,能吃苦耐勞,有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識簡單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。
（2）篩選方法:首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。（附表2）
�。ㄋ模�、支教志愿者的培訓(xùn)
（1） 對此次培訓(xùn)活動的材料的收集。
�。�2） 請專業(yè)老師對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
�。�3） 基本事項的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(活躍氣氛,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)
�。ㄎ澹┐_定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工
中期活動
�。ㄒ唬� 與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜
�。ǘ� 確定支教志愿者名單及教案
�。ㄈ� 教學(xué)活動內(nèi)容
1、興趣課：繪畫班 音樂班 體育班 普通話
2、補(bǔ)習(xí)班：寫作班 數(shù)學(xué)班 英語班（附表3）
后期活動
�。ㄒ唬┞犎⌒７揭庖娂白龊脤W(xué)生和家長的調(diào)查工作（附表4）
�。ǘ┮笾Ы讨驹刚邔懸黄P(guān)于此次支教的心得體會
�。ㄈ┱匍_負(fù)責(zé)人會議對此次活動進(jìn)行總結(jié)
八、注意事項
1、為保證教學(xué)的質(zhì)量及我校聲譽(yù)，對參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選
2、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序
3、要求每一名參加活動的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校微，在去及回來的路上戴協(xié)會會帽；文明禮貌，熱情開朗，著裝整潔。
4、注意自身安全及和該校工作教職工保護(hù)好每一名孩子的安全。
5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如戶外活動的舉行。
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