活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言
奔跑吧 兄弟，吸引了全世界的注意力，可以說(shuō)是風(fēng)靡全球， 然而坐在電腦前的我們無(wú)法身臨其境，只能享受視覺(jué)效果，為之失落不已。然而，今天支部即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，這里沒(méi)有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們;這里沒(méi)有華麗絢爛的場(chǎng)景，但是有綠意盎然的健康小道;這里沒(méi)有專業(yè)大牌的導(dǎo)演，但是有認(rèn)真服務(wù)的志愿者。一段段精彩的演出將會(huì)由你來(lái)呈現(xiàn)，這將會(huì)是你的專屬show time!
二、 活動(dòng)目的
為了提高我們支部黨員參與活動(dòng)的積極性，提高支部黨員的`團(tuán)體協(xié)作能力。讓我們支部黨員意識(shí)到團(tuán)體協(xié)作的重要性。同時(shí)可以加強(qiáng)我支部黨員的運(yùn)動(dòng)能力，加強(qiáng)身體鍛煉，陶冶文化情操。增進(jìn)社團(tuán)成員彼此間友誼，為社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展打下人力基礎(chǔ)！ 三、活動(dòng)對(duì)象
電大黨支部全體黨員
四、活動(dòng)時(shí)間 地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
時(shí)間：
�。�1）競(jìng)技規(guī)則：
六人一隊(duì)，一共4組（由所到人數(shù)再定），
隊(duì)伍產(chǎn)生方式：隨機(jī)抽簽（選出四名女生直接分組）
隊(duì)伍產(chǎn)生后推薦隊(duì)長(zhǎng)想好隊(duì)名，口號(hào)。
第一輪由四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)以抽簽的形式?jīng)Q出挑戰(zhàn)順序
第一輪挑戰(zhàn)任務(wù)：
任務(wù)一：背對(duì)背夾氣球：兩名隊(duì)員背對(duì)背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個(gè)即可過(guò)關(guān)。由裁判計(jì)數(shù)
任務(wù)二：往返接力賽：起始隊(duì)員蒙眼，大象轉(zhuǎn)圈左右各轉(zhuǎn)十圈，然后兩手各提一個(gè)裝滿半桶水的水桶，跑向另一地點(diǎn)、另一個(gè)隊(duì)員接力并提回來(lái)。途中不能放下水桶，不能滲出，不能離開指壓板，違反游戲規(guī)則或者時(shí)間多于１分鐘，隊(duì)員重新開始。由裁判監(jiān)督
任務(wù)三：原地跳繩：由兩名隊(duì)員組合連續(xù)跳完50個(gè)，由裁判計(jì)數(shù)，中間不得停頓，停頓從新開始，連續(xù)跳完50個(gè)過(guò)后，
兩名隊(duì)員各用一雙筷子把玻璃珠從容器夾到另一個(gè)容器，完成過(guò)關(guān)
終極任務(wù)： 各個(gè)小組完成后到指定地點(diǎn)統(tǒng)一吹爆一個(gè)氣球后，第一輪計(jì)時(shí)結(jié)束；
任務(wù)一、任務(wù)二、任務(wù)三、由各隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行任務(wù)分配 第二輪、蒙眼撕名牌，各隊(duì)選出一位公主，其他五位隊(duì)員是騎士，每次由一名公主和一名蒙眼騎士出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，公主先貼上應(yīng)戰(zhàn)騎士的名牌，如果公主被撕掉名牌，則換另外一名騎士和名牌，如果再被撕掉，就換公主的名牌，最后應(yīng)戰(zhàn)的騎士由公主決定，對(duì)戰(zhàn)時(shí)，騎士要蒙眼背著公主，由公主來(lái)指揮移動(dòng)。也就是說(shuō)公主有六條命，直到得出最終勝利隊(duì)
第三輪終極挑戰(zhàn)：（分時(shí)攻擊撕名牌）抽簽決定哪隊(duì)為第一組攻擊隊(duì)伍，攻擊隊(duì)伍有3分鐘的攻擊時(shí)間，其他三隊(duì)若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時(shí)間。3分鐘時(shí)間到，就由另一對(duì)開始攻擊。獎(jiǎng)勵(lì)
第一輪：用時(shí)最少的隊(duì)伍，第二輪蒙眼撕名牌由隊(duì)長(zhǎng)指定一名本隊(duì)隊(duì)員獲得反彈特殊技能。用時(shí)最多的隊(duì)伍每位隊(duì)員獎(jiǎng)勵(lì)一瓶
百事可樂(lè)一口氣喝完中間不得停頓，停頓再來(lái)一瓶
第二輪：勝出的隊(duì)伍在第三輪的終極挑戰(zhàn)中獲得延時(shí)一分鐘，危機(jī)時(shí)刻有兩次暫停機(jī)會(huì)，獲得3秒逃跑時(shí)間，勝出隊(duì)任意隊(duì)員可以使用
終極勝利的隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)：每個(gè)隊(duì)員有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，勝利隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)300元，團(tuán)隊(duì)第一獎(jiǎng)狀。其他隊(duì)獲得隨機(jī)禮品
五、人事安排
六活動(dòng)成本
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)刻的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)刻：
每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點(diǎn)動(dòng)地：
�。ㄖ饕冢┤诨@球場(chǎng)；
五、活動(dòng)形式：
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂(lè)。符號(hào)名字
2、活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加；
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)的人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響；活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（校內(nèi)網(wǎng)；班級(jí)博客…）每一周的'通訊說(shuō)個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)的進(jìn)行時(shí)可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、在活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外戶外，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動(dòng)策劃 篇3
一、培訓(xùn)目的
旨在通過(guò)對(duì)平津戰(zhàn)役紀(jì)念館的參觀，使同學(xué)們走近中國(guó)近現(xiàn)代史，緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，重溫著他們的豐功偉績(jī)。接受一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，激開展參觀紀(jì)念館活動(dòng)方案發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情。使大家重溫革命先烈的英雄事跡，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“平津”這一具有決定性意義的戰(zhàn)役的重要性與關(guān)鍵性，了解解放天津的歷史，同時(shí)也加深了對(duì)先烈的崇敬，增強(qiáng)了自身的歷史責(zé)任感和使命感。
二、活動(dòng)主題：
重溫歷史故事，緬懷革命先烈
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月開展參觀紀(jì)念館活動(dòng)方案
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
平津戰(zhàn)役紀(jì)念館
五、活動(dòng)對(duì)象：
全體社員及在校志同道合的同學(xué)
六、活動(dòng)流程：
1．全體人員在指定地點(diǎn)等車，有序的'坐車（注意車上要講文明）
2．到達(dá)目的地后按部門分好組，進(jìn)行參觀。
3．仔細(xì)聽相關(guān)工作人員的講解。
4．同學(xué)們自由欣賞、學(xué)習(xí)。
5．中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在指定位置集合，并合影留念。
6．由各部門部長(zhǎng)組織同學(xué)們進(jìn)行簽到，確保人員到齊，并組織大家有序返程。
7. 做好總結(jié)工作。
七、相關(guān)工作安排：
組織部：提前寫活動(dòng)策劃，準(zhǔn)備會(huì)旗，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)助外聯(lián)部維持秩序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
宣傳部：活動(dòng)的先期宣傳
信息部：周三，四下午5——6:30在東西區(qū)食堂統(tǒng)計(jì)參觀人員（由辦公室協(xié)同收費(fèi)5元），通知全體人員活動(dòng)時(shí)間及等車時(shí)間地點(diǎn)
通信部：借相機(jī)，拍照，寫活動(dòng)總結(jié)
外聯(lián)部：為每人準(zhǔn)備一瓶水，負(fù)責(zé)好活動(dòng)秩序，提前聯(lián)系車輛
八、注意事項(xiàng)：開展參觀紀(jì)念館活動(dòng)方案
1．外出活動(dòng)在出發(fā)前以及返程前需注意人員是否到齊，以確�；顒�(dòng)中同學(xué)們的安全。
2．學(xué)團(tuán)的各位成員應(yīng)積極配合工作人員的工作，以確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
3．工作人員各司其事。
4．參觀時(shí)要保持良好的秩序，不要出現(xiàn)交頭接耳，大聲喧嘩，在館內(nèi)吃東西等不好的現(xiàn)象。
5．參觀時(shí)應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真，以提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)文化涵養(yǎng)為目的。
6．提醒每位同學(xué)把握自由參觀的時(shí)間，以確保統(tǒng)一返程的時(shí)間無(wú)誤。
7．如果有意外情況的發(fā)生，務(wù)必第一時(shí)間告知部門負(fù)責(zé)人。
最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
《關(guān)愛(ài)特殊兒童攜手與愛(ài)同行》
二、活動(dòng)背景：
孩子的童年應(yīng)該是天真、無(wú)邪、快樂(lè)的，但是對(duì)于那些先天缺陷的兒童來(lái)說(shuō)，這樣的快樂(lè)是很少的，他們應(yīng)該擁有和普通人一樣的快樂(lè)，而我們志愿者們就要為他們帶來(lái)更多的快樂(lè)。我們濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)將于20xx年5月8日下午兩點(diǎn)，走進(jìn)濟(jì)寧特殊學(xué)校，與那里的孩子開展一次以運(yùn)動(dòng)形式的娛樂(lè)互動(dòng)游戲。
三、活動(dòng)主辦方：
濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：
濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)地址：
濟(jì)寧市任城區(qū)來(lái)鶴巷14號(hào)
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日下午兩點(diǎn)
七、活動(dòng)安排：
1）與孩子們互動(dòng)，舉行跳繩比賽
2）托乒乓球比賽。
3）互動(dòng)，合影留念。
八、活動(dòng)目的：
1）為促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)。增強(qiáng)志愿者的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，向社會(huì)上需要幫助的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
2）為特殊學(xué)校的兒童帶去溫暖和關(guān)愛(ài)，與特殊兒童親密互動(dòng)。
3）增強(qiáng)青年愛(ài)心志愿者社會(huì)影響力，呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士關(guān)注特殊兒童。
九、注意事項(xiàng)：
1）參加活動(dòng)的人員聽從調(diào)配及執(zhí)勤人員的安排。
2）活動(dòng)中志愿者要注意言行舉止，關(guān)愛(ài)、照顧特殊兒童人身安全。
3）其他未盡事項(xiàng)，具體通知！
十、集合地點(diǎn)：
龍行路與濟(jì)安橋路交叉路口，加油站南院內(nèi)，大家可乘8路，20路，103路，201路公交車，在電廠公鐵立交站下車對(duì)面北莊村委院內(nèi)。
十一、集合時(shí)間：
20××年××月××日下午1點(diǎn)半
希望愛(ài)心志愿者積極、踴躍參加！
報(bào)名接龍：1.李夢(mèng)2.李慧3.張純海4.許孝生5.郭燕6.李靜7.馬亮（帶大繩，小繩各一套）8.龍媽（帶龍龍）9.鄭仙鳳10.田志剛11.張紅軍12.顏玉13.謝磊勝(帶車)14.史夢(mèng)潔15.代小哲16.閆永紅17李誠(chéng)媛18.王美華.19賀蘭20.蘇記21.賈旭22.宋軍23.魏億寶24.張美麗25.靳玉娥26.謝春雪27.楊瑞
本次活動(dòng)報(bào)名人數(shù)27人，空降10人 實(shí)到人數(shù)37人
十二、活動(dòng)總結(jié)
孩子是父母明天的希望，有哪一位父母不望子成龍，盼女成鳳？又有那些父母不希望自己的孩子健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)？然而有些孩子卻因某種原因?qū)е律眢w殘疾。他們雖然身有殘疾，但是有許許多多的人在關(guān)心，關(guān)愛(ài)著他們。
孩子，是一叢叢向陽(yáng)的葵花，張揚(yáng)著他們的笑，如珠落銀盤的聲音，任何語(yǔ)言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長(zhǎng)，聽得到他們生命里拔節(jié)的聲音，想象得到這一株株蓬勃的生命成長(zhǎng)為參天大樹時(shí)的蔚然茁壯。
但是，有這么一群孩子，他們的眼神黯淡，聲音渾濁，行為笨拙，他們永遠(yuǎn)都如幼童一般的依賴，縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過(guò)20歲。你聽不懂他們的咿呀語(yǔ)調(diào)，你看不到他們的未來(lái)，或者不忍心去想象他們的未來(lái)。他們?cè)谧约旱氖澜缋铮允Я朔较�。但，他們的笑，仍然明凈，他們是那清晨初升的太�?yáng)散下的一縷溫?zé)岬年?yáng)光，讓人心疼，讓人不忍，讓人想要去守望。他們，需要我，需要你，需要我們共同去關(guān)愛(ài)。
由濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起的《關(guān)愛(ài)特殊兒童攜手與愛(ài)同行》活動(dòng)，與20xx年5月8日走進(jìn)濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校， 看望智障兒童，走近他們的生活。
活動(dòng)前期，我們安排專人到濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校充分了解情況后，志愿者們互幫互助、耐心、仔細(xì)的把每個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常到位，并對(duì)成員進(jìn)行了細(xì)致的分工，包括物資采購(gòu)組、活動(dòng)策劃組、等等。這絕不是一個(gè)人就能夠完成的.，這完全是靠我們志愿者們集體的力量，同時(shí)也讓我們親身體會(huì)到了奉獻(xiàn)的光榮感。志愿者們個(gè)個(gè)激情四射，已經(jīng)做好了笑迎孩子們的準(zhǔn)備，給他們最美的溫暖。
5月8日下午兩點(diǎn)，志愿者們捧著一顆負(fù)責(zé)任的心、激情的心、愛(ài)的心來(lái)到特校，大家準(zhǔn)時(shí)在校門口集合。游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)志愿者們都是發(fā)自內(nèi)心的把快樂(lè)傳遞給身邊的每一位特殊孩子。本次給我最大的啟發(fā)就是，對(duì)待身邊的每一個(gè)人都要用心去接觸對(duì)方，無(wú)論對(duì)方是什么樣的身份，我相信，用心了，對(duì)方一定被我們感染。
我們喜歡看孩子們開心的笑，那是我們最大的財(cái)富。他們喜歡活動(dòng)，雖然他們并不會(huì)遵守游戲規(guī)則，但沒(méi)人會(huì)怪罪他們，他們喜歡這樣自由的釋放心情，每個(gè)游戲 孩子們都意猶未盡，每個(gè)孩子都會(huì)得到他們喜歡的小禮物。他們拿到小禮物會(huì)開心的跳起來(lái)，志愿者們和他們握握手他們就會(huì)很高興，他們的笑容似乎要把我們的心融化，那樣純潔無(wú)暇。志愿者們從快樂(lè)中感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，在奉獻(xiàn)的過(guò)程中感受到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)力量的溫暖。同時(shí)對(duì)特殊學(xué)校的校長(zhǎng)以及老師的敬佩之情也油然而生，是他們給了這些孩子平等的空間，溝通是走進(jìn)心靈的一座橋梁，如果我們沒(méi)有這些老師的配合協(xié)助的話，那我們將無(wú)法完成游戲。
看著孩子們天真稚嫩的臉龐，讓我們更加堅(jiān)定信念：伸出我們的手去撫摸他們的頭,讓他們也知道他們不孤單!愛(ài)是一種需要，不管愛(ài)在進(jìn)行中，還是仍在萌芽。愛(ài)或被愛(ài)，其實(shí)都是一種喜悅！在互動(dòng)中我們還向孩子們發(fā)放了糖果，當(dāng)孩子們接過(guò)糖果時(shí)還不忘了給我們的愛(ài)心小丑握手。
我們的青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)將會(huì)被更多人所知。每個(gè)志愿者就是他鮮活生命力的來(lái)源，我們的活動(dòng)沒(méi)有終點(diǎn)，因?yàn)閻?ài)心從未止步。生活是愛(ài)的海洋，愛(ài)是生活的積聚，有愛(ài)，心不冷！奉獻(xiàn)不是為了索取，應(yīng)該是自覺(jué)自愿的，美好不是憧憬，只要我們有足夠的努力，就能美夢(mèng)成真。我們相信，在大家的共同努力下，青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)會(huì)茁壯的成長(zhǎng)，為更多愛(ài)心人士搭建起美好的明天，讓我們?cè)谒{(lán)天下一路同行，大海中風(fēng)雨同舟！
活動(dòng)結(jié)束后志愿者向那些可愛(ài)的孩子們揮手道別并合影留念。
感謝參加本次活動(dòng)的每一位志愿者，親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)诮窈蟮膼?ài)心公益事業(yè)中攜手并進(jìn)，將愛(ài)心傳遞，展我志愿者風(fēng)采。
活動(dòng)策劃 篇5
一、主辦單位：某大學(xué)刑事司法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
二、承辦單位：學(xué)生會(huì)文藝部
三、活動(dòng)背景：
為繁榮校園文化活動(dòng)，豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活，努力營(yíng)造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌，特舉辦第二屆才藝大賽。激勵(lì)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，展現(xiàn)我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神面貌，同時(shí)也給同學(xué)們鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。為有才人士提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)才藝大賽，活躍校園氣氛。為學(xué)校藝術(shù)舞臺(tái)提供更好的人才后備資源，同時(shí)也為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供了一個(gè)更為廣闊的展示自我才華的舞臺(tái)。
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：4月3日18:30——21：00
地點(diǎn)：知行樓206教室。
六、活動(dòng)對(duì)象：
刑事司法學(xué)院學(xué)生。
七、活動(dòng)要求：
1、要求積極向上，認(rèn)真待青春。同學(xué)們積極參加。
2、比賽采用嚴(yán)格的打分制，確保比賽結(jié)果的公平。評(píng)委將由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主要骨干人員擔(dān)任。
八、活動(dòng)組織分工：
本次活動(dòng)文藝部將邀請(qǐng)女生部禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)賽后的頒獎(jiǎng)，邀請(qǐng)紀(jì)檢部維持比賽秩序，邀請(qǐng)信息部為活動(dòng)進(jìn)行拍照留念、撰寫新聞稿件。此外，文藝部部?jī)?nèi)做出詳細(xì)分工：
比賽準(zhǔn)備階段：3月31日—4月3日，活動(dòng)策劃、邀請(qǐng)導(dǎo)師、邀請(qǐng)?jiān)u委。
比賽實(shí)施階段：4月3日1８：00—21：00，賽場(chǎng)布置、比賽主持、記分統(tǒng)分。
賽后階段：導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)、場(chǎng)地打掃、總結(jié)反思。
九、導(dǎo)師指導(dǎo)內(nèi)容：
本次比賽邀請(qǐng)專業(yè)的'老師擔(dān)任活動(dòng)導(dǎo)師。活動(dòng)前導(dǎo)師將對(duì)活動(dòng)的流程、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置等進(jìn)行指導(dǎo)，活動(dòng)中將對(duì)選手的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并給予意見和建議，活動(dòng)后導(dǎo)師將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽冠亞季軍，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
十一、注意事項(xiàng)：
1、表演內(nèi)容積極向上；
2、言行舉止文明，嚴(yán)禁出現(xiàn)侮辱性語(yǔ)言；
3、衣著得體，不能衣冠不整；
4、其它有關(guān)的道具或者音頻務(wù)必在比賽前兩天報(bào)與活動(dòng)工作小組，避免比賽出現(xiàn)突發(fā)性事件。
刑事司法學(xué)院 團(tuán)總支
3月31日
活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
貫徹“為生命而教育”的思想，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生，使孩子們的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的社團(tuán)，主要思路還是把有舞蹈專長(zhǎng)的孩子集中起來(lái)，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以中高年級(jí)有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對(duì)象，以能夠構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì)。
三、工作措施
1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛(ài)舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。
3、儲(chǔ)備好社團(tuán)舞蹈作品，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和做好節(jié)目準(zhǔn)備。
4、和學(xué)生家長(zhǎng)及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭(zhēng)取他們對(duì)舞蹈社團(tuán)工作的支持。
5、對(duì)舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生，支持和培訓(xùn)她們參加各類活動(dòng)，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作期待
少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對(duì)于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生，培訓(xùn)教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責(zé)，在傳授知識(shí)的同時(shí)，更以孩子內(nèi)心成長(zhǎng)為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。
五、活動(dòng)時(shí)間：每周五4:20—5:20
六、訓(xùn)練步驟
1、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
七、基本功訓(xùn)練內(nèi)容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的`練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。
腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。
活動(dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。
八、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備。
九、具體內(nèi)容安排
時(shí)間內(nèi) 容 安 排備注
第1-2周召集、了解學(xué)員，提出注意事項(xiàng)，布置活動(dòng)內(nèi)容，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律�；居�(xùn)練
第3周基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰
第4周腳背和膝蓋的訓(xùn)練
肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練
第5周旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練
胸腰和腹肌的訓(xùn)練
第6周脊椎和胯骨的訓(xùn)練
胯部和臀部的訓(xùn)練
胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
第7周節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
后腿和背肌的訓(xùn)練
踢腿和力量的練習(xí)
第8周基本訓(xùn)練：簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練
第9周基本訓(xùn)練：簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練
第10周基訓(xùn)練習(xí)：學(xué)習(xí)《小蘋果》基本舞蹈動(dòng)作
第11周基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動(dòng)作
第12周基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》、欣賞舞、
第13周配音樂(lè)整合地面訓(xùn)練整套動(dòng)作。
第14周配音樂(lè)整合芭蕾手位動(dòng)作。
第15周合成舞蹈，聽音樂(lè)完整表演《小蘋果》
第16周展示教學(xué)成果
活動(dòng)策劃 篇7
余姚中學(xué)音樂(lè)社在過(guò)去一年里，在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的關(guān)心下，取得些許成果，為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年，為了更好地開展社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)我社建設(shè)，特?cái)M定此工作計(jì)劃：
一、調(diào)整音樂(lè)社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)
音樂(lè)社成立之初，因無(wú)較多經(jīng)驗(yàn)，老干部們憑借對(duì)音樂(lè)的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來(lái)磕磕絆絆，但也留給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在新一學(xué)年里，我們對(duì)社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整，以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團(tuán)具體如下：
社長(zhǎng)：調(diào)度各部門，統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)，使音樂(lè)社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。
副社長(zhǎng)：協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)
人事部：統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù)，參與甄選新社員，記錄社團(tuán)活動(dòng)時(shí)社員出席情況，并幫助挑選下一屆骨干人員
組織部：計(jì)劃起草社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，豐富社員課余生活。
宣傳部：配合社團(tuán)活動(dòng)作相應(yīng)宣傳介紹，在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。
外聯(lián)部：統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜，與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)緊密聯(lián)系，堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的
目的原則相一致。
除社長(zhǎng)外，各部門均由兩名部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。
二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)
(一) 加強(qiáng)檔案管理
1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會(huì)議活動(dòng)簽到，以有組織、有紀(jì)律，確保集體成績(jī)，鼓勵(lì)個(gè)人成才成果。
2、建立并整理我社活動(dòng)記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。
3、建立并整理我社各項(xiàng)方針、制度、工作計(jì)劃、工作總結(jié)。
(二)加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸納更多優(yōu)秀的會(huì)員，進(jìn)一步壯大書畫社的力量，
(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)社員積極性，提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作，共同發(fā)展、繁榮，將社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色。
三、豐富社團(tuán)活動(dòng)
在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實(shí)際情況，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂(lè)為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂(lè)活動(dòng)。
(一) 迎新招新宣傳
1、 時(shí)間：20xx年9月
2、 地點(diǎn)：教學(xué)樓
3、 方案：以音樂(lè)社團(tuán)特色為依據(jù)，主要以宣傳海報(bào)的`方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。
(二) 第一次社團(tuán)會(huì)議
1、時(shí)間：20xx年9月
2、教學(xué)樓
3、內(nèi)容：社長(zhǎng)致辭歡迎新社員加入，副社長(zhǎng)介紹音樂(lè)社有關(guān)事項(xiàng)，組織部長(zhǎng)介紹新一學(xué)年有關(guān)活動(dòng)，并請(qǐng)新社員們自我介紹增進(jìn)感情，最后由社長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。
(三)音樂(lè)劇
1、時(shí)間：校園文化節(jié)期間
2、地點(diǎn)：待定
3、宣傳方案：前期張貼海報(bào)，活動(dòng)當(dāng)天張貼路標(biāo)等，并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。
4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂(lè)劇(或要與話劇社合作)，在發(fā)揮社員們優(yōu)勢(shì)的同時(shí)展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們課余生活。
(四)參加音樂(lè)會(huì)
1、時(shí)間：待定
2、地點(diǎn)：選定
3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂(lè)會(huì)，聆聽優(yōu)美的樂(lè)符。
4、目的：提高社員音樂(lè)素養(yǎng)，豐富社員業(yè)余文化生活，增加社員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(五)社內(nèi)交流
1、時(shí)間：本學(xué)期
2、地點(diǎn)：待定
3、主要內(nèi)容：交流社員對(duì)音樂(lè)的看法、展現(xiàn)社員的音樂(lè)特長(zhǎng)。
(六)音樂(lè)講座
1、時(shí)間：本學(xué)年
2、地點(diǎn)：待定
活動(dòng)策劃 篇8
一．活動(dòng)依據(jù)
�。�1）群體理論
社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
�。�2）人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的`關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺(jué)得可信、值得信賴、靠得住。
�。�3）合作與競(jìng)爭(zhēng)
合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中必須具備的基本要素，而合作之間有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的，能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng)，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn)，而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。
二．活動(dòng)目標(biāo)
�。�1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，消除彼此間的隔閡。
（2）合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng)，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂(lè)趣，增加彼此的信任度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
設(shè)計(jì)思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對(duì)心理知識(shí)不太了解，希望通過(guò)本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過(guò)這次活動(dòng)放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合，．
三．活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院各班級(jí)全班學(xué)生。
四．活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
五．活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級(jí)凝聚力。
六．活動(dòng)基本內(nèi)容：
(1)縮小包圍圈
(2)無(wú)家可歸
(3) 心有靈犀猜成語(yǔ)
(4) 占領(lǐng)陣地
(5)人椅
(6)大團(tuán)圓
七、具體活動(dòng)安排：
1. 縮小包圍圈（10min）
活動(dòng)目的：活躍氣氛，啟動(dòng)團(tuán)體。
活動(dòng)操作：讓大家圍成一圈，告訴大家要完成一項(xiàng)很困難的任務(wù)，在此之前，大家需要做些放松活動(dòng)，熱一下身，組長(zhǎng)引導(dǎo)大家伸懶腰，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)等。等大伙覺(jué)得熱身可以了，指導(dǎo)大家緊緊圍在一起，將手搭在隔壁人的肩上，然后告訴大家要完成的任務(wù)就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵(lì)，直至完成。完成游戲氣氛會(huì)很活躍，讓大家休息一下，組長(zhǎng)介紹什么是團(tuán)體輔導(dǎo)和本次輔導(dǎo)的目的，并適當(dāng)解決成員疑惑。
活動(dòng)討論：無(wú)
2. 無(wú)家可歸（10min）
活動(dòng)目的：讓大家體會(huì)家的溫暖，引導(dǎo)大家把班級(jí)當(dāng)成一個(gè)家。
活動(dòng)操作：再讓大家圍成一圈，并且手牽手，請(qǐng)一兩個(gè)人談?wù)労痛蠹沂譅吭谝黄鸬母惺�。然后手分開，組長(zhǎng)介紹游戲規(guī)則，當(dāng)叫到幾個(gè)人一組時(shí)，就要和其他人迅速手牽手圍成一組，落單的人要表演節(jié)目（可以唱歌，講笑話，實(shí)在不行就要做鬼臉拍照）。游戲結(jié)束時(shí)請(qǐng)落單的和沒(méi)有落過(guò)單的人談?wù)劯惺堋?/p>
活動(dòng)討論：為什么我們需要一個(gè)家？我們班怎么才能成為一個(gè)家？
3. 心有靈犀猜成語(yǔ)（20min）
活動(dòng)目的：將活動(dòng)推進(jìn)高潮，活躍氣氛。
活動(dòng)過(guò)程：以5個(gè)人為一組。第一個(gè)人面向主持人，其余的背對(duì)主持人。第一個(gè)看完成語(yǔ)后用肢體動(dòng)作（但不能說(shuō)話）向同伴提示，第二個(gè)人向第三個(gè)提示，以此類推。（紙片A4、成語(yǔ)）。 最接近答案的組獲勝。
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