【精華】世界糧食日活動策劃
世界糧食日活動策劃1
一、背景
當(dāng)今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食成為各個國家重點監(jiān)控且首要解決的問題。而作為我們當(dāng)代大學(xué)生，每天吃飯卻沒樹立節(jié)約糧食意識，故我們需要對糧食引起重視，并從自身做起。
二、活動主題
從自己做起，從身邊做起
三、活動目的
讓大學(xué)生了解糧食的`重要性，進(jìn)而對糧食引起重視。同時從自身出發(fā)做到節(jié)約糧食，拒絕浪費。
四、活動時間
20xx年10月1—17日
五、活動地點
塑膠操場和某階梯教室
六、主辦單位
四川理工學(xué)院學(xué)生工作處學(xué)生后勤管理處
七、承辦單位
四川理工學(xué)院大學(xué)生伙食管理委員會
八、參與對象
全校師生
九、活動流程
1、由企宣部制作海報，由執(zhí)行部在各食堂，各公告欄張貼海報；同時由企宣部寫一些關(guān)于節(jié)約糧食的文章，由組織部跟學(xué)校廣播部協(xié)商，把文章在廣播里播放。以此來達(dá)到宣傳效果，使同學(xué)知道這一訊息。
2、由組織部向?qū)W校申請階梯教室，由企宣部制作以節(jié)約糧食為目的的記錄片。
3、值班報名：由執(zhí)行部排班到各食堂外面值班報名，為期一周。
4、在10月15日在塑膠運動場開展，以《當(dāng)我們的世界沒有糧食時，我們該是什么樣子》的問題，讓參與者自由發(fā)揮。同時把它拍下來，作為資料保存。同時在在10月16日展出圖片，通知參與者階梯觀看記錄片
十、所需物品的準(zhǔn)備
1、海報
2、報名表
3、記錄片
十一、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1、活動參與者入場次序。
2、活動通知力度，要做到每個人都通知到。
3、活動準(zhǔn)備要充分，不要領(lǐng)場時缺東缺西。
4、如有下雨，做好臨場準(zhǔn)備。
十二、經(jīng)費預(yù)算
只有海報，報名表要錢。
世界糧食日活動策劃2
教學(xué)重點：
選擇適當(dāng)?shù)姆N子進(jìn)行制作，在制作過程中有序的進(jìn)行拼貼。
教學(xué)難點：
作品的新奇、生動、富于美感。
教師預(yù)備：
五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。
學(xué)生預(yù)備：
各種種子若干（大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等）、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。
活動主題：
從自己做起，從現(xiàn)在做起
活動
10月16日是第xx個世界糧食日，糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個重大的問題，饑餓在世界很多地方時有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實踐活動。
活動總目標(biāo)：
1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食品，明白這些食品是哪里來的，在討論中萌生節(jié)約意識。
2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛勞苦種出來的，體驗農(nóng)民伯伯勞動的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動手的能力。
活動目標(biāo)：
1、知識與技能：認(rèn)識了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀，了解種子貼畫的文化內(nèi)涵。
2、過程與方法：通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)造性思維，提高創(chuàng)新能力和動手操作能力。
3、情感、態(tài)度、價值觀：提高環(huán)保意識和節(jié)儉意識，培養(yǎng)良好的`勞動習(xí)慣和心理品質(zhì)。通過小組互動的集體制作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
一、背景
當(dāng)今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食成為各個國家重點監(jiān)控且首要解決的問題。而作為我們當(dāng)代大學(xué)生，每天吃飯卻沒樹立節(jié)約糧食意識，故我們需要對糧食引起重視，并從自身做起。
二、活動主題
從自己做起，從身邊做起
三、活動目的
讓大學(xué)生了解糧食的重要性，進(jìn)而對糧食引起重視。同時從自身出發(fā)做到節(jié)約糧食，拒絕浪費。
四、活動時間
20xx年10月1—17日
五、活動地點
塑膠操場和某階梯教室
六、主辦單位
四川理工學(xué)院學(xué)生工作處學(xué)生后勤管理處
七、承辦單位
四川理工學(xué)院大學(xué)生伙食管理委員會
八、參與對象
全校師生
九、活動流程
1、由企宣部制作海報，由執(zhí)行部在各食堂，各公告欄張貼海報；同時由企宣部寫一些關(guān)于節(jié)約糧食的文章，由組織部跟學(xué)校廣播部協(xié)商，把文章在廣播里播放。以此來達(dá)到宣傳效果，使同學(xué)知道這一訊息。
2、由組織部向?qū)W校申請階梯教室，由企宣部制作以節(jié)約糧食為目的的記錄片。
3、值班報名：由執(zhí)行部排班到各食堂外面值班報名，為期一周。
4、在10月15日在塑膠運動場開展，以《當(dāng)我們的世界沒有糧食時，我們該是什么樣子》的問題，讓參與者自由發(fā)揮。同時把它拍下來，作為資料保存。同時在在10月16日展出圖片，通知參與者階梯觀看記錄片
十、所需物品的準(zhǔn)備
1、海報
2、報名表
3、記錄片
十一、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1、活動參與者入場次序。
2、活動通知力度，要做到每個人都通知到。
3、活動準(zhǔn)備要充分，不要領(lǐng)場時缺東缺西。
4、如有下雨，做好臨場準(zhǔn)備。
十二、經(jīng)費預(yù)算
只有海報，報名表要錢，但不知道具體情況，應(yīng)該消耗不大吧！
世界糧食日活動策劃3
教學(xué)重點：選擇適當(dāng)?shù)姆N子進(jìn)行制作，在制作過程中有序的進(jìn)行拼貼。
教學(xué)難點：作品的新奇、生動、富于美感。
教具預(yù)備：
教師預(yù)備：五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。
學(xué)生預(yù)備：各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。
活動主題：
從自己做起，從現(xiàn)在做起
活動
10月16日是第36個世界糧食日，糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個重大的問題，饑餓在世界很多地方時有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實踐活動。
活動總目標(biāo)：
1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食品，明白這些食品是哪里來的，在討論中萌生節(jié)約意識。
2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛勞苦種出來的，體驗農(nóng)民伯伯勞動的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動手的能力。
活動內(nèi)容參考：
社會：愛惜糧食
社會：神奇的'糧食
體育：小馬運糧(送軍糧)
社會：糧食是我們的好朋友
附古詩《憫農(nóng)》
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
春種一粒粟，秋收萬顆子。
四海無閑田，農(nóng)民猶餓死。
《江上漁者》
范仲淹 宋
江上往來人，但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出入風(fēng)波里。
綜合實踐：五谷雜糧畫“世界”
活動目標(biāo)：
1、知識與技能：認(rèn)識了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀，了解種子貼畫的文化內(nèi)涵。
2、過程與方法：通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)造性思維，提高創(chuàng)新能力和動手操作能力。
3、情感、態(tài)度、價值觀：提高環(huán)保意識和節(jié)儉意識，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣和心理品質(zhì)。通過小組互動的集體制作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
世界糧食日活動策劃4
活動主題：
愛糧節(jié)糧，我們在行動
一、活動目的
通過活動，便隊員懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣。
二、活動時間
20xx年xx月xx日—x月x日
三、活動對象
四、活動過程
1.通過國旗下講話，向全體師生發(fā)出了“愛惜糧食，節(jié)約糧食，從小事做起，從我做起”的倡議；
2.是引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找、收集資料，了解到隨著世界人口增長的速度不斷加快和經(jīng)濟(jì)的高速增長，世界糧食供應(yīng)受到前所未有的沉重壓力，非洲有些國家和地區(qū)因干旱還有人饑餓嚴(yán)重，了解到世界糧食所面臨的形勢；
3.開展饑餓體驗活動。學(xué)生通過饑餓體驗，真切感受糧食的重要性。
4.利用校園廣播、宣傳欄、黑板報向?qū)W生介紹糧食的種類，生長周期，科學(xué)儲糧小常識，科學(xué)消費糧食產(chǎn)品常識等；
5.各班開展了“愛惜糧食、杜絕浪費、從我做起”主題班隊會活動，號召全體學(xué)生在從我做起的同時，把這個活動帶回家，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食。
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