活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
3、感受冬天的美麗,通過自己動手洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識
二、活動時間:
初定于12月27日星期四(如天氣原因則另行安排)
三、活動地點:
班主任自選地點(需提前告知活動組)
四、活動內(nèi)容:
野炊;
五、活動準備:
1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:
A、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
B、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。
C、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
D、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由班主任和任課教師負責(zé)整個活動,每位老師各帶部分學(xué)生,在活動前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師:
3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4、學(xué)生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,
返回時按小組次序步行返校。
5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負責(zé)教師結(jié)合學(xué)生實際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。
六、活動過程:
1、1:00在教學(xué)樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。
2、1:10出發(fā)
3、1:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4、16:30清理現(xiàn)場
5、17:00活動結(jié)束,步行原路返回。
班級對各活動小組設(shè)立“文明行路獎”、“團結(jié)協(xié)作獎”、“野炊美味獎”、“魅力游戲獎”等獎項,獲獎?wù)擢剟钍称,合照留影,回校后頒發(fā)獎?wù),哪個小組能否獲獎由班主任推薦產(chǎn)生。(其他團隊可以參考這一激勵教育措施)
七、安全事項:
1、召開教師會議,明確各自職責(zé)。
2、活動前后加強對學(xué)生安全教育。
3、往返前認真清點人數(shù),行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責(zé)管理。班主任要把學(xué)生組織成若干個活動小組,必須設(shè)立活動小組長,一級管一級,職責(zé)明確,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
4、嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,班主任應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向活動總指揮匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大。
5、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。
6、出發(fā)前嚴格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
7、從我校到我們活動的目的地,大約有2公里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個應(yīng)該注意的`方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
8、活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災(zāi)。
9、學(xué)生所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。
10、嚴禁學(xué)生單獨行動,不準學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學(xué)生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
11、嚴禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
12、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
八、環(huán)保教育:
教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
活動策劃 篇2
活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:20xx.9.20 19:00—21:00
活動地點:秋水廣場
活動立意:月圓,家遠,人圓
1.豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
2.進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;
3.營造和諧氛圍,放松身心。
活動準備:吳**負責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張*負責(zé)活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王*負責(zé)回校車輛的`聯(lián)系;鄭**負責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
活動流程:
一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三.賞月,分發(fā)月餅(吳**負責(zé)),向大家介紹活動內(nèi)容(張*負責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情 )。
四.互動小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令 從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
。.一塊五 男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六.集體有獎游戲
1.猜燈謎 猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。
2.歌曲接龍 可將同學(xué)分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴**領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八.活動結(jié)束,集合清點人數(shù),坐車返校。
活動金費
1.月餅、水果、獎品等預(yù)計250.00
2.回程車費預(yù)計150.00
九.活動組織及后勤服務(wù)
活動策劃 篇3
為了提高學(xué)生會成員的工作積極性,讓大家在活動中獲得快樂,緩解學(xué)生會工作的壓力,同時為了提高各部門成員的團結(jié),增進相互之間的交流和認識,能更好,更出色得完成以后的工作,在陽春三月,春暖花開的時候,學(xué)院分團委舉行學(xué)生會成員趣味系列活動。
活動對象:學(xué)生會各部門成員均要參加,以每個部門為一個組。
活動時間:3月27號早上,如遇天氣原因,時間另行通知
活動地點:河?xùn)|田徑場
活動形式:學(xué)生會共11個部門,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分數(shù)最高的部門獲勝,并給予一定的獎勵,比賽設(shè)有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。
活動內(nèi)容
快樂一條龍
這個項目分為四個小活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。
規(guī)則:四個人站成一排,依次編號,用繩子左腳綁著另一個人的`右腳走過一段距離,到達綁腳終點后,然后1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進三個球后,3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題,若連續(xù)答錯兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過50米的跑道,到達最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類推。
跳長繩
規(guī)則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過),兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。
打“保齡球”
規(guī)則:在一定距離上,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。
拔河
規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團,每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負,勝出的三支隊伍直接進四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
活動策劃 篇4
一、 活動主題:
“我的寢室,我做主--愛吾及屋”寢室評比活動
二、 活動對象:
人文學(xué)院在校學(xué)生
三、 活動時間
20xx年3月到5月
四、 活動背景:
良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍能直接影響個人和群體的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。從小群體說起,一個良好寢室的氛圍能帶動一寢室的人甚至是一個廳的人。在大學(xué)里,寢室就是我們的另一個家。而愛屋及屋活動作為我們學(xué)習(xí)生活部的傳統(tǒng)活動,讓大家都有一個愛寢室的概念,互相學(xué)習(xí),互相吸取長處,營造一個文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。愛吾及屋活動在上學(xué)期獲得了老師和同學(xué)的支持,同學(xué)們的參與積極性很高,許多同學(xué)反映,此次活動讓寢室變得更加干凈整潔,舍友間的相處更加融洽。本學(xué)期的“愛吾及屋”活動中,我們突破了以往評比的形式,增加了娛樂性的項目,將評比與聯(lián)誼相結(jié)合,提高寢室和諧度。
五、 活動目的和意義:
1.營造文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高“文明寢室”“免檢寢室”的比例。
2.帶動寢室內(nèi)部的學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合的良好風(fēng)氣。
3.通過此次活動,增進寢室間的交流。
4.讓同學(xué)們都樹立良好的勞動概念。
5.通過寢室設(shè)計大比拼,提高同學(xué)們的創(chuàng)造能力,動手能力,豐富校園生活,營造一個良好的寢室文化氛圍。
6.讓同學(xué)們樹立節(jié)約意識,節(jié)水、節(jié)電從身邊做起、從小事做起,并影響周圍的同學(xué)。
六、 “優(yōu)寢”類型:
1. 學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室(2個)
2. 文藝方面最突出寢室(1個)
3. 體育鍛煉最積極寢室(1個)
4. 綠色意識最強寢室(1個)
5. e-class最活躍寢室(1個)
基礎(chǔ)標準:
符合基本的衛(wèi)生寢室標準,被學(xué)校評為“安全衛(wèi)生免檢寢室”的寢室可以優(yōu)先考慮。寢室的整潔將作為評比的第一標準,一間整潔的寢室才會有良好的.學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,故取消了往屆的最整潔寢室。
1、學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室:按照寢室內(nèi)所有成員的成績進行評比,例如拿獎學(xué)金的次數(shù),學(xué)習(xí)氛圍是否良好。
2、文藝方面最突出寢室:依據(jù)其寢室人員在學(xué)校、學(xué)院或班級內(nèi)參加的文藝節(jié)目或文藝比賽的情況和結(jié)果進行評比。
3、體育鍛煉最積極寢室:依據(jù)其寢室人員在校運動會,或者校、院、班級舉辦的體育比賽中的情況和結(jié)果;寢室人員體育成績是否達標進行評比。
4、綠色意識最強寢室:結(jié)合了往屆的節(jié)能意識最強寢室與最有愛心寢室。在寢室及大廳張貼節(jié)電、節(jié)水小標簽(標簽制作時可以發(fā)揮想象,使其生動活潑),在日常生活中注意節(jié)電、節(jié)水;也可參照綠色行動捐贈物品的情況進行評比。
3月10日至3月底
前期宣傳
4月初
初評
4月中下旬
復(fù)評
5月上旬
終評
5、e-class最活躍寢室:熱愛e-class,經(jīng)常登陸并且在e-class上十分活躍?疾鞎r會參考寢室成員在e-class上的排名及人氣。
七、活動流程:
1、前期宣傳:
a) 邀請團學(xué)聯(lián)宣傳部出電子海報,張貼于人文學(xué)院宣傳欄。
b) 制作橫幅,張掛于校園內(nèi)。
c) 在團學(xué)聯(lián)的例會上做簡單宣傳,由團學(xué)聯(lián)成員在自己寢室及班級里宣傳。
d) 做出一份簡單宣傳單,由學(xué)習(xí)生活部組織跑寢,并負責(zé)傳單的發(fā)放并做出介紹。
e) 在e-class上發(fā)放電子宣傳單到各班。
f)制作申請書與申請內(nèi)容表,召集生活委員開會并發(fā)放到各班生活委員處 ,由生活委員統(tǒng)一收取。
2、初評
a):制定初評表
b):由學(xué)習(xí)生活部跑寢檢查報名寢室衛(wèi)生,初評以衛(wèi)生為主,衛(wèi)生是優(yōu)秀寢室的基礎(chǔ)。
c):將結(jié)果公布在易班上。
3、復(fù)評
a):制定復(fù)評表,以突擊衛(wèi)生情況與各專項表現(xiàn)為主。
b):由學(xué)習(xí)生活部與生活委員一起跑寢進行評比。
c):將結(jié)果公布在易班上,并通知相關(guān)寢室準備終評。
4、終評
a):對入圍的11間寢室舉行答辯會,邀請各班輔導(dǎo)員,團學(xué)聯(lián)主席、副主席作為評委參加。每間入圍寢室在5分鐘內(nèi)以PPT的形式展示寢室風(fēng)貌。答辯會上增設(shè)寢室默契大比拼的娛樂活動。學(xué)習(xí)生活部人員算出總得分,進行分數(shù)總結(jié),評出各類型的優(yōu)秀寢室,并對優(yōu)秀寢室加以表彰和鼓勵(頒發(fā)獎狀和獎品)。
b):在e-class上公布參與情況以及獲獎結(jié)果。
5、活動總結(jié):
活動結(jié)束后,學(xué)習(xí)生活部寫一份活動小結(jié)。
八:活動具體分工:
宣傳單及申請表的制作及打。和跬ぼ
聯(lián)系生活委員與參與寢室:王勝男
橫幅張貼:胡斯捷
易班管理:游俊翔
統(tǒng)分:王鐵錚
買禮物等:朱欣苗
跑寢:全體學(xué)習(xí)生活部成員
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
電子海報制作:30元
宣傳橫幅:8元*9米+12元(車費)=84元
宣傳單及申請表打。0.1元*160張=16元;
獎狀及獎品購買:2.5元*11張+60元*6個+10*5=437.5元(獲獎寢室的獎品預(yù)算約為60元;參與寢室獎品為10元)
終評現(xiàn)場的布置與食品:130元
總計:697.5元
約為700元
十:活動咨詢
活動咨詢?nèi)耍褐煨烂?/p>
電話:
活動策劃 篇5
為能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日孩子們精心,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,餐飲集團為準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的'美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時各部將推出系列精品菜肴和美食。
一、活動目的
通過本次活動的開展,提高餐飲在當(dāng)?shù)氐拿雷u度,吸引更多的家庭來各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
二、活動時間
6月1日
三、活動主題
歡樂童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
(二)聯(lián)動促銷
活動一、6月1日,凡在餐飲一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、6月1日,凡在六一期間來餐飲各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
五、活動宣傳
1、背景音樂
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳
分發(fā)傳單,官方微博、貼吧發(fā)布活動消息,員工微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)。
4、視覺宣傳
六一兒童節(jié)前三天各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
六、套餐設(shè)計
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行。
(1)“歡樂童年”營養(yǎng)套餐。
(2)“金色年華”營養(yǎng)套餐。
(3)“望子成龍”營養(yǎng)套餐。
七、銷售計劃
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
八、費用預(yù)算
1、裝飾氣球6000個。
2、背景音樂12張。
3、橫幅4條50元。
4、恭祝水牌5塊。
5、背景展板1塊。
6、兒童玩具100件。
7、宴會桌卡50個。
8、裝飾拉花60條。
9、套餐菜單100張。
10、晚會門票50張。
11、投票箱3個。
12、獎品50個。
13、合計:元。
九、效果評估與預(yù)測
1、拉動餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業(yè)額。
2、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領(lǐng)潮流。
3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來餐飲消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。
4、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模,形成餐飲獨具特色的促銷品牌。
活動策劃 篇6
活動主題:“挑戰(zhàn)·毅力”登山大賽
活動時間:11月份
主辦單位:財經(jīng)系團總支·學(xué)生會
承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會體育部及志愿者服務(wù)隊
一、活動目的:
登山,是對母體的回歸,是對靈魂的`朝圣!登山”是一個寓意深遠的詞,對于那些懷揣著登山之夢并經(jīng)歷了一次登山苦旅的人,它包含了太多的內(nèi)容:山,人,意志,責(zé)任,團隊精神??通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神
二、活動安排
1)活動前期策劃準備:
由宣傳部負責(zé)本次活動的宣傳工作,外聯(lián)部負責(zé)本次活動的贊助工作,辦公室負責(zé)報名登記及各隊的聯(lián)系工作
2)參賽要求:
1、參賽對象:泉州理工學(xué)院在校學(xué)生
2、參賽時間;另定
3、參賽條件:以班級、學(xué)生會組織、社團組織組隊參加,每隊15人以上(女生至少7人)
4、參賽地點:另定
三、比賽規(guī)則:
比賽設(shè)個人獎和團體獎,個人獎分別設(shè)一等獎1名,二等獎兩名,三等獎3名,團體獎設(shè)第一名、第二名和第三名!個人獎的評分標準為:以第一個到達的同學(xué)為第一名,以此向后推,分別評出二等獎和三等獎。團體獎則以全部人數(shù)到達為標準!
四、裝備:
1、急救箱必需品(中暑藥和傷藥)
2、每組至少擁有一部手機,確保聯(lián)絡(luò)暢通
五、活動經(jīng)費:
1、獎金:團體第一名150元,第二名100元,第三名50元
個人獎由主辦方參量決定
2、其他費用:后勤用水:150元
宣傳橫幅:80元
獎狀和獎品:100元
總計:630元
活動策劃 篇7
安全是帶班的首要問題,安全高于一切,事故也就否定一切,所以學(xué)生校外實踐活動務(wù)必把安全放在首位,帶班過程中,時刻提高警惕,防范于未然。
一、 學(xué)校安全
1、 交接前上洗手間,安排好時間,不要造成擁擠;
2、 下樓時應(yīng)注意(慢行、靠右走);
3、 交接時清點本班人數(shù)(向班主任詢問特殊情況學(xué)生);
4、 等候上車(注意各班級整體形象,注重團隊協(xié)作)。
二、 上車安全
1、 登車安全:
A、 不要橫過馬路登車(盡量避免);
B、 副班老師先上車,主班老師后上車(副班迅速安排學(xué)生坐好);
C、 男生先上,從后排座起,女生后上,從前面第二排座起;
D、 暈車學(xué)生特別安排(調(diào)整位置、擦藥油、不時詢問);
E、 清點好人數(shù)、發(fā)水跟膠袋,學(xué)生完全坐好后,統(tǒng)一發(fā)車;
F、 幫學(xué)生放好行李物品。
2、行車安全
A、讓前排學(xué)生抓好扶手;
B、行車過程中學(xué)生不可站起來;
C、帶班老師站位(一前一后,面向?qū)W生),講解車上安全及注意事項;
D、暈車、嘔吐、生病學(xué)生特殊照顧。
3、下車安全(下車前十分鐘講解下車注意事項)
A、帶好衣服、書包(幫學(xué)生取行李);
B、帶走車上的垃圾,下車后扔進垃圾箱;
C、車停好后、主班老師先下接學(xué)生,副班老師安排學(xué)生下車(女生先下、男生后下);
D、下車后迅速排好隊,上洗手間。
三、 活動過程安全
1、 和學(xué)生處理好關(guān)系,注意紀律;
2、 嚴禁對學(xué)生聽之任之,不管學(xué)生;
3、 注意學(xué)生活動整體性,嚴禁學(xué)生單獨活動;
4、 每個項目活動前,講清楚注意事項;
5、 學(xué)生休息時,嚴禁學(xué)生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩;
6、 禁止學(xué)生在景區(qū)購買危險物品(如:木劍、雙節(jié)棍、鐵棒、子彈槍等);
7、不同活動場地,帶班老師要注意觀察場地和器材,積極思考發(fā)現(xiàn)安全隱患,提醒學(xué)生注意安全,某些項目老師要先示范。如遇器材損壞,應(yīng)停止活動;
8、 學(xué)生行進靠右邊,不要走中間;
9、 低年級的學(xué)生要注意多休息。
四、 返校安全
1、 登車前讓學(xué)生上洗手間,整理好物品;
2、 按照來時順序,依次上車;
3、 安排學(xué)生坐好后,清點本車人數(shù),確認到齊后把車牌交給領(lǐng)隊統(tǒng)一發(fā)車;
4、 車上簡單小結(jié),適當(dāng)組織車上活動,帶班老師于過道中隨時觀察和照顧好學(xué)生;
5、 絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺,不照顧學(xué)生的情況發(fā)生;
6、 注意睡覺學(xué)生(如穿好衣服、空調(diào)的'大。;
7、 小結(jié)時應(yīng)強調(diào)下車注意事項(如女先男后、下車帶好自己的隨身物品、下車后排好隊進學(xué)校,不許和家長先回家);
8、 提前十分鐘提醒學(xué)生做好下車準備,下車時主班老師先下車整隊,副班老師檢查學(xué)生物品是否帶完,有無學(xué)生睡覺;
9、 下車排好隊,注意學(xué)生動向,迅速帶回學(xué)校操場與老師進行交接。
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