活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
千百年來,一個(gè)個(gè)瞬間、一個(gè)個(gè)符號逐漸凝固成永恒的紅色經(jīng)典,紅色的太陽、紅色的城墻、紅色的鮮血、紅色的旗幟、紅色的'五角星、紅色的圣火,這一切譜寫成中國紅色的歷史華章。我們懷念那片紅色,我們更懷念紅色給我們帶來的民族自信.西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物學(xué)會(huì)計(jì)劃在這充滿激情的紅色10月開展一次紅色種子拼圖活動(dòng)。
一，活動(dòng)背景
（1）1978年改革開放拉開序幕，30年來中國昂首闊步的前進(jìn)。紅色正是改革開放30周年的主題。
�。�2）在十一過后開展這樣一紅色種子拼圖活動(dòng)再恰當(dāng)不過，它讓我們回憶改革開放給祖國帶來的翻天覆地變化，引領(lǐng)大家愛國情思的再次高漲。
二，活動(dòng)的目的，意義
紀(jì)念改革開放30周年，弘揚(yáng)和傳承改革開放的紅色精神。
三，活動(dòng)簡介
院生物學(xué)會(huì)計(jì)劃于10月舉行一次紅色種子拼圖比賽活動(dòng)，借此紀(jì)念改革開放30周年及增加同學(xué)們對種子和種子拼圖的了解。并評選優(yōu)秀作品，條件成熟還可考慮義賣。
四，活動(dòng)資源
以全院參加的形式，種子等由生物學(xué)會(huì)提供，活動(dòng)也由生物學(xué)會(huì)組織和負(fù)責(zé)。
五，活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.針對院內(nèi)作一定宣傳，設(shè)計(jì)海報(bào)，宣傳板等，宣傳中注意活動(dòng)的意義（紀(jì)念改革開放30周年）及制作種子拼圖的方法，以鼓勵(lì)同學(xué)們了解活動(dòng)并積極參與。
2，準(zhǔn)備充分的種子，具體事宜落實(shí)在生物學(xué)會(huì)內(nèi)相關(guān)人士。
3，準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置待定。
4，提前聯(lián)系好評委老師，確定具體比賽時(shí)間，并提前張貼通知，最好就在宣傳海報(bào)等上一并寫出。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
1，在比賽開始前幾天就應(yīng)完成宣傳。
2，恰當(dāng)分配任務(wù)具體（最低限度作品數(shù)）到各班，各班再以單位分配任務(wù)。
3，參賽辦法，各參賽選手在完成作品后標(biāo)注自己的信息如（所在班級，姓名，年級等），應(yīng)在比賽開始前，由每班班長收齊作品，交給所在年級負(fù)責(zé)人，然后一并交與生物學(xué)會(huì)。
4.比賽結(jié)果在上交作品截止日期后一星期內(nèi)，做出書面獲獎(jiǎng)名單。
5.可考慮做一次優(yōu)秀作品展。
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)
1，活動(dòng)可在大一到大四年級中開展，但主要為大一、大二、大三。且限會(huì)員.。
2，種子要買足
3.下發(fā)種子到各班，如不夠，由各班班長盡快聯(lián)系生物學(xué)會(huì)，此事在下發(fā)種子時(shí)應(yīng)通知到班長，以留下足夠時(shí)間給參賽人員發(fā)揮。
4.學(xué)會(huì)內(nèi)部要做到整體合作，個(gè)人盡職
六，預(yù)算
待定
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主要負(fù)責(zé)人：徐洪強(qiáng)
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)概述
愛心這個(gè)詞很抽象，我們一時(shí)不知道我們可以做什么，愛心這個(gè)詞又很具體，只是一個(gè)微笑，一次幫助，一回關(guān)懷……一個(gè)人的一生也不是一帆風(fēng)順的,會(huì)有困難、挫折，這時(shí)候我們就要用我們的愛心去幫助他們，池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)機(jī)電系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)一起與您將我們的愛心獻(xiàn)給那些殘疾兒童。
(一) 活動(dòng)宗旨：“傳遞愛心，奉獻(xiàn)你我”是我們的活動(dòng)宗旨，希望我們的活動(dòng)能讓他們健康快樂的成長，擁有一個(gè)美好的`童年。
(二) 活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過我們的活動(dòng)幫助特殊學(xué)校的殘疾兒童，讓他們不再孤獨(dú)，讓特殊學(xué)校響起快樂的旋律，為助殘兒童再添一份力量。(2)激發(fā)大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
(三) 活動(dòng)主辦：本活動(dòng)由池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主辦
(四) 活動(dòng)范圍：池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系。
二、活動(dòng)過程
活動(dòng)分三個(gè)階段：籌備宣傳階段、愛心捐助階段、審核總結(jié)階段。
(一) 籌備宣傳階段
20xx年11月13日—22日，聯(lián)系各組織各部門籌備愛心捐助階段所需物品，由各部門抽調(diào)人員安排具體人事調(diào)動(dòng)。
11月13日—15日通過各種方式宣傳活動(dòng)。
(二) 愛心捐助階段
20xx年11月13日到20日，以班級為單位，由各班班長負(fù)責(zé)(統(tǒng)計(jì)捐款人員名單及資金數(shù))，捐助資金統(tǒng)計(jì)好之后上交于學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。然后由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排。
(三) 審核總結(jié)階段
20xx年11月20日—22日，整理捐贈(zèng)的錢和物，審核捐款并將其轉(zhuǎn)交特殊學(xué)校，把資金物資轉(zhuǎn)交給特殊學(xué)校團(tuán)委書記——張金龍書記，由團(tuán)委書記轉(zhuǎn)交給最需要的人們。
三、活動(dòng)詳細(xì)說明
1、 在第一階段的籌備工作中，制作海報(bào)宣傳資料和進(jìn)行人員分配，由我系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備“愛心卡”贈(zèng)送有愛心的同學(xué)，還要準(zhǔn)備本子，用于記錄捐贈(zèng)情況，我們將以彩紙留言的形式將同學(xué)們想說的話記錄下來。
3、 聯(lián)系其他組織，擴(kuò)大活動(dòng)的影響范圍。
4、 活動(dòng)宣傳。
本次活動(dòng)宣傳主要有三種：
A、廣播站宣傳 通過校園之聲廣播站宣傳本次活動(dòng)的意義、時(shí)間等。
B、海報(bào)宣傳 本活動(dòng)開始的前三天在校園內(nèi)進(jìn)行海報(bào)宣傳。
C、班級宣傳 通過各班級進(jìn)行宣傳。
四、附件：
1、向特殊學(xué)校殘疾兒童奉獻(xiàn)愛心的倡議書。
2、宣傳海報(bào)內(nèi)容
向特殊學(xué)校殘疾兒童奉獻(xiàn)愛心的倡議書
當(dāng) 愛 心 的 播 種 人
——向聾啞兒童奉獻(xiàn)愛心的倡議書
在我們身邊，有這樣一所特殊的學(xué)校，那里有一群特殊的孩子，他們雖有著夢幻般的花樣年華，卻只能在無聲的世界里獨(dú)自分享自己的心語。伸出你們援助之手來關(guān)心殘疾人吧!為了能讓他們能像其他正常孩子一樣健康快樂的成長，為了讓他們也能擁有一個(gè)美好快樂的童年!正如一首歌中所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”!
“予人玫瑰，手留余香”，多給人一份愛，我們也將擁有更多的愛。讓我們盡自己所能以實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心那些天真可愛的孩子，也在這里，我們謹(jǐn)代表那些聾啞兒童對你們表示衷心的感謝!
他們渴望知識，他們渴望陽光，他們渴望未來，讓我們攜手將愛心傳播，將真情奉獻(xiàn)!
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
1。勝利召開第七屆團(tuán)代會(huì)代，
二、活動(dòng)目的及意義
1。加強(qiáng)對支部團(tuán)員的社會(huì)主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，提高團(tuán)員們對學(xué)習(xí)、工作的積極性。
2。為班級同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
3。在活動(dòng)中結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論，讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。
4、通過開展宣傳團(tuán)的'精神，傳揚(yáng)講文明的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣的活動(dòng)，讓團(tuán)員們更加意識到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)，所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感，為評估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)主題：“團(tuán)代知識”
四、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)
利用娛樂的方式提高同學(xué)們的愛國意識，并且更加了解團(tuán)代會(huì)的精神
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
七、組織單位：宗合教學(xué)組織部
八、活動(dòng)參與人員：08、09、藝體，旅游
九、具體活動(dòng)內(nèi)容
各班推選一至兩名主持人，各班自己出節(jié)目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌（革命歌）、跳舞、小品等等
一、活動(dòng)到場人員：各班所有學(xué)生和班主任老師
二、活動(dòng)總結(jié)（由班主任老師完成）
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《為明教育綱要》為指南，積極踐行學(xué)校“以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，以“實(shí)施快樂的全人教育，給孩子一個(gè)金色的童年；推行國際教育，讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo)，為孩子搭建成長的平臺，創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，放飛夢想，放飛激情，讓藝術(shù)氣息四處彌漫，提升學(xué)校品位，提升辦學(xué)品質(zhì)；讓孩子走進(jìn)東西湖區(qū)五環(huán)廣場，讓北附走進(jìn)社區(qū),豐富社區(qū)生活，渲染節(jié)日氣氛，提升城市魅力。
二、活動(dòng)主題
北大夢·為明情
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日17：30——19：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
東西湖區(qū)五環(huán)廣場
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局
承辦單位：北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：周恩芝
組員：劉中文孫玉強(qiáng)黃東劉光元韓濤李德倫
（二）工作小組
組長：孫玉強(qiáng)韓濤
組員：各年級組長德育、教務(wù)干事
六、參加人員
1、區(qū)教育局，區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
2、學(xué)校行政，后勤人員；
3、小學(xué)部全體師生（除六年級畢業(yè)班外）；
七、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬�、準(zhǔn)備階段（5月10日——5月29日）
1、場地外聯(lián)，大屏聯(lián)系，區(qū)教育局，文體局聯(lián)系：黃東主任負(fù)責(zé)；
2、現(xiàn)場環(huán)境布置：劉光元主任負(fù)責(zé)；
具體內(nèi)容：
�。�1）、氫氣球上飄橫幅（主席臺對面朝107國道方向）——
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)�！氨贝髩簟槊髑椤睆V場文化節(jié)
（2）、從區(qū)政府至107國道懸掛彩旗，內(nèi)容為——
“走進(jìn)附中，走近北大”
（3）、表演場周圍懸掛四條橫幅
A、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人，對孩子終身負(fù)責(zé)；
B、構(gòu)建為明教育育人模式，辦根植武漢的北大附中；
C、實(shí)施快樂的全人教育，給孩子一個(gè)金色的童年；
D、推行國際教育，讓孩子更好地融入世界；
�。�4）、背景布設(shè)計(jì)（學(xué)校LOG，主題）；
�。�5）、校園生活的圖片制作成電影，在大屏上進(jìn)行循環(huán)播放；
3、音響，燈光租賃：劉光元主任負(fù)責(zé)；
4、舞臺搭建：李德倫主任負(fù)責(zé)；
5、車輛聯(lián)系（按1700人準(zhǔn)備車輛）：李德倫主任負(fù)責(zé)；
6、節(jié)目單設(shè)計(jì)（分春的'韻律，夏的歡樂，秋的收獲，冬的希望四個(gè)篇章）：朱建姣老師負(fù)責(zé)；
7、主持人培訓(xùn)（教師中英文主持2人，學(xué)生主持4人，共6人）：張藝如負(fù)責(zé)；
8、串詞撰寫，審核，翻譯：韓濤，周喜英，趙靜；
9、節(jié)目審核：孫玉強(qiáng)，韓濤；
10、集體節(jié)目準(zhǔn)備：吳靜嫻，鎮(zhèn)咸才，吳艷芳；
11、節(jié)目彩排：孫玉強(qiáng)，韓濤（彩排時(shí)間：5月23日）；
（二）、實(shí)施階段（5月30日）
1、化妝：相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人，生活部協(xié)助；
2、音樂播放：劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé)；
3、搬凳子：小學(xué)部體育組負(fù)責(zé)；
4、活動(dòng)攝像、拍照：廖杰，陳國強(qiáng)老師負(fù)責(zé)；
5、熱場、串場節(jié)目：吳麗暉負(fù)責(zé)；
6、催場，救場：吳麗暉負(fù)責(zé)；
7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人（具體附后）
8、學(xué)生秩序（德育處，體育組老師負(fù)責(zé)）
�。ㄈ⒖偨Y(jié)階段（5月31日——6月5日）
1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演；
2、組織學(xué)生評選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”，給優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng)；
3、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的教職員工；
八、注意事項(xiàng)
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識；
本次活動(dòng)是對學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的一次大檢閱，全體人員應(yīng)該對本次活動(dòng)引起高度重視，服從指揮，尤其是要關(guān)注學(xué)生的安全，相關(guān)負(fù)責(zé)人要層層開會(huì)落實(shí)，統(tǒng)一思想，確保本次活動(dòng)保質(zhì)保量完成；
2、明確分工，提高質(zhì)量；
本著“專業(yè)人做專業(yè)事”的原則，不斷細(xì)化分工，將每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致，尤其是要關(guān)注節(jié)目的質(zhì)量，加強(qiáng)排練，保證每一個(gè)節(jié)目都是精品，每一個(gè)節(jié)目都有文化氣息，不合格的節(jié)目一律淘汰；
3、加強(qiáng)監(jiān)督，科學(xué)評價(jià)；
節(jié)目篩選，組織排練都應(yīng)按流程操作，關(guān)注排練過程，組織兩次大型彩排，每一次都應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，尤其是對每一個(gè)節(jié)目的質(zhì)量進(jìn)行終結(jié)性評價(jià)，與相關(guān)指導(dǎo)老師的考核結(jié)合起來；
4、講究公德，注意形象；
在活動(dòng)進(jìn)行中，全體師生應(yīng)注意形象，全體師生員工著校服，講究社會(huì)公德，不亂扔垃圾，注意文明言行，有序組織學(xué)生乘車，加強(qiáng)對學(xué)生文明禮儀的教育，引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)尚；
九、相關(guān)說明
1、未盡事宜，另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2、附件：
（1）、現(xiàn)場示意圖；
�。�2）、節(jié)目單；
�。�3）、開場和結(jié)尾串詞；
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年5月
附節(jié)目單：
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
“北大夢，為明情”六一文藝匯演節(jié)目單
開場鼓：《生命》，《好日子》，《粉墨人生》
第一篇章：春的韻律
1、合唱小學(xué)合唱團(tuán)，初中合唱團(tuán)
2、舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》藝術(shù)團(tuán)舞蹈大班
3、情景劇《lovelife》校園十大明星
4、武術(shù)表演學(xué)校武術(shù)隊(duì)
第二篇章：夏的歡樂
5、勁舞《舞動(dòng)精靈》藝術(shù)團(tuán)舞蹈班
6、說唱《升旗》
《為校園唱支歌》藝術(shù)團(tuán)小主持人班
7、跆拳道表演學(xué)校跆拳道隊(duì)
第三篇章：秋的收獲
8、舞蹈《唱起黃梅跳起舞》藝術(shù)團(tuán)舞蹈小班
9、擊劍表演學(xué)校擊劍隊(duì)
第四篇章：冬的希望
10、舞蹈《大海寫生》藝術(shù)團(tuán)舞蹈小班
11、器樂串燒《月光下的鳳尾竹》
《北京的金山上》
《童年》藝術(shù)團(tuán)葫蘆絲，古箏，吉他班
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景與目的：
當(dāng)今校園，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高，高中生的已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。許多舊物無法處置，最后只能當(dāng)做廢品賣掉，白白浪費(fèi)。
“愛心義賣”校園活動(dòng)的舉辦，可以為大家建立一個(gè)互通有無的平臺，同時(shí)提高物品使用率減少浪費(fèi)，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人。
二、活動(dòng)主題
“親情三月，愛心義賣”。
三、活動(dòng)前期籌備
1）宣傳準(zhǔn)備：包括海報(bào)，宣傳單等形式。
2）經(jīng)費(fèi)：前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支主要由贊助商提供。
3）發(fā)動(dòng)高一二班學(xué)生動(dòng)員更多的人參與其中。
4）物品征集：高一二班學(xué)生利用課余時(shí)間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動(dòng)順利安排。
5）物品存儲：以班為單位，將物品安全保存在班級中，等義賣開始時(shí)，由高一二班學(xué)生協(xié)助各班將物品送到指定地方。
四、活動(dòng)人員物資安排
A：開始籌備物源
B：安排人員負(fù)責(zé)借活動(dòng)所需桌椅等相關(guān)用品
C：安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅的制作
D：安排高一二班學(xué)生在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報(bào)和懸掛橫幅
E：申請活動(dòng)場地以及橫幅懸掛點(diǎn)
F：安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)記錄到場工作人員以及參與活動(dòng)同學(xué)的登記
G：召開班級負(fù)責(zé)人會(huì)議，安排以上工作內(nèi)容
五、活動(dòng)相關(guān)信息
時(shí)間：20xx年3月21日下午課外活動(dòng)時(shí)間開
地點(diǎn)：學(xué)校操場南半部分
主辦者：高一二班
活動(dòng)對象：全校師生
六、活動(dòng)流程
1、安排工作人員到場布置會(huì)場，劃分區(qū)域。義賣物品的歸類擺放和人員布置，高一二班學(xué)生會(huì)按照劃定的區(qū)域，布置好義賣現(xiàn)場。
2、活動(dòng)結(jié)束。安排人負(fù)責(zé)登記及統(tǒng)計(jì)收入，評出銷售額前三的班級，贈(zèng)送小禮品，工作人員收拾會(huì)場
3、張貼公示欄，對捐贈(zèng)物品班級名單進(jìn)行公示表揚(yáng)，所捐物品的去處以及所有結(jié)算進(jìn)行公示。
七、活動(dòng)規(guī)則
1、捐贈(zèng)者可以以班級為單位。
2、本活動(dòng)本著公平自愿的原則。
3、本次活動(dòng)從征集物品開始，所有物品及最后的財(cái)務(wù)狀況將以通知的形式向大家公開，接受大家的.監(jiān)督，做到過程透明化。
八、所需物品
1、帳篷，桌子等相關(guān)用品
2、宣傳橫幅（1張）
宣傳海報(bào)（2張）————
3、場地申請
九、注意事項(xiàng)
1、每位高一二班學(xué)生的言行都代表著我們班級的形象，因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動(dòng)期間要求主板班級負(fù)責(zé)人需合理安排人員，認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
4、活動(dòng)資料整理后交由學(xué)校存檔。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：
有關(guān)城管的暑期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)
活動(dòng)背景：
在當(dāng)前全國上下大力建設(shè)和諧社會(huì)的背景下，在各個(gè)領(lǐng)域不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人員的行為更是引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，尤其在大學(xué)生中間產(chǎn)生了極大地影響，很多學(xué)生都在網(wǎng)上發(fā)表自己的見解，一時(shí)間“城管”成為爭議最大的焦點(diǎn)。城市管理現(xiàn)狀會(huì)不會(huì)成為妨礙和諧社會(huì)建設(shè)的阻礙？城市管理制度是否要更新？城管人員的形象到底是怎樣？大學(xué)生能否為和諧社會(huì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)？面對一系列問題，我們有必要利用暑期時(shí)間做一番調(diào)查。
活動(dòng)意義：
通過此次調(diào)查我們希望能夠總結(jié)不同等級城市管理制度的差異，了解市民對城市管理的意見和建議，查找城市管理制度的漏洞并找出相應(yīng)的彌補(bǔ)措施，總結(jié)出一套更加合理的制度交予相關(guān)部門反饋。從而在一定程度上緩和城管人員和部分市民的矛盾沖突，推動(dòng)和諧城市，和諧社會(huì)的建設(shè)。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過此次調(diào)查我們的隊(duì)員能更好的了解城市在發(fā)展的不同階段的制度的變化，能了解相關(guān)制度的合理性及存在的問題，并能為完善城市管理作出完善方案。我們將會(huì)把我們的方案反饋給調(diào)查地希望能為當(dāng)?shù)氐某鞘泄芾碜鞒鲆欢ǔ潭鹊呢暙I(xiàn)，并通過自己的網(wǎng)絡(luò)日志及相關(guān)媒體進(jìn)一步引起社會(huì)對城市管理的關(guān)注推動(dòng)各地對城市管理的改革，進(jìn)一步促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：20xx.7.5----20xx.7.18
團(tuán)隊(duì)成員：王金濤、翁繼軍、孫萬霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、鄭福祿
活動(dòng)地可行性分析：
○東營：學(xué)校所在地，隊(duì)員對城市較熟悉。東營市正處在快速發(fā)展階段，各項(xiàng)城市指標(biāo)都相應(yīng)的迅速增長。城市管理制度在城市的發(fā)展中必然要相應(yīng)的進(jìn)行調(diào)整，利用這個(gè)時(shí)段我們可以從中獲得處于發(fā)展階段的城市的管理制度的變革，了解到更多的市民意見，對于總結(jié)和查找制度具有良好的條件。
○濟(jì)南：山東省會(huì)城市，適于近距離展開活動(dòng)。城市各項(xiàng)指標(biāo)發(fā)展成熟，城市管理制度也相應(yīng)健全，但也在一定程度上存在漏洞。通過對該城市的調(diào)查可以在獲得城市管理制度調(diào)整的過程中的`經(jīng)驗(yàn)，為完善不同城市的管理制度提供借鑒。
○湖州：屬于南方城市，并且具有一支具有由高校學(xué)生組成的城管義工隊(duì)。相對于單純由相關(guān)部門組織的城市管理制度，該制度具有一定的優(yōu)越性，對于城市管理制度的變革具有一定的借鑒意義，并與濟(jì)南和東營形成南北對比，從而有利于了解不同區(qū)域的城市管理差異。
活動(dòng)具體流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：（20xx.7.5之前）網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)查，調(diào)查問卷制作，聯(lián)系相關(guān)媒體。
2、活動(dòng)實(shí)施階段：
東營站：時(shí)間安排：20xx.7.5---20xx.7.6
活動(dòng)實(shí)施：
1.隊(duì)員分兩路深入車站和主要的商業(yè)區(qū)運(yùn)用隨機(jī)訪談，發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集市民對東營市城市管理的看法意見建議等（聯(lián)系東營電視臺或東營日報(bào)）。
2.對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯總分析，整理出主要數(shù)據(jù)。
3.跟東營市城管部門聯(lián)系，通過與相關(guān)負(fù)責(zé)人的訪談了解他們工作的重點(diǎn)、工作制度及處理情況的方案等。
4.匯總信息，將市民調(diào)查信息與城管部門信息進(jìn)行比較、關(guān)聯(lián)，尋找東營地區(qū)的城市管理制度的彌補(bǔ)方案。
濟(jì)南站:活動(dòng)時(shí)間:20xx.7.7----20xx.7.11
活動(dòng)實(shí)施：
1.（20xx.7.7—20xx.7.8）調(diào)查當(dāng)?shù)爻鞘懈窬�，鎖定最易出現(xiàn)城管與市民發(fā)生沖突的區(qū)域。
2.（20xx.7.8）在鎖定地區(qū)采取隨機(jī)訪談，發(fā)放調(diào)查問卷，走訪店鋪的形式收集市民對濟(jì)南市城市管理的看法意見建議等。
3.（20xx.7.8）設(shè)法與當(dāng)?shù)氐某枪懿块T聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)鬲?dú)特的城市管理制度和在城市的發(fā)展過程中城管制度的變動(dòng)及所需城管人員素質(zhì)的變化情況，了解城管人員的來源變化及于市民關(guān)系的變化等。
4.（20xx.7.9）匯總信息，整理出濟(jì)南城市發(fā)展過程中城市管理制度的變化傾向，提取可借鑒的經(jīng)驗(yàn)查找存在的問題并提出完善方案。
5.（20xx.7.10）反饋信息給濟(jì)南市城管部門。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.7.11---20xx.7.17
活動(dòng)實(shí)施：
1、（20xx.7.12---20xx.7.13）考察湖州市城市布局，選定調(diào)查地點(diǎn)。
2、（20xx.7.14）在選定的地點(diǎn)進(jìn)行問卷調(diào)查、隨機(jī)訪談等方式進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容增加對湖州義工隊(duì)的相關(guān)調(diào)查。
3、（20xx.7.14）整理相關(guān)信息整理出重要的數(shù)據(jù)。
4、（20xx.7.15---20xx.7.16）聯(lián)系湖州城管義工隊(duì)的城里人或重要負(fù)責(zé)人及志愿者，與他們進(jìn)行訪談，了解他們在城市管理中的工作內(nèi)容和工作動(dòng)機(jī)及積累的經(jīng)驗(yàn)，在工作中的感觸等。
5、（20xx.7.17）匯總資料，將義工隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)化整理，選取出可取之處，并進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充。
活動(dòng)總結(jié)階段：(20xx.7.18---20xx.7.20)將活動(dòng)中的資料加以整理上傳網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系報(bào)紙加以發(fā)表，以引起社會(huì)關(guān)注。并將相關(guān)的信息反饋給東營、濟(jì)南、湖州的城市管理部門，并致信表示感謝。
預(yù)備方案：
假如與城市管理部門的聯(lián)系失敗，就采取網(wǎng)絡(luò)搜集信息遠(yuǎn)距離加追隨城管工作的策略，以便獲得當(dāng)?shù)爻枪苋藛T工作的真實(shí)情況。
活動(dòng)預(yù)算：
火車票15*6（濟(jì)南）+160*6（湖州）
住宿：300*6
材料費(fèi)：100
公交車：200
避暑藥：30
其他應(yīng)急費(fèi)用：100
總計(jì)：3244元
活動(dòng)策劃 篇7
在培訓(xùn)學(xué)校中，女性員工居多，因此在3月8日這個(gè)屬于女性的節(jié)日里，怎樣讓女性員工滿意，是我們今天討論的話題。
1.假期，20xx年3月8日是周三，如果合作學(xué)校的休息日是周一周二，那建議周三讓教師能夠繼續(xù)休息半天（或一天），不僅是女員工，也包括男員工，讓男員工也有時(shí)間給自己的母親、女友購買禮物或做一頓晚餐。
2.一份貼心的禮物，康乃馨是最為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的禮物，在節(jié)日當(dāng)天（或翌日），教師上班后發(fā)現(xiàn)桌上放著一支康乃馨，相信由衷的感動(dòng)將會(huì)從她們心中涌現(xiàn)，如果校長能夠放張親筆書寫的祝�？ň透昧�，不要忘記男員工，康乃馨可以請他們轉(zhuǎn)贈(zèng)給家中女性。
在節(jié)日禮品方面，可選擇的種類很多，而且價(jià)格易于控制。但是，選擇禮品時(shí)要注意年齡跨度并降低差異。比如洗浴用具（洗發(fā)水）、書籍、精美筆記本、水杯、餐盒、人偶等都是女性樂于接受的禮物。
3.豐富多彩的活動(dòng)，營造和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。團(tuán)隊(duì)協(xié)作問題是很多學(xué)校最為重視的管理問題之一，如果能夠在婦女節(jié)期間通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)游戲，促進(jìn)教師之間的信任和配合，是最好不過的。
小活動(dòng)一：我是麥霸我怕誰。如果你的學(xué)校年輕女教師居多，那KTV是最好的活動(dòng)場地，舉辦一個(gè)小型的賽歌比賽，讓教師們各顯其能，最后再來一首“我們是相親相愛的一家人”等大合唱，會(huì)讓教師們的心緊緊地連在一起。
小活動(dòng)二：羽毛球爭霸賽。春季是流行疾病較多的季節(jié)，讓我們走出辦公室，通過體育運(yùn)動(dòng)提高免疫力。
小活動(dòng)三：郊外遠(yuǎn)足。如果學(xué)校附近有適合郊游的地方，那讓老師們走入大自然也是提高士氣的好辦法。
小活動(dòng)四：如果每人都是一樣的禮品沒有意思的話，那就用抽獎(jiǎng)來調(diào)動(dòng)氣氛吧。設(shè)置一個(gè)比較高的`獎(jiǎng)項(xiàng)，讓老師們來抽取，既提升教師的積極性，又能讓教師對學(xué)校充滿喜愛。
4.將感動(dòng)送到老師的家庭：
有條件的學(xué)校也可籌備組織“20xx年三八婦女節(jié)”大型佳一員工感恩母親活動(dòng)。
【活動(dòng)目的】
融洽學(xué)校與員工之間的關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。真誠感謝員工的母親，給予學(xué)校發(fā)展的支持。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
（1）三月五日前全面統(tǒng)計(jì)，所有員工母親的身體健康狀況和實(shí)際居住地，以公司名義向所有員工的母親發(fā)出節(jié)日慰問信和活動(dòng)邀請函。
�。�2）三月六日確認(rèn)哪些員工的母親可以按時(shí)參會(huì)，哪些員工的母親不能到會(huì)。
（3）區(qū)別對待：
A.凡不能到會(huì)的員工母親，由學(xué)校校長快遞（員工少的，校長可以親自送上門）一份節(jié)日禮物，并親筆書寫一封言真意切的感謝信，代表學(xué)校向她表達(dá)最真誠的節(jié)日祝福，并向其告知其孩子在佳一的工作成績，感謝她對孩子工作的支持與鼓勵(lì)。
B.凡能按時(shí)到會(huì)的母親名單，由行政部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，并提前用紅紙板做好桌簽（內(nèi)容為：尊敬的某某教師母親某某某女士，其中某某某女士的姓名字號放大），活動(dòng)時(shí)保證每一位與會(huì)的母親面前均有桌簽，并且員工與母親并排坐在一起。行政部為每一位母親準(zhǔn)備一朵禮花，一束康乃馨，一張由校長親筆簽名的節(jié)日賀卡（代感謝信），一份節(jié)日禮物（初定為按摩器）。同時(shí)組建活動(dòng)策劃小組，由分管行政工作副校長擔(dān)任組長，由母親因特殊原因不能到位的教師，擔(dān)任活動(dòng)的迎賓、服務(wù)、主持和禮儀人員。
C.提前做好“親愛的媽媽，我想對您說”親情征文活動(dòng)。要求所有的教師和員工，必須要給自己的母親寫一封情真意切的信。并于三月六日前交到活動(dòng)小組組長手中，由學(xué)校評出一二三等獎(jiǎng)若干名，并于活動(dòng)期間舉行頒獎(jiǎng)，邀請獲獎(jiǎng)教師與其母親一同上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
D.準(zhǔn)備好水果和茶水，以及感恩母親的暖場音樂。
【活動(dòng)過程】
1.由主持人致開場白，并宣布活動(dòng)開始。
2.由總校長致歡迎辭。
3.邀請員工母親的代表致辭。
4.征文頒獎(jiǎng)：邀請征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲得者，上臺現(xiàn)場誦讀給母親的節(jié)日信。
5.現(xiàn)場抽取三位員工上臺，朗讀寫給母親的一封信。
6.互動(dòng)活動(dòng)，每一位員工熱情地?fù)肀ё约旱哪赣H并送上一份自己精心準(zhǔn)備的禮物。
7.員工自編自演小型文娛節(jié)目：感謝母親。
8.邀請公司董事長講話。
【活動(dòng)結(jié)束】
凡路途較遠(yuǎn)需要乘長途車或火車、飛機(jī)返程的員工母親，由公司派車送至車站或機(jī)場。
活動(dòng)策劃 篇8
一、 活動(dòng)主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天
二、活動(dòng)目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、 此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的`優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!
三、活動(dòng)時(shí)間 XX年12月21日 下午3：00—7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
漢語121班教室
五、主辦單位 文化傳播系
六、承辦單位 漢語121班
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng)) 知識問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽
八、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備;
(1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)
(2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。
(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。
(4) 邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。
(5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
2、活動(dòng)中;
(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。
(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會(huì)，尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過程中，包十個(gè)阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
(9)最后合照—全家福。
3、活動(dòng)后
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
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