活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
真實的了解，真摯的關(guān)愛
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族 扶弱助殘 的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動時間：
第十五周(5月17日 -5月23日)。
四、活動內(nèi)容與要求：
1、充分認(rèn)識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進社會主義精神文明建設(shè)的進一步發(fā)展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以 真實的了解，真摯的關(guān)愛 為主題的班會，引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生，幫助身邊有殘疾、有困難的.同學(xué)，用實際行動表達對殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。
3、開展愛心助殘募捐活動
一要加強對 愛心助殘 募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與 愛心助殘 募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負(fù)責(zé)人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭，積極開展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結(jié)對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。
5、做好宣傳報道工作
要以開展 全國助殘日 活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導(dǎo)師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
活動策劃 篇2
一、活動背景
為了進一步加強信息工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)謹(jǐn)督學(xué)，加強對學(xué)生的教育管理，提高晚自習(xí)效益。保證自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律、秩序，為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，決定針對班級開展特色自習(xí)工作，策劃如下:
二、主辦單位
主辦:信息工程學(xué)院
三、活動對象
信息工程學(xué)院大一大二全體學(xué)生
四、活動時間地點
地點:班級教室
時間:各班自習(xí)期間，各班可自行安排
五、活動目的
開展“特色自習(xí)”活動，加強班級的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，讓同學(xué)們在課堂上更加活躍，最終取得理想成績。給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的平臺。加強同學(xué)間的交流與合作，培養(yǎng)團隊意識，增強班級凝聚力，形成班級特有班級文化。拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)，剛強品格，提高交際能力。還可以豐富學(xué)生的晚自習(xí)生活。
六、活動內(nèi)容
1.文化禮儀學(xué)習(xí)
(1)活動介紹
在班級里用多媒體播放百家講壇，歷史文化記錄片，禮儀就業(yè)知識，了解到了許多文學(xué)、禮儀、社會等方面的知識，并且能拓寬學(xué)生視野，適應(yīng)社會節(jié)奏，樹立正確人生觀、世界觀、價值觀。隨后，全班進行討論，讓同學(xué)說出看過機械行業(yè)紀(jì)錄片的觀后感。
2.專業(yè)知識學(xué)習(xí)
(1) 活動介紹
在班級里用多媒體播放本專業(yè)行業(yè)紀(jì)錄片或?qū)I(yè)知識視頻，使學(xué)生了解到本專業(yè)行業(yè)最新動態(tài)與未來發(fā)展，學(xué)習(xí)更多的'專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情和興趣。
3.辯論賽，座談會
（1）活動介紹
辯論，討論等形式是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新。
要求:辯論賽選題貼近專業(yè)，貼近生活，辯論話題可自定。
4.愛國朗誦比賽
�。�1）、活動背景：
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。
�。�2）、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。
�。�3）、活動時間:各班自習(xí)課期間
活動地點:各班教室
�。�4）參加對象:各班級所有人員
�。�5）比賽規(guī)則及要求:
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4.每個宿舍必須出兩名參賽人員。
5.活動可分為多個環(huán)節(jié)，直到選出最佳為止。
�。�6）具體流程:
1.主持人宣布開場白，宣布活動開始。
2.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
3.評委入席。
4.PPT放映
5.介紹出席嘉賓。
6.宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。
5.“想唱就唱”歌唱比賽
�。�1）活動介紹:
為豐富我班同學(xué)課余活動、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此舉辦“想唱就唱”歌唱比賽。
一．活動名稱：“想唱就唱”歌唱比賽
二．活動主題：想唱就唱
三．活動目的：本活動以增強班級間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
四．時間和地點：各班自習(xí)期間，自習(xí)教室
五．活動要求及規(guī)則：
(1)以宿舍為單位，每宿舍出2名或2名以上人員參賽。
(2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長負(fù)責(zé))。
(1)由通過者上報參賽曲目并準(zhǔn)備配樂和PPT；
(2)參賽人員抽簽決定出順序；
(3)選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞；
(4)確定評委；
(5)對評委和選手集中進行規(guī)則的詳細介紹
(6)制作歌手號碼牌和評分表格；
(7)賽前分配工作(記分員，傳遞人員，計算人員，現(xiàn)場布控人員等)；
(8)領(lǐng)選手熟悉賽場，進行簡單的排練，測試現(xiàn)場和多媒體效果；
(9).活動可分為多個環(huán)節(jié)，直到選出最佳為止
�。�10）.合影留念！
活動策劃 篇3
一、晨會《名曲欣賞》
時間：每周二晨會15分鐘
地點：初一年級教學(xué)樓
內(nèi)容：每周選一首國內(nèi)或國外的經(jīng)典樂曲通過廣播播放，同時派出一位同學(xué)或老師對樂曲進行介紹，講解。
目的：讓學(xué)生接受高雅古典音樂，收到藝術(shù)的熏陶
二、課前十分鐘《大家一起唱》
時間：每周三下午課前十分鐘
地點：初一年級教學(xué)樓
內(nèi)容：選出音樂課堂上或同學(xué)們耳熟能詳?shù)母枨ㄟ^廣播播放，每次選一位同學(xué)進行領(lǐng)唱，鼓動全體一年級的同學(xué)們一起唱起來。
目的：讓學(xué)生放聲高歌，抒發(fā)情懷
三、鋼琴演奏會
時間：每周五下午課前十分鐘
地點：初一年級教學(xué)樓二樓平臺
內(nèi)容：由鋼琴協(xié)會成員，每次推選兩三名同學(xué)進行鋼琴演奏
目的：培養(yǎng)鋼琴學(xué)生舞臺的臺風(fēng)，膽量，同時讓一年級同學(xué)們欣賞音樂
四、求實智多星
時間：每周二，周四晚飯后
地點：大禮堂或小廣場
內(nèi)容：1.每周兩次，每次11個班選出的代表，來參賽回答問題。
2.每場比賽分三輪不同的形式回答問題，并每周決出周冠軍
3.期末進行兩場決賽，從周冠軍中決出《求實智多星》總冠軍
五、匯報演出
第一階段：節(jié)目審核
時間：20xx年3月11日12日晚飯后
地點：藝術(shù)樓五樓舞蹈排練廳
第二階段：匯報表演
時間：20xx年3月17日晚飯后
地點：大禮堂
六、成立求實實踐部
目的：促進活動正常進行，鍛煉學(xué)生實踐能力
內(nèi)容：1.宣傳
2.上臺演講，競選
3.組成團隊，參加各項活動的組織與運行
七、觀看《一站到底》等知識競答類節(jié)目
時間：大周四（初一）小周一（初二）晚飯后
目的：拓展知識面，緩解學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
八、春季歌詠比賽
時間：暫定
地點：大禮堂
內(nèi)容：1.每班挑選一首積極向上的'歌曲，每班全員參加
2．比賽當(dāng)天，22個班抽簽演唱
3.由東校的對音樂很喜愛的，唱歌好聽的老師擔(dān)任評委進行打分
4.比賽將角逐出，特等獎一名，一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。
活動策劃 篇4
一、活動名稱：
心隨我動 k我友誼情—k歌賽
二、活動背景：
為豐富學(xué)生會組織部、宣傳部、國旗護衛(wèi)隊和禮儀隊的文娛生活，陶冶情操，促進組織部、宣傳部、國旗護衛(wèi)隊和禮儀隊成員的團結(jié)，友誼的加深，院學(xué)生會組織部、宣傳部現(xiàn)擬組織“心隨我動 k我友誼情”k歌賽。
三、活動目的及意義：
�。�1）增進組織部、宣傳部、國旗護衛(wèi)隊以及禮儀隊之間的了解，促進友誼的加深，促進組織部、宣傳部的團結(jié)。
�。�2）豐富各成員的課余生活和校園文化，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣。
（3）鼓勵培養(yǎng)同學(xué)們培養(yǎng)健康有意的.興趣愛好，提高生活情操，審美水平。
�。�4）展現(xiàn)各成員多才多藝的一面。
四、活動策劃主辦方：
院學(xué)生會組織部 宣傳部
五、活動時間：
12月7日18:30
六 、活動地點：
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院6#407
七、活動對象：
院學(xué)生會組織部 宣傳部 國旗護衛(wèi)隊 禮儀隊成員
八、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備
�。�1）由組織部、宣傳部部長、國旗護衛(wèi)隊隊長以及禮儀隊的負(fù)責(zé)人統(tǒng)計各成員喜歡和要演唱的歌曲，并將自己所要演唱歌曲的歌曲以及伴奏匯總到組織部部長處，由組織部部長作統(tǒng)一安排。
（2）由宣傳部部長準(zhǔn)備k歌會其他環(huán)節(jié)所需要的歌曲和伴奏。
�。ǘ┗顒舆^程：
（1）初露鋒芒
將各成員分成男女生兩隊進行k歌
�。�2）玩轉(zhuǎn)天地
男生女生混合分成兩隊，通過第一輪的活動由兩隊每次各選派出一名男生和女生進行pk（男生需唱女聲，女生需唱男生決出勝負(fù)）。然后依次選派進行pk。
�。�3）任行天下
全體成員不分組自由演唱、自由舞蹈，可以針對個人選擇歌曲和舞蹈進行自由挑戰(zhàn)。
各環(huán)節(jié)比賽中勝負(fù)懲罰規(guī)則有獲勝隊提出。
九、注意事項：
k歌過程中友誼第一，促進感情和友誼為主要目的，
不得有過激的語言和行為。
院團委組織部宣傳部
二零一二年十一月二十四日
活動策劃 篇5
一.活動背景:有人說:“人只有獻身社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義�！蔽覀儸F(xiàn)在都很年輕,是祖國、社會的后備力量,將來的中國需要我們,社會需要我們,人民需要我們,我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春,奉獻社會”,增強我們的社會責(zé)任感,并且推動社會的發(fā)展,強大我們的祖國!
二.活動目的:活躍校園文化,鍛煉學(xué)生的臨場應(yīng)變能力,發(fā)掘和激發(fā)個人的潛能,提高對問題的審思,給同學(xué)們展示自我的平臺,同時增強協(xié)會成員之間團隊合作意識,并加強和各協(xié)會的聯(lián)系。
三.活動主題:凝聚青春,奉獻社會
四.賽事安排:
初賽(16進8): 10月30號—10月31號 地點:
復(fù)賽(8進2): 11月6號—10月7號 地點:
決賽: 11月14號 地點:
五.賽制:本次辯論比賽采取4人對4人團體辯論,比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。
六.賽前準(zhǔn)備:1.各部分配好任務(wù)2.申請教室3.布置會場4.邀請評委及老師 5.準(zhǔn)備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、計時人員,拍照、維持會場秩序的人員) 7.邀請各協(xié)會參加 8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題 9.做好主持人的培訓(xùn)工作
七.比賽流程:
1.比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。
2. 辯論賽開始
3.介紹評委及點評嘉賓
4.辯論比賽
5.宣布成績與排名,復(fù)賽時宣布第一、二名晉級。
6.(決賽) 執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團體,頒獎嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團體獎(證書、獎品)。
7.(決賽)參賽人員、工作人員合影
8.執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束
八.辯論要求:
1.辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。
2.在反駁對方觀點時,做到措辭恰當(dāng),不得進行人身攻擊。
3.辯論和選例符合實際情況,注意語言文明,不得舉庸俗、不文明的`例子。
九.*分標(biāo)準(zhǔn)(另附頁)
十.勝負(fù)判斷:依據(jù)評委所打團體分,計算評分判定。如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負(fù)。
十一.獎勵辦法:
1.為獲得優(yōu)秀獎的團體頒獎
2.為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團體獎
3.為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎
4.評出一名最佳辯手并頒獎
十二.注意事項
1. 比賽時雙方如果有一方未到,就算自動棄權(quán),另一方勝出。復(fù)賽時如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;
2. 八進二時同意選定一個辯題,便于評委評分;
3. 八進二根據(jù)各隊得分的排名情況選出前兩名;
4. 比賽中如果有進行言語攻擊的行為,主持人應(yīng)提醒辯手;
5. 決賽時讓主持人說一下辯題的背景,正反的觀點,并請老師點評;
6. 復(fù)賽時的評委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名。初賽時的評委找6名
十三.資費預(yù)算:
紀(jì)念獎: 13個 共27元
中型筆 7支 共7元
紙杯 3元
復(fù)印評分卷 13元
布置會場所用物品 10元
共計 60元
XX協(xié)會
XXXX年XX月XX號
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