活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為湖北民族學(xué)院的莘莘學(xué)子，畢業(yè)生們用辛勞一次又一次的在民院的歷史上書(shū)寫(xiě)著屬于自己的輝煌。在畢業(yè)之際，為營(yíng)造祥和溫暖的畢業(yè)氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生青春、陽(yáng)光的美好形象，強(qiáng)化畢業(yè)生對(duì)母校的情感，我院特開(kāi)展第二屆“青春紀(jì)念冊(cè)·我在民院的那些日子”的畢業(yè)生照片征集展。舉辦這次照片展覽不僅僅是一種青春的展示，更是對(duì)母校時(shí)光的懷念和美好未來(lái)的憧憬。
一、活動(dòng)主題 “青春紀(jì)念冊(cè)·我在民院的那些日子”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月27日-6月中旬
三、活動(dòng)對(duì)象
全校畢業(yè)生
四、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)畢業(yè)生愛(ài)校觀念，體現(xiàn)我校畢業(yè)生青春、陽(yáng)光風(fēng)采。展現(xiàn)畢業(yè)生在大學(xué)的生活景象。
2、延續(xù)我校大學(xué)生健康向上的傳統(tǒng)，營(yíng)造文明和諧的文化氛圍，傳承我�！安⿲W(xué)博愛(ài)、立人達(dá)人”的校訓(xùn)。
五、活動(dòng)過(guò)程策劃
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）在照片展出之前，向?qū)W校黨宣部申請(qǐng)借用大學(xué)生廣場(chǎng)，獲得其批準(zhǔn)后在進(jìn)行場(chǎng)地布置。
（2）由我院宣語(yǔ)部向各兄弟學(xué)院發(fā)布畢業(yè)生照片征集的活動(dòng)策劃，真誠(chéng)委托各二級(jí)學(xué)院同仁幫助宣傳征集并利用飛信和微博等新媒體向全校同學(xué)宣傳本次活動(dòng)。
�。�3）征集階段結(jié)束后，按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)篩選符合要求的照片并聯(lián)系相關(guān)人員，獲得其展出允許。
�。�4）與照片人物聯(lián)系后尋找出照片背后的故事，同照片一起展出，將自己的青春故事分享給學(xué)弟學(xué)妹，將青春向上的激情映射到民院每個(gè)人的'身上。
2、現(xiàn)場(chǎng)流程：
�。�1）將選出的照片擴(kuò)印之后在大學(xué)生廣場(chǎng)展出供全校師生觀賞。
�。�2）歡迎同學(xué)們將自己的青春宣言書(shū)寫(xiě)在紙條上粘在一側(cè)的展板上。
3、后期總結(jié)：
�。�1）在活動(dòng)過(guò)程中采訪觀看的同學(xué)對(duì)畢業(yè)生照片征集活動(dòng)的看法和感想，總結(jié)活動(dòng)中的不足與優(yōu)點(diǎn)，努力在下屆活動(dòng)中彌補(bǔ)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
（2）活動(dòng)結(jié)束后，打掃場(chǎng)地并由宣語(yǔ)部成員將活動(dòng)相關(guān)材料存檔備案。
六、征集要求：
1、照片對(duì)象要突出我校畢業(yè)生的特殊群體照片，照片內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，立意獨(dú)特，視角新穎有創(chuàng)意。照片要求清晰原創(chuàng)，拒絕后期處理。
2、照片盡量注明院系、專(zhuān)業(yè)、姓名、聯(lián)系電話(huà)，并附帶對(duì)作品內(nèi)容的簡(jiǎn)單敘述。
七、注意事項(xiàng)：
所有作品以及相關(guān)的信息和背后的故事需打包發(fā)至郵箱：。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 促銷(xiāo)目的：
1、推廣3.15這個(gè)特殊的促銷(xiāo)節(jié)日，全方位展示公司良好的形象，樹(shù)立消費(fèi)者對(duì)天普企業(yè)和產(chǎn)品的信賴(lài)。
2、在推動(dòng)品牌發(fā)展的前提下，最大限度吸引消費(fèi)者，搶奪市場(chǎng)銷(xiāo)售分額，促進(jìn)銷(xiāo)量提升。
二、 促銷(xiāo)時(shí)間：
20xx年3月13日——20xx年3月17日
三、 促銷(xiāo)內(nèi)容：
1. 天普太陽(yáng)能多款新產(chǎn)品上市特賣(mài)會(huì)
超值特價(jià)，機(jī)不可失;優(yōu)惠盡顯眼前，請(qǐng)進(jìn)入天普太陽(yáng)能專(zhuān)賣(mài)店選購(gòu)。
2、感恩回饋 驚爆折上折
活動(dòng)期間凡購(gòu)買(mǎi)凡購(gòu)買(mǎi)天普太陽(yáng)能新產(chǎn)品者，均享受在正常銷(xiāo)售最低價(jià)格的基礎(chǔ)上，太陽(yáng)能再下浮10%，附屬配件產(chǎn)品再下浮8%的活動(dòng)特惠價(jià)進(jìn)行結(jié)算。(如當(dāng)場(chǎng)交齊全款者，可享受結(jié)算總價(jià)再下浮10%-25%的驚爆優(yōu)惠——內(nèi)部掌握，不對(duì)外宣傳。)
3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
凡購(gòu)買(mǎi)天普太陽(yáng)能新品者(喜洋洋系列)的`顧客獲得一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，凡購(gòu)買(mǎi)天普太陽(yáng)能新品者(梅花心語(yǔ)些列、七星火炬號(hào)系列)可獲得兩次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，抽獎(jiǎng)所得獎(jiǎng)品以抽的獎(jiǎng)品價(jià)值高的產(chǎn)品為準(zhǔn)。
壹等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)品：******一臺(tái)。
貳等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)品：******一臺(tái)。
叁等獎(jiǎng)(7名)獎(jiǎng)品：******一臺(tái)。
道具：抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，內(nèi)裝10個(gè)乒乓球，分別標(biāo)示壹等獎(jiǎng)、貳等獎(jiǎng)、叁等獎(jiǎng)的兵乓球各1個(gè)、2個(gè)、7個(gè)。
執(zhí)行注意：1、須由工作人員輔助，告知詳細(xì)活動(dòng)規(guī)則后嚴(yán)格執(zhí)行，發(fā)獎(jiǎng)后應(yīng)登記備查，以保證活動(dòng)真實(shí)可信、公正透明。2、特價(jià)產(chǎn)品不參加其他優(yōu)惠活動(dòng)
四、廣告支持：
1、 *******電視字幕5-7天(活動(dòng)開(kāi)始宣傳前2天(3月3日)開(kāi)始發(fā)布)
2、 短信群發(fā)(30000條)內(nèi)容[70字]：
“家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”****天普太陽(yáng)能專(zhuān)賣(mài)店攜手北京天普太陽(yáng)能工業(yè)有限公司3.15感恩鉅惠****，誠(chéng)信折上折，多種特價(jià)產(chǎn)品任您選(咨詢(xún)電話(huà)***********)
五、物料準(zhǔn)備;
● 參與此次活動(dòng)的各級(jí)天普太陽(yáng)能專(zhuān)賣(mài)店門(mén)口各掛噴繪條幅2-3條，內(nèi)容：
無(wú)憂(yōu)365;服務(wù)在天普，天普與您一生同行!
買(mǎi)天普太陽(yáng)能，就是買(mǎi)放心!
家有天普喜洋洋，生活幸福暖洋洋!
加油梅花小天普，生活吉祥又幸福!
● 樣機(jī)：30臺(tái)、拱門(mén)4個(gè)、遮陽(yáng)棚6個(gè)、 展架2個(gè)、樣品管2個(gè)、價(jià)格表**
活動(dòng)宣傳彩頁(yè)**張、活動(dòng)海報(bào)***張、車(chē)體****張、宣傳車(chē)***輛。
● 展廳外彩色刀旗引導(dǎo)。
● 抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
● 人員安排：服務(wù)人員6-10人
六、 活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的全面梳理：檢查現(xiàn)有樣機(jī)擺放是否合適、清潔，促銷(xiāo)標(biāo)簽是否有吸引力。展示是否調(diào)整到了最佳�；顒�(dòng)期間，所有銷(xiāo)售人員必須統(tǒng)一服裝。(由區(qū)域經(jīng)理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮)
2、導(dǎo)購(gòu)、業(yè)務(wù)和服務(wù)人員收集意向客戶(hù)信息，把握近期意向客戶(hù)的觀望心態(tài)，電話(huà)聯(lián)系和傳遞促銷(xiāo)信息，引起顧客的購(gòu)買(mǎi)注意力。
3、電話(huà)聯(lián)系和跟蹤客戶(hù)意向，促成客戶(hù)盡快下定單。
4、收集主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息。了解主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
5、確定促銷(xiāo)產(chǎn)品。(由公司依倨促銷(xiāo)產(chǎn)品的內(nèi)容，備足相應(yīng)的貨源，支持促銷(xiāo)活動(dòng))。
6、促銷(xiāo)物料的準(zhǔn)備：內(nèi)容的設(shè)計(jì)，制作的跟進(jìn)，數(shù)量的確定在3月 1日前完成。
冀南區(qū)：
20xx年3月12
活動(dòng)策劃 篇3
“我愛(ài)我××、大手牽小手”
——××村親子活動(dòng)方案
父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過(guò)
上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問(wèn)題。為了緊密?chē)@××村“青色關(guān)愛(ài)青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦××村“我家我××、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過(guò)舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系，有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流，同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī)，促進(jìn)××村村民之間、本地群眾與外來(lái)新市民之間的交流，增進(jìn)他們之間的感情，推進(jìn)××村和諧文明社區(qū)建設(shè)。
活動(dòng)主題：我愛(ài)我××，大手拉小手
活動(dòng)時(shí)間：六月下旬
活動(dòng)目的：1.家長(zhǎng)、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)彼此之間的感情
2. 通過(guò)活動(dòng)使本地孩子和家長(zhǎng)與新市民孩子和家長(zhǎng)、××村社工互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)××村家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園和諧。
3.幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái)，從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容：
活動(dòng)地點(diǎn)：××村村民委員會(huì)
活動(dòng)參與對(duì)象：××村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長(zhǎng)
活動(dòng)主要流程：
�。ㄒ唬� 社區(qū)成員入場(chǎng)。
�。ǘ� 村書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。
�。ㄈ� 主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱(chēng)。
�。ㄋ模� 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給
予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。
（五） 活動(dòng)開(kāi)始。
第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你
1、二人三足
2、大腳小腳
第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
1、 心靈感應(yīng)
2、 角色扮演
第三個(gè)活動(dòng)愛(ài)我***大家庭
�。楹⒆雍图议L(zhǎng)頒獎(jiǎng)
�。ㄆ撸┲鞒秩酥略~，活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)內(nèi)容：
1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你（破冰游戲）
游戲1：二人三足（15分鐘）
方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)上，二人內(nèi)側(cè)的`腿用繩子綁住，負(fù)責(zé)人員喊開(kāi)始后，先到終點(diǎn)的一方勝出
游戲2：大腳小腳（15分鐘）
方法：孩子的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過(guò)5米至中點(diǎn)線(xiàn)，由孩子從中點(diǎn)線(xiàn)出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線(xiàn)敲鑼?zhuān)钕惹玫借屨邽閯?/p>
分享感受：給每個(gè)家長(zhǎng)、小孩準(zhǔn)備一張紙條，讓父母與孩子把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙條上，互相交流，派家長(zhǎng)代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。
2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你
游戲 1、 心靈感應(yīng) （20分鐘）
活動(dòng)目的：體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受，學(xué)會(huì)珍惜。
活動(dòng)過(guò)程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個(gè)圓，分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來(lái)判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。
分享內(nèi)容：
�。�1）請(qǐng)父母和孩子說(shuō)說(shuō)在尋找過(guò)程中自己的感受。
�。�2）血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關(guān)心、
相互扶持共同度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭(zhēng)吵，多一些理解少一些誤會(huì)�，F(xiàn)在請(qǐng)我們的家長(zhǎng)給自己的孩子一個(gè)愛(ài)的擁抱！
游戲2、角色扮演 （30分鐘）
活動(dòng)目的：通過(guò)角色扮演，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子換位思考。家長(zhǎng)和孩子都站在對(duì)方的立場(chǎng)上，設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受，加深對(duì)彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。
活動(dòng)過(guò)程：所有組員分成2組，分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境，由家長(zhǎng)或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來(lái)，表演完畢后開(kāi)始分享。
規(guī)則：每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對(duì)于上次來(lái)說(shuō)，進(jìn)步了10分，孩子滿(mǎn)心希望可以得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽(tīng)完后，臉一沉，說(shuō)：“才考了這么點(diǎn)分，你是怎么學(xué)的？平時(shí)都去干什么了？”
情境二：你今天上班時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家�？纯幢恚鞍�！孩子快放學(xué)了！”你不顧身心疲憊，抓緊時(shí)間做飯，等著孩子回家。孩子進(jìn)家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一
回家就開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來(lái)了自己受批評(píng)時(shí)的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門(mén)而出！
分享內(nèi)容：
�。�1）今天扮演的場(chǎng)景，在你家里上演過(guò)嗎？現(xiàn)在演出來(lái)，你的感受如何？
�。�2）作為父母，你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的感覺(jué)如何？
�。�3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺(jué)是怎樣的？
3、第三個(gè)活動(dòng)愛(ài)我××大家庭
1、常州話(huà)大比拼（15分鐘）
活動(dòng)目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動(dòng)過(guò)程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組，共同合作將常州話(huà)翻譯成普通話(huà)，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話(huà)講出來(lái)。
1、東邊牛來(lái)咧，西邊馬來(lái)咧, 隔壁張家大姐家來(lái)咧, 帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀，告著和尚； 和尚念經(jīng)，念著觀音； 觀音射箭，射著河線(xiàn)； 河線(xiàn)唱歌，唱著阿哥； 阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜； 烏龜放屁，彈穿河底； 買(mǎi)塊牛皮，補(bǔ)補(bǔ)河底； 河里做戲，岸上看戲； 長(zhǎng)子看戲，矮子吃屁
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)小組：
指導(dǎo)組長(zhǎng)：陳朕君
指導(dǎo)教師：高陽(yáng)、王曉軍
二、辦社宗旨：
隨心飛翔，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)目的：
豐富校園文化生活，在百忙的學(xué)習(xí)生活中放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。將熱愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、同時(shí)也提高同學(xué)們的羽毛球技術(shù)，讓同學(xué)有一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，為同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
四、活動(dòng)方式：
以學(xué)習(xí)和練習(xí)及比賽為主，培養(yǎng)大家對(duì)羽毛球的熱情。
五、活動(dòng)時(shí)間：
每周二下午課外活動(dòng)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：校羽毛球場(chǎng)。
七、社團(tuán)成員基本義務(wù)：
1、自覺(jué)遵守社團(tuán)章程，執(zhí)行社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)審批的決議。
2、服從社團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)社團(tuán)聲譽(yù)。
3、積極參加社團(tuán)發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)。
八、訓(xùn)練要求
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。本學(xué)期通過(guò)每周二的課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒(méi)有，水平是參差不齊的。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的'訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們將采取循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生由練球感開(kāi)始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的訓(xùn)練模式。
九、所需器材：
羽毛球場(chǎng)兩塊、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社團(tuán)理解：
羽毛球不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，除了能增強(qiáng)體質(zhì)，也培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神，開(kāi)辦這個(gè)社團(tuán)正是出于我們對(duì)羽毛球的一份執(zhí)著與熱愛(ài)，懷著對(duì)羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛(ài)好者參與進(jìn)來(lái)，為一些志同道合的學(xué)生提供一個(gè)交流和施展才華的平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個(gè)人都對(duì)羽毛球有著如此強(qiáng)烈的愛(ài)好，但既然融入了其中，就讓羽毛球?qū)⒋蠹胰谌肫渲�，去盡情的享受羽毛球給你帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣吧！
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
商學(xué)系XX--XX學(xué)年第二學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
“逐夢(mèng)的青春最閃亮” — 搏擊商海 筑夢(mèng)青春
三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介
1.主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)主題，并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
2.觀看視頻。這個(gè)視頻是由本部門(mén)人員與各班團(tuán)支書(shū)共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢(mèng)想，是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢(mèng)想。希望通過(guò)觀看這個(gè)視頻，同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想，不管未來(lái)怎么樣，夢(mèng)就在腳下，我們正年輕，逐夢(mèng)在路上。
3.學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長(zhǎng)路”，每個(gè)專(zhuān)業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專(zhuān)業(yè)用赤色代表，結(jié)合著旅游管理專(zhuān)業(yè)的主題：旅夢(mèng)燎原、逐夢(mèng)青春，表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的豁達(dá)大度的樂(lè)觀精神；物流管理專(zhuān)業(yè)用青色代表，結(jié)合著物流管理專(zhuān)業(yè)的主題：流轉(zhuǎn)華夏、逐夢(mèng)青春，表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的知恩圖報(bào)的感恩精神；財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)用橙色代表，結(jié)合著財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的主題：投資理財(cái)、逐夢(mèng)青春，表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神；酒店管理專(zhuān)業(yè)用綠色代表，結(jié)合著酒店管理專(zhuān)業(yè)的主題：成酒之道、逐夢(mèng)青春，表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的真情摯愛(ài)的負(fù)責(zé)精神。每個(gè)專(zhuān)業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言，和同學(xué)們分享自己或他人逐夢(mèng)的故事，講述著一段又一段逐夢(mèng)青春，使同學(xué)們感受到逐夢(mèng)的真正意義。
4.優(yōu)秀事跡報(bào)告。我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。
5.節(jié)目表演。由XX級(jí)酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過(guò)這個(gè)情景劇激發(fā)同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的那一份執(zhí)著。另外，還有《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，《price tag》等歌曲，希望通過(guò)這些歌激起同學(xué)們對(duì)于夢(mèng)想的激情。
6.PPT展示。這個(gè)PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來(lái)所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽以及老師對(duì)我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。
7.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
四、活動(dòng)目的
??? 此次活動(dòng)目的主要是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng)，密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動(dòng)向，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，一方面可改變同學(xué)們對(duì)以往團(tuán)日活動(dòng)嚴(yán)厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的興趣與信心，又可以讓同學(xué)們逐夢(mèng)的過(guò)程中相互勉勵(lì)，相互幫助，提高商學(xué)的凝聚力，并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢(mèng)想， 為之不斷努力奮斗。
五、活動(dòng)時(shí)間
??? XX年3月27日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
??? 大一：計(jì)算機(jī)樓201
大二：圖書(shū)館報(bào)告廳
七、活動(dòng)對(duì)象
??? 懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生
八、活動(dòng)前期內(nèi)容
??? 1.團(tuán)總辦公室以及各班團(tuán)支書(shū)商討各班級(jí)所定的.小主題
2.邀請(qǐng)優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動(dòng)
3.搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽(yù)證件以PPT的形式展示
4.做一個(gè)關(guān)于青春的微視頻
5.各班級(jí)推選一名學(xué)生代表演講員與一個(gè)特色節(jié)目，再由團(tuán)總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容
6.聯(lián)系宣傳部以海報(bào)形式宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)
7.找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費(fèi)與租借場(chǎng)地
九、活動(dòng)流程策劃
??? 1.播放校歌，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場(chǎng) （7:10至7:30）
2.主持人開(kāi)場(chǎng)白
3.播放錄制的關(guān)于夢(mèng)想的視頻
4.學(xué)生代表演講
(一)旅游管理1、2班：旅夢(mèng)燎原 逐夢(mèng)青春
�。ǘ┪锪鞴芾�3、4班：流轉(zhuǎn)華夏 逐夢(mèng)青春
（三）財(cái)務(wù)管理56、78班：投資理財(cái) 逐夢(mèng)青春
�。ㄋ模┚频旯芾�9、10班：成酒之道 逐夢(mèng)青春
5.優(yōu)秀事跡報(bào)告
6.學(xué)生特色表演
（一）歌曲表演：《price tag》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》等
�。ǘ┚频旯芾�9、10班：情景劇表演
7.播放PPT
8.商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)
9.主持人結(jié)束語(yǔ)
10.領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場(chǎng)
十、活動(dòng)亮點(diǎn)
1.分年級(jí)和專(zhuān)業(yè)同時(shí)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，加強(qiáng)了我系專(zhuān)業(yè)之間的交流，也使得商學(xué)系更加像一個(gè)溫暖的大家庭。
2.所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學(xué)生自己參與拍攝，結(jié)合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出:如果有夢(mèng)想，我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們，有夢(mèng)想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實(shí)現(xiàn)它。
3.學(xué)生代表演講中，各個(gè)專(zhuān)業(yè)各選出一名學(xué)生代表，結(jié)合各專(zhuān)業(yè)自己的小主題和一種逐夢(mèng)路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言，用一種細(xì)語(yǔ)訴說(shuō)的方式講述著自己或他人逐夢(mèng)的故事，從而激發(fā)出同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想最初的那份熱情。
4.優(yōu)秀事跡報(bào)告環(huán)節(jié)中，我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。
5.學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團(tuán)日活動(dòng)中枯燥單調(diào)的活動(dòng)氛圍，讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)講學(xué)術(shù)報(bào)告的過(guò)程，不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》本就是一首振奮人心的歌曲，現(xiàn)場(chǎng)演繹更能使人激動(dòng)。“夢(mèng)想”情景劇，則以一種輕松的方式向人道出夢(mèng)的力量。本次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一種享受。
5.PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學(xué)古今商道經(jīng)典 創(chuàng)中外財(cái)富傳奇"的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來(lái)所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽。回憶起在商學(xué)系經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在商學(xué)系這個(gè)大家庭為夢(mèng)想起航。這次團(tuán)日活動(dòng)不是結(jié)束而是一種新的開(kāi)始。
十一、宣傳方案
?? （一）征集小主題宣傳：各班級(jí)上交的小主題中篩選
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳
1.商學(xué)系樓下海報(bào)一張
2.計(jì)算機(jī)樓與圖書(shū)館報(bào)告廳大廳內(nèi)海報(bào)各一張
�。ㄈ﹫�(chǎng)內(nèi)布置
1.兩個(gè)場(chǎng)地橫幅各一條
2.座談椅擺放
3.大背景寫(xiě)真
十二、物資清單
??? 宣傳：海報(bào)3張、橫幅兩條
其它：椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借
商學(xué)系團(tuán)總支辦公室
XX年3月15日