活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
擬以"關(guān)心老人,共建和諧社會"為主題,開展"社會是我家,和諧靠大家"活動,切實把"共建和諧社會"的指導(dǎo)思想在我們青年隊伍中實施。尊老愛幼是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,而且人口老齡化是社會發(fā)展的必然趨勢,關(guān)心老年人健康生活已成為建設(shè)和諧社會的一重要問題,要求所有青年人落實和諧發(fā)展觀,進一步加大青年人以至整個社會對老年人的.關(guān)注力度。
二、活動時間:
10月8日上午
三、活動地點:
重慶市第一社會福利院
四、活動參與人員:
本部門成員及招募的志愿者
五、活動流程:
1.前期安排
、 通過海報,展板,宣傳單,天佑網(wǎng)絡(luò)對同學(xué)們進行宣傳,提高大家參加此次活動的積極性,并請參加完這次活動的同學(xué)回校進行大力的宣傳。
、 聯(lián)系媒體進行跟蹤報道,提升此次活動的影響力。
、 進行志愿者招募,在菁園小樹林設(shè)點,也可以通過電話報名的方式,篩選出一定的人數(shù)代表學(xué)校和敬老院一起完成此次活動。
2.中期安排
①確定好參與此次活動的人員,并從中選出部分進行相關(guān)的培訓(xùn),然后在正式開展活動的時候起到帶頭作用。
、跍(zhǔn)備好開展活動時所需的物品。
、弁ㄟ^出征、宣傳儀式來達到對內(nèi)宣傳的目的,提高校內(nèi)影響度。
3.正式活動安排
、倩顒娱_始,首先聽院方負(fù)責(zé)人講解,明白注意事項。
②活動進行過程中,聽從院方安排,并按前期商定的計劃進行,認(rèn)真完成任務(wù)。
、刍顒舆^程中,積極與老人溝通,陪他們聊天、下棋、散步,幫他們整理內(nèi)務(wù)等,在這個特殊的節(jié)日給他們帶去溫暖。
、芑顒舆^程中,對有疑問的地方應(yīng)第一時間向活動負(fù)責(zé)人或院方聯(lián)系。
、莼顒咏Y(jié)束,和老人們留影,清點人數(shù),集中返校。
六.后期工作
1.回學(xué)校后,認(rèn)真做好總結(jié),并向團委提交工作成果報告。
2.號召大家樹立尊老愛幼的意識,為創(chuàng)建和諧社會做貢獻。
3.與院方保持聯(lián)系,便于以后活動能再次展開。
七.注意事項
1.組織好招募志愿者工作,嚴(yán)格把關(guān),篩選出符合本次活動的人員。
2.活動過程中,聽從院方的安排,積極配合他們進行工作。
3.注意舉止文明,表現(xiàn)出重慶交通大學(xué)大學(xué)生的良好形象。
4.所有志愿者在簽訂安全協(xié)議書后,才可出發(fā)開展活動。
5.活動的最終解釋權(quán)由敬老院,重慶交通大學(xué)學(xué)生菁園團委管理學(xué)院團總支學(xué)生會社會實踐部。
八、活動預(yù)算
車費:4×30=120元
活動策劃 篇2
一、:迎接11屆新生
二、活動:9月2號至9月9號
三、活動地點:xxx學(xué)院中心校區(qū)
四、活動目的:為了迎接新的學(xué)生特開此活動,讓新的學(xué)生感受到我院對他們的重視
五、活動背景:以心迎新,又一屆的新生入學(xué),洋溢著活力四射的氣氛,新同學(xué)進校,陌生的環(huán)境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
六、參與部門:土木學(xué)院學(xué)生會
七、活動內(nèi)容:1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺
2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣
5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實度過美好的大學(xué)生活。
6、讓新生對科協(xié)及學(xué)生會有個大概的了解
八、活動各流程:1在人數(shù)近滿的時候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)
2視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動的學(xué)長學(xué)姐們
3土木老師或輔導(dǎo)員講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4介紹生活方面的經(jīng)驗:
1)學(xué)生會代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學(xué)生會的活動)(10分鐘左右)
2)學(xué)生會主席講話(講什么主席自己掌握)(10分鐘左右)
5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗
1)分別有請大二的三個專業(yè)的.學(xué)長代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(按照專業(yè)順序分別上臺講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)
2)請一位大三的學(xué)長,主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級或省級甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況
3)請一位大三學(xué)長,主要介紹四六級及計算機二三級考試
4)請一位大四的學(xué)長,主要介紹的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)
6、順便可以在其中招攬想要參加學(xué)生會的新生,為學(xué)生會注入活躍的新鮮血液
九、目的意義:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷
了六月的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了xxx學(xué)院,踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。
活動策劃 篇3
一、活動名稱:
河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會素質(zhì)拓展活動之“魔鬼”訓(xùn)練營
二、時間:
20xx年10月29號戶內(nèi):8時—11時 戶外:2時30分—5時30分
三、地點:
河南師范大學(xué)青年活動中心、東區(qū)校園
四、主辦單位:
學(xué)生社團聯(lián)合會承辦單位:河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會
五、參與院系:
全體社員以及兄弟社團的同仁和有意參加者!!
六、活動背景:
“魔鬼”訓(xùn)練營開展在中國共產(chǎn)黨成立九十周年時,一方面與師大“高擎黨旗,勵志增輝”的宗旨一脈相承,一方面展現(xiàn)中國新一代青年學(xué)子的精神風(fēng)貌,生動展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,讓黨放心,讓黨欣慰。
七、開展目的:
通過此活動培訓(xùn),一者豐富莘莘學(xué)子的文化生活,提高個人的素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)子的人文精神,更直觀地適應(yīng)社會的生存規(guī)則,寓學(xué)于樂;二者,倡導(dǎo)學(xué)生主流價值觀,打造特色的校園文化品牌,為師大今年的校園文化建設(shè)、黨建工程建設(shè)貢獻力量;三者,擴大人才開發(fā)協(xié)會的知名度和影響力,更好地服務(wù)于校園文化建設(shè)。
八、活動內(nèi)容:
為培養(yǎng)大家的團隊合作意識,群體協(xié)調(diào)能力,有針對性的“卡片找人”“氣球飛舞”。
為訓(xùn)練大家的溝通技巧,鍛煉大家的意志和忍耐度,有對應(yīng)的“盲人走路”“五分鐘陌生人游戲”。
為激發(fā)大家的創(chuàng)新開拓能力,有相應(yīng)的“圓球游戲”.
為發(fā)展大家的團隊協(xié)調(diào)能力,適應(yīng)社會的生存規(guī)則,有模擬的“敢于說,我錯了”“信任背摔”。
一、籌備前期:協(xié)調(diào)工作,規(guī)劃安排,分工落實相應(yīng)權(quán)責(zé)。
。1)公關(guān)活動:宣傳活動目標(biāo),社會利益。闡述活動的主題意義。拉贊助,造效應(yīng)。社長負(fù)責(zé)申請教室。
。2)傳播策略:力求形式新穎的宣傳,內(nèi)容有參與方式,活動項目等。宣傳部加大影響力度。比如板塊,設(shè)點,網(wǎng)絡(luò)之外的。
二、協(xié)調(diào)進展期:
辦公室:場地布置,組合資源。比如道具的擺放置辦,經(jīng)費預(yù)算,以便及時提供物品。重視檢查音樂燈光,互動的效果。
策劃部:設(shè)計活動過程,保障活動能順利進行,并交到社團聯(lián)合會的策劃部。
人力資源部:提出具有實踐性的點子和思路,并和策劃部進行交流溝通。
宣傳部:
。1)在活動期間設(shè)立對答游戲,獎勵對本活動或協(xié)會了解甚多的參賽者
。2)活動期間傳閱相關(guān)活動文件,以讓社員對本活動更加了解
。3)期間舉辦座談會,遞交新聞稿。讓更多社員了解本次活動流程,獎勵對本次活動提出建議者
外聯(lián)部:與贊助商明確個議項;與我校及外校兄弟社團進行交流合作
三、后期應(yīng)急措施的考慮:
。1)設(shè)置應(yīng)變程序。如人員的調(diào)動,現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。比如:關(guān)注天氣,布置托兒,領(lǐng)掌。
。2)開展活動時保證一被大家熟知的負(fù)責(zé)人手機號暢通,以便靈活隨機分配人員職責(zé),也供及時匯報進展,處理反饋信息。
。3)在社會發(fā)展學(xué)院辦公室召開人才開發(fā)協(xié)會理事會成員會議
。4)辦公室及時遞交活動總結(jié);宣傳部及時遞交新聞稿,并做好后期宣傳工作;外聯(lián)部與贊助商繼續(xù)保持聯(lián)系
。5)比賽期間,外聯(lián)部維持現(xiàn)場秩序,未盡事項,可商榷。
四.活動預(yù)算(共計300元)
1.宣傳單、板塊紙、涂料:70元
2.硬卡片、剪刀:30元
3.透明膠、氣球、圓球:60元
4.尼龍繩、普通細(xì)繩:80元
5.獎品、證書:60元
五:實施方案:
活動流程:
開訓(xùn)儀式:
開訓(xùn)導(dǎo)語,播放背景音樂,通過主持人生動的語言對現(xiàn)實生活狀態(tài)的描述及每個人對成功的渴望及對未來的暢想,調(diào)整大家心理狀態(tài),正視本期培訓(xùn);讓大家認(rèn)識到左右我們生活現(xiàn)狀的只是一些不良習(xí)慣而已,只要大家用心的克服這些小小的習(xí)慣,將會迅速提高自己、迎來嶄新的生活!帶領(lǐng)大家高喊:魔鬼訓(xùn)練營,一定讓你行!
訓(xùn)導(dǎo)語:
首先,熱烈歡迎大家來參加河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會素質(zhì)拓展訓(xùn)練之魔鬼訓(xùn)練營。近兩個月,學(xué)校因大家的激情無限,活潑積極而生動多彩了許多,大家也在快速適應(yīng)著大學(xué)的學(xué)習(xí)模式,試著做好大學(xué)生活習(xí)慣的接軌。在心理落差與方向迷失時,你是否挖掘過你內(nèi)心深處失衡的要素?你是否想過自己四年之后要成為什么樣的人?你是否規(guī)劃過你憑借什么擁有核心競爭力?你是否反思過如何才能修得驚艷出世的資本和能力?你是否拼了命地去有意義的生活著?而不是茍且著,存活著而已。如李開復(fù)所言,在這個迷?仗摲簽E成災(zāi)的小時代里,大學(xué)生亟需靜思己過,鍛淬自身;在這個90后被解讀為脆弱和自私的校園里,大家亟需改變待人接物,交游處事的方式。在這個適者生存,優(yōu)勝劣態(tài)的大社會里,我們亟需突破自身的性格缺陷,于是,屬于青年人的斯巴達克訓(xùn)練脫穎而出,貼心負(fù)責(zé)的“魔鬼訓(xùn)練”應(yīng)運而生。所幸前途是光明的,我們是有無限潛能的可塑的,未來的宏圖是可以規(guī)劃爭取的,只取決于我們渴望改變的愿景是否強烈,是否執(zhí)著于自己的漸進漸精。在訓(xùn)練營這個平臺抑或跳板上,你一定會大有裨益的。訓(xùn)練營,這個鮮活的希望推手,讓你一定行!
活動項目:
。1)5分鐘陌生人游戲三十分鐘
項目目的:短時間內(nèi)學(xué)會認(rèn)識他人;快速同陌生人達到融洽交流的目的;戰(zhàn)勝羞怯、猶豫等心理弱點;溝通能力;打破與陌生人的隔閡。
項目描述:在5分鐘的時間內(nèi),比誰認(rèn)識的陌生人最多,并且之后可以講出其5個方面的信息,認(rèn)識一位同性得1分,認(rèn)識一位異性得2分。最后得分高的人獲勝。
。2)卡片找人一小時
項目目的:是學(xué)員能夠在剛剛開始的時候就能主動同別人溝通交流,達到相互熟悉的目的,并以此完成團隊分配及隊長的選擇。
項目描述:分給大家每人一張卡片,但只是完整卡片的十分之一,之后需要在會場內(nèi)尋找其他九位隊員,將其拼合成一張完整的圖片。之后將卡片交到領(lǐng)隊手里團隊分配工作完成。(如果團隊間男女比例不一為了后面活動的公平性可以進行微調(diào))
。3)運籌帷幄,共建高樓一小時
培訓(xùn)目的:應(yīng)在良好的團隊氛圍;激勵隊員的創(chuàng)新意識;團隊溝通;創(chuàng)造性的解決問題;善于傾聽別人的意見;組織紀(jì)律,學(xué)習(xí)方法(合理利用工具);突破思維定式(創(chuàng)新);學(xué)會傾聽;策劃、決策;嘗試(有效操作);合理利用資源。
項目描述:每組各分5張報紙,一卷透明膠,一把剪刀,每支隊伍要求在十分鐘內(nèi)利用分配給他們的紙和透明膠帶,盡可能建造最高的自由聳立的高樓,當(dāng)主持人宣布游戲結(jié)束,所有參加游戲人員必須離開高樓,使大樓獨立聳立,不要有任何的`支撐。
(4)交流分享感悟,互動的思維碰撞。三十分鐘
下午
。5)氣球飛舞【一小時】
項目目的:活躍現(xiàn)場氣氛,營造輕松的培訓(xùn)氛圍
項目描述:1、每隊派6人參加,參賽人員每人抱一個氣球,在起跑線上一字排開,比賽開始后參賽者將氣球拋于空中,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進行賽跑,氣球可用手拍腳踢使其處于懸空狀態(tài),落地淘汰,先完成比賽的隊伍獲勝。2、每隊剩下的四位隊員參加踩氣球游戲,每位隊員腳下綁3個氣球,在規(guī)定的時間內(nèi)哪一隊剩下的氣球數(shù)多則獲勝。
。6)盲人走路【一小時】
項目目的:培養(yǎng)團隊配合意識,增加相互之間的信任
項目描述:用兩條繩子圍城寬兩米的路線,路線上設(shè)置各種障礙,一個隊員蒙上眼睛從出發(fā)點走向終點,另一個人在區(qū)域外引導(dǎo)但不可以接觸“盲人”,每隊排除4人參加比賽,兩人一組,最先走完的一組獲勝。
(7)信任背摔【一小時】
(8)、尋找目標(biāo)客戶
項目目標(biāo):了解積極主動在銷售活動中的作用,善于與陌生人溝通。
項目描述:發(fā)給學(xué)員類似下表的表格:
產(chǎn)品/服務(wù)
目標(biāo)顧客特征
顧客
購買簽名
1、足球鞋
西區(qū)足球場內(nèi)(身著運動裝但無球鞋)
2、公交卡
師大門口在001車站牌等車
3、情侶衫
東湖長凳上坐著的情侶
4、《喬丹自傳》書
塑膠籃球場在場邊坐著得人
5、《中國經(jīng)營報》
中心花園草坪上看書的人
6、剩下的幾項再具體商討
游戲規(guī)則:(產(chǎn)品不一定是實物,只要問對顧客他就會配合簽字就算成功,我們事先會安排好客戶在區(qū)域內(nèi)等待但不暴露身份)
1、所有的區(qū)域內(nèi)的人視作你的潛在顧客,了解到符合目標(biāo)顧客特征者請其簽名。
2、以上十種產(chǎn)品必須是不同的顧客簽名,不得給自己簽名。
3、目標(biāo)顧客特征符合,顧客就配合簽名。
4、誰的產(chǎn)品賣得最快為勝(必須證明的確符合特征)。
六、活動后期總結(jié)
1.在社會發(fā)展學(xué)院辦公室召開人才開發(fā)協(xié)會理事會成員會議
2.辦公室及時遞交活動總結(jié);宣傳部及時遞交新聞稿,并做好后期宣傳工作;外聯(lián)部與贊助商繼續(xù)保持聯(lián)系
結(jié)束語:
通過一天的全身心參與投入,想必大家領(lǐng)悟到了本次活動的真諦吧。只要你用心去爭取,真誠去付出,執(zhí)著去奮斗,就一定會有意想不到的收獲!只要你真誠衷心地愿意去改變,就一定能小有所成,大有作為!在這個變則通,通則達的社會里,希望大家可以保持活動中呈現(xiàn)的那份通達昂揚;在這個勝者為王的社會里,希望大家可以開發(fā)深藏的堅韌,熱情,活力;在這個物欲橫流的社會里,希望大家可以發(fā)揚我們業(yè)已丟失的禮讓傳統(tǒng),團結(jié)奮進的氣概。讓我們一起編織中國青年絢麗多彩的夢,讓我們手舞足蹈的向社會叫囂,把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣,讓自己優(yōu)秀起來吧!最后用一句詩結(jié)束我們的活動,“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,敬祝大家有個花團錦簇的明天!同時也敬謝幕后辛勤奔波卻默默無聞的工作人員!
本活動最終解釋權(quán)歸人才開發(fā)協(xié)會所有
河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會策劃部
活動策劃 篇4
主辦單位:XXX職業(yè)學(xué)院共青團
承辦單位:機電工程系團總支
求職簡歷制作大賽
一、活動主題
你行你就SHOW出來
二、活動背景
簡歷,是形象,是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書,是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭,如何脫穎而出呢?準(zhǔn)備一份精當(dāng)務(wù)實的簡歷,是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應(yīng)聘者的成敗,一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的`簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介,是邁向目標(biāo)職位的敲門磚。為提高我校學(xué)生的簡歷制作能力,展示自我風(fēng)采,促進就業(yè),特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學(xué)習(xí)和創(chuàng)意的大舞臺,我們期待你的參與與創(chuàng)作!
三、活動目的
1.通過這次活動,提高在校大學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力,增強學(xué)生的心理素質(zhì),從而贏得擇業(yè)就業(yè)的主動權(quán)提供平臺;
2.通過這次活動,給大家提供展示才華的機會,希望能更好的幫助畢業(yè)生學(xué)習(xí)怎么制作求職簡歷,從而為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助;
3.通過這次活動,可以讓大一的同學(xué)們了解制作簡歷的流程,以及增進學(xué)生會的友誼和凝聚力。
四、活動對象
XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動時間
X月XX日—X月XX日
六、比賽形式
以個人為單位,自由報名參加。
七、比賽要求
1.按照現(xiàn)有的工具(Word)制作美觀大方的個人簡歷;
2.參賽作品可根據(jù)個人興趣和個人專業(yè)自由、自主創(chuàng)作,內(nèi)容包括個人基本信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、知識結(jié)構(gòu)(所學(xué)專業(yè)及核心課程列表)、社會實踐、個人榮譽、技能證書、以及與工作有關(guān)的興趣愛好等等,但主題要鮮明,構(gòu)思新穎;
3.參賽的書面作品必須選用A4紙;
4.嚴(yán)禁抄襲、下載他人作品,否則取消其參賽資格;
5.評委將從作品的主題、內(nèi)容、技術(shù)等方面進行綜合評定;
6.不得夾帶原件。
八、簡歷評分標(biāo)準(zhǔn):
1)內(nèi)容充實30分;
2)創(chuàng)意與設(shè)計30分;
3)簡歷版式20分;
4)整體效果20分;
九、活動流程
1.大賽前期準(zhǔn)備工作:
1)活動申請;
2)制作活動相關(guān)宣傳資料,宣傳海報五張,小海報若干張;
3)創(chuàng)建便于記憶的電子信箱,為電子稿投遞用;
2.邀請就業(yè)指導(dǎo)方面的老師擔(dān)當(dāng)評委和指導(dǎo)
3.宣傳方案:
1)制定大海報五張,放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里;
2)小海報若干張,報名當(dāng)天在食堂門前發(fā)給同學(xué)們;
3)通過校廣播站,介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報名:
報名時間:X月XX--X月XX日
。ň唧w時間海報宣傳寫明)
報名方式:1.現(xiàn)場擺攤報名(食堂門前);
2.手機短信報名;(姓名+系別+班級)
5、作品收集(需交書面作品與電子稿各一份,上注明:姓名+系別+班級)
。1)、投稿時間:X月XX日—X月XX日
。2、)電子稿:郵箱: XXXXXXXX@qq.com
書面作品:機電工程中心
6.獎項設(shè)立:
一等獎1名(榮譽證書+獎品)
二等獎2名(榮譽證書+獎品)
三等獎3名(榮譽證書+獎品)
最具心意獎(榮譽證書+獎品)
優(yōu)秀獎5名(榮譽證書)
7、后期優(yōu)秀作品展覽(待定)
十、經(jīng)費預(yù)算
海報:XX元
證書獎品:XXX元
總計:XXX元
活動策劃 篇5
一、活動名稱
“綠色進校園——農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動”
二、舉辦機構(gòu):
農(nóng)牧系
三、活動時間:
20xx年4月—20xx年6月
四、參與人員:
全校師生
五、活動目的:
為了讓身邊充滿生機和綠意,進一步打造農(nóng)牧系特色品牌文化,開展“環(huán)保引領(lǐng)綠色時尚、樂學(xué)共享優(yōu)雅人生”系列主題活動;通過活動進一步深化環(huán)境保護理念,倡導(dǎo)綠色優(yōu)雅生活
五、活動內(nèi)容
(一)宣傳階段:通過網(wǎng)絡(luò)平臺,線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳
。ǘ⿲嵤╇A段:
1、育苗階段:我系將與5月初開始,繁育不同品種花草備用,育苗時長約10天左右。
2、領(lǐng)養(yǎng)階段:
。1)領(lǐng)養(yǎng)條件:可自備花盆等養(yǎng)殖器皿,到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花草幼苗,經(jīng)過專業(yè)人員指導(dǎo)后帶走,并在相應(yīng)的領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字
(2)領(lǐng)養(yǎng)時間:5月中下旬另行通知
。3)活動地點:芬芳禾苑門前
(三)回饋階段:從幼苗到成株需要1-2個月的時間,成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片,發(fā)回農(nóng)牧系,我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進行集中展示。
農(nóng)牧系
20xx年四月十四日
宣傳相紙的'內(nèi)容:
標(biāo)題:綠色進校園—農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)
口號:要想生活過得去,身邊就得添點綠
活動時間:20xx年6月1日12:00-17:00
活動地點:芬芳禾苑門前
活動對象:全校師生
活動要求:活動期間,全校師生到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花木苗,并在領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字。成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影發(fā)回農(nóng)牧系,我系將利用學(xué)生工作微信公眾平臺進行網(wǎng)絡(luò)投票,開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使” 評選活動,選出最美綠色形象大使。
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