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        學(xué)生世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2024-02-24 08:54:22 活動(dòng)策劃 我要投稿

        學(xué)生世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃

        學(xué)生世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃1

          一、活動(dòng)目的

        學(xué)生世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃

          1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)設(shè)書(shū)香園所環(huán)境。

          2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

          3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強(qiáng)組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的'能力。

          4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂(lè)閱讀時(shí)光。

          二、活動(dòng)主題

          書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生

          三、活動(dòng)口號(hào)

          我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20__年4月—5月

          五、活動(dòng)對(duì)象

          全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目:從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

          2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”;家庭建立“家庭書(shū)架”

          3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

          七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

          1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

          2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。

          3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

          4.以班級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

        學(xué)生世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃2

          一、活動(dòng)主題

          一張紙獻(xiàn)愛(ài)心

          二、活動(dòng)主旨

          “一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó)“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。

          三、活動(dòng)目的

          促進(jìn)校園的'精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書(shū)香校園

          四、組織形式

          1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦。

          2、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

          3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來(lái)購(gòu)買(mǎi)新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

          五、活動(dòng)時(shí)間安排

          1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

          2、4月23日早上8:30讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

          3、中午12:00回收儀式結(jié)束。

          4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

          5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。

          六、注意事項(xiàng)

          1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),自己造足夠的校園影響。

          2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

          3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。

          七、活動(dòng)倡議書(shū)

          “一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)

        學(xué)生世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃3

          一、指導(dǎo)思想:

          “讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)”,這是我們班的讀書(shū)目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂(lè)讀書(shū),取得通過(guò)努力而換來(lái)的優(yōu)異成績(jī),我會(huì)竭盡所能,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!

          二、活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。

          2、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

          3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。

          4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的`快樂(lè)。

          5、積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

          三、活動(dòng)口號(hào)

          暢游書(shū)海,書(shū)韻留香。

          四、活動(dòng)設(shè)想:

          1、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

         、鸥鶕(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:

          《弟子規(guī)》

         、茖W(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(讀書(shū)三本以上)

          推薦學(xué)生閱讀書(shū)目:

          1、《中華上下五千年》

          2、《窗邊的小豆豆》

          3、《成語(yǔ)故事365》

          4、《魯傳》

          5、《水滸傳》

          6、《伊索寓言》

          7、《寶葫蘆的秘密》

          8、《肚皮上的塞子》

          9、《草房子》

          10、《海底兩萬(wàn)里》

          11、《木偶奇遇記》

          12、《親愛(ài)的漢修先生》

          13、《普希金童話》

          14、《伊索寓言》

          15、《西游記》

          16、《呼蘭河傳》

          17、《魯濱遜漂流記》

          18、《童年》

          19、《城南舊事》

          20、《鋼鐵是怎樣煉成的》

          21、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》

          22、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

          23、《安徒生童話》

          24、《格林童話》

          25、《三國(guó)演義》

          2、營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)

         、乓陨碜鲃t,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

         、朴涀“嗉(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。

          3、開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”演講比賽:

         、乓竺總(gè)學(xué)生選擇自己最喜歡的一本書(shū)讀,并站到講臺(tái)上和全班同學(xué)一起分享自己的讀書(shū)心得。

         、泼刻斓某繒(huì)課背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。

          4、開(kāi)展課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生閱讀:

          指定一定范圍的內(nèi)容,給學(xué)生充足的時(shí)間讓他們?nèi)ラ喿x,然后以筆試的形式進(jìn)行競(jìng)賽。激發(fā)孩子們讀書(shū)的興趣,讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

          五、讀書(shū)活動(dòng)的具體要求:

          1、保證學(xué)生有書(shū)讀。

          書(shū)源:(1)圖書(shū)館借閱

          (2)學(xué)生自由購(gòu)買(mǎi)

          (3)學(xué)生之間相互借閱

          (4)老師推薦。

          2、保證學(xué)生有時(shí)間讀書(shū)。

          (1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間,固定誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》內(nèi)容,任何老師不得擠占。讀書(shū)時(shí)間還可以與閱讀課、午讀、大課間活動(dòng)相結(jié)合,做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書(shū)時(shí)間。

          (2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

          (3)周六、周日要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間。

          3、家長(zhǎng)需要配合的工作。

          (1)保證孩子的閱讀書(shū)源。

          (2)配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,提倡家長(zhǎng)積極參與“親子共讀”,與孩子一起讀書(shū),做好孩子的榜樣。

          推薦家長(zhǎng)閱讀書(shū)目:

          一類是和孩子閱讀相同的書(shū)。

          一類是:《心平氣和的一年級(jí)》薛瑞萍、《做最好的家長(zhǎng)》李鎮(zhèn)西、 《愛(ài)的教育》 、《英才是怎樣造就的》 、《賞識(shí)教育系列叢書(shū)》周弘、《哈福家訓(xùn)》等。

          4、讀書(shū)活動(dòng)保障措施:

          (1)為了保障我們的讀書(shū)活動(dòng)正常、持續(xù)、順利的開(kāi)展,家長(zhǎng)和孩子在閱讀一本書(shū)后,回答老師從這本書(shū)中任意提出的兩個(gè)問(wèn)題,即可得到一個(gè)“小蘋(píng)果”。

          (2)讀書(shū)過(guò)程中如果遇到好的句子、段落做摘抄或者隨時(shí)記錄自己的讀書(shū)感受,形成讀書(shū)筆記,教師不定期檢查,對(duì)質(zhì)量較高的讀書(shū)筆記給予表?yè)P(yáng),并在書(shū)柜上向全班孩子展示。

          (3)對(duì)于自己讀完之后覺(jué)得特別喜歡或者感覺(jué)特別好的書(shū),可以用手抄報(bào)的形式向全班孩子推薦,我們會(huì)把這些推薦好書(shū)的手抄報(bào)張貼在班級(jí)的“書(shū)韻留香”版塊中展示。

          六、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

          1、評(píng)比班級(jí)“最美小荷”

        學(xué)生世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃4

          一、活動(dòng)宗旨

          組織開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)室創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系的需要,是保障人民群眾的閱讀權(quán)利,豐富其精神文化生活的有效舉措。通過(guò)“全民閱讀”推廣和閱讀活動(dòng),為普及科學(xué)文化知識(shí),提升公民素質(zhì),營(yíng)造書(shū)香社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

          二、活動(dòng)主題:崇尚科學(xué),熱愛(ài)閱讀

          三、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月16日—4月25日

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1、開(kāi)展免費(fèi)服務(wù)。在開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)期間,我鎮(zhèn)文化站、各村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋應(yīng)推出多項(xiàng)吸引讀者、方便讀者的免費(fèi)服務(wù)措施,改善閱讀環(huán)境,不斷提升文化活動(dòng)室服務(wù)水平。

          2、各村(社區(qū))結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展以“4.23世界讀書(shū)日”為契機(jī),組織多樣形式閱讀現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

          五、有關(guān)要求

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))要充分認(rèn)識(shí)“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)的重要意義,高度重視,積極組織參加“4.23世界讀書(shū)日”的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),要結(jié)合實(shí)際,在各村(社區(qū))轄區(qū)內(nèi)組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近需求的.讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)的宣傳工作,精心策劃,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,引領(lǐng)群眾廣泛關(guān)注和積極參與。

          3、“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)要貼近群眾,貼近生活,使群眾便于參與,樂(lè)于參與,并取得實(shí)際效果。

          4、要求各村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋,及時(shí)上報(bào)閱讀活動(dòng)總結(jié)材料,包括文字稿件、照片資料等。

        學(xué)生世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃5

          一、活動(dòng)主題

          四月書(shū)香滿校園

          二、活動(dòng)背景

          “世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。讀書(shū)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”到唐朝杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,再到當(dāng)代毛澤東的“知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

          三、活動(dòng)目的

          1.培養(yǎng)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。 2.在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。 3.構(gòu)筑平臺(tái),推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。 4.營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。 5.豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

          四、活動(dòng)主辦方

          愛(ài)心書(shū)屋、青年讀書(shū)協(xié)會(huì)

          五、活動(dòng)時(shí)間與時(shí)間

          暫定于20__年4月21日-4月24日地點(diǎn):二棟教學(xué)樓門(mén)口、躬行樓

          六、參與對(duì)象

          全校師生

          七、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)愛(ài)心義賣及舊書(shū)互換活動(dòng)一:好書(shū)推薦義賣活動(dòng)(愛(ài)心書(shū)屋)杰出詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),像交一個(gè)益友”。愛(ài)心書(shū)屋舉行好書(shū)推薦義賣活動(dòng),意在向廣大師生推薦當(dāng)代古今中外優(yōu)秀書(shū)籍,讓同學(xué)們知道自己該讀什么書(shū),怎樣去讀書(shū)。同時(shí)對(duì)愛(ài)心義賣活動(dòng)購(gòu)書(shū)多的.另行獎(jiǎng)勵(lì)二:舊書(shū)互換活動(dòng)(愛(ài)心書(shū)屋)

          (二)讀書(shū)日專題講座活動(dòng)1.系列活動(dòng)之一:名師講座(青年讀書(shū)協(xié)會(huì))讀書(shū)之味在于品味語(yǔ)言,讀書(shū)之趣在于寄托心靈,讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。讀書(shū),是心靈的播種和耕作。讀出自己,就是讀出人生大境界。歷經(jīng)苦難的高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。通過(guò)這次專家讀書(shū)講座希望全校師生讀書(shū)日的認(rèn)識(shí),熱愛(ài)讀書(shū),形成良好的讀書(shū)氛圍。 2、讀書(shū)精彩電影3、以粘貼海報(bào)的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)(愛(ài)心書(shū)屋、青年讀書(shū)協(xié)會(huì))

          八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          橫幅4.5(米) 2條20海報(bào)1 3張3紅紙1 3張3彩色氣球10(袋) 2袋20彩帶5(卷)一卷5彩紙1張5張5礦泉水2瓶5瓶10

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