關(guān)于幼兒園交通安全主題活動(dòng)策劃
關(guān)于幼兒園交通安全主題活動(dòng)策劃1
一、指導(dǎo)思想
20xx年xx月xx日是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,為認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,推進(jìn)“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合我園實(shí)際,決定將3月xx日至xx月xx日作為安全教育周,扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。
本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題
普及安全知識(shí)、確保生命安全
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日—xxx日
四、學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:xxxx
五、活動(dòng)安排
1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國(guó)旗下講話。
2、開(kāi)展一次安全緊急疏散演練。
3、各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育專(zhuān)刊,向家長(zhǎng)宣傳安全教育知識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。
4、在校園內(nèi)懸掛安全教育標(biāo)語(yǔ)。
5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時(shí)間進(jìn)行道路交通安全、樓道、飲食、戶(hù)外活動(dòng)安全的教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)飲食安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、預(yù)防各種流行傳染病等知識(shí)的宣傳和教育。
6、組織觀看安全警示片的錄相。
7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。
六、活動(dòng)要求:
1、各班級(jí)要按照此方案強(qiáng)化幼兒的'安全教育和行為指導(dǎo),組織幼兒認(rèn)真參與緊急疏散演習(xí),將安全教育工作做得更細(xì)致。
2、各班主要把安全教育作為本周班級(jí)常規(guī)教育的重點(diǎn),有步驟有針對(duì)性地對(duì)幼兒開(kāi)展專(zhuān)題教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,提高幼兒的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
3、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合本次安全教育日及教育周活動(dòng),開(kāi)展自查自糾,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
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一、設(shè)計(jì)意圖:
在經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好的今天,孩子當(dāng)中的許多家庭都有私家車(chē),馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多,為了加強(qiáng)幼兒過(guò)馬路時(shí)的安全意識(shí),保障幼兒的安全,我們有針對(duì)性的開(kāi)展了“紅燈停,綠燈行”的活動(dòng),強(qiáng)化幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的`交通規(guī)則。
2、理解“紅燈停,綠燈行”的重要性,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。
3、體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓?lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀察馬路上的車(chē)、交通設(shè)施和標(biāo)志等。
2、布置馬路場(chǎng)景:馬路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。
3、課件視頻:汽車(chē)過(guò)十字路口。
4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫(huà)上眼睛)。
5、音樂(lè)“我是小司機(jī)”、方向盤(pán)若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng)
1、游戲“我是小司機(jī)”
師:今天,我們來(lái)做個(gè)游戲——扮小司機(jī),你愿意扮就選一個(gè)方向盤(pán)吧。播放“我是小司機(jī)”的音樂(lè),幼兒手持方向盤(pán)在十字路口自由開(kāi)車(chē),發(fā)生沖撞后停止音樂(lè),游戲結(jié)束。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。
2、討論:
。1)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)剛才小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。
。2)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)十字路口的汽車(chē)為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。
。ǘ┘t燈綠燈眨眼睛
1、教師出示教具紅燈綠燈
提問(wèn):“這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?它有什么用途?”
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
討論:如果沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎么樣?
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出沒(méi)有紅綠燈就會(huì)像開(kāi)始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣,容易發(fā)生交通事故。
2、放課件,看視頻—————汽車(chē)過(guò)十字路口
引導(dǎo)幼兒討論:
“汽車(chē)和行人什么時(shí)候停下?什么時(shí)候才能走?”
“紅燈亮了,汽車(chē)會(huì)怎樣?綠燈亮了,汽車(chē)又會(huì)怎樣?”
“紅燈亮了,行人會(huì)怎樣?綠燈亮了,行人又會(huì)怎樣?”
3、教師小結(jié):馬路上有很多的車(chē)和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車(chē)還是行人,看見(jiàn)紅燈都要停下,看見(jiàn)綠燈才能走,這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行。
。ㄈ⑼骈_(kāi)汽車(chē)游戲,練習(xí)遵守交通規(guī)則
教師講解游戲玩法:請(qǐng)2—3名幼兒當(dāng)小司機(jī),其余幼兒當(dāng)乘客,乘客愿意上誰(shuí)的車(chē)就把手搭在誰(shuí)的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。
1、開(kāi)始游戲:紅燈亮了,汽車(chē)停下;綠燈亮了,汽車(chē)前行?匆豢葱∷緳C(jī)是不是遵守交通規(guī)則。
2、變換角色,反復(fù)玩游戲:幼兒輪流當(dāng)小司機(jī),不限制汽車(chē)數(shù)量,讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。
。ㄋ模、活動(dòng)延伸:
1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。
2、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。
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一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)校園安全“精細(xì)化”管理的力度,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開(kāi)展“安全教育宣傳周”活動(dòng)》的安排與布置,通過(guò)“安全教育宣傳周”活動(dòng),切實(shí)抓好我園的安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全和法制意識(shí),提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生,特制訂“安全教育宣傳周”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力
三、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日
四、主要活動(dòng)安排及具體措施
1、全園活動(dòng):
(1)安全環(huán)境宣傳,通過(guò)橫幅標(biāo)語(yǔ)、展板等形式宣傳安全的重要性。
(2)進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對(duì)戶(hù)外玩具、室內(nèi)電路、食堂、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致的`檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
。3)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為家長(zhǎng)及教師做一次關(guān)于安全知識(shí)的講座。
。4)加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作,加大幼兒入園晨檢和班級(jí)午檢力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
。5)全園教師開(kāi)展“我為盛幼安全進(jìn)一言”活動(dòng)。
2、年級(jí)組及班級(jí)活動(dòng):
(1)各班級(jí)上一堂安全教學(xué)活動(dòng),并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄。
。2)大班幼兒及教師進(jìn)行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)記;小班幼兒尋找安全標(biāo)記。
3、家園合作
(1)安排家長(zhǎng)安全員維護(hù)好園門(mén)口接送幼兒時(shí)的秩序。
(2)要求家長(zhǎng)教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不買(mǎi)三無(wú)食品,不帶危險(xiǎn)物品入園。
(3)家長(zhǎng)在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則,保證安全。
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