實用的活動策劃經(jīng)典[10篇]
活動策劃 篇1
一、參賽對象:全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
三、大賽組織形式
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2.參賽團隊應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
四、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4.計劃書內(nèi)容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風險評估等。
五、競賽流程
(一)報名階段:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結(jié)構(gòu)上的'科學分布。
(二)評選階段
1.準備階段,賽前培訓。
賽前培訓內(nèi)容主要包括:幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時扣分。
(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時長限時15分鐘。
六、競賽評委會構(gòu)成
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。
七、競賽獎勵
1.本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導教師獎1名。
2.為鼓勵學生參加大賽的積極性,組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機會活動相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的校園生創(chuàng)業(yè)工作室,學校予以幫助和支持。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
從1948年這個節(jié)日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個人的'見面禮是微笑,微笑是一朵動人的花朵,微笑是最美麗的語言,當每個人每天笑容洋溢,開心喜樂,沒有紛爭,沒有煩惱,人心洗滌了,心靈凈化了,社會因此而祥和,國家因此而安康,校園因此而和諧。
二、活動意義及目的:
(1)20xx年5月8日是第67個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。
(3)希望同學們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學生更加了解青年志愿者協(xié)會。
三、主辦單位:
植物保護學院團委學生會
協(xié)辦單位:植物保護學院青年志愿者協(xié)會
四、 活動時間:
20xx年5月8日上午8:00――18:00
五、 參與對象:
南校區(qū)全體學生
六、 活動流程:
1、活動前期準備工作:
(1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞,內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān),具有號召力。
(2)宣傳部于5 月 7日之前準備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內(nèi)容:介紹5 月 8 日在活動事宜;展板:突出活動主題、內(nèi)容、目的
(3) 外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)
(4)理事團負責聯(lián)絡(luò)相關(guān)負責人,借相機一部,申請標簽,借活動所需桌椅(兩張桌子,兩把椅子),等設(shè)備
(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單
2、活動階段工作:
于5月8日在生活橋進行宣傳
(1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板
(2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照,并送與氣球一個
(3)活動一直持續(xù)到下午6:00,由理事團收好桌椅并及時送還。
3、活動結(jié)束工作:
(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿
(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。
七、 應(yīng)急措施:
1、活動用品準備成分
2、準備好多余的相機電池
3、其它問題由負責人應(yīng)急處理
活動策劃 篇3
小學學雷鋒活動策劃范文(1)
一、指導思想
開展學習雷鋒活動,切實加強學生的思想道德建設(shè),幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持從我做起,從身邊的小事做起,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、具體安排
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
。ǘ、了解雷鋒
召開學習雷鋒為主題的班隊會,了解雷鋒的事跡。
。ㄈ、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,進行實踐活動。
時間:周二下午第三、四節(jié)課
對象:五年級全體學生
地點:一礦居民小區(qū)
2、將愛心獻給媽媽
以三八婦女節(jié)為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人
主動幫助學習生活中有困難的同學,伸出援助之手,奉獻自己的愛心,從而在學生當中形成互幫互助的.良好風氣。
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
。2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結(jié)。
小學學雷鋒活動策劃范文 (2)
每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學廣泛開展社會主義核心價值觀主題教育活動的通知》要求,學校倡議全體光小學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此,本學期在3月份開展學雷鋒 獻愛心系列活動,具體安排如下:
一、營造學雷鋒氛圍
1、每周一歌播放學雷鋒歌曲。
2、周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
3、出一期學雷鋒主題黑板報。
4、3月7日中隊活動以學雷鋒為主題。
二、了解雷鋒
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù)
時間:周三下午第二節(jié)課
(1)一、二年級撿取校園雜物
。2)三至六年級清掃校園周邊街道。
2、將愛心獻給媽媽
以三八婦女節(jié)為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以植樹節(jié)為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人
開展愛心連接你、我、他紅領(lǐng)巾圖書義賣。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
。2)像雷鋒一樣勤奮學習
。3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。
活動策劃 篇4
一、背景
我國政府高度重視控煙工作。20xx年是世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》在我國生效的第五年,也是我國控煙履約工作最關(guān)鍵的一年。同時20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。
根據(jù)三次全國吸煙調(diào)查結(jié)果表明,我國青少年吸煙率上升,煙民趨于低齡化,與1984年比,2002年開始吸煙的年齡提前4-5歲。目前中國青少年吸煙人數(shù)高達5000萬人。中國疾病預(yù)防控制中心去年發(fā)布的《20xx年中國控制吸煙報告》顯示,我國青少年吸煙率為6.3%,嘗試吸煙率為23.1%。一系列研究報告都在警示,我國青少年禁煙問題極為突出和緊迫。
二、活動目的
以世界無煙日為契機,結(jié)合控煙履約工作新形勢,因地制宜地開展校園控煙宣傳活動,加強對吸煙和被動吸煙危害的宣傳,提高廣大師生對控制煙草危害的關(guān)注和認識,廣泛動員和鼓勵廣大師生積極參與控煙履約,爭取創(chuàng)建無煙學校,減少煙草煙霧對公眾健康的危害,努力營造全社會支持控煙的良好氛圍。
三、活動主題
結(jié)合“健康山東行動”的工作計劃,本次校園活動的主題定為“清新校園,無煙行動,拒絕煙草,從我做起!”
四、活動時間:20xx年5月31日
五、組織機構(gòu)
主辦:文登市高級技工學校
協(xié)辦:文登市第一人民醫(yī)院龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
六、宣傳介質(zhì):宣傳橫幅,多媒體講座,宣傳單,圖片、學生處網(wǎng)站報道,文登電視臺報道,文登大眾報紙宣傳等
七、宣傳手段:控煙知識講座,發(fā)放傳單,圖片展,組織控煙校園行的簽字儀式。
八、系列活動策劃方案:
1、學校領(lǐng)導講解本次“控煙校園行”活動方案,宣布活動開始;
2、學生代表宣讀“禁煙倡議書”;
3、組織控煙知識講座,發(fā)放控煙知識傳單;
(1)宣傳單
準備宣傳單1000份,講座同時在多媒體教室內(nèi)發(fā)放,內(nèi)容為吸煙危害健康;
。2)健康知識講座
由龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的倪新英主任講解有關(guān)吸煙對青少年的危害及控煙的知識和技巧等內(nèi)容。
。3)簽名橫幅
制作兩幅,分別置于多媒體教室內(nèi)和學校廣場簽名處;內(nèi)容為”清新校園,無煙行動,拒絕煙草,從我做起!”、“拒吸第一支煙,不做吸煙新一代”。
4、簽名活動,圖片展
。1)圖片置于道路兩側(cè),A4紙大,20頁左右,用細線穿起拉在樹木中間,主要內(nèi)容為吸煙的危害,控煙的知識和方法;
(2)在學校廣場開展“控煙校園行”的簽字儀式,組織相關(guān)宣傳人員配合進行,并與圖片展、控煙宣傳等工作同時進行。
禁 煙 倡 議 書
全體老師、同學們:
煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一。世界衛(wèi)生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛(wèi)生問題,列入重點控制領(lǐng)域。我國是世界上最大的煙草生產(chǎn)國和消費國,主動吸煙者達3.5億,被動吸煙者達5.4億,中國每天有20xx人因吸煙而致病死亡,每年死于吸煙的人數(shù)高達110萬,驚人的數(shù)字值得我們警醒。
據(jù)統(tǒng)計我國約有1500萬名青少年煙民,嘗試吸煙的青少年不少于4000萬。少年雄于世界則國雄于世界,中華民族的偉大復(fù)興需要學生們擁有健康的體魄,風華正茂的天之驕子不應(yīng)成為“被溫水慢煮的青蛙”,為此我們向全校師生發(fā)出倡議,一起行動起來,倡導文明的新風,讓教室、宿舍、操場、衛(wèi)生間等所有場所不再烏煙瘴氣,讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
我們倡議:
1.從我做起,營造無煙校園環(huán)境。請勿在宿舍、教室、衛(wèi)生間、餐廳、操場等校園公眾場所吸煙,自覺遠離煙草,倡導健康生活;
2.堅決不接受敬煙,并勸阻他人吸煙。自覺維護自身良好形象,坦然拒絕別人的敬煙,如果看到他人吸煙,為了自己和大家的健康,請對朋友、同學進行友好的提醒和勸誡;
3.主動禁煙,做禁煙表率。主動參與禁煙,給身邊同學創(chuàng)造健康、和諧的.學習、生活和工作環(huán)境,同時更要積極參與禁煙工作,學習禁煙知識,讓你的家人和同學、朋友明白吸煙的危害,讓更多的人遠離煙草;
4.樹立社會責任感和使命感,為無煙的和諧社會貢獻力量。學校是文明建設(shè)的窗口,師生是文明精神的傳播者,我們肩負著建設(shè)祖國的重托,更承載著一個民族振興的光榮使命,讓我們立即行動起來,為中華民族的未來,拒絕煙草,珍愛生命,倡導文明,共創(chuàng)一個沒有煙草危害的清新的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會
貢獻力量。
蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學校
活動策劃 篇5
活動背景:
一個學期即將過去 。雖然愛心社活動還是一個接一個,但新社員之間熟悉程度還不是和深,特別是不同部門之間,老社員和其他的新社員交流也不是很多,為此愛心社舉辦這次大聯(lián)歡,通過這次大聯(lián)歡和新老社員進行互動,增多新老社員之間的交流,增進大家之間的感情,讓新社員更加了解愛心社這個社團,感受愛心社這個大家庭的溫暖。
活動主題:
社團活動大聯(lián)歡
活動目的:
增加社員的`交流,增進新老社員的感情,讓大家更加了解愛心社這個社團,讓新社員感受愛心社這個大家庭的溫暖。
活動時間:
20xx年12月12日
活動地點:
3205教室
活動參與人員:
愛心社各部門社員
活動內(nèi)容:
游戲
活動流程:
1:開場:社長及相關(guān)人員發(fā)言
2進行游戲:
。1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的題目,進行問答,讓大家來辨真假,進行猜測。猜對者有獎
。2)開火車:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο,說:“往某某地方開!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
。3)氣球:參賽者進行吹氣球活動,時間一分鐘,看誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破,就算勝利。
。4搶位子:擺三張椅子,參賽者為四位,音樂響起,音樂停止時要立刻坐在椅子上,沒搶到椅子的人要進行表演,又一輪活動開始,撤掉一張椅子,以此類推,最后留下者為勝利者。
3、發(fā)獎品,社員發(fā)言,講講參加活動的感受
4、活動經(jīng)費預(yù)算:
氣球:15元
獎品及其它物品100元
活動現(xiàn)場布置:10元
總預(yù)算:125
活動聯(lián)系人:愛心社理事
活動策劃 篇6
我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學習現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,確保學生無安全事故發(fā)生,實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園,我班開展了“講文明·知禮儀·做文明學生”月活動,現(xiàn)將我班活動情況總結(jié)如下:
一、加強宣傳、形成習慣。文明禮儀是學校五月份的常規(guī)性主題工作,只有我們每個人自覺提高意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習慣,才會形成和諧的校園氛圍,良好的社會風尚。為此,宣傳教育顯得尤為重要,我班利用班會、夕會在班級中進行了宣傳。
二、開展活動,促良好習慣養(yǎng)成。開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學生的情操,又可以激發(fā)學生的競爭意識,為此我班組織了學生開展了一系列主題活動,活動中學生積極性很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進了同學們的自覺行為意識,使班級文明意識大大提升。
1、大力進行宣傳教育,營造良好的班級氛圍。利用班會、課前進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學生人人參與到活動中來。呼吁全體學生:爭做一個講文明、懂禮儀的`好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上學放學靠右行走,保障暢通;請教問題,請字開頭;愛護教室,不亂涂亂劃;愛護門窗,不猛推猛撞;愛護桌椅,保持無腳印刀痕;愛護電器,不亂開亂關(guān);愛護公共財物,保持無污無損,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
2、 班會主題多樣,突出安全禮儀。主要從養(yǎng)成教育入手,組織學習了《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》;從身邊的小事做起,開展了“講文明語”、“安全禮儀我知道”、“誦七字歌”“評文明少年”等活動,教育學生從身邊小事做起,學會使用文明用語,知道那些事該做、哪些事不該做。
3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導作用,并把培養(yǎng)學生良好的習慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學生的自覺行動。
總之,在開展“講文明懂禮儀”的活動過程中,培養(yǎng)了學生的自主性、自覺性,進一步規(guī)范了同學們的文明言行。全班同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識,并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習慣中去,整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我們班的班級學風有了進一步好轉(zhuǎn),一些學生有了明顯進步,我班將以此為契機,將此項活動不斷延續(xù)下去,努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。
活動策劃 篇7
陽光下,悄悄的,時間在流逝著;一轉(zhuǎn)眼,一個多月過去了。09級學長學姐們馬上就要進入生產(chǎn)實習,08級的學長學姐們也即將畢業(yè)。在他們離開的時候,我們要讓他們在我們的校園里留下最美好的回憶,也許多年后,他們還會想起,還會懷念他們可愛的學弟學妹們;快樂,純真,還有大家共度的那些日子
一、活動簡介
活動主題:陽光下的'四葉草
活動目的:
1. 提高校園的文藝氣息,歡送學長學姐;
2. 提高社團成員對社團活動的積極性,加大社團凝聚力;
3 . 考察新干部的組織和協(xié)助能力;
4. 加強話劇社在校園內(nèi)部的影響力,以及社團外部對話劇社的了解;
5. 為下次的社團招新做宣傳與鋪墊。
二、活動宗旨:
本次活動宗旨在于豐富同學們課余生活,提高同學們的愛國熱情,活躍校園氣氛,展現(xiàn)我院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài);愛國愛黨、團結(jié)共進的精神面貌,此次活動本著“展現(xiàn)自我,豐富生活”的精神,考察新干部的領(lǐng)導能力、知識積累、臨場應(yīng)變能力以及團隊組織和協(xié)作能力;提高各社團各組之間的合作交流。
三、組織機構(gòu)
主辦社團:四葉草青春話劇社
承辦單位:常德職業(yè)技術(shù)學院(考慮到實際,可在社團內(nèi)部試行,還可邀請其他社團共同合作)
四、活動對象:
話劇社全體成員以及其他有興趣參與人員
五、活動時間
XX年4月—XX年6月
六、活動地點
活動中心(根據(jù)實際進展進行具體安排)
七、活動安排
、徘捌跍蕚涔ぷ鳎
1. 前期宣傳:大幅宣傳展板,制作宣傳單和海報;2~3幅,擺放于各教學樓門前或,粘貼于宣傳欄處;
2. 選手報名:聯(lián)系各系負責人將信息傳達下去,參賽者在負責人處報名,最后再由各負責人匯總交由話劇社。
、拼篌w安排:
隨機分配以組為單位分6組(可根據(jù)參加人數(shù)調(diào)整),每組設(shè)立一名組長為主要負責人(由社團內(nèi)部人員擔任),副組長協(xié)助組長組織和安排活動,劇本可由每組原創(chuàng)也可每組沿用經(jīng)典劇本,劇本內(nèi)容積極向上,以愛黨、愛校、愛生活為主要題材,每組必須完成2~3個劇本的排演(多多益善),整個過程最遲在5月底完成。
、呛笃诠ぷ靼才牛
以比賽的形式結(jié)束活動,賽前再次進行宣傳,選2~4位主持人,比賽中評選一、二、三等獎和最佳合作獎、最佳劇本獎等獎勵等各種獎項,并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書和獎品,評委邀請老師和社團人員共7人。
八、要求與注意事項:
嚴格活動宗旨,以團結(jié)協(xié)作和開拓創(chuàng)新為主要目的展開活動,社團內(nèi)成員必須以身作則。
九、活動分工及時間推進
策劃人:肖琛
時間:XX年3月27日
活動策劃 篇8
。ㄒ唬┗顒用Q:到虎英公園郊游
(二)活動主持者:園長、教師、家委會委員
。ㄈ┗顒訉ο螅捍蟀嘤變杭凹议L、教師
。ㄋ模┗顒訒r間:20xx年3月17日 星期五上午
。ㄎ澹┗顒拥攸c:虎英公園
(六)活動目標:
1、激發(fā)幼兒運用不同的感官感知與探索周圍的自然環(huán)境,感受到周圍自然環(huán)境的客觀存在。
2、通過讓幼兒觀察周圍環(huán)境,讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美,并喜歡周圍環(huán)境。
3、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
4、為父母和孩子有創(chuàng)設(shè)一個情感交流的機會,增進家長與小朋友之間的親子感情。
5、通過郊游活動拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。
(七)活動準備
1、活動前通知家長做好準備,給孩子穿
上園服,帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品,自帶飲用水等。
2、準備好幼兒來園、離園登記表,郊游時所需的紙巾、藥品……等等。
3、為每一位家長準備一個裝垃圾的袋子。
4、教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長。
。ò耍┗顒拥木唧w步驟與過程
1、家長來園集中。做好登記工作,讓每位家長都把當天所使用的手機號碼寫下來。發(fā)給家長每人一張郊游須知。
2、家長到齊后,向家長講述特別要注意配合的地方:A、一定要注意幼兒的安全,防止走失,不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。B、全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,統(tǒng)一進園。C、進園后,要聽老師及導游的安排。D、下午的上車時間是3:30,家長一定要準時到出口外坐車。并且記好老師及園領(lǐng)導的電話號碼,有事記得打電話給我們。
3、準備上車,家長進行分組,讓家長記住自已在哪一輛車、跟著哪個老師。
4、上車。車上進行愛護環(huán)境,保護環(huán)境的教育。
5、到達目的地后組織家長進園并再一次統(tǒng)計人數(shù)。
6、參觀園內(nèi)的名人雕塑,并請一位家長來向大家講解。
7、休息時間,讓幼兒與家長們坐一起與同伴們分享自己帶來的'食物,家長指導幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里,不要隨地亂丟。
8、開展愛護環(huán)境,從我做起的活動,大家一起把虎英公園草地上的垃圾撿干凈。
9、集合準備上車。
10、返回幼兒園。
11、家長登記好離園時間后,離園。
12、郊游活動結(jié)束。
。ň牛┖罄m(xù)活動
1、語言活動:講述一位名人的故事,由家長當評委,對每一個孩子的表現(xiàn)進行評價。
2、繪畫活動:大組畫,教師、幼兒及家長一起畫“美麗的虎英公園”。
3、想象活動:教師、家長鼓勵幼兒大膽地想象,“未來的虎英公園會是什么樣子”。
4、家庭活動:多帶孩子到大自然中去,讓孩子多觀察,多說一說自己看到的,家長適當?shù)南蚝⒆又v解。
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活動策劃 篇9
一、 活動主題
我們的中國夢——奮斗的青春最美麗
二、 活動時間
20xx年5月18日09:00—12:00
三、 活動地點
青年文化廣場
四、 主辦單位
共青團江西師范大學委員會
江西師范大學學生社團聯(lián)合會
五、 參加人員
各校級社團、各高校社團聯(lián)合會代表等。
六、 活動議程
1、 主持人介紹本屆社團文化藝術(shù)節(jié)活動概況。
2、 邀請領(lǐng)導、嘉賓觀看社團風采秀和參觀社團游園會有關(guān)活動。
3、 社團風采展
(1)“唱響國粹,永恒經(jīng)典” 第三屆京劇文化藝術(shù)節(jié)專場演出
(2)JDC社團: 舞蹈
。3)動漫社: 宅舞,動漫形式
。4)丹青書畫協(xié)會: 現(xiàn)場書法和國畫的創(chuàng)作
。5)國際交流聯(lián)誼社: 踢踏舞:“凱旋”
。6)心語手語社團: 手語舞“明天你好”
重點活動安排:
1、“我們的中國夢——奮斗的青春最美麗”
——校園開放日之第三屆社團風采展
活動時間:5月18日
承辦單位:校社團聯(lián)合會
活動簡介:該活動為學生社團聯(lián)合會品牌活動,通過在校園開放日當天集中展示各社團風采,滿足我校社團多類別多樣化的發(fā)展需求。本屆社團風采展以星級社團風采秀活動、社團游園會活動為主,通過社團展示、游戲互動、社團體驗等形式,增加活動的參與性和影響力。
2、“特攝來襲,銘記青春”
——首屆大學生隨手拍影展
活動時間:5月
承辦單位:校社團聯(lián)合會
活動簡介:該活動結(jié)合大學生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動和青春畢業(yè)季活動,用一幅幅生動形象的照片記錄著同學們運動身影、奮斗的青春,通過照片展示大學生活多姿多彩的`校園生活。
3、“展示京劇魅力,傳播國粹精華”
——第四屆學生京劇文化藝術(shù)節(jié)
活動時間:5月18日
承辦單位:學生京劇團
活動簡介:京劇作為融文學、音樂、舞蹈、武術(shù)、雜技、美術(shù)等為一體的文化瑰寶,以其獨有的藝術(shù)魅力傳承至今。本次活動“展示京劇魅力,傳播國粹精華”為主題,通過一系列專場演出,拉近青年學生與京劇藝術(shù)的距離,加深同學對京劇藝術(shù)的了解,培養(yǎng)同學對京劇的濃厚興趣。
4、“傳播低碳理念,放飛綠色夢想”
——綠色抱抱、定向越野、綠色銀行環(huán);顒
活動時間:5月
承辦單位:藍天環(huán)保社團
活動簡介:活動以“傳播低碳理念,放飛綠色夢想”為主題,以綠色抱抱、定向越野、綠色銀行活動為主,通過益智問答、環(huán)保與“中國夢”主題互動等形式,傳遞綠色低碳的生活理念,增強學生環(huán)保責任意識,豐富學生的課余生活。
5、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為夢喧騰”
——第二屆大學生“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、公益”校園展辯會
活動時間:5月
承辦單位:KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
活動簡介:活動由創(chuàng)業(yè)方案策劃、模擬展銷會、公益行動組成,鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公益服務(wù),提高創(chuàng)業(yè)知識及相關(guān)技能,滿足我校學生創(chuàng)業(yè)需求,為大學生提供展現(xiàn)自我的平臺,選拔一批優(yōu)秀學生創(chuàng)業(yè)典型。
6、“想象教育,成就你我”
——第二屆想象教育實踐活動
活動時間:5月18日—5月31日
承辦單位:教育研究社
活動簡介:活動旨在培養(yǎng)學生的想象力,發(fā)揮學生的主觀能動性,探討教育未來的發(fā)展,為熱衷教育事業(yè)的大學生提供一個交流平臺,提升學生的理論研究水平。
7、“快樂運動,健康身心”
——首屆“一方杯”趣味羽毛球比賽
活動時間:5月
承辦單位:羽毛球協(xié)會
活動簡介:該活動結(jié)合大學生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動,開展師生趣味羽毛球比賽,傳遞健康生活理念,培養(yǎng)學生健身興趣,豐富課余生活。
8、“我們的中國夢”
——首屆“外愛杯”雙語主持大賽
活動時間:5月24日—5月30日
承辦單位:外語愛好者協(xié)會
活動簡介:活動組織學生運用雙語主持方式講述自己所感所想、親歷親見中國夢,抒發(fā)表達愛國之心、強國之愿、報國之志,同時為廣大喜愛主持的同學搭建展示自我的平臺。
9、“感受語言魅力,傳遞青春正能量”
——第三屆“地產(chǎn)杯”辯論大賽
活動時間: 5月20日
承辦單位:地產(chǎn)財富研究會
活動簡介:結(jié)合紀念五四運動95周年,積極傳承五四精神,用學生喜聞樂見的方式深入了解團史團情,通過辯論方式,表達同學們學習心得體會,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
10、“快樂運動,傳遞你我”
——首屆瑤湖杯臺球比賽
活動時間:5月18日
承辦單位:臺球協(xié)會
活動簡介:該活動結(jié)合大學生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動,推出的首屆瑤湖杯臺球比賽,為豐富學生課余文化生活、增進友誼提供平臺,展示學生積極健康向上的體育風貌。
活動策劃 篇10
一、活動目的
在本次活動中,充分地調(diào)動起本支部團員的愛國熱情,將本支部更進一步的團結(jié)在一起,進而增強本支部的凝聚力,展示新時代共青團員的新風貌。能跟上新時代的發(fā)展變化。(校園大學生彩妝大賽活動策劃書)
二、組織機構(gòu):食品科學與工程082團支部
三、活動參與對象:食品082全體同學、仲園學子、老師
四、活動時間:11月19日(星期日)下午3:00~~5:00
五、活動內(nèi)容
1、宣傳工作方面:
。1)在仲愷的各大Q群上宣傳我支部的此次團日活動的時間,地點的具體事宜,留下聯(lián)系方式,方便他們咨詢。
。2)本支部各位同學在各自所認識的同學圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜,并積極地引導他們參加到我們的活動中來。
。3)在各個教室中寫上我們的宣傳話語。
2、資料準備方面:詹海銓、唐滿江、馬學勇、準備活動所需要的仲愷的平面圖,和校園各個地方的局面圖;顒又械男30面。相關(guān)小禮品。
3、負責藏寶人員:涂瑞群、馬學勇、朱惠江、湯雙貴各負責A/B/C/D四條路線的藏寶地點。
3、現(xiàn)場拍照、錄影方面:唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準備好現(xiàn)場拍照之用的相機。
。ǘ、活動流程
。1)人員安排:
負責人:詹海銓、黃銀燕
分組成員:
第一組:郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組:林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
第三組:張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組:王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴秋玲、
。2)活動流程
1、全體成員3:00在仲愷像前集中,以仲愷像為我們的出發(fā)點;
2、首先由四組隊員來搶答,搶答中了的先抽簽(分別有A/B/C/D四組前進路線),抽到A的給A組的提示,以此類推。
3、每組都有一個工作人員跟著。
4、當每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候,找到一份地圖(地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問題),當他們完成任務(wù)時,可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖,方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊員集齊地圖后,跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。
7、各個隊伍找到終點后,在終點集中之后,合影留念。
六、預(yù)備方案
1、如果遇到下雨天,就將活動舉行日期推遲。
2、在一條路線上,很難找到所藏的寶物時,工作人員可適當?shù)慕o多一點的提示,但也要接受相應(yīng)的懲罰。
3、在完成任務(wù)中,若不能找到相應(yīng)的路人參加,可兩個小組一起合作完成。
七、活動總結(jié)
在活動結(jié)束后,每個同學對此次活動的進行總結(jié),本支部各位同學都對本次活動提出自己的看法,把此次活動的'不足之處與做的好的方面都提出來,團支委在綜合大家的意見之后,從各個方面詳細分析之后,寫一份總結(jié)。
輕工食品學院
食品科學與工程082團支部
十一月十六日
A線:
1、信院:可藏于籃球場綠化帶 任務(wù):回答一個愛國問題:
(1)你知道:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情!边@句話是誰說的?(此人曾領(lǐng)導了“十月革命”的勝利,也是第一個社會主義國家的締造者。)答案:列寧。
2、亭子:周圍的地方 :邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
3、2樓飯?zhí)茫嚎刹赜诜艜镜牡胤? 任務(wù):疊星星(不少于15個)
4、學院宣傳欄:可藏于里面,(貼。 任務(wù):回答一個愛國問題
A路線提示——
信息學院北(201):學校、東方紅、師弟、前面、誠信、士大夫、鉻合金、北斗七星、程序包、地方、息息相關(guān)、院系
(提示:把每個詞中一個或兩個字重組起來)
2樓飯?zhí)茫哼@個地方常見于學校、公司、工廠和軍營,是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內(nèi)部設(shè)施主要是桌、椅,F(xiàn)在一般提供風扇或者空調(diào)。這種地方對衛(wèi)生要求很高,而在我們學校卻讓學生屢屢失望。通常每天會在幾個時間段出現(xiàn)人群聚集的高峰。高處不勝寒啊。
學院宣傳欄:學生平時了解學院信息的地方,我們班全包的部門所粘粘貼貼的地方。
B線:
1、圖書館:可藏于后面的綠化帶 任務(wù):回答一個愛國問題
你們可知道:“我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務(wù)!笆钦l說的嗎?他是中國近現(xiàn)代著名的音樂家,《黃河大合唱》是其最重要的和影響最大的一部代表作。
答案:冼星海。
2、學術(shù)報告廳:可藏于前面的綠化地中 任務(wù):everyone說出一句愛國名言
3、英東樓111:可藏于講臺下面 任務(wù):疊星星(不少于15個)
4、四合院: 任務(wù):邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
B路線提示——
學術(shù)報告廳:報喜、教室、村干部、通告、信息、非常、士大夫、學習、暗示、舞廳、倒下、武術(shù)、師弟、前面 (提示:把每個詞中一個或兩個字重組起來)
英東樓111:這個地方有電腦室啦,每星期全班都會去一整天。
。ㄌ崾荆罕緦W期初我們開過班會的地方)
C線:
1、教學樓9樓:可藏于頂樓 任務(wù):疊星星(不少于15個)
2、紀念館:可藏于前面的綠化帶 任務(wù):everyone說出一句愛國名言
3、30#前面:可藏于草地上 任務(wù):邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
4、鍵身器材處:可藏于周圍 任務(wù):回答一個愛國問題
也有一位抗日民族英雄說過“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。”當外國人都在歧視中國人的時候,他在自己胸前掛上“我是中國人”的牌子, 答案: 吉鴻昌
C路線提示——
教學樓9樓:這是一個為培養(yǎng)我校重點人才而空出來讓莘莘學子追求夢想的地方;走進那里你就感覺像是走進圖書館一樣,遍地都是書。高處不勝寒,在這寒冷的冬季,他們依然為成為被稱為碩士的人而默默努力,
紀念館:介紹何香凝、廖仲愷有關(guān)歷史信息的地方。
30棟前:這是一個比較受歡迎的地方,這個地方經(jīng)常聚集著很多人,或打球的 ,或搭帳篷搞活動的,或者賣東西的。同時這里也是一個非常錦繡的地方,有很多藝術(shù)作品多展現(xiàn)于此。。進一步提示:去飯?zhí)帽亟?jīng)之路之一。它的前后都是學生宿舍。
室外籃球場(健身器材處):教室、報喜、場合、足球、村干部、校內(nèi)、暗示、籃筐、健身器材、天性、信息、學校、真相大白
(提示:把每個詞中一個或兩個字重組起來)
D線:
1、水池:可藏于周圍的草地 任務(wù):回答一個愛國問題
“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決了。什么苦楚,什么冤屈都受得了。”這是一位女作家的心里話,有著“一片冰心在玉壺”之稱的長壽之星。答案:冰心
2、何香凝像:可藏于旁邊 任務(wù):說出一句她說過的愛國名言,講一個她所做過的事
3、1樓飯?zhí)茫嚎刹赜诜棚埡械牡胤? 任務(wù):疊星星(不少于15個)
4、運動場內(nèi)(8棟前面): :邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
D路線提示——
水池:74、42、82、43、23、23、42、43 (提示:手機鍵)
何香凝像:雕像、香氣、師弟、前面、非常、士大夫、教學、何樂不為、北斗七星、東方紅、國慶、凝視、 (提示:把每個詞中一個或兩個字重組起來)
1樓飯?zhí)茫哼@個地方常見于學校、公司、工廠和軍營,是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內(nèi)部設(shè)施主要是桌、椅。現(xiàn)在一般提供風扇或者空調(diào)。這種地方對衛(wèi)生要求很高,而在我們學校卻讓學生屢屢失望。通常每天會在幾個時間段出現(xiàn)人群聚集的高峰。不走到太高的地方去。!
運動場內(nèi)(8棟前):這里雖然有個門,但是平常是不開的,而且是晚上進出宿舍的好地方。
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