實用的活動策劃7篇（合集）
活動策劃 篇1
一、活動主題
“舌尖上的旋律”
二、活動背景
在班組標(biāo)準(zhǔn)化實施過程中，為更好的提高團(tuán)隊凝聚力，給躁動的工作環(huán)境進(jìn)行“降溫”。
三、活動意義
為豐富班組的文娛生活，開拓視野，營造健康積極的.工作環(huán)境，增進(jìn)班組成員之間的溝通交流，培養(yǎng)成員之間的互親互愛，增進(jìn)感情，調(diào)動組員工作積極性，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
四、活動時間
20xx年7月29日（周日）9:00起
五、活動地點(diǎn)
寧波市北侖區(qū)明月湖
六、活動對象
設(shè)備部異氰酸酯維護(hù)機(jī)械檢修一組及特邀嘉賓
七、主辦單位
設(shè)備部異氰酸酯維護(hù)機(jī)械檢修一組
八、活動流程
1、宣傳方式：將活動的整體介紹、流程及活動進(jìn)行以新聞的形式呈現(xiàn)在班組微信平臺上，建立群聊邀請其成員及時關(guān)注該活動。（攜帶身份證，做好防曬措施。宣委攜帶幾張零錢、中暑藥、衛(wèi)生紙、創(chuàng)口貼等用品以備不時之需）
2、車輛安排：自駕，山海華庭成員隨周兆亮一同出發(fā)。
3、活動當(dāng)天首先由班組計劃工程師劉濤進(jìn)行開場白，引入活動主題，介紹活動規(guī)則，強(qiáng)調(diào)安全、保護(hù)環(huán)境工作等。具體方案由組長陳常孝落實。
4、明月湖水上樂園：欣賞其風(fēng)景，皮劃艇水上娛樂活動，搭建燒烤架。
5、游戲《三磚走天下》：隊伍分成兩組，每組三塊磚頭，各安排兩人競賽，游戲規(guī)則為雙腳踩在其中兩塊之上，另一塊由手來移動，若腳落地，則視為犯規(guī)需回到起點(diǎn)重新出發(fā)，最終誰先到達(dá)終點(diǎn)則該組得一分，得分最高的一方獲勝，發(fā)布獎品。（更多趣味游戲由當(dāng)天進(jìn)行公布）
6、燒烤：自備燒烤架、食材，接下來各顯身手，充分體現(xiàn)舌尖上的旋律。
7、發(fā)布抖音：抓拍現(xiàn)場搞笑瞬間，制作視頻。
8、合影留念，對本次活動開展情況進(jìn)行推文總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
以當(dāng)天消費(fèi)為準(zhǔn)。
十、備用方案
若遇下雨或許高溫天氣將延遲出門時間。
活動策劃 篇2
一、活動背景
為犒勞全體員工一年的努力工作及辛勤付出，擬于20xx年1月24日（周五）晚上18：00舉辦20xx年度尾牙晚宴，具體方案如下：
二、活動時間、地點(diǎn)
時間：20xx年1月24日（周五）18：00
地點(diǎn)：嵊州賓館
三、人員安排：
1、參加人員：公司全體管理人員（預(yù)訂10桌，預(yù)計100人）
2、總指揮：XXX（1人）
3、主持人：XXX（男女各1人）
4、人員進(jìn)場接待負(fù)責(zé)人：XXX（2人），負(fù)責(zé)進(jìn)場人員的接待、秩序安排等工作。
5、抽投獎券及禮儀小姐頒發(fā)參賽人員禮品：XXX（1人）
6、后勤組負(fù)責(zé)人：XXX（1人），負(fù)責(zé)分發(fā)抽獎卷，監(jiān)督及實施晚宴相關(guān)后勤準(zhǔn)備工作，禮品采購由行政部XXX（1人）負(fù)責(zé)。
7、現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人：XXX（1人），負(fù)責(zé)檢查現(xiàn)場音響、功放設(shè)施、現(xiàn)場攝影留念。
1、火車越障礙
道具：手絹若干，椅子3——5把。
過程：確定人數(shù)，越多越好，5人一組。按照人數(shù)來分組。參與的'5人在房間外面，雙手搭住前者肩膀，前面4人均用手絹蒙住眼睛，最后一人不蒙眼。屋內(nèi)人員用多把椅子或桌子設(shè)置障礙。完成后，屋外人員進(jìn)屋，由最后一名人員用雙手指揮前者抬腿等等，均不能說話。
2、瞎子穿拖鞋
道具：拖鞋
過程：一隊5人，輪流派出一人，將拖鞋放在5步外，在原點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)3次后出發(fā)，能夠準(zhǔn)確走5步，第6步穿到拖鞋較多組勝。
抽獎規(guī)則：
1、獎項設(shè)置：
幸運(yùn)獎：紅包20xx
三等獎：紅包500元
二等獎：紅包800元
一等獎：紅包1500元
2、現(xiàn)場抽獎：由各獎項抽獎嘉賓將中獎號碼從抽獎箱中抽出，主持人現(xiàn)場報號，后勤人員核實中獎?wù)卟l(fā)放獎品。
3、領(lǐng)獎規(guī)則：當(dāng)天到場聚餐人員方有資格領(lǐng)獎，領(lǐng)獎時憑廠牌領(lǐng)取，因工作需要未能到場者由各部門負(fù)責(zé)人代為領(lǐng)取，因私人原因未能到場者取消領(lǐng)獎資格。
四、其它
1、各部門提前2天上報就餐人數(shù)。
2、人員可自行乘坐交通工具前往，或由公司安排大巴接送。
活動策劃 篇3
【活動名稱】
愛，需要我們共同付出
【活動背景】
隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的
力量，由此引發(fā)的過度消費(fèi)、鋪張浪費(fèi)等問題越來越多。同時，部分同學(xué)面臨換校區(qū)的問題，學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。
【活動目的】
一、愛心公益協(xié)會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費(fèi)的同時，可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，同時帶動校內(nèi)外公益精神，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻(xiàn)的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。
【活動前期安排】
一、前期宣傳
a) 海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進(jìn)行宣傳（可用兩塊，分別置于新老食堂門口），還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標(biāo)明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點(diǎn)等。海報要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引同學(xué)眼球。同時要求統(tǒng)一風(fēng)格，以增強(qiáng)同學(xué)對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周。
b) 志愿者宣傳：在活動開始前三天，發(fā)動志愿者動員更多的.人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發(fā)放傳單或口頭動員其他同學(xué)。
c) 廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。
二、義賣物品種類
1、書籍
2、電子產(chǎn)品
3、服裝
4、生活用品
5、小飾品等
6、此外，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品
三、物品征集
a) 志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。
b) 在板報宣傳處安排人員收購物品。
c) 也可在活動當(dāng)天準(zhǔn)備好物品加入活動。
d) 所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
四、物品存儲
申請教室，選取固定地點(diǎn)存放捐助物品，注意物品安全。
五、資源需求
1、場地2、桌椅、太陽傘3、橫幅、海報、宣傳單4、展板5、氣球彩帶等6、記錄冊7、意見簿8、義賣物品9、協(xié)會旗幟及條幅
【活動規(guī)則】
一、捐贈者可以是個人也可以是團(tuán)體,如宿舍、班級名義。
二、本活動本著公平自愿的原則。
三、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務(wù)狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
四、義賣所得財務(wù)個人可自愿上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務(wù)一起，由愛心公益協(xié)會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
活動策劃 篇4
活動目標(biāo)：
1、感受與同伴分工合作共同做一件事情帶來的快樂。
2、通過討論，提高解決問題的能力，學(xué)會運(yùn)用簡單的方法幫助自己學(xué)習(xí)。
3、知道對物品進(jìn)行簡單的分類與統(tǒng)計。
活動準(zhǔn)備：
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已逛過超市，知道自選商品。
物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒沒人一張春游物品統(tǒng)計表，黑板，各類物品卡，小筐。
重點(diǎn)：學(xué)會運(yùn)用簡單的方法幫助自己學(xué)習(xí)
難點(diǎn)：對物品進(jìn)行簡單的分類與統(tǒng)計。
活動過程：
一、游戲：逛超市，導(dǎo)入活動。
――我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們都準(zhǔn)備帶些什么東西呢？今天老師要帶你們到超市逛一逛，準(zhǔn)備春游的東西。
1、幼兒取小筐自由逛超市，選擇物品。
提示：幼兒第一次選擇時教師不進(jìn)行干預(yù)，教師在過程中觀察幼兒選擇的情況。
2、請個別幼兒說一說：自己準(zhǔn)備帶些什么東西？數(shù)一數(shù)，你買了幾樣?xùn)|西？
3、教師引導(dǎo)幼兒把物品卡按照水果、飲料、零食、日用品等分類張貼到春游物品表中，并進(jìn)行物品統(tǒng)計，比一比什么買得最多，什么最少？
4、幼兒互相檢查，教師小結(jié)。
二、討論所帶物品的多少。
1、討論――如果我們?nèi)ゴ河伟堰@些東西都帶去合適嗎？為什么？
提示：此環(huán)節(jié)為本活動的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒充分討論，知道要選擇合適物品及合適數(shù)量。
2、提問：什么東西可帶可不帶？為什么？
3、教師小結(jié)：春游外出帶的東西應(yīng)該是適量的，如果帶得太多，我們小朋友背不動，我們也用不完、吃不完，會浪費(fèi)；如果太少了會不夠吃和用。
三、操作春游物品統(tǒng)計表，選擇合適的物品。
1、幼兒操作，教師引導(dǎo)幼兒將不需要的物品從統(tǒng)計表上取下。
2、再次檢查物品是否帶得合適。
四、為朋友準(zhǔn)備物品。
1、提問：你們有沒有想到為好朋友準(zhǔn)備他喜歡吃的東西？知道你好朋友喜歡吃什么嗎？
五、結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。
1、討論：為什么要帶一個塑料袋？
2、教師小結(jié)：帶一個塑料袋，我們可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到處亂扔。
六、教師小結(jié)。
――看來春游準(zhǔn)備物品真不是一件簡單的事情，不僅要考慮到帶的.東西是不是我們需要的，還要考慮帶的東西的數(shù)量是否合適，最后還要想想你的好朋友，方方面面都要考慮周到，你們回家后能完成好這項任務(wù)嗎？
活動建議：
1、活動延伸：家長和幼兒一起到超市準(zhǔn)備春游的物品。
2、資源利用：將家長和幼兒共同制定的一周家庭物品采購單展示在環(huán)境中。
3、家園合作：在日常生活中家長和幼兒共同制定一周家庭物品采購單；家長和幼兒一起準(zhǔn)備春游的物品。
活動策劃 篇5
引言：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)�！靶聨煷蟆⑿嘛L(fēng)貌、新發(fā)展”這一主題，弘揚(yáng)我�！皯烟煜拢笳嬷钡睦砟�，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。
一、活動主題：
匯聚青春力量，鑄就青春夢想
二、活動目的：
1、創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造奮發(fā)進(jìn)取的校園精神面貌。
2、豐富大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的'風(fēng)采和青春魅力，給大家提供一個展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺，發(fā)掘同學(xué)潛力。
三、活動對象
河北師范大學(xué)全日制在校生
四、活動意義
給愛好求知和表現(xiàn)自我的同學(xué)以展現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)交流的平臺，同時積極相應(yīng)國家“十八大”的號召和學(xué)校的要求，創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)，建設(shè)和諧校園，建設(shè)新師大，新面貌，實現(xiàn)新發(fā)展。
五、活動形式策劃：
1、前期宣傳：
將策劃送至各院學(xué)生會手中，借助其他學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行宣傳并組織學(xué)院代表隊參賽；活動海報在食堂門口擺放宣傳；決賽前，在食堂門口為進(jìn)入決賽的10支隊伍進(jìn)行宣傳。
2、現(xiàn)場活動：
本次活動分為初賽和決賽兩個部分；以學(xué)院為單位，每個學(xué)院派出3名同學(xué)組隊參加比賽。
初賽：
�。�1）22支代表隊以小組賽形式進(jìn)行，賽前各學(xué)院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊組成一個小組，通過“石頭剪刀布”的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權(quán)。
�。�2）每組當(dāng)中，答錯題的隊伍被淘汰，獲勝的隊伍進(jìn)入決賽。最后共決出11支學(xué)院代表隊進(jìn)入決賽。
工作人員在比賽過程中記錄每隊的答對題數(shù)目，數(shù)目最多的一個隊作為決賽中的擂主之一。
決賽：
環(huán)節(jié)一：才藝展示
�。�1）除初賽擂主之外的10支代表隊于4月18日（周五）下午五點(diǎn)在資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院一樓學(xué)生會辦公室進(jìn)行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報才藝展示的節(jié)目名稱。
�。�2）風(fēng)采展示形式不限，題材不限，可為視頻、PPT、歌舞、話劇等各種形式，限時三分鐘，超時酌情扣分。
�。�3）風(fēng)采展示后由評委進(jìn)行打分，得分前兩位的晉升為擂主。
環(huán)節(jié)二：守擂賽
�。�1）初賽和決賽才藝展示環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的三個擂主守擂，其他七支隊伍攻擂。
�。�2）攻擂隊伍按抽簽順序上臺，并且隨機(jī)抽取三名擂主中的一名擂主進(jìn)行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘汰，擂主繼續(xù)留在場上；若擂主答錯題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。
�。�3）各攻擂代表隊依次上臺進(jìn)行比賽。
注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰(zhàn)。所有隊伍挑戰(zhàn)擂主完畢后，留在臺上的最終三支代表隊進(jìn)入車輪賽。
環(huán)節(jié)三：車輪賽
三支擂主代表隊依次答題，答錯即被淘汰，最后留下的一隊即為“戰(zhàn)神”。
比賽結(jié)束。
注：決賽時，每個擂主有一次翻撲克牌的特權(quán)。A-4撲克牌上分別代表
A “跳過卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、
2 “反射卡”（該題轉(zhuǎn)給對方回答）、
3 “加時卡”（回答時間增加15秒）、
4 “去掉一個錯誤選項”。
六、評比辦法：
決賽車輪戰(zhàn)中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎，
再次被淘汰的代表隊獲得二等獎，
最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及“戰(zhàn)神”獎杯，
其他進(jìn)入決賽的代表隊均獲得優(yōu)秀獎。
七、具體報名方式：
以學(xué)院為單位, 由該院學(xué)生會負(fù)責(zé)代表隊集體報名。
報名信息包括各學(xué)院代表隊一名隊長和兩名隊員的姓名、聯(lián)系電話，電子郵箱。
八、活動時間及地點(diǎn)
初賽：4月13日周日晚七點(diǎn)，公共教學(xué)樓。
決賽：4月21日周一晚七點(diǎn)，紅館。（具體時間地點(diǎn)有變動另行通知）
九、活動負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式
河北師范大學(xué)第三十屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會
河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會
XX年3月25日
活動策劃 篇6
活動主題
以大學(xué)校園為地圖，以活動提示為線索，以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動中，為了夢想和希望而戰(zhàn)斗！Come on少年們，燃燒起自己的斗志。 讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥。沉悶的學(xué)習(xí)生活中，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑。
活動特色
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。也會讓同學(xué)們在這個浮躁的世界里，平靜自己的內(nèi)心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展，也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。
2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華，有著廣泛的認(rèn)識度，活動成熟度也在不斷的升級。
3、通過各個專業(yè)同學(xué)的比拼與較量，在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學(xué)生的活動平臺，讓學(xué)生之間在體會游戲快樂的同時，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時，留學(xué)生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧，還促進(jìn)了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的.最大化交流，讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播。
活動流程策劃
�。ㄒ唬┑攸c(diǎn)：博遠(yuǎn)運(yùn)動城
1、名稱：加多吉與王老寶
規(guī)則：每組派一人，組成7人進(jìn)行游戲。7—8個人中選出2個加多吉（也可以是強(qiáng)制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個加多吉的票一致時候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個時候，加多吉權(quán)利萎縮，4個人3票3個人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個人換身份
2、名稱：多米諾大接力
規(guī)則：（1）第一輪活動，給定每支隊伍12張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間。
�。�2）第二輪活動，給定每支隊伍17張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間。
（3）第三輪活動，給定每支隊伍23張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間。
�。�4）注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續(xù)完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。
3、名稱：買定不離手
規(guī)則：
�。�1）七個小組各選出一個人作為本隊的代表，（限時一分鐘）
�。�2）七個代表以劃拳形式選出順序（限時兩分鐘）
�。�3）由該項目負(fù)責(zé)人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票（每人一張票）。（限時30秒）
�。�4）隊員對七名代表投票，隊員可依據(jù)自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏，不可對本隊代表投票。（限時三分鐘，包含一分鐘計票）
�。�5）代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。（限時30秒）
（6）由代表選擇題目的難易并由項目負(fù)責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進(jìn)行提問，可向非本隊隊員求助或自愿放棄。（限時10分鐘。）
（7）代表的答題情況如果與隊員投票的預(yù)測結(jié)果相符合，代表即可得到分?jǐn)?shù)，反之則無分?jǐn)?shù)。
4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲
規(guī)則：7個隊各派一名代表出列，站成一排站在起點(diǎn)處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開始 7名代表向終點(diǎn)前進(jìn)，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點(diǎn)，第一個到達(dá)終點(diǎn)的為第一名以此類推，頂水杯前進(jìn)考驗速度。道具：一次性紙杯10個，礦泉水4瓶。
預(yù)備方案：7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最后一名，以此類推。原地頂水杯考驗?zāi)土�，也可以這兩種比賽形式先后進(jìn)行，然后取平均成績，例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名，最后綜合成績就為第三名。
5、名稱： 小伙伴們一起吃
規(guī)則：1、七個人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球，每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。（那么就得吃八項食物）
2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標(biāo)致，傳遞到下一個人（口哨不響不算）。下一個人接力以此類推，直到最后一人。用時最少的獲勝。（必須吃完全部的食物下一個人才可以接力）
3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣，再選擇一個加分食物即可，也可以選擇規(guī)定食材，隊伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品，用時最少的隊伍獲勝。
道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個 ，繩子若干，桌子一張，計時器一個。
規(guī)定食材 ：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水（小），辣椒，玉米，香腸。
加分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。
獎勵規(guī)則：參賽小組不低于10組，每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名，第一名可抽取3個數(shù)字，第二、三名可以抽取個數(shù)字，第四至六名可抽取1個數(shù)字。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊伍，第一名抽取3個數(shù)字，第二名抽取2個數(shù)字。第三、四名則抽取1個數(shù)字。
�。ǘ┑攸c(diǎn)：北區(qū)體育場
任務(wù)1：一起來看流星雨
要求：各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)（一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明），并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照，
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務(wù)通過。
任務(wù)2：加減乘除在哪里
要求：根據(jù)任務(wù)1完成情況，各小隊會得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區(qū)體育場內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個安排好的負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務(wù)1 的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊伍將會得到獎勵“（）”。
任務(wù)3：1&8的謎底
要求：利用各環(huán)節(jié)隊伍手中的數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。
活動策劃 篇7
活動主題：我的大學(xué)，我做主
桂花飄香，又是一年開學(xué)季，同學(xué)們帶著滿腔的熱情來到了他們即將奮斗三四年的地方，這里講承載著他們的青春他們的夢想，各校社團(tuán)也開始招收新的血液，加入最激烈的搶人行動中!是不是還在頭疼呢，為您出謀劃策，收集了很多創(chuàng)意策劃書模板，歡迎參考。
一、活動背景
戶外運(yùn)動協(xié)會是作為新興社團(tuán)，社團(tuán)還沒有形成一定的規(guī)模，并在其他的方面存在諸多的問題。面臨這些問題，我們需要新的血液，需要一個機(jī)會展示自己。此時正逢新生報到，各個社團(tuán)招新在即。一年一度的招新活動即將開始。戶外運(yùn)動協(xié)會將以此機(jī)會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、活動目的
為使更多的人認(rèn)識與了解戶外運(yùn)動，同時也為了協(xié)會有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能有效的開展協(xié)會工作，培養(yǎng)和壯大協(xié)會的.干部隊伍，保證協(xié)會工作的連續(xù)性，充分的發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時，也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育，全面的提高大學(xué)生的能力。
三、策劃單位
江西城市學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
社團(tuán)聯(lián)合會戶外運(yùn)動協(xié)會
四、實施單位
戶外運(yùn)動協(xié)會理事會及各部門
理事會：團(tuán)支書、會長、副會長、秘書長、會長助理
人事部：xx
財務(wù)部：xx
宣傳部：xx
組織部：xx
外聯(lián)部：xx
后勤醫(yī)療部：xx
五、活動對象
20xx年報到新生
六、活動時間、地點(diǎn)
活動時間：8月25日—9月10日地點(diǎn)：一食堂門前廣場
七、活動流程
第一階段：活動的籌備(4月20—5月15)
(一)各個部門的準(zhǔn)備
工作內(nèi)容：
(1)人事部：理協(xié)會的資料，對上期會員的人事檔案經(jīng)行梳理。購買檔案袋等一些必備用具，以更好的整理招收新會員的個人資料。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳工作，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行招新的前期預(yù)告工作。
(3)財務(wù)部：上一學(xué)期的財務(wù)收支情況經(jīng)行整理。聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會的相關(guān)部門，了解會員繳納會費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)及對收據(jù)單的要求。
(4)外聯(lián)部：在招新的前期為協(xié)會拉贊助，以保證協(xié)會招新順利經(jīng)行。
(5)組織部：以服務(wù)為主，同時聯(lián)系個部門相互交流、合作。
(6)后勤醫(yī)療部：提前準(zhǔn)備為招新所需的桌椅、帳篷等。
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